什么样的学生是好学生倡议书

第一篇：什么样的学生是好学生倡议书

倡议书

——好学生需要德才兼备 亲爱的同学们：

作为一名大学生，我们自然要比小学、初中、高中生做的更好，我们都应该做一名好学生，共创美好和谐的校园，展示当代大学学子风采。

尊师重教是中华民族的传统美德。在中国历史上，凡见有作为的人无不重视教育，尊重教师。《礼记·学记》中指出：“师严然后道尊，道尊然后民之敬学。”《荀子·大略》道：“国将兴，必贵师而重傅……国将衰，必贱师而轻傅。”这些例子都深刻地阐明了国家兴衰与重视教育、尊敬教师的关系。

但好学生不只是单方面的优秀，拥有低碳、公物公民意识也同样是成为好学生的必备因素。

众所周知地球气候变暖已日益成为危及人类生存的严重问题：频繁发生的灾害性气候所引发的泥石流、暴风雨雪、不断上升的海平面、逐渐消逝的冰川已经给人类生存带来了巨大的威胁。隐约中我们以体会到低碳生活的必要性，因此作为一名合格的大学生，我们应当践行低碳生活的理念，不只是自己做到，还要倡议身边的人去做。

现代社会，社会公德已经成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现，作为好学生，我们应当拥有公物公民意识。

在此我们向全体同学发出倡议：

一、与老师谈话，要集中精神，不接电话，发短信。

二、碰见到老师应问好，休息时间最好不去打扰老师。

三、认真听老师的每堂课，取得良好的学习成绩，这是对老师最大的尊重。

四、珍惜每一滴水。自备水壶，少喝瓶装水，节约自来水，充分利用水资源。

五、节约每一度电。要做到随手关闭电灯、电脑、饮水机等电器设备，做到人走电停。

六、让自己身边的环境始终清净，支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用。

七、爱护学校的每一件公物，不损坏同时倡导身边的人也不去损坏公物。

八、仪表端庄，使用文明用语，塑造大学生良好形象。

九、出入校门自觉下车，不翻越栅栏围墙、阳台、窗户等，不使用违章电器。

一个倡议，一种承诺，一份责任。亲爱的同学们，让我们立刻行动起来，成为做好学生的倡导者、宣传者和实践者！人人都怀着尊师重教的心、人人都将低碳成为一种生活习惯、人人都拥有公物公民意识，成为真正的好学生吧！

第二篇：好学生是这样培养的

好学生是这样培养的学习目的明确意志坚强心情愉快学习专心、细心勇于克服学习中的困难书写要工整、清洁、准确，不能“虎头蛇尾”抓技能：如想问题、做作业时,要求准确迅速,在质中求快 语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练.抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力.培养孩子的耐挫能力、培养孩子的“肚量关心孩子的双休日运动能使孩子身体健壮有力，反应敏捷，动作协调，聪明，乐观，促进良好品德和思维素质的发展。特别是孩子功课忙、作业多时，更要鼓励孩子坚持参加运动，这样可使他保持旺盛的精力，消除疲劳，提高学习效率。同时家长和孩子一起参加运动，这样可以增进亲子关系，玩得更加开心，有益于身心健康。培养孩子的成功意和进取心.家庭中有时会出现一些无意识的错误教育，比如：1）常询问孩子在班级中的排名使孩子陷于自卑 2）常指责孩子的失败的名次，引发的却是焦虑和憎恨，会打击孩子的学习积极性和自信心 3）常阻止孩子玩耍而命其回到书桌前，迫使其“学”，而且学之不尽，孩子必然会产厌倦憎恶 4）家长实行棍棒教育是因为一时冲动，可是您是否知道：经常挨打的孩子，会出现不良的心态和心理偏差产生厌烦心理5）在生活、学习中包办太多，使孩子未养成良好的学习习惯。

身边尖子学生给我们的启示

一、尖子生的共性——我和“好学生”做得一样好的地方：学习非常努力，非常认真，非常专心；有目标，有计划地学习，想超越自己；上课跟着老师的思路走，不做与学习无关的事情；先完成老师布置的作业，再去做其他课后练习；有错题本；注重预习、听课、复习三个环节；注意锻炼，身体健康，喜欢文体活动。

启示：尖子生有所有好学生的共性——爱学习，守纪律，抓时间，讲方法，重课堂，勤锻炼，适当玩。

二、尖子生的个性——我比“好学生”做得更好的地方

1、心态极好。心情不好主动找朋友聊天，找老师谈心。积极乐观，开朗开心。大度从容不为小事看不开想不开。一直都非常自信，相信自己行，一定行。心态平和，内心平静，没有杂念。每天给自己一句鼓励的话。在生活上简单，在做人上大方，师生关系很好，家庭成员关系和谐。该玩时尽情地玩。不开夜车。

2、性格坚强。喜欢考试不怕失败。喜欢逆流而上。爱体验失败后的成功。愈败愈战，愈战愈勇，愈勇愈强。为了超越，百折不挠。他们中有人每天都坚持2000米以上的长跑。

3、决不偏科。不会长时间去做同一科的习题，不偏科，不感情用事，厚此薄彼。各科平衡发展，力求科科优秀。

4、知识系统。善于总结归纳，每做一题都小结用到的知识点。把新旧知识结合起来编织成一个大致的网，从这个网入口对知识点尽兴剖析！

5、独立思考。遇到难题不急着问老师，宁愿自己思考解决。今天想不出来，明天继续想。喜欢独立思考，反复钻研，在学习中解决了一个个的问题，这过程很有满足感成就感。

6、方法科学。合理分配时间，分清主次。会利用零碎的时间记忆单词或回忆上节课的内容。经常回头复习做过的题。喜欢反复看书，反复分析课文。课本是基础，也是精华。

7、特意功能：跑步构思作文：一边跑一边为当天的作文构思选材。每天写日记，看三篇课外阅读。梦里做数学题：梦里也做题。有一次，在梦里将困扰我一天的数学题做出来了！第二天茅塞顿开，欣喜若狂！在学习中解决了一个个的问题，这过程很有满足感、成就感。

启示：尖子生最大的特点：非常热爱学习，对知识渴求，真的想学习，不为了荣誉和利益。

三、老师为尖子做了些什么——

1、给我们指明正确方向和目标：我们是特快班，我们的责任就是为学校争光，我们的目标就是名牌大学。如果我们都不想谁还敢想？我们都不能，谁还能？我们都不拼谁还拼？

2、给我们建造一个良好的学习环境。就是一个真正特快班级的小环境。纪律上比较严格，时间抓得紧，各方面都高要求。老师也注意树立我们的威望。女生保持前六名被誉为 “六朵金花”。三名男生进入前10名，成为著名的“三剑客”。偶尔进入前十名的当然就是“黑马”“黑玫瑰”。

3、给我们适当的精神奖励。班主任每次考试都给总分前10名的同学奖励书法作品。这是在市场上买不到的东西，是老师的精神创作。大考一定重奖！我们不是为了奖品而努力，但是这个奖品是一种充分的肯定，给我们很大的激励。

4、给我们善意的提醒和简单的帮助。例如提醒我们体育锻炼，我们都看见老师跑步，也坚持跑步。老师提醒我们全面发展，发现薄弱科目会提醒我们和科任教师联系，语文是薄弱就给我们看他的练笔本里的文章、书本上的笔记，教我们观察、积累、阅读、习作。考后有弱科的，科任教师很快会找我们说说，跟我们交流，给我们指导。

5、给我们树立学习的榜样。老师给我们推荐《坐着轮椅上北大》，学习郭晖的顽强精神和学习方法。老师经常在全班介绍全国高考状元的心得体会，也给我们很多有益的启示。

第三篇：做遵纪守法的好学生倡议书

做遵纪守法的好学生倡议书

在现在社会，倡议书与我们的生活息息相关，倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。倡议书的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的做遵纪守法的好学生倡议书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

古语有云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。在生活中我们有着不同的生活习惯，但遵纪守法却是每一个人应该重视而牢记的。

在21世纪这个竞争激烈的社会中，我们不仅要重视科学文化素质，更要培养高尚的道德修养。在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候，在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道的时候，请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身边的严肃的朋友一一法律。有了它，我们的秩序更加井然：有了它，我们的生活更加自由;有了它，我们攀登的脚步更加坚实。为此，我们向全体同学发出如下倡议：

一、学法，做文明可爱的大学生。学习法律是培育法律精神的.前提，是我们共创文明和谐校园的基础。我们要养成自觉学习法律的良好习惯，坚持在生活、工作中学习，将所学的法律知识广泛传递给身边的每一个人，努力争当学习法律的先锋。

二、知法，做守信明理的大学生。充实法律知识是提升法律素养的基础，是构建法治文明社会的基石。我们要尊祟法律、信仰法律，养成随时随地积累法律知识的良好习惯，积极参与营造知法、懂法的和谐氛围，将法律的公平、正义理念传播到社会的各个角落，努力争当明辨是非的楷模。

三、守法，做依法办事的大学生。自觉守法是现代公民的基本素质。我们要养成依法办事的良好习惯，从我做起，从小事做起，主动履行法律义务、遵守各项规章制度、自觉抵制各种违法违纪现象，努力争当遵纪守法的典范。

学法共创文明，守法共建和谐!愿同学们严于律己，内强素质，外树形象，从找做起，从小事做起，从现在做起，让绚丽的精神文明之花在校园尽情绽放!

为了“增强宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国”的战略。宪法是我国的根本大法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。宪法是保证人民根本利益、保障我们寺观教堂的集体财产、保护宗教教职人员和广大信教群众的合法权益不受损失的有力武器。为了切实尊重和有效实施宪法，为宗教和顺、社会和谐作出新贡献，佛教界向全市宗教界发出如下倡议：

一、学法，做一个明白的教职人员和信教群众。学习宪法是培育宪法意识的前提，是我们共创和谐场所的基础。我们要养成自觉学习宪法的良好习惯，坚持在生活、工作的实践中学习，将所学的宪法知识广泛传递给身边的每一位信众，努力争当学习宪法的先锋。

二、知法，做守信明理的教职人员和信教群众。充实宪法知识是提升我们法律素质的基础，是构建法治场所的基石。我们要尊祟宪法、信仰宪法，养成随时随地积累法律知识的良好习惯，在宗教界营造知法、懂法的和谐氛围，将法律的公平、正义理念传播到宗教活动场所的各个角落，努力争当明辨是非的楷模。

三、守法，做依法行事的宗教教职人员。自觉遵守宪法，是当代教职人员和广大信教群众的基本素质要求。我们要养成依法行事的良好习惯，从自己做起，从现在做起，从小事做起，主动的、自觉的履行宪法负于的义务、原则、准则。认真贯彻党的宗教政策，落实国务院《宗教事务条例》，遵守教义教规、弘扬正教，保护合法、制止非法、抵御渗透、打击犯罪，确保宗教活动正常有序进行。争当遵纪守法的典范。

第四篇：团日活动总结(什么样的学生是好学生)

团日活动总结

物联网工程学院

自动化1002

华丹丹

0704100223

为隆重纪念中国共产主义青年团成立九十周年，牢记共青团成长，大力推进社会主义核心价值体系教育，引导全校团员青年以青春的激情、优异的成绩迎接党的十八大的召开。学院开展“什么样的学生是好学生”主题实践教育活动。究竟什么样的学生是好学生？或许有人成绩一般，但人缘很好；或许有人独来独往，但才艺惊人；或许有人才艺平平，但心地善良。总之人无完人，但不可否认的是，每个人都有他独特的一面，都有他美好的一面，都有他称之为好学生的一面。在一个春光明媚的日子里，自动化1002来到了景色秀丽的蠡湖公园参加主题为“什么样的学生是好学生”的团日活动。在这次活动中，我不仅享受了春日的美景与美好的天气，还在和同学们的活动中收获了快乐的回忆感受到了团队的力量，更加深入的思考了“什么样的学生是好学生”这个主题。

首先是活动内容。我们的活动内容主要是分组做游戏。首先分成四组，每组选出一个队长，队长和队员一起想出自己队的口号和队名，并摆出队形展示给大家。我们取了一个很有创意的队名“的卢队”，口号是“的卢飞快，霹雳弦惊”。然后就正式进入到游戏中。第一个游戏是摆字母。游戏规则是根据组织组织委员的提示，由每一组的成员摆出对应的单词或字母，最先摆好并且正确的队赢。这个游戏我们队一不小心比其他队伍稍微慢了一点，我们队受到了惩罚。接下来的游戏是有轨电车，我们这队表现很好，输了的队伍受到惩罚。惩罚他们在一棵树周围围成一个圈，合唱一首歌《好大一棵树》。惩罚还算简单，他们也就这么容易的逃过了此劫。我觉得最有意思的游戏是我们的压轴游戏《踩气球》。每个队选出三个男生，三个女生上场，分三次进行，每次上场一个男生和一个女生。他们的任务是，女生保护本组男生腿上的四个气球不被其他女生踩到，并主动去踩其他队伍里男生腿边的气球。想想这个画面都觉得精彩。我们队派出三个女生中，我是第一个上场的。可惜的是我和我保护的男同学合作不太好，在疯狂地追其他队伍的气球时，我们分散了，最后因为违规输掉了比赛。这个游戏不分输赢，也就没有奖惩，但是大家玩的很开心，在游戏中找到了在往日里的忙碌中缺少的东西，就是快乐。最后在大家的笑声中结束了活动。

什么样的学生是好学生？其实，我也不知道。但老师心中既定的，成绩好的，积极参与活动的，肯定只是好学生的一部分。那些中等生、差等生，那些独行侠、宅男、宅女，那些被我们忽视的人，其实都是好学生。或许我的想法有些极端，有些激进。但就如开头我说的，人无完人。再说，一千个人眼中有一千个哈姆雷特。作为一个庸俗的女子，有时候想法也不免有些庸俗。但，哪怕我只是一个庸俗的女子，我也要说„„其实每个学生都是好学生，他们善良，拼搏，努力，奋进„„他们是一群向上的少年。有一首诗的章节如下：去爱吧，就像从未受过伤一样；跳舞吧，就像没有人注视一样；歌唱吧，就像没有人聆听一样；工作吧，就像不需要金钱一样；生活吧，就像今天是末日一样„„我想对所有人说：鼓励吧，就像每个人都是好学生一样；赞美吧，就像每个人都是好学生一样。

第五篇：相声：好学生坏学生

好学生，坏学生

甲：作为一个相声演员，就应该注意观察生活，相声作品的创作更是来源于生活！一个好的相声作品，就是来自扎实的生活体验……你在干什么那？

乙：别吵，我在观察！

甲：哦，在观察生活！

乙：在观察美女！前边就有一个，HAI，神仙姐姐！

甲：小心被当成色狼打！经过我的观察，我发现在我们的校园里大多数都是好学生！

乙：当然也有比较调皮的！

甲：我是好学生的典型代表！

乙：我是坏学生的龙头老大！

甲：我具备了好学生的一个最重要的条件！

乙：什么条件！

甲：长的帅！

乙：呸！臭不要脸！

甲：怎么？

乙：你知道我看了你第一眼之后有何感想吗？

甲：什么感想？

乙：再也不想看你第二眼！

甲：我呀！

乙：照你这么说我就具备了坏学生的一个重要的条件！

甲：长的帅？

乙：你看他承认我帅了不是！

甲：谁承认了！

乙：知道我们班女生怎么评价我的吗？

甲：不知道！

乙：她们说我左看像杜德伟，右看像梁朝伟

甲：从正面看像吊死鬼！

乙：你才吊死鬼呢！有首诗是专门为我写的

甲：什么诗啊？

乙：如果帅是一种罪，我以罪恶滔天；如果酷是一种错，我已一错再错；如果连聪明都要受惩罚，我岂不是要千刀万刮！

甲：作为一个好学生，我学习好！

乙：作为一个坏学生，我学习好……

甲：啊？

乙：差！

甲：我每天早上都去英语角！

乙：我每天早上都要练长跑！

甲：好！

乙：我要锻炼一个强健的体魄

甲：身体健康了，才能投入身心的工作和学习

乙：我看以后谁还敢来惹我！

甲：我每天晚上都去晚自习！

乙：我每天晚上都在下象棋！

甲：我每次作业按时交！

乙：我每次作业都要抄！

甲：我上课从来不迟到！

乙：我上课就是去睡觉！

甲：那你不学习啊！

乙：学，怎么不学！

甲：哦

乙：整整一个学期五个月我都在学习！

甲：比我强！

乙：要说五个月它不够五个月

甲：怎么就不够呢？

乙：我闹了些日子的病

甲：病了多少日子啊？

乙：三个半月！

甲：才学习了一个半月啊？

乙：回家探亲探了一个月零一十四天

甲：才一天！

乙：那天是礼拜日！

甲：一天没学习啊？

乙：谁说的，那得看概率拉！

甲：学习还得看概率？

乙：如果正面朝上

甲：就去学习

乙：就去看电影！

甲：白说！

乙：如果反面朝上

甲：这就去学习拉

乙：就去打桌球！

甲：又白说！

乙：如果它竖起来拉

甲：啊

乙：我就去学习

甲：它竖的起来吗它！

乙：你还别说，有一天它还真竖起来拉

甲：这就去学习拉

乙：我高兴的背上书包去学习，终于等到这一天拉

甲：开始发奋了

乙：我一出门我又回来拉

甲：怎么又回来拉

乙：外面刮风，把硬币给吹倒了！

甲：这风来得真不是时候

乙：上网去咯，哈哈！

甲：回来回来！

乙：怎么拉

甲：你说你就这么个样子考试怎么过的了？

乙：说你笨你还真是笨！

甲：我呀

乙：考试要想过要讲究方法！

甲：什么方法？

乙：俗话说的好，有钱能使鬼推磨！

甲：贿赂同学！请他们吃饭！

乙：俗，俗不可耐！

甲：啊！

乙：给现金啊！他们想干什么就干什么

甲：这一招恨！

乙：我给他60块钱，考试的时候一块钱我抄一分

甲：一块钱也不浪费！

乙：成绩出来了，我一看

甲：60分，及格了

乙：59分！

甲：59分？

乙：我就琢磨，怎么就他就只让我抄59分呢

甲：为什么呢？

乙：明白了

甲：怎么？

乙：上次我和他经过一个卖菠萝的小摊，他要吃一块钱菠萝，我没有给他买，他把钱给扣这了！

甲：嗨！我看你该！

乙：我恨死他了，改天我把六十块钱非讨回来不可！

甲：平时不努力，考试徒悲伤！你看我，我必修课很好，选修课更好！

乙：我必修课选逃，选修课必逃！

甲：我英语过了六级，计算机过了四级

乙：我传奇四十六级，冒险岛六十四级

甲：我同学关系处理的好

乙：同学看见我就跑！

甲：我从来不打架

乙：打架我从不怕！

甲：我从来不打牌

乙：打多大我都来！

甲：我积极参加学校社团的各项活动，尤其是曲艺协会的活动！

乙：曲艺协会？

甲：对，你也知道？

乙：马戏团啊？

甲：什么马戏团，他是以相声小品为主要演出性质的艺术类团体！

乙：哦，明白拉，您是搞艺术的！

甲：哪里，只是爱好！

乙：其实我也是搞艺术的！

甲：你也喜欢相声小品？

乙：唱歌是我的最爱！

甲：喜欢唱歌！

乙：耶！但是在这个大千世界中，竟然没有人能听懂我的歌曲

甲：是吗？

乙：有一天我在寝室唱了一曲《神奇的九寨》，一哥们推门进来了，紧紧的握住我的手

甲：夸你唱的好

乙：他说了一句话

甲：什么话？

乙：大哥，别人唱歌要钱，你唱歌要命啊！

甲：的确唱歌不怎么样！你这样不行，你其他方面总得行吧，告诉你，今天你不努力，明天就要

当学弟，就像我，我不抽烟不喝酒。

乙：我抽烟的时候还喝着酒！

甲：我勤俭节约

乙：我天天逛街

甲：我有钱不乱花

乙：我借钱送网吧

甲：我从来不找女朋友

乙：记不清我是多少女孩的男朋友

甲：谈恋爱费时又费力，大大加重了我们家庭的负担

乙：同时也减轻了另一部分家庭的负担

甲：我是注册会计师兼高级程序员

乙：我是论坛版主兼QQ高级会员

甲：我年年都拿奖学金

乙：重修费我年年数不清

甲：我今年入了中国共产党

乙：团员的大门把我挡

甲：我所有的课程都优秀

乙：我所有的课程没的救

甲：帮助同学我为乐，乙：真是太感谢你了

甲：谢我干吗呀？

乙：你不是喜欢帮助同学吗？

甲：是的 乙：那我求你一件事

甲：有事你尽管说

乙：不好意思说

甲：你说吧，同学之间要相互帮助嘛！

乙：那我就说了啊

甲：说吧！

乙：你先替我把重修费给交了！

甲：去你的！

作者:佚名