公共设施建设事宜纪要

第一篇：公共设施建设事宜纪要

4月8日下午，人民政府副长同志在党政大楼六楼会议室，就农贸市场建设运营等有关事宜主持召开专题会议。政府副长同志参加了会议。会议对3农贸市场摊位划分、招商条件、管理方式、收费标准、公共设施建设、经营机制等有关问题进行了研究部署，现将有关事宜纪要如下：

一、会议认为

为了有效平抑物价，缓解旧城改造带来的有关压力，人民政府在1公里处筹建了一处大型农贸批发市场，即惠民农贸批发市场（以下简称一级批发市场）；在小区南、人民银行西各筹建了一处零售农贸市场，即天骄惠民农贸市场和天峰惠民农贸市场。三大市场的成功运营，不仅有助于有效降低关系民生的蔬菜、水果、粮油等农副产品价格，显著提升城乡居民的生活质量和生活水平，而且有助于进一步规范农副食产品市场秩序，壮大发展规模，推进“全国文明城市”、“全国卫生城市”的创建进程。

二、会议指出

目前，3个农贸市场已完成主体工程，近日将具备入住经营条件，但因功能区划分不清晰、招商条件不具体、管理方式不明确、公共设施建设不完善等有关问题，严重制约着市场的成功启动。

三、会议议定

（一）由工商局牵头，发改、卫生、农牧、经贸、食品药品、质监、环卫等部门配合，组建农贸市场管理办公室，全面负责全在建、新建农贸市场的日常管理、价格监测、检测检验及监督检查等工作。

（二）凡入驻一级批发市场的商户，免收摊位费用，免收3个月内的物业管理费。3个月后，由农贸市场管理办公室结合实际，制定相应的收费标准，并负责收取有关物业管理费用。所有收入、费用专账专户核算，实行封闭式运营。

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（三）由经济商务局负责，重新划分设置一级批发市场摊位，完善相关的水、电、暖等公共设施。由城建局负责，划分设置天骄惠民农贸市场和天峰惠民农贸市场的摊位，完善相关的公共设施。

（四）由发改局牵头，一级批发市场实行限价批发制度，每3—5天要与东胜、包头等地区进行一次副食品价格比较，并对限定的批发价格予以及时公布，批价原则上要求不得高于东胜地区。

（五）由城投公司负责，组建物业管理公司，统一负责阿镇地区农贸市场的物业管理、公共设施维护维修、保安、保洁等工作，相关费用从各农贸市场的物业管理费用中支付。

（六）由环卫局负责，在每一个农贸市场周围至少建立一处垃圾回收点和一处水冲式公共厕所。

（七）由农贸市场管理办公室负责，制定、完善合理的经营机制，凡入驻市场的商户，一律进行实名制登记，严禁转租、转让摊位，一经发现，坚决予以从严从重处罚。商户的卫生许可证、从业人员健康证、上岗证等相关手续办理工作，相关部门要按照“特事特办”的原则，尽快予以办理，保障各商户在4月20日前能够经营。

（八）为了加快拆迁进度，由拆迁办负责，尽快与拆迁范围内的商户协调沟通，如有必要可在阿镇地区再建2处临时市场，进行集中安置。

第二篇：公司增资扩股事宜纪要

玉明福

时间：4月23日

会议议题：关于市城投集团向商贸公司增资扩股

会议内容：为进一步发展，拓展新业务，拟由市城投向商贸公司增资扩股，市城投占股85%以上，住投15%左右，未定。

会议议定：同意，按程序报市城投审批

周楚斌

时间：4月23日

会议议题：关于市城投集团向住投商贸公司增资扩股事宜

会议内容：扩大业务规模，商贸公司即将完成工商变更，由城投增资扩大股权占比，城投85%，住投15%。

会议议定：同意该事宜，安流程报送城投审批

王成建

时间：4月23日

会议议题：关于市城投集团向住投商贸公司增资扩股事宜

会议内容：为市城投集团下一步拓展新业务准备，市城投集团占股85%，住投15%。

会议议定：同意，按相关程序报送市城投集团审批

韩立华

时间：4月23日

会议议题：关于集团公司向商贸公司增资扩股事宜

会议内容：为配合集团公司下一步业务发展，向商贸公司增资扩股，集团公司85%，住投15%

会议议定：同意，按相关流程报送集团公司审批

万隆祥

时间：4月23日

会议议题：关于市城投集团公司向住投商贸公司增资扩股事宜

会议内容：为下一步集团公司发展，增加新业务，集团公司向住投商贸增资扩股，集团公司占股85%，住投公司占股15%。

会议议定：同意，按照程序报送市城投集团公司审批。

第三篇：专业课程建设论证会纪要

课程建设论证会会议纪要

时间：2014年4月25日（星期五）下午 地点：办公楼二楼会议室

杨庆华（校长）陈化明（副校长）杨国栋（副校长）

周万平（项目办负责人）张 玲 教学部门分管领导 专 家：杨年柱（刘旭 邱国涛

教务科负责人及专业带头人 主持人：陈化明 会议记录：徐娅 会议主题：

课程设置论证 会议纪要：

各专业带头人汇报了专业课程建设思路和相关内容，包括课程建设的调研工作，课程建设的规划、计划和实施情况，课程体系优化、精品课程建设等进行了汇报，专家对课程体系构建的科学性、实用性和服务企业、适应市场需求的情况以及建设的方向进行了论证。

论证会经过与会人员的讨论形成以下几点建议和意见：

1、建议三个专业对《机械制图》和《公差配合与技术测量》课程课时作适当增加，提高学生和识图和测量能力。

2、《切削原理与刀具》对刀具的结构如几何角度和手工刃磨技术要求不高，重点是根据不同的加工材料进行合理的选择。

3、作为大型加工制造企业的定向培养。建议对本专业增加常用设备的使用维护方面的知识，增加学生到大型的制造厂实习、参观的时间。

4、课程体系的完整性好，但针对性不够，与企业的生产实际有些脱节，如理论知识开的课太多、偏深，操作动手能力较为欠缺，学生进厂后，还需要进行专门的培训。

5、要强化实践教学的作用，加强与企业的联系，及时掌握最新的技术信息，同时加快发展校企合作，及时掌握行业信息。

6、要加强专业技能培训，减少一些不必要的基础课。

7、要加强实训、实习基地建设，提高现有设备仪器的利用率，发挥其作用。

8、要鼓励教师积极参加各种培训以提高自己的专业素质，只有走出去多与企业或同行交流才能拓宽视野，才能吸取百家之长弥补自己之短，才能有利于专业的建设和发展。

专家们认为，专业建设目标明确，符合地方经济建设需要，专业教学计划思路清晰，课程体系合理，理论教学内容和专业实践环节到位，能实现专业培养目标。

杨校长讲话摘要：课程建设是也是学校教育的基础性工作，专业建设的核心，课程建设质量很大程度上决定了学校教学水平的高低，各专业要重视，高标准、严要求，要进一步强化品牌和精品意，强化服务市场对接企业的意识。把握以下几点：

1、课程体系要根据培养目标和能力素质结构要求,注重应用性和适度性，要强化针对性、实用性和先进性，要突出综合素质的培养，强化育人意识。

2、各门理论与实践课程都有规范化的教学大纲和明确具体的质量标准，大纲的内容包括：课程的定位和目标、课程内容和基本要求、课程的教学进度和学时分配、课程的实践环节和学时安排、教材与主要参考书、课程质量标准与成绩考核、教学包括（教师的教和学生的学）方法与教学手段（技术）指南等。

抓紧精品课程建设工作，完善教学资源库，包括课程计划、大纲，要大力开展教材和课件开发。同时以精品课程建设为抓手，推动本专业其它课程建设，完成配套教学课件的制作任务并上网共享。

在教学内容创新上下功夫，要遵循以人才培养对接用人需求、专业对接产业、课程对接岗位、教材对接技能为切入点的原则，建立由企业、学校等多方参与的教材建设机制，与企业共开发“校企合作、工学结合”特色项目式教学校本教材。

师资水平要紧跟上来，特别是要更新知识，更新观念，掌握信息化知识，适应现代职业教育的需要，要能熟练地使用教学互动平台，熟练地进行教学资源的开发，熟练地使用现代化的教学手段完善教学教学源库。

第四篇：生态南部建设纪要

我省确定25个林业产业强县培育县

为贯彻《四川省人民政府关于加快现代农业产业基地建设的意见》（川府发〔2009〕21号）精神，实现2012年建成20个林业产业强县的目标，经县级申报、市（州）推荐、省政府研究同意，确定将邛崃市、富顺县、叙永县、纳溪区、北川县、安县、朝天区、青川县、沐川县、犍为县、青神县、洪雅县、南部县、长宁县、江安县、华蓥市、万源县、大竹县、平昌县、南江县、天全县、雨城区、茂县、巴塘县、金阳县等25个县（市、区）作为2009-2012年林业产业强县的培育对象。为实现到2012年建成20个林业产业强县的目标，我省对加快培育县林业产业发展提出了四点要求。

一、加强组织领导

各地要高度重视林业产业强县建设工作，把林业产业强县建设列入重要议事日程，加大工作力度，扎实有效推进。培育县县级林业、发展改革委、财政等有关部门要在政府的统一领导下组建林业产业强县建设推进工作领导小组，明确组织领导、部门分工和工作责任。林业部门要充分发挥牵头协调作用，扎实做好实施方案编制、目标管理、业务指导等工作；发展改革部门要将林业产业建设纳入县域经济发展规划，统筹安排林业产业建设的重大项目和基础设施建设；财政部门要积极筹集资金扶持林业产业发展。要建立定期会商制度，及时通报工作进度、建设成效，研究解决存在的问题。

二、突出工作重点

各培育县要紧紧围绕“促进农民增收、繁荣县域经济”的总体目标，按照发挥优势、彰显特色、突出重点的工作思路，扎实推进林业产业又好又快发展。一是加快现代林业产业基地建设。各培育县要对照川林发〔2009〕163号所确定的现代林业产业基地建设标准，采取切实有效措施加快现代林业产业基地建设，确保2012年达到林业产业强县所规定的相关要求。二是推进林业产业基础设施建设。强化林木良种繁育、林区道路、灌溉设施、森林防火、林业有害生物防治、林业科技推广和林产品质量监测等基础设施建设，为林业产业基地的良

种化、规模化、集约化、标准化建设创造必要条件。三是发展优势林产加工业。培育县要立足当地的比较优势，大力发展林产品精深加工，延长产业链，提高附加值，确保到2012年林产品就地加工转化率达到70%以上。积极引导和促进林产加工企业向工业园区集中，朝集群化方向发展；积极促进林产加工企业技术更新和设备改造，加快淘汰落后产能和设备，推动产业升级。四是建设核心示范园区。各培育县要根据林业产业发展布局，合理建立林业产业基地核心示范区。示范区面积需在1万亩以上，重点开展新品种、新技术、新模式以及生产管理、产品加工、市场开拓、机制创新、品牌培育等方面的示范。

三、完善投入机制

各地要加大对培育县林业产业发展的投入力度。一是落实好国家和省扶持林业产业发展政策，并结合天然林保护、退耕还林、防沙治沙等重点工程推进现代林业产业基地建设。二是积极整合资金，将金土地工程、农业综合开发、森林防火、林业有害生物防治、乡村公路建设等项目资金，向林业产业重点乡（镇）、村倾斜，切实加强林业产业基地的基础设施建设。三是各级政府要加大对林业产业发展的投入力度。四是培育县要充分发挥国家补助资金的引导作用，采取多种行之有效的方式引导民间资金、社会资金、信贷资金参与林业产业建设。

四、严格目标管理

为确保2012年建成20个林业产业强县目标，省对培育县实行动态考核、竞争发展、优胜劣汰的管理模式。从2010年起，培育县要将林业产业发展工作纳入目标管理，严格考核。各培育县(市、区)人民政府要按批准的实施方案将建设任务和目标责任落实到部门和乡（镇）、村，县林业部门要会同发展改革委、财政等部门深入工作一线加强指导和检查，确保目标任务按时、按质、按量完成。市（州）有关部门要切实加强培育县的工作指导，经常性地抽查其工作进度、质量、成效以及资金使用情况，发现问题立即督促解决、限期整改。培育县要及时向省林业厅报送工作动态、年初计划（2月15日前）、半年小结（6月20日前）

和总结（12月20日前），省林业厅汇总后上报省政府并抄送省发展改革委和省财政厅。（产业处）

南充市南部县召开生态县建设工作会议

发布时间:2009-11-24 08:47:47

为贯彻落实省委、省政府关于建设生态四川的重大战略决策，全面动员和部署南部县创建生态县的有关工作，推动南部经济社会更快更好地发展，近日，南部县召开了创建生态县工作会议。涉及生态县创建工作的相关县级部门28个，乡镇72个、企事业单位25个，共计162人参加了会议。

会议上，指出了南部县建设生态县的创建目标，总结了近年来该县生态建设取得的成绩，并对开展创建生态县工作作了具体安排部署：一是以规划为总纲，指导生态县建设和环境保护工作有序进行；二是以完成生态县建设指标为最终落脚点，夯实生态县建设基础；三是以生态工程项目建设为重点，加快生态环境改善的进程；四是以构建多元化社会投入机制为关键，增添生态县创建工作的活力，全力以赴完成南部县生态县创建工作。

南部县深入贯彻落实全省林业工作会议精神

发布时间:2010-03-09 10:22:24 1月25日全省林业工作会议后，南部县迅速行动，深入贯彻落实全省林业工作会议精神，加快推进中国西部“板材城”建设。

大规模发动。为贯彻落实全省林业工作会议精神，2月16日至20日（农历正初三至七），仅用5天时间在升钟镇建设1800余亩速生林育苗、栽植现场，现场规格和质量创历史新高。2月22日（农历正月初九），县委、县政府召开全县300余人参加的副科以上领导干部现场会议，进行“解放思想、加快节奏、促进跨越”动员部署。会议提出“用三年时间实现十年跨越”奋斗目标，要求全县人民落实“快”和“实”的工作要求，采取“白（天）+黑（夜）”、“5（个工作日）+2（双休日）”工作方式，加快实现跨越发展，确保到2012年，全县新栽工业原料林50万亩，在县城省级经济开发区的河东科技工业园建设占地1080亩、集产加销于一体的中国西部

“板材城”基本框架。

高起点规划。2008年底以来，全县分步推进“一江（嘉陵江）两河（西河、宝马河）三库（升钟水库、八尔滩水库、上游水库”沿岸、38条大小支流两旁、农村“四旁”地、退耕还林地、撂荒地、公路两旁宜林地栽植，两年新栽工业原料林30万亩。每年在每个乡镇选择1－2个商品林村示范改造，已累计改造5万余亩。为确保在2012年建成50万亩以上工业原料林，我县坚持“政府扶持为导向、项目投入为补充、经营者投入为主体、金融支持为保障”的发展思路。规划实施退耕还林、天保公益林、中幼抚育、低效商品林改造四大工程。一是争取实施退耕还林工程，退耕地还林10万亩、退耕还林荒山造林8万亩、退耕还林封山育林2万亩；二是争取实施天保公益林建设工程，规划人工造林5万亩、封山育林5万亩；三是争取实施中幼抚育建设工程，抚育建设5万亩。四是争取实施低效商品林改造工程，每年实施300个村的低效商品林改造，到2012年全面改造全县1051个村的低效商品林。

大力度推进。一是建立激励约束机制。每年按栽植面积、栽植成活率等项目严格考核，全县拉通排位，对排位后三名的乡镇主要负责人问责追究，对连续两年排位后两的乡镇主要负责人就地免职。二是加大资源保护力度。按照属地管理原则，对森林资源管理出现问题的地方，乡镇党委书记和乡镇长先免职，再处理。三是完善林业推广体系。在全县成立乡镇林业生态管理办公室的基础上，年初又组建了片区林业工作站，并为乡镇和片区招标配备林业执法摩托100余辆，森林资源管理、林业产业指导更加方便快捷。四是统筹城乡绿化。升钟湖湿地公园建设加快推进，县城石子岭“桂花博览园”建设如火如荼开展，乡镇场镇绿化正全县推进。五是实行新的育栽机制。连续两年“县上供苗、乡镇栽植”之后，从2010年，全面实行“乡镇就地就近自育自栽”，强力构建自我发展长效机制。年初，全县72个乡镇共落实育苗地1850亩，2月下旬以来，以杨树、臭椿、桤木为主体的工业原料林育苗全面推进。

当前，南部正以大手笔、大气魄、大力度加快推进生态建设产业化、产业建设生态化，全方位打造中国西部“板材城”。

林业产业化 生态经济双丰收

http://www.xiexiebang.com 四川在线(2010-11-03)来源： 南充新闻网-南充日报

为了加快生态城市建设，推进全县林业产业可持续发展，南部县结合该县实际，提出了强力实施林产业“四大工程”的创造性举措。分别是公路绿化工程——即铁路、高速公路、国道两旁水沟以外栽植30米宽、省道两旁水沟以外栽植20米宽、县乡道两旁栽植10米宽的速生林带；低效林改造工程——从今年起，该县每年改造300个村的低效林，要按照统一规划布局、分期分批改造的要求，切实抓紧抓好；水系绿化工程——即在沿江、沿河、沿溪的滩涂地成片成带栽植速生林，做到能栽多远尽量栽多远；城镇绿化工程——继续推进以栽植桂花树为主的城镇绿化，乡镇主要街道都必须栽上桂花树。

11月1日，笔者在南部县大（河）升（水）公路大河段看到，公路边的林木苗圃中，一株株速生林长势良好，一阵秋风吹过，整个苗圃荡起层层绿浪，场面蔚为壮观。

据了解，今年以来，县林业局配合有关部门和乡镇，适时开展林业实用技术培训和推广工作，通过建立科技示范点、层层现场演练等方法，较好地推动了全县大面积育苗、造林工作。

自育自栽长效增收

在大河镇大坝村，村干部王红刚正带领群众在速生林苗圃内喷洒农药，“最近这些意杨树出现黑斑病，幸亏发现及时，病情才得到了有效控制。”王红刚向笔者介绍说，利用该村土壤深厚、地势平坦、水源充足等自然条件，今年全镇在大坝村共育速生林幼苗40亩，预计出床桤木8万株、杨树20万株，能较好地解决全镇的供苗需求。

在该县火峰、永庆、千秋、盘龙等乡镇，由于管护到位，速生林幼苗长势旺盛，到处呈现一派勃勃生机。据悉，南部县经过连续两年采取“县上供苗、乡镇栽植”的发展模式后，从今年开始，该县全面实行“乡镇就地就近自育自栽”，全力构建自我发展长效机制。

今年2月下旬以来，南部县以乡镇为主体，就近就地扦插播育速生林种苗2442亩，其

中杨树1673亩、臭椿610亩、桤木159亩，将出苗2000余万株，为今后5年速生林和板材城的发展提供了有力保障。

6月初以来，县林业局又统一采购尿素和复合肥100吨，由各片区林业工作站配发，对苗木进行全面施肥，力争培育大壮苗和促进苗木速生丰产。同时，县林业局经常派员对苗圃地开沟排涝、浇水抗旱、中耕除草、防病治虫等工作提供技术指导，确保育苗成功。

速生林构筑绿色屏障

笔者来到碾盘乡下窑坝村，一株株近3米高、杯口粗的杨树“站”满嘉陵江边，绿色的树丛沿着嘉陵江岸不断延伸，形成亮丽的风景线，构筑起一道绿色天然屏障。

“再过两年，这些杨树就能够给我带来一笔可观的收入！”下窑坝村村民赖思政说，以前这片河滩地只能用来种一季玉米或小麦，因地势较低，经常会被水淹，没有什么收成。

去年1月，61岁的赖思政响应政府号召，在嘉陵江边栽下7亩速生林，经过精心管护，如今长势喜人。他算了一笔账，每亩大约有130株杨树，两年后可上市销售，到那时，他就有几万元的收入了。

花罐镇业主杨小玲，承包撂荒地270亩，组织人力全部栽上速生林，“以前专种果树，现在种果树已经不太吃香了。我算了一下，还是种速生林有赚头。”

保城乡高家山村村民高尚炳还在村道路两旁栽植了近1000株杨树。

雄狮乡发展多名业主，承包土地1200余亩栽植速生林，并套种黑麦草养殖家禽。

据不完全统计，目前该县有130余户业主大户，分别采取独资、合资、股份、合作等形式投资速生林，速生林产业的发展步入了快车道。

据县林业局负责人介绍，南部县是全市唯一的林业产业化强县。近两年来，该县组织人力物力，投入资金7000余万元，在国、省、县、乡、村五级公路两旁，“一江两河”（嘉陵江、西河、宝马河）、38条溪河沿岸，退耕还林地、撂荒地等处栽植速生林，发展以杨树、臭椿和桤木为主的工业原料林30万亩，栽植苗木4400万株。

今年6月，县林业局组成13个检查组共40人，对去冬今春速生林栽植成效进行了全面检查。结果显示，栽植成活率达95%，面积保存率达90%，速生林长势普遍良好。

“四大工程”助力产业链

在石泉乡新桥村境内的公路沿线，笔者看到，10余名群众正在公路两旁“去杂打窝”，公路旁15米内的水田里，有的群众正挽着裤管，使用铁锹锄头，在田里开沟排水垒坎，为12月底的速生林栽植作准备。在巴（中）南（充）高速公路东坝段，公路沿线两旁的地里已经开挖出成行成排的树窝，在建的高速公路两旁已经规划出一条30米宽的绿化带。据东坝镇党委书记李光远介绍，今年9月，该镇组织人力仅用8天时间，在全镇公路沿线两旁打窝11万个、约1200亩。

据悉，该县在建兴镇二教寺、千秋乡龙回山等村高标准、高质量建设示范点1500余亩，对低效林进行改造，并召开全县现场会，要求各乡镇组织干群代表参观学习，起到了很好的示范推动作用。同时，在该县11个片区首选20个村进行低效林改造试点，引导广大干群凝心聚力抓低改。邀请南充市林业调查规划设计队完成了全县72个乡镇300个低改村的规划调查设计任务。

为了加快生态城市建设，推进全县林业产业可持续发展，南部县结合该县实际，提出了强力实施林产业“四大工程”的创造性举措。分别是公路绿化工程——即铁路、高速公路、国道两旁水沟以外栽植30米宽、省道两旁水沟以外栽植20米宽、县乡道两旁栽植10米宽的速生林带；低效林改造工程——从今年起，该县每年改造300个村的低效林，要按照统一规划布局、分期分批改造的要求，切实抓紧抓好；水系绿化工程——即在沿江、沿河、沿溪的滩涂地成片成带栽植速生林，做到能栽多远尽量栽多远；城镇绿化工程——继续推进以栽植桂花树为主的城镇绿化，乡镇主要街道都必须栽上桂花树。

第五篇：公共设施倡议书

公共设施倡议书

公共设施倡议书1

尊敬的TH嘉园业主：

20xx年7月x日，管理部工程维修人员在C座B1层公共区域卫生间疏通下水时，清理出一个装满沙子的易拉罐，正是这个易拉罐导致卫生间下水不畅。如果清理不及时，污水溢出卫生间将会给整个楼的环境卫生带来很大影响。

管理部每时每刻都在对公共区域的设备设施进行检查和维护，以保证园区内设备设施的正常运转，但仅靠管理部的努力是不够的，还需要广大业主积极的配合，主动爱护园区的公共设施，与物业共同营造一个整洁、舒适、温馨的生活环境。

管理部再次倡议各位住户自觉维护园区的公共环境卫生，爱护公共设施，并配合管理部对各种不文明的行为加以制止，共同建设我们美好的家园。24小时服务电话：XXXXX

感谢广大业主的支持与配合！

TH物业管理部

20xx年07月x日

公共设施倡议书2

同学们：

随着城市建设的加快，我们的家园变得美丽多姿、舒适宜人，新兴的休闲娱乐场所绿树成荫，花草茂盛，公共设施齐备，让人赏心悦目，尽享城市品味生活。家乡的一草一木、一地一景，凝聚着无数建设者的辛勤汗水和智慧结晶，我们理应倍加珍惜、爱护、保护。随意破坏公共设施、损毁花草树木、浪费水电为现代文明社会所不容。爱护公物、花草树木、节约资源是对青少年健康成长的基本要求。希望同学们要努力提高自己的品德修养，用文明行动带动全社会，珍爱美好的生活环境，立志成为优美环境的保护者，公共设施的维护者。为此，向全县中小学生发出“保护环境、爱护公物、节约资源、共享生态家园”的倡议：

一、爱护花草树木、不任意践踏草坪绿地、不攀爬树木、不折损树枝、不采摘花朵。

(四)做“节能减排”的创新者。要树立资源循环利用的意识，争取做到“一物多用”，尽量少使用或不使用一次性用品，分类保存和回收处理废弃物，促进生活节能减排。

二、爱护生活环境，不随意在公共场所扔纸屑、果皮等垃圾，劝导他人不乱扔、乱丢，并主动拾起地上的纸屑、果皮等垃圾。

我们倡议:保护野生动物是全社会共同的责任，林业、工商、卫生检疫、公安、交通等有关部门认真履行职责，相互配合。坚决打击非法盗猎、非法运输、非法经营野生动物的违法行为，全社会也要积极行动起来，举报并协助执法部门，坚决与各种破坏野生动物的违法行为作斗争。

三、爱护公共场所、道路旁的栅栏、护栏，不在栅栏、护栏上乱写、乱划、乱刻，不随意粘贴物品，不敲打强推损毁。

四、爱护公共场所的座椅、公交站牌、雕塑、凉亭等设施，不踩、不拖、不敲打、不挪动。

五、爱护路灯，不以路灯作靶标用弹弓弹射，不攀爬电杆。

六、爱护公共健身器材，不乱拆、乱刻、乱砸。

七、爱护公共卫生资源，节约用水、用电，水龙头不乱拧乱拽，电源开关不乱拆卸，垃圾桶不乱踢乱推，便池便槽不乱扔杂物。

八、爱护建筑物墙体，不乱涂乱抹、不踢踩墙面、不在墙上拍球而留下任何污迹。

九、遵守交通规则，在斑马线按红绿灯指示穿越马路，不弹射和损毁红绿灯等交通安全设施。

林*爷和这位孕妇的意见和建议基本上保持相同，他说前些天**为了争取在全国文明城市中胜出，在检查团来临之际，让各个单位在门前的台阶上建造供走路有障碍人上去的无障碍通道。可是这些无障碍通道纯粹是为了应付差事，根本不管残疾人的实际情况。其中有些无障碍通道很陡，健康人要走上去都很困难，更不用说坐着轮椅的残疾人。林*爷建议既然是建了无障碍通道，就应该建好，不管**有没有评选上全国文明城市，都应该考虑残疾人的情况，不能只在那里摆摆样子，给领导看。我想林*爷的观点代表了大多数人的观点。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。同学们：让我们庄重承诺，以热爱家乡、热爱校园、热爱生活环境为荣，以损毁公共设施、破坏家园建设为耻。大家要像爱护自己的家一样爱护公共设施，要像爱护自己的眼睛一样爱护公共财物。城市让生活更美好，生活让社会更文明。让我们立即行动起来，从我做起、从现在做起、从身边做起、从小事做起，让文明行为成为一种生活习惯，让文明行动成为一道亮丽风景，促使我们的家园更加和谐美丽。

公共设施倡议书3

亲爱的同学们：

您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?那么让我们携手同行，爱护公共设施、保护校园环境，为自己营造一个和谐美好的家园。优美的校园环境，会使我们在学习时，心情舒畅;优美的校园环境，会让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的校园环境，彰显每个人的素质，体现整个学校的道德风貌;然而，走在校园里，瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里，遗落在课桌上的垃圾比比皆是;就连我们崭新的运动场也难逃厄运，遭到大家肆意践踏，散落在场地的垃圾，翻阅栅栏的身影，塑胶跑道上的伤痕……这一切，都与文明校园的形象极不相称，与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境，那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便，真正做到“热爱学校”。在此，向全校学生发出如下倡议：1、爱护我们的运动场，不乱扔垃圾，不污损跑道，穿标准运动鞋进入场地，不翻跃围栏。2、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯，不随意乱扔果皮纸屑、烟头，不随地吐痰。3、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽量减少生活垃圾。4、清除白色污染，随手拾捡纸屑。5、不将食物带进教室，自觉清理教室垃圾。6、勤俭节约，爱护公物。7、遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，爱护公共卫生。8、各辅导员、班主任要召开班会，对学生进行爱校教育，引导学生爱 护公物，保护校园环境

签名：

日期：年 月 日

公共设施倡议书4

尊敬的家长、学生朋友：

文明城市，是我们共同的荣耀！作为xx市民，我们既是城市文明的受益者，更是城市文明的创造者，我们有责任、有义务践行文明一言一行，推进全国卫生城市、全国文明城市的建设步伐。为此，xxx小学向全体家长、学生发出倡议：

1.实施“爱护设施，保护环境”行动。自觉增强文明意识，自觉遵守公共道德。爱护公共设施，不损坏体育健身器材、不在公共场所乱刻乱画；保持公共卫生整洁，不乱扔果皮、纸屑垃圾，不随地吐口香糖；珍惜一草一木，不践踏绿地草坪、不攀折花草树木。

2.实施“文明出行，文明交通”行动。自觉遵守交通法规，养成文明出行的良好习惯，不乱闯红灯、不逆行、不横穿马路、不在机动车道骑行、不追逐打闹；排队候车、依次上车、主动让座、先下后上。做到文明行走，文明乘车，文明骑车，文明游园(上下学期间、休假期间不在崇义园、胜溪湖等公园骑自行车、折花、踩草、追逐打闹)，形成互谅互让、和谐相处、安全畅通的文明秩序。

3.实施“文明用语”行动。自觉遵守文明礼仪，诚实守信，礼貌待人；举止文明，言行得当，管住我们的嘴，不说脏话，告别污言秽语。谈吐斯文，礼貌大方，自觉使用礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见等，让我们的话语像春风般和善悦耳。

4.实施“文明传递”行动。以微笑传递文明，语言传递文明，和别人接触时，面带微笑，以适宜的'方式，主动和别人打招呼，让微笑拉近人与人的距离，体现文明内涵，彰显乐观自信、开放包容、亲切温馨的城市形象。宣传、遵守交通规则和爱护公共设施、爱护公共环境的重要意义，影响、带动周围市民不断自我提高，达到“一个文明学生带动一个文明家庭、一个文明家庭推动文明社区”的目的。

美好心灵是文明行为的前提，文明的行动是美好心灵的外化。播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。尊敬的家长先生、学生朋友，让我们自觉行动起来吧！从我做起，从现在做起，从小事做起，携手努力，共创文明xx，让xx的天地更洁净，让xx的环境更美好，让xx的氛围更和谐！

倡议人：xxx

时间：20xx年x月x日

公共设施倡议书5

尊敬的居民朋友、孩子家长、学生朋友们：

近年来，随着团场建设步伐的加快，五团党委倾力打造现代军垦城镇，将净化，绿化，美化，亮化，硬化与文化融合起来，实现了300米一片绿地，500米一个公园，800米一个游园，1000米一个水面，居民生活环境发生了巨大变化，团区面貌焕然一新。生活在文明城镇，是我们共同的荣耀!作为五团的一员，我们既是城镇文明的受益者，更是城镇文明的创造者，我们有责任、有义务践行文明一言一行，来推进团场城镇化的建设步伐。

然而，我们却经常看到一些不文明行为：路灯、健身器材等被人为破坏;绿地里的喷灌头不翼而飞;草地被踩踏出一条条“小径”;树枝、花草被无情地攀折;十字路口红绿灯形同虚设??这些不文明的`行为不仅给居民带来生活的不便，也有损城镇文明和谐形象。为此，五团中学不断加大对未成年人遵守社会公德、爱护公共设施的教育，以养成学生良好的文明行为习惯，从而达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响一个社区，文明整个社会”的目的。但仅依靠学校的力量是薄弱的，现开展“小手拉大手”活动，面向全社会、全体家长发出以下倡议：

一、开展“公德比赛，现在开始”活动。全体居民及孩子家长以身作则，从自身做起，从言行举止的细微之处做起，爱护公用设施，保护身边环境。从现在做起，自觉增强文明意识，自觉遵守公共道德，带头维护整洁的城镇形象，以自己的行为带动身边人，以自己良好的公德风尚影响身边人。

二、实施“爱护设施、文明使用”行动。爱护公共设施，不在楼道墙壁、宣传牌等公共建筑物上涂抹刻画;不破坏路灯、广告牌、垃圾箱、体育健身器材等公共设施;不踩踏、坐、摇晃渠沿的铁链、石柱、灯柱，不攀爬各种雕像;爱护公园桌椅、灯具等公共设施等。

三、实施“保护环境、绿色先行”行动。保持公共区域的卫生整洁，不踩踏绿地田埂，不攀折树木、花草，不采摘路边的果实，不在草坪内玩耍、骑车，做到不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物，不往景观渠、花圃内乱扔杂物等，养成垃圾进箱的习惯。

四、实施“遵守交规、文明出行”行动。自觉遵守交通法规，养成文明出行的良好习惯，不闯红灯、不逆行、不横穿马路、不在机动车道骑行、不追逐打闹。做到文明行走，文明乘车，文明骑车，文明游玩，形成互谅互让、和谐相处、安全畅通的文明秩序。

五、实施“文明用语，礼貌先行”行动。自觉遵守文明礼仪，诚实守信，礼貌待人;举止文明，言行得当，管住我们的嘴，不说脏话，告别污言秽语。谈吐斯文，礼貌大方，自觉使用礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见等，让礼貌的话语像春风般和善悦耳。

六、实施“传递微笑、传递文明”行动。以微笑传递文明，语言传递文明，和别人接触时，面带微笑，以适宜的方式，主动和别人打招呼，让微笑拉近人与人的距离，体现文明内涵，彰显乐观自信、亲切温馨的形象。

亲爱的居民们、孩子家长、学生朋友们，我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;

要像珍惜自己的身体一样，珍惜身边的环境。美好心灵是文明行为的前提，文明的行动是美好心灵的外化。播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。让我们携起手来，杜绝损坏公物和破坏环境的行为。爱护公物，保护环境，从我做起，从小事做起，从身边做起，携手努力，共创文明五团，让五团的天地更洁净，让五团的环境更美好，让五团的氛围更和谐!

公共设施倡议书6

尊敬的TH嘉园业主：

20xx年7月*日，管理部工程维修人员在C座B1层公共区域卫生间疏通下水时，清理出一个装满沙子的易拉罐，正是这个易拉罐导致卫生间下水不畅。如果清理不及时，污水溢出卫生间将会给整个楼的环境卫生带来很大影响。

管理部每时每刻都在对公共区域的设备设施进行检查和维护，以保证园区内设备设施的正常运转，但仅靠管理部的努力是不够的，还需要广大业主积极的配合，主动爱护园区的公共设施，与物业共同营造一个整洁、舒适、温馨的生活环境。

管理部再次倡议各位住户自觉维护园区的公共环境卫生，爱护公共设施，并配合管理部对各种不文明的行为加以制止，共同建设我们美好的家园。24小时服务电话：XXXXX

感谢广大业主的支持与配合！

TH物业管理部

20xx年07月*日

公共设施倡议书7

亲爱的同学们：

您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?

您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?

那么让我们携手同行，爱护公共设施、保护校园环境，为自己营造一个美好的家园。

优美的校园环境，会使我们在学习时，心情舒畅;

优美的校园环境，会让我们懂得珍惜，学会爱护;

优美的校园环境，彰显每个人的素质，体现整个学校的道德风貌;

然而，走在校园里，瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里，遗落在课桌上的垃圾比比皆是;就连我们崭新的运动场也难逃厄运，遭到大家肆意践踏，散落在场地的垃圾，翻阅栅栏的身影，塑胶跑道上的伤痕……这一切，都与文明校园的形象极不相称，与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境，那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便，真正做到“热爱学校”。在此，向全校学生发出如下倡议：

1.爱护我们的运动场，不乱扔垃圾，不污损跑道，穿标准运动鞋进入场地，不翻跃围栏。

2.以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯，不随意乱扔果皮纸屑、烟头，不随地吐痰。

3.支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽量减少生活垃圾。

4. 清除白色污染，随手拾捡纸屑。

5.不将食物带进教室，自觉清理教室垃圾。

6.勤俭节约，爱护公物。

7.遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，爱护公共卫生。

8.各辅导员、班主任要召开班会，对学生进行爱校教育，引导学生爱护公物，保护校园环境。

倡议人：xxxx

日期：20xx年XX月XX日

公共设施倡议书8

各位老师，同学们：

绿色是大自然赐予我们人类的宝贵财富，也是人类文明的摇篮。没有花草树木，空气怎会滋润和清新?没有花草树木，怎能感受到鸟语花香?种一棵树，爱护一草一木，便能染一片生命之绿洲。只有美丽的梧桐才能招来金色的凤凰!只有绿色的家园才能庇护生命的茁壮成长。我们的生活在发生着日新月异的变化，当校园绿化美化直接作用于我们的学习生活之中，成为不可分割的一部分时，爱护和保护环境也就成为一种健康向上的生活态度和生活方式。为了全力争创“全国绿化模范县”，教育学生养成良好的行为习惯和道德品质，加强对花草树木及公共设施的保护，巩固城乡园林绿化及花园彬县建设成果，县委、县政府安排在全县广泛开展了保护花草树木及公共设施活动，这就要求我们要有良好的自身修养和素质，需要全体师生的一腔热忱，一份认真。我们要从不随地吐痰，不乱扔食品包装物等垃圾做起;从节约每一滴水，珍惜每一棵树做起;从爱护花草，绿化环境做起。人人争做爱护绿色爱护洁净环境的天使，从我做起，用自己的实际行动去影响周围的人。为了给我们自己提供一个清洁，温馨，健康向上的学习、生活环境，为此学区向全体师生提出以下倡议：

一、树立绿色文明观念，自觉关心生活环境状况，遵守环境保护法律法规，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分

二、爱护绿化成果，立即行动起来，都来关心支持和积极参与绿化建设和管理，爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

三、养成良好的卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等，不随地吐痰。伸出你的手，捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂，为家乡环境美化献出你的爱心。

四、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽量减少生活垃圾。

五、遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，爱护公共卫生，保护自己和他人的健康，倡导师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范，共建环境幽雅，和谐文明的新彬县。

老师们、同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”;一草一木显春色，一举一动见品行;花红草木青，德高心灵美;一块绿洲，一片诗意，一种希望。同学们!让我们从身边小事做起，从我做起，让我们的彬县更加美丽，让我们的家园更加温馨、优雅。

倡议人：______

时间：________月

公共设施倡议书9

尊敬的市民朋友们：

自20xx年9月投入运营以来，全市已开通公共自行车服务点1118个，投放自行车3。5万辆，安装锁桩5。1439万个。调查显示，公共自行车被市民评为改善民生印象最深刻的一项工作。目前，公共自行车已成为XX市民出行代步的首选，大大缓解了交通拥堵、减少了环境污染。但是，我们也看到了一些故意破坏公共自行车服务系统的不文明行为，比如，随意打砸锁桩、管理箱、查询机、电子大屏；骑车超载带人、带东西；偷盗和损坏公共自行车监控头、座位等等。对此，我们痛心不已，这些不文明行为不仅给市民的正常生活带来不便，而且也严重损害了城市文明和谐的形象。为此，市文明办倡议广大市民朋友：

一、遵德守法，以身作则。从自身做起，从现在做起，从言行举止的细微之处做起，爱护公共服务设施，不损坏、不破坏，以自己的行为带动身边人，以自己良好的公德风尚影响身边人。

二、履行义务，监督规劝。积极履行公民义务，爱护公共设施，告别不文明陋习，严于律己，积极监督，对损害公共服务设施的行为进行劝阻并坚决制止，以实际行动践行太原城市核心价值观，争做文明风尚的传播者和践行者。

尊敬的市民朋友，公共服务设施是城市综合发展水平的体现。爱护公共服务设施是每一个市民文明素质和这座城市文明程度的反映。作为城市的主人，我们有责任爱护公共服务设施。希望广大市民朋友们积极行动起来，共同监督、积极劝阻、勇于举报恶意损坏公共服务设施的行为，共同维护公共服务设施的正常运行，让我们的生活更加便利，让我们的家园更加美丽文明。

城市是我家，管理城市靠大家。请自觉加入到爱护公共服务设施的行动中来！

公共设施倡议书10

亲爱的家长朋友们：

你们好!

秋风送爽，桃李芬芳，在收获的金秋时节，我们即将迎来第30个教师节。新的学年开始了，这是值得期待的一学年，又是充满希望的一学年，让我们共同去分享孩子们一个又一个成长的幸福。在教师节即将来临之际，新成幼儿园全体教师向每位家长郑重发出倡议：“过一个健康、廉洁、绿色的教师节!”

1、我们倡议家长不要让孩子购买鲜花送给老师，因为孩子的笑脸是盛开在老师心田最美丽、最芬芳的鲜花，孩子的一声声问候是滋润老师最甜的甘泉。看到孩子们的快乐，我们老师心理充满无与伦比的幸福感。让我们共同让笑脸盛开，让问候常在，共同度过一个低碳环保的教师节。

2、我们谢绝礼金、礼物等一切馈赠!我们期待您对老师们的工作、幼儿园的管理一如既往地支持和配合，这就是我们收到的最好的礼物!

公共设施倡议书11

尊敬的居民朋友、孩子家长、学生朋友们：

近年来，随着团场建设步伐的加快，xxx倾力打造现代军垦城镇，将净化，绿化，美化，亮化，硬化与文化融合起来，实现了300米一片绿地，500米一个公园，800米一个游园，1000米一个水面，居民生活环境发生了巨大变化，团区面貌焕然一新。生活在文明城镇，是我们共同的荣耀！作为xx的一员，我们既是城镇文明的受益者，更是城镇文明的创造者，我们有责任、有义务践行文明一言一行，来推进团场城镇化的建设步伐。

然而，我们却经常看到一些不文明行为：路灯、健身器材等被人为破坏；绿地里的喷灌头不翼而飞；草地被踩踏出一条条“小径”；树枝、花草被无情地攀折；十字路口红绿灯形同虚设……这些不文明的行为不仅给居民带来生活的不便，也有损城镇文明和谐形象。为此，xx中学不断加大对未成年人遵守社会公德、爱护公共设施的教育，以养成学生良好的文明行为习惯，从而达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响一个社区，文明整个社会”的目的。但仅依靠学校的力量是薄弱的，现开展“小手拉大手”活动，面向全社会、全体家长发出以下倡议：

一、开展“公德比赛，现在开始”活动。全体居民及孩子家长以身作则，从自身做起，从言行举止的细微之处做起，爱护公用设施，保护身边环境。从现在做起，自觉增强文明意识，自觉遵守公共道德，带头维护整洁的城镇形象，以自己的行为带动身边人，以自己良好的公德风尚影响身边人。

二、实施“爱护设施、文明使用”行动。爱护公共设施，不在楼道墙壁、宣传牌等公共建筑物上涂抹刻画；不破坏路灯、广告牌、垃圾箱、体育健身器材等公共设施；不踩踏、坐、摇晃渠沿的铁链、石柱、灯柱，不攀爬各种雕像；爱护公园桌椅、灯具等公共设施等。

三、实施“保护环境、绿色先行”行动。保持公共区域的卫生整洁，不踩踏绿地田埂，不攀折树木、花草，不采摘路边的果实，不在草坪内玩耍、骑车，做到不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物，不往景观渠、花圃内乱扔杂物等，养成垃圾进箱的习惯。

四、实施“遵守交规、文明出行”行动。自觉遵守交通法规，养成文明出行的良好习惯，不闯红灯、不逆行、不横穿马路、不在机动车道骑行、不追逐打闹。做到文明行走，文明乘车，文明骑车，文明游玩，形成互谅互让、和谐相处、安全畅通的文明秩序。

倡议人：xxx

时间：20xx年x月x日

公共设施倡议书12

尊敬的市民朋友们：

公用设施是城市基础建设的组成部分，是一个城市文明程度、发展水平和综合功能的集中体现。近年来，在市委、市政府高度重视与大力支持下，我市城区的基础设施着重进行了升级改造，为更好的方便市民生活，净化和美化城市环境起到了积极作用。

然而，我们却经常看到一些不文明行为：公厕洁具、路灯、健身器材、园林绿地等被人为破坏;井盖、电缆、铁质栏杆等公共财物偷盗现象屡有发生;新配置的果皮箱等伤痕累累、内胆不翼而飞，乱涂乱画现象严重……城市公用设施惨遭如此破坏，我们心痛不已。极少数人道德品质恶劣，全然不顾公众利益，不仅给市民带来生活的不便，也有损城市和谐文明形象。

公用设施的设置，既为城市增添了亮丽的色彩，又提升了城市品位。对公用设施的爱护，反映了一个公民的素质与文明程度，体现了一个城市的形象。为此，我们向全体市民倡议：

一、遵纪守德，以身作则。从自身做起，从言行举止的细微之处做起，爱护公用设施，不损坏、不破坏，爱护草坪，不随意踩踏，带头维护整洁的城市形象，以自己的行为带动身边人，以自己良好的公德风尚影响身边人。

二、善意提醒，规劝他人。从现在做起，告别陋习，对损害环境的行为进行劝阻并坚决制止，严于律己，相互监督，以实际行动践行文明，争做文明风尚的传播者和倡导者。

尊敬的市民朋友，爱护公物是崇高品质的体现，是一个人美好心灵的写照。作为每一个市民，我们有责任和义务爱护公用设施，希望广大市民积极行动起来，共同监督、积极举报恶意损坏公用设施的行为，让我们的生活更加便利，让我们的家园更加美丽文明。

请自觉加入到爱护公用设施的活动中来，城市是我家，爱护城市靠大家!

xx市住房和规划建设管理局

二〇xx年八月十五日

公共设施倡议书13

全体师生员工：

学校公共设施是学校基础建设的组成部分，是一个学校文明程度、发展水平和综合功能的集中体现。近年来，在学校党委、行政高度重视下，我校的基础设施建设有了很大的改善，为方便师生员工生活和净化、美化校园环境起到了积极作用。

然而，校园内的一些路灯、健身器材、绿地草坪等设施被人为破坏，配置的果皮箱伤痕累累，乱涂乱画、随意张贴小广告等现象普遍。特别是入冬以来，学校的一些公共浴室水管多次被人为掰断，不仅给学生洗浴带来影响，而且造成水资源的严重浪费。

为此，我们向全体师生员工倡议：

一、遵纪守德，以身作则。从自身做起，从言行举止的细微之处做起，爱护公共设施，不损坏、不破坏;爱护草坪，不随意踩踏;爱护环境，不随处乱丢垃圾和张贴广告，以自己的行为带动身边人，以自己良好的公德风尚影响身边人。

二、善意提醒，规劝他人。从现在做起，告别陋习，对损害校园公共设施和环境的行为进行制止，以实际行动争做文明风尚的传播者和倡导者。

尊敬的师生员工，作为学校的一份子，我们有责任和义务爱护学校的公共设施。

学校是我家，爱护靠大家。让我们积极行动起来吧!

宣传部 学工处(校团委)

保卫处

后勤(基建)处

资产公司

20xx年xx月23日

公共设施倡议书14

尊敬的市民朋友们：

公用设施是城市基础建设的组成部分，是一个城市文明程度、发展水平和综合功能的集中体现。近年来，在县委、县政府高度重视与大力支持下，城区的基础设施着重进行了升级改造，为更好的方便市民生活，净化和美化城区环境起到了积极作用。

然而，我们却经常看到一些不文明行为：公厕洁具、照明灯具、洗手液设施等公共财物偷盗、损坏现象屡有发生;新配置的果皮箱等伤痕累累、内胆不翼而飞，乱涂乱画现象严重……城区公用设施惨遭如此破坏，我们心痛不已。极少数人道德品质恶劣，全然不顾公众利益，不仅给市民带来生活的不便，也有损城市和谐文明形象。

公用设施的设置，既为城市增添了亮丽的色彩，又提升了城市品位。对公用设施的爱护，反映了一个公民的素质与文明程度，体现了一个城市的形象。为此，我们向全体市民倡议：

一、遵纪守德，以身作则。从自身做起，从言行举止的细微之处做起，爱护公用设施，不损坏、不破坏，带头维护整洁的城市形象，以自己的行为带动身边人，以自己良好的公德风尚影响身边人。

二、善意提醒，规劝他人。从现在做起，告别陋习，对损害公用设施的行为进行劝阻并坚决制止，严于律己，相互监督，以实际行动践行文明，从自我做起，争做文明风尚的传播者和倡导者。

尊敬的市民朋友，爱护公物是崇高品质的体现，是一个人美好心灵的写照。作为公民，我们有责任和义务爱护公用设施，希望广大市民积极行动起来，共同监督、积极举报恶意损坏公用设施的行为，让我们的生活更加便利，让我们的家园更加美丽而文明。

请自觉加入到爱护公用设施的活动中来，城市是我家，爱护靠大家!

公共设施倡议书15

尊敬的朋友：

当你们在锻炼身体，嬉戏玩耍，悠闲漫步时，那些公共健身器、卫生设施给我们带来了许多益处。健身器材、卫生设施是我们大家的，有了它们，我们的生活才有那么多欢笑，那么干净整洁，才有那么多健康。然而，现在有许多器材被破坏。在此我们提出以下倡议：

1、回到家教育孩子一定要保护公共设施，并让他们知道为什么。

2、假如有看见别人破坏设施要上前劝阻，如有人偷盗应及时报警。

3、向邻居宣传保护、爱护设施。

我们相信，只要大家都能一起努力，总有一天，那些破坏行为会停止的。

分析：

儿童的品德和社会性源于他们对生活的认识、体验和感悟，儿童的现实生活对其品德的形成和社会性发展具有特殊的价值。教育的内容和形式必须贴近儿童的生活，反映儿童的需要，让他们从自己的世界出发，用自己的眼睛观察社会，用自己的心灵感受社会，用自己的方式研究社会。我从讲述故事开始，震撼学生的心灵，激发学生了解、调查公用设施的迫切需要。新课程提出教师要由单纯的知识传授者向学生学习活动的引导者、组织者转变，灵活多样地选用教学组织形式，为学生的自主学习和生动活泼的发展提供充分的空间。注意引导学生从自己的世界出发，用多种感官去观察、体验、感悟社会，获得对世界的真实感受，让学生在活动中探究，在探究中发现和解决问题，要及时鼓励学生的各种尝试和有创造性的思考，引导学生得出有价值的观点或结论。此次活动，学生收获了很多。

首先，锻炼了学生的交往能力。在此次调查活动中，学生的热情是出乎意料的，他们每个人都希望自己能在活动中发挥作用，奉献力量。他们想出很多方法，从自己身边做起，减少破坏，在家人和朋友中大量宣传爱护公共设施人人有责，自觉爱护公用设施。虽然当他们走出校门，面向社会时，遇到了种种的困难，比如有些成年人对他们活动的不屑于顾。在调查活动中为了调查研究，他们进行了采访，采访过程中，遇到了不同态度的人，都能动脑筋灵活对待。这样的学习，不仅能使学生学得更加生动活泼，还能锻炼学生的交际能力。平时比较内向的同学积极参与、增强了学生的参与意识。而平时好动的学生在活动中充分的发挥了他们的组织能力、合作能力、动手能力。通过组长的协调，教师的指导，学生的互相帮助，团结合作精神得到了体现。学生学会听别人发言、尊重别人意见、学会与人交流、学会了顾全大局、学会了正确评价自己和同学，形成了人际沟通的初步能力。

其次，形成了新的评价方式。在学生经过了调查活动后，将收集的材料形成书面材料和口头报告材料，在大家面前进行展示时，达到了资源共享的目的。教师评价的也不只是学生这次完成的调查成果的质量高低，而是学生对实践活动过程的经历、体验、感悟和探究，这样就引导学生加强了学生与现实生活的联系，扩大了学生的生活范围和发展空间，使学生获得了对生活的真切感受和亲历体验，并能健康而愉快地生活，个性也得到了健全发展。

再次，通过本次活动的组织，基本构建了新型的师生关系，教师正在逐步适应做一名合格的组织者、指导者、参与者和合作者，在活动中我充分的认识到要努力钻研教学业务，还要积极拓宽知识面，以胜任学生对指导老师的要求。

最后，学生用倡议书的形式唤醒了许多居民爱护公共设施的意识，社区的面貌也有了很大的改善。我认为，只要大家持之以恒地去努力，总有一天能让所有的人都加入到我们的行动中来，都为创建美好的家园出一份力。经过了这次活动，在学生的心中深深地种下了，“社区是我家，美化靠大家”的种子。在一定程度上，提高了学生做为一个社会人的责任感。而这些素质：都是对他们的终身发展有益的，对我们民族的未来有益的。