保护环境的基本国策

第一篇：保护环境的基本国策

保护环境的基本国策

一、关于坚持保护环境的基本国策

1、在保护环境方面，青少年应该怎样做？（提建议）

答：①认真学习环境科学知识及有关的环保法律法规，增强环保意识。

②积极参加环保宣传活动，向家长、邻居和亲友宣传保护环境的知识和意义。

③从身边小事做起，落实环保行动。如积极参加学校组织的义务植树活动；爱护花草树木、不践踏草坪、不乱扔垃圾，自觉维护学校及身边的环境。

④针对本地区存在的环境问题，搞调查研究，向有关部门提出解决环境问题的建议。

⑤勇于和善于同破坏环境的违法行为作斗争。

2、针对目前汾江河水资源不容乐观的形势，谈谈我们应怎样保护好“母亲河”，改善汾江河水质？

答：①依法治水，对各种破坏水资源的违法行为予以法律制裁。

②建污水处理厂，对不达标排放的工厂要责令停产整顿，并定期进行水质抽样监测。

③大面积植树造林，保持水土、改善环境。

④加强水资源的统一管理，提高水的利用率。

⑤通过舆论宣传，提高公民护水、节水的意识。

⑥通过价格杠杆调节水费，引导公民节约用水。

⑦加大工农业生产的技术创新，减少污染源，净化河水。

⑧青少年应该树立珍惜和保护水资源的观念，积极向周围群众宣传保护水、节约水的重要性，从我做起，从现在做起，认真落实环保行动，为保护好“母亲河”做贡献。

3、作为市民，请你为创建国家环保模范城市提出几条切实可行的建议。

① 实施可持续发展战略，坚持计划生育和保护环境的基本国策，正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系。

② 通过媒体加大环保宣传力，加强环境法规和环境知识的教育，提高全市人民环保意识。

③ 全面规划，科学布局，保持生态平衡，防治环境污染。坚持预防为主、防治结合、综合治理的方针。

④ 积极鼓励开发、发展和使用环保用品。

⑤ 加大环境执法力度，对于浪费资源，污染严重的企业应限期治理或关闭停产。

⑥ 全市人民植树种草，规定各单位绿化面积，并做好栽种后的护理和管理工作。

⑦ 我们青少年应积极参加各种环境绿化活动，保持公共环境卫生，依法同破坏环境的违法行为作斗争，为我市通过国家环保模范城市的验收做贡献。

4、节约水资源

（1）节约用水是保护地球生态平衡的重要措施。（2）节约用水需要公众参与，从我做起。（3）节约用水，应从小事做起，从节约每一滴水做起。（4）人类社会要可持续发展，要求人与自然和谐共处。保护水资源就是保护地球。（5）树立珍惜和保护水资源、节约用水的观念，并从我做起，落实到行动之中。（6）选择科学、合理的其他沐浴方式方法，生产或使用节水龙头和医

专用设施，提高水的复用率，用经济手段调节用水，使用先进技术管水，依法治水。其内容主要有：

（１）防止由生产和生活活动引起的环境污染，包括防治工业生产排放的“三废”（废水、废气、废渣）、粉尘、放射性物质以及产生的噪声、振动、恶臭和电磁微波辐射，交通

运输活动产生的有害气体、液体、噪声，海上船舶运输排出的污染物，工农业生产和人民生活使用的有毒有害化学品，城镇生活排放的烟尘、污水和垃圾等造成的污染；（２）防止由建设和开发活动引起的环境破坏，包括防止由大型水利工程、公路干线、大型港口码头、机场和大型工业项目等工程建设对环境造成的污染和破坏，农垦和围湖造田

活动、海上油田、海岸带和沼泽地的开发、森林和矿产资源的开发对环境的破坏和影响，新工业区、新城镇的设置和建设等对环境的破坏、污染和影响。

（３）保护有特殊价值的自然环境，包括对珍稀物种及其生活环境、特殊的自然发展史遗迹、地质现象、地貌景观等提供有效的保护。另外，城乡规划，控制水土流失和沙漠化、植树造林、控制人口的增长和分布、合理配置生产力等，也都属于环境保护的内容。环境保护已成为当今世界各国政府和人民的共同行动和主要任务之一。我国则把环境保护宣布

为我国的一项基本国策，并制定和颁布了一系列环境保护的法律、法规，以保证这一基本国策的贯彻执行。

（4）在全球范围内都不同程度地出现了环境污染问题，具有全球影响的方面有大气环境污染、海洋污染、城市环境问题等。随着经济和贸易的全球化，环境污染也日益呈现国际

化趋势，近年来出现的危险废物越境转移问题就是这方面的突出表现。

编辑本段我国的环境问题

我国的环境问题主要表现在：污染物排放量还相当大，远远高于环境的自净力；工业污染治理任务仍相当繁重，有些经过治理的地方又出现反复，城镇生

活污染比重明显增加；不少地区农业水质，土质污染日渐突出，有些地方的农副产品有害残留物超标，影响人体健康和产品出口；部分地区水土流失，荒漠化仍在加剧，等等。从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势仍然相当严峻，不容乐观。严峻的环境形势迫使我们必须做出选择：是持续发展还

是自我毁灭。毫无疑问，我们应当刻不容缓地采取有效措施，防治环境污染与破坏。否则，日益恶化的环境将使我们在其他领域中所取得的一切成就黯然失色。因此，在推进现代

化建设中，我们在保持国民经济持续较快增长的同时，必须把环境保护放在突出的位置。我们应该认识到：保护和改善环境也是保护和发展生产力。中国环境保护的发展

我国积极参与国际环境保护，缔结或参加了一系列环境保护的公约、议定书和双边协定，其中主要有： 气候变化框架公约，保护臭氧层维也纳公约，关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书及该议定书的修正； 生物多样性公约，濒危野生动植物物种国际贸易公约，关于特别是水禽生境的国际重要湿地公约及其该公约的修正。东南亚及太平洋区植物保护协定、国际热带木材协定； 控制危险废物越境转移及其处置的巴塞尔公约，防止因倾倒废物及其它物质而引起的海洋污染的公约； 联合国海洋法公约，关于1973年国际防止船舶污染公约的1978年议定书，关于油类以外物质造成污染时在公海上进行干涉的议定书，国际捕鲸管制公约，国际油污染损害民事责任公约； 关于禁止发展、生产和储存细菌（生物）及毒素武器和销毁此种武器的公约，核材料的实质保护公约，核事故或辐射紧急情况援助公约，核事故及早通报公约，禁止在海底洋床及其底土安置核武器和其它大规模毁灭性武器

条约；

政府的环境保护部门主要职责是执行各级议会（人民代表大会）制定的控制污染物排放政策，鼓励开发污染物排放控制技术以控制污染，保护和改善环境。

第二篇：保护环境基本国策教案

九年级思想品德

第四课第二框保护环境的基本国策

一、教学目标

1、知识目标：认识我国面临的主要环境问题，实施保护环境基本国策的必要性。

2、能力目标：具有在正确认识我国环境的基本国情的基础上，培养坚持实行保护环境、走可持续发展之路的能力。

3、情感态度与价值观目标：通过严峻环境形势的分析，使学生产生应有的忧患意识，明确肩负的重任，具有关爱自然、保护环境的情感，并自觉拥护国家的保护环境的基本国策，争做环保小卫士。

二、教学重点和难点

本框的教学重点是严峻的环境问题，落实环保行动。本框的教学难点是严峻的环境问题。

三、教学方法

讲授法、讨论法、启发法。

四、教学过程 导入新课:

（教师出示太湖蓝藻爆发的图片。）（师）：说说你身边存在的环境问题。并思考环境污染，对我们的生活带来了哪些影响？由此，你想到了什么？

（引出对本课主题——环境问题的学习与思考。）（师）：“太湖美，太湖美，美就美在太湖水”。太湖蓝藻的爆发，严重影响了当地居民的生活，应该深刻反省！今天，就让我们来共同学习保护环境这一基本国策。讲授新课：保护环境的基本国策（板书）

1、什么是环境问题？（板书）

环境问题是指环境污染和环境破坏的问题。（师）：说说你们身边存在哪些环境问题？

(教师出示一些图片，引导、鼓励学生广泛举例，可举电视新闻和身边周围的事实。并让学生归纳环境问题的主要表现。)

2、我国的环境问题的主要表现：(板书)（1）污染物排放总量还相当大；

（2）工业污染治理任务相当繁重，城镇生活污染比重明显增加；（3）水质，土质污染日渐突出，影响人体健康和产品出口；（4）水土流失严重，荒漠化加剧。

(师)：那么，环境污染会带来哪些危害？

环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响，比如：沙漠化、森林破坏，也会给人类社会造成间接的危害，有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大，也更难消除。例如，温室效应、酸雨和臭氧层破坏就是由大气污染衍生出的环境效应。

（师）：环境保护，势在必行。为了我们共同的家园，请保护环境。

3、目前，从总体上看我国环境现状如何？(板书)(教师出示相关图片，引导学生思考，并让学生归纳我国环境现状。)从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。

4、针对环境问题，我国实行什么基本国策？(板书)(教师出示相关图片，引导学生回答问题。)(生)：保护环境的基本国策。

5、为什么要实施保护环境的基本国策?(板书)（学生阅读相关知识点并回答问题）(1)我国环境问题的严峻性。

(2)严峻的环境形势迫使我们应当采取有效措施，防治环境污染破坏。

(3)保护和改善环境也是保护和发展生产力。实践证明，无论什么地方，什么时候，保护好环境就能增强投资吸引力和经济竞争力。(意义)(4)保护环境作为我国的一项基本国策，直接关系到现代化建设的实现和中华民族的伟大复兴。(意义)(师)：保护环境，我们应该怎样做？

（1）学习、宣传环保知识和保护环境基本国策，提高环保意识，树立环保观念。（2）掌握环保法律法规，增强法制观念。

（3）不乱扔垃圾，不使用一次性产品，自觉爱护山水、花草、树木，积极参加植树种草活动，落实环保行动。

（4）坚决同破坏环境的行为作斗争。

（知识点延伸:教师通过幻灯片展示日常生活中坚持“五用“生活原则。）“请你坚持这样做没错的”提出在日常生活中坚持“五用“生活原则。弃用：放弃使用一次性产品；

代用：自备购物袋代替使用塑料袋； 节用：节省利用能源、资源； 慎用: 珍惜木材、慎用纸张； 重用：把废物重新使用。

（师）:为保护环境，请向有关部门提几条合理化建议？（1）国家制定和完善法律法规。

（2）加大宣传，提高公民的环保意识。（3）加大环保投资力度，加大科技投入。（4）加大执法力度，严惩破坏环境的行为。（师）：为了发展经济，我们可以这样做吗？（教师展示相关图片。）（生）：不可以。

6、怎样正确认识经济发展与环境保护之间的关系?(板书)（1）在推进现代化建设中，我们在保持国民经济持续较快增长的同时，必须把环境保护放在突出的位置。

（2）保护和改善环境也是保护和发展生产力。实践证明，无论什么地方，什么时候，保护好环境就能增强投资吸引力和经济竞争力。(意义)（3）加快经济建设，绝不能以破坏环境为代价，绝不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来，绝不能走先污染后治理的老路。

（4）保护环境作为我国的一项基本国策，直接关系到现代化建设的实现和中华民族的伟大复兴。(意义)

7、青少年能为实施保护环境国策(节约资源可持续发展战略„)做些什么?(板书)(1)要自觉学习和宣传国家实施保护环境(节约资源可持续发展战略„)的有关法律法规和政策文件，树立和提高环保意识、节约意识和可持续发展战略意识。

(2)要关注国家和本地区的建设，关注社区、村镇、学校的建设，积极提出与实施保护环境基本国策(节约资源基本国策可持续发展战略„)相关的合理化建议。(3)积极参与生态文明建设，树立科学生命观和自然观

(4)敢于、善于与破坏环境，浪费资源等行为作斗争。如向有关部门举报上述行为。

(5)要自觉从我做起，从身边做起，将实施保护环境的基本国策落实到自己可以做的具体环保行动上，如爱护花草树木、保护环境清洁、节约水电。（师）：我市环保工作取得的成效（展示抚仙湖图片并播放歌曲）。

五、课堂小结

(全班齐读绿色环保宣言)绿色环保宣言

地球是全人类赖以生存的大环境，我们应携手保护好自己的绿色家园。日益恶化的环境时刻在告诫我们：环境保护事业与人类的生存休戚相关。绿色的消失就意味着生态失去平衡，我们每个公民都应该自觉接受环境的挑战，参与到保护环境的伟大行动中去。

我们热爱蓝天，我想天空翱翔；我们渴望碧水，我想畅饮甘泉；我们保护大气，我想呼吸清新；我们仰望绿山，我想与山比寿。我们愿意生活在生命的绿色中！为达成这样的目标，我们共同宣言：

树立全球可持续发展观念，自觉融入环保行列； 加强和接受环保教育，成为自觉的环保公民； 致力校园和社会环保行动，促成美好环境的形成； 增强环保意识，多做对环保有益的事情；

推动社区环保宣传与实践，身体力行，为环保事业贡献力量；

热心调查环保现状，积极改善身边环境问题；加强互相沟通，探讨解决环保问题的对策； 学习环保知识，开展废物回收，提出能源再生新创意；确立节约能源思想，杜绝一切浪费能源行为。

六、板书设计

保护环境的基本国策:

1、什么是环境问题？

2、我国环境问题的主要表现是什么？

3、我国面临严峻的环境形势:（我国的环境国情）

4、我国实行什么基本国策？

5、为什么要实施保护环境的基本国策？

6、怎样正确认识经济发展与环境保护的关系？

7、青少年能为贯彻落实保护环境(节约资源可持续发展战略„)的基本国策做些什么?

七、巩固练习

1、面对严峻的环境问题，我国实施的基本国策（）A.对外开放

B.可持续发展 C.保护环境

D.节约资源

2、在推进现代化建设中，我们在保持国民经济持续较快增长的同时，必须把（）放在突出的位置。

A.经济建设

B.保护环境 C.对外开放

D.教育

3、从总体上看，我国生态环境恶化的趋势（）①已经初步得到遏制 ②已经完全得到遏制 ③部分地区有所改善

④目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观

A.①③④

B.②③④

C.①②④

D.①②③

八、教学后记

在本框内容的教学中，我用丰富的资料淡化理论知识，使学生能从资料和社会事实中受到震撼教育；并通过巩固练习环节实现理论与实践的自然衔接，达到教育目的。

第三篇：《计划生育与保护环境的基本国策》教案

第二框《计划生育与保护环境的基本国策》

教学目标

知识目标：我国面临严峻的人口、资源、环境问题，计划生育和保护环境是我国的基本国策。

能力目标：搜集我国人口、资源、环境方面的材料，并分析其特点，宣传计划生育和保护环境的基本国策。以实际行动保护环境。情感态度和价值观目标：体会人口和环境问题对于人类发展的影响，树立计划生育和保护环境的观念。

教学重点：解决我国人口问题的对策。教学难点：如何理解人口问题就是发展问题 教学方法：案例法、活动情感激励法；讨论法； 教学过程： 导入新课：

活动1：了解世界人口日

（新华网8月13日电美国人口资料局11日发表报告说，2011年，世界人口总数将由目前的67亿上升到70亿，增长的人口主要来自发展中国家，印度人口总数2050年将超过中国。）

二、计划生育与保护环境的基本国策

（一）计划生育关乎国计民生 活动2：人口众多的劣势和优势

（答：要把人口多的包袱变成人力资源的优势，关键在于提高人口素质。）

1、我国人口现状的特点

人口基数大，新增人口多，基本特点，人口素质偏低；农村人口多，人口老龄化速度加快，人口分布不平衡，男女性别比例失衡。

2、我国人口形势的严峻性

人口过多和过快增长，直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。

活动3：用实例说明人口过多和过快增长带来那些问题？（举例：粮食供应不足 就业压力加大 教育经费短缺）问题1：我国人口现状的特点怎样？它有什么影响？

3、实行计划生育是我国的基本国策（1）实行计划生育的必要性

从本质上讲，人口问题就是发展问题。只有严格控制人口的过快增长，实行优生优育，使人口发展与经济发展相适应，才能保证社会主义现代化宏伟大业的顺利实现。实行计划生育，是从我国社会主义初级阶段的国情出发制定的一项基本国策。

问题2：我国为什么必须坚持计划生育的基本国策？（2）实行计划生育的目的和具体要求 目的：控制人口数量，提高人口素质 具体要求：晚婚、晚育、少生、优生

（晚婚、晚育少生、优生的意义见教材）

问题3：实行计划生育的依据、目的和具体要求各是什么？（3）实行计划生育的意义 第一，有利于发展社会主义社会的生产力

第二，有利于增强国家的综合国力

第三，有利于提高人民的生活水平。所以，必须毫不动摇地坚持计划生育的基本国策。

（二）功在当代，利在千秋——保护环境

有人算过，云南滇池周边的企业在过去20年间，总共创造了几十亿元产值，但是要初步恢复滇池水质至少得花几百亿元，这是云南省一年的财政收入。淮河流域的小造纸厂，20年累计产值不过500亿元。但是要治理其带来的污染，即使是干流达到起码的灌溉用水标准也需要投入3000亿元。要恢复到20世纪70年代的三类水源，不仅花费是个可怕的数字，时间也至少要100年。活动4：调查你生活的地区存在哪些环境问题？

（答：河水污染；大气污染；SO2超标；农田污染，农产品有害残留物严惩超标，等。）

1、我国环境问题的主要表现

①污染物排放总量还相当大，远远高于环境自净能力； ②工业污染治理任务仍相当繁重； ③不少地区农业水质、土质污染日渐突出，有些地方的农产品有害残留物严重超标，影响人体健康和产品出口；

④部分地区水土流失、荒漠化仍在加剧。

问题4：什么是环境问题？我国环境问题主要表现在哪里？（P。52-53）

2、我国生态环境的基本状况

从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。问题5：我国生态环境的基本状况怎样？

3、带给我们的警示——走可持续发展之路

4、保护环境直接关系到现代化建设的实现和中华民族的复兴（正确认识和处理经济建设与保护环境的关系）①在推进现代化建设中，我们在保持国民经济持续较快增长的同时，必须把环境保护放在突出的位置；

②加快经济建设，绝不能以破坏环境为代价，绝不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来，绝不能走先污染后治理的老路。在推进现代化建设中，我们要保持国民经济持续、快速增长同时必须把环境保护放在突出的位置。

问题6：我国为什么要坚持保护资源和环境的事基本国策？ 本课小结：（学生小结，教师点评）布置作业：

1、调查你生活的地区存在哪些环境问题？

第四篇：计划生育与保护环境的基本国策说课稿

各位评委、各位专家，大家上午好！

今天我说课的内容是《计划生育与保护环境的基本国策》。下面我从六个方面进行说课，敬请指导！

一、说教材

《计划生育与保护环境的基本国策》是九年级内容，通过分析人口和环境方面的国情，提出我国实现计划生育和保护环境基本国策，为发展战略的学习作铺垫，在第四课书中具有不可忽视的重要地位。

二、说教学目标结合学生面临的问题和课程标准，我制定了以下的教学目标：让学生了解人口国情、环境问题，明确我国实行计划生育和保护环境的必要性。培养自主学习能力和合作探究能力，增强人口、环境的忧患意识，树立计划生育和保护环境的观念。

三、说教学重点难点 只有了解我国面临严峻的人口、环境问题，才能理解我国为什么实行计划生育和保护环境的基本国策。所以我确定的教学重点是：我国面临怎样的人口和环境问题。同学们在日常生活中也了解人口和环境方面的一些知识，但认识较零碎和片面，还没有这方面理性的认识。所以我确定的教学难点是：我国为什么要坚持计划生育基本国策。怎样处理好经济建设与保护环境的关系。

四、说教法学法

1、教学理念：

（1）以学生为主体，认知与体验相结合。

（2）结合麻城实际，拓宽课程资源，理论与实践相结合。

2、利用多媒体演示图片、图表等，激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，促进学生对知识的掌握，培养他们分析信息的能力。活动探究法---引导学生通过创设情景等活动形式获取知识，培养学生的自学能力、思维能力、活动组织能力。

生的学习能力方面主要采取以下方法：自主学习法、合作探究法

五、说教学过程

（一）、导入新课：

本节课我采用多媒体演示时政热点——“第六次全国人口普查”导入新课，使学生在轻松的气氛中进入新内容的学习。〖设计意图〗出示人口普查，吸引了学生注意力，激发学习兴趣，同时引导学生关心时政热点。

（二）、讲授新课： 鉴于本课内容较多，我用四个活动来串联这堂课内容。第一目计划生育关乎国计民生

（1）出示世界人口数量变化图。提问：联合国确定“世界人口日”说明了什么？引出下文。

（2）作为世界上人口最多的国家，我国的人口现状又怎样呢？出示说明我国人口基本特点的图片和材料，引导学生分析属于哪一个特点。并出示一组图片和教材51页的相关链接，让学生概括出我国人口的其他特点。

〖设计意图〗通过一组图片和数据向学生形象、直观反映我国人口现状，让

学生在观察图片和分析数据中合作探究，发现问题，分析问题。从而了解我国人口国情。

（3）“多么小的问题乘以13亿，都会变得很大，多么大的经济总量除以13亿，都会变得很小。”怎么认识这个观点？出示人口多带来负面影响的图片和数据材料，让学生分析人口多会对社会经济和人民生活带来的负面影响。

〖设计意图〗通过观察图片和分析材料，理解人口多对我们生活带来的不利影响，感受人多对生态环境带来的沉重压力，从而初步树立计划生育的意识。

（1）引导学生归纳我国实行计划生育基本国策的原因和制定计划生育国策的依据，从而突破为什么要实行计划生育这一教学难点。

（2）学生自主探究计划生育的目的、要求和意义，培养学生的自学能力。了解了计划生育基本国策的知识后，我们进行环境保护国策的学习。第二目：功在当代，利在千秋

（1）选择了6张关于我国环境问题比较典型的、具有震撼力的图片，让学生归纳我国环境问题的表现。

〖设计意图〗通过环境问题的表现很容易就能得出我国生态环境形势依然相当严峻，不容乐观这一结论。从感性的图片认知开始到理性的结论的概括，符合学生的思维习惯。（2）总结归纳我国的环境形势。

“怎样正确处理经济建设与保护环境的关系”是本课的教学难点。在讲到这一问题时，我设计了一个主题探究活动：出示一组我们麻城市石材厂的图片，石材厂的创办究竟利大于弊还是弊大于利，让学生展开辩论。

〖设计意图〗通过对麻城本地的发展问题进行合作探究。通过合作探究一可以拓宽课程资源，二可以进一步突出学生的主体地位，培养学生的合作精神和探究能力。

（三）课堂小结。用简明扼要的话进行课堂小结，鼓励学生在生活中做计划生育国策的宣传者，做保护环境的小卫士，从而做到知行统一。

〖设计意图〗通过这一环节，提高学生的环保意识，使学生懂得保护环境要从身边做起，从小事做起。

（四）板书设计：我非常注重直观、系统的板书设计，这样既能体现教材中的知识点，又便于学生能够理解掌握。

（五）习题巩固。（略）

六、教学反思

根据新课程强调学生的主体地位，调动学生的积极性这一理念，我在教学中采取了创设情景，激发学生兴趣；精选材料，培养学生归纳观点的能力；结合实际，适当拓宽课程资源等做法。不足的是：内容多，时间紧，有些内容处理不够详细，课堂效率还有待提高。

以上就是我对本课内容的设计。还有很多不成熟的地方，敬请各位专家批评指正。我的说课完毕，谢谢大家！

第五篇：计划生育与保护环境的基本国策学案

计划生育与保护环境的基本国策学案

一、学习目标：了解我国人口和环境的现状及特点；认识人口和环境问题对我国经济和社会

发展的影响；明确我国面临严峻的人口资源和环境问题。

二、课文逻辑线索：计划生育关乎国计民生这一目讲述我国人口现状的特点及带来的影响，实行计划生育的必要性、目的要求、作用及意义；功在当代利在千秋讲述我国环境问题主要表现，生态环境的基本状况以及正确认识和处理经济建设与保护环境的关系。

三、自学课文，理清下列问题：

1、我国人口现状的特点是什么？人口过多过快增长会给我们带来怎样的影响？

2、为什么我国要实行计划生育这一基本国策？实行计划生育的目的、具体要求、意义分别是什么？

3、我国环境问题主要有哪些表现？我国生态环境问题的基本状况如何？

4、严峻的环境形势带给我们怎样的警示？我们应怎样正确认识和处理经济建设与保护环境的关系？

四、课堂自我检测：

1、进入21世纪以后，我国60岁以上人口已达1.32亿，并且以每年3.2%的速度增长。另据调查，2006年我国公众具备科学素养的比例为千分之14，而美国1990年时已达千分之69，这说明我国人口现状的特点有（）

①人口基数小②人口素质偏低 ③农村人口多 ④人口老龄化速度加快

A、①②B、③④C、①③D、②④

2、在我国广大农村，许多家庭在春节时都贴上这样的春联：“要想富，少生孩子多修路”。这句话体现了（）

A、对外开放的基本国策B、发展经济的思想

C、环境保护的意识D、实行计划生育的基本国策

3、河北省环保局依法叫停近两年开工和投产的40个严重违反环保法规的建设项目，并分别责令其停止建设生产。这样做（）

①是建设和谐河北的需要 ②表明该省把环保作为中心工作来抓③有利于该省的可持续发展④有利于该省经济又好又快发展

A、①②④B、①②③C、②③④D、①③④

4、当前，黄土高原生态环境问题比较突出。下列举措中，能切实可行解决该问题的是

（）

A、实施跨区域调水，扩大耕地面积，增加农产品产量

B、在坡度大的地区退耕还林还草

C、关停整治污染严重企业，减少大气中的污染物数量

D、发挥当地资源丰富的优势，扩大矿产开发规模

5、最近，国务院办公厅下发通知，严格公共建筑空调温度控制标准，所有公共建筑内的单位，除医院等特殊单位外，室内空调温度设置夏天不得低于26摄氏度，冬天不得高于20摄氏度。这一规定有利于（）

①节约能源②发展循环经济③提高人们的消费水平④促进人与自然的协调发展

A、①②B、②③C、③④D、①④