第一篇:鸡东县发挥三大优势强化农村科普建设(大全)
鸡东县发挥三大优势提升农村科普水平
一是发挥协作优势,搭建科普宣讲大平台。启动全县第24届“科普之冬”活动,由农业局牵头,工信局、农技推广中心等部门协同,利用农闲时节,组织由多学科、多领域科普人员组织成的宣讲团进行“百日宣讲”,确保科普宣传进农村、到农户,切实提高广大农民科学知识水平。二是发挥技术优势,促进三农服务上水平。紧紧围绕全县三大粮食作物科技高产攻关,以推广作物病虫草防治技术、防灾减灾技术、农产品安全技术为重点,积极开展农民科技示范户培训、基层农技推广人员培训、农民普及性培训、备春耕生产科技服务培训、农民技术员(农村干部)培训等活动,着力培养有文化、懂技术、会经营的新型农民,全面服务于三农建设。三是发挥组织优势,扩大农村科普覆盖面。在整个科普活动期间,力争使农民普及性培训达到10万人以上、实用技术培训达到8万人以上、农民技术员培训达到100人以上、农村干部培训达到200人以上,使每个农民至少掌握一至二项科学种田技术、获取两条以上市场致富信息,不断提高全县广大农民科学素质,为建设社会主义新农村营造浓厚的科学氛围。
第二篇:发挥远教优势建设和谐农村
发挥远教优势建设和谐农村
中共大王镇委员会
大王镇位于河南省灵宝市东北部,面积120平方公里,有27个行政村,4.9万口人;镇党委下设1个党总支,41个基层党支部,党员1465人。
近年来,我们把发展农村党员干部现代远程教育作为信息化建设的龙头和推进社会主义新农村建设的重要举措,一方面依托农业信息网络资源体系,加快远程教育站点建设,建成了占地80平方米的镇级远程教育服务站和27个村级远程教育服务点。另一方面坚持建管用相结合,镇专门从菜办、菌办、园艺站抽调技术骨干组建远程教育管理服务队伍,各村明确一名支部委员和妇女主任作为专职管理员,完善了工作运行机制,累计开展党员电教培训440期,接待群众咨询6200余人次,解答技术难题3500余个,发布农业科技信息150余条、科技资料8万余份,提高了党员素质,加强了基层组织,推动了经济社会快速发展。我镇先后被评为“河南省名优温棚蔬菜之镇”、“中国名优红枣生产乡镇”、“中国优质蔬菜基地乡镇”和“河南省十佳魅力城镇”。
我们的主要作法是,突出“四个注重”,实现“四个促进”。
一、注重提高党员干部素质,促进基层组织建设
两年多来,我们依托远教服务站,采取举办科技培训班 1
和播放多媒体影片等形式,对全镇党员干部进行大规模轮训,受教育人数达2500余人次,全镇80%以上的农村党员干部掌握了2—3门实用技术,致富能力和带富能力显著增强,党组织的凝聚力和战斗力进一步提高。吉家湾村党支部将每月9日的蔬菜技术研讨会设在远程教育服务点,组织群众讨论生产中的疑难问题,并及时上网求解,活泼的形式吸引了周边神窝、五帝等十余个村的群众自发参加。该村支部书记崔宏宾根据远教网上指导,在日光温室蔬菜生产中使用生物肥料,消除了土壤板结,提高了产量和质量。他所种植的八分地西红柿,产量达到1.8万公斤,产值超过了3万元。2006年,当我们从网上了解到渑池县推行农村基层民主监督体制改革的消息后,迅速组织镇村干部学习取经,并在灵宝市率先推行渑池经验,收到了良好效果。重王村是我镇一个矛盾突出的不稳定村,多年来群众上访不断,经济发展缓慢。该村新一届支部班子从健全村级民主监督组织,提高党员素质入手,积极为群众办实事、办好事,多方筹资60余万元,硬化道路3500米,建成了占地1000平方米的文化活动中心,新打机井5眼,铺设地埋管道3000米,以实际行动赢得了群众信赖。
二、注重远程教育和农业信息资源共享,促进农村经济建设
我们围绕菜、枣、菌等主导产业发展,先后从远教网络上搜集发布了一万多条技术和价格等信息,分析市场走势,筛选合适项目,告诉农民地怎么种,钱怎么挣,引领农民自发从事高效农业生产。镇远程教育服务站还确定专人定期从网络上下载河南、山西、河北等省农业科技信息,编发《大王科技》,每旬一期,每期3000份,无偿分发给群众学习,至今已编发了90多期,印发28万份。去年以来,我们通过网上查询先后引进了太空一号、太空八号西红柿、法国冬玉西葫芦、美国文图拉西芹等50余个名优蔬菜品种,良种率达100%;基本普及了无公害蔬菜技术管理规范,推广了病虫害综合防治、配方施肥和合理间作套种等70余项先进技术。中央七台《致富经》栏目曾先后到两次到我镇拍摄西葫芦生产技术。2005年,我们从网上了解到全国范围内“法国冬玉”西葫芦种子进口量从前年的5吨下降到3.5吨,而市场需求则呈上升趋势后,就因势利导地提出实施千亩西葫芦工程,西葫芦播种量占全省一半以上,当年西葫芦喜获丰收,亩产值均达2.5万元左右。群众高兴地称道,“以后种啥不种啥,全靠远教来当家。”食用菌产业是我镇新兴产业之一,当我们从网上得知,由于国家实施天然林保护政策,食用菌主产区急剧萎缩的信息后,就大力扶持群众发展食用菌生产,栽培规模由97万袋膨胀405万袋,年经济效益达到了1600万元。我镇是灵宝大枣的原产地和主产区,栽培历史距今已有千年以上,产量高,品质佳。当我们从网上了解到,红枣市场需求旺盛,发展前景十分广阔后,就下大力气扩大栽植面积,采取树形改造、增施微生物肥等综合措施,促进了大枣
产业的快速发展。后地村远教站还专门建立了精美的大枣网页。目前,全镇大枣栽植面积已由9000亩发展到3.4万亩,蔬菜面积由6000亩发展到4.3万亩,形成了具有大王特色的农业产业结构,在农业结构调整方面走在了全市前列。
三、注重加强农民素质教育,促进乡风文明建设
我们把培育高素质农民队伍作为建设新农村的首要任务,利用远教平台,积极实施农民科技文化培训工程。镇远程教育服务站每逢集日,都要提高预告电教培训内容,发布最新市场动态;安排专家现场“坐诊”,对群众进行面对面地指导;免费为群众借阅科技图书,发放技术资料,使得集日的服务站总是人头攒动,成为群众赶集上会的必去之地。许多群众感慨地说,“赶集不到这儿转转,心里就像缺点啥。”我镇农民秦林生依靠远教网络从事农副产品经销,每天都要到服务站上上网,查查信息,如今生意越做越大,不仅自己添臵了电脑,还带动了全村群众从事农产品经营。镇党委结合社会主义荣辱观教育,组织人员从远教网络上收集资料,印制发放了《大王镇公民文明规范》12000余份,对广大群众进行先进文化教育,全镇农民讲科学、讲文明、讲道德、讲卫生蔚然成风,先后涌现出一大批科技致富能手和好媳妇、好婆婆。今年春节期间,全镇先后举办了“大蔬菜杯”农民篮球赛、拔河赛以及果树修剪比赛、香菇装袋比赛、夫妻卷草帘比赛等劳动体能技能比赛,参与及观看的群众多达
3.5万人次。许多群众高兴地说,今年这个年过得真有意思。
四、注重综合功能发挥,促进和谐社会建设
我们坚持把群众利益放在第一位,把加快新农村建设和构建和谐社会作为远教工作的出发点和落脚点,在远教网络上建立了大王网站,将大王的特产、优势和经济发展状况上网宣传,定期发布农产品产销信息,捕捉国家产业政策,学习先进地区经验,在提高知名度的同时,精心打造新的“大王名片”。去年以来,我们紧紧抓住国家加大农村基础设施投入的政策性机遇,通过网上指导,积极向上争取项目和资金,先后争取国债资金100万元,建成了中心卫生院病房大楼;争取省专项资金70万元,建成了10个村级文体活动中心;争取上级投资92万元实施了敬老院搬迁改造工程;争取道路建设资金370余万元硬化农村道路21.6公里,全面实现了村村通目标。镇远教服务站围绕劳务经济发展,通过网络和北京、广东等二十余个省市的用人单位建立了固定的联系,专门设立了长期招工点,定期发布用工信息,带动全镇2006年劳务输出1.6万余人,实现收入1亿元。为解决农产品卖难问题,吉家湾、五帝村党支部直接把远教服务点建在了村蔬菜批发市场,随时了解和掌握全国的市场信息,指导群众适时优价销售。2005年4月份,外地市场西红柿批发价为每公斤3元,而吉家湾村市场批发价仅2.2元。该村远教站从网上了解到这一信息后,指导群众迅速调整了批发
价格,一天之内使全村菜农增收8000余元。当我们从网上学习到义马市创新群众工作机制的先进经验后,着手整合了我镇群众工作资源,成立了灵宝市第一家乡镇群众工作站,开展干部下访谈心办实事活动,变群众上访为干部主动下访、热情接访,及时化解了不稳定因素,促进了社会和谐,在2006年,被灵宝市委评为“信访基层基础工作先进单位”。
开展远程教育工作两年多来,我们尝到了一点甜头,深感受益匪浅,仍觉潜力巨大。下一步,我们要努力抓好远程教育制度建设,使各项工作经常化、规范化;抓好远程教育站点建设,争取把远教站点建到群众中间去,建到村级文化活动中心去;抓好远程教育信息的开发和利用,为群众提供更多的信息,更好的服务,把这项惠民工程办成富民工程、群众满意工程,为建设社会主义新农村和构建和谐社会作出新的贡献。
第三篇:发挥组织优势当好科普后盾
县委组织部作为县科协的主管部门,在推进新农村建设进程中,充分发挥组织优势,当好科普工作的后盾,为科普工作提供了可靠的组织保证。
一、高度重视,使科普工作有更高的位置
县委组织部高度重视科普工作,把科普工作作为组织部门自身的一项职能工作来对待,努力提升科普工作的位置。一是强化领导。积极向县委汇报,成立了由县委主要领导任组长的科普工作领导小组,并有一名县级领导专抓科普工作。在县委组织部的内部分工上,明确由常务副部长分管科普工作,还有一名部务会成员协管,6名部务会成员管科普的有2名。二是配强力量。配强县科协领导班子。在明确由县科协主抓科普工作的基础上,县委组织部坚持配优配强的思路,按照热情高、业务熟、素质强的标准,切实搞好县科协领导班子的配备。近三年来,从乡镇调整了5名干部进县科协领导班子,都是学农科班出身,具有大专以上学历,有1名担任过乡镇党委书记,2名担任过乡镇长。配强科普队伍。组建了一支由县科协牵头,从涉农各部门、县科技局、老科协、县委党校等单位抽调精干力量组成的科普专职队伍,常年从事科普工作。同时,还聘请省市专家,对科普专职队伍定期进行专业知识培训。配强乡镇科普力量。各乡镇明确一名副乡镇长分管科普工作,建立了农函大函授站,各乡镇农牧站站长为科普专职人员。三是提升位置。把科普工作作为对基层评优评先的重要指标,每年评选推荐市县实用技术能手、先进基层党组织,都把县科协的意见作为重要参考;在组织市县实用技术比武、乡镇党政正职实用技术考核工作中,请县科协全程参与,有力提升了科普工作的位置。
二、加强调度,使科普工作有更好的环境
为了营造科普工作的良好环境,我们加强工作调度,积极搞好协调。一是坚持“三个同步”。即科普工作与组织工作同步部署、同步调度、同步督查。同步部署是在每年的组织工作会议上,把科普工作列入领导报告内容,与组织部的各项业务工作同步进行部署,各种文件资料同步下发,同步作出工作要求。同步调度是在每次组织工作调度会上,对科普工作进行重点调度,按照责任制的要求,凡对科普工作不够重视、措施不力的,进行通报批评。同步督查是在组织工作的半年督查和年终检查中,科普工作是必查内容,并且由各乡镇分管负责人进行单独汇报。另二是协调三方关系。积极协调好县科协与县财政局的关系,争取工作经费,近年来,我县科普经费得到了逐年增加;协调好科协与抽调科普人员所在单位的关系,保证了科普力量;协调好科协与乡镇的关系,使科普工作在乡镇落到实处。三是建立两种机制。即建立定期联系制度,由组织部牵头,每半年组织相关单位召开一次科普工作碰头会,通报工作情况,对下段工作提出具体要求;建立共同参与机制,每年科普宣传月、组织较大的科普活动,相关单位的主要负责人要亲自参加。
三、注重结合,使科普工作有更大的舞台
近年来,我们针对科普工作的特点,把组织部门的业务工作与科普工作结合起来,不仅促进了全县组织工作的落实,而且也拓宽了科普工作的领域。一是与基层党员干部实用技术培训相结合。每年初,县委组织部下发《关于搞好农村党员、基层干部实用技术培训工作的通知》,规定乡镇新任党政正职、新提拔的乡镇领导班子成员及其他乡镇机关、站所干部职工、凌津滩库区移民村党员干部等由县一级负责的培训、考试、发证,以县科协为主组织实施。近年来,全县每年举办实用技术班都在80个以上,培训人员3000多名。二是与基层党建点村工作相结合。与点村工作的“双培”工程、“一村一名大学生”工程结合起来,发挥科普工作的优势,对村级后备干部、建党积极分子进行培养,使其成为致富带头人,成为村级事业的接班人。去年,全县在农村培养建党积极分子423名,发展农村党员312名,其中致富能手有167名。三是与农村现代远程教育相结合。为了提高远程教育的学用水平,我们以县科协为依托,对各乡镇远教办主任、各远教站点管理员、远教示范户实施分类培训。明确了2名专职的教学骨干,每年对乡镇远教主任进行两次培训,对各站点管理员和示范户定期进行现场辅导,使远程教育管理人员的能力更强了,典型大户的示范作用更突出了。
第四篇:发挥专业优势 建设专业社团
发挥专业优势 建设专业社团
□ 叶伟芬/文
题记:随着高校的可持续发展与素质拓展活动的深入,学生专业社团的作用已经越来越大,它结合了学生的思想状况,为大学生的专业实习、技能训练、素质拓展等方面起到良性互动作用。同时,专业社团与学生所学专业密切相关,能够给学生创建一个良好的实践平台,引发学生更强烈的求知欲望,对于本专业学生可以产生强烈的吸引力。
温州大学生命与环境科学学院学生专业社团是我院学生在共同兴趣、爱好的基础上自愿组建起来的,按照其章程开展活动的非营利群众团体,接受相应团组织和院学生会的领导和指导。各社团以“深入学习实践科学发展观,推动学生社团科学发展”为指导思想,在院党总支的领导下和院团委的指导下,本着提高社团干部素质,稳固发展社团,孕育社团文化的工作精神,以提升社团专业特色,浓厚校园文化氛围为目标,开展丰富多彩的主题活动,探索专业社团科学发展新途径。在院党总支的关心以及院团委的悉心指导下,目前我院已创建环境协会、人口文化协会、食品协会、花卉协会、心理协会5个专业重点社团,参加社团的会员多达380余人。
我院专业社团是以生命与环境科学学院学科优势为依托而成立的重点社团。首先,我院的学科专业(包括生物科学、生物技术和环境科学三大专业)特色为我院专业社团的发展提供了必要的专业学术支持,譬如,我院陈文、王奇、吴祥庭、陶月良等从事相关专业教学的教授分别担任各个社团的专业指导老师,这不仅体现了社团的专业性质,更为今后指导社团开展活动提供了强有力的后盾。其次,5个专业社团的创始人均为生环学院的一批热爱专业事业、关注学院学科发展的同学。他们在我院领导、指导老师的悉心指导下充分挖掘我院学科专业与社会各项事业的交叉领域,积极为广大同学创造接触专业知识的平台,强化他们的专业思想。例如,我院环境协会是组织学生开展科技创新活动、致力于保护环境事业等方面的团体,主要由对科技创新、学术研究活动、环境保护事业有浓厚的兴趣爱好、愿意加入该社团并在其中积极工作和参加活动的在校学生组成。通过积极开展各类环境教育活动,丰富广大同学的课余文化生活,调动他们参与学术科技活动的积极性,树立强烈的环保理念。他们努力利用专业知识宣传和普及环保知识,倡导人与自然之间的和谐,提高大学生环境教育素养,推进我校素质教育和社会主义精神文明建设,使全校师生树立良好的环保道德观念和行为规范,促进我校科学发展。环境协会的工作重点是号召大学生以实际行动保护环境,培养一支合格的具有一定环境教育意识和理论水平的环境教育青年特使队伍,提高大学生的环境教育素质;全面动员,充分利用各种形式的校内外活动,建立班级、学校、社会三结合的主体环境教育网络,培养大学生保护环境的自主意识和责任感;紧密结合专业特色,深入社区、农村的环境敏感地带,宣传环保理念,普及环保科普知识,强化社会监督,倡导全民环保,提升环保素质,共建绿色校园和社会。
我院专业社团是生环学院学科文化建设的重要载体,是高校第二课堂的引领者。近年来,随着教育体制的改革,高校学生社团建设也得到长足发展,日益成为大学生素质教育的有效载体。我院各专业社团以其具有思想性、知识性、专业性、多样性的活动形式展示专业特色,吸引广大学生积极参与其中。广泛动员同学积极参加社会实践,加强交流与合作,推动学科文化,活跃校园气氛,共同发展,为产业跟学术以及学院跟学生的结合奠定良好的基础;加强自我管理、自我教育、自我服务、自我约束、健康向上发展;优化我院育人环境,弘扬先进文化,逐渐向规范化、系统化、社会化发展;营造我院良好的学生社团文化氛围,推动大学生思想道德建设,创新思路,改变观念,不断完善机制,建设一条使“产”、“学”、“研”最方便、最快捷、最稳定的结合通道,引导校园文化的发展。我院食品协会严格按照院团委的指示,坚持“以人为本,求实创新”的战略思想,号召广大同学紧密结合专业特色以实际行动加入到保障食品安全的行列中来,培养一支合格的具有一定社会责任意识和专业理论水平的食品安全宣传队伍,以提高大学生的思想道德素质和专业素养;“课社结合”,在专业指导教师的指导下,通过观察、调查、实验及社会实践、专题学习等形式开展专题性、课题化的食品安全教育活动。此外,在“健康之路”的学科讲座方面,邀请食品行业的专家教授给非生物技术专业同学介绍学科交叉领域,拓宽各专业学生的健康之路,提升社团项目的学术专业深度。
我院专业社团以其追求个性发展和展现自我才华的独特视角,将深厚的专业文化沉淀和时尚的现代思潮有机地融合在一起。随着高等素质教育的深入开展,近年来围绕提高大学生综合素质的校园社团文化创新如火如荼地进行,结合同学个性才华展现的学生专业社团成为了新的社团类型。我院专业社团鼓励广大同学在浓厚的专业文化底蕴中进行课堂学习之外,给大家提供充分的科研实践机会及广阔的自我展示平台。通过举办各种与现代文化思潮相结合的学术讲座、学术研讨和科技创新实践等活动,激发同学的学习与创新热情。同时,让他们的这种学习精神和进取精神影响身边的每一位同学,从而使整个学院形成良好的学习交流氛围。我院花卉协会是组织同学从事科技创新活动、致力于花卉知识研究等方面的团体,以“以花托志,陶冶情操,开阔视野,加强实践,提高广大同学们的学习积极性,促进校园文化建设”为宗旨,通过举办花卉欣赏、丽岙花卉市场实习考察、园艺扦插和绿化修剪比赛以及花卉展卖等活动,依托个体兴趣,传承专业文化,融合现代思潮,探索我院校园文化活动新形式。
专业社团作为我院重点建设和发展的社团,以弘扬专业文化,提升学科品位,营造校园氛围为己任,认真贯彻党中央、国务院关于发展学生社团的各项决策,积极配合院校党委、团委的各项工作,为广大同学发挥特长、培养创新能力、提高综合素质提供了广阔的空间,为培养新世纪创造性人才而努力,更为生环学院的蓬勃发展添资加彩。
第五篇:发挥工会优势,强化群众安全工作
发挥工会优势,强化群众安全工作
工会是职工之家,工会工作的对象和煤矿安全建设的主体都是职工群众,工会组织应该充分发挥自身的优势,在煤矿安全建设中起到充分的优势作用。只有大力加强煤矿安全建设,才能从根本上维护好职工的最根本利益。维护职工合法权益是工会的基本职能,这不仅包括维护职工的经济利益,保障职工的民主权利,还包括关爱职工的生命安全,一、以提高职工素质为切入点带领职工积极参与煤矿安全建设。煤矿工作性质决定职工队伍素质的不平衡性,从事一线生产的工人,文化程度普遍较低,造成各方面素质还达不到当前发展的需要,职工素质的高低,又从一定程度上制约了煤矿安全建设的深入发展。为此,工会可以通过职代会对企业重大决策,包括制定发展规划、安全规划,加大职工参政议政能力;工会可以通过开展民主管理、劳动竞赛、技术培训、合理化建议、小改小革及职工喜闻乐见的文化活动等,形成人人讲安全,个个要安全的浓厚氛围;协助有关管理部门,加强对职工的安全培训,学习培训和技术培训,认真开展好“创建学习型组织,争当知识型职工”活动,大力促进职工的整体素质提高。
二、以关爱生命,安全发展为核心点号召职工积极参与煤矿安全建设
安全是煤矿天字号任务,以人为本,生命至上。工会组织要切实把这些口号喊入职工的心田,落实到职工的行动。一是要在显目地段
进行图文并茂地宣传,定期不定期地进行安全事故展览,并组织职工观看一些有针对性的安全技术应知应会教育录相,二是认真搞好井口安全信息站的日常工作,抓好群众安监员队伍建设,使群众安监员工作有指标,有力度,有实效,确实做到“当安全的真诚卫士,做职工的贴心人”,真正起到职工群众安全监督作用。三是广泛号召职工积极参与安全行动,努力协调各种关系,积极维护职工的安全利益,四是定期对职工安全学习日和技术学习日进行检查,防止安全学习走过场。五是全力抓好班组长业绩考核竞赛,优化班组长结构,教育培养班组长真正成为安全生产的带头人,开展“向我看齐,不做违章违制者”活动,使班组安全生产建设稳扎稳打,为煤矿安全奠定牢固基础。六是积极认真地参与安全绩效工资考评,铁面监督,不绚私情,让那些安全生产好的职工多得收入,让那些安全意识差的职工少得或不得收入,充分体现安全是最大效益理念,从而提高职工的安全思想意识。
三、以增强企业凝聚力为基本点引导职工积极参与煤矿安全建设 企业的凝聚力如何能够增强和稳固发展,加强企业文化建设是极其重要的一环,而加强和开展好煤矿企业安全建设又是关键。安全建设搞好了,职工有一个良好的安全工作环境,积极性和创造性更易发挥出来。这方面,工会组织要发挥独特的方式方法。首先,工会在弘扬先进方面,能够以各种有效的方式留住人才,重视每个普通职工的作用,妥善解决他们的日常困难,创造一种宽松的环境,使他们感到既能体现自身价值,又能把自己的热情发挥到最佳状态。其次,工会要全力抓好班组安全生产建设工作,稳固了班组的凝聚力,就提升了
全企业的凝聚力,班组建设绝不可小视,它是企业与职工沟通的桥梁和纽带,其中,工会组织必须尽力做好协调和维权工作。并极力推进班组安全建设,不断提升和加强班组安全生产的“五种能力”即:抓好班组长选拔使用,提高班组安全生产的组织管理能力;加强安全生产教育,提高班组职工自觉抵制“三违”行为的能力;强化班组安全生产应知应会的技能培训,提高业务保安能力;严格班组长现场管理,提高隐患排查治理能力;搞好班组应急救援预案演练,提高防灾避灾和自救等应急处置能力。再次,通过各种安全演讲,安全知识竞赛等宣传教育活动,更新职工安全观念,自觉地把聪明才智发挥在安全工作上,真正做到我要安全,共享安全,真正实现从制度管理到自我管理的跨越,工会组织也切实在服务职工,服务企业,服务大局中得到提升和开拓创新。
四、以维护和谐矿区为落脚点引导职工积极参与煤矿安全建设。煤矿安全建设,工作是具体的,目标是明确的,就是珍惜职工生命,维护家庭和睦,促进矿区和谐。工会组织要充分 发挥桥梁和纽带作用,通过有效的激励机制和公平竞争,使每个职工将实现个人安全与企业安全结合起来,营造一种党、政、工、团、家委齐抓共管的大群安气势,横扫不安全死角,对那些“三违”的人和事,进行领导追责,电视曝光,家庭走访,警示谈话,经济处罚。同时,工会作为职工的知心朋友,应及时了解和掌握职工的安全思想动态,并及时把职工的安全建议、要求,心声传递给党政有关部门,使领导及时把握他们的脉搏,作好宏观决策,工会还可以利用座谈会,联谊会等形式
让职工有与领导沟通的机会,使职工能够在宽松和谐的环境下为煤矿安全建设发挥出最大作用。
可见,煤矿安全是一项既单纯又复杂的系统工程,它需要整合各方面力量齐抓共管,又必须要有工会这样一级组织去具体实施。为此,工会组织作为职工的“娘家”,为职工最大的维权,就是维护职工的生命安全。教育和培养职工的安全意识,全方位宣传安全工作,营造安全生产氛围,是工会组织应尽的责任。
发挥工会优势,强化群众安全工作
2013.6.13