德化一中关于加强共青团组织建设的意见5篇

第一篇：德化一中关于加强共青团组织建设的意见

德化一中关于加强共青团组织建设的意见

学校共青团工作是学校教育工作的重要组成部分，学校团组织在做好团员、青少年学生的思想政治工作，贯彻国家教育方针，配合学校完成教学任务中，发挥着重要作用。加强和改进学校共青团工作，是贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，全面加强和改进青少年思想政治工作的需要；是贯彻党的教育方针，适应教育体制改革，全面推进素质教育的需要。近几年来，各级团组织充分认识加强学校共青团工作的重要性和紧迫性，适应新变化，采取新措施，学校共青团工作取得了新突破，新发展，随着新课程的实施、高考方案的调整，开展共青团工作需要注意以下问题：

一是大力宣传学校共青团工作的基础性地位和作用

学校共青团是共青团事业的基础，在共青团组织发展、思想教育等方面起着关键的作用。（1）从共青团组织的发展来看，学校共青团是共青团事业的源头。按照《团章》的规定，共青团员是介于14-28周岁的优秀青年代表，中学生则刚好介于13到18周岁，所以说，从14至18周岁这个年龄阶段的共青团员，绝大部分都是中学生团员。（2）从团员来源来看，中学是共青团员的主要入口。（3）从团员数量来看，中学生团员是团员队伍中最大的一部分。（4）从团员教育管理来看，中学是团员教育的基础阶段和主要场所。中学有比较完善的团组织，有较高素质的教师和学生团干部队伍，有比较规范的团员发展、团校教育、团籍年度注册等制度，中学生团员在校期间是接受团员教育的主要时期和黄金阶段。学校共青团组织在未成年人思想道德建设中负有重要责任，具有不可替代的独特优势和作用。切实加强学校共青团工作，是加强和改进未成年人思想道德建设的必然要求。加强学校共青团工作是全县共青团工作发展的必然要求。学校共青团工作是全县共青团工作的基础。中学阶段是青少年世界观、人生观、价值观形成的关键阶段，是共青团组织团结、教育、引导青少年按照党指引的方向健康成长的黄金时期。学校共青团组织是全县各行各业发展团员队伍的源头，学校共青团工作直接影响着全县团员队伍的整体素质。学校共青团组织相对农村、企业与其他行业团组织，组织比较健全，基础比较稳固，是做好全县共青团工作的重要力量。因此，学校共青团工作是全县共青团工作的源头活水，全县共青团工作要在新时期新阶段实现新的发展，就必须加强学校共青团工作。

二是要积极参与学校学生综合素质评价，在服务青少年学文化上下功夫

经国家教育部批准，从2006年秋季开始，福建省进行普通高中课程改革实验。为了与高中新课程相配套，福建省教育厅组织专门力量，研制了2009年普通高考方案。福建省2008年普通高考模式为“3+ 综合”。统考科目是语文、数学、外语三门。学业水平测试科目是政治、历史、地理、物理、化学、生物，技术(含通用技术和信息技术)等七门。侧文考文综，侧理考理综。综合素质评价是普通品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等六个方面，这就要求要进一步明确学校团组织的职能，中学团组织的基本任务是：

1、做好青少年学生的思想教育工作。在学校党组织的领导下，充分发挥团结教育青少年学生的核心作用，带领青少年学生学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，广泛深入地开展爱国主义教育、公民意识教育、理想信念教育，帮助学生牢固树立正确的世界观、人生观和价值观；

2、引导青少年学生学习科学文化知识，开展以“学习、实践、创新”为主题的科技活动和社会实践活动；

3、了解和反映青少年学生的思想和要求，关心他们的学习、生活、休息，开展文化、娱乐、体育活动，承担校园文化建设职能，丰富青少年学生的业余生活。积极开展维权工作，依法维护青少年学生的合法权益，竭诚为青少年学生的成长成才服务；

4、加强学校共青团的自身建设，加强班级团支部建设，配齐配强团干部，提高团组织自转能力，做好团员的教育管理和发展工作，做好以团带队、推优入团、推优入党工作；

5、带领青少年学生积极参与群众性精神文明创建活动，开展丰富多彩的团队活动。

6、参与学生综合实践活动课程设计和实施，参与综合学生素质的评价，在服务青少年学文化上下功夫。

三是设立年级团总支，实行团干校内挂职锻炼，进一步加强学校共青团组织的自身建设

1、加强团支部建设。按照有利于对学生团员的教育和管理，有利于各项活动的正常开展，有利于团组织的正常衔接和团工作的连续性原则，切实加强团的组织建设。团委书记应经常参加了解班级团支部的工作情况，经常参加和指导他们的工作，主动与班主任联系，更好地发挥团支部在班集体中的作用。进一步完善“三会一课”制度，要以“五四红旗团委”和“五好团支部”的标准不断推出团支部建设的优秀典型，使团组织真正做到服务青年、凝聚青年、在青年老师中形成合力。

2、加强团干部队伍建设。要切实加强学校团干部的培养，建立健全团干部的培训、管理、使用机制，要配齐、配好、配强学校团委干部。教育局要配合团委建立定期培训机制，定期对学校专（兼）职团干部进行各种形式的培训和轮训，帮助团干部学习掌握适合自身工作特点和发展需要的知识和技能，不断提高自身素质；通过建立团干部任期目标制、岗位责任制、干部考核制度，切实加强对团干部的管理；切实落实学校团干部的待遇，学校专（兼）职团委书记享受学校中层干部的政治、经济待遇，团委书记参加校务委员会，和同级党组织会议。中学团委（总支）专兼职团干。在入党、调资、评优、提职、评定职称时，应将其从事共青团工作的实绩和政治业务水平作为考核的主要依据，与其他教师享受同等待遇。在团内受到表彰的中学团干部，应享受同级教育行政部门单项表彰同等待遇。校团委（总支）书记符合条件的尽可能兼任校党支部委员。团委（总支）书记的任免调动，应征求上一级团组织的意见，由学校报上一级团组织备案，做到随调随补。中学团委（总支）书记离开团的工作岗位时，要根据本人的情况，妥善安排他们的工作，团委书记在校内跨部门挂职锻炼，有计划地选派优秀团委（总支）书记到校外岗位挂职锻炼。

3、加强团员队伍建设。要在坚持标准、保证质量的前提下，积极做好团员发展工作。认真做好入团积极分子的培养与考察，加强学生的团前教育，团组织要从高一年级开始有计划地吸收优秀少先队员进入中学生团校，学习团的基础知识，坚决杜绝未经培养突击入团的现象发展；加强团员的教育管理，建立健全团员教育评议制度，团籍年度注册制度，实行团员证制度，加强团员意识教育，保持共青团组织的先进性；加大“推优”工作力度，积极推荐优秀团员作党的发展对象。积极发挥教师团员队伍的整体作用，加大对青年教师职业理想教育和职业道德教育，通过座谈、调研、征文等形式掌握思想动态，及时与领导做好沟通工作，创设条件，满足青年教师的发展需求。积极开展好青年教师业务竞赛，促进青年教师“岗位练兵、岗位成长”。

四是要凸现共青团有形标志

有形标志弱化的现状：近几年来，一些共青团活动中，共青团有形标志被弱化，在一些共青团开展的有意义的教育活动中没有团旗、团歌、团徽，有的学校共青团开展的一些活动，往往出现的是班级而不是团支部。例如：在开展增强团员意识现场观摩活动时，团委开展的“我为团旗添光彩” 演讲活动中，主持人在报幕时，始终在说：下面请高二（1）班的王军同学演讲，而没有说：下面请高二（1）班团支部的团员王军演讲。有形标志弱化的原因：有些同志未能认识到凸现团的有形标志意义，认为无所谓，关键在于活动要有实效；有些同志虽能认识到凸现团、队有形标志意义，但不知道在各种载体中怎样进行细节操作；也有的同志为了从单位的全局考虑，使活动功能泛化、主体多元化、主办部门合作化，有意弱化团、队有形标志。有形标志弱化的危害：弱化团的有形标志不利于共青团凝聚力进一步加强，不利于产生更好的社会效益，不利于创设共青团工作的良好的外部环境。凸现有形标志的意义：凸现团的有形标志对内具有领导性，对外具有识别性。团的有形标志是共青团、开展信息传播的主导力量，团的有形标志贯穿于团的活

动中体现了对共青团精神信仰。通过外部标志的不断显现，使团员青年不断产生崇拜感、神圣感，是增强共青团凝聚力的外部方式，具有权威性的领导作用。团的有形标志另一重要功能之一是识别性，在市场经济体制下，公众面对的信息纷繁复杂，凸现团的有形标志，能使公众留下深刻印象。社会对团的有形标志的认同等同于对共青团工作的认可。凸现有形标志的方法：一是在固定场所凸现团的有形标志。团校、学生业余党校，团委办公室,都要长期挂牌,室内要张贴(挂)团徽，有团旗，活动室内公布学校团的工作安排，团员管理制度，团支部工作考评制度，活动室张贴团歌，并配有录音带。办公室报架应该在醒目的地位显现《中国青年报》、《辅导员》等杂志。广播站、电视台、橱窗、黑板报、团的报刊，要不断显现共青团团徽。学校的班级既要有班级标志，也要有团支部标志，例：一面为高二（1）班，另一面为高二（1）班团支部。二是在团开展的活动中凸现有形标志。在团的开展活动的场景中、指示牌、欢迎标语、会议桌、席卡、服装、会标上要设计团的有形标志。共青团员在平时学习、生活中应佩戴团徽。三是在团的活动资料中凸现有形标志。在汇报和展示团的幻灯图片的母板上设计团的有形标志，文档资料的封面要加上团徽标识。四是将凸现团的有形标志列入团的工作考核中。目前团、队工作已列入党建、教育督导的考核中，在考核内容的设置上，要将凸现有形标志列入考核内容。

第二篇：关于进一步加强全区共青团组织建设的意见(20102024)

关于进一步加强全区共青团组织建设的意见

为进一步加强我区共青团组织和团干部队伍建设，充分发挥共青团在推动我区新一轮发展中的生力军和突击队作用，根据《党章》、《团章》及上级有关文件的精神，结合我区实际，提出以下意见。

一、指导思想和工作目标

1．指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，加强党对共青团和青少年工作的领导，健全团的基层组织体系，加强团干部队伍建设，使团的基层组织网络覆盖全体青年，使团的各项工作和活动影响全体青年，切实增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力，更好地发挥共青团作为党联系青年的桥梁和纽带作用，不断巩固和扩大党执政的青年群众基础，为建设胶州湾北部现代化、国际化生态新城，实现城阳区在新的起点上又好又快发展做出应有的贡献。

2．工作目标：进一步巩固和强化“党建带团建”的工作格局，使全区党组织普遍将团组织建设纳入党的建设格局，形成较为完善的团建工作机制。进一步强化区直属团委在加强基层团组织建设中的骨干作用，按照“巩固一批，提高一批，整顿一批，重建一批”的原则，大力推进基层团组织建设，增强基层团组织的活力和凝聚力，不断提高“六有”团支部的比例。加强团干部的选拔和培养，把政治素质好、文化素质高、发展潜力大的优秀团员选拔到团的领导岗位上来，努力培养和造就一支“创新、超越、实干、争一流”的团干部队伍。完善团的组织生活制度，严格执

行“三会两制一课”、流动团员管理等各项制度，形成有教育、有管理、有要求、有监督的团员队伍管理长效机制。

二、加强团的组织建设

3．以党的思想建设带动团的思想建设。各级党组织要切实担负起领导共青团的政治责任，把思想建设放在首要位置，为共青团把握好政治方向。认真执行《党章》关于“团的县级和县级以下各级委员会书记，企业事业单位的团委员会书记，是党员的，可以列席同级党的委员会和常务委员会的会议”的规定，不是党员的，也应列席与团的工作相关的会议；建立青年政治教育目标责任制，党组织负责人每年至少应给团员青年上一次党课或作一次形势报告，并吸收优秀团干部参加党组织的政治学习和思想教育。

4．理顺街道团的工作体制。将街道团的委员会改为街道团的工作委员会（以下简称“街道团工委”）。各街道团委改为街道团工委后，岗位设置、编制、领导职数等不变。各街道团工委书记职位必须专职专用。今后，各街道党工委选任新的团工委书记必须严格按照团工委书记的岗位设置、编制等要求进行，如果本街道内部没有符合条件的年轻干部，可在全区范围内公开选拔，或由区委组织部直接委派。街道团工委书记职位空缺时间不得超过半年。

5．加强全区各级团组织建设。凡是建有党组织且团员人数在3人以上的单位，党组织要负责建立团的组织。机关事业单位要将团组织建设纳入党组织建设的总体格局中，不设团干部编制的单位党（工）委要将团组织作为发掘、培养优秀年轻干部的重要平台，严格按照《团章》和上级团组织的有关要求规范团组织的建设，配齐配强团的领导班子，支持团组织开展活动，分管领导要定期听取团的工作汇报，上级团组织的考核结果要纳入对团干部的年终考核；不符合建团条件但35岁以下青年较多的机关事业单位，应成立青年工作委员会（以下简称“青工委”），并由分管领导任青工委主任，负责指导青工委的工作。选拔单位科级后备干部担任副主任，具体负责青工委工作。巩固传统领域团组织建设，充分发挥街道团工委在社区团建中的核心作用，大力整顿松散瘫痪的社区团组织，通过换届改善社区团干部的年龄和知识结构，条件成熟的社区要着力创新社区青少年事务工作机制，借助社会工作者力量做好社区青少年事务。大力加强新经济组织和新社会组织团建，对已建立党组织且团员人数在3人以上的，要在党组织的领导下，建立团的组织；对于尚未建立党组织或建团条件尚未成熟的，要采取青年兴趣小组等更加灵活的青年组织设置模式，通过灵活多样的青年组织引导企业青年参与团的活动，实现对青年的有效覆盖。密切关注自发形成的青年组织的发展状况（以下简称“青年自组织”），通过各种形式强化团组织对青年自组织的引导和监督，大力支持公益性青年自组织的发展。团组织的机构设置可以不完全与党组织的建制对应，规模较大的新经济组织和新社会组织团委可以列区直团委。

6．加强学校少先队组织建设。按照中央、省、市关于团队建设的有关要求，深入贯彻落实“全团带队”的指导思想，明确少先队工作在共青团事业中的基础地位，把少先队建设纳入团建的总体规划，把少先队建设的目标任务纳入团建的目标任务。要加强全区少先队辅导员队伍建设，根据《山东省少先队辅导员管理办法》，全区设总辅导员1名，设在区教体局。要认真做好学校

少先队辅导员的选拔、聘任工作，选派优秀青年教师担任少先队辅导员。小学十五个教学班以上、初中一、二年级八个教学班以上的学校要配备少先队大队辅导员，并报区教体局、团区委备案。大队辅导员要参加校务会议。中队辅导员一般由班主任兼任。大队辅导员的工作量要折算成相应的教学工作量。辅导员从事少先队工作的工作量（包括校内、校外、节假日）应列入在岗工作总量，在调整工资、评选先进、评定职称、教师业务考核时，作为考核的重要依据。

三、加强团干部和团员队伍建设

7．认真做好团干部的选拔任用工作。各党（工）委要按照干部德才兼备的原则，切实做好团干部的选拔任用工作，在坚持党管干部原则的前提下，把改进选拔方式和发扬团内民主选举结合起来。有条件的单位可采取“公推直选”的方式选任团干部，通过公开竞争将党组织认可、团员青年信任、工作能力较强的年轻干部选拔到团的领导岗位上来。选举前，其候选人预备人选必须征得同级党组织和上级团组织同意后，方可提交大会进行选举，选举结果应及时报同级党组织和上级团组织批准，待上级团组织批复后，按干部管理权限发文公布。非选任团干部的选拔，也应按干部管理权限报批。各级党组织在调整同级团组织负责人时，应事先书面征求上级团组织意见，待上级团组织回复后，由党组织按干部管理权限办理。因工作调动出现团干部缺额时，应在半年内配齐。要综合考虑团干部的选任和转岗工作，团干部的转岗要纳入计划，通盘考虑，统筹实施。建立团干部人才库，积极探索编制外团干部选聘机制，从企业、非公有制经济组织和新社会组织、驻城阳高校团组织、优秀青年自组织中选拔优秀青年担任

团区委副书记和街道团工委副书记，进一步加强团干部队伍建设，增强团组织的凝聚力。选聘的团（工）委副书记必须是党员或团员，不占聘任单位编制，经区委组织部、团区委按组织程序考察后进行聘任。选聘的团干部组织人事关系和相关待遇不变。

8．加强对团干部的管理和培养。各党（工）委要站在培养和造就能够担当重任的合格接班人的高度，重视对团干部的管理和培养。各街道、区直各单位团（工）委书记初任一般不超过28岁，最高任职年龄一般不超过35岁。今后选拔配备的专职团干部、聘任的少先队辅导员一般应具有大学以上学历。基层团的领导班子要通过换届和个别调整，进一步改善团干部的年龄和知识结构。各街道党工委要按照有关文件要求落实团干部的政治待遇，要适应团干部队伍流动快的特点，原则上按照1：1的比例，安排综合素质较高的年轻干部作为团的专、兼职干事，辅助做好团的各项工作，并作为团组织的后备干部，保证团组织在不断向党输送干部的同时有充足的后备力量。不设团干部编制的单位党（工）委应将团的岗位作为培养锻炼年轻干部的重要平台，将本单位的科级后备干部选拔到团的领导岗位。社区党组织应将团的岗位作为培养锻炼社区后备干部的重要平台，加强对社区年轻干部的培养。企业党组织应将团的岗位作为培养优秀中层管理人员的岗位，选派年轻的中层管理人员从事团的工作。

9．加强对团干部的培训教育。要把团干部的培训纳入全区干部培训的总体规划。区组织人事部门举办的主体班次中应考虑吸纳一定比例的团干部参加。各级团组织要根据上级团组织的培训计划，分期分批组织团干部参加团的轮训和培训。专职团干部每年参加为期2天以上的轮训和培训不少于2次，兼职团干部应不

少于1次。

10.加大发展青年党员的力度。要积极适应当前经济社会发展的新形势，不断创新推优入党工作机制，在团干部和生产、工作一线的团员青年骨干中大力发展青年党员。要探索在不同性质的组织中推荐优秀团员青年入党的工作程序和科学方法，将推优入党工作与团干部队伍建设、体制外青年骨干培养等工作有机结合起来，建立发掘、培养、举荐优秀青年人才的综合性工作体系。

四、加强组织领导

11．各级党组织要进一步深化落实“党建带团建”责任制，把团的组织建设纳入党的组织建设的整体格局中。党组织主要负责人是抓“党建带团建”工作的第一责任人，分管共青团工作的负责人是直接责任人。党委组织部门和团委是“党建带团建”的职能部门。

12．各街道、区直各单位团（工）委要高度重视基层团建工作，牢牢把握共青团的政治属性和基本职能，从团的事业可持续发展的战略高度，切实增强责任意识，把抓好基层团建工作作为一项重要任务，做好长期规划，抓好统筹协调。要深入研究基层团建工作中遇到的新情况、新问题，灵活设置组织模式，鼓励和支持基层大胆创新，帮助基层解决实际问题。

13．全区各级团组织要注重舆论宣传和典型带动，挖掘和培养先进典型，总结推广好的经验做法，充分发挥典型的示范带动作用，为全区团组织建设营造良好氛围。

第三篇：浅谈加强共青团基层组织建设

浅谈共青团基层组织建设

各位领导，各位同仁们，大家早上好，很高兴又站在这里开始我的晨会演讲。我演讲的主题是：我的岗位我的活。我的岗位：……组织部干部，我的活主要包括：基层组织建设工作、机关及下属单位干部人事工作、老干部工作、各类劳务工资信息统计工作等，具体的内容上次我们部门的郭永兴同志已经进行了全面的阐述，相信大家都比较了解，我就不再重复了。今天我主要围绕到组织部工作以来一直在做的工作谈谈自己一些不成熟的感受和思考，不足之处敬请各位领导、各位同仁批评指正。

下面我引用三件事开始我的演讲： 新闻

一、顺德大部制改革：

从《佛山市顺德区党政机构改革方案》中我们可以看到，机构改革之后，顺德区的党政机构由原来的41个精简到16个，精简幅度接近2/3。设置党委工作部门6个，政府机构10个。其中，我们共青团与工会、妇联等群团组织一起并入新建立的社会工作部。

我看到这则新闻后，认为顺德之所以把工青妇等群团组织合并为社会工作部，是因为我们的工作有一定的共性。同时，我脑海中也浮现出一个问题就是我们共青团组织在建设中国特色社会主义的伟大事业中可以发挥的区别于其他群团组织的特殊作用在哪里？

胡锦涛总书记在纪念党的十一届三中全会召开三十周年大会上发表重要讲话时曾指出，必须把推动经济基础变革同推动上层建筑改革结合起来，不断推进政治体制改革，为改革开放和社会主义现代化建设提供制度保证和法制保障。由此，我思考得出的一个初步的定位就是共青团是党的试验田。

我想这是由三个因素决定的：

1、改革需要试验田。我国三十年改革开放的实践表明，推进改革开放需要试验田，不仅要有经济试验田，也要有政治试验田。

2、改革需要共青团。共青团是中国共产党领导的助手和后备军，那么在这样一支特殊的队伍中大胆先行先试，有利于总结出来的好经验好做法的传承发扬。

3、改革需要青年。青年是一支富有朝气，思想活跃，善于也乐于接受新事物的群体，他们代表着祖国的未来，是未来改革的直接受益者和积极参与者。

近来，一个问题也随之萦绕在脑海中：即如何建立市场经济条件下的基层组织建设和干部工作考评机制？

传统的考评机制个人认为还保留了太多计划经济的色彩。比如，我们要对过去两年的驻点工作进行考评，传统的做法是确定考评范围、优秀、合格、基本合格等比例，按照这些比例计算相应的名额后，由各地市推报产生。这样做，从结果上自然很平均、很公平，可以兼顾方方面面。但考评容易浮于表面，难以深入。考评工作也很难发挥推动工作手段的作用。

那么什么是市场经济条件下的考评机制呢？我想，他的核心就是竞争，变“相马”为“赛马”，充分发挥各级组织和个人的积极性，推进各项工作开展。

我们在一个案例：中组部委托统计局开展组工满意度民意调查。经中央批准，中组部委托国家统计局从２００８年起每年在全国开展组织工作满意度民意调查。调查的内容主要是：干部群众对组织工作、组工干部形象、干部选拔任用工作、防止和纠正用人上的不正之风工作的满意程度等。调查将采用抽样问卷调查的方式，在中央机关、省、市、县、乡、村各层次的干部和群众中抽取近８万人开展调查。

从这个例子联系到当前我们的共青团工作，我想我们是否可以探索进一步发挥团代会闭会其间各级团代表作用，推动共青团各项工作开展。比如，扩大团代表知情权，我们的手机报是不是可以覆盖到每个代表上；扩大团代表参与权，重要会议是否可以邀请团代表列席；扩大团代表选择权，哪里的共青团工作开展的好，是不是可以让团代表参与评价；扩大团代表监督权，哪个的共青团工作做不够，是不是可以组织团代表督查。通过这种方式，我们构建起一套以团代表满不满意为标准的评价体系是不是未来改革的一个方向。

新闻

三、在最新颁布的《国家中长期人才发展规划纲要（2010－2020年）》中指出要实施引导人才向农村基层和艰苦边远地区流动政策。要实现这一宏伟目标，光靠市场是远远不够的，还要通过政府的引导。组织工作、干部工作、人才工作是组织部工作的“三个轮子”，三者相辅相成。我想《纲要》的出台也为我们共青团加强基层组织建设工作提供了另一条新思路：即不仅仅是把团干部派到基层去，我们还要引导优秀的青年人才到基层去建功立业。比如，继续探索建立引导青年人才下基层制度等。

以上发言仅是个人一些不成熟的思考，不足之处敬请各位领导批评指正。

第四篇：加强共青团组织建设之我见

加强国有企业共青团组织建设之我见

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，承担着为国家培养社会主义伟大事业的合格建设者和可靠接班人的重要任务。团员青年是国有企业的中坚力量，承载着企业持续发展和壮大的历史使命。作为国有企业的共青团组织，则是凝聚、团结广大青年员工，不断促进青年和企业共同成长的有效载体。在当前国际国内的新形势下，国有企业团组织建设遇到了一些新的情况，面临着一些新问题，需要认真加以研究解决。

一、当前国有企业共青团组织建设存在的不足

国有企业共青团组织在国有企业建设发展过程中，团结了大批青年团员，为企业的持续发展做出了突出贡献。许多优秀青年员工在团组织的培养与帮助下，在生产岗位上成为劳动模范，在技术岗位上成为项目带头人，在管理岗位上成为业务精英。然而，随着改革开放的不断深入，社会经济的不断发展，价值观念呈现多元化趋势，各种思潮对当代青年的人生观、价值观产生了巨大冲击，从而给国有企业共青团组织建设带来了新的问题。

（一）团组织的服务观念有待提升

由于我国国有企业的体制原因，团组织政治功能较为突出，服务意识和服务观念相对较弱。随着社会的进步，当前国有企业的团员青年主要集中在“80后”、“90后”，相对于“60后”、“70后”而言，形成了属于自身所处时代的独特的人生观、价值观。不仅接触到了许多新兴文化，而且在职业生涯、工作生活、学习培训等方面的需求日益增长，对服务质量和层次的要求越来越高。一是在团员青年在成长成才等方面需要团组织提供更多更好的服务；二是许多团员在参与企业生产经营过程中遇到的一些困难和问题也需要团组织解决；三是对于国有企业而言，增强青年员工对企业的归属感也显得尤为重要。与这些需求相比，目前大多数国有企业团组织服务功能相对较弱，有待进一步适应新青年群体的需要。

（二）部分团员青年组织意识不强

共青团是先进青年的群众组织，团员是青年中的优秀分子。目前国有企业青年员工大多数是团员，基本都纳入了企业共青团组织的管理。然而，在这些青年团员之中，有相当一部分的团员意识不到自己作为共青团员的光荣与责任，仅仅在缴纳团费的时候，才意识到自己是一名共青团员，没有真正融入到共青团组织这个大家庭中来。这部分青年员工缺乏共青团员应有的荣誉感和责任感，政治上进取心较弱，组织观念淡薄，难以体现共青团员的先进性。

（三）基层团干部队伍的整体素质有待提高

从目前的情况看，国有企业基层团干整体素质参差不齐，与形势发展的要求尚有一些差距。就队伍建设情况而言，一是许多企业的基层团干采取兼职的模式，本职工作做得多，兼职工作做得少；二是在团干部的选配上把关不严，没有把真正适合共青团工作的青年人才选进来；三是对团干部思想

学习上关心不够，没有采取适当形式提升基层团干部的自身素质。就团干部自身情况而言，有的团干部理论水平不高，缺乏理性思维；有的团干部工作能力一般，缺乏创新精神；有的团干部作风不实，联系青年团员不够。

（四）团的战斗堡垒作用有所下降

随着经济的发展，国有企业的发展重心主要放在生产经营这一中心工作上，加之共青团自身存在的一些特点，导致了其战斗堡垒作用的下降。主要表现在国有企业生产经营过程发生的一些突发事件上，团组织未能有效组织团员青年开展应对性的工作；团员青年在国有企业担当大任的还比较少；在企业的技术创新过程中，青年团员的身影也较不多，往往由一些老员工带领青年团员进行工作等。

二、进一步加强团组织建设的建议

（一）紧抓“三关”，拓展团干素质提升新渠道

1、公开透明，把好团干“入口”关。青年团干部的选配、培养、使用，是搞好团组织工作的重要条件。要实行团干部公开选拔制度，明确选拔任用范围，注重从优秀团员和年轻党员中选择、注重从优秀大专院校毕业生中选择、注重从优秀年轻人中选择、注重从有专业实践经验的青年管理者中选择。在团干部选择任用方法上，要变“相马”为“赛马”，采用高透明度的选拔方式，让参加竞聘的人选现场答辩、竞争演说，最后经民主投票产生。

2、精心培养，把好团干“锻炼关”。首先，把团干部培训工作纳入企业干部培训整体计划，积极拓宽培训渠道，抓好对团干部，特别是兼职团干部的培训，确保培训率100％。其次，充分信任，压给担子。要求共青团组织围绕企业安全生产中心工作开展各项活动，如开展青工安全演讲、青工安全知识竞赛、青年安全监督岗、青年安全生产示范岗、岗位练兵技术比武等活动，既充分发挥青年团员在安全生产中生力军作用，又可以调动团干的积极性和创造性，为他们施展才华提供舞台。

3、畅通渠道，把好团干“输出关”。要始终坚持“成熟一个，输送一个，成才一个，重用一个”的思路，对工作成绩突出的团干部，大胆任用。根据团干部各自的专业特长，分别向党工部门、行政部门及上级机关等部门输送优秀团干，使团组织成为干部的摇篮。这些团干到新的岗位后，能将共青团求实创新，敢想、敢干的优良作风运用到管理实践中去，有力地促进企业各项工作的顺利开展。

（二）搞好“三强”，开创团组织建设新格局

1、强基础，切实抓好团的思想建设。一是明确团员青年教育的指导思想和重点。首先从思想上提高认识，把教育团员青年列入党委重要议事日程，用马克思主义、中国特色社会主义理论体系武装团员青年思想，努力建设一支刻苦学习、勤奋工作、勇于创新、自觉奉献的团员青年队伍。二是坚持党团教育同安排。在安排党员培训工作同时，对团员青年教育培训提要求、做计划，一并实施；在进行党课教育时，吸收入党积极分子和部分优秀团员参加。三是经常开展多种形式的教育活动。如积极倡导团组织开展青年“读书魂”、“道德建设青年为先”、“增强团员意识主题教育”等活动，激励广大青年团员立足岗位、建功立业。

2、强机制，积极推进团的制度建设。一是抓好团机构设置。按照生产要素新的组合方式和实际需要设置团组织，只要符合团组织设置标准的单位必须设置团组织；二是把团建工作纳入党建工作，进行一体化考核。要求把团支部建设纳入党支部建设工作的总体规划中，把指导团支部开展工作纳入党支部月度工作安排中，实行党团工作同部署、同检查、同考核、同发展的良好局面。

3、强素质，努力建设一支符合时代要求的团员和团干队伍。充分发挥新形势下团员的先锋模范作用，是实施青年素质工程的重要内容，也是为党培养后备军的基础性工作。在团员发展中，要坚持标准，严格程序，保证质量，不断扩大团组织在青年中的影响力。同时，加强对团员的教育管理，强化团员意识，增强团员发挥模范带头作用的自觉性。通过开展“先锋工程”、“塑形工程”、“品牌工程”，积极带动团组织的建设。要求团组织建设要从素质上下功夫、从务实上作文章，发扬党的光荣传统和优良作风，积极开展批评和自我批评，自觉抵御各种歪风邪气，增强拒腐防变能力，勇做企业改革发展的尖兵。

解决当前团组织建设中面临的问题非一日之功，而是一项长期、艰巨的任务。共青团组织应当树立起完成这项任务的信心，在党组织领导下，各级团组织一道，深入调查研究，理顺各项关系，健全各项制度，围绕团员青年的需要，发挥

好党的助手和后备军作用，为党的事业教育、团结和带领好青年，使广大青年在全面建设小康社会的伟大实践中锻炼成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人；发挥好桥梁和纽带作用，在维护全国人民总体利益的前提下，维护青年的具体利益，反映青年的意愿和呼声，全心全意为青年服务。

第五篇：共青团组织建设工作条例

第一条 为了加强共青团的组织建设和制度建设，维护团组织的先进性，提高团员素质，根据团章和上级团组织的有关规定，特制定本条例。

第二条 全厂共青团员要自觉遵守本条例，不断增强团的组织观念，在学习、工作、生活的各个方面发挥模范带头作用。

第三条 团支部是团的最基层组织,要按照本条例的要求，进一步加强自身建设，提高团支部的工作水平。

第一章 组织关系和团费

第一节 组织关系的转接

第四条 团员进入xx单位工作时，须带团员证到xx团委办理组织关系转入手续。团员证在原单位或者所毕业院校没有办理转出手续的，则不予办理转入手续。来厂后5个月内尚未办理组织关系转入手续，又无正当理由，则视为自动脱团。

第五条 团员因调动、辞职等原因离开xx单位，应持所在团支部证明和团员证到团委办理组织关系转出手续。

第六条 团员因工作需要在厂内部调整，团支部应及时出据证明到xx团委并及时办理厂内组织关系转移手续。

第七条 团员因休学、外出学习半年以内等情况暂时离厂，可不办理组织关系转出手续，凭团员证证明团员身份。

第二节 团 费

第八条 做好团费收缴工作，不仅可以给组织以经济上的帮助，更主要的是可以加强团员的组织观念。团员要自觉交纳团费，凡有工资收入的团员，每月工资技能工资、工龄工资与岗位工资一半之和收入在400元以下者，交纳其月工资收入的0.5%，在400元以上者交纳月工资收入的1%。对不按规定交团费的团员，团组织应进行批评教育，无正当理由连续６个月不交团费的按自行脱团处理。

第九条 每年6月底、12月底各团支部分别要将团费交至xx团委，年终由xx团委向省公司团委上缴团费。个别支部因特殊原因不能按期交纳团费的，经xx团委批准后，可以缓交。

第十条 团员入党后，只交党费，不交团费。

第十一条 受留团察看处分的团员，在留团察看期间应按时交纳团费。

第十二条　团费由xx团委统一管理。并建立和健全团费管理制度，指定专人负责，单独立户存入银行，不得同团的其他经费混在一起。xx团委在收到下级团组织上缴的团费时，应出具团费收据，并加盖公章。

团费是团的经费来源之一，主要用于团的活动，团员、团干部教育、培训、奖励和订阅《中国青年报》等团的机关报刊等方面的必要开支。不能把团费用于团员、团干部的生活福利，严禁用团费请客送礼。要严格团费使用的审批手续。

xx团委每年将团费收支结算一次，并将收支情况连同按规定应该上缴的团费及时报送省公司团委。

第三节 团 员 证

第十三条 团员证是团员团籍的证明，凡xx单位团员必须持有团员证。

团员证的颁发范围：

1、按团章规定的手续入团的团员。

2、担任团干部的中国共产党党员。

第十四条 团员在参加需证明团员身份的团内或有关社会活动时，可用团员证证明其身份。

第十五条 团员在参加基层团组织召开的团员大会选举和进行重大问题表决时，应持团员证确认团员的选举权、被选举权和表决权。

第十六条 团员要参加团籍注册，这是对团员团籍的连续认定，一般每年12月份以团支部为单位进行，主要内容是：

1、以组织生活的形式，由团员汇报一年中参加团的活动情况和个人思想状况。

2、团支部验收团员本团费缴纳情况。

3、对符合注册条件的团员，由xx团委在其团员证“团籍注册”栏内填写注册时间，加盖注册专用章。

第十七条 团员无正当理由不参加团籍注册，经教育在3个月内仍不参加注册者，按自动离团处理。

第十八条 受团内警告、严重警告、撤消团内职务处分的团员，如能正常参加团的活动，按时交纳团费，应予注册。团员受留团察看处分，留团察看期间团员证应由组织收回，察看期满，恢复团员权利后，将团员证发还本人并及时注册。

第十九条 团员证应妥善保管，不得作抵押。遗失团员证，应及时报告团组织，在确认无法找回时，由本人写出书面申请，由团支部统一报xx团委予以补发。

第二章 团员的发展与离退团

第一节 团员的发展

第二十条 凡年龄在14岁以上至28岁以下的在厂职工，承认团的章程，愿意参加团的组织，执行团的决议的，可以申请加入共青团。

第二十一条 凡申请入团的人，团组织必须对其进行培养考察，考察期至少半年。主要内容有：

1、定期了解他们的思想、工作和学习情况；

2、吸收他们参加团的会议和团的活动；

3、分配他们做一些适当的社会工作；

4、定期组织他们上团课、学团章。

第二十二条 团支部在发展团员时必须履行以下手续：

1、要求入团的青年向团支部提出书面申请。申请书的内容包括：本人对团组织的认识、入团动机、本人愿望和努力方向。

2、申请人选择或由团支部指定本支部2人做入团介绍人。

1）支部对申请人进行考察培养。

2）申请人如实填写入团志愿书。

3）支部大会讨论通过，并将支部大会决议报xx团委批准，并做好记录。被批准入团的青年从支部大会通过之日起取得团籍。

6．新团员必须在团旗下进行入团宣誓。

第二节 离团与退团

第二十三条 团员加入共产党后仍保留团籍。团员年满28周岁，如不担任团内职务，应办理离团手续。

第二十四条 因超龄符合离团条件的团员应向团支部递交离团申请，由团支部报xx团委审批，xx团委要在其入团志愿书上注明何时何地超龄离团，并随档案保存。

第二十五条 团员离团，团支部应召开支部大会举行离团仪式。

第二十六条 团员有退团的自由。团员要求退团应向团支部递交书面报告，由

支部大会宣布除名（不需要表决通过），报上级组织备案。

第三章 团内奖励

第二十七条 团内表彰荣誉称号主要有：1.优秀团员；2.优秀团干部；

3、五四红旗团支部；

4、优秀团小组；

5、优秀团小组长。每年评定一次，一般每年10月底前结束。

第二十八条 评选比例：先进团支部按全厂支部数的25%左右评选；优秀团员以支部为单位计算，一般掌握在10%，其中，被评为五四红旗团支部的优秀团员可达到15%；评选优秀团干部一般掌握在团支部中团干部总数的20%，被评为五四红旗团支部的可按团干部总数的30%评选。

第二十九条 对团内各类先进个人称号获得者，予以表彰，并记入本人档案。第三十条 有下列情况之一者不得授予团内各类先进个人称号。

1、在表彰内受厂纪、团纪处分的团员；

2、在团的各项活动中，无故不参加者；

3、无正当理由拒绝团支部书记、党支部的合理工作安排者。

4、团支部书记无故缺席支部书记会议三次及以上者；无故迟到三次及以上者；

第三十一条　有下列情况之一者不得授予团内各类先进集体称号。

1、支部有受厂纪、团纪处分的团员；

2、无故未完成xx团委开展的各项活动达二次及以上者；无故未完成年初计划活动内容二项及以上者；

3、故拒绝xx团委、党支部的合理工作安排者；

第四章 团内处分

第三十二条 为了加强团的纪律，维护团的先进性，对违犯团的纪律的团员本着教育为主、教育与处分相结合的原则，给予必要的团纪处分。

第三十三条 团内处分分下列5种：

1、警告；

2、严重警告；

3、撤消团内职务；

4、留团察看；

5、开除团籍。

第三十四条 留团察看的时间一般为6个月或1年。

团员在留团察看期间没有选举权、被选举权和表决权，不能做入团介绍人和团干部。在留团察看期间，确实改正了错误，应及时恢复其团员权利；对表现突出的可以提前解除察看处分；如坚持其错误不改，应开除团籍。