2011年总结和2012年规划

第一篇：2011年总结和2012年规划

2011年总结和2012年规划

进入公司已有一年半的时间了，从当初一个尚未毕业的程序小菜鸟，到如今可以独立编写超过10万行代码和多种常用技术的小程序员，公司给了我成长的空间，给了我实践学习的机会，给了我展示自我的舞台。

公司的成员都是一批年轻人组成，他们朝气蓬勃，拼搏向上，不畏艰难克服种种困难。时常可以看到有同事加班到很晚，也有同事在业余时间学习和研究技术。遇到困难时，往往有同事相助。公司还会有各种培训活动，大家分享经验，交流心得体会。

但是月有阴晴圆缺，世无完美之物。有些问题还一直困扰着同事们和公司。以下是本次年度总结和来年规划（纯属个人愚见）。

公司总结。

一、促进公司发展

1.公司中级管理层组织架构的形成。

2.3.4.二、公司已经形成按制度管理的管理模式。公司发展到一定规模的必然产物。公司实行绩效考核，奖罚实现制度化。公司实行项目服务满意度的奖励制度。阻碍公司发展

1.中级管理层的管理经验不足，缺少相关的管理知识，缺少相关的培训。有同事说，自从公司中级管理层架构的形成之后，公司内部管理像一盘散沙。中级管理层普遍没有管理的欲望。

2.部分绩效考核的指标不适应公司当下的环境。部分指标存在重复，或者指标不明确。

3.对整个客服中心的各个部门的非技术的培训很少，或者缺乏系统性的培训。比如礼仪，与客户打交道，在客户那里遇到问题的处理方式等。

三、来年建议

1.多增加一些非技术性的培训，增加同事们的其他技能，有利于树立一种专家、权威的形象。

2.对绩效考核进行修改。

开发部总结。

一、促进部门发展

1.员工学习热情依然高涨。

2.不畏艰难，晚上时常会写代码。

二、阻碍部门发展

1.开发部的相关文档库并未建立（需求分析，测试问题反馈，版本管理，更新日志，需求调研问卷）

2.开发效率提升的速度偏慢。

三、3.开发部的成员尚未形成一个团队，项目由个人扛。来年规划

1.建立开发部的文档库。

2.本日目标细分化，透明化。德鲁克说：一切的低效率都来自目标的不明确。坚持每天制定目标，由前一天制定。并且越详细越具体就更好，而且公布在公司内部，让其他同事跟着监督。这样有利于效率的提高（希望其他部门可以借鉴）。

第二篇：总结2014 规划2015

总结2014

计划2015 新学期伊始，被拟任为洪山镇九年制学校分管安全副校长，主要负责安全、营养餐、职教招生、项目建设等工作。每项工作都是学校的重要工作，作为新手的我，深感责任重大，工作压力山大，有些工作还在摸着石头过河，得不断努力学习，认真工作。在校长的正确领导和指导下，克服一切困难，积极工作，尽最大努力完成了2014年秋季分管工作，积极配合学校完成其他的各项工作。现将2014年秋季工作小结如下：

一、安全工作

安全工作无小事，也是学校工作的核心工作，本学期以来积极引导政教处抓学校安全常规工作，做到了如下几点：

1、制定安全工作计划，制定各种安全工作措施和预案；

2、积极开展平安创建活动，大力宣传安全法制教育工作，争创市级平安校园；

3、认真落实区局安全“三化”建设工作，组织培训全体教师学习安全“三化”建设方案，层层夯实安全工作责任，层层签订安全责任书，将每个岗位责任落到了实处；

4、积极筹备全校家长会，并正式成立了洪山镇九年制学校家长委员会，协同家长联手学校共同参与管理学生，将安全教育渗透到各个层面。

5、狠抓养成教育，初步建成了学校养成教育储蓄银行，并前后累计5次集中培训银行操作人员，分头培训各班营业员，初步建立了学生电子档的储蓄业务，逐步规范学生行为习惯，重点也规范了学生的安全行为。

二、营养餐

1、学期初规范了2014年春季的营养餐档案，并及时制定整理秋季工作措施，营养餐各项制度，制定各种食品安全应急预案；

2、培训管理食堂操作人员，督促办理健康证件，整理操作人员的各项社会材料以防安全备案。规范食堂操作流程，确保营养餐不出问题；

3、引导并监督营养餐专干制定每周食谱，管理食堂进货入库、出库等工作；

4、规范各班营养餐操作流程，督促全体教师认真落实党的惠民政策，基本形成了营养餐模式习惯。

三、职教招生

1、积极配合招生学校做好职教招生宣传工作；

2、积极督促初三班主任和任课教师做好学生的动员工作；

3、积极找学生座谈，做学生的动员工作，目前为止已有两名学生到经贸学院就学。

四、项目建设

由于对项目建设工作不熟悉，没有工作经验，暂时还在涉入学习阶段。

经过一学期的努力工作，虽然取得了一定的成绩，但是离想像的效果差距还很远，存在了很多的不足：

1、工作力度不够，在实际工作中缺乏工作方法，工作推进速度太慢，工作效率低下。

2、工作中不能合理安排时间，没有新的工作思路，许多工作滞后。作为个人来说，依然存在着不愿得罪人的毛病，不能大胆管理，使工作不能及时推进的直接原因。

3、工作重安排轻落实，如：安全出现的问题、家长委员会提出的意见未及时落实的问题、营养餐分餐教师不能全部到位的问题、职教工作没有突破的问题等等，诸如此类还存在很多工作漏洞，有待进一步总结改进。

忙碌的一学期即将过去，计划来年的工作迫在眉睫。结合工作实际，制定新学期的工作计划，部署新学期的工作：

一、开学再次强化安全“三化”建设工作，将工作做实做细，积极引导政教处做好安全常规管理工作；

二、制定符合学校实际的《班主任管理办法》，并通过教代会的决定，实施有效的管理；

三、及时积极筹备新学期的营养餐工作，为开学做好充分准备；

四、继续推进和做好养成教育工作，在《班级人人有岗》和《养成教育银行》工作上做出我校的特色；

五、积极做好中职招生工作，努力完成职教任务；

六、积极深入项目建设工作；

七、配合学校做好其他工作。新学期工作任务重，时间紧，责任重大，将做好充分的思想准备，轻装上阵，力争在新的学期里取得最大成绩！

第三篇：总结及规划

总结及规划

大一总结：

以下我将分别从学习、课外活动、宿舍生活、人际关系这四个方面谈谈一年来的收获与不足

（一）学习：

1、不足：

（1）最重要的问题应该是学习的自觉性与主动性降低了。此话怎讲呢？像我们文科

类的专业，平时的书面作业很少，除了上课之外，课后的书面复习任务很轻，所以

大家都觉得无事可做。但是，是否真的无事呢？其实并非如此，文科专业要背诵的内容很多，然而因为我们缺少检查考核机制，换句话说，没有了像高中一样的周周练习跟月考之类的检查方式，导致同学们学习中没有紧迫感，也就不会花时间去复

习功课，从而造成一种很闲的假象。长此以往，我渐渐地也养成了这种惰性，总是

觉得学习没有动力，一学习就提不起精神，虽然作业能按时完成，但已经没有了饱

满的热情，更别提能够如过去一般，买资料做练习了。

（2）上课表现不积极。大学课堂真的很奇妙，老师激情飞扬地讲课，讲桌下的同学

们闷着头“专心致志”地听讲，乍一看还觉得大家都在认真，可是仔细一瞧就说不

过去了。我虽然尽可能跟着老师的步调走，但是也没法做到思维高度集中，会时而

开个小差，走个神什么的。老师提问了，即使能够回答出来，也不愿意积极发言，幸亏老师们都是“宰相”——肚里能撑船。

2、收获：

（1）形式多样的作业锻炼了能力。大学作业不再只停留于理论层面，它更注重个人

理解跟实际行动。比如今天讲了这一内容，老师会要求我们结合当今社会现实提出与之相关的问题，并通过自己的思考观察得出结论。还有，冷不防得老师会提问，要求大家就某一问题当堂说说自己的想法。又如，作业是小组活动、制作PPT、课

堂演示，这样的作业不仅锻炼了我们团结合作的能力，而且又提高了我们的口头表

达能力，一举多得！

（2）养成收集资料的好习惯。大学考试多了开卷考试这一形式，就要求我们广罗资

料，做好充足的准备。原本不大适应这样的模式，所以在考试时也吃过亏。但慢慢

地我意识到了这一重要性，开始学会到网上down资料、到图书馆借资料、到同学

那里交流资料。每每如此准备，我就特别有成就感。

（3）学会整理资料目录。无论是开卷考试还是闭卷考试，只要是文科考试就离不了

做书本目录。过去一直没有这个习惯，只知道背书时要死记硬背，不讲究方法。后

来看到室友背书花的时间少但效率高，我就求教方法，原来他们有做目录。此法好

处就在于你不仅知道该内容出自何处，在整理目录时做必要的总结摘要则更加有助

于记忆。在开卷考试时这个目录更是法宝，有了它翻阅书本资料就方便得多。

（二）课外活动：

1、不足：

（1）时间安排不合理：大一无论是学校还是院系班级活动都有积极参加，但明显

发现自己在参加活动的时间问题上存在着不合理。像第一学期，刚开始由于处于

慢慢调整状态，就不关注各类活动，知道期中之后才幡然醒悟，开始渐渐与大家

一起走出寝室，走出校园。问题就在于后半学期大家都在忙考试，我自己处于活

动参与的亢奋时期，一下子又停止不了，结果搞得学习活动两头耽误。第二学期，我接受了教训，刚开学就积极参加活动，问题又来了，每个星期都像敢死队一样

往外跑，累的半死才回来，结果是周末过于疲劳，周一完全沦陷。几个星期下来，我就丧失了参加活动的兴趣，开始“蜗居”了。哎，悲剧呀！

（2）以参加活动为借口为自己找不复习的理由：我们院青协的活动很多，所以只

要 你愿意，一个周末完全闲不下来。我就是这样的活动热衷派，不参加则以，一参加则一发不可收拾。所以每个星期只求把作业做完，并不要求自己再多做复习。每每如此，虽说心感愧疚，但却麻痹自我“没事，没事，下次一定抽空看”长此以往就产生惰性，即使有空也不主动复习。

2、收获：

（1）高度的热情投入活动，享受身心愉悦：我这人就是这样，平时没人陪着出去

玩也拉倒，一旦出去不尽兴是不回头的。参加活动也是如此，学校、院系的活动都具有一定的公益行，好多同学会觉得这样的活动无聊、形式化。我却不以为然，无论活动如何举行，关键在于自己，你是以何种心态参加的，只是来凑热闹当然体会不到其中的乐趣。要真正的把自己当成其中的一份子，认真地对待每一个人，每一件事，无论其意义如何，既然参加了，就要贡献自己的最大力量，也不枉费在“冗长”的三号路走了一遭（这里大家是懂得吧，哈哈哈）。

（2）免费之旅，游遍南京：大学里的活动形式多样，遍布于南京城市的各个角落，也因此我好好的把南京参观了一番。每次外出活动都会有大二或大三的学姐、学长带着，以他们在南京的游历，像我们介绍每一处景点的奥妙，嘻嘻，相当于有了免费导游咯。

（3）增加实践经验：回顾大一一年，我参加了几次在南京奥体中心举办的活动，有当志愿者的，有参与到其中游戏的，还有组织拉拉队的，无论是在待人接物方面还是在能力提高方面都给我带来全新的体验与挑战。此外还有在南京博物院，我参加了志愿者讲解考核，经过几个星期的背诵，通过了考核，并顺利的拿到了志愿者讲解证。还记得，初次给游客讲解时的紧张与不安，连手都止不住发抖，现在想想真是不好意思，不过看了正式讲解员的从容与精彩讲解，我也稍稍放松下来，也学着他们的样子给游客解释。这些活动不仅让我变得勇敢，也让我机智。

（三）宿舍生活：

1、不足：

（1）宿舍乱：一直以来习惯了爸妈在身旁收拾，现在独自在外，所有东西都要自己

亲自动手。嘿，别说，这才发现自己有多懒。四个人一间的小宿舍，虽说，个人自有柜子等，但怎么都觉得东西不够放，所以东西满屋子堆，随手一放的物品不爱收拾，结果搞得宿舍像个小仓库。

（2）宿舍脏：这不是开玩笑，我们的寝室真的是不干净呀！别的寝室是隔三差五的托地，我们是想到才会有人托。倒垃圾也是，都要把垃圾桶塞得满满的才“舍得”去倒，别人一听还以为我们是节约垃圾袋呢！其实就是一个字“懒”

（3）作息没有规律：晚上睡觉时间不固定，大家都要视心情而定。今天心情高涨

就多聊会天，天南海北，海阔天空，结果是到凌晨都无睡意。俗话说的好，过了23点睡觉是不要脸，过了凌晨一点睡是不要命.我们就是一帮“不要脸”的家伙。

2、收获：

（1）宿舍生活很奇妙：起初，和三个陌生人相处觉得大家不“越界”就好，但时

间久了总会产生矛盾。我也因为这些事情而苦恼过，但是经过一段时间的磨合，情况正在向好的方向发展。室友人都很好，在关键时刻总是互相帮助。在其他寝室会出现“三对一”或“二对二”的情况，但在我们寝室不会，我们四个人可以任意两两组合，所以大家一起出去也不会有尴尬，有不会因为小事而争执。

（2）教我如何待人：四个人的性格各有不同，大家各有所长，又各有所短。我们

不能只看到对方的劣势而忽略她们的好，每每发生矛盾，因为意气用事我都会选

择闷在肚子里不说话，然后理智我其实她们都是善良的，只是各有自己的待人接物方式，我不应该把自己的价值观强加给她们，情况确实如此，不要强迫别人称为另一个自己，这个世界正式因为不同而精彩。

（四）人际关系:

1、不足：

（1）朋友间联系不够紧密：虽然结交了不少朋友，但是没有主动与朋友们保持联系。

因为我们人文学院人数不多，所以一年下来每位同学我都认识，加上军训期间混合在一起的团队生活，可以说大家都是认识的。可是，我就是这样一个人，我想不到去主动联系同学，也不会主动找他们一起去玩，除非真是“朝夕相处”的那种，比如说我的室友。时间一长，只要不在一起，我就没有当初刚结交朋友时的热乎劲。我不知道大家是不是都这样，但是我个人觉得如果建立的友情不能很好地延续下去是很可惜的。

（2）不爱关注同学动态：无论是小学、高中还是大学同学，我都太过“一视同仁”

了，不爱给予他们关注。现在网络时代已经非常发达，大家在网上可以通过各种途径了解到彼此的动态。哎，我就是那个少根筋的家伙，放着电脑手机不用，不去看看大家在干什么，不去了解同学们的近况。我自己知道，无论是从友情的延续，还是就我的专业本身，我都应该及时了解多方面的信息。

（3）没有最好的朋友：有时候会觉得自己很失败，这么些年竟然没有一个好朋友。

其实，大学期间也遇到不少跟自己志趣相投的朋友，但是总会在一段时间之后不再联系。并不是友情的结束，而是大家好像都不怎么联系了。每次看到室友跟一以前的同学通电话，我都会觉得很神奇，是什么把他们联系到一起，即使分割两地还是有很多话可以分享。

2、收获：

（1）交友广：这里就不仅是我们学院的朋友了。因为种种原因，无论是参加活动

还是一起上课，结交了不少其他院系的同学。别说，朋友多了却是好处不少，到了人手不足的时候，怎么说这些朋友也能帮把手呀。平时，需要点什么资料了，多个朋友，多条路嘛

（2）交友慎：一年下来结交的朋友不是随便地的。因为见得人多了，也就知道什

么人应该深交，换句话说，什么人才是那种你一翻手机号码就想打过去的那种。上大学了，我刚好在学校里过完我的20岁生日。那天中午是室友陪我一起去吃饭，到了晚上，同院的其他两个女生，给我买了生日蛋糕。他们带我去吃了面，虽然途中发生了小意外，但我真的很高兴。所以，交朋友要谨慎哟。

大二规划：

我觉得大二的规划，就是在延续大一收获的基础上，改正不足。此外，因为大二的课程多了 起来，所以要更努力了哟

第四篇：2011规划总结

述职述廉报告

一年来在市委、市政府的领导下，我忠诚党的事业，严于律己，严格管理，按照职责和分工，全面主持规划局党组工作并分管办公室工作，负责本局精神文明建设、党风廉政建设、双拥和工、青、妇工作，圆满完成上级下达的各项任务，进一步推动了我市城市规划管理事业健康发展。

一、常抓不懈强化党组班子建设。

一年来，我局党组成员紧紧围绕规划管理工作这个中心，按照“理论学习好、精神状态好、团结协作好、清正廉洁好、工作政绩好”的五好班子标准开展工作，使党组班子更具战斗力、凝聚力。驾驭全局，应对复杂能力大大增强，团结协作的氛围也更加浓厚。在政治上更加坚定，在大是大非问题上旗帜鲜明，在思想和行动上始终同市委保持高度一致。在民主决策方面，自觉坚持民主集中制原则，努力提高决策民主化、科学化水平。以思想教育为先导着力提高思想素质。以制度建设为根本，着力规范管理，依《**市规划管理局党组议事细则》，实行集体议事，民主科学决策。身为党组书记深知一个班子的团结非常重要，没有一个团结的班子，一个单位就成一盘散沙；没有一个团结的班子，一个单位就出不了干部，就没有凝聚力和战斗力。作为“班长”我长期坚持把团结放在首要位子带头讲团结，主动与党组成员沟通、交

流、谈心，不计较个人得失，事事处处以大局为重，大事讲原则，小事讲风格，全力支持行政领导开展工作，确保了规划管理工作顺利推进。

二、不断加强干部队伍建设，进一步增强整体素质。为打造“学习型机关”氛围，我们确定和落实了“三推进、两提高、一树立”的学习方法，使全体干部职工养成了良好的学风，使得思想素质、业务技能、创新理念、服务水平有了进一步提高。一年来，我们按照“人员、时间、内容、效果”的四落实，研究学习计划、采取集中学习与个性化学习相结合，理论与实践相结合，学习辅导与交流讨论相结合等多种形式，不断将学习活动引向深入。我们认真学习了党的**大和**届*中、*中、*中全会，自治区党委*届*次全委（扩大）会议和州党委工作会议以及市委*届*次全委（扩大）会议精神。通过理论学习，使党员干部群众思想认识得到了提升，切实把思想统一到了市委加快发展的目标上来，进一步增强了城市规划工作者的政治意识，大局意识、责任意识、服务意识。

发挥资源优势，促进学习教育活动。及时将一批主题鲜明，思想深刻，通俗易懂的学习资料下载、收集、整理、分批次发放到各部门（股室），方便党员干部职工学习。在规划业务学习中，以竞赛、研讨等形式，不断提升规划编制、城市设计水平，本着“高起点、严要求、出精品”的规划目标，打造一批高素质的业务人才。

三、文明单位再创建活动是构建和谐单位的发展需要。

我局结合城乡规划工作实际，制定了《**市城市规划管理局2010年精神文明建设工作计划》，由州级文明单位向区级文明单位创建打下基础。认真组织全局干部职工深入学习《纲要》，大力宣传中华民族传统美德，在全局营造良好的文明道德风尚。特别是在搬进新的办公楼的时间里，我们从工作细节抓起，依托办公场所这个平台，宣传相关法律法规和**城市发展规划，积极倡导文明用语，在丰富创建内容上再下功夫，按照区级文明单位的“十项标准”，提升规划管理局整体文明素质。

四、抓党风促新风，认真落实廉政建设责任制。我们坚持“惩罚并重，以防为主”的管理原则，加大党风廉政建设力度。我局在开展党风廉政建设和反腐败工作中，坚持领导干部带头执行好廉政建设准则，做到“自重，自省，自警，自励”，坚持党组统一领导，党政齐抓共管，认真落实“一岗双责”制，把廉政建设工作贯穿到规划管理工作的全过程。作为党风廉政建设的第一责任人，深知肩上的担子之重，规划部门同样属于高危单位，经常要与开发商直接或间接接触，从建设项目选址到竣工验收，都要经过我们的手。因此，抓好党风廉政建设尤为重要，如果稍有放松就很容易出现问题。为此，我们始终把廉政建设放在工作中的首位常抓不懈。

在具体工作布置中，明确责任范围，责任内容，做到责任到人，严格责任追究，围绕城乡规划依法编制、审批，加大规划监管力度，强化容积率专项管理工作，不断推进“阳光规划工程”。着重教育，突出抓党员干部职工的思想道德建设，突出抓依法行政、文明执法的环节，使各项工作扎实有效稳步推进。几年来，通过大家的共同努力，我局连续五年被评为市级“党风廉政建设先进单位”。

五、充分调动工、青、妇等群众组织的积极性，更好发挥纽带和桥梁作用。

工、青、妇组织是推动我局创建和谐单位的保障之一，是增强我局活力和凝聚力的重要组织部分。

几年来，特别是工会组织通过送温暖工程，业务知识竞赛，妇女孕期保护，每年进行职工身体检查，开展有意义的文化娱乐活动等工作，进一步增进了广大干部职工的主人翁意识，也拉近了领导干部与广大群众的距离，增进了感情，同时也搭建了一个群众献计献策的平台，很多关乎群众疾苦，有助于单位发展的好意见和建议，通过工会这个平台有效的得到了解决。从感情上充分体现了“家”的温暖，也树立全体干部职工以局为家的思想。目前通过同志们的共同努力，创建区级“模范职工小家”已完成。

六、存在不足

1、对党的基础知识学习研究的还不够透彻，还缺乏良

好的运用方法，还应在今后的工作中不断学习和创新。

2、还应不断加强规划业务学习，为适应**城市建设的快速发展而努力。

3、深入群众了解疾苦还离要求有一定的距离。工作一忙易忽略同群众的交流谈心。

以上是我这一年的工作情况，有成绩也有不足，我将在今后的工作中，发扬好的作风，克服不足，认真履行职责。在市委、政府的正确领导下，圆满完成上级赋予的各项工作任务。

二〇一一年十一月二十一日

第五篇：总结2012规划2013

2012总结与2013规划

2012已经结束，2013正信步走来，作为成立一周年的PMC来说，2012是练兵与摸索的一年，是历尽沉痛与教训的一年，是颇费周折与大兴变革的一年，尽管到最后仍然收效见微，但我相信踏过2012年屡次变革的经验之梯，定能登上2013年那美好的艰巨之峰！

回首2012这一路走来的经历，PMC几经起伏与蹉跎，从无方法到有方法，从无方案到有方案，虽然中间也经历生产车间机台的变更与搬运，但在整个变化中，最终我们明白了计划的重要性，2012工作具体总结如下：

1、自三月份，PMC开始实施数据报表统计，将工作情况利用数

据的方式表达出来，体现公司整体接单与消化情况。

2、全面了解排产原理，并在实施过程中进行应用与分析，达到计

划理论的合理性，能达到公司资源的最大化利用。

3、打破常规内部各部门的交期期限标准，缩短内部流程，实行各

节点进行数据统计与跟进，达到各节点的控制与整体交期的合理分解与任务安排。（正在试行）

4、因现场人员能力及机台性能与计划安排无法一致，而且计划也

不能清楚明白每张单的加工难度，故总出现出入，尽管在各个分支节点上达成率能达到80%以上，但整体交期还是无法满足业务订单交期。

5、能够利用ERP提取数据，统计各部门的达成情况，能更有效的指导其它部门的工作情况，督促其它部门提升自己管理水平。以上是我们部门关于2012年的总结，尽管交期改善力度不大，但总

2012总结与2013规划

体还处于上升阶段，相信在2012年会得到较大提升，特对2013年作如下规划：

1、2013年将在2012的基础上加强“前推后拉”的计划排产方案，将前期非生产时间再进一步的压缩，为生产提供更多的生产时间，达到后拉更有效。

2、在排产方面，实施滚动排产计划，利用ERP数据采集数据提取

与人工分阶段控制两方面结合，力争将交期再提升一个层次。

3、利用分阶段人员控制节点，将各个部门与各个阶段的耗时进行

统计，与滚动计划时间点进行对比，实行天天一报，让公司的瓶颈部门与瓶颈工序被关注，并督促其改善加强，增长短板等于加强整体实力。

4、内部人员岗位重新设计与规划，尽量让人尽其能，通过培训与

再培训达到无缝衍接，达到凡事有人负责，凡事有据可查！

5、PMC内部制订目标管理，通过对目标的确定，然后每星期进行

一次总结与分析，通过周计划分解到每一天，向着目标前进，促使全员关注交期，达到交期的观念与交期意识的提升，让交期能按我们设定的方案与方向前行。

以上是PMC部2012年的总结与2013的规划，在2013年，相信在公司领导的带领下，PMC能有所突破，实现目前市场的交期要求，达到客户满意度的提高！

PMC2012-1-5