寸金学院深化公寓文化建设的途径

第一篇：寸金学院深化公寓文化建设的途径

进一步推进我院公寓文化建设的途径

——尹太

高校学生公寓是大学生学习、生活和交往的重要场所，是对学生进行思想政治教育、文明行为习惯养成和综合素质提高的重要阵地。大学生公寓文化是校园文化的重要组成部分，加强公寓文化建设，创建积极向上的育人环境，对大学生的成长成才具有重要作用。我们学工处采取了一系列有效措施加强学生公寓的建设，为学生的健康成才创建了一个“文明、安全、优雅、和谐”的公寓环境。但在我院的公寓建设中还受到诸如：对公寓文化建设认识不深刻；公寓区缺少宣传阵地；公寓的学生组织不健全；心理服务尚未进入公寓；公寓文化建设缺乏载体等等方面的制约。为发挥公寓文化的育人作用，使学生公寓真正成为陶冶学生情操、培养健全人格、提高能力，促进他们全面发展的第二课堂，成为对学生进行思想政治工作和素质教育的主要阵地。本人认为可以通过以下几个途径来进一步推进我院公寓的建设：

一、转变观念，齐心协力，形成公寓文化建设合力。公寓文化建设是包涵物质文化、制度文化、精神文化的综合性工程，是校园文化的重要组成部分。这决定了它不是宿管科能够独立完成的，而需要学院各个职能部门通力合作。这就需要做到：

首先，宿管科要从单一的管理者向服务者、教育者、管理者三者合一的角色转变。在新时代，公寓已不仅只是学生作息的场所，更是学生陶冶情操、形成正确人生观世界观、学会做人、学会处事的第二课堂。这一特点决定了我们宿管科不仅是管理者，更是服务者、教育

1育。只有实现角色的转变才能认识自己工作的重要性，努力提高自己业务水平，积极探索符合我们学院公寓建设的途径，推进公寓文化的健康发展。宿管科要把“服务为宗旨，育人为目的，管理为方法”作为公寓文化建设的原则，把“文明、安全、优雅、和谐”作为公寓文化建设的目标，创建良好的公寓环境，以促进学生健康成才。

其次，要把公寓作为思想政治教育的主要阵地。大学生正处在人生成长的关键时期，正在迅速走向成熟又未完全成熟，世界观和人生观正在形成，他们不停地在思考、选择和探索。学生在思考、选择、探索中难免会迷茫、困惑，这就需要班主任和辅导员及时和正确引导和帮助，使学生健康顺利成长。目前，学生思想政治教育主要是依托“两课”来进行。但“两课”教育是大众化的，普遍化的，未能顾及到个体的思想差异，而做好个体的思想教育工作是我们德育工作的重难点，如何突破这个重难点是个关键问题。学生在公寓度过的时间最长，在宿舍里一言一行都是最真实的，表现了真我，学生的不良思想也是在宿舍才能凸现。因此，要使思想教育富有成效，必须贴近学生，了解学生，掌握第一手真实的材料，而这莫过于深入学生公寓。班主任和辅导员作为思想教育的主要组织者与实施者，必须把思想教育延伸到学生公寓，将公寓作为学生思想政治教育工作的主要阵地，把学生的思想政治教育融入公寓文化建设中，培养良好的班风、学风、作风，把学生在公寓的德育表现，纳入学生德育考核的体系中来，把高校公寓文化建设落到班级管理中。在这里，尤其要强化班主任工作深入公寓，转变学生思想工作是辅导员的事的陈旧观念，充分发挥班主

任是班集体的组织者、管理者、引路人的作用，班主任与辅导员齐心协力，相互配合，共同做好学生的思想教育工作，为公寓的管理与建设作出贡献。

最后，大学生心理服务要走进学生公寓，构建健康、向上的公寓心理文化。学生公寓是大学生最集中的活动场所之一，也是许多由于心理障碍和心理疾病而造成重大后果事件发生的场所，因而可以说，大学生公寓是大学生心理教育最前沿、最有利的战场之一。目前在公寓生活中，学生最大的心理问题是人际关系上的心理障碍，并由此而引发各种矛盾，发生伤害事件，给公寓的管理造成很大困难。如何对有心理障碍的学生进行心理疏导，创建和谐公寓是我们公寓文化建设的重要课题。我认为必须把心理服务引进公寓。虽然当前我院的心理咨询力量比较单薄，但还是可以结合我院的实际为学生提供心理服务。一方面，由我院的心理咨询老师对全体辅导员老师进行心理知识培训，让辅导员了解更多的心理学知识，掌握心理疏导方法，提高思想政治工作的效率；一方面成立学生心理服务小组，深入公寓开展心理知识宣传与教育；另一方面，开通心理咨询热线、QQ热线、心理知识论坛为学生提供心理咨询与辅导，这样可以消除学生的心里压力。通过各种形式让学生了解心理知识和提供心理服务，有助于消除学生的心理障碍，让学生逐渐养成良好的心态和健康的人格，促进学生成才。

二、加强公寓文化宣传阵地的建设。要用主流意识，先进思想来教育学生，必须加强宣传。就如产品一样只有通过广告才让人们知道

该产品，认可该产品，接受该产品。同样道理，要让学生接受主流意识，先进思想，也必须通过加强宣传来实现。目前我院公寓文化建设最大的制约因素就是缺少宣传阵地，宣传力度不够。结合我院的实际情况与公寓布置的特点，我认为可以从三方面来加强宣传阵地的建设：

第一、在学生公寓区建立宣传栏。有了宣传栏，我们就可以根据公寓建设的实际需要，有计划、有目的、有针对性地进行主题宣传教育，促进公寓文化的建设。

第二、把公寓区的过道开辟为宣传橱柜。进德苑和厚德苑两幢公寓是我院目前入住学生人数最多的公寓，近5000人。要把这么大规模的公寓建设，加强宣传更为重要。经过观察，我觉得可以把进德苑与厚德苑一楼的过道的墙壁开辟为宣传橱柜，这样我们就可以利用橱柜对公寓的先进人物，典型事例、文明宿舍等进行宣传。

第三、在公寓楼梯口和走廊张贴宣传标语。如“公寓是我家，我爱我家”、“公寓是我家，卫生靠大家”、“ 你我携手共创和谐公寓”“你我都是寸金人，共享寸金一片天”等标语，通过这些标语潜移默化的作用，学生会形成主人翁意识，有助于和谐、文明公寓风气的形成。

三、健全公寓的学生组织，充分发挥学生主体作用。公寓的主体是学生，公寓文化建设的主体也是学生，加强公寓文化建设，必须发挥学生的主体作用。目前只有院宿管部参与公寓文化建设，而且这个组织的力量还十分的薄弱，在公寓文化建设中作用有限，而绝大部分

学生未能发挥主体作用，严重制约了公寓文化的建设。现在我院学生总人数超过1万人，公寓总间数达到2241间，只依靠宿管部来参与这样规模的公寓建设是十分困难的，也是十分不科学的。没有全体学生的参与怎能推进我院的公寓文化建设呢？因此必须壮大公寓的学生组织，引导全体学生参与到公寓文化建设中来。结合我院的实际，目前可以从以下两点来加强公寓组织的建设：

首先，要壮大院宿管部的力量，加强工作指导。一方面，为给院宿管部增添新生力量，在宿管部增设楼长与层长两个职位，其待遇相当于副部长与班长，其主要职责是做好信息工作，确保信息畅通；协助宿管部做好公寓的各项工作；做好公寓晚休检查。楼长、层长要通过竞聘，选举责任心强、工作能力强、交际能力强的学生担任。另一方面，在公寓区设立宿管部办公室，加强工作指导。宿管部作为参与学生公寓建设最重要的学生组织，它肩负着：宿舍内务检查工作；宿舍晚休检查工作；协助宿管科做好安全检查工作；文明宿舍评选工作；深入了解学生思想动态，及时反映学生的要求、意见、建议；落实公寓文化活动计划，做好宣传发动和组织工作；在公寓内开展力所能及的公益活动等职责。其作用之大由此可略见一斑。在公寓区设立宿管部办公室，既方便宿管部开展日常工作，也有利于我们宿管科对其工作加强指导，及时勾通，掌握公寓情况，加强与改善服务与管理。厚德苑北门的治安室用来做宿管部的办公室很适合，希望领导支持。

其次，成立公寓党支部，发挥党员在公寓建设中的模范作用。每幢公寓设党支部，支部书记由辅导员老师担任，每层设党小组，组长

由楼层党员选举产生。学生党员是全体学生中先进分子，是学生的表率，加强学生党员管理，发挥学生党员在公寓建设中的模范作用。成立公寓党支部，有利于打破了党员在系班内活动的界限，把不同系班的党员组织在一起，使他们之间相互交往、相互监督、相互促进、相互帮助，树立党员的良好形象。有党员的宿舍，要努力成为无违纪、学习好、卫生好、矛盾少的标兵宿舍，从而带动其他宿舍创建文明宿舍。

四、以活动为载体，丰富公寓文化内容。任何文化都有一定形式的载体，公寓文化也要以一定的载体来表现，而各种文体活动则是公寓文化建设的最佳载体。由于各种因素的制约，我院几乎没有开展过以学生公寓为中心的各类文体活动，未能形成独具特色公寓文化品牌，这是我院公寓文化建设的一个薄弱环节。因此，我们要开展如：以119消防活动、公寓防盗、防意外事件安全教育等为主题的安全月活动；以“我秀我家”宿舍设计大赛、“公寓杯”才艺大比拼、“公寓是我家，我爱我家”等为主题的创“文明宿舍”活动等系列活动来丰富公寓文化的内容，提高学生主动参与公寓管理与服务的积极性，树立主人翁意识，为创建“安全、优雅、文明、和谐”的公寓共同努力。

第二篇：浅谈公寓文化建设的必要性及实践途径

浅谈加强公寓文化建设的必要性及实践途径

随着高校后勤社会化改革的不断深化，公寓不仅是大学生学习、生活、休息的重要场所，而且成为高校对大学生进行思想政治教育和素质教育的重要阵地，是培养大学生德、智、体、美、劳全面发展的第三课堂。营造良好的公寓文化氛围是良好校风、学风、平安校园建设的重要途径，是高校精神文明建设的重要内容，也是学校行政管理水平高低的具体体现。对培养大学生良好的生活习惯，健康的思想品质及正确的价值观念都具有极其重要的作用，有利于全面提升大学生的综合素质。

一、学生公寓文化的内涵

所谓公寓文化，是指存在于公寓之中的共同观念系统，它以公寓成员共同的价值观为核心，由涉及公寓活动的各方面的价值准则、群体意识、行为规范、公共行为和学习生活习惯所组成，是由公寓成员共同建立和长期形成的潜移默化的氛围和影响力。公寓的内涵就是“家”。公寓文化的氛围不同，“家”就不同。公寓文化包括四个层面：一是物质文化，二是制度文化，三是行为文化，四是精神文化。其中精神文化是与精神文明相对应的文化形态，是公寓文化的灵魂。

多年来，公寓文化在配合学校实现“导教育人、管理育人、服务育人”的工作目标，教育和引导学生基础文明行为养成，增强集体凝聚力和归属感，激励学生奋发向上，塑造健全人格，优化育人环境等方面发挥了重要的作用。

二、公寓文化的功能

学生公寓文化不仅具有一般文化的基本特征，同时作为存在于高校中的一种先锋文化，又有其自身的特色、价值及功能，主要体现在以下六个方面。

1．教育功能

公寓文化对学生具有强大的心理影响、文化熏陶和思想感染力。丰富多彩、健康向上的公寓文化能使学生受到启发，易引起共鸣，只要加以正确的引导，充分调动大学生参与公寓文化建设的积极性和创造性，将会对学生产生强大的教育作用，可从知、情、意、信、行诸方面综合塑造大学生的品德。在参与过程中，学生的思想观念发生了转变，情感得到了陶冶，意志得到了锻炼，人格变得更完美。

2．创造功能

公寓文化的主体创作者是大学生，大学生的各种思想观念既相互冲突又相互渗透、相互影响，可以说“兼容并包”。生活习惯，行为方式都会在公寓中得到直观的展现，体现出大学生文化素质的高低，更体现出大学生对校园文化、公寓文化特征和功能的认可。社会文化和校园文化是公寓文化创作的源泉，大学生通过对社会和校园文化现象的关注和参与，相互交流，相互影响，易于形成趋同的审美观、人生观、价值观。如果公寓文化是健康的，高品位的，那么大学生通过参与和传播，不仅可以欣赏到品位高的文化，而且可以从中汲取营养，有益于学生的健康成长。

3．导向功能

公寓文化作为一个特殊的文化载体，同校园文化、社会文化一样，对人的行为有导向作用。正如肯尼迪在《西方企业文化》中阐述的：“管理方法不是直接由电脑报表，而是经由文化的暗示，强有力的文化是引导行为的有力工具，它帮助员工做得更好”。公寓文化也同样是引导大学生健康成长的有力工具。如果有正确的公寓文化指导大学生的行为，那么大学生就会得到健康的成长。大学生离开学校走向社会后，他们就会把在学校培养的优秀品质带入社会，转化成为祖国建设、民族振兴的巨大精神动力。

4、凝聚功能

良好的公寓文化氛围，特别是共同的价值观念对大学生的成长、成才有着巨大的促进作用。公寓个体之间、个体与群体之间和谐共处，建立起和谐融洽的人际关系，可以最大限度地调动每位大学生的积极性和创造性，充分挖掘每位大学生的内在潜力，整体潜能就得到最大限度的发挥和释放。公寓文化的凝聚作用可为大学生理想、价值观念的建立打下坚实的基础。

5．激励功能

良好的公寓文化氛围能调动每位大学生的积极性和创造性，使之保持高昂向上，奋发进取的精神。大学生在实现自我价值的过程中，良好的文化环境可为大学生提供丰富的文化食粮和创造的空间，使个体受到鼓舞，产生更大的兴趣并维持积极行为的动机，通过自我激励，使价值观念在实现自我价值的过程中得到升华，转化为奋进的巨大动力。

6．约束功能

健康高雅的公寓文化对大学生能产生强大的约束力，如果个体行为与共同行为准则发生冲突，不符合公寓文化要求时，个体行为就不会得到承认和赞扬，那么个体行为就会受到公寓文化的必要约束。这种约束力会对个体行为加以正确引导，有利于健康成长。文化的约束

力所体现出的精神力量通过对每位大学生的陶冶和感染，使每位大学生的行为由不规范变得规范。公寓文化对大学生行为的约束力对塑造大学生的完美人格具有重要作用。

三、充分认识加强公寓文化建设的必要性和重要性

大学生正处在成长过程中，心理和生理尚未完全成熟，社会经验缺乏。这使他们在思想观念、思维模式、价值取向、行为方式等方面与社会目标要求存在偏差。大学生富于理想，追求完美，对未来充满美好的憧憬和希望，对未来的职业和前途具有追求和遐想，富有激情但缺乏理智。随着市场经济的不断完善，竞争日趋激烈。他们的许多愿望和理想会与现实发生冲突，如果任其发展不给以正确引导，就会产生悲观情绪，甚至以消极反抗来发泄内心的不满，产生逆反心理，严重影响身心健康发展。随着高等教育改革的不断深化，学生在公寓的时间不断增多。目前学生公寓的管理模式尚在探索之中，无现成的经验和管理模式，甚至在一些学校还没有引起足够的重视，没有建立起切实可行、行之有效的管理机制。学生公寓的生活和文化环境对大学生的成长影响又不可小视。因此高校在注重课堂教育的同时，要重视公寓文化建设，要让大学生生活在一个健康的公寓文化氛围中，这有利于学校人才的培养和大学生的健康成长。

四、公寓文化建设的主要内容

公寓文化建设应以大学生为主体，以环境建设和主体文化建设为主要内容，以校园文化为主要特征，以良好的学风建设为核心，以提高大学生的综合素质为宗旨，开展丰富多彩的公寓文化活动。务求在培养学生的管理能力和综合素质提高上取得实效。

1．环境文化建设

心理学家认为，环境文化在人的身心发展过程中起着重要作用。高校中学生的总体科学文化素质、审美水平、道德认识水平与校园地理环境和校园文化环境协调性发展息息相关。因此，各高校要不断加大公寓建设的资金投入，逐步改善公寓周边环境建设。使周边环境变得更加优美整洁，文化氛围浓厚。内环境配置设施要更加实用、齐备。改善环境建设为公寓文化建设提供良好的氛围条件。同时制度建设要更加健全完善，要逐步走上规范化、科学化、制度化的管理轨道，使公寓文化建设更加有章可循和健康发展。

2．主体文化建设

公寓文化建设的主体是大学生。因此，在公寓文化建设中如何发挥好大学生的主体作用是公寓文化建设成功与否的关键所在。强化学校教育与注重培养大学生自我教育和自我约束与自我服务相结合，发挥大学生在公寓文化建设中的主导作用。培养大学生在日常生活中做到生活规范、情趣健康、关系融洽。对大学生的教育要贴近生活、贴近实际、贴近学生。要整合各方面的教育资源，为实施大学生的思想政治教育搭建文化平台。要创新思路，探索创建公寓文化建设运行的新机制。将学生工作的重心向公寓社区转移，实现教育、管理、服务三位一体的有效教育管理模式。

1）发挥学校党团、学工组织及辅导员对公寓文化建设的指导作用，建立党员责任区，实行公寓社区党员责任制，并把学生党团组织建在公寓内，发挥学生党团组织的堡垒和模范带头作用。形成公寓文化建设齐抓共管的管理模式。实践证明，这种管理模式便于组织对学生进行思想教育、行为指导及公寓文化建设。易加强与学生沟通，能及时了解学生的思想动态，及时解决学生的思想问题。

2）在公寓社区建立大学生心理咨询和心理辅导中心，请专家教授轮流到咨询中心坐诊，面对面地解答学生在学习、生活和心理等方面遇到的困难或困惑。用他们的知识、人生阅历和人格魅力教育和帮助大学生树立正确的人生观、价值观，指导大学生怎样修身、立德、成才，真正达到传道、授业、解惑的目的。

3）抓好公寓管理员的队伍建设。公寓管理员队伍素质的高低直接影响到公寓文化建设的顺利开展，建设一支具有真才实学、`思想过硬的高素质管理员队伍，是公寓文化建设实施的基本条件。学校应根据目前公寓管理人员素质普遍偏低的实际状况，采取措施提高公寓管理人员的整体素质。

4）发挥大学生自身在公寓文化建设中的作用，充分调动他们的积极性和创造性。经过精心组织和设计，让每位大学生都参与到公寓文化建设中来，有利于公寓文化建设的开展。培养大学生的自我教育，自我锻炼、自我约束的意识，激励大学生发挥自我管理潜能。通过开展各种文化活动，拓宽大学生思德教育的渠道。用理想教育、爱国主义教育、道德情感教育和素质教育激励大学生爱校、爱国，成为合格的社会主义接班人。通过引导大学生开展各种健康向上的业余文化活动，充分展现大学生的审美意识，高尚的道德情操，崇高的价值观念，激励学生奋发向上，为实现人生价值而努力。让学生在文化交流中相互学习，相互教育，自我教育，自我管理，自我提高的目的。这既有利于良好校风，学风与和谐人际关系的建立，又有利于大学生文明行为和生活方式的培养，有利于培养大学生的集体主义观念和综合素质。

五、学生公寓文化建设的实践途径

学生公寓文化建设要将日常活动和阶段性活动相结合，将短期效果和长期效应相结合，将平时引导和主题教育相结合，形成一种良好的运作模式。以我校公寓文化活动为例：

1、大型主题活动与阶段性活动相结合。成功举办的六届寝室文化节不断推陈出新，开创许多经典的活动，如楼长接待日活动、公寓大寻宝、优质服务月、趣味运动会等。2006年第六届公寓文化节，又以其规模之大、参与人数之多、覆盖面之广实现了历史之最，吸引了广大师生的关注。同时开展经常性的各类文体活动，做到相辅相成。

2、日常教育影响与主题宣传相结合。利用板报、网页、报纸、案例故事等多种形式，加强对住宿学生的基础文明教育和行为引导。同时根据安全教育、寝室文明规范、节约型寝室等主题需要，开展大规模集中宣传，造势教育，将日常教育引导渗透到学生公寓生活的方方面面。

3、文化氛围建设与人员素质建设相结合。发展门厅和楼道文化，利用花木、盆景、壁画，名言警句、自创书画作品等，营造温馨优雅的文化氛围；逐步提高各类管理服务人员素质和学生的素质，使之与高雅的文化氛围相匹配。

4、创建特色文化与普及推广相结合。根据不同年级、不同专业公寓楼学生的特点，开展如十佳寝室评比，靓小屋评比，党员示范寝室挂牌等活动；通过其示范效应，结合模范、文明寝室评比等手段，推动寝室文化的规范与进步。

5、基础设施改善与规范优质服务相结合。通过不断改善硬件条件，用科学规范的管理、热诚优质的服务、整洁优美的环境，为公寓文化建设创造良好的发展环境。

六、学生公寓文化建设的认识和思考

1、提高认识，加强重视程度。高校公寓文化建设的根本目的是为学生创造健康成长良好的环境，因此，要从育人的高度来充分认识、重视、发展公寓文化。

2、明确目标，用理念指导实践。要克服为文化而文化的盲目思想，总结提炼适应学生、为学生所接受的公寓文化理念目标，真正实现以文化引导思想的目的。

3、结合思政教育进公寓，实现综合治理。公寓文化的发展是一个系统工程，必须靠党政、院系、公寓管理等部门齐抓共管。同时还要提高人员素质，正确引导公寓文化的前进方向，保证公寓文化的健康发展。

4、加强制度约束，激发共建热情。规章制度是公寓文化教育功能、控制功能发挥作用的关键，因此，既要加强制度约束和监督，又要通过学生乐于接受的形式来激发共建热情，最终实现学生三自发展。

5、培植良好的发展环境，优美的环境和良好的服务，能够不断增强学生对公寓的归属感、满意感，进而从思想上和行为上积极投入到公寓文化建设中来。

6、妥善处理四种关系，促进健康发展。一是普及与提高的关系。二是娱乐与育人的关系，三是短期和长效的关系，四是个性与共性的关系。

时代的发展和高校改革的推进，对思想文化建设的要求必将会更高。那么，如何使公寓文化建设更加适应学校变革的需要、适应学生群体特征的变化、适应社会发展的需要，是一个需要不断研究和探索的课题。因此，作为高素质人才培养的摇篮，高校的公寓文化应站在时代的高度去认识，并通过一代又一代人的努力探索和实践，使之成为引领时代潮流、引导先进文化方向的排头兵。

参考文献

[1]张绪俊，等.高校学生宿舍管理学[M]：河南人民出版社，1994.[2]车文博.高等学校管理心理学[M]：北京大学出版社，1995.[3]高校后勤研究[J ].2005，1.[4]中国高校学生公寓管理通讯.2005，（1，14）.

第三篇：广东海洋大学寸金学院2009

班级

：

姓名：学号：

试题共

页

加

白纸

张

广东海洋大学寸金学院2009——2010学年第一学期 《 军事理论 》课程试题 A卷 答案

一、填空（每空1分，共计20分）

1、扩张型、自卫型、联盟型和中立型。

2、中国人民解放军现役部队和预备役部队、中国人民武装警察部队和民兵。

3、总体和平、局部战争；总体缓和、局部紧张；总体稳定、局部动荡。4、2001,六。

5、海湾战争。

6、义务兵和志愿兵，民兵和预备役。

二、判断题（对用∨、错用×）（每小题2分，共计10分）

1、∨

2、×

3、×

4、×

5、×。

三、选择题（每小题2分，共计20分）

1、ABCD2、ABC3、AB4、C5、C6、C7、C8、C9、B10、C

四、名词解释（每小题3分，共计15分）

1、国际战略环境，是一个时期内世界各主要国家在矛盾斗争或合作共处中的全局状况和总体趋势，是国际政治、经济、军事形势的综合体现，关系到国家的生存与发展，影响一个国家军事斗争的对象、任务和目标，因而是各个国家在国际环境中生存必须首先考察和关注的外部环境和条件。

2、军事思想是关于战争、军队和国防基本问题的理性认识，是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。

3、《兵役法》是指国家关于公民参加军队和其他武装组织，或在军队外接受军事训练的法律。

4、国防法规是指国家为了加强防务，尤其是加强武装力量建设，用法律形式确定并以国家强制手段保证其实施的行为规范的总称。

5、军事高技术是建立在现代科学技术成就的基础上,对武器装备,军事理论和作战样式的发展起巨大推动作用的那部分高技术的总称。

五、简答题（每小题3分，共计15分）

1、（1）我国陆军由步兵、炮兵、装甲兵、防空兵、陆军航空兵、工程兵、通信兵、防化兵、电子对抗兵9个兵种组成。（2）海军由潜艇部队、水面舰艇部队、海军航空兵、海军岸防兵、海军陆战队等兵种组成。（3）空军由航空兵、地空导

弹兵、高射炮兵、空降兵、雷达兵等兵种组成。

2、（1）多种斗争形式的角逐、（2）战争潜力的转化、（3）综合国力的抗衡、（4）质量建设的道路、（5）威慑作用的功能。

3、《孙子兵法》、《吴子》、《司马法》、《尉缭子》、《六韬》、《三略》、《李卫公问对》。

4、（1）无产阶级的战争观和方法论；（2）人民军队建设理论；（3）人民战争思想；（4）人民战争的战略战术；（5）国防建设理论。

5、侦察监视技术、伪装与隐身技术、精确制导技术、电子战与信息战技术、指挥自动化技术、军事航天技术、核生化武器技术、新概念技术。

六、论述题（任选一题）（20分）

1、结合所学内容谈谈对我国安全问题的思考？

答案要点：

一、我国周边地理环境及其对我国安全的影响

（一）中国是世界上陆海邻国最多的国家，而且多陆海强邻，和我们有领土接壤的就有１５个国家，在国际竞争中，邻国越多，特别是接壤邻国越多越不利。

（二）同时，中国及其周边地区还是世界上人口最密集，社会、经济发展最不平衡的地区。世界上１０个人口过亿的国家有７个就是在这个地区，他们分别是中国、印度，印度尼西亚、俄罗斯、日本、巴基斯坦、孟加拉国。

（三）中国周边地区也是世界上大国最集中的地区，而且多是军事大国强国，世界上只有５个国家的军队在１００万以上，中国、美国、俄罗斯、印度、朝鲜。可以说几乎都在我们旁边，或把手伸到了我们周围。

（三）历史上我们曾和俄罗斯、印度、越南、韩国、日本发生过军事冲突，它们现在仍然是潜在的军事对手。

（四）中国周边地缘环境的复杂性还表现在与邻国 “剪不断，理还乱”的领土争端上。

二、缓和与稳定是我国当前周边安全环境的主流

（一）大规模外敌入侵的军事威胁已消除或减弱

（二）发展了同周边国家的睦邻友好关系

（三）建立了多边的区域合作机制

（三）解决了与大部分国家的边界问题

三、我国周边安全环境面临的主要威胁

（一）美国成为影响周边安全环境的最主要外部因素

（二）日本对我国安全存在着潜在和现实的威胁

（三）印度对我国领土的侵犯和威胁

（四）周边其他国家与我国领土争议及安全威胁

四、我国周边安全环境呈现地缘方向上的差异性

（一）从海陆地缘方向看，周边安全环境依然呈现出“陆缓海紧”的态势

（二）从东、南、西、北各地缘方向看，周边安全环境也呈现出“北稳、南和、东紧、西动”态势

第四篇：公寓文化建设

学生公寓文化建设

学生公寓文化是一种新型的文化，它包括公寓区或宿舍内的整体布局、卫生状态、人际关系、道德水准、审美情趣、学识智能、行为方式、语言风格、生活习俗等方面，是一个具有多元素、多层次的有机复合体。从其结构来看，物质文化、制度文化、行为文化、精神文化等方面。

公寓文化的健康发展，会给学生留下美好的印象。明净的校舍、丰富的活动、多彩的生活、柔和的色彩、良好的秩序必将会产生极大的吸引力和凝聚力，必将激励学生奋发向上、积极进取、勤奋学习，它不仅可起到教育的作用，而且能净化人的心灵，约束、规范人的言行。

我们要持有“美化生活摇篮，优化成才环境”，“独立人格，自我发展”，对学生公寓文化建设的态度。

我们要鼓励公寓管理等有关部门多多举办一些丰富多彩的公寓文化建设活动。对在寝室文化建设上表现突出的个人和集体，要给予特别的物质和精神奖励。经过长期探索，摸索出公寓文化建设的一系列规律，即：点滴积累、长期建设、潜移默化、久远受益。根据这一规律，学生公寓有关部门组织了丰富多彩的学生公寓文化活动。概括讲，主要侧重以下几个方面：

（1）深入、及时了解和反馈住宿人员对业余文化生活的需求，适应不同性格学生的共同需要，坚持倡导积极、健康、高雅而由大众化的文化娱乐风气，进行寝室文化、楼层文化、门厅文化、楼体文化的建设。

（2）突出公寓的教育阵地作用，配合学校和我们学院有关专题活动或重要节日、举办主题文化、生理、心理教育活动。（3）为体现当代学生的精神风貌，陶冶情操，每个月份期间公寓管理部门应组织“我爱我家”等有关主题的学生寝室文化建设评比活动。通过上述文化活动，在住宿者中形成了“自娱自乐、自我管理、自我约束、自我发展、自我创新”的良好氛围。

第五篇：公寓文化建设

公 寓 文 化 建 设

学生宿舍文化建设活动面对的主体是学生，所以我们活动的内容贴近学生，也就是要符合学生的兴趣和他们所关心的事物，活动主题、方式和内容能够吸引

学生，锻炼学生，从而达到育人的效果，这是举办活动的出发点。

在学生宿舍文化建设系列活动中，以“建温馨家园，展学子风采”为主题，以宿舍内务、宿舍才艺、“家庭”故事、舍标设计、成长历程等和学生息息相关的方面作为活动的主要内容，采用了比赛、评比、观摩、表演等动静结合的形式，为最广大的普通同学提供锻炼能力、展现才艺的大舞台，充分调动广大同学参与的积极性。舒适的住宿环境和增进学生感情这些方面也起到了一定的促进作用。通过学生宿舍文化建设活动的开展，学生宿舍 一.在公寓设立学生党团组织强的学生公寓文化建设的组织保证。党团组织的具体形式既可以是在现有的校、系(学院据公寓规模的大小度地扩大覆盖面、增强辐射力便学习及活动的开展。各党团支部、党团小组之间可展开学习竞赛、创建竞赛、技能大比武通、相互了解的优势能顺利展开。二.结合公寓学习生活张海报、一幅幅标语、一个个警示牌效果是一种可行的方法。例如行宿舍文化节、开展社会实践活动与青年志愿者活动学习等各类服务通过学生在生活区的种种表现可以检测文化建设效果育考评体系中三.（1）明星宿舍的评比。明星宿舍共设三项，即以强调宿舍卫生整洁，内务整理规范为侧重点的“文明之星”宿舍；在“文明宿舍”的基础上，以宿舍内文化品位高雅，艺术氛围浓郁为侧重点的“文化之星”宿舍；在文明宿舍的基础上，以宿舍成员之间团结向上、励为侧重点的“和谐之星”宿舍。（2）书法、绘画、摄影作品比赛。书法、绘画类作品主题没有确定，鼓励学生创作各种风格，要求，旨在引导学生去发掘和发现校园现实生活中的真、善、美。（3）文体类活动。文体类的活动项目可选很多，根据大多数同学的要求，确定为三大类型的活动。内容包括：赛、篮球定点投篮；

4、优秀作品展播。活动节期间，举办作品展，展示由校团委、校宣传部推

另外在培养学生良好的生活习惯、强化了学生基础文明养成教育，,充分发挥其引导人、团结人、凝聚人的作用,以寝室为单位建立,尽可能保证每个寝室都有党团小组成员若干名,要充分利用学生之间容易沟,积极发展党团组织成员。学校有了得力的抓手, 印制一些简明的行为规范“教材”, 通过各项评比工作来检验公寓文化建设的,对所有寝室实行评星制、举办电脑制作比赛、举,学生之间相互提供生活、,又是服务的对象。通过各种形式的创建活动,还可以把评比结果纳入德

学习风气浓厚，同宿舍成员都能拿到奖学金或其他奖

摄影类作品确定为能反映学校生活为主题的a、益智类：棋牌类比赛；c、技巧类：超级慢单车比赛等。

营造

浓厚了,是加,也可以根,以,各项工作都甚至可以浓缩为一张,b、竞技类：拔河比一方面可以吸引学生积极参与，“家”文化氛围，丰富和繁荣了校园文化生活。结合党团组织)、年级、班等学生党团组织体系的基础上,以一幢或几幢公寓为单位成立学生临时党团支部。应最大限,达到相互学习、共同提高的目的。同时

大力进行公寓文化宣传，人人既是服务者,作为评优、评定奖学金和助学金的重要依据。围绕活动主题确定活动内容：各种流派的作品。

荐的有教育意义，贴近校园生活的优秀作品。

四、各类活动的评选标准 “宿舍文化节”活动中，“明星宿舍”的评选是整个活动的重要内容。对此，我们制订了详细的评分标准，根据标准由检查人员进行评分汇总后，依据得分排出顺序，具体标准为：

1.“文明宿舍” 评选标准（100分）

文明宿舍的评选侧重于室内的卫生整洁。要求如下：（1）备查宿舍整体卫生观感好、无不良气味。（20分）（2）室内无堆积杂物，桌面物品摆放整齐。（10分）（3）床铺下无杂物，无卫生死角。（4）室内屋顶无蜘蛛网、无积尘。（5）门、窗及窗玻璃擦拭干净。（6）灯具、电扇及电器开关无灰尘、保持干净。（7）床铺被褥叠放整齐，无衣物和毛巾不当悬挂。（8）室内卫生间无污渍、无不良气味。室内垃圾倾倒及时。（9）本学期卫生检查平均得分在记录。（10明星宿舍的评比，由行检查，每一轮按理员推荐相结合的原则，部采取不定时、突击检查、各校区学生干部背靠背轮流检查的方式，避免了“检查时大变样，检查后又老样”的应付检查的情况。全部扣完。2.书法、绘画、摄影作品的评选：由各楼座管理员收集参赛作品，经分类编号后，在公共场所进行我校学生在书法、主投票，选出一定的优秀作品。展示过后，交由校书法、绘画、摄影协会组成的评选小组对作品进行投票，选出一、二、三等奖和优秀作品。

3、文体类的比赛形式。旨在引导宿舍间、宿舍成员之间的默配合和团结协作，共同努力，克服困难，取得胜利的意识。（1）智力扑克比赛，各楼层先经预赛后，以楼层为单位推出一对选手，参赛采用男女选手共台竞技的方式。（2）女子跳棋、男子象棋经个人报名，由楼层为单位推出参赛选手。（3）篮球定点投篮，指定男生楼和女生结为对子，由各自楼长选出选手。组成3男2女的代表队。男生投三分，女生投二分，决出名次。（4）拔河比赛：指定男生楼和女生楼结成对子，由各自楼长确定参赛选手组成10男5女代表队，进行三局二胜比赛。（5）超级慢车比赛，分男、女生两类别，每楼推出慢骑比赛。

“寓管会”主要成员组成的检查评比小组，分四轮进20%比例进行淘汰。推出的候选宿舍不得低于楼座宿舍总数的2天的展示。摄影等艺术方面的水平和造诣。

（10分）（10分）10分）

（10分）（10分）85分以上，并且无得分在明星宿舍的候选采取按自愿报名和楼座管，以上如有一项不合格该项分展示的目的有两个：二是让全校师生进行民

4名选手，进行统一车型的 10分）

80分（含）以下20%。检查全

（（分）

一是让全校师生鉴赏绘画、