第一篇:兴隆中学贫困生救助申请书
兴隆中学贫困生救助申请书
尊敬的领导:
我叫朱方林,今年14岁,是兴隆中学八年级的一名学生。我非常喜欢学习,而且我的成绩在班内名列前茅。我的家庭情况比不上我的同学,但是我不与他们攀比,而是努力学习,要通过我的努力来改变我的家庭情况,使我的爸爸妈妈能过的好一点。随着我的长大,爸爸妈妈的衰老,我的家庭在我的在学习上的支出越来越捉襟见肘。
我家住在金乡县兴隆乡胡庄村。我爸爸今年61岁,妈妈是外地人,我家只有2亩多地,我家主要靠爸爸走街串巷收废品的微薄收入来生活。而且,我们还要赡养我的快90岁的姥爷、姥姥两位老人,生活举步维艰。
我非常感谢领导对我的帮助,我将怀着一颗感恩的心,努力学习,不辜负您们的厚爱。
朱方林
2013.1.23
第二篇:中学救助贫困生制度
救助贫困学生制度
为了深入贯彻“三个代表”重要思想,巩固提高普九成果,全面提高教育质量,加大对贫困学生的救助力度,特别制定如下制度:
一、提高认识,加强领导
加大对贫困学生的救助力度,使每个贫困学生不因贫困而辍学。这是认真贯彻《中华人民共和国义务教育法》和相关规定,共建和谐社会,使贫困、残疾学生、孤儿得以健康成长,巩固两基成果不断提高前卫地区人口素质,促进前卫中学教育事业健康全面发展的一项重要工作。对贫困学生的救助工作不是可抓可不抓的事,而学校工作的重中之重,责任重于泰山,他直接关系到千家万户,直接关系到中央、省市县对贫困学生救助政策的落实,也是把党中央及上级领导对贫困学生救助的温暖送到每个贫困家庭。使他们感到,社会主义制度的无比的优越性,更加感到的是温暖。也关系到社会的和谐与稳定,为此,这项工作的意义十分巨大,加强领导,特组建如下领导小组。
组长:副组长: 组员:领导小组 工作职责1、2、3、收集整理学校贫困生资料,做好贫困生的档案管理工作。筹划贫困生救助的各项活动,积极筹划贫困生救助资金。广泛联络社会各界人士的献爱心活动,积极为他们牵线搭桥,联系帮助对象,负责贫困生受资助的信息反馈。
4、5、负责贫困生救助资料收集和贫困生救助的相关信息发布。负责贫困生捐助资金的发放和管理。
二、坚持分开、公正、分平的原则,在广泛家访,向村、镇两级政府征求意见基础上每年评出应救助的学生。并上报上级主管部门。
三、学校积极采取多种渠道救助贫困生,贫困的学生可减免杂费、车费。特困的可减免书费。
四、认真贯彻落实一费制度。
为减轻农民负担,积极贯彻落实一费制度,每学期都要发给每个学生一费制收费清单,让每个学生明明白白的交费,接受社会的监督。
五、学校对级下拔的贫困助学金,要加强管理,确保贫困救助资金的合理使用,绝不能挪用,挤占一分钱,如发现此类情况,要严加追究当事人的责任。
六、积极开展手拉手、一帮一活的献爱心活动。动员全校师生,有钱的出钱,有物的出物,真心真意地帮助贫困学生,确保贫困学生不因贫困而失学。
七、既帮贫又帮学
帮贫的工作很重要,而帮学又是一个不可忽视的另一个方面。在帮贫的同时,又是动员教师关心贫困学生的学习,提高他们的成绩,使他们不因贫困而辍学,也使他们不因学困而失去信心,让他们树立崇高的理想,学有所成,从而用实际行动回报社会、老师、学生对他们的关怀。
第三篇:中学贫困生申请书
中学贫困生申请书
贫困生就是家庭所在地处边远经济较落后的农村地区,或父母下岗无固定经济来源,以及残疾学生、单亲、父母离异的学生。下面是小编为您整理的关于中学贫困生申请书范文的相关资料,欢迎阅读!
中学贫困生申请书范文1 尊敬的学校领导:
我是三班XX,我家住在一个偏僻的小山村里。家里有六口人,爷爷奶奶我和哥哥都没有劳动能力,家中的劳动力只有父亲和母亲,可是他们一直有病在身。因为没有文化,没有本钱,只好给别人打工,一直过着非常拮据的生活。后来,哥哥去考上了大学,父母亲为了让我们都能上学,日夜劳碌奔波,但是他们那些辛苦赚来的血汗钱根本不够我们两个的生活费和学费,只能向亲戚借。那时候真的太困难了,哥哥在大学的费用很高,可是家里真的无法担负我们的生活费用。
我家只有15亩左右的旱地,每年所有的收入根本不够用。我家的经济来源也只有那么一点点。因此全家的年收入也只有XX元左右,除去还债、日常开支,所剩也就无几了。所以生活费一直困扰着我们。
为了完成我的学业,圆我的大学梦,我很希望得到学校的帮助,特此申请学校困难补助。请领导相信我,我会努力拼搏,努力去实现我的梦想。用我的实际行动来感谢你们!
申请人:XX
201x年10月22日
中学贫困生申请书范文2 尊敬的各位领导:
我是xx县孟坝中学初二级学生。此刻因家庭出现困难特向政府申请贫困助学金。
我家在x县x渠乡x大队。我家3口人,爷爷、爸爸和我。我的爸爸视力不好,无劳动潜力,妈妈在我很小的时候就离家出走;因此此刻这个家靠年迈的爷爷支撑,爷爷此刻的身体一年不如一年,根本无劳动潜力,全家就靠爷爷那点“五保”经费在维持基本生活。高中的生活让我的那个原本就困难的家更加困难,无力支付我的学费,我的入学学费都是父亲跑遍了亲戚之后凑齐的。
我自知家中的困难,因此决定要靠读书来摆脱此刻的生活状况,我明白单凭我的力量是不够的,我要靠自我的行动来证明,也期望得到政府的帮忙。
在校期间,我会以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,为校园建设尽心尽力,工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就理解,同时坚持自我的原则;在学生利益的面前,我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。在班级,用心参与院里的各项活动。
我是一名贫困生,我有我自我的经历,我的经历使我认识到,贫困不能给我们带来什么阻碍,我们最大的阻碍在我们心中,只有你克服了自我的贫困心理,你才能做的更好,”人穷志不穷”,‘穷且益坚”,这么一句古语已经告诉我们了,我想我自我不会被贫困击倒。而且会更加努力。来改变我们的现状,因为只有这样我们才能摆脱贫困,否则我们会一向贫困下去。贫困不是我们的绊脚石,相反塌实我们的动力。我会更努力!
因此期望能够得到政府的补助,缓解一点经济压力。
此致
敬礼
申请人:XXX
XX年XX月XX日
中学贫困生申请书范文3 尊敬的领导:
我叫李xxx,家住东镇镇中羊泉西村,在中东小学一年级上学。我家中有六口人,爷爷,奶奶、爸爸、妈妈,弟弟和我。爷爷,奶奶都没有文化,爸爸妈妈因为当时家里条件差,没上几天学就回家务农了,弟弟还小,需要一个人专门照顾。现在我是家里最有文化的一个。
爷爷体弱多病,前年又得了脑血管病,现在虽然生活能够自理,但不能干活,奶奶是多年的类风湿,手指和脚趾关节已严重变形,别说干活,就连照顾弟弟都成问题。我们家地又少,地里每年没什么收入,全家的经济来源就靠爸爸一个人起早贪黑地做点小买卖。母亲要照顾爷爷奶奶和弟弟,还要管着地里的庄稼。
俗话说,穷人的孩子早当家,看着家人这么没日没夜地忙,我好几次和爸爸说不上学了,在家里干活。爸爸总是说,小孩子家能干什么!他还说,现在这年头,没文化,连猪都不如!他让我一定要上学,还说就是家里十年不吃肉也要供我把学上到底!虽然现在小学里的交费并不多,但在别人眼里看起来微不足道的几十块钱,对于我们这样的家庭来说已经是不小的数目了。
家里人已经寄了很大的希望在我身上,而我现在能做的只有好好学习,不辜负家人的希望,年纪小小的我,真的想为家人做些什么,但我除了少给家里要一分钱,其他的无能为力。那怕是买零食的钱,买好看书包、文具盒的钱,我从不和别的同学比,因为我知道,我们家里穷,家里人恨不得把一分钱掰成几瓣来花。
今天老师说,上级领导对贫困学生有救助,所以我想求助上级领导,那怕是少让我给家里要一块钱,少给家里添一块钱的负担,我心里也好受些。爸爸说求助是人的本能,但我们是在万不得一的情况也才求助的!在此,我肯求上级的救助,照亮一个孩子的前程。
此致
敬礼!
申请人:
申请日期:
中学贫困生申请书范文4 尊敬的各位领导:
你们好!
我是一名来自xxx县的一个小山村的学生,现就读于咱们XX中学初三(1)班,综合自身实际状况,特向组织提出“优秀学生贫困补助”的申请,肯请学校能够核对并给予批准。
我家有六口人:爸爸、妈妈、弟弟和我。爸爸、妈妈还要照顾80多岁的爷爷奶奶。父母靠种地为生,并且父亲手有残疾不能干重体力劳动,家庭重活全靠母亲一人操劳。他们每一天辛辛苦苦,可家庭收入微薄,为这样一个上有老下有小的家庭来说还是有困难的。爷爷奶奶年迈体弱,身体一向不怎样好。爷爷患有高血压,奶奶患有肺病,一向靠药物维持健康。弟弟上初中,每年的学费也不低,现如今我也成为了一名高三学生,使原本生活困难的家庭更是雪上加霜。
父母辛辛苦苦劳作,但每年开支那么大,支撑这个家庭确实很困难。看着父母为了我劳累,为了整个家操心,我却无能为力,心里真不是滋味,也不明白该怎样好,只有在心里默默的告诉自我必须要努力学习,不要辜负父母对自我的期望。每每看着他们面朝黄土背朝天的劳作着,我就只有自我把泪往心里流,期望自我能够早日帮父母减轻一些负担。
一向以来我就坚信“知识改变命运”我深知只要不断的完善自我,增长知识,才能改变家庭状况,所以在进校之前我就下定决心本着“一份耕耘一份收获”的信念,用心主动学习专业文化知识。成绩优秀,因为只有这样,我们才能摆脱贫困,否则,我们会一向贫困下去。贫困不是我们的绊脚石,相反踏实是我们的动力。
同时,我十分感谢我们学校和各位领导给予我们的帮忙,我会在以后的日子里,更加严格要求自我,学好科学文化知识,争取早日服务社会,为国家奉献一份力量。
我能获得XX助学金,就能替家里分担一些感到很高兴,我想我此刻能做的就是好好学习不辜负任何对我有期望的人,将来作一个对国家,对社会有用的人,尽自我所能来回报所有帮忙过我的人,回报社会。
再次,真挚的感谢各位领导!
申请人:XXX
20XX年XX月XX日
第四篇:救助贫困生感谢信(范文模版)
感谢信
×××领导:
你们好!
贵站于×××年×月××日和×月××日先后两次为我校贫困学生捐款、捐物,在此,我们新富小学的全体师生向贵站所有奉献爱心的人士致以最诚挚的谢意!
你们对我校贫困学生的这份关爱——正如这春日里的阳光,温暖着我们每一个人的心,这一份爱让我们深深感动。这一份爱将激励我校学生们在以后的日子里好好学习,以优异的成绩来报答你们。希望今后会有更多像你们一样关心贫困学生的爱心人士,把爱心传递下去。
因为你们,贫困学生的生活才会更精彩!在这里再次衷心感谢所有捐献善款和物品的×××爱心人士,感谢你们的爱心捐助,是你们给了孩子们美好的生活!在此,我们新富小学的全体师生向所有奉献爱心的人士致以最诚挚的谢意!祝你们身体健康、工作顺利、万事如意!
此致
敬礼
新富小学全体师生
×××年×月××日
第五篇:贫困生救助方案
2009年张侯小学贫困生救助工作方案
为进一步做好贫困生救助工作,为学生学习提供一个稳定的环境,根据教育部、财政部、国务院扶贫开发领导小组办公室《关于落实和完善中小学贫困生助学基金制度的通知》,结合我校实际,制定本制度。
一、严格确定资助范围,重点照顾
1、农村最低生活保障待遇家庭的直系子女;
2、父母双亡的子女;
3、享受国家优抚的伤残离复军人、烈士子女;
4、其他家庭特别困难,尚未纳入农村居民最低生活保障家庭的直系子女;
5、城市低保家庭的子女。
二、严格申请资助程序:
1、特困生本人向学校提出申请;
2、村(居委会)或家长所在单位出具家庭经济状况证明,学校初审后填写《张侯小学贫困生助学申请表》,并在校务公开栏内对申请资助的学生情况进行公示,接受学生、家长和社会监督。
3、学校德育处将公示无异的学生《申请表》报学校办公室,由学校研究决定。
4、学校采取先由班主任调查询问的方式取得基本学生情况,在根据学校的救助名额具体确定最终救助的学生名单。
三、助学金用于资助家庭家特殊困难的学生,帮他们提供学习用品,具体资助数额根据省定收费标准确定;抵减项目根据学生家庭困难状况确定。
四、建立特困生助学金发放资料库,对受助学生进行动态管理,跟踪服务,当贫困生毕业后,我校将贫困生的资料推荐给所在中学,争取使特困生完成基本学业。