兼职与专职（5篇材料）

第一篇：兼职与专职

兼职与专职

向阳生涯职业咨询机构

近日，在申城盛行起一股兼职风，许多公司对于兼职的职位需求也从原有比较单一的几个职位变成现在很多岗位都大量聘请兼职人员，并出现大量业务外包的情况，公司聘请兼职人员既省去一定的成本，而兼职人员也可以拿到一定的薪水甚至有些“私活”比坐班的薪水还多，这使得很多人向兼职纷至沓来。

为兴趣还是为工作？

白天在办公室是衣冠严整的白领，晚上是时尚栏目的电台DJ，工作角色易位转换使得许多人进入了“两面人”的生活状态，白天为了工作，晚上为了兴趣。一位兼职者如是说，但他也承认兼职给自己带来的精神压力是巨大的，有时也很容易将主要的工作与角色给混淆，并有一部分兼职人走进了CCDM——中国职业规划网，前来咨询： 案例：

罗先生，事业单位行政工作。爱好音乐

行政工作有时是很枯燥的，由于我对音乐还是比较爱好，所以我找了一份晚上在酒吧里当鼓手的工作，所以做起来还是蛮得心应手的。不过这样兼职比较忙碌，所以在单位免不了犯困，而且经常瞌睡连天。后来也不知道怎么回事，单位上知道我在外面兼职的事，将我半月的奖金都给扣除了，说是我上班不认真，真是被兼职闹得头疼。

不仅是罗先生遇到这样的问题，前来咨询的很多人也对兼职有着不同的看法，虽然兼职增加了他们的收入，可是办公室里现在有人竟玩起了比业余工作的职位高低，而且普遍人反映对于原来并不急着下班，但现在有踩点下班的习惯，到点就走立即投入从事另一份工作当中，而他们反映说，有些兼职并不是自己想去，但目前竞争压力太大，所以不得不考虑再从事一份工作以增加收入来减轻压力，也有一部分人是为了自己的兴趣去从事兼职工作。其实，大部分有着兼职体验的人都有这样的体验，上班比平时更忙碌了。睡觉的时间大大的少于原来，身体状况也大大的下降。据有关专家称，中国的亚健康人群比例已达70%。而这一比率还在不断提高。CCDM中国职业规划网凭籍专业职业规划经验提示：

1、职业主次要分明

兼职的好处在于，它可以增加一定的收入，但兼职并不是主业，对于很多人来说，都有相当的顾虑，其原因在于单位上一般来说都不太喜欢自己兼职。所以在选择兼职过程中也需要有一个非常清晰的主次认知，要在认真做好本职工作的基础上，再考虑兼职工作的问题。其次兼职者应根据自己的兴趣出发，兼职工作虽然能带来部分收益，但并不是最重要的，如果盲目地选择一份兼职来做，无疑对自己是有害而无一利的。选择那些 “含金量”，从而将自己的第二技能得以发展与提高，才会对自己的职业发展起到良好的促进作用。在工作中应将自己的本职工作先做好，如果在职业中发生了冲突的情况下，一定要权衡自己的发展导向与兴趣导向，切莫因只注重眼前的利益。

2、兼职也需要定位

许多人兼职并没有很多想法，只是抱着随便找个兼职做做，赚点外块，但兼职其实也是

自己职业的一种选择方式，如果没有一个良好的规划，光顾着收益而对于自己的一个职业技能培养没有任何提高，对于不适合的兼职无疑是在浪费自己的时间。而兼职也要定好位，找个什么样的业余工作，都应以自己的职业兴趣与目标从长期来规划。

3、兼职可以杜绝啃老现象

现在很多地方都出现了啃老的现象，自己不去工作，堂而皇之的靠父母生活，甚至有人几年都不出去工作，这种依赖性随着年龄的增长有增无减。兼职热也正好弥补了这一部分人工作需要自由和偶尔上上班的心理，但对于长期来看，兼职虽然可以带来部分收入，但必须有一个比较长期的合理性职业成长目标。

向阳生涯职业咨询机构做为专业的职业咨询机构提出以下的观点：选择兼职需要有一个长期的认知与目标，本着以兴趣为出发点，在考虑增加收益的时候，将自己的技能提高才是最重要的。

摘至向阳生涯: 中国职业规划师论坛bbs.xycareer.com

第二篇：兼职与学习

如今的大学校园里同学们利用课余时间打工做兼职已经成为了一种普遍现象。对于部分大学生来说，挣钱是打工的首要目的，减轻家里的经济负担，获得一定的经济独立。有的是为了锻炼自己的能力，他们把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会，是为了积累经验，早日为步入社会做准备。但是有得必有失，兼职工作占据了部分日常学习的时间，对一些同学的学习也产生了一定的影响。

那么，大学生兼职究竟是利是弊呢？它与我们的专业课学习有什么关系呢？任何事物都有两面性，大学生兼职也不例外。许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”，通过兼职可以学到许多宝贵的东西。职业没有高低之分，无论什么职业都有其可取与不可取之处，就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作就可以去试一试，品牌代理、促销等以前不会是大学生从事的工作，现在都成为了大学生们可以接受的工作。越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销、校园销售、当餐厅服务员等简单、不需要特殊技能的工作，但却与所学专业知识相去甚远。不可否认，兼职确实给大学生带来了精神和物质上的收获，而且提高了交际能力，丰富了社会阅历。但是长时间的脱离本专业学习的工作，若掌握不了度、精力分配不合理都将导致学业的荒废。所以，对勤助兼职的思想认识在一定程度上影响着我们的专业课学习。

我国教育部、财政部于2007年联合制定的《高等学校学生勤工助学管理办法》明确指出：“大学生勤工助学应建立在不影响正常教学秩序和学生正常学习的前提下有组织的开展”。这也正应是我们的指导思想。首先，树立正确的兼职观，明确兼职的目的和意义，要量力而行，适可而止。其次，要正确认识在校大学生兼职和学习的关系，合理安排学习与工作的时间，做到两不误，相互促进，共同提高。再次，要正确认识自己，了解自己的爱好、兴趣和能力，寻找合适自身的兼职。在我看来，我们应当更多的寻找与本专业相结合的兼职工作。目前大学生兼职多是校园代理、促销等短期岗位这些岗位虽然在一定程度上达到了赚钱和积累社会经验的目的，但是没有最大意义的实现大学生做兼职的价值。我们不妨选择一些专业性强的或本专业的工作，利用所学习的本专业知识更好的为社会服务。

总而言之，我认为大学生想在有限的大学时光里既学到知识而又让自己的能力得到锻炼是没错的。而最好方法就是寻找符合自己专业取向的工作去做，而不是盲目的去做苦力。兼职要量力而行，我们还是要以学业为主，找好学习与兼职的平衡点。

兼职对于大学生来说是一种磨练，也是一种考验。许许多多的同学们都是在兼职中成长成熟起来的。我们注重的应该是兼职的过程而不是结果。兼职可以让我们提前接触社会、了解社会、学会接人待物、为人处事的道理，这些学校里学不到的知识比赚钱更加重要。只有明确兼职的意义、正确处理好兼职和学习的关系，将兼职与专业知识联系起来，通过不断地实践与自我完善，才能真正的成为一名合格大大学生，才能在毕业以后更大程度的为社会做出贡献。

第三篇：教学工作与兼职工作总结

2016—2017第二学期教学工作与兼职工作总结

一学期以来，作为一名人民教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，在思想政治上与党中央保持一致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。坚持为人师表，维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，工作中能以身作则，积极主动，顾全大局，不计个人得失。

在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合道德与法治这门课程的特殊性对学生心理健康教育，发展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效;重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的思想政治教育。把课堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。

要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心，有的学生学习成绩不理想，并不是他们没有潜能，而是不相信自己有潜能，在经历了一两次失败和挫折后，对自己失去了信心。因此形成“自己脑子笨”这种意识，久而久之，形成习惯，一遇到问题，先想自己不行，对自己没信心，结果自己什么都学不成，什么都不想学，作业不会做，造成成绩低下。在兼职工作方面，本人积极服从并落实学校领导和政教处领导的工作安排，配合学校政教处对学生仪容仪表进行了检查，和李校长，贾主任、寇老师一起整理并归纳了学校的各类安全教育和学生德育教育文档，为学校创建平安校园收集整理了大量的资料，学生自主管理委员会的工作是本校的一大特色，也是学校领导在管理方面的一大创举，一年以来，学生自主管理委员会从无到有，从刚开始的毫无头绪到现在的管理有序，都离不开校领导的支持和各位同事的配合，制定了《康县岸门口中学学生自主管理委员会章程》《康县岸门口中学学生自主管理委员会工作制度》《康县岸门口中学学生自主管理委员会学生干部考核办法》《康县岸门口中学学生自主管理委员宿舍管理条例》等等一系列制度和条例，为今后学校自主管理委员会的发展打好了一定的基础。本学期召开学生自主管理委员会会议总计三次，动员了一部分在工作思想有所懈怠的同学，坚定了‘全心全意为同学服务’的理念，自管会的学生干部也已自己的实际行动证明了自己，不管是检查卫生、纪律还是夜晚的查宿，他们都尽心尽责，踏实认真。在这里我还要感谢各位大力支持自管会工作的各位班主任和教师，正是有了你们的支持才给了他们更大的自信和信心。

虽然也取得了一些成绩，但是还是存在着不足的地方，例如，由于自己钻研不够，对于自管会的发展和建设仍然不够精细化，不够严格化，遇到许多的问题自己处理的方式不太合理，也使得自管会的能量没有发挥到最大化，这些都是存在亟待解决的问题。但是，我相信，今后在学校领导的正确带领之下，在各位同事帮助和支持下，我一定发挥自己最大的能力来干好自己的工作，争取为岸中美好的明天贡献自己的力量！

2017年7月9日 侯波

第四篇：专职安全员职责与权利

第一节

安全员岗位职责和权利

一、安全员职业道德

职业道德是人们在职业活动中形成并遵守的道德准则和行为规范，是从业人员职业思想、技能、责任和纪律的综合反映，在施工过程中，不仅要注意设备和环境的安全，更重要的是人身安全，具有高尚的职业道德是对安全员的基本要求。主要包括一下几点：

（1）本着“对上级负责，对职工负责，对自己负责”的态度做好每一项工作，抓好安全生产工作。

（2）办事公正、坚持原则、严肃对待违章行为。

（3）树立“安全第一”和“预防为主”的高度责任感。

（4）作风严谨、实事求是，不姑息任何隐患的存在。

（5）不怕讽刺中伤、不怕打击报复，要胸怀宽广。

二、安全员岗位职能

（1）协助项目经理做好安全管理工作，指导班组开展安全生产。

（2）认真贯彻落实安全生产责任制，执行各项安全生产规章制度，经常深入现场检查，及时向上级汇报解决安全工作上存在的问题或严重事故隐患。

（3）会同有关部门做好安全生产的宣传教育和培训工作，组织安全工作检查评比，总结和推广安全生产的先进经验，并会同有关部门做好防毒、防尘、防暑降温以及女工保护工作。

（4）参加编制施工方案和安全技术措施，并每日进行安全巡查，发现事故隐患，及时纠正。

（5）督促有关部门按规定及时发放和合理使用个人防护用品。

（6）督促一线施工人员严格按照安全操作规程办事，认真做好安全技术交底，对违反操作规程的行为给予及时制止。

（7）根据施工特点和季节特点，提出每月、每季度和每安全工作重点，编制安全计划。针对存在的问题，提出改进措施和重点注意事项。（8）参加伤亡事故的调查处理，做好工伤事故统计、分析和报告，协助有关部门提出预防措施。根据施工现场实际情况，向安全管理部门和有关领导提出改善安全生产和改进安全管理的建议。

三、安全员基本要求

（1）每个安全员应培训合格后持证上岗，要有高度的热情和强烈的责任感、事业心，热爱安全工作，且在工作中敢于坚持原则，秉公执法。

（2）熟悉安全生产方针政策，了解国家及行业有关安全生产的法律、法规、条例、操作规程、安全技术要求等。

（3）熟悉工程所在地管理部门的有关规定，熟悉施工现场各项安全生产制度。

（4）有一定的专业知识和操作技能，熟悉施工现场各道工序的技术要求，熟悉生产流程，了解各工种各工序之间的衔接，善于协调各工种、工序之间的关系。

（5）有一定的施工现场工作经验和现场组织能力，有分析问题和解决问题的能力，善于总结经验和教训，有洞察力和预见性，及时发现事故苗头并提出改进措施，对突发事故能够沉着应对。

（6）对工地上经常使用的机械设备和电气设备的性能和工作原理有一定了解，对起重、吊装、脚手架、爆破等容易出事故的工种或工序应有一定程度的了解，懂得脚手架的负荷计算、架子的架设和拆除程序，土方开挖坡度计算和架设支撑，电气设备接零接地的一般要求，发现问题能够正确处理。

（7）有一定的防火防爆知识和技术，能够熟练地使用工地上配备的消防器材。懂得防尘防毒的基本知识，会使用防护设施和劳保用品。

（8）熟悉工伤事故调查处理程序，掌握一些简单的急救技术进行现场初级救生。

四、安全员的权利

（1）遇有特别紧急的不安全情况时，有权指令先行停止生产，并且立即报告领导研究处理。

（2）有权检查所属单位对安全生产方针或上级指示贯彻执行的情况。

（3）对少数执意违章者，经教育不改的，有权执行罚款办法。

（4）对安全隐患存在较多较严重的施工部位，有权签发隐患通知单，并责令班组负责人限期整改。

（5）对不认真执行安全生产方针或上级指示的单位或个人，有权越 级向上汇报。

五、安全员应具备的素质

一个合格的安全员应当具备一下素质

（1）具有良好的业务素质

（2）具有健康的身体素质

（3）具有良好的心理素质

（4）具有正确的政治思想方向

（5）具有正确应对“突发事件”素质

六、安全员的工作要求

1、增强事业心，做到尽职尽责

2、努力钻研业务技术，做到精通本行业

3、加强预见性，将事故消灭在发生之前

4、做到依靠领导

5、做到走群众路线

6、做到认真调查、分析事故

第二节安全生产管理

一、安全生产管理体体制

完善安全生产管理体制，建立健全安全管理制度、安全管理机构和安全生产责任制是安全管理的重要内容，也是实现安全生产目标管理的组织保证。安全生产工作的要求：“企业负责、行业管理、国家监察、群众监督、劳动者遵章守纪”.实践证明这样的安全生产管理体制更符合社会主义市场经济条件下安全生产工作的要求。

1、企业责任

企业负责这条原则的确立，明确了企业作为市场经济的主体，必须承担的 安全生产责任制，即必须认真贯彻执行国家安全生产、劳动保护方面的政 策、法律法规及规章制度，要对本企业的安全生产、劳动保护工作负责。

还特别强调了“企业法定代表人是安全生产的第一责任者，要对本企业的 安全生产全面负责。

2、行业管理

各行业的管理部门，在各自的工作职责范围内，行使行业管理的职能，贯 彻执行国家安全生产方针政策、法律法规及规范规章等，制定行业的规章 制度和规范标准，负责对本行业安全生产管理工作进行策划、组织实施和 监督检查及考核等。

3、国家监督

安全生产行政主管部门按照国务院要求实施国家劳动安全监察。国家监察主要是监察国家法律法规执行情况，预防和纠正违反法规、政策的偏差。国家监察是一种执法监察，它不干预企事业遵循法律法规、制定的措施和步骤等具体事务，也不能替代行业管理部门日常管理和安全检查。

4、群众监督

群众监督有一下两层含义：

（1）由工会组织作为代表广大职工根本利益的群众团体，对危害职工安全健康的现象有抵制、纠正甚至控告的权力，这是一种自下而上的群众监督。

（2）《中华人民共和国劳动法》赋予劳动者的这种监督权，在第五十六条中规定“劳动者对用人单位管理人员违章指挥、强令冒险作业，有权拒绝执行；对危害生命安全和身体健康的行为，有权提出批评、检举和控告。”这是劳动者的一种直接监督形式。

5、劳动者遵章守纪

遵章守纪是实现安全生产的前提和重要保证。与安全生产有着直接联系的劳动者应当在生产过程中自觉遵守安全生产规章制度和劳动纪律，严格执行安全技术操作规程，做到不违章操作，并能制止他人的违章操作，从而实现全员的安全生产。

二、安全生产管理原则

1、安全具有否决权

安全工作是衡量项目管理的一项基本内容，在对项目各项指标考核、评优 创先时，首先必须考虑安全指标的完成情况。安全指标没有实现，尽管其 他指标顺利完成，仍无法实现项目的最优化，安全具有一票否决的作用。

此外，安全否决权还表现在：施工企业资质不符合国家规定，不准参加施 工；建设区域位置的环境安全不合格，不得投资动工；某项工程或设备不 符合安全要求，不准使用等。

2、坚持“三同时”原则

“三同时”原则是指职业安全卫生技术措施及设施应与主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用，以确保项目投产后符合职业卫生要求，保障劳 动者在生产过程中的安全与健康。

3、坚持“三同步”原则

“三同步”原则是指安全生产与经济建设、企业深化改革、技术改造同步 策划、同步发展、同步实施。

4、坚持“四不放过”原则

“四不放过”是指在因工伤亡事故的调查中，必须坚持事故原因分析不清 不放过；事故责任者和群众没有受到教育不放过；没有整改预防措施不放 过；事故责任者和责任领导不处理不放过。

5、坚持“五定”原则

“五定”原则是指对查出的安全隐患要做到定整改责任人、定整改措施、定整改完成时间、定整改完成人、定整改验收人。

6、做到“六个坚持”

为实现安全目标，做好施工项目安全工作，必须做到以下“六个坚持”

（1）坚持管生产同时管安全。安全寓于生产之中，并对生产发挥促进与保证作用，因此安全与生产虽有时会出现矛盾，但从安全、生产管理的目标上，表现出高度的一致和统一。存在者进行共同管理的基础。一切与生产有关的机构、人员，都必须参与安全管理，并在安全管理中承担责任。认为安全管理只是安全部门的事，是一种片面的、错误的认识。各级人员安全生产责任制度的建立，管理责任的落实，体现了管生产同时管安全的原则。

（2）坚持目标管理。安全管理的内容是对生产中的人、物、环境因素状态的管理，有效地控制人的不安全行为和物的不安全状态，消除或避免事故，达到保护劳动者的安全与健康的目标。没有明确目标的安全管理是一种盲目行为。盲目的安全管理，往往劳民伤财，危险因素依然存在。在一定意义上，盲目的安全管理，只能纵容威胁人的安全与健康状态，向更为严重的方向发展转化。

（3）坚持预防为主。进行安全管理不是处理事故，而是在生产经营活动中，针对生产的特点，对生产要素采取管理措施，有效地控制不安全因素的发生与扩大，把可能发生发生的事故消灭在萌芽状态，以保证生产经营活动中人的安全与健康。“预防为主”,首先是端正对生产中不安全因素的认识和消除不安全因素的态度，选准消除不安全因素的时机。安排与布置生产经营任务时，针对施工生产中可能出现的危险因素，采取措施予以消除是最佳选择，在生产活动过程中，经常检查，及时发现不安全因素，采取措施，明确责任，尽快地、坚决地予以消除，是安全管理，应有的坚决态度。

（4）坚持全员管理。安全管理不是少数人和安全机构的事，而是一切与生产有关的机构、人员共同的事，缺乏全员的参与，安全管理不会有生气、不会出现好的管理效果。当然，这并非否定安全管理第一责任人和安全监督机构的作用。安全管理涉及生产经营活动的方方面面，涉及从开工到竣工交付的全过程、生 产时间和生产要素。因此生产经营活动中必须坚持全员、全方位的安全管理。

（5）坚持过程控制。通过识别和控制特殊关键过程，从而防止或消除事故伤害。在安全管理的主要内容中，虽然都是为了达到安全管理目标，但是对生产过程的控制，与安全管理目标关系更直接，显得更突出。事故发生往往由于人的不安全行为运动轨迹与物的不安全状态运动轨迹的交叉所造成，所以，必须对生产中人的不安全行为和物的不安全状态的控制作为安全管理的重点。

（6）坚持持续改进。安全管理是一种动态管理，是变化着的生产经营活动中的管理。其管理就意味着是不断改进发展的、不断变化的，以适应变化的生产活动，消除新的危险因素。坚持持续改进需要的是不间断地摸索新的规律，总结控制的办法和经验，指导新的变化后的管理，从而不断提高安全管理水平。

三、安全生产管理主要任务

（1）贯彻执行国家安全生产法规、落实“安全第一、预防为主”的安全生产、劳动保护方针。

（2）制定并贯彻实施安全生产的各种规程和制度。

（3）制定并落实各级安全生产责任制。

（4）积极采取各项安全生产技术措施，保障职工的作业条件，减少和杜绝各类事故。

（5）采取各种劳动卫生措施，不断改善劳动条件和环境，防止和消除职业病及职业危害，保障劳动者的身心健康。（6）定期对企业各级领导、特种作业人员和所有职工进行安全教育，强化安全意识。

（7）及时调查、处理和上报各类事故。

（8）推动安全生产目标管理，应用现代化安全管理技术与方法，深化企业安全管理。

四、安全生产目标管理

安全生产目标管理是指在分析外部环境和内部条件的基础上，项目根据企业的整体目标，确定安全生产所要达到的目标。

第五篇：专职安全员职责与权利

专职安全员职责与权利

第一节；安全员岗位职责和权利；

一、安全员职业道德；职业道德是人们在职业活动中形成并遵守的道德准则和；（1）本着“对上级负责，对职工负责，对自己负责”；（2）办事公正、坚持原则、严肃对待违章行为；（3）树立“安全第一”和“预防为主”的高度责任感；（4）作风严谨、实事求是，不姑息任何隐患的存在；（5）不怕讽刺中伤、不怕打击报复，要胸怀宽广；

二、安全员岗位职能；

第一节

安全员岗位职责和权利

一、安全员职业道德

职业道德是人们在职业活动中形成并遵守的道德准则和行为规范，是从业人员职业思想、技能、责任和纪律的综合反映，在施工过程中，不仅要注意设备和环境的安全，更重要的是人身安全，具有高尚的职业道德是对安全员的基本要求。主要包括一下几点：

（1）本着“对上级负责，对职工负责，对自己负责”的态度做好每一项工作，抓好安全生产工作。

（2）办事公正、坚持原则、严肃对待违章行为。（3）树立“安全第一”和“预防为主”的高度责任感。（4）作风严谨、实事求是，不姑息任何隐患的存在。（5）不怕讽刺中伤、不怕打击报复，要胸怀宽广。

二、安全员岗位职能

（1）协助项目经理做好安全管理工作，指导班组开展安全生产。（2）认真贯彻落实安全生产责任制，执行各项安全生产规章制度，经常深入现场检查，及时向上级汇报解决安全工作上存在的问题或严重事故隐患。

（3）会同有关部门做好安全生产的宣传教育和培训工作，组织安全工作检查评比，总结和推广安全生产的先进经验，并会同有关部门做好防毒、防尘、防暑降温以及女工保护工作。

（4）参加编制施工方案和安全技术措施，并每日进行安全巡查，发现事故隐患，及时纠正。

（5）督促有关部门按规定及时发放和合理使用个人防护用品。

（6）督促一线施工人员严格按照安全操作规程办事，认真做好安全技术交底，对违反操作规程的行为给予及时制止。

（7）根据施工特点和季节特点，提出每月、每季度和每安全工作重点，编制安全计划。针对存在的问题，提出改进措施和重点注意事项。

（8）参加伤亡事故的调查处理，做好工伤事故统计、分析和报告，协助有关部门提出预防措施。根据施工现场实际情况，向安全管理部门和有关领导提出改善安全生产和改进安全管理的建议。

三、安全员基本要求

（1）每个安全员应培训合格后持证上岗，要有高度的热情和强烈的责任感、事业心，热爱安全工作，且在工作中敢于坚持原则，秉公执法。

（2）熟悉安全生产方针政策，了解国家及行业有关安全生产的法律、法规、条例、操作规程、安全技术要求等。

（3）熟悉工程所在地管理部门的有关规定，熟悉施工现场各项安全生产制度。

（4）有一定的专业知识和操作技能，熟悉施工现场各道工序的技术要求，熟悉生产流程，了解各工种各工序之间的衔接，善于协调各工种、工序之间的关系。

（5）有一定的施工现场工作经验和现场组织能力，有分析问题和解决问题的能力，善于总结经验和教训，有洞察力和预见性，及时发现事故苗头并提出改进措施，对突发事故能够沉着应对。

（6）对工地上经常使用的机械设备和电气设备的性能和工作原理有一定了解，对起重、吊装、脚手架、爆破等容易出事故的工种或工序应有一定程度的了解，懂得脚手架的负荷计算、架子的架设和拆除程序，土方开挖坡度计算和架设支撑，电气设备接零接地的一般要求，发现问题能够正确处理。

（7）有一定的防火防爆知识和技术，能够熟练地使用工地上配备的消防器材。懂得防尘防毒的基本知识，会使用防护设施和劳保用品。

（8）熟悉工伤事故调查处理程序，掌握一些简单的急救技术进行现场初级救生。

四、安全员的权利

（1）遇有特别紧急的不安全情况时，有权指令先行停止生产，并且立即报告领导研究处理。

（2）有权检查所属单位对安全生产方针或上级指示贯彻执行的情况。（3）对少数执意违章者，经教育不改的，有权执行罚款办法。

（4）对安全隐患存在较多较严重的施工部位，有权签发隐患通知单，并责令班组负责人限期整改。

（5）对不认真执行安全生产方针或上级指示的单位或个人，有权越 级向上汇报。

五、安全员应具备的素质

一个合格的安全员应当具备一下素质（1）具有良好的业务素质（2）具有健康的身体素质（3）具有良好的心理素质（4）具有正确的政治思想方向（5）具有正确应对“突发事件”素质

六、安全员的工作要求

1、增强事业心，做到尽职尽责

2、努力钻研业务技术，做到精通本行业

3、加强预见性，将事故消灭在发生之前

4、做到依靠领导

5、做到走群众路线

6、做到认真调查、分析事故 第二节安全生产管理

一、安全生产管理体体制

完善安全生产管理体制，建立健全安全管理制度、安全管理机构和安全生产责任制是安全管理的重要内容，也是实现安全生产目标管理的组织保证。安全生产工作的要求：“企业负责、行业管理、国家监察、群众监督、劳动者遵章守纪”.实践证明这样的安全生产管理体制更符合社会主义市场经济条件下安全生产工作的要求。

1、企业责任

企业负责这条原则的确立，明确了企业作为市场经济的主体，必须承担的 安全生产责任制，即必须认真贯彻执行国家安全生产、劳动保护方面的政 策、法律法规及规章制度，要对本企业的安全生产、劳动保护工作负责。还特别强调了“企业法定代表人是安全生产的第一责任者，要对本企业的 安全生产全面负责。

2、行业管理

各行业的管理部门，在各自的工作职责范围内，行使行业管理的职能，贯 彻执行国家安全生产方针政策、法律法规及规范规章等，制定行业的规章 制度和规范标准，负责对本行业安全生产管理工作进行策划、组织实施和 监督检查及考核等。

3、国家监督

安全生产行政主管部门按照国务院要求实施国家劳动安全监察。国家监察主要是监察国家法律法规执行情况，预防和纠正违反法规、政策的偏差。国家监察是一种执法监察，它不干预企事业遵循法律法规、制定的措施和步骤等具体事务，也不能替代行业管理部门日常管理和安全检查。

4、群众监督

群众监督有一下两层含义：

（1）由工会组织作为代表广大职工根本利益的群众团体，对危害职工安全健康的现象有抵制、纠正甚至控告的权力，这是一种自下而上的群众监督。

（2）《中华人民共和国劳动法》赋予劳动者的这种监督权，在第五十六条中规定“劳动者对用人单位管理人员违章指挥、强令冒险作业，有权拒绝执行；对危害生命安全和身体健康的行为，有权提出批评、检举和控告。”这是劳动者的一种直接监督形式。

5、劳动者遵章守纪

遵章守纪是实现安全生产的前提和重要保证。与安全生产有着直接联系的劳动者应当在生产过程中自觉遵守安全生产规章制度和劳动纪律，严格执行安全技术操作规程，做到不违章操作，并能制止他人的违章操作，从而实现全员的安全生产。

二、安全生产管理原则

1、安全具有否决权

安全工作是衡量项目管理的一项基本内容，在对项目各项指标考核、评优 创先时，首先必须考虑安全指标的完成情况。安全指标没有实现，尽管其

他指标顺利完成，仍无法实现项目的最优化，安全具有一票否决的作用。此外，安全否决权还表现在：施工企业资质不符合国家规定，不准参加施 工；建设区域位置的环境安全不合格，不得投资动工；某项工程或设备不 符合安全要求，不准使用等。

2、坚持“三同时”原则

“三同时”原则是指职业安全卫生技术措施及设施应与主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用，以确保项目投产后符合职业卫生要求，保障劳 动者在生产过程中的安全与健康。

3、坚持“三同步”原则

“三同步”原则是指安全生产与经济建设、企业深化改革、技术改造同步 策划、同步发展、同步实施。

4、坚持“四不放过”原则

“四不放过”是指在因工伤亡事故的调查中，必须坚持事故原因分析不清 不放过；事故责任者和群众没有受到教育不放过；没有整改预防措施不放 过；事故责任者和责任领导不处理不放过。

5、坚持“五定”原则

“五定”原则是指对查出的安全隐患要做到定整改责任人、定整改措施、定整改完成时间、定整改完成人、定整改验收人。

6、做到“六个坚持”

为实现安全目标，做好施工项目安全工作，必须做到以下“六个坚持”（1）坚持管生产同时管安全。安全寓于生产之中，并对生产发挥促进与保证作用，因此安全与生产虽有时会出现矛盾，但从安全、生产管理的目标上，表现出高度的一致和统一。存在者进行共同管理的基础。一切与生产有关的机构、人员，都必须参与安全管理，并在安全管理中承担责任。认为安全管理只是安全部门的事，是一种片面的、错误的认识。各级人员安全生产责任制度的建立，管理责任的落实，体现了管生产同时管安全的原则。

（2）坚持目标管理。安全管理的内容是对生产中的人、物、环境因素状态的管理，有效地控制人的不安全行为和物的不安全状态，消除或避免事故，达到保护劳动者的安全与健康的目标。没有明确目标的安全管理是一种盲目行为。