江苏大学京江学院国际贸易名词解释

第一篇：江苏大学京江学院国际贸易名词解释

国际贸易：一国同别国进行货物和服务交换活动。世界各国对外贸易总和，相互依赖关系。国际贸易额：以货币表示现行世界市场价格计算的各国进口总额或出口总额之和。

贸易顺差：出口总额大于进口总额，其差额称为贸易顺差，或贸易黑字，我国也称之为出超。贸易条件：又称交换比价或贸易比价，指一国的出口商品价格对其进口商品价格的比率。总贸易：以国境为标准划分进出口的贸易活动。总出口额与总进口额之和即为总贸易额。专门贸易：以进出关境为标准划分进出口的贸易活动，专门出口额与专门进口额之和。绝对优势：一国相对另一国在某种商品生产上有更高效率，则该国在这一产品上有绝对优势。比较优势：国家在本国生产一种产品的机会成本低于在其他国家生产该种产品的机会成本。要素禀赋：一国所拥有的可利用的经济资源的总量。包括自然存在的资源，“获得性”资源。产品生命周期：产品从创新出来，根据市场反馈，不断改进；到逐步标准化生产，市场不断扩大；再到完全成熟，标准化生产，市场基本饱和；乃至最后被新创新的产品淘汰这样一个过程。

关税：进出口货物通过一国关境时，由该国政府所设计的海关向进出口商所征收的一种税收。进口附加税：对进口商品除征收一般关税外，再加征额外的关税。

反倾销税：对实行商品倾销的进口货物征收的一种附加税。

普遍优惠制：是发达国家单方面给予发展中国家出口制成品和半制成品的关税优惠待遇。从量税：进口商品的计量单位作为征税标准，以每一计量单位应纳关税金额作为税率的关税。特惠税：指对从特定国家或地区进口的全部商品或部分商品，给予特别优惠的低关税或零关税待遇，其税率低于最惠国税率。特惠税有的是互惠的，有的是非互惠的（单向的）。进口配额制：一国政府对一定时期内进口的某些商品的数量或金额加以直接控制。

绝对配额：一定时期内，对某些商品进口数量或金额规定个最高限额，超过限额，不准进口。关税配额：一定时期内，对商品进口数量或金额规定个限额，对限额之内进口商品，给低关税或免税待遇，对超过限额进口商品则征收高额关税，或征收附加税或罚款后再允许进口。外汇管制：通过法令对国际结算和外汇买卖加以限制来平衡国际收支和维持本国货币汇率。技术性贸易壁垒：一国（地区）或区域组织为维护国家或区域安全、保障人类健康和安全、保护动植物健康和安全、保护环境、防止欺诈行为、保证产品质量等而采取的一些强制性的或自愿性的技术性措施。这些措施对其他国家或区域组织的商品、服务和投资自由进入该国或该区域市场产生影响，形成贸易扭曲，因而具有贸易壁垒的实际效果。

出口补贴：政府为降低出口商品价格，增加其在国际市场竞争力，现金补贴或财政优惠待遇。出口信贷：国家为鼓励商品出口，增强商品竞争力，通过银行对本、外国出口厂商提供贷款。商品倾销：指一国以低于正常价格的出口价格，集中或持续大量向国外抛售商品。

重商主义：主张通过对外贸易差额获取财富的经济理论，代表了当时商业资产阶级的利益。贸易差额论：主张国家应允许货币输出购买原材料或进行转口贸易，但仍坚持买少卖多。货币差额论：主张国家采取强制手段禁止货币输出，对外贸易少买多卖或不买，来积累货币。

幼稚产业：是指处于发展初期，基础和竞争力薄弱，但经过适度保护具有发展前景，并且最终能够成为具有潜在比较优势的新兴产业。

非歧视原则：要求缔约各方在实施某种优惠和限制措施时，不要对缔约对方实施差别待遇。国民待遇：民事权利方面一个国家给其国境内的外国船舶、公民和企业与其国内同等待遇。外汇倾销：出口企业利用本国货币对外贬值机会，向外倾销商品和争夺国外市场的特殊手段。出口管制：一些国家为达一定政军经目的，对某些商品（战略物资先进技术）限出或禁出口。区域经济一体化：指地理区域上比较接近的两个或两个以上的国家实行的某种形式的经济联合，或组成的区域性经济组织。

关税同盟：成员国之间完全取消关税和其他壁垒，实现内部自由贸易，对非成员国商品进口建立统一的关税制度。

经济同盟：是指成员国之间不但商品与生产要素可以完全自由流动，建立对外统一关税，而且要求成员国制定并执行某些共同经济政策和社会政策，逐步消除各国在政策方面的差异，使一体化程度从商品交换，扩展到生产、分配乃至整个国家经济，形成一个庞大的经济实体。溢短装条款：在大宗商品的交易中，由于受商品特性，货源变化，船舱容量，装载技术和包装等因素的影响，要求准确地按约定数量交货，有时存在一定困难，为了使交货数量具有一定范围内的录活性和便于履行合同，买卖双方可在合同中合理规定数量机动幅度，只要卖方交货数量在约定的增减幅度范围内，就算按合同规定数量交货，买方就不得以交货数量不符为由而拒收货物或提出索赔。在规定具体数量的同时，在合同中规定的卖方允许多装或少装的一定百分比。

中性包装：中性包装是指既不标明生产国别，地名和厂商名称，也不标明商标或品牌的包装。定牌：指卖方按买方要求在其出售的商品或包装上标明买方指定的商标或牌号的做法。贸易术语：或称价格条件，在长期贸易实践中产生和发展起来，用一简短的概念或外文缩写来表示商品的价格构成，说明货物交接过程中买卖双方的风险，责任和费用划分的专门用语。CIF Liner Terms：指卸货费用按照班轮做法来办，买方不负担卸货费，由卖方或船方负担。象征性交货：象征性交货是与实际交货相对而言，指卖方只要按期在约定地点完成装运，并向买方提交合同规定的包括物权凭证在内的有关单证，就算完成交货义务，也称“单据买卖”。推定全损：货物发生事故后，认为实际全损不可避免，或为避免实际全损所需费用与继续将货物运抵目的地的费用之和超过保险价值。

单独海损：被保险货物遭海上风险，损失未达全损程度，涉及船舶或所有人单方面利益损失。承兑：汇票付款人承兑在汇票到期日支付汇票金额的票据行为。

托收：出口商在货物装运后，开具以进口商为付款人的汇票，委托出口地银行通过它在进口地的分行或代理行代为收取货物的一种结算方式。

汇票：指出票人签发的，委托付款人在见票时或者在指定日期无条件支付确定的金额给收款人或者持票人的票据。

仲裁：是指交易双方在争议发生前或发生后达成书面协议，自愿把争议提交双方同意的第三方予以解决的一种方式。

不可抗力：买卖合同签订后，不是由于合同当事人疏忽或过失而因发生合同当事人无法预见、预防避免和控制事件，以至不能如期履约，发生意外事故一方可以免除履约责任或推迟履约。索赔 ：指买卖合同的一方当事人因另一方当事人违约致使其遭受损失而向另一方当事人提出要求损害赔偿的行为。

发盘：在法律上又称要约，是拟交易的一方向一个或一个以上特定人提出订立合同的建议，如其内容十分确定并且表明在受盘人接受时承受约束的意旨，即构成发盘。

开证：进口商应在合同规定的开证时间内填写信用证开证申请书，银行对开证申请书的内容及其与合同的关系、开证申请人的资信状况等进行审核，在确信可以接受开证申请人的申请并收到开证申请人提交的押金及开证手续费后，即向信用证受益人开出信用证，并将信用证正本寄交受益人所在地分行或代理行（即通知行），由通知行将信用证通知受益人。

论述产品生命周期贸易模式？产品周期理论认为，一个新产品技术发展大致有三阶段：新产品阶段，成熟阶段，标准化阶段。产品生产技术发展不同阶段造成对生产要素不同需求。①

第一阶段，技术处于发明创新阶段，新产品是科技知识密集型产品，只有少数科技研究发达国家有优势。②第二阶段，大量生产成为目标。产品从知识密集型变成技能密集型或资本密集型。资本和个人充裕国家取代发明国。③第三阶段，产品技术完成其生命周期，技术和资本失去重要性，劳动力成本成为主要因素。发展中国家有优势。

征收关税的方法有哪些？

①从量税是按照商品的重量、数量、容量、长度和面积等计量单位为标准计征的关税。从量税额=商品数量*每单位从量税。②从价税是以进口商品价格为标准计征一定比率的关税，其税率表现为货物价格的百分率。从价税额=商品总值*从价税率③混合税是对某种进口产品采用从量税和从价税同时征收的方法。混合税额=从量税额+从价税额④选择税是对于同一种进口商品同时订有从量从价两种税率。⑤差价税是当某商品国内外都生产，但国内产品价格高于进口产品进口价，为保护国内市场，按国内和进口价之间的差额征收关税。

简述普惠制的基本原则？

①普遍性原则：发达国家应对从发展中国家进口的制成品和半制成品尽可能给予关税优惠。②非歧视性原则：发达国家应对所有发展中国家一视同仁，实施统一的普惠制。③非互惠原则：发达国家给予发展中国家特别优惠的关税待遇，不应要求发展中国家给予反向对等优惠。关税对进口商品的调节作用有哪些？对国贸有哪些影响？

调节作用：①对能大量生产和可能发展的产品，规定较高进口关税，以削弱进口商品竞争能力②非必需品或奢侈品制度较高关税达到限制或进口③不能生产的原料或生活必需品制定较低税率鼓励进口④通过关税调整贸易差额。影响：①关税增减幅度与国际贸易发展速度成反比②一定程度影响国际贸易商品结构和地理方向③一定条件下保护和促进了本国产品的生产和销售④一国出现贸易入超和国际收支逆差时，提高关税会缩小贸易逆差改善国际收支 非关税壁垒有哪些特点①隐蔽性，以行政手段或政策措施出现，通过不透明手段达到贸易壁垒效果②灵活性，行政手段种类繁多，制定实施调整迅速简单③有效性，直接限制进口数量或直接禁止进口④歧视性，可针对其他国家采取单独措施

对卖方所交货物与合同不符，买方可以采取的救济方法：

①要求卖方交付替代货物②要求卖方对不符合合同的货物进行修补③要求减低货价④解除合同⑤请求损害赔偿

第二篇：江苏大学京江学院团委2009工作总结

江苏大学京江学院团委2009工作总结

2009，京江学院团委在院党委、校团委的领导和关怀下，在全体团学干部和共青团员的共同努力下，紧紧围绕学院教育教学这一中心工作，认真落实校第三届团代会的精神，以服务青年学生成长成才为宗旨，求新务实，开拓进取，共青团工作成效显著。一．分类引导青年工作

江苏大学作为团省委分类引导青年工作试点单位，我院团委积极响应校团委号召，努力配合校团委做好分类引导青年工作。从今年6月份以来，我院通过一系列的问卷调查、一对一访谈、座谈会等活动深入研究分析了大学生群体的思想特征和思想关键点，努力探索引导青年的有效途径，帮助学生打开思想症结，走出认识误区，使学生逐渐树立正确的世界观、人生观、价值观，对不同类型和处在不同阶段的青年大学生有针对性的引导和培养，取得了一定成效。

江大青年手机报的开通，在我院广大学生中间引起强烈反响，大家纷纷表示关注与支持。我院团委曾做过调查，88%的同学表示喜欢手机报，认为它形式新颖，引领效果好，内容也紧扣大学生成长需求。通过这一创新引导青年工作的新途径，充分加强了学校与广大学生们的联系，有利于深入了解我校大学生思想意识的关键点，同时帮助大家解疑释惑，起到很好的思想引导作用。

青年江大网站的改版工作已经在进行，我院团委积极参与改版探讨，并与其他兄弟学院拟合改版方案。青年江大的改版，充分发挥网络资源优势，加强视觉的直观宣传教育，是一种行之有效的引导青年方法。尤其是“思想引领”板块的网络团校深得我院09级新生欢迎，纷纷点击观看，并一致认为这对同学们大学生涯规划做了铺垫，对塑造正确的人生观有很大的帮助。同时，也对网站提出了一些要求，譬如青年江大的网站能否由内网转为半外网的形式，这样能更方便很多未使用学校内部网的同学点击。

我院团委积极寻求探索各种形式途径对我院团员青年做好分类引导青年工作。今年下半年我院团委承办了江苏大学共产主义青年学校第四十三期培训班，针对新录用的团学干部、干事和新生班干进行了有针对性培训，主要是围绕学生干部的定位，学生干部如何处理好工作与学习关系及学生干部人际交往这三方面做了系统讲课。主讲者也是一些我院成功的学生干部代表，学生做主讲更能贴近学生，更有亲和力与引导性。新的学生干部在接受和参与方面都有很大的提高。我院积极发掘有才华的同学，通过学院内部组织推荐和外部宣传报名，内部组织推荐，通过各年级辅导员，团支部以及学生会组织推荐来参与活动；外部宣传报名，诸如海报，展板，梦溪广播站和校园网络的宣传来征集广大学生参与其中。并针对学生的具体素质能力，进行合理协调安排，力求达到我院人才的优化配置，更好的培养学生各方面能力，丰富学生校园文化生活。

大学生社会实践和青年志愿者活动都是我院学生乐于参与的校外素质拓展活动。在今年的学生暑期社会实践活动中，我院遵循社会实践与学生专业特点相结合、与学生思想政治教育相结合、与优秀大学生的培养相结合、与地方经济和社会发展的实际需求相结合的基本思路，在活动中进一步加大了文化和科技的含量，在充分发挥我院科技文化优势、利用所学专业为地方经济和社会发展作贡献的过程中，使学生的综合素质特别是实践能力得到了提高从而进一步体现了社会实践的素质教育功能。

青年志愿者工作是我院共青团的一项特色工作，院团委对青志委加强指导，今年我院青志委共组织30多个校外活动，《镇江日报》，《京江晚报》，《镇江电视台》多次报道我院青志委活动，收到活动单位的一致好评与认可。并与几家社区建立了长期合作关系，定期定点组织我院志愿者参与社区义工工作。我院青志委还建立了三支特色小分队：骆焱小分队，血站小分队和法宣小分队。今年我院青志委干事达到60多人，注册义工就有300多人，可见争当青年志愿者对我院大学生来说很是向往，并且青志委组织开展的一系列义务帮困活动主题鲜明，形式多样，意义深远。深受我院大学生志愿者喜爱并参与其中。从志愿者的活动中陶冶自己的爱心，甘于奉献，锻炼大学生吃苦耐劳的精神。

总之，我院分类引导青年工作会紧跟校团委步伐，做好“江大青年手机报、网络团校、导师论坛、导师博客、江大青年电子报、短信平台”等六种能够实现引导普遍性、针对性和互动性的引导途径。同时，针对京江学院学生具体情况，采取形式多样，行之有效的措施落实引导青年工作。以团委学生副书记为主要带头人，贯彻落实引导工作；基层团支部为纽带。定期召开团支书会议，收集反馈青年团员的思想情况，传达工作任务，开展对班级的全部同学进行引导；马克思主义研习会为阵地。充分发挥马研会的思想宣传教育的作用，以马克思先进理论来深化大学生思想素质与精神境界；校外素质拓展实践为检验。定期组织大学生校外素质锻炼，开展一系列社会实践活动，理论付诸于实践，达到对大学生正确价值观的塑造。二．加强基层团支部建设工作

班级团支部作为共青团工作和活动的基本单位，是团的基层组织，它同广大团员青年有着最直接、最广泛的联系，在团结和教育青年团员的工作中有着核心作用，是团的各项工作开展质量的最终体现。我院团委领导的团支部数量较多，而团支部是联系广大团员青年于团组织的重要纽带，是实现“上情下达，下情上报”制度不可跨越的重要一环。鉴于此，我院团委切实开展好基层团支部的建设。

1.鼓励基层团支部开展形式多样的团日活动。在团中央网发布“我的基层团支部活动”征文之后，我院基层团支部积极响应号召，开展了围绕建国六十周年，社区义工服务等主题开展了丰富多彩的团日活动。广大团员青年积极参与团日活动中来，从中锻炼自己的能力。其中检验08团支部，财务08团支部，护理08团支部等团日活动分别报道于《江苏公众科技网》、《镇江公众科技网》和《京口电子日报》。2.做好团支部书记理论学习和能力素养锻炼。我院团委开展团校及一系列主题讲座来培养团支书的理论水平，通过委派任务，台帐编写等来拓展团支书的组织管理协调能力。

3.定期召开团支部书记例会和团员青年座谈会。充分发挥基层团支部是联系广大团员青年于团组织的重要纽带，实现“上情下达，下情上报”这一目的。团支书例会能更好的做好这点，青年团员座谈会能刚好的发掘广大青年团员的思想症结和意见，更好的开展团组织的建设，服务广大青年团员。三．大学生就业创业见习工作

开展共青团大学生创业就业见习工作，旨在培养在校大学生就业创业的正确意识和必备能力。通过进行就业创业课程的学习和培训增强大学生自身综合素质，我院团委和学工办组织相关专家来院给广大学生就就业和创业方面开展讲座，使得我院广大大学生对自我就业创业的定位有了较深的认识。通过见习计划的实施为非应届毕业生提供一个走近社会、走近工作的机会，使其在见习工作中了解社会，找准自身社会定位和心理预期的差距，从而实现端正就业观念和心态的目的，最终达到促进我院大学生创业就业的目标。今年4月，我院团委积极落实团中央“大学生就业创业见习基地”计划，与镇江市润州区蒋乔镇签订了“大学生就业创业见习基地协议”并揭牌。双方达成共识，我院每年派有意报考村官的优秀大学生前往蒋乔镇进行大学生村官见习，满足广大京江学子报考村官的意向。四．大学生科技创新能力培养

我院一贯重视大学生科技创新能力的培养，今年的第八批大学生科研立项工作，我院圆满完成了任务。召开了“学生科研立项动员大会”，全体06、07级参加导师制培养及有意愿参加科研立项的同学参加会议。鼓励同学们抓住这一难得机遇，充分利用学校、学院良好的学术环境，积极开展课外学术研究和科技创新活动，加强创新能力的培养，共有130余人参与报名，提出立项申请30多份，最后共有17份成功立项。除此之外，学院同学积极参加校级以上各类竞赛，8名同学在全国竞赛中获奖，5名同学在省级竞赛中获奖，3名同学在市级竞赛中获奖。五．大学生社会实践工作

我院在今年6月初就按照 “精心设计，突出重点，讲究实效”的总体要求，全面部署我院2009年大学生暑期社会实践活动。并深入当前实际，紧紧围绕“落实科学发展观,服务两个率先,构建和谐社会”的活动主题，细致深入地开展了丰富多样的暑假大学生科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动。通过召开大学生社会实践动员大会，实践领导小组会议，利用海报媒体等做好实践宣传来做好实践活动前期氛围营造。同时在学院里广泛征集团支部、学生会同学的实践方案，使得社会实践能在大学生中广泛开展。我院在组织工作中特别注重点面结合。点上，采取就近就便按需重点组队的原则，镇江籍学生和留校学生干部组成了20多支社会实践服务团队，主要在镇江地区开展一些针对性强、工作难度大的实践工作。面上，院团委为回籍参与社会实践的同学都开出了介绍信，以方便其在归属地开展实践活动。六．总结

一年来，在校团委和院党委的关心和支持下，在我院全体团学干部的共同努力下，我院共青团工作成绩斐然，有力地促进了学风建设，较好的服务了学院的中心工作。暑期社会实践获得江苏大学社会实践先进单位，5支服务团评为优秀团队，张恒可等223名同学被评为社会实践先进个人，3篇调查论文获优秀调查报告，“科普之旅”服务团获江苏省大中专院校暑期社会实践优秀团队。校运会荣获团体第二名、“体育道德风尚奖”，校“新生杯”篮球赛冠军，校庆建国六十周年红歌比赛冠军，有一个社团被评为优秀社团，有一个社团活动被评为十佳社团活动一个社团活动被评为优秀社团活动，院青志委被评为江苏大学青年志愿者活动先进单位等等。举办的各类活动先后被省、市媒体报道了20余次，赢得了广泛赞誉。回首过去的一年，有成绩和经验，也有不足和教训，下一我们将再接再厉，开拓创新，使我院共青团工作再上新的台阶。

京江学院团委 2009-12-16

第三篇：江苏大学京江学院学生会规章制度

江苏大学京江学院学生会规章制度

第一章总 则

京江学院学生会是学院领导下的全心全意为同学服务的学生组织。主席团是学生会的最高权力机构,学生会下设学生会办公室,生活部, 体育部,学习部,文艺部,外联部。为了确保各部门的正常工作、对学生会成员科学管理、保障学生会成员的优化、廉洁,提高工作效率,同时使京江学院学生会各部有一个完善的工作管理制度和良好的工作环境,特此制定该制度。

第二章人事制度

一、成员在学生会正式工作的所有同学,包括主席、副主席、学办正主任、副主任、各部部长、副部长以及干事均为京江学院学生会的成员.二 权利和义务

1学生会成员享有下列权利:

(1)非因正当事由和非经条例规定程序不被免职,降职,辞退或者其他处分;

(2)获得履行职责所应有的权力;

(3)获得相关工作待遇和荣誉;

(4)获得不低于同职他人的正常待遇;

(5)对学生会成员的工作提出建议;

(6)向上级部门提出建议;

(7)依照该制度的规定辞职.学生会成员应履行下列义务:

(1)遵守法律法规,遵守校纪校规;

(2)努力学习,积极工作,在学习和工作上均成为表率;

(3)密切联系同学,倾听同学意见,接受同学监督,全心全意为同学服务;

(4)维护学生会的安全、荣誉和利益;

(5)忠于职守,勤奋工作,尽职尽责,服从命令;

(6)保守学生会秘密和工作秘密;

(7)公正廉洁,克己奉公.第三章考核制度

一、总则

1、京江学院学生会各成员的日常考核由学办负责执行；

2、学办实行评分制，初始分为0分，按照本章第二条内规定进行评分；

3、每学期初为一个结点，记初始分，各学期分数不累加。

二、细则

1、会议、活动出席

（1）全体例会和部长例会的出勤率由学办直接统计；

（2）部门例会以及各种活动的出勤率由学办签到秘书统计，并接受分管秘书的监督。凡是签完到就走，早退的，该部门部长一人次扣2分。

（3）无故旷会一次扣2分，累计三次旷会开除学生会。迟到、早退一

次扣1分，累计五次开除学生会；

（4）会议召集人或主持人违反第三点的，扣分加倍；

（5）特殊情况不能与会，确须请假的，按相关规定请假

2、部门内部会议和值班的情况，都由部门部长统计，但分管秘书仍作抽查，如发现包庇或失职现象，该部门部长扣2分，同时仍将追究当事人责任；

3、工作出色，成绩显著者，部门成员由部门部长向主席团提出，部门部长则由分管副主席向主席团提出，由主席团决定是否对其加分，但加分最高不得超过5分；

4、在职期间，获得校级及校级以上荣誉者，由本人学生会办公室提出书面申请，经主席团批准后，加2-6分；

5、以书面形式对学生会工作提出实质性建议，认可并被采纳者，由主席团决定是否对其加分，但最高不得超过4分；

6、工作未完成或完成情况不佳者，由主席团决定是否对其部门成员扣分由部门部长向主席团提出，部门部长则由分管副主席向主席团提出，但扣分最高不得超过5分；

7、以下情况可直接将其从学生会中除名：

（1）故意损毁学生会公物，破坏学生会形象，污蔑学生会荣誉的；

（2）一学期内有3门或3门以上必修课未通过者；

（3）在学生会工作不服从管理，态度强硬，明显不积极者；

（4）连续1周无故未至学生会工作者；

（5）受到校纪严重警告及以上处分的；

三、评比和奖励

学办每半月评选一次“半月之星”（公告于宣传栏），主要依据即为考核分数；学生会成员、部门的其他任何评比考核，都将参考本考核分数。

江苏大学京江学院学生会办公室监制

第四篇：江苏大学京江学院“走听转办“工作总结

江苏大学京江学院“青春邀约走基层·服务青年听转办”

工作总结

为进一步贯彻落实团省委《关于开展“青春邀约走基层〃服务青年听转办”活动的实施意见》文件精神，同时响应校团委走基层路线的要求，我院迅速组织动员全院团干部，深入基层、深入青年，进一步加强基层团组织建设力量和水平，进一步加强和改进新形势下青年群众工作，进一步锤炼团干部工作作风，进一步密切团组织与青年的关系，夯实党执政的青年群众基础，现将近期工作总结如下：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大和团的十七大会议精神，落实中央八项规定、省委十项规定，以开展党的群众路线教育实践活动为契机，我院坚持“党建带团建”，牢固树立“差异培育，共同发展”的工作理念，坚持“服务同学、奉献同学”的工作宗旨，通过“走听转办”，让团干部走入基层一线，走进青年学生，了解青年民生，倾听青年心愿，为青年办实事、解难题，充分发挥共青团在学校事业发展中的青春力量。

二、目标要求

以“尊重团员青年主体地位、密切团组织与青年关系、狠抓团干部作风、提升团建科学化水平”为总体目标，我院以“团课微讲堂、主题微调研、实现微心愿、青年微联系、就业创业微助力、才艺微舞台、信息微发布、志愿微公益”等8个“微项目”为主要形式，通过团干部实施各类微项目，推进共青团的各项工作开展。

三、参加对象 全院专职团干部

四、实施时间 2013年9月至12月

五、开展流程

2.专人联络，提高工作效能。我院明确专人作为工作联络员，负责活动信息上报、心愿卡的登记录入和认领、心愿卡落实情况督办等工作。

3.重视工作宣传，营造浓厚氛围。我院通过青志协的社区活动积极面向社会广泛宣传“青春邀约走基层〃服务青年听转办”活动的重要意义，在开展活动时使用统一的标识、主题色彩、张贴画、心愿卡等，用青年学生喜闻乐见的方式开展各项活动，注重挖掘活动中能体现朴素情感的元素，注重活动推进与阵地建设的互相促进，注重照片、DV等有形化素材和感人故事的积累与展示，注重网站、微博、微信等新媒体宣传展示平台的建设和应用。

七、结语

“走听转办”系列活动以“走基层、听建议、转作风、办实事”为主题，为团干部走入基层一线，走进青年中间，了解青年民生，倾听青年心愿提供了宝贵机会，获得了很多“接地气”的建议，通过为青年办实事，替青年解难题，进一步密切了团组织与青年的关系。切实了解青年实际需求，帮助青年完成微心愿，是京江学院团委深入基层的真正体现。全力做实、做好“走听转办”这项工作，为今后京江学院团学活动的组织开展提供了新思路、新途径。

共青团江苏大学京江学院委员会

二〇一三年十一月十日

第五篇：2012年江苏大学京江学院迎新晚会主持串词

A:尊敬的各位领导，各位来宾

B：亲爱的老师同学们，大家

合：晚上好

C:欢迎大家来到京江学院“青春梦想 京夜起航”2012年迎新晚会的现场

D：首先请允许我隆重介绍出席本次晚会的各位领导及嘉宾，他们是

A：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来

B：脚踏着年轻的节拍，我们向金秋走来

一路欢歌，一路笑语，万物在金秋的十月欣然等待。C：激扬着青春的风采，我们向金秋走来

一路欢歌，一路笑语，万物在翘首企盼中安然舒怀。

D： 踏着清风，沐着暖阳，我们相逢在收获的金秋十月。A： 携着梦想，带着憧憬，我们相约在美丽的京江学院。B： 在这丹桂飘香的季节里，2012级新同学来到了江苏大学京江学院，为我们的大学注入了新鲜的血液。

C：此时此刻，请允许我们代表江苏大学京江学院的所有师生向你们道一声：欢迎你们，新同学！

D：下面我宣布：江苏大学京江学院“青春梦想 京夜起航”2012年迎新晚会

合：现在开始！

A:接下来我们请上江苏大学京江学院团委副书记高富康书记上

台讲话。

B：（总结）感谢高书记的精彩讲话，相信同学们一定是所收获，让我们此共勉，去迎接更为美好的明天。

A：不过，俗话说“说得好不如唱得好”，下面再有请高书记为我们带来歌曲《为了谁》

C：好，谢谢高书记的歌曲！一首荡气回肠的《为了谁》真的是

让我们为之深深感动。

D：回味完当年高中艰苦而又美好的岁月，我们迎来了丰富多彩的大学生活！现在是你们的《party time》！有请朱玉、杨雪等

同学为我们带来精彩的舞蹈表演。

A：感谢演员们的精彩表演！一段活力四射的舞蹈给大家带来了

视觉上的享受你看大家都陶醉了，那么动人的歌曲自然也少不

了。

B：还记得昨天那个夏天，微风吹过的一瞬间，似乎吹翻一切，如今风依旧在吹，秋天的雨跟随，心中的热却不退。多美的词句

啊！

A：是啊！下面有请王鹏，李思莹等同学带来歌曲串烧《被风吹

过的夏天》

C：感谢他们精彩的演唱！很久很久以前啊，有一位美丽而又善

良的公主，她在七个小矮人的帮助下找到了自己的真爱，这个故

事你听过吧

D:嗨！白雪公主谁不知道啊

C:可今天要上演的白雪公主那真是别具一格

D：那就让我们来看看京江话剧社的同学们是怎样演绎话剧《白

雪公主》的吧

A：同学们说他们演的好不好！看下面是笑声迭起啊，那我们话

剧社的同学们也是将幽默进行到底。这热闹过后呢就让我们来静

心聆听

B：有这样一种音乐，它带给我们一种惊喜，这种惊喜在于离愁

别绪被描写的更加婉转细腻，隐藏的愈加含蓄而韵味别生，仿佛

青橄榄在口，可以慢慢回味。请欣赏由马俊、潘悦涵等人带来民

乐小合奏《青花瓷》

C:一首很中国风的音乐是不是将同学们代人了一种唯美的意境

呢？

D:我想是的，这中国瓷器啊在很久以前就风靡欧洲，英国人在很

早的时候就用瓷器来代指中国了

C:是啊，可见我们民族与世界的交融 说到这，贾芳颖、王安琪

等同学就给我们D:准备了一支具有强烈个性与独特取向的现代的舞蹈《Nu ABO》A:有人说，生活的理想是为了理想的生活。为了同一个目标，我们走到了一起；我们应该珍惜人生中的每一次相识，B:人生就是一场话剧，情节有起有落，但不要伤心，我会在你的身边给予最多鼓励，我们的手牵在一起，用青春书写奇迹！

A:让我们一起感受由京江心理协会同学们带来的的青春故事《阳

光路上》

C:不知道同学们有没有听说过江排？那这个全称是——江苏大

学校园歌手排行榜大赛，历年都有极为优秀的歌手脱颖而出

D:是的，今晚我们也请到了一位江排歌手，唱功是不言而喻了 有

请江排歌手赵诗雨为我们带来的《我不后悔》A:翩若惊鸿 婉若游龙

荣曜秋菊 华茂春松 你知道这两句的出处么？

B:当然知道，这可是唐朝著名舞曲《惊鸿舞》中的诗词啊

C:没错，这惊鸿舞是通过舞蹈动作表现鸿雁在空中翱翔的优美形

象

D:下面就我们一起感受这极富优美韵味的舞蹈——《惊鸿舞》

校舞蹈团

A:细如流水的歌声加上婀娜多姿的舞蹈，让人荡气回肠、陶醉万

分啊！再次感谢演员们的精彩表演

B:一档风诚勿扰掀起了全国相亲节目的热潮，那在今晚的舞台上

同样将奉献一档相亲节目，《我的爱情你做主》

A:那这档节目的嘉宾阵容是史无前例啊！比如有这个某某

某„„„好了，让我们掌声有请这些名人们登场！小品《我的爱

情你做主》

C:岁月呢 总是在不知不觉中就丝丝流过，想着我们儿时，上小

学，初中，高中转眼呢已是进入了全新的大学生活

D:在这段时间里，有我们许许多多的回忆，每当我们回忆起来一

定充满着幸福与留念，今晚让我们一起重温那美好而又怀念的时

光

C:有请走秀《流金岁月》钱甫铖、张豆豆等

A:有一种拖着脚步的舞步，其动作快速有力，那幽幻的感觉像是

把人们带入一种奇异的空间

B:黑夜中闪烁着他们奇幻的身影，相信同学会会震撼于这种硬派

舞蹈的感染力，有请京江曳舞堂带来的《最炫荧光舞》曳舞堂

C:相声小品啊一直是大家非常喜爱的节目，小品呢我们已经看过

了，下面是不是应该轮到相声了呀

D:没错，看相声呢是轻松而又愉快的一件事，诙谐的语言同时也

蕴含着一种乐观积极的心态。

C:那就有请鞠委 王梓两人带来的相声《论过节》

A:在江大呀 有那么一个组合，他们专注于肢体节凑感的体现，他们对舞蹈的热爱以及优秀的编排得到广大同学们的认可

B:他们曾在这开过舞蹈专场，他们是学生但他们非常的专业。这就是风靡江大的一个社团组合515 请我们以热烈的掌声以及呐喊声请出515带来的《Flavor shock》！

C:美好的时光总是短暂的，希望同学们能对今晚有个美好的回忆 D:嗯，也希望同学们能在这崭新的一页中充满欢乐，常把爱留心中

C:最后让我们听听陈荣、蒋丽等同学献给大家的小合唱《爱因为在心中》结尾：

A：今夜，我们欢聚一堂，激情满怀。

B：今夜，我们踏歌起舞，新潮澎湃。

C:今夜，我们让青春尽情的绽放

D:今夜我们让梦想自由的飞翔

A:告别今夜，我们将迎来明朝东升的旭日

B:告别今夜，我们将走进未来崭新的生活

C:让我们挽起希望的臂膀，唱响生命的华美乐章

D:尊敬的各位领导各位老师，亲爱的同学们

A:江苏大学京江学院2012年迎新生晚会

合:到此结束