2013-2014年第一学期(七)句子小测

第一篇：2013-2014年第一学期(七)句子小测

小测

（七）：总复习关联词、改病句小测

一、关联词填空。

1、()没有老师的教育和帮助，我()不会有这么大的进步。

2、()明天下雨，我们()要去探望李老师。

3、雨来()牺牲生命，()泄露秘密。

4、这本小说有趣极了，()我一口气就把它看完了。

5、现在我们的生活水平()有了提高，()还要注意节约。

6、()你答应一起去，()应该准时到。

小测

（七）：总复习关联词、改病句小测

一、关联词填空。

1、()没有老师的教育和帮助，我()不会有这么大的进步。

2、()明天下雨，我们()要去探望李老师。

3、雨来()牺牲生命，()泄露秘密。

4、这本小说有趣极了，()我一口气就把它看完了。

5、现在我们的生活水平()有了提高，()还要注意节约。

6、()你答应一起去，()应该准时到。

小测

（七）：总复习关联词、改病句小测

一、关联词填空。

1、()没有老师的教育和帮助，我()不会有这么大的进步。

2、()明天下雨，我们()要去探望李老师。

3、雨来()牺牲生命，()泄露秘密。

4、这本小说有趣极了，()我一口气就把它看完了。

5、现在我们的生活水平()有了提高，()还要注意节约。

6、()你答应一起去，()应该准时到。

二、修改病句，在原句改。

1、他的革命精神时刻浮现在我眼前。

2、有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。

3、言行不一致的人，是一种极坏的作风。

4、我在区运动会上，为学校争得了名誉。

二、修改病句，在原句改。

1、他的革命精神时刻浮现在我眼前。

2、有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。

3、言行不一致的人，是一种极坏的作风。

4、我在区运动会上，为学校争得了名誉。

二、修改病句，在原句改。

1、他的革命精神时刻浮现在我眼前。

2、有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。

3、言行不一致的人，是一种极坏的作风。

4、我在区运动会上，为学校争得了名誉。

第二篇：2013-2014第一学期《口解》小测三答案

人民医学高等专科学校·2013年-2014年第一学期·测试三

一、名解(共8分，每题2分x4小题)

1、牙尖交错：是指上、下颌牙牙尖交错（1分）达到最广泛、最紧密接触式的咬合关系。（1分）

2、磨耗：在咀嚼过程中（1分），由于牙面与食物或牙面与牙面之间的摩擦造成牙缓慢地渐进性消耗的现象。（1分）

3、磨牙后垫：覆盖于磨牙（1分）后三角表面的软组织。（1分）

4、Spee曲线：连接下颌切牙的切缘，尖牙的牙尖，前磨牙的颊尖以及磨牙的近远中颊尖（1分）的从前向后的一条凹向上的曲线。（1分）

二、填空题（共50分，每题2分x25小题）

01-05B、E、A、C、B

06-10B、B、D、E、B

11-15A、E、A、C、D

16-20C、A、E、D、C21-25E、B、D、B、C

三、填空题（共18分，每空1分x18空）

[]

1、面神经管段分支主要有、、[]

2、腮腺乳头在平的颊粘膜上开口于此。[]

3、唇的层次由外向内分为五层 皮肤、浅筋膜、肌层、粘膜下层、粘膜。

[]

4、腭肌共五对、[]

5、正常人每天唾液分泌量为至单位。

四、判断（共4分，每题2分，括号内填√，×）

[]1.上牙槽后神经分布有 6 | 6 的腭根（√）

[]2.腮腺为最大的唾液腺（√）

五、简答题（共20分,每题10分x二题）

1、根据气管颈断的解剖特点，临床行气管切开术时应遵循的原则？

(1)采取头仰正中位（1分）

(2)应在第3~5气管软骨环的范围内切开（2分），不宜过深（1分），以免刺伤气管后壁（1分），甚至伤及食管（1分）

(3)勿切环状软骨（1分），以免术后发生喉狭窄（1分）

(4)切开范围不应低于第5气管软骨环（1分），以免损伤头臂干等结构（1分）

2、唾液有哪些作用？

(1)消化作用（1分）

(2)溶媒作用（1分）

(3)保护和润滑作用（1分）

(4)冲洗清洁作用（1分）

(5)杀菌和抗菌作用（1分）

(6)稀释和缓冲作用（1分）

(7)粘附作用（1分）

(8)缩短凝血时间（1分）

(9)排泄作用（1分）

(10)其他作用，如调节钙的代谢（1分）

第三篇：2013-2014学第二学期第一次月测

24、早在1978年，“杂交水稻之父”袁隆平就写过一篇题为《学习唯物辩证法，攻克杂交水稻关》的文章。这表明（）

A．具体科学是哲学的基础B．哲学对具体科学的研究有指导作用

C．哲学是具体科学的总和D．哲学决定具体科学的发展

25、中国式过马路，是指部分中国人集体闯红灯的一种现象，即凑够一撮人就可以走，和红绿灯无关。有人表示：“斑马线存在与否，取决于大家的目的。”与此观点相通的是（）

A．子不语怪力乱神B．未有此气，先有此理

C．形者神之质，神者形之用D．存在即是被感知

26、在哲学史上，对于“运动”有人提出这样的观点：物质是惰性的，它的运动仅仅是在外力作用下失掉一个位置而获得另一个位置。这一观点（）①正确揭示了物质世界唯一的特性运动②正确指出了事物变化和发展的客观规律

③看到了物质是运动的，运动是物质的运动

④只看到了运动中的量变，否认了运动中的质变

A.①②B.③④C.②③D.①④

27，2012年，科学家根据植物的光合作用原理，研制成第一片“人造树叶一。这片“树叶”能够释放出制作燃料电池的氢，它的诞生对于人类开发可再生能源具有重要意义。“人造树叶”的成功研制佐证了（）

①人的意识只有反映了事物本质才具有能动性、创造性②人能够认识事物的本质井根据自身需要加以利用③人的意识能够创造出自然界所没有的客观事物④人能够通过实践将观念中改造的对象变成现实的东西

A．①②B．①③C．②④D．③④

28，子曰：“巧言令色，鲜矣仁。”邓小平说：“不搞争论是我的一个发明。” 2012年11月29日，新当选的中共中央总书记习近平和中共中央各常委在参观《复兴之路》展览时也强调：“实干兴邦，空谈误国。”材料说明：（）

A.我们做事情要一切从实际出发，实事求是B.具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键

C.我们要坚持辩证否定观，树立创新意识

D.我们要立足于实践，在实践中认识和把握世界，“幸福指数”是一个综合的主体感受反应的集束指标，其中单一元素的突进,也许在提升幸福感上的作用并不明显,而某单一元素的塌陷却常会给幸福感带来滑坡效应。这表明（）

①整体与部分相互联系、相互影响②整体功能大于部分功能之和 ③关键部分一定条件下对整体起决定作用④部分的变化推动整体的发展

A.①②B.①③C.②③D.②④ 30、不断地尝试失败，于是你积累了经验；不断地尝试成功，于是你积累了信心。人生，就是一个过程，积累、迸发，再积累、再迸发，最终实现完美的自我。这句话说明了（）

①事物发展的前途是光明的，道路是曲折的②只要注重量的积累，就一定能实现质变③量变是质变的必要准备，没有量变就不会有质变④事物的发展最终是通过质变实现的，质变比量变更重要

A．①②B．③④C．①④D．①③

31、李嘉证说：“鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。人生亦是，从外打破是压力，从内打破是成长。”这句话启示我们（）

Ａ．要立足创新，推动事物的发展

Ｂ．要把握矛盾，促进人自身的发展

Ｃ．要重视内部矛盾，忽略外部矛盾

Ｄ．要敢作敢为，突破规律的制约

32、微博类似于博客与论坛的综合，用不超过140个字在网络上发布信息、即时互动，微博在汇聚民众智慧的同时，也可能成为谣言散布的途径。上述材料体现了（）

①矛盾有主要和次要方面之分②事物都是一分为二的③矛盾有主要和次要之分④事物都是表里如一的A．①②B．②④C．③④D．②③

33、“世界最遥远的距离，莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。”有人因为使用手机成瘾，让手机变成了“手雷”，严重影响身心健康。对此，我们应该（）①正视手机控制社会的事实②适度使用，防止矛盾的转化

③辩证否定手机功能的拓展④创新科技，消除人性的弱点

A、①③B、①④C、②③D、②④

34、“你幸福吗？”这是2012年最为流行的话之一。然而不同的人对幸福却有不同的理解，但有一点是大家共同肯定的，即随着我国GDP的增长，人们的幸福感并不是直线上升的，幸福社会的建设将是一个漫长的过程。上述材料说明（）①矛盾的特殊性寓于矛盾的普遍性之中②社会意识具有相对的独立性

③事物的发展是前进性和曲折性的统一④社会存在决定社会意识

A．①②B．③④C．②③D．②④

35、小狮子问母狮子：“妈，幸福在哪里？”母狮子说：“幸福就在你的尾巴上。”于是小狮子不断追着尾巴跑，但始终咬不到。母狮子笑道：“幸福不是这样得到的。只要你向前走，幸福就会一直跟随着你。”这则寓言蕴涵的哲学道理是（）①幸福观对人生具有重要导向作用②价值判断和价值选择具有社会性 ③要充满信心，在顽强拼搏中追求幸福④对幸福的正确理解决定着人生价值的实现

A．①②Ｂ．③④Ｃ．①③Ｄ．②④

36、材料一．2011年是中国共产党建党90周年。中国共产党从1921年的50多人发展成为今天拥有8026万党员的世界最大执政党。某校高三（2）班开设“90年风雨历程，90年辉煌历史”的主题班会，共同庆祝党的生日。

【经验总结】：

中国共产党的90年，也是中国革命、建设和改革开放不断走向成功的90年。回顾历程，我们发现：党的指导思想的不断丰富与完善为我们的成功提供了重要的思想保证。从毛泽东思想到邓小平理论到“三个代表”重要思想再到科学发展观，每一次思想的飞跃都是与当时的社会条件相适应的，是在社会主义革命、建设和改革开放的实践中不断完善和发展起来的。这些指导思想既是一脉相承的，又都是对马列主义的丰富和发展。

材料二：新一届中央领导集体在制度建设上的第一个行动就是进行“营改增”的税制改革。营业税改征增值税是国家实行结构性减税的重头戏，但是它的推行却困难重重，像酒楼做出的一桌饭菜，成本要素的价格是隐蔽的和不稳定的，税务部门要对一个服务产品的增值额进行核算很困难。为此，国家把上海作为先行试

验点，在总结经验的基础上再向北京、天津和广东等地推广，采取“分档分行业税率”等具体措施加以落实，使这项改革在曲折中得以前进。

（1）结合所学知识说明，上述材料一体现了哪些认识论的道理？（14）．．．

（2）结合材料二，运用唯物辩证法知识，谈谈你对“营改增”的认识。（12）

37、材料一党的十八大报告中充分肯定我国文化建设取得的巨大成就，同时也提出了推动社会 主义文化大发展大繁荣，兴起社会主义文化建设新高潮的新要求，我们一定要坚持社会主义先进文化前进方向，树立高度的文化自觉和文化自信，向着建设社会主义文化强国宏伟目标阔步前进。

材料二面对国内外形势新变化、我国经济社会发展新要求、各族人民过上更好生活的新期待以及文化建设面临的新情况新问题，必须深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣，进一步为全党全国各族人民坚持和发展中国特色社会主义提供强大精神力量。必须加快深化为话题之，推动文化建设与经济建设、政治建设、社会建设以及生态文明建设协调发展。

材料三.2012年6月3日，广州3岁女童琪琪肚子卡在4楼防盗网，湖北打工青年周冲立即徒手爬窗将挺举，经众街坊全力帮助，女童安全获救，众亲切的将周冲称为“托举哥。周冲英勇救人的事迹传遍了广州，感动了全国，共青团广东省委授予他“广东青年五四奖章“。继周冲之后，类似“托举哥”的事迹在宁波等地不断涌现，从“托举哥”周冲，到时“夺刀侠”黄兆景，到时“最美司机”吴志宏，再到美 教师张丽莉……在感动我们的同时，理激起社会公众的善良情怀，推动了社会走向温暖和美好。

(1）结合材料一，材料二，运用唯物史观的相关知识,阐述为什么要推进文化体制改革。（12分）

（2）结合材料三，运用“实现人生的价值”的有关知识，说明“托举哥”事迹给我们的哲学启示（14分）

答案：

1——12：BDBCDBDBACCC

36，（1）①实践是认识的基础，实践是认识的来源，实践是认识发展的动力。毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观是在中国革命、建设和改革开放的实践中产生和发展起来，又不断完善的。（4分）

②实践是认识的目的和归宿。党的指导思想的不断丰富与完善为我们成功提供了重要的思想保证。（2分）

③认识具有反复性、无限性和上升性，要求我们要与时俱进，开拓

创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观是在中国革命、建设和改革开放的实践基础上产生的，又都在实践中得到检验，都是对马列主义的发展。（4分）

④真理是具体的、有条件的。从毛泽东思想到邓小平理论到“三个

代表”重要思想再到科学发展观，这些指导思想是不断变化发展完善的。（2分）

（2）①事物发展的前途是光明的，道路是曲折的。尽管对服务业征收增值税有困难，但“营改增”最终还是得到推广，说明事物的发展是在曲折中前进的。

②矛盾的普通性和特殊性相互联结。“营改增”在上海先行试点，做到了从特殊性中总结出普遍性，再用于指导其他地区的税制改革。（4分）

③要做到具体问题具体分析。“营改增”采取“分档分行业税率”的措施，抓住了正确解决改革难题的关键。（4分）

37、(1）①社会存在决定社会意识，社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。当前我国文化发展所面临的新情况况新问题要求推动文化体制改革，以适应新形势的需要；

②上层建筑一定要适应经济基础状况的的规律是人类社会发展的基本规律之一。推进文化体制改革就是使上层建筑适应经济基础的发展；

③改革是社会主义制度的自我完善和自我发展，是社会主义社会前进的强大动力，推进文化体制改革有利于解放和发展文化生产力。

④人民群众是社会的主体，历史的创选者，要求我们坚持群众观点和群众路线。深化文化体制改革。就是为了更好地满足人民群众日益增长的精神文化的需

求。

注：每点给4分，答对其中3点可得满分从其他角度回答可以酌情给分。

（2）①托举哥等事迹启示我们人生的真正价值在于对社会的责任和贡献，是自我价值和社会价值的统一（3分）

②价值观对众认识世界和改造世界，对人生道路的选择有重要导向作用，正确的价值观指导了周冲等人的义举，我们要重视和自觉坚持正确的价值观（3分）③做出正确的价值判断和价值选择必须坚持真理，遵循社会发展的规律，必须自觉站在最广大人民的立场上（4分）

④要实现人生价值，必须象周冲等人一样，在劳动与奉献中创造价值，在个人与社会的统一中实现价值，在砥砺自我中走向成功（4分）

第四篇：第一单元走进化学世界小测

第一单元走进化学世界小测

（满分：60分 ；考试时间： 60分钟）

姓名__________,成绩________

一、选择题：（每题2分，计32分。）请把答案填在括号里。

1．请你判断下列叙述中，不属于化学学科研究的问题是（）

A．煤炭是由什么组成的B．铁矿石是如何冶炼成铁的C．地球是怎样围绕太阳运动的D．用粮食为什么能酿造白酒

2．在化学发展史上,发现元素周期律和元素周期表的科学家是（）

A.道尔顿B.阿伏加德罗C.拉瓦锡D.门捷列夫

3．下列图示实验基本操作错误的是（）

4．我们经常看到下列现象，其中发生了化学变化的是（）

A.潮湿的衣服经日晒变干B.瓷碗破碎

C.食物变馊D.石蜡熔化

5．下列操作中，正确的是（）

A．给盛半试管液体药品的试管加热

B．实验剩余的药品放回原瓶

C．用滴管向试管中滴加液体药品时，将滴管伸入试管中

D．洒在桌上的少量酒精着火，用湿抹布盖灭

6．下列仪器不能用来加热的是（）

Ａ．燃烧匙 Ｂ．试管 Ｃ．量筒 Ｄ．蒸发皿

7．取3mL的液体，然后加热，需要的仪器有（）

①试管 ②烧杯 ③试管夹 ④酒精灯 ⑤蒸发皿

⑥铁架台（带铁圈）⑦ 石棉网 ⑧滴管 ⑨量筒

A.①③④⑦⑨B.①③④⑧⑨

C.②④⑥⑧⑨D.④⑤⑥⑦⑧⑨

8．下列实验基本操作正确的是（）

A．取块状的药品时，如果没有镊子可以用手拿

B．用酒精灯给物质加热，结束时用嘴吹灭酒精灯

C．用胶头滴管滴加液体时，滴管下端应紧贴试管内壁

D．用镊子夹取块状固体，放入横放着的容器口，然后再将容器慢慢竖起来

9．下列四种性质中，有一种与其他三种有本质区别，这种性质是（）

A．颜色B．状态C．硬度D．可燃性

10．把一根火柴梗平放在蜡烛火焰中约1 s～2 s后取出，能观察到（）

A．均匀的变黑B．与外焰接触部分被烧黑

C．与内焰接触部分被烧黑D．与焰心接触部分被烧黑

11．对化学实验室剩余的药品，处理方法正确的是（）

A．带回家中 B．倒到指定容器中 C．随意倾倒到水槽中 D．倒回原试剂瓶中

12.下列实验项目所选择的仪器错误的是（）

A．少量试剂的反应容器－试管B．吸取和滴加少量液体－胶头滴管

C．较多量液体加热－烧杯D．盛放固体药品－细口瓶

13．某同学的实验报告中，有以下实验数据，其中合理的是（）

A．用托盘天平称得11.7 g食盐B．量取5ml盐酸用100 ml量筒

C．用量筒量取到5.26 ml盐酸D．根据节约原则，取用固体药品应1-2g

14.给烧杯中液体加热时用石棉网的目的是（）

A．加快反应B．在铁圈上易托平仪器C．减慢反应D．使烧杯受热均匀

15.下面使用酒精灯的操作方法中，正确的是（）

A.向酒精灯中添加酒精，不超过酒精灯容积的2/

3B.用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯

C．向燃着的酒精灯里添加酒精

D．酒精灯不用时，不用盖上灯帽也可以

16.物质的性质决定物质的用途．下列物质的用途主要由其化学性质决定的是（）A、用干冰做致冷剂保存食品

B、压缩空气给轮胎充气

C、用石墨做铅笔芯

D、用煤气作燃料

二、非选择题（第17～20题每空1分，第21题每题2分，计28分。）

17.(12分）写出下列元素的符号或者元素名称

钠元素_______钙元素_______磷元素_____硅元素______

氢元素 ______Mg______钾元素______Fe_______

S _______Cl______C _____O________

18．（4分）物理变化和化学变化的本质区别是________________________，物质在变化的过程中，有一些现象常常会帮助我们判断是否发生了化学变化，这些现象有哪些？（写出三个即可）

_______________、______________、________________。

19.（5分）在加热试管里的固体的实验结束后，发现试管破裂，你觉得原因可能是________________________________、__________________________________________、___________________________________、______________________________________、___________________________________。

20．（5分）现有下列实验仪器，请按要求填空

（1）写出仪器的名称：A______ CH。

（2）量取一定量液体除了图中某仪器，还需要。（填仪器名称）

(3)图中能被加热的仪器有___________________________（填序号）

21.（2分）某同学需要用如图所示的仪器来制取一种气体，请你告诉他应如何检查这套装置的气密性。

第五篇：2013——2014年三年级下学期第一单元小测

2013——2014年三年级下学期练习题

第一单元

一、看拼音写词语。

yàn zǐɡǎn jíqīnɡ kuàichì bǎnɡjiǎn dāowěi bāhuó pō

()（）（）（）（）（）（）wēi fēnɡwǔ dǎojù lǒnɡyī quānxì yèzēnɡ tiānzàn ɡē（）（）（）（）()（）（）ǒu ěrwàn zǐqiān hónɡlián penɡbì lǜdào tiányī zhuǎn yǎn

()()()()()()lüě ɡuòyīn fúqīnɡ tínɡwū hēiɡuānɡ jǐnɡhéhuāqīnɡ xiānɡ

()()()()()()()pò lièyī shanɡāi āi jǐ jǐjī línɡshēnɡ jī

（）（）（）（）（）

piān piān qǐ wǔɡuānɡ cǎi duó mùyǎn zòufǎnɡ fú

（）（）()()

二、比一比组成词。

聚（）翩（）漾（）稻（）载（）骤（）篇（）羡（）蹈（）裁（）

符（）宾（）拂（）装（）沾（）付（）滨（）佛（）妆（）钻（）

胀（）剪（）堂（）倦（）蓬（）张（）箭（）裳（）圈（）缝（）

三、多音字组词。

zhuǎn quān（）kòng（）shì()圈zhuànjuànkōng（）sì()ái（）lâ（）fónán（）乐佛难

āiâ（）fú nàn（）

四、句子练习。

1、海边上不是还泛着白色的浪花吗？（改成陈述句）

2、可爱的小红在认真地看着有趣的新书。（缩句）

3、老师批改作业。（扩句）

4、小蜜蜂飞来飞去。（扩句）

五、填空。

群（）吐艳姹（）嫣红落英（）纷郁郁（）（）喷（）欲出（）日东升夕（）西下（）月当空

（）山峻岭（）崖峭壁层峦（）嶂苍翠（）滴