××镇2011年塑造新风貌工作总结

第一篇：××镇2011年塑造新风貌工作总结

××镇2011年塑造新风貌工作总结

在开展新农村建设中，我镇始终立足于推进农村精神文明建设，立足于提高广大群众的科学文化素质，立足于提高农民的生活质量，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，坚持重在建设，注重实际，多办实事，用先进文化占领农村思想文化阵地，改变农村面貌，提升农村社会文明程度，促进农村生活方式、思维方式和价值观念向现代化转变。一年来，做好一些有关的工作，取得了明显成效，促进了全镇各项事业的发展，社会新风貌正在逐步形成。

一、以提高农民生活质量为根本，广泛开展创建文明村镇活动 我镇在开展新农村建设中，以提高农民生活质量为根本，贯彻以人为本，不断完善乡镇配套的基础上，把改变“脏乱差”现象作为目标，及时开展了创建文明村镇和文明社区活动。通过建立理事会的形式，采取政府扶助、社会捐助、群众自愿参与的方式，在各村居开展建设一个示范点，带动一片示范区的办法，使农村面貌发生了巨大的变化。建设了如仙济岩、共和、九渡、黄田等文明示范村，为辐射和带动全镇的新农村建设工作起到了良好的作用。

二、以统一思想，凝聚力量为中心，深入开展形势政策教育

紧密结合干部群众在思想认识和工作生活中产生的新问题，以理想信念为核心，着力加强党的基本理论、基本路线、基本纲领教育，加强形势政策教育，引导广大群众进一步坚定对建设有中国特色社会主义的信念，对改革开放和现代化建设的信心，对党和政府的信心。

宣传党在农村的基本政策，开展“亲民、为民、富民”活动，凝聚千百万农民全面建设小康社会的巨大力量，形成了政通人和、百业兴旺的良好势头。

三、以提高农民思想道德素质为核心，认真实施公民道德建设工程

全面建设小康社会、建设美好新农村，必须切实加强思想道德建设，建设社会主义精神文明。贯彻《公民道德建设纲要》，加强农村思想道德建设，广泛开展精神文明创建活动，着力提高思想道德素质。

一是开展了“文明信用农户”的评选工作。为加快建设文明农村，构建农村信用体系，打造“诚信”体系，实现道德建设与经济发展良性互动，我镇制定了《创评“文明信用农户”活动方案》，成立了机构，明确了开展活动的意义、指导思想和开展创评活动的程序步骤。

二是开展了“留守孩”关爱活动。成立了镇“留守孩”关爱工程领导小组，明确了各学校校长为第一责任人，班主任是直接责任人，任课老师是具体责任人的留守孩教育管理网络。通过学校、社会、家庭三方不断完善“三知、三多、三沟通”制度，建立“一组、一员、一中心”的工作机制，我镇的留守孩都落实了责任教师、责任辅导员，并编入了学习小组，留守孩的各项制度逐步形成，纳入了经常化、规范化、制度化轨道。

四是以提高农民增收致富本领为目标，大力普及科学技能知识 在全面建设小康社会的进程中，农民的致富是一个首要问题。在建设新农村工作中，我镇把培养新型农民作为一项重要工作来抓，努

力提高农民的致富技能。开展了烤烟、脐橙、小辣椒种植等实用技术的培训。

五、以开展树立新风尚的各项活动为载体，努力构建和谐平安新农村

把农村思想道德建设放在首位，成立了镇村移风易俗理事会和协会。在党员和团员中开展了“树立新风我争先”等活动，整治农村中的各项陈规陋习，提倡移风易俗、婚事新办、少生优生、殡葬改革，反对大操大办等新风尚。对社区治安形成综合治理的网络，做到了“六个不发生，一个满意”，农村医疗卫生、文化教育、科技技能培训都有较快的提高，团结互助、扶贫济困、融洽和谐的人际关系正在形成，社会和谐稳定，蒸蒸日上。

六、以农村文化阵地为依托，开展健康有益的群众性文体活动

在新农村建设中，编制了农村文化事业发展规划，开展了党建、科技、文体、法律、卫生、服务等六进社区活动，组建了老年秧歌队、计划生育宣传队、社区老同志扶贫帮困小组、老同志“留守孩”关爱活动小组及辅导员队伍，设立了政策法规宣传栏、村务公开栏、计划生育宣传栏。通过开展群众喜闻乐见的文体活动，使党的路线、方针、政策深入人心，群众的精神面貌发生了可喜的变化。

第二篇：新农村塑造新风貌总体意见

塑造新风貌是提升农村文明程度、提高农民素质、落实科学发展观、构建和谐社会的迫切需要，是社会主义新农村建设中带有根本性的工作，体现了农村经济社会发展的综合水平。经过近两年时间的努力，我镇社会主义新农村建设塑造新风貌工作取得了可喜的成绩。今年是贯彻落实中央《关于推进社会主义新农村建设若干意见》精神，整体推进“五新一好”的关键年，塑造新风貌具有特别重要的意义。为进一步加大工作力度，促进塑造新风貌工作向新水平发展，特提出如下实施意见。

一、着眼新的形势，确立塑造新风貌的总体目标

2012年塑造新风貌工作，要坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，全面贯彻科学发展观，按照镇党委对社会主义新农村建设所作出的总体部署和工作要求，深入推进，务求实效。总体目标是：进一步加强农村思想道德建设，建立与社会主义市场经济相适应的农村思想道德体系，在农村形成健康、文明、进步的社会风尚；加强文明村镇建设，建设设施完善、环境优美、文明风尚浓厚的新村镇；加强农村公共事业建设，发展农村科技、文化、教育、卫生和社会保障事业，提高农民的科技文化素质；加强农村民主法制建设，增强农民的民主管理和法律意识，促进农村社会政治的和谐稳定，把我镇新农村建设提高一个新的水平。

二、立足农村实际，扎实推进塑造新风貌工作

（一）深入进行社会主义荣辱观教育，提高农村思想道德建设水平

1、深入开展社会主义荣辱观的宣传教育。充分发挥各种宣传工作的作用，通过张贴宣传画、设置标语牌、开辟宣传栏等形式，直观、形象、生动、广泛、深入地向农民群众宣传社会主义荣辱观。按照“八荣八耻”的基本要求，修改完善乡规民约、道德公约等具体行为准则和社会行为规范，提高农民群众树立和践行社会主义荣辱观的自觉性和主动性。

2、积极开展多层次的农村道德教育。结合“八荣八耻”教育，继续深入贯彻落实《公民道德建设设施纲要》。通过开展形式多样、群众喜闻乐见的公德教育、职业道德教育和家庭美德教育活动，在农村大力弘扬时代精神、创业精神和科学精神，增强广大农民群众的发展意识、市场意识、竞争意识和效率意识，提高农民的公德水平。

3、加强树立社会主义荣辱观理论教育和理论研究。把社会主义荣辱观教育列为基层党组织教育和农村教育培训的中心内容，组织召开树立和践行社会主义荣辱观的理论研讨会，努力推出一批有深度、有分量、有说服力的理论研究成果。

4、广泛开展以社会主义荣辱观为主题的实践活动。开展以“建起一所‘道德夜校’、栽种一片‘道德林’、建成一堵‘道德墙’、兴建一座‘道德亭’”为主要内容的“道德进村户、文明育新人”活动；组织开展争当“五好”（好女儿、好妻子、好母亲、好媳妇、好邻居）新女性活动，开展百万农村妇女在《家庭道德自律承诺状》上签字活动、开展“巾帼学习行动”、“巾帼绿色行动”、“巾帼家庭文明行动”活动；开展“关爱女孩”、“关爱女性健康”、“关爱独生子女”等“三关爱”活动。大力发现、培养各宣传典型，推广树立和落实社会主义荣辱观的新经验。

（二）广泛开展群众性精神文明创建活动，努力形成健康文明进步的社会风尚

5、深入推进文明村镇建设。继续抓好文明村镇示范点精神文明活动中心的建设。在此基础上，按照由点到线、由线到面、点面结合、联片创建、注重效果、增强辐射的工作思路，着力抓好一批文明村镇的全面建设。及时总结推广文明村镇示范点创建经验，争取推出一批“三个文明”全面、协调发展的省级、国家级文明村镇典型。制定完善《镇文明村镇创评考核办法》，将文明村镇创评活动纳入规范化、制度化轨道。

6、大力开展群众性精神文明创建活动。在全镇农村广泛开展“十佳文明村庄”、“十佳文化活动室”、“十佳文化中心户”、“十佳五好文明家庭”、“十佳道德标兵”、“十佳文明信用农户”、“十星级文明户”等“十佳”评选活动，倡导良好的村风民风，培育一批精神文明创建先进典型。深入开展“文明信用农户”创评活动，力求全镇“文明信用农户”创评率达到8%以上，新农村建设示范点“文明信用农户”的创评率达到20%以上，新增“优秀道德户”15%以上；召开全镇创评“文明信用农户”活动调度会，加强对各村、居委会“文明信用农户”创评活动的督查，进一步提升创评活动的质量。

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7、扎实抓好农村计划生育宣传教育。广泛开展“婚育新风与社会主义新农村建设同行活动”，深入探索新形势下人口计生工作与社会主义新农村建设共同发展、共同促进新途径；大力宣传计划生育政策，引导农民树立科学生育观；落实人口与计划生育的各项措施和目标管理责任制，加快建立以“奖励、优惠、保障”为主要内容计划生育利益导向机制；积极开展“少生快富户”、“二女户光荣户”、“十星文明户”系列评活动，树立一批“少生优生”、“少生快富”、独生子女和女孩立业成才的典型。

（三）大力加强农村文化建设，不断丰富农民群众的精神文化生活

9、积极开展农村群众性文化活动。适应时代新变化和农民群众精神文化的新要求，不断丰富活动内涵，创新活动形式。充分利用各种节庆、民族传统节目、农闲时间和农村集市、圩日，开展形式多样、各具特色的群众性文体活动。积极开展农村文化三项活动，即根据市文化行政部门的推荐，购买专业文艺团体演出的优秀节目，在所在地或有条件的行政村为农民演出；购买优秀影片为每个行政村免费放映；组织农民群众开展综合性文化、体育、科技活动。

第三篇：塑造农村新风貌建设的几点思考

塑造农村新风貌建设的几点思考

塑造农村新风貌是新农村建设中带根本性的工作，既综合反映着新农村建设的成果，又为新农村建设提供了强大的精神动力。因此，塑造新风貌即为建设社会主义新农村注入新的动力，也对农村塑造新风貌建设提出了新的更高的要求。

一、塑造农村新风貌的重要性

在建设社会主义新农村二十字要求，其中的“乡风文明、村容整洁、管理民主”都包含了新风貌的内容；我市提出建设“五新一好”社会主义新农村，也把塑造新风貌作为一“新”的内容，这充分体现了塑造新风貌在新农村建设中的重要地位。

1、塑造新风貌是促进社会和谐的重要措施。和谐的农村是阳光的、健康的、文明的农村，是“三个文明”协调发展的农村。农村没有一个好的生活环境，农民没有一个好的精神风貌，就谈不上构建和谐农村社会。因此，构建和谐农村社会，必须在农村广泛开展塑造新风貌活动。

2、塑造新风貌是是提高农民现代化素质的关键，促进新农村建设的迫切需要。目前，农村经济发展慢，农民增收难与农民素质不高有直接联系。通过塑造新风貌建设,加强农民技能培训，提高了农民的科技文化素质和致富能力，促进了农民生活方式、思维方式和价值观念向现代化转变。广大农民素质提高了，同时也调动和发挥农民群众的积极性、主动性、创造性，激励了他们投入社会主义新农村建设。

二、农村塑造新风貌建设目前存在的问题

1、农民思想观念还相对落后。当前由于部分农民受传统文化、小农经济、自然经济影响较深，一些农民的见识和思想观念被束缚在农村。一方面，我镇大部分青壮年都外出打工，留下的老人、妇女相对来说他们的思想更保守，观念有局限性，工作开展难度更大。另一方面由于信息、交通和基础条件薄弱的因素造成农民依附心理严重，自主性淡漠，农民闯市场的意识、创业的激情不足。

2、农村面貌有所改善，但未形成长效机制。目前，“三清三改”、聘请保洁员、制度体制的建立工作确实有效地改变了过去的脏、乱、差的环境，但是还没有形成维护农村环境的长效机制，改变农村面貌发挥村干部的组织引导工作、农民主体工作、资金投入还有待提高。

3、文化体育设施缺乏，农民文体生活积极性不高。农村文化体育设施缺乏，农民精神文化生活相对贫乏、单调。大多数乡村文化活动场所由于缺乏专人保养，过了几年之后则不能在开展活动，未投入资金维修，导致有意向开展活动但没有场所。有的是“一间房子，多块牌子”，所以，目前农村文体活动场所、设施存在数量少，条件差、活动缺乏的问题。同时，因为活动少，条件差、农村文化人才已出现后继无人的断层现象。

4、陈规陋习还一定程度存在。由于农村思想政治工作相对薄弱，健康向上的文体生活缺乏，一些乡村农民的思想意识、价值

取向、道德观念产生错位，特别是个别青年农民的艰苦奋斗精神，勤劳致富思想和体现真善美的做人准则比上辈有所弱化。一些封建、落后观念在农村有一定市场，个别乡村占卜算命、烧香拜佛、赌博、宗族势力等不良习惯影响农民。农闲时节，有的村民时常聚在一起玩麻将赌博，个别农民沉迷其中，造成对时政不闻不问，对生产得过且过。

三、农村塑造新风貌建设的着力点

中央十六届五中全会提出的社会主义新农村建设，体现了科学发展观的要求，社会主义新农村建设，生产发展是基础，生活宽裕是根本，乡风文明是关键，村容整洁是形象，管理民主是保障。同时新农村建设也是物质文明、精神文明、政治文明的统筹建设。塑造新风貌建设做为新农村建设手段要注重与实际结合，在培育新型农民、突出乡风文明建设农村文体设施、改善农村生活环境寻找着力点。

（一）要着力提高农民素质。农民是推进新农村建设的主体，是新农村建设的参与者和受益者，提高农民素质是贯彻以人为本的观念，建设新农村的根本。培育新型农民要紧紧围绕生产发展，开拓致富门路，提高致富本领，引导广大农民解放思想、转变观念、激发农民的创业热情上，通过求发展、闯市场、开拓思路，树立市场经济意识、竞争意识，才能培养有文化、懂技术、会经营的新型农民。从一定程度上说，农民的文化素质、技术能力和思想道德水平，直接决定新农村建设的兴衰。培育新型农民一是

要提高农民素质。目前针对返乡农民工提供“暖心工程培训班”等技能培训都是十分注重对农民的自身素质和技能提高的表现。二是要组织农民培训。提高农民的组织化程度，要通过各种专业协会等形式，以产品和技术为纽带组织农民、培训农民，服务农民。

（二）突出乡村文明建设。建设新农村，树立新风尚，是新农村精神文明建设的迫切需要，乡风文明也是新农村建设的直接要求。乡风文明，顾名思义就是好的乡村风气。乡风文明，是一种无形的力量，它要求的是精神层面的境界，反映的是农村人与人之间的和谐关系。乡风文明建设就要把好习俗、好习惯、好风尚让广大农民接受并实践。目前我镇各个村通过开展“五好文明家庭”、“和谐家庭”、“农村道德模范”以及“文明信用户”创建评比活动，有效地促进乡风文明。

（三）建设农村文化娱乐基础设施建设。随着农村经济社会的发展，农民对精神文化需求也不断增长，求知、求乐、求健、求美的要求也越来越强烈，但农村的精神文化生活相对贫乏，迫切需要大力发展群众文化、完善文体设施。农民对传统特色文化有深厚的感情，如舞龙、舞狮、马灯、采茶戏表演是我镇独具特色的大型娱乐活动，众多农民群众对此喜爱有加。同时，建设农村文体设施，还要加大地方特色文化保护工作，增强发掘培养农村文化特长户的工作力度，培育出一批农村文化带头人，组建扶持农村业余文化队伍，占领农村文化市场，抵制低俗的演出进入

农村文化市场。

（四）切实改善农村生活环境。村镇面貌是农村经济发展和精神文明建设的集中体现，要做到村容村貌整洁，首先要统一规划乡村布局，按照适度集中的原则，积极抓好新农村建设的试点。其次是加强农村基础设施建设，完善农村的道路，供水、供电、通讯及环卫设施、卫生医疗等，改善农民生产生活条件。鼓励各种经济成份投入农村基础设施建设市场、环卫市场，推动农村基础设施建设的企业化运作，市场化经营，改善农村居住环境，实现村容整洁。社会主义新农村建设，是一项长期的渐进的工作，必须从早谋划，逐步推进，力争通过不懈的努力，使农村面貌有一个根本的改观。

第四篇：塑造农村新风貌建设社会主义新农村

塑造新风貌是新农村建设中带根本性的工作，是提高农民现代化素质的关键。党中央提出的建设社会主义新农村二十字要求，其中的“乡风文明、村容整洁、管理民主”都包含了新风貌的内容；**提出建设“五新一好”社会主义新农村，也把塑造新风貌作为一“新”的内容，这足以体现塑造新风貌在新农村建设中的重要地位。为此，赣县的社会主义新农村建设在整体推进“

五新一好”的基础上，对塑造新风貌工作进行了有益的探索。

一、明确六条标准，把握农村新风貌主要特征塑造农村新风貌，是意识形态的范畴。如何塑造好，必须有明确的标准。联系赣县实际，我们认为，塑造农村新风貌，必须坚持六条标准：即：干部勤、民风正、邻里和、文体兴、村容美、村规明。干部勤，我们要求干部要当好“四员”：村庄规划的操作员、产业发展的技术员、发展生产的示范员、民事纠纷的调解员。民风正，具体来说就要达到“四无”标准：无封建迷信、无小偷小摸、无“黄赌毒”、无违法乱纪。邻里和，就是要按照“四有”的要求为农村弱势群体提供保障，即贫困农户有人帮、村民大病有钱医、孤寡老人有人敬、小孩上学有保障。文体兴，农村精神文明建设的薄弱在于农村文化、休闲娱乐活动的匮乏，解决这一问题要做到“四有”：有图书室、有健身场所、有文化活动、有信息网络。村容美，遵循“原生生态，自然和谐”的原则整治村容村貌，关键要做到“四化”：环境美化、路网硬化、用水净化、卫生洁化。村规明，即广泛收集民意，制定贴近实际、通俗易懂、简单明了的村规民约，引导农民形成自我管理、自我服务、自我教育、自我发展的管理机制。

二、坚持四措并举，塑造农村新风貌

在塑造农村新风貌的过程中，我们坚持以村容整洁为着力点，以乡风文明为支撑点，以民主管理为立足点，以和谐惠民为落脚点，着力塑造农村新风貌。

1、落实长效机制，保持村容整洁。以“三清三改”为突破口，狠抓村容整治。一是落实资金来源，建好投入机制。主要采取上级争取一点、政府补助一点、社会捐助一点、农民自身投入为主体的形式，落实资金，搞好村庄整治。在财政投入上，我们主要采取以奖代补、以物代资、实物补助等方式，发挥政府资金“四两拨千斤”的作用，撬动农民的长期投入。比如去年赣县通过政府集中采购水泥的办法，用75万元资金采购水泥3000吨，共吸引群众投资投劳折人民币1210多万元，解决了资金投入问题。二是抓好村庄规划，防止乱搭乱建。我们把规划作为村庄整治和建设的依据。去年全县完成了123个村2145个居民点的规划编制，村庄规划编制率达72.6，今年全县所有的村庄都将完成规划编制工作，规划区内的建设一律按规划执行，规划区外建房的一律不审批。三是落实卫生制度，防止时冷时热。一方面建立村规民约，约束村民的行为。另一方面建立了垃圾集中堆放、聘请保洁员管理卫生等制度，使卫生有人抓、有人管。四是公开办事制度，防止暗箱操作，保证农民的参与权、知情权和监督权。

2、构建保障体系，提高幸福指数。我们注意完善农村的保障体系建设。一是老有所养。一方面建立了“五保”集中供养、社会养老保险等制度，加大了乡镇敬老院的建设力度，使农村老人生活有保障，能安度晚年。另一方面，经济条件较好的村，对农村老人进行生活补助。如梅林镇红金村，在村集体收入中拿出部分资金，对全村60岁以上的老人每月补贴50元生活费。二是贫有所帮。建立了农村低保、扶贫救济和优抚安置制度，对贫困户生活、灾民实施救助。如去年赣县湖江、古田等地发生洪涝灾害，受灾农民达几万人，我们及时给受灾户送去慰问金，还帮助灾民规划建立灾民新村，全倒户在春节前都搬进了新房。三是病有所医。我们通过加强农村卫生基础设施建设和农村服务网络建设，强化农村医疗卫生机构的行业管理，提高医疗卫生服务能力和水平，农民看病贵、看病难，因病致贫、因病返贫问题有所缓解。现在，我们又着手在一些村开展农村新型合作医疗的试点，从根本上解决农民病有所医的问题。四是学有所教。建立了党员干部结对帮扶贫困生制度和助学基金，让贫困学生上得起学。特别是全面实施了“留守孩”关爱工程，组建“留守孩”托管中心28个，负责全县19642名“留守孩”的生活、学习、思想教育、课外辅导等。

3、繁荣文化事业，活跃村民生活。繁荣的文化是塑造农村新风貌的基石。为此，赣县积极探索农村思想文化建设的有效形式，比如我们结合农村实际，推出了“小书屋、小影院、小课堂、小商店、小黑板、小剧团”等农村“六小阵地”建设。这一做法也得到中央、省、市的好评。同时，农村的文化阵地和队伍建设也得到加强。全县乡镇建立了“精神文明活动中心”和“社区服务中心”36个，村建立了“六小阵地”以及篮球场、健身场1269个。组建了东河戏团、唢呐队、龙灯队、高跷队、篮球队等各种文体活动团体336个；建立“农民知识化工程”培训基地194个。今年我们又在新农村建设中提出“五有”的目标，即：乡有

第五篇：新学期新风貌

第一周:“新学期、新气象”主题班会

一、活动题目 新学期、新气象

二、活动主题：

道德规范教育 遵纪守法教育

三、活动目的

1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。

2、强化常规管理.3、重申遵纪守法的重要性。

四、活动步骤

1、活动准备

(1)、部分同学准备发言材料，总结初中学习生活的得与失.(2)、新学期计划

2、活动实施

(1)、班长王之秀主持会议（开场白）

回望着身后我们共同留下的那串印记，不由得让我们的脑海中泛起一阵微波，在那倾注了我们太多欢乐，太多泪水的日子里，我们渡过了美好的初中时光。在新的学期里，我呼唤所有的班委及少先队员员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，我坚信我们六（7）班会做的更好，让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃！

（2）、同学代表发言，总结上学期学习生活的得与失，并谈谈新学期的打算

学生依木然：时光飞逝，转眼间初中已经过去了，在过去的五年里，我学到了很多知识，不论是优点，还是不足，都始终伴随着我成长，有很大的进步，也取得了比较优异的成绩，我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的，但我也有不足的地方，那就是有的时候上课走神，因此听课效率不高，但在今后，我会改正这个缺点。这学期我会更加努力，争取再创佳绩。

学生舒永欣：在上学期考试中，与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。名次也有提升。但在不同的学科上，我还存在着各种各样的问题。在新学期，我应该改正缺点争取进步。

班主任发言；听了上面两位同学的发言我想送全班同学几句话（全班齐读）

学生刘思渝：时间飞逝，小学生活已快结束了，这五年的生活让我取得了十分喜人的进步。在学习方面，期末成绩是最好的见证，比过去的成绩有很大的提高。在班务管理方面，我希望我们共同做到以下方面：上课不说话，按时完成作业，不与同学发生矛，不乱扔废纸，课间多议论学习，多向老师提问，多积极做值日，多主动帮老师做事。学生（）：小学的生活就快结束了，紧张的新学期即将开始。我还存在着许多不足的地方，例如上课不能够专心听讲，经常走神，等到想起来学习时，已经来不及了。回到家里，只是满足于写完作用，所以导致最终考试的失败。究其原因，是对基础知识掌握不扎实，练习太少，对公式不熟悉无法灵活运用。这些缺点都是可以避免的，新学期，我们需要面对很大的压力，但我一定会尽我最大努力，在学习与生活中表现我最好的一面！

（3）、班主任讲故事，提出要求和希望：

开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每天把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍。“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗？”

学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生们：”每天甩手300下，哪些同学坚持了？”有90℅的同学骄傲地举起了手。

又过了一个月，苏格拉底又问学生，这次坚持下来的学生只有八成。

一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动还有哪几位同学坚持了？”这时，教室里只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊大哲学家的柏拉图。

世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。说它容易，是因为只要愿意做，人人能做到；说它难，是因为真正能做到的终究只有少数。成功在于坚持这是一个并不神秘的秘诀。

结束语（班长）：播放歌曲《明天会更好》

这是一节有意义的班会，许多同学都说了自己新学期的打算并订了适合自己的计划，在这同时，我也感到了时间的紧迫，若不能珍惜时间，将会被社会抛弃，丧失自己的未来，在老师的总结中，能听出她对我们满怀信心并相信我们能战胜自己，战胜懒惰，同学的话，让我充满自信，如果我能够从现在开始，为理想冲刺，我想我也可以朝自己的目标航行，老师这样的信任我们，鼓励我们，我们又有什么理由退缩，认输呢？我知道，人生有许多的“战场”需要我们去竞争，我会坚持到底，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到“风雨过后，便是彩虹”，就有前进的动力。同学们，现在就开始为理想奋斗吧！