第一篇:共青团员—我心中的梦想(定稿)
共青团员—我心中的梦想
最早接触共青团员这个概念,要从爸爸说起了。爸爸年纪不算大,可也有13年的党龄了。记得2008年暑假,有一天爸爸下班回家后说医院里来了个传染病病人。由于工作需要,爸爸是医生,要进出那个传染病病人的病房,我当时真为爸爸担心,害怕他染上传染病。可是爸爸回来却说“我是一个党员,遇到困难肯定要往前冲。”每当看到爸爸说话时坚定的语气,我心里除了敬佩爸爸的勇气外,总在想:为什么是党员就要在困难面前冲上去?它为什么有这么大的吸引力?我长大了也要加入党员这个组织,像爸爸一样勇往无前。当我把这个问题告诉爸爸时,他笑着说,你现在年龄还小,等明年读初中时先加入共青团员再说吧。从此,加入共青团组织,成为一名光荣的共青团员就成为我心中的梦想。
我升入初中后,参加了学校的团校学习。通过在团校学习中国共青团章程,了解共青团的历史和在现代化建设中的作用,我对共青团组织有了更深刻地认识。我认为加入共青团是一件无尚光荣的事情,能使自己沿着正确的道路健康成长,为国家为人民做出更大贡献。我真诚希望加入中国共青团。
中国共产主义青年团,是中国青年的先进组织,是中国共产党的有力助手和后备军,是中国青年学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和科学发展观的大学校,是培养和造就“四有”青
年的革命熔炉,是建设民主、文明、富强的社会主义祖国的生力军。
1919年五四运动以来,中国青年为争取民主自由,向压在中国人民头上的“三座大山”进行了长期艰苦卓绝的斗争,但都失败了。1921年后,在中国共产党的领导下,中国人民找到了马克思主义的真理,并将之与中国革命的具体实践相结合,坚持武装斗争,走以农村包围城市,最后夺取全国政权的革命道路。共青团坚决响应党的号召,积极组织和发动中国青年,沿着党指引的方向,同反动派进行了不屈不挠的英勇战斗,无数革命青年用自己的鲜血和卓著的功勋,为共青团的历史谱写了不朽的篇章。在社会主义革命和建设道路上,同样留下了共青团员和中国青年无私奉献的足迹。我为共青团感到自豪和骄傲!纵观历史,注目今朝,共青团无愧于中国青年先进组织的光荣称号,无愧于抛头颅洒热血的革命先烈,无愧于我们的祖国,无愧于我们的人民,是把我国社会主义现代化事业的生力军。
去年元旦前夕,我们班上要推荐五名同学加入共青团,同学们都争着要加入,我也一样。可惜的是,事违人愿,我并没能入团,原因是在班级里选举的时候,我的票数不够高。当时,我很失落,可失落的不是没能入团,而是原来自己这么不得“民心”!经过那次失败,我发现了自己的不足:不单要重视自己的学习,还应投身到集体的大火炉中去,认真主动地做好学习以外的事情,做到品学兼优。
作为一名学生,现在的目标就是要好好学习。因此我这学期一定要以共青团员的标准严格要求自己,努力钻研,刻苦学习,不断进步,实现我心中的梦想。
第二篇:我心中的共青团员方案
我心中的共青团”主题征文活动方案
为引导广大团员青年“围绕中心、服务大局”,更好的发挥生力军作用,加强自我革新,进一步增强全省广大青年建设新时代共青团事业的责任感和使命感,展现新时代团员青年的良好风貌。在团代会期间,团省委决定在全省范围内开展“我心中的共青团”主题征文活动,现通知如下。
一、征文内容
用真实的文字表达对共青团的感悟,讲述与共青团之间的故事,可以是入团时的经历、参加共青团活动的实践体会、从事共青团工作的职业感悟、对共青团未来的展望或思考等内容。
二、活动时间
2018年4月—5月。
三、征文要求
(一)投稿数量
每人最多报送2篇征文。
(二)投稿方式
征文通过活动指定邮箱进行投稿。投稿邮箱:1694127950@qq.com
(三)投稿时间
分二阶段进行:
第一阶段:投稿时间截至2018年4月22日,为团代会前期预热做准备;
第二阶段:投稿时间截至2018年5月20日,为团代会后下一五年的工作做准备。
四、作品要求
1.征文要与活动主题相契合,语言生动、情感自然、具有积极思想和创新意识;
2.题目自拟,文体不限,诗歌、散文、小说、原创故事等体裁皆可,字数不限;
3.可将与征文主题相关的照片、动画、视频、沙画等新媒体资料一并提交;
4.作品要求工整、规范、不得抄袭,凡是已在报刊公开发表的文章不得参赛。
五、评定标准
1.结构合理、语法正确结构完整,层次分明,文句通顺,用词恰当,语言简洁,详略得当,排版应整齐有序。表达流畅、形象生动、具有个人风格。
2.主题鲜明、题材新颖中心思想突出,内容充实,有创新点,既给人耳目一新的感觉,又能够深刻的围绕主题,在原创的基础上,写出更优秀的作品。
3.以下作品将取消评选资格
(1)剽窃或抄袭他人作品(构成侵权行为的,相应法律责任由作者本人承担);
(2)作品主题低级、低俗等。
六、成果运用
优秀作品将在学校升旗仪式上公开发表,并给予适当奖励。
七、有关要求
1.各级团委要高度重视,认真做好组织动员工作,为青少年参加活动创造条件;
2.可在各自领域开展相关活动,加强工作宣传,营造活动氛围;
3.要对推送作品进行严格审核,保证作品质量以及原创性。
第三篇:我心中的共青团员--读书笔记
我心中的共青团员
——学习心得
通过对资料文件的学习和认识,我们知道共青团的思想建设是围绕着坚持团的性质、充分发挥团组织的职能,在团内进行的思想政治教育与思想政治工作。共青团是先进青年的群众组织,团的先进性是以其成员的信仰及思想素质的先进性为基础的;共青团是青年在实践中学习共产主义的大学校,这就必须经常地对我们进行共产主义、社会主义思想教育,进行马克思主义基本理论的教育,以期提高我们的思想,坚定我们的信念,为社会主义事业奋斗的精神。
共青团还是党的助手和后备军,有政治组织的浓厚色彩。对于一个政治性的组织来说,只有思想上的一致,才有组织上与行动上的一致。共青团的思想教育就是提高全团的认识,统一全团思想的过程,这是保持全团思想统一和行动统一的基本工作。作为党的助手和政府的帮手的共青团,负有多项任务。团的思想建设是保证共青团完成各项任务的前提条件。
在不同历史时期,团的思想建设的具体任务内容会有所不同。我们要用邓小平理论和“三个代表”重要思想构筑团员青年的精神支柱。团的思想建设要把用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全团,教育团员青年放到各项工作的首要位置,要通过各种渠道,采用各种方式在团员青年中兴起学习邓小平理论和“三个代表”重要思想的新高潮,帮助团员青年用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己,构筑起崇高的理想和信念。
团的基层思想建设的着力点,主要是在于团员个体素质的提高和组织群体合力的形成及加强。提高团员思想素质,强化团员意识就必须要坚定正确的政治方向,做一个合格的共青团员,起好模范带头作用,争取做无产阶级先进分子。团的思想建设,不仅追求团员个体素质的提高,还必须致力于群体合理的形成和加强,这就要培养集体主义精神,增强团组织的凝聚力。组织目标教育是前提;团结友爱精神是纽带;带头作用是核心。
第四篇:我心中的梦想
我心中的梦想
理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。——题记许多人都有自己的理想,且都愿意为自己的理想而活,而奋斗。多年来,埋藏在我心底的梦,就是想当书法家。小时候,当很多孩子还在喜欢玩具、动画的时候,我却偏偏迷上了汉字。孩子们陶醉在玩具、动画带来的乐趣中,我却沉浸在对汉字的痴迷中。因此,从小我就喜欢欣赏别人的好字,渐渐地也就喜欢起写字来。对我而言,欣赏一篇好字,让人赏心悦目,无疑是一种享受;能写好一手好字,就像在刻意打扮自己,写出后让人称慕不已,原本是一种幸福。
我特别喜欢欣赏王羲之、司马彦的字,也喜欢模仿着他们的笔迹去练字。当我第一次进校门读书时,看见老师在黑板上写下一手好字。那匀称美观的汉字,一个个从老师的巧手之下跳了出来,让人羡慕死啦。从那一刻起,我就在想,要是我能写一手比老师还好的汉字,该多好啊!后来,我就发奋苦练,写过的字帖足足有二十来本,还不包括老师发的。老师发现了我写字的天赋,就鼓励我朝着书法家奋斗。其实,我哪敢跟书法家比呀,只不过随便涂鸦而已。可老师却说:“是人就当有梦想,你应该朝这个方向去努力!”此后,我又在写字上下了不少功夫。全校的老师都夸我的字写得好,是块当书法家的料子。但我依然深知,我的字与书法家相去甚远。直到在一次硬笔字竞赛中,我一举斩获了一等奖后,我才坚定自己的梦想——当个书法家。尽管实现这个梦想的道路尚还漫长,但我深信用自己的一生去努力,理想也许并不遥远。
花开了,终有结果的时候;鸟飞了,终有归巢的时候;水流了,终有归海的时候;车动了,终有到站的时候。
有一句歌词说得好:“心还在,梦就在!”为了我心中已久的书法家梦,我愿将我的青春交付与书法,直到美梦成真!
我心中的梦想
每一个人心中都有梦想,因为有梦想能使你骄傲,使你有上进感,使你有追求感,让我自豪的跟你说说我的梦想吧:我的梦想就是——当一位伟大的科学家。现在我虽然学习成绩不怎么样,但只要我努力,总有一天梦想会成真的,因为我坚信只要有恒心,最终都会成功的。俗话说得好:“只要功夫深,铁杵磨成针”!现在就带你进入另一个世界里去——20年后的我——一位科学家。
早上,我从床上起来,抽出抽屉按了一个按钮,墙上就出现了一个屏幕,上面有许多的衣服,当我看见合适的衣服时,我一说:停!那件衣服就会穿在我的身上,我走出卧室,用电梯下了楼,我嫌做饭太麻烦,就随手发明了一瓶“随时温饱”。功能就是:只要你吃下一颗,就可以一个月不用吃饭。我吃下一颗,就乘着我发明的车子——“超音速”,这辆车每秒可以行驶一千公里,一眨眼就到了我的实验室——“奇神怪鸟”实验室,里面有只要你想不到没有你做不到的东西,其中有一个聪明的管理员——“贝贝”。“贝贝”和人看来没有什么两样,但只要仔细观察区别可就大了,因为“贝贝”聪明能干,经常帮我完成很多实验。“嘟;嘟;嘟”电话响了,我接了起来,原来是科学学院叫我去商量一点事,我又开着超音速又一眨眼到了。
到家已经是晚上了,我疲倦地躺在床上睡着了;虽然这只是个梦想,但我相信总有一天,我的梦想一定会成真!为了现在的梦想努力而加油!
那熟悉的目光
那是母亲的一双眼睛,那是一种藏于记忆深处的目光。打开记忆的大锁,抚摸记忆的年轮,那种令人感动的温馨依然存在。
我走在上学的路上,回头轻轻瞥了一眼那熟悉的窗户,期待着那熟悉的目光。却没再出现…。
我家与学校只有一墙之隔,不知何时开始,母亲开始轻轻倚在窗口,望着我离去的背影。那目光一定是别样的慈爱吧。直到有一天,我无意间回头,突然发现她一直站在窗口看着我出门,从她的眼中,仿佛有种让人有所感触的眼神。现在回想起来,当时似乎她的眼神中带着一丝无穷的牵挂。也许是她不放心我。当目光相接的一霎那,她的身体轻轻的颤抖一下,她的眼神也避开了,像一个做错事的孩子,不敢与我直视。
渐渐地,我开始不适应她的目光,总觉得自己有种被监视的感觉,十分不自在,但我始终没有向他提及。只是我上学的脚步越来越快,好尽快逃出她的目光。直到有一天,他在早餐桌上偶尔问我,怎么上学走得那么快。我心中的怒气一下子被激发了。我把筷子摔在桌子上,朝着她咆哮:“你就那么喜欢监视我吗,我这么不让你放心吗?”他直愣愣的望着我,眼中布满了鲜红的血丝,那眼神带着深深的失望与自责,带着快迸出的泪水,直刺入我的心底,她慢慢的伸出苍老的手,想要抓住我的衣角,向我解释。而我却头也不回的抓起书包,摔门而出,留下他在身后,像一座雕塑,却流着泪。
后来母亲再也没有在窗口望过我,应该说没有让我发现过。而我却开始怀念母亲的目光,怀念那份明晰的爱。就这样,我开始难以寻找到母亲的目光。我开始明白当初的我辜负了一分多么厚重的爱。那份美好被我亲自摧毁,痛苦却由我和他共同承受。
望着那扇窗,我积蓄了好久的泪顷刻泻出,苦,涩。
何时才能又在母亲厚重的目光下前行,又感受到那份明晰的爱啊?那时我一定会回头给她一个大大的微笑,洋溢着满满的幸福。
我心中的舞台
拾青春的花絮,我的成长岁月里拥有展现自我的舞台,只要在此方向多行一步,路就会延长一步。在我必经的弯路里,伴随着我有十六个字,那就是“展现自我,发展自我。永无止境,坚持到底”。
—题记
走过了十八年的春夏秋冬,经过了风雨雷电,来不及思索,甚至来不及演译。便已匆匆划下一段惘然的青春轮迹。十足的信心就这样被打碎在地上的花瓶。没有再合成的机会。只记得曾经的我过着这样的生活。寻找不到真正的自我。不知自己究竟身处何地虽说脚下的寸土的清晰可见。但谁能知道它的天空地纬呢。我似乎迷失在悠悠岁月中,仿佛困惑于滚滚红尘里……
展望前路,我似乎明白了很多。我告诉自己不要总是徘徊在平淡的岁月中要为自己找到一个展现自我的舞台。之后,我便对自己充满无限的希望,它是茫茫大海上明亮耀眼的灯塔,让我在黑暗中找到航行的方向,于是我带着十七岁梦幻,带着深深的希望跨上这展现自我的舞台。竞选学生会干部那一刻我只有紧张。面对台下的每一个眼神我的心跳加速。那你们知道是什么支撑着我吗?哪怕失败。我也不后悔。因为我拥有十八岁的力量。即使是流星,也有报答天空瞬间的闪烁,即使不能光照大地也要化作小星星,走过逆道路的泥泞,走出天空的狭小,寻找新生的自我朋友,那是我的信心在支撑着我渡过那个漫长的演讲。我想算是跨出了成功的第一步。之后。我等待的就是结果。时间一天天的过去。果然让我等到了我想要的答案,我成功了。
曾经有同学问我:“是什么让你抓到了这难得的机会。我轻轻地向他们低语是我的信心和我的鼓励和支持,那一刻我好激动!曾经是一个梦,但此刻已不是梦,曾经已成为昨天是西风中凋零的碧树。曾经我徘徊在乡间的蹊径。任期待与泪水盈满黄昏对着斜阳展开酡红的记忆现在,我的人生生活过得很充实,不会像往常那样的平淡,可以说是goodgoodgood!着个展现自我的岗位。让我寻找自己的重要性。让我找到前进的方向.面对金色的太阳,在阳光中,我满怀憧憬.我执着地插上渴望腾飞的翅膀。我无休止挥动翅膀。为了那丝不断开华的信念我在人生的旅途上展现自我.顽强拼搏。在孕育的岁月中,在花絮般的征途里。我暮然闪过一些领悟,只要生命仍在延续。只要信念还在拨动心神.只要还能打开残翼.浅薄的天幕终究阻挡不住腾空的激情,梦的精灵也就不会被时光的流水而淹没我的梦想也不会。因时间的流逝而奠定基础。让自己的人生拥有一片灿烂的天空,人生不可回首,让这片展现自我的舞台点燃我美丽的梦想。用心灵去感悟去回首我的昨天。原来我的付出真的不少,曾经我抓住每一个能展现自我的机会来锻炼自己。果然,我的人生也是充实的,完美的。但愿那梦的精灵永远也不会被时光的流水淹没!
第五篇:我心中的梦想
我心中的梦想
普古中心小学四年级万秀英
我有一个梦想,那就是成为受人尊敬的老师。用我的爱去教育小朋友们,让他们学好知识成为祖国的栋梁之才,建设我们美丽的家乡。
当我站在高高的讲台上,把我所学会的全部知识传授给他们。也许你会纳闷,觉得奇怪,为什么我会这么做?那是因为我爱我的家乡,我要教会他们如何去爱家乡;如何让家乡变得更美丽更迷人,让他们去为家乡建设,去为我们的家乡装饰打扮。
寒假里,我走在家乡铺满黄叶的小路上,一边享受着家乡的美丽风景,一边在想我为什么会这样想,为什么会这样做呢?走着走着,一丛梅花跃入了我的眼帘。一想到它在寒冷的冬天竞相开放,为白茫茫的雪原增添了生机,不管冬天多么的寒冷,但它还是依旧开放。想到这些,让我坚定了我的想法。
在今后的日子里,我想尽我的最大力量帮助孩子们,让他们长大以后学会独立,为我们的美丽家乡做更多的事。我当老师不仅是为了让我们的家乡变得更美丽、祖国更加繁荣昌盛,还因为老师对学生的爱是真诚的。他就像黑暗中的那一处火把,燃烧了自己照亮了别人;他就像那寒冬里的小火炉,倾尽自己的一身,给予别人温暖。老师的爱是无
私的,老师他会将他所知道的全部传授给他的学生,不会像其他师傅总得留下一手。这也是我崇拜老师,把当老师当作梦想去实现的原因。
为了梦想、为了美丽的家乡、为了伟大的祖国,我将更加努力地去学习,争取早日实现我心中的梦想。
指导教师:苏开永
美丽的家乡
普古中心小学四年级万秀英
微风轻轻地拂过,带来了丝丝的清凉。站定,看看眼前的样子,这里是我的家乡——贵州。它位于中国的西部,有着使人流连忘返的美丽景色,有着热情好客的。在这里到处充满着欢笑,辛勤的汗水连接着人们幸福的源泉。
让我们一起走进我的家乡贵州,一起去体会它的美。
春色
春天来临了,来临了,当最后一场雪伴随着太阳的升起而慢慢的消融,万物复苏、一片生机,原本枯露的树枝也变得有一丝翠绿。春雨一场又一场,淅沥着万物,给人新生的感觉。
春天是播种的季节,一场场的春雨过去后,土地被种上了农民的希望,耕耘过后等待收获希望。
夏景
走过了迷人的春色,脚步有被夏景吸引住了。看着原本翠绿的树木渐渐换上了深绿的军装。原本小小的苞早已变成一朵一朵鲜艳的花朵,火红的太阳在蔚蓝天空中挂着,人们在树荫下乘凉。夏天真是一个炎热的季节。
秋收
绿色的枫叶,渐渐地化为耀眼的红;青色的果实,早已变得香甜;春季播下的种子现已成熟了,已经被农民运回了
家。看着一个个成熟的果实,他们的脸上露出了甜蜜的微笑。
这真是和谐而美好的场景!
冬风
送走了忙碌的秋天,迎来了一年一度的休闲时光,家人团团圆圆的坐在一起,享受着这冬季的风光。静静地聆听,好似听到了春笋破土的声音,春天又离我们很近了。
春、夏、秋、冬四季各具特色,真是让人留恋。
指导教师:苏开永