第一篇:XX第三中学开展
莎车县第三中学开展《关于公示2010年度中央组织部代中央管理党费收支情况的通知》公示情况总结 我校按照中央及自治区党委、莎车县委组织部的要求,就面向基层党组织和党员公示2010年度中央组织部代中央管理的党费收支情况进行了公示,现对具体公示情况总结如下:
1、学校党支部高度重视此项工作,进行了周密安排部署,制订了公示计划,确定了公示内容、范围、方式及时间并安排了专人负责落实。
2、公示内容:2010年度中管党费收入和收支情况。
3、公示范围:三中党支部所有党员。
4、公示方式:利用了周三党员集中学习和周五教职工集中政治学习时间对《通知》进行了传达,并在公示栏内予以了公示。
5、公示时间:2011年10月26日至11月3日。通过此次公示活动,在所有党员当中产生了强烈的反响,对党费的收入、支出、资金的具体使用情况等一目了然,增强了党的工作的透明度,也更加增强了党员对党的执政能力的信任感,进一步坚定了跟党走的决心,同时也提高了党员的集体凝聚力,此次公示活动收到了良好的效果。
莎车县第三中学党支部
2011年11月4日
第二篇:化隆县第三中学开展
化隆县第三中学开展“世界艾滋病日”宣传活动总结
根据《青海省教育厅体卫艺处转发<教育部关于转发<国务院防治艾滋病工作委员会办公室关于做好2014年“世界艾滋病日”宣传活动的通知>的通知》的通知青教体处函[2014]15号精神,我校认真开展“世界艾滋病日”的宣传教育活动,现将开展此项活动总结如下:
一、学校领导高度重视,及时安排部署。
对于我校开展预防艾滋病健康教育活动,学校领导非常重视。制定了防治艾滋病工作方案和计划,成立了预防艾滋病领导小组,钱校长为组长,行政领导、班主任、宿管员为组员,明确职责,协调各方面力量,狠抓落实。结合我校目前的实际情况,扎扎实实地开展艾滋病预防工作,活动真正做到了有领导、有目的、有计划、有组织。
二、主要工作 1、11月30日周五举行“世界艾滋病日”主题宣传活动启动仪式,仪式上校长发表讲话,对全校师生进行宣传教育。
2、学校充分利用黑板报、宣传栏、宣传画、宣传标语等形式营造艾滋病防治工作的良好氛围。
3、学校于周一利用心理健康课开展艾滋病防治的宣传教育工作,提高学生对艾滋病的认识;
4、开展预防艾滋病知识竞赛,加深学生对艾滋病的认识和预防方法。5、12月3日下午,副校长对全校师生开展了一次防治艾滋病健康教育讲座;
6、各班开展相关的主题班队会,加强宣传教育活动。
7、为了使学生有深刻的认识,学校组织放映有关录像、片子有《艾滋病基本知识》、《逼近中国人的艾滋病》、《拒绝毒品、珍爱生命》等。
总之,开展以学校健康教育为中心的全民宣教,是预防艾滋病在我国蔓延的最有效手段,也是预防艾滋病的重要方法。通过活动,教师和学生澄清一些模糊的认识,知道了对待HIV感染者、艾滋病人不应歧视,艾滋病知识知晓率显著提高。今后,我校将在加大宣传力度、建立艾滋病预防工作的长效机制,继续努力探索和实践,力争为艾滋病防治工作做出更大的贡献。
第三篇:焉耆县第三中学开展 反分裂反渗透
焉耆县第三中学开展“反分裂反渗透”
教育工作经验交流材料
按上级有关文件要求开展“反分裂反渗透”主题教育总体安排部署,焉耆县第三中学结合工作实际,认真开展了“反分裂反渗透”主题教育,积极做到领导重视,周密安排,精心组织,圆满完成了主题教育动员学习、大讨论、大揭批、整治等相工作任务。下面谈谈我校开展活动的具体做法、取得的成绩和存在的问题:
一、学校基本情况
为缩小自治县城乡义务教育差距,优化教育资源,促进自治县义务教育均衡发展,2009年8月,经县委、县人民政府批准,将焉耆县四十里城子镇、包尔海乡、查汗采开乡中心学校初中部整体并入原永宁镇中心学校,成立了焉耆县第三中学。2012年2月,又将七个星镇中心学校初中部整体并入县三中,学校布局调整初步完成。
焉耆县三中为一所民汉合一的九年一贯制寄宿学校(含一所幼儿园、一个教学点)。学校占地98亩,基础设施齐全,建有15129平方米的教学楼及综合实验楼,8700平方米的学生公寓,1514平方米的学生餐厅,500平方米的水冲式厕所,400米标准塑胶运动场、6个篮球场等;学校物理、化学、生物、科学实验室,图书、美术、音乐、舞蹈室等均按国家有关标准配备;学校建有语音室、心理咨询室和5个微机教室,拥有计算机 222台。
除九号渠村教学点外,校本部中小学50个教学班均安装了“班班通”。学校建成了颇具特色的以感恩励志教育为主题的德育基地和校园文化景观区。
学校现有教职员工323人,其中:汉语言教师164人,维语言教师159人,专任教师合格率100%:自治区特级教师1人,中学高级教师38人,一级教师119人,国家三级心理咨询资质教师2人。在校学生数1973人(其中小学部744人,教学点139人,初中部1090人)。教学班级56个,其中小学29班级(汉语教学班15个,双语教学班14个),初中27个班级(汉语教学班18个,双语教学班5个,维语教学班4个)。寄宿学生947人(其中小学152人,初中795人)。另外幼儿园在园幼儿500人。
二、开展“反分裂反渗透”专题学习教育活动的具体做法
1、统一思想,高度重视
根据焉耆县教育局下发的在教育系统开展“反暴力反渗透”专题学习教育活动的总体安排,2011年9月开始结合我校实际召开了中层例会安排了我校开展专题学习教育活动的工作,会上组织全体中层领导学习了和田 “7〃18”、喀什“7〃30”、“7〃31” 系列暴力恐怖案件的真相和本质,将中层领导的思想认识统一到中央、自治区党委的指示精神和要求上来。
又召开了年级组长和各教学点负责人会议,强调“一反两讲”活动是认真贯彻中央关于维护新疆稳定的一系列重要指示精神,积极应对新疆稳定形势的新变化所采取的一系列重大措施,是一
项重大的政治任务,大家要引起高度重视,做好周密部署和安排。并有针对性地下发了学习材料。每学期安排组织学习相关学习材料,安排专业教师进行专题讲座,班主任利用班会课进行主题教育,各班利用班班通观看视屏教育节目。写观后感,制作手抄报,进行知识竞赛等活动。
2、成立领导小组,周密安排部署,确保学习实效 根据总体安排和部署,学校成立了以校长任组长、各处(室)、教学点负责人任组员的“反分裂反渗透”专题教育活动领导小组,研究制定了学校开展“反暴力反渗透”专题学习教育活动方案及日程安排。为确保学习实效,进行了明确分工,包班到人,要求中层以上的领导每天参与班级的专题教育活动,指导并辅导班级开展好教育活动。组织全体老师和学生学习了和田 “7〃18”、喀什“7〃30”“7〃31”系列暴力恐怖案件的真相和本质。组织全校教职工购买了六五普法读本和《反暴力讲法制讲秩序》普法读本并制定学习计划组织教职工认真开展学习活动,要求今后此项活动要采取学、听、讲、谈、看等多种形式开展。通过动员会调动了大家参与的积极性、主动性,统一了思想、提高了认识。
3、结合学校实际,活动丰富多样,形成长效机制(1)、学校校领导进行了分工,每人包联一个年级组,深入班级对学生进行法制教育。内容涵盖《民族团结教育条例》、《教育法》、《未成年人为什么不能信教》、“反分裂反渗透”交通安全
等知识。从而,使学生法律意识得到进一步提高。
(2)、德育处组织学生观看了《青春防线》1——14集电教片。该片选择近期发生的未成年人犯罪典型真实案例,通过青少年喜闻乐见的个案追踪报道形式,以案释法,及时劝诫,生动直观的宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》;通过发人深省的警示教育,唤起家长、学校和社会各界保护未成年人、预防未成年人犯罪的共识,在全校师生中收到了很好的教育效果。
(3)、小学部在开展 “反分裂反渗透”专题教育活动中,小学部1—3年级班级班主任对学生进行了《危害国家安全的行为》讲座。以“我们是相亲相爱的一家人”为主题,各班组织了丰富多彩的民族团结教育系列活动。例如,六年级(2)班的“我和你,心连心,手牵手”联谊活动、三年级(1)班组织的“新疆风采展示会”等。通过活动,全校师生团结和睦、友好相处。四——九年级学。各班级结合观片学习,展开了 “做一名遵纪守法的好公民”的专题讨论会,会上同学们畅所欲言,发表看法,达成了共识。
(4)、组织学生观看爱国影片《建国大业》、《闪闪的红星》、《小兵张嘎》《阿娜尔汗》等经典红色影片,再一次重温那些勇敢的少年在党的教育下,不屈不挠、英勇奋斗、前赴后继去努力革命的动人事迹。通过观看红色电影这种方式,有力地加强了青少年的自身成长,同时也让大家深刻体会了幸福生活的来之不
易,促使大家更加珍惜今日的美好生活!
(5)、长期开展唱红歌活动;每年都组织全校学生学生观看了《开学第一课》;并撰写了观后感。小学生以“遇到坏人坏事你怎样做”为主题讨论发言,中学部以“对遇到有危害国家行为的,你该如何处理?”展开讨论发言,并上交学习心得。
(6)、小学各年级学生开展了学习阿里木叔叔先进事迹故事会。
(7)、2010—2011年邀请我校法制副校长夏国科同志给学生上了一堂《预防未成年人犯罪法》的专题讲座,以生动的案例对青少年犯罪特点、犯罪原因及心理分析、以及怎样预防青少年犯罪多方面进行了细致的剖析,整场讲座结合青少年违法犯罪的典型案例,贴近生活,联系实际,深入浅出,注重实效。会后各班级以“如何规范自己的行为,做一名合格的中学生”进行了专题讨论发言。我校校级领导实行包联年级组工作,2012年至今自治县依法治县领导小组批准聘请永宁派出所所长李伟鹏为法制副校长,我校每年邀请他为学生进行两次法制讲座,并就师生在法律中遇到的法律知识进行解答,帮助师生解决法律疑难问题,受到了广大师生的一致好评。
(8)、坚持开展“带法回家”工作。“带法回家”是我校对师生、家长、社会人士进行普法宣传教育的重要载体之一,也是我校法制教育的最大亮点之一。
我校的“带法回家”工作已经坚持开展了近三年时间。主要
是通过“小手牵大手”的形式,将《中华人民共和国宪法》、《预防未成年人犯罪法》、“反分裂反渗透”等法律法规知识宣传单传播给每一位学生,再由学生传递给家长及其亲朋好友。
(9)、在校园醒目位臵悬挂横幅、摆放展板,营造浓厚的“反暴力、讲法制、讲秩序”学习氛围。利用花开之声校园广播开展相关宣传教育。
学校是意识形态领域反分裂斗争的前沿和阵地,我们将高度重视,警钟长鸣,形成“反分裂反渗透”专题教育活动的长效机制,使“三个离不开”、“民族团结一家亲”的思想在师生中牢牢扎根。近几年我校组织全校教职工参加了自治区组织的“五五”、“六五”普法和“反暴力讲法制讲秩序”的测试工作,我校教师参加考试,合格率100%。
总之,我校要求全体教职工必须站在维护全社会稳定的高度,以强烈的政治责任感和使命感,高度重视,严格按照实施方案的要求全校教职工统一思想,突出重点,明确任务,充分而有效地发挥教职工维护社会稳定的作用,要以“反分裂反渗透”活动为契机,将活动长期化、制度化,切实把主题教育按要求落到实处。
焉耆县第三中学
二0一三年六月
第四篇:老河口市第三中学开展阳光体育
老河口市第三中学开展“阳光体育运动”的
活 动 方 案
为进一步加强学校体育工作,激励我校学生参加体育锻练,切实增强在校学生的体质,促进和谐校园的建设,全面推进素质教育,根据教育部、国家体育总局《关于开展亿万学生阳光体育运动的通知》精神,我校积极开展阳光体育运动,特制订本活动方案。
一、指导思想:
贯彻落实全国学校体育工作会议精神,坚持“健康第一”、以人为本,全面推进素质教育,“每天锻炼一小时,健康幸福一辈子”的现代健康理念,以全面实施学生体质标准,大力推进体育大课间活动为重点,结合我校校本课程的开发与研究,蓬勃开展阳光体育活动。同时把迎接奥运活动与加强学校体育课程建设,提高德育工作实效,促进和谐校园工作紧密结合。培养学生公平竞争,热爱集体,追求发展的精神,养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质,文明礼仪素质和身体健康素质,推进校园文化建设,促进学生德、智、体、美全面发展。
二、实施原则:
1、开展阳光体育运动,要遵循教育性、科学性、趣味性原则。即阳光体育运动应坚持育人的宗旨,遵循教育发展和体育运动规律,符合我校学生身心发展特点,寓学于乐、寓练于乐。
2、开展阳光体育运动,要遵循全面性原则。运动内容与形式要丰富多彩,能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进学生身体素质、心理素质全面提高。
3、开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合原则。开齐开足,并上好体育课,不以任何理由挤占体育课时。
4、开展阳光体育运动,要与课外体育活动相结合原则。配合体育课教学,保证学生每天有一小时体育锻炼时间。将课外体育活动纳入学校教学计划,形成制度。
5、开展阳光体育运动,要遵循安全第一原则。要加强安全教育,制定切实有效的安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。
三、组织机构及领导小组:
组 长:朱国平
副组长:李晓峰 焦建民 胡运生 金 涛
成 员:吴剑鸣 刘生豹 王旭波 王立中 齐移成(各班主任)教务处:制定整体活动方案,并对活动进行监督 体育组:活动的设计、实施与指导。
校团委:协助体育组使活动能按计划顺利开展起来。
四、活动主题:
运动“炫”出我风采(健康并快乐着)
五、活动内容:
1、加强组织领导。我校成立了以校长牵头的领导小组,按照国家和老河口市教育局的统一部署,制定具体的措施,组织我校的阳光体育运动的实施。
2、学校通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛宣传健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,努力营造活动氛围。
3、开齐开足体育课,无体育课的当天安排一节体育活动课(按课表进行安排,主要以班级为单位,活动内容以校园集体舞、田径、篮球、足球、游戏等活动为主);同时积极推进体育教学改革,不断提高体育教学质量。
4、坚持“两操一活动”,即:眼保健操、系列广播操、自编操和大课间体育活动。(其中受我校场地所限,大课间安排学生进行第三套广播操和冬季中长跑的练习)
5、加强我体育传统项目的建设。搞好校田径队、篮球队、足球队、武术队的日常训练工作,力争在市级以上的各项比赛中取得优异的成绩;继续为高水平运动队输送体育人才。
老河口市第三中学 老河口市三中阳光体育自查报告
按照市教育局通知精神,我校对“阳光体育”工作进行了深入、细致的自查。随着素质教育改革的推进,素质教育理念的全面提升,学校阳光体育与健康逐渐占据其重要的地位。身体是载智之舟,不重视体育,学生就没有强健的体魄,积极的心态,良好的心理,则智育无所盛载。基于新课程理念下对体育与健康工作的这些认识,近几年来,我校力所能及、不遗余力地加强和改善体育与健康工作,使我校“阳光体育”与健康工作在教育管理和教育水平上有了较大提高。现将自查结果汇报如下:
一、转变观念,提高认识,大力推动“阳光体育”进校园的改革与发展。
加强学校体育与健康工作,培养学生的综合素质,有利于在学生个体中的理性文化素质与感性文化素质的有机结合,才能真正培养出具有综合素质的各类人才,才能真正地、全面地培养出德、智、体全面发展的创新性人才。为渗透实施这一素质教育理念,我们先是加强学习,提高认识。利用课改培训的有利机会,组织体育教师与其他学科一道走课改培训课堂。校长亲自主持召开了“阳光体育”进校园的动员会,重点强调了新时期学校“阳光体育”工作的重要意义,提出了具体要求。体育教研组与教务处共同制订出具体可行的实施计划,全体教师进一步加强学习,转变观念。领导、教师、学生及家长形成共识,全校上下形成了一个重视体育与健康的良好局面。
二、立足实际,创造条件,切实开展好“阳光体育”工作。我校从实际出发,根据具体情况,学校提出了“立足实际,创造条件,务求实效”的工作方针,以保证开足体育课程。
1、针对体育教师的实际情况,积极鼓励教师参加函授学习和各级各类继续教育学习。(现有体育专职教师6名。)
2、在经费紧张的实际状况,学校千方百计地压缩其他开支,购进必备体育器材,修善场地。现学校建有200米标准塑胶运动场1个,标准篮球场地2个,排球场地1个,羽毛球场地2个,乒乓班台四个,新购拔河绳4付,跳绳40付,毽子30个,篮足排球各4个。
3、动员学生、教师积极开展教具和体育器材制作活动。学校原有体育器材难于满足正常教学需要,在力所能及购买的基础上,动员学生借用和自制教具器材,现用于教学的就有自制器材十余件,我校的器材还在不断的完善中。
4、制定《国家学生体质健康标准》实施方案,因地制宜地开展学生身体训练与培养,使学生体体质健康测试合格率达到98.61%优秀率达到38.51%。
5、开足上好体育课程,坚持每天的“两操”,组织好每天一节的课外活动,真正落实学生每天活动一小时的教育方针。
三、规范管理,实践创新,建立“阳光体育”管理机制。
1、学校组织成立了“阳光体育”领导小组(见方案)。由朱校长担任组长,做到专项管理,专人负责。
2、将体育教师统一纳入教师考评管理,统一评比业绩,统一实施评定考核。
3、定期组织学校各运动队的训练工作。
4、按时保质的参加各级教育部门组织的体育比赛。
5、开好春秋两季的校运动会,不定期分年级的组织好篮球、排球、足球、乒乓球的班级对抗赛。
第五篇:第三党支部关于开展
第二党支部关于开展“解放思想”
大讨论活动的实施方案
为深入贯彻落实党的十七大精神,切实解决党员中存在的思想问题、作风问题和作为问题,推动我街道又好又快发展,根据区委《关于开展“解放思想”大讨论活动的意见》和街道党委的要求,特制定本实施方案。
一、指导思想和主要目标
(一)指导思想:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想全面贯彻落实科学发展观为指导,组织和引导支部党员开展“解放思想”大讨论,解决制约跨越式发展的思想问题和作风问题,推动各项工作齐头并进,跨越发展。
(二)主要目标:
1、思想观念不断优化。摒弃落后的思想观念,树立创新发展理念,努力形成符合科学发展要求的思想观念、思维方式和价值取向;摒弃传统陈规陋习,树立创新发展观念,不断拓展转变经济发展方式的科学路径和发展模式。
2、工作作风明显改进。转变懒惰、漂浮、萎靡、拖沓的工作作风,牢固树立服务意识、环境意识、风险意识、争先意识,以崭新的工作面貌,饱满的工作热情,良好的精神状态,务实的工作作风,积极投入到推动我街道全面发展的
重要工作中去。
3、工作步伐明显加快。创新工作思路,改进工作方法,积极探索改革发展的新路子,求真务实,锐意进取,开拓创新,提高工作实效,力求用思想上的新进步,寻求改革上的新突破,发展上的新进展,推动各项工作实现大跨越。
二、主要任务
(一)解决思想上的突出问题。转变落后的思维方式、工作方法、行为习惯,坚决摒弃一切束缚思维,影响发展的陈旧观念,实现思想观念上的跨越。树立开放发展理念,跨越发展理念,真抓实干理念,科学发展理念,以解放的思想,创新的观念,得力的措施推动我街道的快速发展。
(二)解决作风上的突出问题。转变工作作风,优化服务环境,提高服务意识,提高工作效能。牢固树立环境就是生产力,环境就是竞争力的观念。通过思想解决大讨论活动,塑造勤政廉政、务实高效的工作作风,做到善于学习,把握好新形势、新政策;善于研究,熟练掌握科学生产的新知识、新技术,关于思考积极探索发展的新方向、新路子;端正思想,摆正位子,自觉从管理型干部向服务型干部转化、过渡,牢固树立发展意识,服务意识,围绕发展这个中心工作,以崭新的思路、创新的意识、优质的服务、优良的环境,为产业发展铺好路,为项目建设和招商引资搭建平台,从而推动我街道又好又快发展。
(三)解决作为上的突出问题。树立高度的历史责任感和使命感,以造福百姓为已任,以促进发展为使命,通过思想上的大解放,促进作风上的大转变,业绩上的大提高。加强对各项工作安排、督查和落实,转变观念,改进方法,提高工作实效。用勤勤恳恳的工作态度、实实在在的工作业绩,赢得百姓信任,造福一方群众。
三、方法步骤
这次解决思想大讨论活动,集中利用两个月时间,分四个阶段进行。
第一阶段:学习动员(4月29日----5月20日)
1、制定实施方案。支部召开解决思想大讨论动员大会,制定并下发实施方案,启动大讨论活动。层层搞好宣传发动,认真组织学习讨论。
2、组织集中学习。集中6个半天的时间进行学习,专心研读,潜心学习《党的十七大精神辅导读本》,省、市、区委有关会议精神,学习《解放思想:中国改革开放的强大动力》等文献。通过集中学习,改进思想观念。
3、深入开展讨论。开展以“解放思想,为实现再造一个凌河新区提供坚强保障”的大讨论活动,重点围绕“新区如何解放思想、在哪些方面解放思想”主题展开讨论,通过讨论,献言献策,征集金点子。
4、积极开展“党员进进千家万户”活动。每名党员要
在街道所属社区或村帮扶1名贫困户,并与之建立长期的帮扶关系。通过点对点帮扶解决实际问题,检验学习效果。(支部成员联系点暂未定)
第二阶段:查找问题(5月21日----5月31日)支部党员围绕思想根源,对照工作进行自查、互查和调查。主要任务是开展“三查三看”,即:查思想够不够解放,看发展思路是否清晰、发展目标是否明确、工作措施是否具体;查作风够不够扎实,落实了多少工作制度,看为群众解决了多少实际困难;查作为够不够到位,看办公环境有没有改善,招商引资有没有突破,各项工作有没有新进展。在此基础上,组织党员以“我说一件思想不解放的事”为主题,撰写体会文章,剖析身边或自身思想不解放的典型,深刻反省问题。
第三阶段:讨论交流(6月1日----6月10日)组织党员围绕所学内容,结合工作实际,进行讨论交流,重点是如何运用所学内容改进工作。每名党员要结合学习和工作实际,选择一个专题,撰写一篇体会文章,在支部集体学习中交流,做到学有所思,学有所得,学有所用。
第四阶段:整改转化(6月11日----6月20日)要聚焦重点问题,落实整改措施,把解放思想落实到做好本职工作上,力求解决一批实际问题。主要做好以下三项工作:一是要全面总结解放思想大讨论的成果,形成推动思
想解放、促进跨越发展的新举措、新方法、新经验。二是要以解决思想为先导,真正发挥党员的先锋模范作用,为其他同志做表率。三是要突出提高思想这个关键,深挖思想根源,拓宽工作思路,转变工作作风。
四、有关要求
解放思想大讨论在街道党委的统一领导下进行,我支部根据实际,统筹安排,加强领导,认真落实,确保实效。
1、加强领导。我支部成立以街道主任陈志强同志为组长,孙勇同志为副组长,其他党员同志为成员的解决思想大讨论活动小组。
2、积极参与。每名党员要积极参与到大讨论活动中来,最大限度地提高参与率,扩大覆盖面。创新活动载体,丰富活动内容,通过举办专题座谈会、讨论交流会、集中学习等多种形式,切实增强大讨论活动的影响力,形成解决思想、开拓创新的生动局面。
3、严格纪律。大讨论每次安排的活动,支部党员同志必须按时参加,精心准备相关材料,认真记录,确有特殊情况要请假,假毕将未参加学习的部分补上。