岗位职责及考核内容[合集]

第一篇：岗位职责及考核内容

行政助理岗位职责与考核内容

直接上级：业务经理

本职工作：

处理办公室日常事务；做好人事管理；文档管理；负责公司制度的监督、执行与考核工作。

工作责任：

1、负责处理办公室日常事务；

2、负责做好会前准备、会议记录和会后内容整理工作；

3、负责公司日常考勤；

4、负责策划组织公司的各种活动，做好公司的基本宣传工作；

4、负责公司日常用品的领用和分发工作；

5、负责做好材料收集、档案管理、文书起草、公文制定、文件收发等工作；

6、负责接待来访、接听来电、解答咨询及传递信息工作；

7、负责公司易耗品的管理和统计工作；

8、协助业务主管做好公司员工之间的协调工作。

9、做好公司的保密工作；

10、完成总经理交办的其它工作事宜。

考核内容：日常公司日常规章制度；公司制度监督与执行情况；公司的业务知识的掌握情况；处理事务的能力；其它综合考评。

业务经理岗位职责与考核内容

直接上级：总经理

本职工作：

带领销售团队完成销售指标；管理、培训、督促销售人员；制定广告宣传方案；分析市场需求。

工作责任：

1.编制各种销售计划、目标责任和考核指标，并协助落实执行。

2.重点负责相关的市场调研与分析预测工作，负责与重点客户保持正常联络，提出市场研究报告供领导参考。

3.重点负责公司的广告业务，负责与委托的广告公司、发布媒体保持正常联络，提交广告方案供领导选择，并评估广告效果、提出改进建议。

4.提高自身业务水平、营销理念和营销技巧，收集和剖析案例并与公司比较，对公司营销战略和策略进行调整，提出有价值的建议，在获得肯定后负责编制实施方案。

5.负责对下属的业务培训、绩效考核和督促，在市场态势突变时对人员和地区进行重新分配。

6.负责维护公司的形象和荣誉，做好保密工作。

7.负责对重大客户广告方案的策划、跟踪服务及广告效果评测。8.按时按量完成营销指标。

9.完成总经理交办的其它工作事宜。

考核内容：

1、公司的日常规章制度；

2、团队的业务指标完成情况（或个人的业务指标完成情况）的考

核（具体指标标准按实际情况来定）

3、团队培训、督促、考核；管理能力、协作能力、市场开拓能力；

广告媒体顾问岗位职责与考核内容

直接上级：业务经理

本职工作：

销售广告，联络客户，巩固和开拓市场。

工作责任：

（1）执行公司的营销管理制度和销售政策，保质保量按时完成销售任务。

（2）制订月度工作计划和工作总结，每周工作计划和周工作总结。

（3）认真填写工作报表和工作记录并做出月度工作总结。

（4）开展销售工作，巩固开拓市场，提高产品市场占有率。

（5）及时反馈客户需求，负责广告款的催收。

（6）在授权下签订一般广告合同。

（7）密切联系客户，掌握客户基本情况和动态，建立健全客户档案。

（8）进行售前、售中、售后服务，及时解决和上报客户投诉。

（9）负责客户更改广告内容和续单。

（10）熟悉公司广告资源，提高自身的业务能力。加强业务知识、技能的学习和锻炼，认真参加公司有关的培训活动。

（11）进行市场调查及时向公司领导反馈市场、客户信息。

（12）维护公司形象，采取措施制止客户不利于公司的行为，避免公司利益受损。

（13）每天及时向业务经理报告工作情况。

（14）做好保密工作。

（15）做好工作记录、业务报表、客户档案等资料的保管和及时上交工作。

（16）完成领导交付的其他工作任务。

考核内容：

（1）公司的日常规章制度；

（2）个人业务指标完成情况的考核（具体指标标准按实际情况来定）

（3）业务知识、技能技巧的考核；

（4）客户量的考核等

设计师岗位职责及考核内容

直接上级：业务经理

本职工作：

负责完成公司的各种设计、排版工作，网络维护，网站维护等。工作责任：

（1）执行公司的管理制度和设计政策，保质保量按时完成设计工作任务。

（2）制订月度工作计划和工作总结，每周工作计划和周工作总结。

（3）认真填写每日设计制作记录报表并上报经理；

（4）认真开展设计制作工作，巩固开拓市场。

（5）密切联系客户，掌握客户基本情况和动态，建立健全设计档案。

（6）定期对客户进行回访，做好后期跟踪服务工作。及时解决和上报客户投诉。

（7）搜集大量的客户资源，储备并及时电话回访；

（8）熟悉公司广告资源，提高自身的业务能力。加强业务知识、技能的学习和锻炼，认真参加公司有关的培训活动。

（9）进行市场调查及时向公司领导反馈市场、客户信息。

（10）维护公司形象，采取措施制止客户不利于公司的行为，避免公司利益受损。

（11）每天及时向经理报告工作情况。

（12）

（13）做好保密工作。做好工作记录、设计报表、客户档案等资料的保管和及时上交工作。

（14）完成领导交付的其他工作任务。

考核内容：

（1）公司的日常规章制度；

（2）设计水平与技能技巧的考核

（3）公司业务知识的考核等

财务岗位职责及考核内容

直接上级：总经理

本职工作：

负责完成公司的各种财务制度的制订与完善；公司财务事务的处理。工作责任：

（1）执行公司的管理制度和财务政策，保质保量按时完成工作任务。

（2）制订每周、每月财务工作报表，业务报表及总结工作。并上报总经理。

（3）认真填写每日财务情况。

（4）定期对客户进行回访，做好收款、付款工作。

（5）熟悉公司广告资源，提高自身的业务能力。加强业务知识、技能的学习和锻炼，认真参加公司有关的培训活动。

（6）维护公司形象，采取措施制止客户不利于公司的行为，避免公司利益受损。

（7）一定做好保密工作。

（8）完成领导交付的其他工作任务。

考核内容：

（1）公司的日常规章制度；

（2）财务制度的健全与完善；

（3）公司业务知识的考核

（4）公司应收、应付款的考核等

第二篇：销售总监考核内容,岗位职责

销售总监的具体考核内容

（绩效部分百分制考核）

1、根据公司总体战略，结合市场情况制定销售策略与规划并组织实施，达成销售目标；（权重分20）

2、根据既有的销售体系，完善完整销售体系和流程；（权重分10）

3、维护现有客户关系，建立新客户联系，开拓新市场；（权重分10）

4、负责销售团队的建设和成长，培养专业的销售团队，建立销售团队激励机制，激发销售人员进行客户开拓和维护；（权重分5）

5、制定销售费用的预算，控制销售成本，提高销售利润；（权重分10）

6、帮助销售经理开拓、沟通和管理区域的重要客户，并负责协调维护市场与技术关系；（权重分5）

7、负责所辖团队的销售管理，包括销售目标的制定、分解、部署、监督实施；（权重分10）

8、定期或不定期拜访重点客户，建立、保持与客户、同行业间的良好合作关系；（权重分5）

9、深入了解本行业，把握最新销售信息，为企业提供业务发展和价格定位的战略依据；（权重分5）

10、建立和发展客户关系，向用户提供最佳的解决方案，掌握市场动态，熟悉市场状况并有独特见解和营销方案；（权重分10）

11、管理日常销售业务工作，审阅订货、发货等业务报表，指导、监督并有效控制控制销售活动。（权重分10）任职要求：

1.计算机、电子、通信类相关专业毕业，本科及以上学历，有金融、政府、军工客户资源优先；

2.具备5年以上IT行业销售经验，拥有一定的行业资源背景和客户资源，具备敏锐的观察力、分析判断能力；

3.高度的责任心和自信心，能承受强大的工作压力；具备敏锐的观察力、分析判断能力；

4.具备快速的学习变通能力、较强的市场开拓、客户沟通能力；强烈的结果导向和团队合作精神。

销售总监岗位职责

1.负责市场俱乐部的全面工作，健全和完善该俱乐部门的组织架构和人员配置，建立成功的管理模式和运作机制，将市场部管理制度化、规范化。

2.制定市场部发展战略规划，建立销售体系、制定销售培训激励方案，提升工作士气，完成俱乐部下达的销售指标。3.组织、监督市场部各项规划和计划的实施。

4.进行市场调研与分析，研究同行业界发展状况，定期进行市场预测及情报分析,为公司决策提供依据。

5.制定公司整体公关策略及危机公关的应对处理。6.制定公司全年市场推广费用预算及市场俱乐部全年整体财务预算制定、控制以及激励考核制度。

7.负责协调市场部与其他俱乐部门的关系。8.维护好与客户的关系。

第三篇：考核内容

考核内容: 三个层面---32项考核要点--62个主题活动

（一）国家层面：对学生进行历史与国情、中华优秀传统文化、民族团结、国防知识、国际视野和可持续发展等方面的教育。

建议考核内容如下： 1.加强国家认识。

（1）以“我国统一多民族国家的发展”、“百年屈辱与抗争”、“世界文明演进历程中的近代中国”等为研究主题，撰写历史小论文。

（2）阅读或观看相关书籍与影片，以“祖国发展我成长”为主题开展读书分享或演讲活动，感受新中国的发展。

2.了解中国国情。

（3）组织“四个一”学习活动，即参加一次天安门广场升旗仪式，分别走进一次国家博物馆、首都博物馆、抗日战争纪念馆，并走进北京丰富的博物馆、纪念馆等社会资源单位。

（4）以“时事播报、时事论坛、时事评论”等多种形式学习宣传党和国家现阶段的路线、方针和政策，了解、关心、关注国内外大事。

3.增强国防意识。

（5）了解国防概念，在全民国防教育日进行校内外宣传活动。（6）了解国防军事常识，参加军训，观看国防军事演练等活动。4.认同中华文化。

（7）以“中华文明的传承与发展”、“我所理解的中华传统文化”、“中华文化瑰宝巡览”等为主题，组织阅读荐书和主题演讲。

（8）以思想品德、历史、地理等学科知识为基础，以年级为单位开展“爱我中华”知识竞赛。

（9）开展“和你一起过春节（清明节、端午节等传统节日）”为主题的交流分享活动，从传统节日中理解中华民族的道德观和价值观。

5.促进民族团结。

（10）以“我所喜爱的少数民族文化习俗”、“我所了解的少数民族地区”、“我身边的少数民族伙伴”等为题进行民族文化交流展示、展览活动。

（11）走进“北京中华民族博物院”，开展学习、调查和体验活动，感受民族团结一家亲。6.感知悠久历史。

（12）参加人文史迹考察，例如组织丝绸之路、北京抗战遗迹、京华史迹等专题性考察，参与中华历史名城的文化体悟之旅，开展当地（本区）历史文化名人或著名历史遗迹调查等。

（13）成立辩论俱乐部、读书俱乐部、模拟考古社，以“历史小论坛”的形式举办古今中外重大历史阶段、重要历史问题或重大历史纪念日的主题活动。

（14）以古今中外重大历史事件、重要历史人物作为创作素材，在课堂教学中进行历史人物角色扮演，或组织编写历史剧本，组建戏剧社，排演历史剧等。

7.开阔国际视野。

（15）以“我所理解的世界多元文明”、“东西方文化思想精粹”等为主题，组织阅读荐书和辩论会。

（16）以世界地图为依托，开展“我在地图上旅行”的填图、拼图和绘图活动。开展“我是国际小导游”的演讲、角色扮演等活动，搜集不同国家或地区的自然风光、人文历史等素材，积极感受“和平进步、和谐发展、和睦相处、合作共赢、和美生活是全世界的共同理想”。

8.支持自主品牌。

（17）开展“身边的国货”调查访谈活动，组织“支持〃使用〃宣传——自主创新品牌”板报展示与交流。

（18）组织参观中国科技馆，以“人类科技的进步与挑战”、“我国科技成就”为主题开展电子报制作与交流活动，了解科学技术发展对人类历史进步的推动作用，形成尊重科学、崇尚科学的意识，树立求真、求实和创新的科学态度。

9.厉行勤俭节约。

（19）开展“节粮、节水、节电、节约钱物”等专题教育活动，以“勤俭节约从我做起”为主题，针对身边存在的浪费水、电、粮食、纸张等现象，以及同学中追求名牌、追求享受、过度消费等现象开展调查、访谈，积极倡导并参与建设节约型校园、节约型社区、节约型社会，以实际行动勤俭节约。

10.参与环境保护。

（20）组织开展“美丽中国、绿色北京”、“清洁空气蓝天行动”等专题教育活动，以“环境保护，人人有责”为主题，与相应的实践活动有机结合，设计一份环保宣传海报，或策划一次环保教育活动，参与力所能及的对校园或周边地区的环境改善行动。（21）组织到科技园、开发区，以“水资源的污染和浪费”、“垃圾分类”等为题，调查自己感受最深的环境问题，并对依法保护环境提出合理建议。

（二）社会层面：对学生进行民主法治、公民意识、礼仪规范、感恩父母、帮助他人、热心公益、学习榜样、树立理想等方面的教育。

建议考核内容如下： 11.言行文明有礼。

（22）以“中华礼仪之邦”为主题，开展板报设计、演讲等活动。（23）以“做文明的中学生”为主题，开展文明用语、文明举止的展演活动。12.敬爱父母、长辈。

（24）举办搜集“父母说得最多的十句话”的活动，通过交流分享，理解父母“源于爱”的初衷。

（25）以“别让孝心迟到”为题开展家庭交流活动。

（26）开展“家风”、“家训”、“我的家族史”等主题的写作活动，通过确定选题、编制访谈提纲、完成访谈和资料整理、撰写成文等创作的全过程，感受、体悟“家庭”这一社会细胞与国家、社会的发展息息相关。

13.做到诚实守信。

（27）收集“感动中国人物”的资料，在分享诚实守信人物的故事中开展“诚实需要勇气”的主题讨论会。

14.学做合格公民。

（28）举办“学做合格小公民”为主题的班会，谈谈如何做一名合格小公民。

（29）为家庭和集体、社会做一件力所能及的事情，谈谈其中的收获。15.强化法治意识。

（30）以“生活中是否存在绝对的公平”为题，结合学习和生活实际开展一次辩论活动，理解平等主要表现在人格与法律地位上。

（31）在12月4日国家宪法日，组织一次宪法宣传活动。

（32）开展“依法保护未成年人合法权利典型案例”的交流活动，体会未成年人增强自我保护意识的重要意义。

（33）搜集侵害消费者权益的典型案例，以“如何维护消费者权益”为题，开展讨论交流活动。

16.安全利用网络。（34）以“网络的利与弊”为主题，开展“假如没有网络，我的生活会怎样”的辩论活动，思考如何正确使用网络。

（35）利用社会大课堂网站资源，开展一次社会实践活动方案的设计活动。（36）搜集、整理中外文明史上的著名历史文物资料，利用合作探究的方式完成文物模型制作、历史网页制作等活动。

17.热情帮助他人。

（37）阅读报刊资料，了解社会上的好人好事，说给同伴或父母听。（38）以“老人摔倒该不该扶”等类似问题为话题进行辩论，列出自己帮助他人的事例，与同伴分享如何做得更好。

18.热心社会公益。

（39）积极参与社会公益活动，利用社团、主题活动等方式，帮助军烈属、孤寡老人、福利院孤残儿童等需要帮助的群体，并形成常态机制。

（40）参加集体和同学自发组织的公益服务、义工服务、志愿服务等活动，申请做志愿者，在博物馆、纪念馆等社会大课堂基地做义务讲解员。

19.学习先进榜样。

（41）开展“发现和学习同伴的长处”的交流活动，举出同学们的优点，反思自己，取长补短。

（42）观看优秀影视作品，阅读优秀图书，以读后感、观后感、故事会等多种形式学习、分享和展现古今中外英雄人物、先进人物的典型事迹和优秀品格。努力学习古代仁人志士和当代中国优秀人物的事迹，并选取自己最热爱和敬佩的榜样，努力向榜样学习。

20.树立远大理想。

（43）通过读故事、观看电影等方式，了解革命先辈如何树立远大的理想，开展以“我的梦想”为主题的演讲活动，引导学生理解“我的梦”和“中国梦”的关系，努力把个人理想和贡献社会结合起来。

（三）个性发展层面：对学生进行认识自我、自我规划、战胜挫折、担当责任、团队合作、热爱劳动、勇于创新等方面的教育。

建议考核内容如下： 21.正确认识自我。

（44）以“自信与自负”、“自立与依赖”为辩题，开展课堂辩论会。（45）从“我心目中的我”、“同学心目中的我”、“老师心目中的我”和“父母心目中的我”等不同角度，分析评价的差异，开展一次自我评价活动，找出前进的方向。

22.积极调节情绪。

（46）开展“情绪调控小门诊”活动，学习利用倾诉、转移、换位、自我暗示等方法，管理自己的情绪。

23.勇于面对挫折。

（47）收集“战胜困难和挫折，在逆境中自强不息”的事例，召开勇敢面对困难和挫折的故事会。

（48）记录成长旅程，开展“青春日记”分享活动，感受成长的美好与责任。24.能够明辨是非。

（49）结合媒体报道的一些新闻事件，开展观点交锋活动，辨析是与非。25.学会自我保护。

（50）通过观看纪录片、图片等方式，初步了解地震、火灾、水灾等灾害的成因、现象及防灾常识，进行一次防震演习，学习一些自护、自救、互救、他救的常识和技能。

26.合理利用时间。

（51）以“时间都去哪儿了”为主题，开展“合理利用时间”的经验分享活动。

27.学习自我规划。

（52）了解父母的成长经历，走访身边的“成功人士”，了解他们是如何确定目标、不懈努力的，开展“我的未来发展规划”的畅想与交流活动。

（53）写一份“自我发展规划书”与同伴分享，听取老师和同学对自我规划的意见和建议。

28.乐于团队合作。

（54）以“竞争与合作的重要性”为题开展课堂辩论活动，正确理解竞争与合作的关系。

（55）参加集体组织的野外综合实践考察及定向越野等活动。29.增强责任意识。

（56）开展“责任调查”活动，分析自己在家庭、学校和社区中的不同责任，就“怎样做一个负责任的公民”开展主题讨论会。

（57）请每个学生在家庭、学校或社区承担自己负责的一份“工作”，签订一份“工作责任书”，并至少坚持一个月记录自己完成“工作”的情况。一个月后组织汇报交流展示会，师生投票选出“最尽责”的同学。

30.养成勤劳品质。

（58）开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”等专题教育活动，以“在劳动中收获，在劳动中创造”为主题，深入社会大课堂实践基地，开展学工学农活动，通过动动手、出出汗，从中体会劳动的辛苦，懂得珍惜劳动成果，养成尊重劳动、热爱劳动的良好品质。

31.勤于探究实践。

（59）对身边自然与人文环境进行简单的地理观察与观测。

（60）绘制教室、校园平面图或中国、世界某区域简图；制作简易地理模型。（61）观看专题片，搜集地理资料，开展地理小调查。32.尝试创意作品。

（62）阅读科普和本土童话作品，尝试进行科普和童话故事“微创作”，分享自己的创意作品，在学校展览或者报刊发表。

初中综合社会实践活动的实施与考核，应与思想品德、历史和地理学科10%的综合实践活动课程密切结合、统筹安排，充分体现内容的综合性、活动的选择性和评价的多样性。学校应从实际出发，创造性地开展综合社会实践活动，做到课内外、校内外教育相结合，拓展、丰富和完善考核内容与形式，体现学校育人特色。同时，鼓励学生群体和个体自主选择参与实践活动，以利于促进学生积极主动、全面健康地学习与发展。

第四篇：考核内容：

考核内容：

1、请阐述宣传部的简介。（4分）

2、请写出高校大学生骨干的五种能力。（5分）

3、请写出学生干部的一般流程。（4分）

4、请写出中共十八大的主题。（4分）

5、如果今天要写一份11、12级优秀学生的名单，用什么形式书写？请写出落款。（6分）

6、如果元月9号你要回家参加你哥哥的婚礼，不能在元月9号20：00参加团总支学生会的全体大会，且要在元月12号上午返校，下午正常上课，请以此为请假原由。向团总支学生会写一份请假条和向辅导员写一份请假条。（14分）

7、如果团总支学生会要在元月10号要举行一次学期总结的晚会，请写出策划书的提纲（分点）。（13分）

8、如果印刷技术系团总支学生会体育部要在元月10号要在学院篮球场举行一次关于“我爱篮球吧”的篮球比赛，报名截止日期是元月5号。请写出海报的注意事项。（10分）请写一份宣传稿。（10分）

9、请评价一下印刷技术系团总支学生会的优缺点。（30分）

考核内容：

1，请阐述宣传部的简介。（4分）

2，请写出高校大学生骨干的五种能力。（5分）

3，请写出学生干部的一般流程。（4分）

4，请写出中共十八大的主题。（4分）

5，如果今天要写一份11、12级优秀学生的名单，用什么形式书写？请写出落款。（6分）

6，如果元月9号你要回家参加你哥哥的婚礼，不能在元月9号20：00参加团总支学生会的全体大会，且要在元月12号上午返校，下午正常上课，请以此为请假原由。向团总支学生会写一份请假条和向辅导员写一份请假条。（14分）

7，如果团总支学生会要在元月10号要举行一次学期总结的晚会，请写出策划书的提纲（分点）。（13分）8，如果印刷技术系团总支学生会体育部要在元月10号要在学院篮球场举行一次关于“我爱篮球吧”的篮球比赛，报名截止日期是元月5号。请写出海报的注意事项。（10分）请写一份宣传稿。（10分）9，请评价一下印刷技术系团总支学生会的优缺点。（30分）

考核内容：

1，请阐述宣传部的简介。（4分）

2，请写出高校大学生骨干的五种能力。（5分）

3，请写出学生干部的一般流程。（4分）

4，请写出中共十八大的主题。（4分）

5，如果今天要写一份11、12级优秀学生的名单，用什么形式书写？请写出落款。（6分）

6，如果元月9号你要回家参加你哥哥的婚礼，不能在元月9号20：00参加团总支学生会的全体大会，且要在元月12号上午返校，下午正常上课，请以此为请假原由。向团总支学生会写一份请假条和向辅导员写一份请假条。（14分）

7，如果团总支学生会要在元月10号要举行一次学期总结的晚会，请写出策划书的提纲（分点）。（13分）8，如果印刷技术系团总支学生会体育部要在元月10号要在学院篮球场举行一次关于“我爱篮球吧”的篮球比赛，报名截止日期是元月5号。请写出海报的注意事项。（10分）请写一份宣传稿。（10分）9，请评价一下印刷技术系团总支学生会的优缺点。（30分）

考核内容：

1，请阐述宣传部的简介。（4分）

2，请写出高校大学生骨干的五种能力。（5分）

3，请写出学生干部的一般流程。（4分）

4，请写出中共十八大的主题。（4分）

5，如果今天要写一份11、12级优秀学生的名单，用什么形式书写？请写出落款。（6分）

6，如果元月9号你要回家参加你哥哥的婚礼，不能在元月9号20：00参加团总支学生会的全体大会，且要在元月12号上午返校，下午正常上课，请以此为请假原由。向团总支学生会写一份请假条和向辅导员写一份请假条。（14分）

7，如果团总支学生会要在元月10号要举行一次学期总结的晚会，请写出策划书的提纲（分点）。（13分）8如果印刷技术系团总支学生会体育部要在元月10号要在学院篮球场举行一次关于“我爱篮球吧”的篮球比赛，报名截止日期是元月5号。请写出海报的注意事项。（10分）请写一份宣传稿。（10分）

9，请评价一下印刷技术系团总支学生会的优缺点。（30分）

第五篇：保育员考核内容

保育员考核内容

1．每天怎样做班级消毒工作？（要求说出消毒物品、消毒时间、消毒立法）

物品名称 活动室、寝室 地面门窗、椅子 便器 拖把 厕所

消毒方法 消毒要求

紫外线灯或臭氧消毒灯照射，经常开每周消毒一次，呼吸道病流行时每窗通风

含有效氯的消毒液擦洗 含有效氯的消毒液浸泡 含有效氯的消毒液洗泡 清水冲洗或消毒液清洗

天一次 每天一次

小便器每天二次消毒，大便器用后随时消毒 每天消毒一次

清水随时冲刷，含氯消毒液每天1—2次冲洗

玩具 消毒液洗泡，不宜洗的放日光曝晒或每周清洗消毒一次，发生传染病每消毒柜消毒

医疗器械，敷料用高压蒸气或消毒柜消毒 消毒柜消毒

天消毒一次 每周一次

茶杯和擦手毛巾每天清洗消毒一次，餐具和餐巾是每餐消毒。喝豆医疗器械

茶杯、擦手毛巾、餐蒸汽法：水开后30分钟 具、餐巾 煮沸法：水盖过物品，水开后15分钟 浆或牛奶后茶杯要再消毒一次，餐毛巾、餐巾也可消毒液浸泡5—10分钟 具最好不用消毒液浸泡消毒。

被褥 枕套、床单 席子枕席 茶杯箱、毛巾架 厨房用具 环境卫生 病儿呕吐物及剩余食物

日光曝晒或消毒灯照射 一般清洗

热水擦洗或含氯消毒液擦洗 含氯消毒液擦洗 按食品卫生要求 清扫、湿抹

倒入含有效氯的消毒液搅拌

每二周一次，传染病期间每周二次 每月一次 每天一次（夏季）每周一次

每天餐前高温消毒一次 每天小扫，每周大扫 倾倒

手 体温表 肥皂流水清洗

75%的酒精浸泡消毒5分钟

饭前或大便后肥皂洗手（如用手抓点心吃必须清洗）每次用前用棉球擦干净

2．怎样给幼儿喝水？应注意什么？茶杯应该怎样消毒？

答：应在幼儿进班前把消毒好的茶杯放入茶杯箱，并准备好保温桶内幼儿的饮用水，随时给幼儿喝水。注意：(1)保温桶内的开水水温要符合幼儿安全，以滴在成人手背上不烫为好。(2)茶杯、茶杯箱、茶杯桶要按规范进行消毒。

(3)放茶杯时，手要洗干净，手抓杯把，不能用五个手指伸入杯内去抓。并检查茶杯箱上幼儿的姓名或标签是否清楚。

(4)茶杯箱应用清洁布帘罩起来。茶杯怎样消毒：

(1)如果一天茶杯只喝水，不喝牛奶或豆浆，每天只需消毒一次。如果喝牛奶或豆浆，必须在吃完后立即清洗消毒或备二套杯子替换。(2)消毒方法：先彻底清洗，后消毒 ①消毒柜消毒

②蒸汽法：水开后30分钟

③煮沸法：水盖过物品，水开后15分钟

3．你使用什么消毒液？怎样使用？

答：(1)84消毒液：配制：1:500或1:200（传染病流行期）即1份消毒液兑水500ml或200ml。

注意：兑水配制时水温要低于30℃，另外，浓度在1:200时要戴薄形手套操作以免损伤皮肤。进口的东西尽量不用化学消毒剂进行消毒，如餐具、茶杯。

使用：餐具、饮具：

1:500 浸泡5—10分钟(原则上不允许使用)

水果、蔬菜：

1:1000浸泡15分钟

课桌面、玩具：1:500或1:200擦拭

空气：

1:1000喷洒

(2)漂白粉液：1％—5％

一份（5份）原液兑水100（500）ml

刷厕所、浸泡痰盂1％、搅拌呕吐物5％

注意：漂白粉液对金属有腐蚀性，要放在瓷器或塑料桶瓷缸里浸泡物品，并要加盖，防止挥发，用时还要搅拌一下，以免沉淀，夏天每天更换，冬天2—3天更换一次。

4．怎样照顾孩子进餐？餐前餐后管理的重点是什么？ 答：餐前管理：保育员在每日进餐前30分钟开始餐前准备。(1)配制好抹桌等用的消毒液,将餐前准备桌、餐盘消毒好。(2)取回餐具放在餐前准备桌上。

(3)餐前10分钟开始抹桌（先消毒水再清水）

(4)抹完桌子后，在每张桌上放一个消毒好的餐具，里面放上本桌就餐人数的筷子或小勺。餐时管理：

(1)配合老师开始为孩子打饭菜，注意必须站在餐前准备桌后面，面对孩子打饭菜。(2)照顾好体弱儿及吃饭慢的孩子，可安排先吃。

(3)盛饭菜时要注意量和质的分配，第一碗米饭要多盛大一点，基本满足量。鼓励孩子们添饭，并用诱导性的语言刺激孩子们的食欲：“今天的饭菜真香，连老师都想吃了。” “时间很多，别急，慢慢吃。” 餐后管理：

(1)保育员要事先准备好餐后擦嘴的餐巾,可放在茶杯箱上或餐准备桌上.(2)餐后卫生由保育员负责，但必须等最后一个幼儿吃完后再进行。5．怎样照顾幼儿洗手？盥洗当中应注意什么？

答：养成幼儿手脏、进食前、大小便后肥皂流水洗手的习惯。

应注意：(1)洗手时教幼儿怎样卷袖子，冬天或年龄小的幼儿帮着卷；

(2)应流水洗手，并指导孩子怎样洗手；(3)给幼儿盥洗时动作要轻柔，语言要和蔼可亲。

(4)盥洗结束时，清洗消毒，拖干静地面的水渍，摆齐物品。

6．怎样照顾幼儿午睡？卧室中应配备哪些东西？ 答：照顾幼儿睡眠：

(1)睡眠前,保教人员首先调节好室温；

(2)为幼儿安排合适的睡床、被褥、枕头，并随季节变化及时更换；(3)午睡一般安排在饭后30分钟，不早于12：30，睡眠时间不少于2小时；(4)午睡时应脱去外衣裤。睡统铺的要求一人一枕一被，头对脚分隔睡眠；(5)睡叠床的要注意安全，经常检查脚蹬架是否牢固等，防止幼儿坠落；

(6)幼儿睡眠时，保教人员不能大声说话，喧闹，应进行巡视，发现异常情况及时报告。(7)午睡后由保育员负责整理床铺，开窗通风。卧室中应配备：

专用睡床（一人一床）、窗帘、被褥、枕头、地垫、风扇（空调）等。7．幼儿户外活动时应该注意什么？

户外活动中运动量要适宜，根据运动量大小及气温的变化随时增减幼儿的衣服，认真观察孩子在活动中的变化，对不适者应停止活动，对体弱儿应给予特殊照顾，并注意安全保护，防止意外损伤。8．保育员的一日工作安排有哪些？

答：

1、室内外卫生打扫，茶杯消毒并放入茶杯箱，准备好保温桶内的开水；

2、协作教师进行晨间接待；

3、协助教师户外活动、体格锻炼；

4、幼儿早点，负责餐桌消毒、早点发放；

5、早点后的茶杯清洗，消毒及环境打扫等；

6、午餐前准备，消毒液配制，餐车或餐前准备桌、餐盘消毒；

7、清洁消毒桌子，摆放幼儿餐具，准备好餐巾；

8、给幼儿打饭，添饭，帮助托班幼儿喂饭；

9、餐后教室的整理打扫，自己午餐；

10、协作午睡；

11、餐后清洗消毒，准备下午的开水，活动室空气消毒；

12、协助教师帮幼儿起床，并进行床铺整理；

13、午点准备，并给幼儿分发点心；

14、常规清洁卫生保育工作

15、协助做好幼儿离园工作，清洗保温桶及湿拖走廊等日常卫生工作。9．保育员在职责范畴内应做哪些工作？

答：1．在园长领导下，严格遵守园内生活作息制度，做好本班保育工作。

2．认真做好清洁工作，保证房舍、环境等洁、齐、美。

3．做好幼儿生活、饮食、大小便、睡眠、穿衣、户外活动等护理工作。4．在保健老师的指导下，严格执行各项安全制度，防止意外事故发生。5．熟练掌握并认真执行托幼机构常用物品清洁及消毒常规。

6．妥善保管好本班各种物品，负责本班的饮水工作，不随便使用幼儿物品。7．对幼儿态度和蔼、动作轻柔，钻研业务，不断提高保育质量。

10．怎样做好班级体弱儿童的管理和全日观察？

答：体弱儿管理：在保健老师的指导下，掌握本班体弱儿的情况，并根据体弱儿的具体情况在一日生活中给予不同的照顾和护理。

全日观察：配合教师根据保健老师提出的需要观察幼儿的情况，并根据观察表上的内容进行观察，特殊症状的幼儿根据症状观察，如咳嗽重点观察白天咳嗽情况，哮喘重点观察气喘情况等，一般每日上午、午餐后、下午起床后各填写记录一次，并在生活、饮食、大小便上给予照顾。

11．幼儿的卫生设施有哪些？（略）

12．给幼儿打饭菜时应注意什么？（参照第4题）

13．园所的安全工作有哪些？

答：(1)有安全检查制度,定期检查有无不安全隐患存在。(2)保教人员工作时坚守岗位，不聊天，不干私活。(3)护理幼儿时态度和蔼，动作轻柔，不体罚。

(4)各种物品应放在固定安全的位置，特别是消毒物品、热水瓶等有可能伤害幼儿的物品。(5)严格执行交接班制度，特别是幼儿人数，防止走失。(6)自行车等交通工具放在安全指定位置。14．怎样照顾幼儿吃点心？ 答：早点：

(1)大中班幼儿早点可以不用桌子，小班、托班幼儿需放在桌上吃，如果晨间打扫时桌子已消毒过，而且没有弄脏，吃早点时桌子可以不用抹。

(2)由保育员负责倒豆浆或牛奶,必须到每个幼儿位子上去倒,决不允许站在讲台前让孩子端杯子来倒，量以杯子的1/2为好，并注意二次添加。

(3)吃完早点，由保育员负责收拾整理，只有一套杯子的要及时清洗消毒，二套的及时更换。午点：保育员负责午点的准备，吃自制点心的同午餐，干点心的同早点。15．幼儿的衣着怎样才合理？

答：一句话和成人穿得差不多，冬季略比成人多穿一件，只要手脚暖和就好。但如果穿得过多，有时反而手脚冰凉，那是因为穿多了孩子活动不便引起血液循环不畅所致。注意随时给幼儿增减衣着，主要是在户外活动、锻炼、进餐及午睡时。16．肥胖儿童的饮食应该怎样管理？

答：体重超过标准的（身高别体重）20％，就称为肥胖儿。

(1)同家长配合控制饮食,限制甜食、零食、高热卡、高脂肪食物的摄入。

(2)应控制米、面等食物，适当增加一些瘦肉，为满足孩子的食欲，可多食体积大，能量少的水果、蔬菜等。

(3)适当增加孩子的体力活动，宜选择在午餐后。(4)心理治疗，给孩子说明肥胖的危害，增强减肥的信心。17．咳嗽、哮喘儿童在班上应怎样护理？

答：加强护理，根据气候变化，适当增减衣服，睡眠时应避开窗户，避免受凉，衣着不宜穿得过多，可和成人差不多。发病期间，注意休息，不宜剧烈活动。

18．怎样配合教养员老师做好教养工作？

答：教养工作贯穿在孩子的一日生活之中，保育员要配合教养员从孩子入园所就开始，即在饮食、睡眠、盥洗、游戏等各个方面教养孩子，如饮食方面培训孩子不挑食，独立吃饭等能力；盥洗方面学会饭前便后流水洗手，认识自己的擦手毛巾等；睡眠方面，按时睡眠等。

19．怎样培养幼儿良好的卫生习惯？

答：良好的卫生习惯包括饮食、睡眠、盥洗、大小便及生活自理与互助等。根据孩子不同年龄段神经、精神发育的特点，采用示范法、结合法、反复练习法、定位法、督促检查法等方法，适当提前训练孩子，从而养成良好的卫生习惯。

附：紫外线消毒注意事项

1．紫外线消毒时，室内儿童必须全部离开。

2．紫外线有效距离较短，一般距照射物不注意超过2.5米，空气消毒时，10—15m2面积装一只30瓦的紫外线灯每次照射40—60分钟，活动室一般为50—60 m2，一般需3—4盏紫外线灯同时进行消毒。桌面、玩具、图书等消毒时，距离为1米，时间为30分钟。

3．每二周用酒精棉花轻擦拭灯管表面一次，除去上面灰尘和油垢，否则会影响紫外线的穿透效果。4．每次用后记录使用时间，一般紫外线灯的使用时间为1000h，应及时更换。臭氧消毒灯也应及时增加臭氧。

5．房间内消毒时，空气地面应保持干燥、清洁，否则影响消毒效果。6．消毒图书、衣物、玩具等时，要定时翻动，使各个面都得到紫外线的照射。

精英幼儿园保育员考核内容

姓名：

成绩：

一、填空。

1、保育员在保健医生的指导下，严格执行各项（）制度，防止意外事故的发生。2幼儿进餐分（）、（）、（）。

3、培养幼儿的良好卫生习惯包括饮食、睡眠、盥洗、大小便及生活（）与（）等。

二、问答题。

1、幼儿户外活动时应该注意什么？

2、请你和大家一起分享你的卫生工作心得。