关于开展鞍山市中小学优秀网站评选活动的通知

第一篇：关于开展鞍山市中小学优秀网站评选活动的通知

关于开展“鞍山市中小学校优秀网站评选”活动的通知

各县（市）区教育局、局直各学校：

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中明确提出“把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略，超前部署教育信息网络。”教育网站是教育信息化建设的基础内容。中小学校的网站建设水平直接反映了基础教育信息化的建设水平。为规范全市中小学校网站建设，提高中小学校信息化管理与应用能力，促进全市中小学校信息化建设工作，市教育局定于2011年4月在全市开展中小学校优秀网站评选活动。

本次评选活动分初选和终选两个阶段。初选安排在2011年4月中旬前进行，由各县（市）区教育局按照评选要求组织实施，并将评选结果报我中心。终评在2011年4月底前进行，由市教育局组织实施，并对优秀学校网站及其单位进行表彰。

各主管部门要高度重视此项工作，积极组织辖区内中小学校参与本次评选。活动详细事宜参见附件或登录鞍山教育网(asedu.com.cn)查询。

附件1：鞍山市中小学校优秀网站评选方案

附件2：鞍山市中小学校优秀网站评选指标体系

附件3：鞍山市中小学校优秀网站申请表

鞍山市教育信息中心

2011年3月22日

第二篇：关于开展2017优秀评选活动的通知

关于开展2017优秀评选活动的通知

为树立标兵，表彰先进，弘扬企业文化精神，进一步激励广大员工的工作热情，形成人人争先进、人人比贡献的良好氛围。经研究，决定评选2017先进集体和先进个人。现将有关事项通知如下：

一、评选原则

1.评选面向基层、关键岗位，以忠诚企业、德才兼备为重要原则；

2.评选不具体限定各部门名额比例，以综合评选结果为准；

3.2017年被处罚通报者不参与评选。

二、奖项设立

先进集体、先进个人。

三、评选范围、标准及条件

（一）先进个人

评选范围：公司全体员工； 评选条件：

1.2017年1月1日前入职的员工； 2.全内未受到通报批评者； 3.为公司做出突出贡献者；

4.维护公司的大局利益，具有团队协作精神； 5.具有良好的职业素养，且在员工中口碑良好者。

（二）先进集体

评选范围：公司各部门； 评选条件：

1.全内未受到通报批评； 2.为公司做出突出贡献；

3.维护公司的大局利益，集体内部团结稳定。

四、评选方法

（一）评选方式

1.先进个人需采取部门领导推荐和组织民主评选两种方式共同进行；

2.先进集体需采取部门推荐和组织民主评选两种方式共同进行；

以上奖项均需公司领导班子审核通过。

（二）评选要求

1.推荐人选时需依据评选原则，先进个人设定2人，先进集体机关设定1个；

2.推荐人选时，要严格把关，被推荐人应具有典型性和代表性；

3.各部室处要认真开展好内部评选活动，事迹材料要真实具体，侧重实绩，严禁弄虚作假、敷衍了事；

4.对上报的推荐表，由机关行政部核实审查，发现不符合条件的，将取消评选资格。

（三）上报时间

评选材料请于 月 日发送至机关行政部。

第三篇：关于开展优秀读书笔记评选活动的通知2011

关于开展优秀读书笔记评选活动的通知

为进一步营造书香校园文化氛围，鼓励学生以书为友，进行丰富的课外阅读，养成良好的读书习惯，现决定在五年级、六年级学生中开展读书笔记评选活动。现将有关事宜通知如下：

一、作品内容：

阅读题材不限，要求作品内容健康、积极向上，能汲取中华经典文化知识。

二、作品形式：仅供参考

1.摘录笔记（剪贴笔记）。即将书中的精彩观点、新颖材料及名言警句等摘抄（剪贴）下来，以备将来选用。

2.提纲笔记。即将读过的书的中心思想、段落大意、内容要点及写作方法等等，以提纲挈领的方式写出来

3.心得笔记。即阅读后，将自己的心得、体会、感想等写出来，也叫读后感。

三、作品规格：

用笔记本抄写，书写规范工整，页面整洁，建议分类清晰，体现个性。

四、评比形式：

每个年级评出一等奖6名，二等奖7名，三等奖6名，班级评出优秀组织奖。

五、活动时间：

2011年9月4日前上交作品，9月5日组织评选。

郯城街道小学教研室

2011年9月3日

第四篇：关于开展”优秀读书笔记“评选活动的通知

关于开展“优秀读书笔记评选活动”的通知

为加强学生人文素养，拓展学生知识面，陶冶学生情操，特开展“优秀读书笔记评选活动”。具体通知如下：

一、参赛对象

学院全体学生

二、参赛作品

通过阅读文学名著、专业著作、理论文章等作品，拓展视野、陶冶情操、提高素质，在读书的基础上，结合自身的感悟与收获，认真撰写一篇读书心得不低于2000字。

三、作品要求

1、读书笔记格式：上、下、左、右页边距分别为2.2磅，行间距26磅，一级标题四号仿宋_GB2312字体加粗，正文标题宋体小三加粗报告加封面，封面内容写清楚题目、姓名、班级、联系方式(用于展示用)。

2、读书笔记内容丰富，系作者原创，非抄袭，能达到传递知识、增进了解的效果。

3、初赛只需要提交读书笔记，决赛通过ppt形式推荐所读书目，介绍读书心得，ppt可辅以恰当的背景音乐、合适的文字介绍。

4、参赛者ppt展示表述清晰，语言流畅，普通话标准，无卡壳、停顿、中断等情况。

5、作品展示时间限制在5分钟以内。

四、比赛时间

参赛作品以班级为单位初选1至2份优秀作品参加学院评比，上交时间截止到3月8日，初赛定于3月9日、10日，决赛另行通知；参赛者将【参赛作品名称+姓名+班级+手机号】统一发到934351381@qq.com，联系电话：***；要求每班至少一项参赛作品。

五、奖励办法

比赛设一等奖两项、二等奖四项、三等奖六项、优秀奖若干，对获奖选手颁发证书，优秀作品将发布在学院网站家乡美专栏。

主办：交通与车辆工程学院团总支

承办：交通与车辆工程学院学生会

2011级勇搏班勇搏六队

第五篇：关于开展中小学班主任优秀工作案例征集评选活动的通知

关于开展中小学班主任优秀工作案例征集评选活动的通知

初中及各小学：

为深入贯彻立德树人的根本任务，落实2018年全市教育工作会议精神，推动班主任工作理论和方法的创新，提高全市班主任队伍的理论水平和育人能力，决定举办全市中小学班主任优秀工作案例征集评选活动。请各学校根据通知要求做好安排。

一、案例内容

1．班级常规管理案例。包括班风和班级文化建设、选拔和培养班干部、民主和自主管理、师生关系等。

2．班级活动创新案例。包括组织主题班会及开展思想品德教育、行为规范训练、组织文体活动、社会实践活动的开展过程中在内容、方法上的创新。

3．学生热点问题教育案例。包括青春期教育、异性交往、学生上网问题的教育和引导、心理健康教育和管理等。

4．特殊学生教育案例。包括孤儿、单亲家庭学生、离异家庭学生、留守儿童、随班就读儿童的教育、问题学生转化等。

二、案例要求

1．案例要求有鲜明的主题，背景清晰、结构全面，实例真实具体，有代表性、针对性，体现教育管理的新理念、新方法。

2．案例由背景、主题、事例描述、方法策略、分析思考五部分组成。要求一事一议或一案一议，题目自拟，在首页的左上角注明案例类型，作者单位用规范全称。

3．每个案例控制在2000字左右，严禁抄袭，否则取消参赛资格并通报批评。

三、征集办法

1.案例征集时间自即日起至5月18日截止。以学校为单位报送，每类案例不少于1篇，每单位至少4篇。2．请以学校为单位将汇总表及案例电子版报fangchengming2008@163.com。邮件主题请注明：“XXX

学校班主任优秀案例”征集。