考核培训奖惩科知识问答

第一篇：考核培训奖惩科知识问答

考核培训奖惩科业务问答题

一、问：《公务员法》中对公务员考核怎样规定的？

答：公务员考核分为平时考核和定期考核，定期考核以平时考核为基础。按照管理权限，全面考核公务员的德、能、勤、绩、廉，重点考核工作实绩。定期考核的结果分为优秀、称职、基本称职和不称职四个等次。在定期考核中被确定为优秀的同时给予嘉奖奖励，连续三年优秀的给予记三等功奖励；被确定为优秀、称职的，按照国家规定享受年终奖金；被确定为不称职的，降低一个职务层次任职。

二、问：公务员在什么情况下可以提出申诉？

答：公务员对涉及本人的处分、辞退、取消录用、降职、定期考核为不称职、免职、申请辞职和提前退休未予批准，未按规定扣减工资、福利、保险待遇等人事处理不服的，可以自知道该人事处理之日起三十日内，向原处理机关申请复核。对复核结果不服的，可以直接在复核决定之日起十五日内，按照规定向同级公务员主管部门，或者做出该人事处理的机关的上一级机关提出申诉。也可以不经复核，自知道该人事处理之日起三十日内直接提出申诉。

三、问：公务员培训分为哪几类？

答：公务员培训分为四大类：即对新录用人员在试用期内进行的初任培训；对晋升领导职务的公务员在任职前或任职后一年内进行的任职培训；对从事专项工作的公务员进行的专门业务培训；对全体公务员进行的更新知识、提高工作能力的在职培训。按照国家规定，公务员的培训情况、学习1

成绩作为公务员考核的重要内容和任职、晋升的重要依据。公务员学习培训考核不合格的，年度考核不能确定为优秀等次。无正当理由不参加培训的公务员，根据情节轻重给予批评教育或者处分。

第二篇：培训和考核奖惩规定

培训和考核奖惩制度

“三基三严”是医务人员整体素质和医疗水平的重要途径。“三基”即：基本理论、基础知识、基本技能，“三严”即：严格要求、严谨态度、严肃作风。全院医务人员应提高认识，加强“三基三严”训练，“三基”考核必须人人达标，“三严”作风贯彻到各项医疗业务活动和管理工作的始终，为确保全员三基考核过关，特做如下规定：

一、培训

1、培训目标

确保在乡镇医院评审中三基抽考都达标, 力争在同期评审卫医院中名列前茅。

2、培训内容

1）湖南省医医务人员护理三基训练指南+习题集；

2）核心制度、相关法律法规、各级各类人员岗位职责等；

3）医务人员应掌握的基础内容；如，心肺复苏及常用急救知识等；

4）与本专业相关的应急预案；

3、培训方式：制定科室培训考核计划，负责本科室人员的培训工作。“三基”培训为全员培训，各级护士均应参加。

二、考核

1、考核对象：全体医务人员。

2、合格标准：80分为合格分数线。

3、考核方式：以科室组织考核与院部考核相结合，以科室考核为主。

1），要求科室每月对科室人员进行考核一次，2）院部考核：院部定期组织对全院卫生技术人员进行抽考，包括理论考核和现场考核，督查各科室“三基”训练考核工作。

理论考核抽考：每月一次，本轮考核不合格人员、无故缺考人员，下一轮考试必须参加，直到考核合格。

三、奖惩规定

1、要求认真组织人员培训，并进行考核。有意不配合培训，培训考核不能按计划进行者，挂发当月奖金，等完成规定培训及考核任务后再行发放。

2、医院组织的各类考核

1）医院组织的理论考核，成绩达到95分以上者，奖励100元/人/次；平均分达到95分以上，并排名前三，奖励50元。

2）医院组织的理论考核不合格者，扣发当月奖金；无故旷考者，每次扣发2个月奖金。

3）医院组织的现场考核，一次不合格扣50元；两次不合格扣100元；三次以上不合格扣当月奖金。

第三篇：创业培训知识问答

紫阳县人事和劳动社会保障局

下岗失业人员创业培训知识问答

1、什么是创业培训？

答：创业培训是针对有劳动能力和创业愿望的下岗失业人员及其他创业人员开展的创业能力培训。其实质就是培养“小老板”，是对小企业创办者开业和经营进行的培训和指导。目的在于通过培训激发学员创业的主动性和积极性，使学员掌握创办小企业的科学方法，提高创业水平，增强创业能力，从而在解决创业者本人就业问题的同时，使更多的下岗失业人员实现再就业。

2、开展创业培训目的是什么？

答：创业培训是面向那些有创业想法，并确实打算创办一个新企业的人，通过学习创业知识和技能，提高创业者的综合素质，减少创办企业盲目性，降低企业经营的风险。通过介绍开办企业的各个步骤以及怎样完成开办企业的各项可行性调查研究，使培训学员完成自己的创业计划书，并提供后续支持服务，提高创业成功率。

3、创业培训的对象有那些？

答：我县创业培训的对象包括：城镇失业人员、农村劳动力、返乡农民工、复退军人、未就业的大中专院校毕业生和其他一切有创业意向的人员。

4、参加创业培训的报名方式？

凡有意愿自主创业的人员，均可持本人身份证或者户口薄原件及复印件、2寸彩照6张（有营业执照的还需提供营业执照副本原件及复印件）到户籍所在地或创业所在地乡镇社保站或社区劳动保障工作站报名参加培训。

5、创业培训的形式及内容有哪些？

答：创业培训采取集中辅导和个性化辅导相结合的形式，教学上充分运用群体讨论、个案分析、小组作业和角色扮演等灵活的方式，调动学员的参与性和主动性，以期达到双边互动的教学效果。培训内容主要包括市场分析、成本核算、项目采集、经营管理及编写《创业计划书》等。

6、创业人员参加创业培训后会有哪些收获？

答：自主创业的下岗失业人员参加创业培训后至少会有以下收获：

（一）知道如何分析和预测市场需求；

（二）知道如何制定产品或服务的价格；

（三）知道如何核算成本、预测资金需求；

（四）知道如何制定利润计划、现金流量计划以及创业行动计划。

7、参加创业培训可享受哪些优惠政策？

答：下岗失业人员凭《再就业优惠证》或《就业失业登记证》参加创业培训的，可免交报名费、培训费。对创业培训合格者，免费颁发《创业培训合格证书》，学员凭此证按紫阳县人劳局要求提供相关资料，经县人劳局、财政局考察审核符合条件的，即可享受小额贷款担保贷款和其它相关扶持政策。

紫阳县人事和劳动社会保障局编印

第四篇：广科院党建工作知识问答

党建工作知识问答学院的总体情况：

学院是一所省教育厅主管的民办高等院校。学院拥有校园面积1000亩，教学科研设备总值3374多万元，纸质图书48万册，电子图书1941GB。

学院有9个系和2个教学部；共有24个专业，53个专业方向。在校学生10800人。

2学院党的组织机构？

学院党委——党委办公室，组织部，宣传部，统战部（简称一办三部）和基层党支部。学院党的基层组织？

学院共有13个基层党支部：即10个教学系（部）支部，2个行政支部，1个后勤支部。学院党务干部人数？

全院共有专、兼职党务干部41人；其中专职党委书记1名，党委办专职主任1名，9个教学系专职党支部书记9人，其余为兼职。学院现有党员人数？

学院现有师生党员689人，其中教职工党员204人，学生党员485人；2009年以来共发展师生党员1244人。学院党组织是怎样实现对学院工作和党建工作的领导？

学院党委书记是学院董事会成员，参与学院发展规划、人事安排、财务预算，并对学院各项工作进行督导。

学院党委有5名党委委员，每位委员都有自已联系的党支部和工作。

学院董事会非常重视党建工作，每学期至少两次听取党建工作汇报，研究解决党建工作中有关问题。学院党组织怎样开展党的活动？

学院设立党员活动室，为各支部党员的学习活动提供了场地；

在基层党支部广泛开展“创优争先”活动；在广大党员中间开展爱国爱人民教育活动；

十八大召开的当天，组织收看收听了胡锦涛同志的报告；12月5日，学院党委召开全院党员大会，动员和部署学习十八大精神。学院的校训是：

学以致用，敬业重能。

机械工程系党支部

2012-12-19

第五篇：全科医生培训奖惩管理制度

通城县人民医院助理全科医生培训

奖惩制度（试行）

为完善我院助理全科医生培训的管理工作，保证助理全科医生的培训质量，特制定本管理制度：

一、学员奖惩管理

1、考核结果分为合格与不合格。考核合格者，将成绩记录在学员档案中，并做为发给助理全科医生培训合格证书的必备条件。

2、出科考核不合格者，将延长轮转、培训时间。

3、医院将严格按照培训标准组织考核，并接受市卫计委对培训医院及学员出科考核情况进行检查。

4、对在助理全科医生培训中认真带教和规范管理人员年终给予表扬。对不认真带教老师，予以通报批评

5、培训学员违反医院规章制度及学员管理制度，视情节轻重和认识态度，给予下列之一的处分：

（1）口头警告：学员在培训期间违反医院规章制度或学员管理制度，然情节较轻，未造成大的损害，且认识态度较深刻者，给予口头警告。

（2）通报批评：学员违反管理制度，影响较坏认识不深刻者，给予通报批评。（3）暂停培训：学员在培训期间违反医院规章制度，影响较坏，并造成一定的实质性损害，且认识不深刻者，将依据情节轻重予以暂停培训2周至1个月，暂停培训时间必须在培训结束后在该科室补回培训，科室方予签培训鉴定。（4）退回原单位：学员在培训期间，违反医院管理制度，造成较大的实质性损害，影响较坏，认识不深刻，经教育仍不悔改者，将依照本制度予以终止该学员的培训，将其违纪情况写入培训鉴定表，退回原单位，不再接纳其来我院培训。

6、学员在培训期间应严格按照轮转表进行轮转，不得擅自调科，如有未经办理调科手续而擅自调科者，视情节轻重予以口头警告至暂停培训处分。

7、学员在培训期间应注重培养高尚的职业道德、严谨的工作作风，如有因诊疗态度差，受患者投诉，或因工作态度差，与科室医护人员顶嘴、争吵，影响较坏者，视情节轻重予以口头警告至暂停培训处分。

8、学员不得冒名顶替老师签名，开具各种医嘱、处方、检验单、报告单、疾病证明书等，如有上述行为，视情节轻重予以口头警告至暂停培训处分，若因此引起医疗纠纷者，还应承担相应的责任。

9、学员在培训期间应严格按照各种操作规程，在老师的指导下进行操作，如有违反规定，将予以口头警告，若因此引起医疗纠纷者，除负相应责任外，还予退回原单位处理。

10、学员在培训期间应持严谨、廉明的态度作风，不得收取病人的红包、礼物，如有发生，除退回红包、礼物外，视情节轻重予以口头警告至暂停培训处分。

11、所有受通报批评以上处分者视情节轻重给予经济处罚；所有受暂停培训以上处分者均函告原单位；所有受处分情况均写入培训鉴定表。

12、对在培训期间表现优秀的参培助理全科医生予相应奖励。

二、教学师资奖惩管理

1、强化教学意识，建立激励机制。一方面，将助理全科医生培训带教工作纳入个人与科室年终考核的指标；另一方面加大基地培训经费的投入，根据具体带教情况年内为每个基地下拨培训管理经费，提高带教老师待遇。此外年内还将组织优秀指导教师评选工作，遴选为优秀指导教师人员晋升、晋级予以优先。

2、加强培训考核，提高教学水平。年内举办规范化教学师资培训班，邀请医疗技术水平高、教学能力强的专家授课，通过理论授课、模拟带教和临床技能操作等多种方式，提高规范化培训师资队伍的带教水平和业务能力。

3、建立反馈机制，端正教学态度。通过组织学员座谈会、发放问卷调查表等形式及时了解学员对带教老师的认可度，凡学员反映教学意识淡薄、责任心差、不作为的教师，医院将及时采取相应的措施，如诫勉谈话、通报批评，甚至取消其带教资格。

4、发生教学差错或事故后的处理措施：

（1）发生教学差错或事故后，当事者应立即向所在科室负责人报告，科室负责人填写《教学差错或事故情况表》（一式三份）后，随即向全科医生管理办公室报告。教学差错由全科医生管理办公室做出处理，并报医院医务科、人事科备案；教学事故由医生管理办公室及时组织调查，在一周内报医院医务科，由医务科同有关部门组织调查、鉴定，提出处理意见，报医院领导批准。

（2）在调查、鉴定、处理过程中，凡与教学差错和教学事故当事人或科室有利益关系的人员，应当回避。（3）发生教学事故的科室，应妥善保管有关原始资料，严禁涂改、伪造、隐匿、销毁。

（4）对造成教学差错和教学事故责任人，根据其情节轻重、认识态度和一贯表现，分别给与相应的处分。（5）教学差错责任者必须在其科室内作检查，并在全院内通报批评，扣发当月奖金的50%。教学事故责任人必须在全院内作检查，并在全院内通报批评，其考核视为不合格，扣发全年奖金的30%-50%。

（6）发生教学差错或教学事故不按规定上报或隐瞒不报，或伪造、销毁证据，阻扰调查者，一经查出，将追究其本人及所在科室主要负责人的责任，并视情节轻重给予行政纪律处分。

（7）当事人对教学差错或事故的认定和处理有争议的，可在处理书发出15日内，向医院助理全科医生管理办公室申请复议；助理全科医生管理办公室要及时会同有关部门重新研究处理。

三、本管理细则将参照国家、各级主管部门新的管理规定进行修订，由毕业后教育管理办公室（科教科）负责解释。