绵阳市高中2013级第一学期末教学质量测试(地理答案)

第一篇：绵阳市高中2013级第一学期末教学质量测试(地理答案)

高中2013级第一学期末教学质量测试

地理试题参考答案和评分标准

第Ⅰ卷（选择题，共48分）

一、选择题（每小题1.5分，共48分）

1——5：DCDAB6——10：AACCB11——15：ACDBA16——20：BDDCC21——25：ADACD26——30：ABCCA31——32：DB

第Ⅱ卷（非选择题，共52分）

二、综合题（共52分）

33．（16分）

（1）盛行西风（2分），低气压（2分），气旋（2分）

（2）大（2分），伦敦比巴黎等压线密集（2分）

（3）晴（2分），冷锋过境（2分），由晴转阴雨（2分）

34．（20分）

（1）海陆热力性质差异（2分），东南（2分）

（2）温暖湿润（2分），由海洋吹响陆地（2分）、由低纬吹向较高纬（2分）

（3）由沿海向内陆的地域分异规律（2分）

（4）①地距海近，能够受到夏季风的影响，气候湿润（2分），形成的是森林景观（2分）；③地距海远，几乎受不到夏季风影响，气候干旱，（2分）形成的是荒漠景观（2分）

35.（16分）

（1）冲积扇（2分）堆积（2分）③（2分）

（2）图示区域河流下游为冲积扇，地势平坦（2分），土壤肥沃，利于农耕，因而规划的居民点比上游山区多。（2分）

（3）山区交通线路主要选择在山间盆地和河谷地带修建（2分）。图中，山地地形崎岖，公路线较弯曲，成“之”字形（2分）；在平坦的冲积扇（平原）地区，公路线较平直（2分）

高一地理试题答案第1页（共1页）

第二篇：绵阳市高2012级第一学期末教学质量测试政治答案

高中2012级第一学期末教学质量测试

思想政治参考答案和评分标准

第Ⅰ卷（选择题，共48分）

一、选择题（每小题２分，共48分）

1——5ACCDA6——10BDDAA11——15DBCBC 16——20 CBCBA21——24 CBCC

第Ⅱ卷（非选择题，共52分）

二、问答题（共52分）

25．（1）①提高自主创新能力，建设创新型国家。（3发）

②加快转变经济增长方式，推动产业结构优化升级。（3分）

③统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设。（2分）

④加快能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力。（2分）⑤推动区域协调发展，缩小区域发展差距。（2分）

（2）①从根本上说，居民幸福指数受国家经济发展水平的制约。国家经济越发达，居民幸福指数越高。（3分）

②收入水平。居民幸福指数水平的高低，不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响，居民收入增长越快，居民幸福指数越高。（3分）

③物价水平。稳定物价是提高居民幸福指数的重要途径。（3分）

④完善的社会保障体系。社会保障体系越健全，居民幸福指数越高。（3分）26（1）①价格影响需求。商品价格下跌，消费者会增加对该商品的需求。（3分）

②价格调节生产规模。生产企业由于价格下跌，利润空间减少，会减少商品的供应。（3分）

（2）市场调节不是万能的，存在着自发性等弊端，需加强国家宏观调控（3分）政府应综合运用经济、法律和必要的行政手段加强宏观调控，强化市场监管，完善市场规则，维护市场秩序。（4分）

作为市场的参与者都要讲信用，应建立健全社会信用体系，加大对失信行为的惩戒力度。（3分）

（3）①企业应制定正确的经营战略，着眼企业的长远发展。（4分）

②企业要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理，降低经营成本，形成自己的竞争优势，提高市场竞争力。（4分）

③企业应诚信经营，树立良好的企业信誉和形象。如果只顾眼前利益，虚假价格战，最终损害的是企业的形象和信誉，不利于企业长远发展。（4分）高一思想政治答案第1页（共1页）

第三篇：绵阳市高2012级第一学期末教学质量测试历史答案

高中2012级第一学期末教学质量测试

历史参考答案和评分标准

第Ⅰ卷（选择题，共48分）

一、选择题（每小题1.5分，共48分）

1——5BDACC6——10CABCD11——15ADDBB

16——20CABBD21——25 AACDD26——30 CBBCA31—32 DC

第Ⅱ卷（非选择题，共52分）

二、材料解析题（33题24分，34题28分，共52分）33.（24分）

（1）春秋时期，已设立郡县；元朝在地方上推行行省制度。（4分）

新疆的收复，粉碎了俄、英利用阿古柏分裂中国领土的阴谋，维护了国家的领土完整。新疆行省的设立更是一项影响深远的重要战略举措，有利于进一步开发新疆，巩固西北边防。（4分）

（2）台湾问题。（2分）

1895年《马关条约》签订后，被日本强行割占为殖民地；1949年，随着国民党政权在大陆统治的被推翻，蒋介石集团败退台湾岛。（4分）

前一次分离是外来侵略造成；后一次分离则是国内战争所致，纯属内政问题。（4分）

（3）我国古代称此地为“千里长沙，万里石塘”，我国自宋朝以来就已对其行使管辖主权。（2分）

和平共处五项原则。（2分）

周恩来，1953年（2分）

34．（28分）

（1）观点：中央集权制度符合古代中国国情。(2分)

特点：主权在民，直接民主，轮番而治。（2分）不足:抽签选举和轮流执政的方式,不能保证参政公民的素质,可能导致国家权力的滥用和误用；原始的直接民主，只适用于小国寡民。（4分）

(2)制度： 美国式资产阶级民主共和制。（2分）

结果：成立了中华民国，有利于中国的近代化进程；因革命成果被袁世凯窃取而失败了。（4分）

帮助：①题目，如西方政治制度初探、对近代西方民主政治的认识等。(体现探究性、有探究价值即可)②方法，查阅文献资料、网上搜索、求教专家学者、观看音像资料等。（4分）

（3）道路：“农村包围城市、武装夺取政权”的中国特色的革命道路。（2分）事件：新中国的成立和社会主义制度的确立。（2分）

依据：全会纠正了党内长期以来的“左”的错误，把党的工作中心由阶级斗争转移到社会主义现代化建设的正确轨道上来。此后，我国进入了改革开放的新时期，建设中国特色社会主义的新道路由此开创，国家的政治建设也进入了一个新时代。（4分）

启示：政治制度、革命和建设道路都必须适应国情。（其它言之成理亦可）（2分）

高一历史答案第1页（共1页）

第四篇：绵阳市高中2012级第三学期末教学质量测试地理参考答案和评分标准

绵阳市高中2012级第三学期末教学质量测试地理参考答案

和评分标准

第Ⅰ卷（选择题，共48分）

一、选择题（每小题1.5分，共48分）

1——5DCBAC6——10DBDBD11——15 ADCDC 16——20 CACCB21——25CBDBA26——30 BACDB 31——32BA

第Ⅱ卷（非选择题，共52分）

二、综合题（共52分）

33．（共18分）

（1）季节性河流，年径流量小，汛期出现在夏季，河流冬季结冰（任意2点4分）

（2）气候：干旱，大风天气多；地貌—物理风化和风力作用显著；水文：地表水贫乏；植被：植被稀少；土壤：土壤发育差，平地多疏松的砂质沉积物（每点2分，总分不超过8分）

（3）管理措施：依法治水，节约用水实施全流域水资源统一调度和管理。水利工程措施：上游实施节水防渗改造，修建水库；中游修建堤防，减少浪费；下游跨流域调水。生态恢复措施：调整农、林、牧业结构，对土地进行生态恢复（每点2分，其它言之有理可酌情给分）。

34．（共22分）

（1）由平原、丘陵两种地形组成（2分），全省大部分地区为平原地形（2分）；丘陵主要分布在该省的西南部（2分）。

（2）两年三熟（2分）；旱地为主（2分）；粮食作物主要是小麦，经济作物主要是棉花等（2分）

（3）地处温带，受季风影响，夏季高温多雨，秋季日照充足，有利于农作物生长（2分）；平原地形，地势平坦，利于蔬菜大规模种植（2分）；土壤肥沃（2分）。

（4）黄河上中游引水灌溉，使黄河三角洲淡水资源减少，湿地萎缩（2分）；入海水量减少，导致海水入侵，水质变差；开垦及石油开采等过度开发，导致湿地萎缩和环境污染（2分）。

35.(共12分)

（1）地处我国西北内陆（2分），四围与陕西、内蒙古和甘肃相邻（2分）。

（2）甘肃省和青海省的分界线；地势第一级阶梯与第二级阶梯的分界线；青藏高寒区与西北干旱、半干旱区的分界线。（任答对2点得4分）

（3）总体由东南向西北递减（2分）；西北部与东南部降水量差异大（2分）。高二地理答案第1页（共1页）

第五篇：四川省绵阳市高中2012级第一学年末教学质量测试语文试题

1.按要求在横线上填写古诗文原句。（8分）（1）自古逢秋悲寂寥。（刘禹锡 《秋词》）（2）__________，长河落日圆。（王维《使至塞上》）（3）《春望》中写出战火连续不断，消息隔绝，音迅不至时迫切心情的两句诗是：__________。（4）透过《望岳》中“__________，”两句我们可以看到诗人杜甫不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。

（5）你的诗词积累中一定有很多表达送别之情的诗（词）句，写出一个来与大家分享：__________。

2.把你本学期积累的古诗词，按要求准确的写出来。（10分）(1)《观沧海》中表现作者博大胸襟的诗句是：__________，；__________。(2)时光交替，匆匆不待，旧年尚未逝去，江上已呈春意，正如《次北固山下》所写的__________。(3）《夜雨寄北》中表达诗人思念朋友，渴望团聚的诗句是： __________。(4)写出描写秋天景色的一个完整的诗（词、曲）句：__________。

1.简单之美（13分）刁国巍

①记得余秋雨先生说过这样的话语：“一个成功的大企业，它的经营模式一定是简单的；一个伟大的人物，他的人际关系一定是简单的；一个危机处理专家，他抓住问题核心的思路一定是简单的；一部划时代的著作，它的核心理念也一定是简单的„„”

②天下本无事，庸人自扰之。诚如余先生所言，成功人士和专业人员都有一个简单的理念作为支撑和引导。简单可以成事，是一道人人可获得的美丽途径。

③简单是一种无尽的智慧。小学时，依稀记得，一节美术课，老师让画人物肖像，座中的呀呀童子们不知所措。于是老师说，这很简单嘛，人不就是眼睛鼻子嘴。于是在这种简单如新江淡水的理念指导下我们开始了作画，如今忆起，又念之古今中外多少作出美丽图画的艺术家曾受过如此教育呢？简单，延伸开来再铺展过去，其本依旧，灼灼生辉；其华亦明，益张本德。哲学中有一个基本问题就是探讨物质与意识的第一性与同一性，如是看似简单的是非题唤醒了人类智慧的繁星闪烁；五行家们撇掉了万物纷繁的外衣，将它们归之于木、火、土、金、水五德；阴阳家们俨然“非黑即白”的阴阳学说，为道家“一生二,二生三,三生万物”奠定了理论基础；而千百年来的数学家、科学家们又经过大量的演算，推演出各类公式定理，为后世人的计数算学简化了不知多少。这些推动了人类社会发展的“简单”，其中智慧我们至今仍受益匪浅。

④简单还是一种洒脱的德行。在竹林中，在空山里，没有翻山越岭的赶路急促，也没有伐竹樵木的营生喧嚣，有的只是琴中的啸声、寺中的木鱼声、泉水的潺潺声。月光在石上漾远，今天的我们难以知道当年王维是否是一箪食一瓢饮、好读书而不求甚解的悠然神仙，也不知道他可曾效法先人种豆荷锄、带露披星，只知那一篇“竹喧归浣女”引得不知多少人心向往之。时人常叹“回不去的„„”，且得月明星稀，大浪涤去，身前多少名与利，堪与谁人能听？何必自己囿心于程序般的生活中，为外物戚戚，不如把人生当作修行，有什么吃什么、有什么住什么，这样简单的生活，会给你带来洒脱道人般的快乐，而你只是不愿拨开眉下的淫雨霏霏。

⑤或言，如君述，我们都去荒山野岭垦一片地，立木建屋，诵读养性，那岂非回到久远的桑麻时代？不，简单不是退步，更不会导致人们脱离时代而落后，而是能牵引人们奔涌向前。人应保持一颗简单的心来得到智慧与洒脱，其实结庐在野境绝非“简单”，只不过是为了简单而举行的繁复仪式。真正的简单不拘于外，你可以结庐在人境，也可以经纶事务、鸢飞戾天，只消一个善良的愿望置于膺间，一个简单的想法存在心里，那么你的人生将会简单而完美。履过了工业革命与商业文明，人们渐渐由浮躁的奢华转向低调的简单，近年风行的简约主义不正是在展示简单之美吗？（选自《青春》2014第6期）【小题1】请写出本文的中心论点。（3分）

【小题2】文章开头引用余秋雨先生的话有什么作用？（3分）

【小题3】第③段举小学时学画人物肖像的例子，用了什么论证方法，作用是什么？（3分）【小题4】请根据你对本文的理解，概括“简单之美”的内涵。（4分）

1.【古文阅读】 核工记

〔清〕宋起凤

余季弟获桃坠一枚，长五分许，横广四分。全核向背皆山。山坳插一城，雉①历历可数。城巅具层楼，楼门洞敞。中有人，类司更卒，执桴鼓，若寒冻不胜者。枕山麓一寺，老松隐蔽三株。松下凿双户，可开阖。户内一僧，侧首倾听，户虚掩，如应门；洞开，如延纳状——左右度之无不宜。松外东来一衲②，负经卷踉跄行，若为佛事夜归者。对林一小陀③，似闻足音仆仆前。核侧出浮屠④七级，距滩半黍。近滩维一小舟。篷窗短舷间，有客凭几假寐，形若渐寤然。舟尾一小童，拥炉嘘火，盖供客茗饮也。舣⑤舟处当寺阴，高阜钟阁踞焉。叩钟者貌爽爽自得，睡足徐兴乃尔。山顶月晦半规⑥，杂疏星数点。下则波纹涨起，作潮来候。取诗“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”之句。

［注释］①雉(zhì)：城墙垛子。②衲(nà)：和尚穿的衣服，这里代指和尚。③小陀(tuó)：小和尚。④浮屠：宝塔。⑤舣(yì)：船靠岸。⑥半规：半圆。【小题1】下面语句朗读停顿恰当的一项是（）（2分）A．如延纳状B．距滩半黍C．舣舟处当寺阴D．杂疏星数点【小题2】解释下列加点词语（4分）(1)长五分许（）(2)雉历历可数（）(3)松下凿双户（）(4)睡足徐兴乃尔（）【小题3】用现代汉语翻译下面句子（3分）松外东来一衲，负经卷踉跄行，若为佛事夜归者 【小题4】根据选文内容，用自己的话填空。（3分）

文中介绍的桃坠雕刻的内容取唐诗《枫桥夜泊》之意。前半部分表现“姑苏城外寒山寺”；后半部分通过表现“夜半”，通过人的形态让人联想到“钟声”，通过点明是“客船”。

2.阅读下面文言文。（16分）【甲】

⑴余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。„„

⑵今诸生学于太学，县官日有禀销之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵《诗》《书》，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？„„

⑶自谓少时用心于学甚劳，是可谓善学者矣！其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。——（宋濂《送东阳马生序》节选）【乙】

临川之城东，有地隐然而高，以临于溪，曰新城。新城之上，有池洼然而方以长，曰王羲之之墨池者。荀伯子《临川记》云也。羲之尝慕张芝，临池学书，池水尽黑，此为其故迹，岂信然邪?方羲之之不可强①以仕，而尝极东方，出沧海，以娱其意于山水之间。岂其徜徉肆恣②，而又尝自休于此邪？则其所能，盖亦以精力自致者，非天成也。然后世未有能及者，岂其学不如彼邪？则学固岂可以少哉！况欲深造道德者邪？ ——（曾巩《墨池记》节选）

【注释】①强：勉强②徜徉（chángyáng）肆恣：纵情遨游。【小题1】解释下面加点的字词。（4分）（1）余幼时即嗜学（）（2）县官日有禀销之供（）（3）而尝极东方（）（3）羲之之书晚乃善（）【小题2】翻译下面的句子。（4分）

(1）余故道为学之难以告之(2）盖亦以精力自致者，非天成也

【小题3】选出加点字的意义和用法不同的一项（2分）A．有地隐然而高B．有池洼然而方以长C．信然邪D．然后世未有能及者【小题4】《送东阳马生序》一文主要运用了对比的写作手法，如【甲】文第⑴自然段就是用自己幼时的 与下文太学生形成鲜明对比。（2分）【小题5】【乙】文作者认为王羲之成为“书圣”的原因是“”（用原文回答）（1分），【甲】文作者的观点是(用自己的语言归纳)(1分)。联系学习实际，说一说你读了这两段文字的启示。（2分）

3.阅读下面两段文言文。(共14分)【甲】二世元年七月，发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。(选自《陈涉世家》)【乙】初，陈涉既为王，其故人皆往依之。妻之父亦往焉，陈王以众宾待之，长揖不拜。妻之父怒曰：“怙①乱僭号②，而傲长者，不能久矣！”不辞而去。陈王跪谢，遂不为顾。客出入愈益发舒③，言陈王故情。或说陈王曰：“客愚无知，颛④妄言，轻威。”陈王斩之。诸故人皆自引去，由是无亲陈王者。陈王以硃防为中正，胡武为司过，主司群臣。诸将徇地至，令之不是，辄系而罪之。以苛察⑤为忠，其所不善者，弗⑥下吏，辄自治之。诸将以其故不亲附，此其所以败也。(选自《资治通鉴·秦纪三》)注：①［怙］依靠。②［僭号］冒用帝王的称号。③［发舒］放纵。④［颛］通“专”，专擅。⑤［苛察］苛刻纠察（同僚的过失）。⑥［弗］不。【小题1】解释下列句中加点的字。（4分）⑴度已失期（）⑵乃丹书帛曰“陈胜王”（）⑶或说陈王曰（）⑷诸将徇地至（）

【小题2】用现代汉语写出文中画线句子的意思。（4分）⑴天下苦秦久矣。⑵由是无亲陈王者。【小题3】【乙】文“妻之父”为什么“遂不为顾”呢？（3分）【小题4】综合【甲】【乙】两文，说说陈涉是怎样的人？（3分）

1.作文 有人说：“走着走着，我们就长大了。是的，成长是一个不断前行的过程。走在路上，我们欣赏春夏秋冬；走在路上，我们辨别美丑；走在路上，我们品味酸甜苦辣；走在路上，我们抒发喜怒哀乐„„请以“走在路上”为题，写一篇文章。提示语要求：

①文体自选（除诗歌外、戏剧外）②不得照搬所提供的作文材料。③字数不少于500字。

④文中不得出现真实的姓名、地名、校名。