第一篇：北师大版五年级第二学期数学期末试卷
北师大版五年级下册数学期末试卷
一、填空：20% 1.2.5小时＝（）小时（）分 5060平方分米＝（）平方米 2.24的约数有（），把24分解质因数是（）3.分数单位是 1/8的最大真分数是（），最小假分数是（）。4.一个最简分数的分子是最小的质数，分母是合数，这个分数最大是（），如果再加上（）个这样的分数单位，就得到1。5.把一个长、宽、高分别是5分米，3分米、2分米的长方体截成两个小长方体，这两个小长方体表面积之和最大是（）平方分米。6.用一根52厘米长的铁丝，恰好可以焊成一个长方体框架。框架长6厘米、宽4厘米、高（）厘米。7.A=2×3×5，B=3×5×5，A和B的最大公约数是（），最小公倍数是（）。8.正方体的棱长扩大3倍，它的表面积扩大（）倍，它的体积扩大（）倍。9.4/9与5/11比较，（）的分数单位大，（）的分数值大。10.两个数的最大公约数是8，最小公倍数是48，其中一个数16，另一个数是（）。二、选择题（将正确答案的序号填在括号内）：20% 1.下面式子中，是整除的式子是（）① 4÷8=0.5 ② 39÷3＝13 ③ 5.2÷2.6＝2 2.在2/
3、3/20和7/28中，能化成有限小数的分数有（）① 3个 ② 2个 ③ 1个 3.两个质数相乘的积一定是（）① 奇数 ② 偶数 ③ 合数 4.A=5B（A、B都是非零的自然数）下列说法不正确的是（）① A 和B的最大公约数是A ② A 和B的最小公倍数是A ③ A能被B整除，A含有约数5 5.在100克的水中加入10克盐，这时盐占盐水的（）① 1/9 ② 1/10 ③ 1/11 6.已知a＞b，那么2/a与2/b比较（）① 2/a＞ 2/b ②2/a ＜ 2/b ③ 无法比较大小 7.两个数的最大公约数是12，这两个数的公约数的个数有（）① 2个 ② 4个 ③ 6个 8.一个长方体被挖掉一小块（如图）下面说法完全正确的是（）① 体积减少，表面积也减少 ② 体积减少，表面积增加 ③ 体积减少，表面积不变 9.用大小相等的长方形纸，每张长12厘米，宽8厘米。要拼成一个正方形，最小需要这种长方形纸（）。① 4张 ② 6张 ③ 8张
10、一根6米长的绳子，先截下1/2，再截下1/2米，这时还剩（）① 5米 ② 5/2米 ③ 0米
三、计算题：28% 1.求长方体的表面积和体积（单位：分米）4% a=8 b=5 c=4 2.脱式计算（能简算要简算）12% 6/7＋2/15＋1/7＋ 13/15 19/21＋5/7－3/14 2/3＋5/9－2/3＋5/9 8/9－（1/4－1/9）－ 3/4 3.求最下列每组数的最大公约数与最小公倍数 4% 24 和36 18、24和40（只求最小公倍数）4.文字题 6% 5/9与7/18的和，再减去1/2，结果是多少？ 一个数减去7/15与7/30的差，结果是2/3，这个数是多少？（用方程解）
四、应用题：30% 1.一块地，其中1/5种玉米，1/6种青菜，其余种西瓜。种西瓜的面积占这块地的几分之几？ 2.某班男生24人，女生20人，男生人数是女生的多少倍？女生人数是男生人数的几分之几？ 3.学生参加环保行动。五年级清运垃圾3/5 吨，比六年级少清运1/8吨。五六年级共清运垃圾多少吨？ 4.一块长40厘米、宽30厘米的长方形铁板，把它的四个角分别切掉边长为4厘米的正方形，然后焊接成一个无盖的盒子。它的容积是多少升？ 5.一辆汽车，前3小时共行192千米，后2小时每小时行58千米，这辆汽车的平均速度是多少千米？
第二篇：2013—2014学第二学期五年级数学期末试卷
2013—2014学第二学期数学期末试卷
一、填空题1、24和8，（）是（）的约数，（）是（）的倍数。
2、在1、2、3、9、24、41和51中，奇数是（），偶数是（），质数是（），合数是（），（）是奇数但不是质数，（）是偶数但不是合数。
3、一个数的最小倍数是12，这个数有（）个约数。
4、21的所有约数是（），21的全部质因数有（）
5、一个合数的质因数是10以内所有的质数，这个合数是（）。
6、a=2×2×5 ,b=2×3×3,a、b两数的最大公约数是（），最小公倍数是（）。
7、a与b是互质数，它们的最大公约数是（），它们的最小公倍数是（）。
8、20以内，既是偶数又是质数的数是（），是奇数但不是质数的数是（）。
9、把171分解质因数是（）。
二、判断（对的打“√”，错的打“×”）
1、任何自然数都有两个约数。（）
2、互质的两个数没有公约数。（）
3、所有的质数都是奇数。（）
4、一个自然数不是奇数就是偶数。（）
5、因为21?＝3，所以21是倍数，7是约数。（）
6、质数可能是奇数也可能是偶数。（）
7、因为60＝3??，所以3、4、5都是60的质因数。（）
8、8能被0.4整除。（）
9、18既是18的约数，又是18的倍数。（）
10、有公约数1的两个数，叫做互质数。（）
11、因为8和13的公约数只有1，所以8和13是互质数。（）
12、所有偶数的公约数是2。（）
三、选择（将正确答案的序号填在括号里）
1、下面各组数中，第一个数能整除第二个数的是（）
（1）0.2和0.24（2）35和5（3）5和252、下面各组数，一定不能成为互质数的一组是（）
（1）质数与合数（2）奇数与偶数
（3）质数与质数（4）偶数与偶数
3、把210分解质因数是（）
（1）210＝2×7×3×5×1
（2）210＝2×5×21（3）210＝3×5×2×74、两个奇数的和（）
（1）是奇数（2）是偶数（3）可能是奇数，也可能是偶数
5、如果a、b都是自然数，并且a÷b=4,那么数a和数b的最大公约数是（）。
（1）4（2）a（3）b6、一个合数至少有（）个约数。
（1）1（2）2（3）
37、6是36和48的（）
（1）约数（2）公约数（3）最大公约数
8、有4、5、7、8这四个数，能组成（）组互质数。
（1）3（2）4（3）
59、一个正方形的边长是一个奇数，这个正方形的周长一定是（）
（1）质数（2）奇数（3）偶数
10、下面各数中能被3整除的数是（）
（1）84（2）8.4（3）0.611、下列各数中，同时能被2、3和5整除的最小数是（）
（1）100（2）120（3）30012、8和5是（）
（1）互质数（2）质数（3）质因数
13、已知a能整除23，那么a是（）
（1）46（2）23（3）1或2314、如果用a表示自然数，那么偶数可以表示为（）
（1）a+2(2)2a(3)a-1(4)2a-
115、一个能被9、12、15整除的最小数是（）
（1）3（2）90（3）180
能力素质提高
1、甲、乙两数的最大公约数是3，最小公倍数是30，已知甲数是6，乙数是（）。
2、一个数被6、7、8除都余1，这个数最小是（）。
3、有9、7、2、1、0五个数字，用其中的四个数字，组成能同时被2、3、5整除的最小的四位数是（）。
4、某公共汽车始发站，1路车每5分钟发车一次，2路车每10分钟发车一次，3路车每12分钟发车一次。这三路汽车同时发车后，至少再经过（）分钟又同时发车？
渗透拓展创新
1、五1班同学上体育课，排成3行少1人，排成4行多3人，排成5行少1人，排成6行多5人。问上体育课的同学最少多少名？
2、小红在操场周围种树，开始时每隔3米种一棵，种到9棵后，发现树苗不够，于是决定重种，改为每隔4米一棵，这时重种时，不必再拔掉的树有多少棵？
第三篇：2012—2013学第二学期北师大版五年级语文期末试卷及答案
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2012——2013学第二学期期末检测试卷
北师大版小学五年级语文
一、看拼音写词语。(10分)
cányǐhàohànshòuhuòqūqiàozhūgé（）（）（）（）（）liàngqiàngmáodùnguàngàiqīnrénxīnpí（）（）（）（）
二、多音字组词。（6分）
xiāo（）qiáng（）liáo（）强撩
xiào（）qiǎng（）liāo（）
三、辨字组词。（8分））嘻（）燥（）晏（））嬉（）操（）宴（）
四、补充词语。（12分）
（）云驾雾兴亡盛（）（）然无味馋（）欲滴（）然一笑万马齐（）提心吊（）（）尔不群（）而不舍恋恋不（）各奔前（）月落乌（）
五、选择恰当的词语填空。（6分）Xkb1.Co m
严密严格严肃
1．父亲是个很（）的人，从来不苟言笑。
2．凡是（）要求过他，启发教育过他的人，他都记着，怀念着。
3．敌人的几十挺机枪射出无数火舌，交织成（）的火网，阻挡着战士们前进。
偶然居然果然
1．报上介绍一位90多岁的老太太（）长出了一颗新牙齿。2．王戎说，这李子一定是苦的，小伙伴们一尝，（）是苦的。
3．一个（）的机会，使我俩成了好朋友。
六、按要求改写句子。（10分）
1．一只从树上掉下来的麻雀无可奈何地拍打着翅膀。（缩句）
________________________________________________________________ 2．九色鹿救人。（扩句）
3．雨下得很大。（改成夸张句）
________________________________________________________________4．他自己学习很努力。他热心帮助学习上有困难的同学。（用关联词合成一句话）_______________________________________________________________ 5．如此美丽的花，我们怎么能摘去？（改成陈述句）
________________________________________________________________ 6．您为我们付出了这么多，足以表达您的深厚情意了。（改为反问句）________________________________________________________________ 7．今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题。（在原句上修改病句）
8．全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。（修改病句）________________________________________________________________ 9．王七急忙应道：“我是来学道的，不怕吃苦。”（改为直述句）新 课 标 第 一网 ___________________________________________________________________ 10．妇人对董事长说，她们不能接受他的照顾。（改为转述句）
___________________________________________________________________ 七．根据课文内容填空。（13分）
1．《叶公好龙》是一则__________故事，出自《__________》，作者是西汉文学家__________。
2．冰心读过的书主要有《__________》、《__________》、《__________》等，最后作者
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告诉我们读书好，__________，__________。
3．《牛和鹅》告诉我，从不同的角度看问题，就会____________________。
4．《信任》的作者是美国__________，作者最后写道：在那儿，我们得到的是____________ ______________________________。
5．《凡卡》的作者是俄国短篇小说家__________，本文的特色是把凡卡写信的情景和_______________以及_______________穿插叙述。
6．《幸福在哪里》告诉我们，幸福就在于_________________________。7．《嗟来之食》选自《__________》。新| 课|标| 第|一 |网
8．普罗米修斯的英雄行为表现在_____________、_____________和_____________。9．西门豹为百姓干了两件好事，分别是__________和__________。他不直接杀巫婆和官绅是为了揭穿________，教育__________，破除__________。
10．徐霞客是____朝末年的一位奇人，他把游历的观察和研究记录下来，写成了《________________》这本千古奇书。八．阅读短文，完成练习。（10分）
最美的姿势
5月12日下午，四川东汽中学高二（1）班的同学们安安静静地坐在教室里，学校教导主任兼政治老师谭千秋正在上课，黑板上传来粉笔的沙沙声。（居然突然果然）所有人都感觉到了课桌椅在（热烈剧烈激烈）地晃动，几秒之后，便是天崩地裂„„
“我只记得谭老师当时朝我们大喊，‘什么都不要拿，马上走，赶快走！’”被谭老师救下的高二女生刘丽红向记者回忆当时的情景。
来不及躲避了，整个教学楼都在下沉。看着身边四个已经不可能逃离教学楼的孩子，谭千秋双手奋力将他们塞进课桌下，然后张开双臂趴在课桌上，用身躯死死护住桌下的四个孩子。
就在那一瞬间，教学楼轰然坍塌，整个黑板砸了下来„„
面对生死，谭千秋（仍然毅然居然）把生命留给学生，把死亡留给自己。谭千秋双手奋力将他们塞进课桌下，然后张开双臂趴在课桌上。这看似不经意的动
作，却是他平时爱心的结晶。（）时时刻刻把所有学生当作自己子女的老师，（）能做到这一点。
谭老师的牺牲是必然的，他用自己的身躯筑起一个让学生死亡绝缘的空间，四个学生获救了。谭老师与灾难抗争的姿态最优美！这种姿态比体操冠军的姿态更美，比千手观音的姿态更感人，比任何语言更令人潸（shān）然泪下。
苍天啊，您太自私！为什么要这么残忍把谭老师永远地调走了呢！您怎能让他抛弃那么多的孩子呢？
谭千秋老师，回来吧！老师的精英，民族的脊梁。1．用对号标出括号里恰当的词语。（3分）2．选择恰当的关联词填入文中的括号里。（1分）
因为„„所以„„只有„„才„„虽然„„但是„„ 3．用波浪线画出文中的一个排比句。（2分）
4．把文中画横线的句子改为陈述句。（2分）x kb 1.co m ___________________________________________________。5．“这看似不疑经意的动作，却是他平时爱心的结晶。”（2分）
“这”指的是______________________________，从中我们可以体会到谭老师__________
______________________________的精神。九．作文。（25分）
根据下面提供的材料，展开丰富的想象，续写。要求想象大胆合理，适当地发表对这件事的看法，题目自拟，书写整洁，内容新颖，层次清楚，不少于400字。
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五、选择恰当的词语填空。（6分）（每空1分，答案唯一）
严密严格严肃
1．父亲是个很（严肃）的人，从来不苟言笑。
北师大版小学五年级语文（答案及评分标准）
2．凡是（严格）要求过他，启发教育过他的人，他都记着，怀念着。
一、看拼音写词语。(10分)（每字0.5分，共20字）3．敌人的几十挺机枪射出无数火舌，交织成（严密）的火网，阻挡着cányǐhàohànshòuhuòqūqiào战士们前进。zhūgé居然果然（蚕蚁）（浩瀚）（售货）（躯壳）（诸1．报上介绍一位90多岁的老太太（居然）长出了一颗新牙齿。葛）Xkb1.Co m 2．王戎说，这李子一定是苦的，小伙伴们一尝，（果然）是苦的。liàngqiàngmáodùnguàngàiqīnrénxīn3．一个（偶然）的机会，使我俩成了好朋友。pí
六、按要求改写句子。（10分）（每题1分，以下是参考答案）
（缩句）（踉跄）（矛盾）（灌溉）（沁人心1．一只从树上掉下来的麻雀无可奈何地拍打着翅膀。
脾）麻雀拍打着翅膀。ww w.Xkb1.c oM
2．九色鹿救人。（扩句）
二、多音字组词。（6分）（每空1分，以下是参考答案）
xiāo（姓肖）qiáng（强壮）áo（撩试）善良的九色鹿义无反顾地去救那个落水的人。
（改成夸张句）肖强撩3 ．雨下得很大。
xiào（生肖）qiǎng（勉强）ào（撩火）雨下得很大，像从天上泼下来一样。
4．他自己学习很努力。他热心帮助学习上有困难的同学。（用关联词合成三、辨字组词。（8分）（每空1分，以下是参考答案）
一句话）砌（堆砌）嘻（笑嘻嘻）燥（干燥）晏（晏子）彻（彻底）嬉（嬉戏）操（操作）宴（酒宴）
四、补充词语。（12分）（每空1分，答案唯一）
（腾）云驾雾兴亡盛（衰）（索）然无味馋（涎）欲滴（嫣）然一笑万马齐（喑）提心吊（胆）（卓）尔不群（锲）而不舍恋恋不（舍）各奔前（程）月落乌（啼）
他不但自己学习很努力，而且热心帮助学习上有困难的同学。5．如此美丽的花，我们怎么能摘去？（改成陈述句）
如此美丽的花，我们是不能摘去的。
6．您为我们付出了这么多，足以表达您的深厚情意了。（改为反问句）您为我们付出了这么多，难道还不足以表达您的深厚情意了吗？。7．今天的家庭作业是读二遍课文和（计算）四道数学题。（在原句上修改
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病句）
8．全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。（修改病句）
全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品和衣服。9．王七急忙应道：“我是来学道的，不怕吃苦。”（改为直述句）王七急忙应道，他是来学道的，不怕吃苦。新 课 标 第 一网 10．妇人对董事长说，她们不能接受他的照顾。（改为转述句）
妇人对董事长说：“我们不能接受你的照顾。” 七．根据课文内容填空。（13分）（每空0.5分，共26空，答案基本固定）1．《叶公好龙》是一则故事，出自《》，作者是西汉文学家。2．冰心读过的书主要有《》、《》、《》等，最后作者告诉我们读书好，多读书，读好书。3．《牛和鹅》告诉我，从不同的角度看问题，就会。4．《信任》的作者是美国盖尔·布兰克，作者最后写道：在那儿，我们得到的是人与人之间的的信任和被信任的喜悦。5．《凡卡》的作者是俄国短篇小说家契诃夫，本文的特色是把凡卡写信的情景和信的内容以及回忆的内容穿插叙述。6．《幸福在哪里》告诉我们，幸福就在于。7．《嗟来之食》选自《》。x kb 1.co m
8．普罗米修斯的英雄行为表现在、和。9．西门豹为百姓干了两件好事，分别是和。他不直接杀巫婆和官绅是为了揭穿骗局，教育百姓，破除迷信。
10．徐霞客是朝末年的一位奇人，他把游历的观察和研究记录下来，写成了《徐霞客游记》这本千古奇书。八．阅读短文，完成练习。（10分）（答案基本固定）
最美的姿势
5月12日下午，四川东汽中学高二（1）班的同学们安安静静地坐在教室里，学校教导主任兼政治老师谭千秋正在上课，黑板上传来粉笔的沙沙声。（居然突然√果然）所有人都感觉到了课桌椅在（热烈剧烈√激烈）地晃动，几秒之后，便是天崩地裂„„
“我只记得谭老师当时朝我们大喊，‘什么都不要拿，马上走，赶快走！’”被谭老师救下的高二女生刘丽红向记者回忆当时的情景。
来不及躲避了，整个教学楼都在下沉。看着身边四个已经不可能逃离教学楼的孩子，谭千秋双手奋力将他们塞进课桌下，然后张开双臂趴在课桌上，用身躯死死护住桌下的四个孩子。
就在那一瞬间，教学楼轰然坍塌，整个黑板砸了下来„„
面对生死，谭千秋（仍然毅然√居然）把生命留给学生，把死亡留给自己。
谭千秋双手奋力将他们塞进课桌下，然后张开双臂趴在课桌上。这看似不经意的动作，却是他平时爱心的结晶。（只有）时时刻刻把所有学生当作自己子女的老师，（才）能做到这一点。wwW.x kB1.c Om
谭老师的牺牲是必然的，他用自己的身躯筑起一个让学生死亡绝缘的操冠军的姿态更美，比千手观音的姿态更感人，比任何语言更令人潸（shā苍天啊，您太自私！为什么要这么残忍把谭老师永远地调走了呢！您怎能让他抛弃那么多的孩子呢？
谭千秋老师，回来吧！老师的精英，民族的脊梁。1．用对号标出括号里恰当的词语。（3分）2．选择恰当的关联词填入文中的括号里。（1分）
因为„„所以„„只有„„才„„虽然„„但是„„ 3．用波浪线画出文中的一个排比句。（2分）
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4．把文中画横线的句子改为陈述句。（2分）新 课 标 第 一网 您不能让他抛弃那么多的孩子。5．“这看似不疑经意的动作，却是他平时爱心的结晶。”（2分）“这”指的是谭千秋双手奋力将四个孩子塞进课桌下，然后张开双臂趴在课桌上的行为，从中我们可以体会到谭老师舍己救人的无私的精神。
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第四篇：临川区2013—2014学第二学期小学五年级数学期末试卷[最终版]
2013—2014学第二学期小五年级数学期末试卷
一、填空题。（共20分）
（），化成小数是（），（）
()()0.75＝9÷（）＝＝18÷（）＝。2841、最小质数除以最小合数，商是
2、把4个同样大小的面包平均分给3个小朋友，每人分得这些面包的3、在（）（），每人分得个面包。（）（）a（a为自然数）中，当a=（）时，它是最小的假分数；当a=（）时，它是最小的7
合数。
4、5□0同时是2、5、3的倍数，□里可填（）。19和247的最大公因数和最小公倍数分别是（）（）。
5、比较大小：335○71167○869117112241－＋○＋ ○○9124435536、总经理月工资5000元，两个副总的月工资都是2000元，其他15名员工的月平均工资1200元。这个公司18人的月平均工资是（）；这组数据的中位数是（），众数是（），（）数能体现这组数的集中情况。
7、一个病人的体温变化情况，用（）统计图好。棱长总和是84cm的正方体，表面积是（），体积是（）。
8、在1172、、923、396、、499这些分数中，真分数有（），假分数有（），最简分数有（），同分母分数有（），分母是8的所有最简真分数的和是（），分母是9的所有真分数的和是（）。
9、长方形有（）条对称轴，长方形有（）条对称轴，长方形有（）条对称轴，等边三角形有（）条对称轴。
10、有6瓶糖丸，其中有一瓶被吃掉一颗，如果用天平称，至少称（）次就一定找出来。
二、判断题。（共5分）
1.把210分解质因数是2×3×5×7＝210。（）
2.除2外所有的质数都是奇数。（）
3、大于35而小于的真分数有无数个。（）1111
4.一个数的因数一定比它的倍数小（）
5.平行四边行和等腰梯形都是轴对称图形（）
6.1是所有自然数的公因数。（）
7.15：30时，时针和分针成直角。（）
8.两个质数的和与积都是合数（）
9.12不能化成有限小数。（）15
10.所有自然数都可以看作分母是1的假分数（）
三、选择题。（共10分）
1.两个正方体拼成一个长方体，其表面积与原来两个正方体表面积之和相比是（）。
A．增加了B.减少了C.不变D.无法确定
2.9盒月饼中，有1盒质量不同，至少称（）次能保证找出这盒月饼。[A.2B.3C.4
D.5]
3.把3的分子加上86，要使分数的大小不变，分母应加上（）。[A.6B.8C.12
D.16]
4.质数与质数的乘积一定是（）。[A.合数B.质数C.可能是质数，也可能是合数]
5.长4米，宽0.5米，厚2分米，锯成4段，表面积最少增加（）平方分米。[A.48B.60C.120]
6.a÷b＝5，那么a和b的最大公因数是（），最小公倍数是（）。[ A、aB、bC、5
D、a b]
7.10以内既是奇数又是合数的数有（）个。[A．0B．1C．2
D．3]
8.4的分子加上8，如果分数大小不变，分母应（）[A．加上30B．加上8C．扩大2倍D．增15
加3倍]
9．水池能蓄水430 m3，就是水池的（）是430 m3。[ A．表面积B．重量C．体积D．容积]
10.一个正方体棱长扩大5倍它的表面积扩大（）体积扩大（）[ A.5倍Ｂ．２５倍Ｃ．１２５倍]
四、计算题。（共３６分）
1.求出下列每组数的最大公因数和最小公倍数。（6分）
３和２２１７和６８５２和７８
１７和５１３６和５４３７和１３
2.能简算的要简算。（１０分）
372154732＋＋－＋2－－51051919885
87111624
5938817817
135752151137121293187861156474＋＋－111511155159
3.解方程（12分）
χ－
82195＝＋χ＝χ＋＝3155520951－χ＝6
411x5x421267
五、列式计算
313(1)从里面减去 与的和。差是多少？5108
21（2）一个数加上 的和比3少，这个数多少？
32(3)从
1535（4）有一个数减去以后，比与的差多，这个数是多少？ 36812
六、应用题。（共２９分）
1.修一条路，第一天修了全长的2.一个果园的总面积是921 与 的差里减去一个数得，这个数是多少？（列方程解）105423，第二天 修了全长的，还剩全长的几分之几没有修？15201114公顷，其中梨占，苹果占，其余的地种了其它的果木。其它果木占几82211
分之几？
3、一个长方体如果高增加4厘米，就变成了棱长 是10厘米的正方体。表面积和体积各增加了多少？．
4.一些贝壳，4个4个地数多1个；5是10厘米的正方体。表面积和体积各增加了多少？个5个．
地数多2个；6个6个数多3个。这些贝壳至少有多少个？
5、一张长30厘米，宽18厘米的长方形硬纸板，在这个纸的四个角各剪去边长6cm的正方形，折成一个无盖的纸盒。盒用了多少铁皮？容积有多少？
6.小明和爸爸每天围绕街心花园晨跑，小明15分钟跑一圈，爸爸12分钟跑一圈。如果父子两人同时同地起跑，至少多少分钟后两人再次在起点相遇？此时，爸爸和小明各跑了几圈？
7、跃华小学举行数学能力竞赛，设有一、二、三等获 , 二、三等奖的占获奖总人数的9，获二等奖的10
占 获奖总人数的几分之几？
8.有一块长24分米，宽16分米的布，把它平均剪成大小一样的正方形布料，从不浪费的角度考虑，小正方形布料的边长最大为多少分米？能剪下这样的布料多少块？
第五篇：2012学年第二学期五年级科学期末试卷分析
2012学年第二学期五年级科学期末试卷分析
一、试题情况分析
本次考试的试题主要有以下题型：填空、判断、选择、连一连和实验题。所出题型涵盖了本册所学内容，题型较为全面、范围广泛，同时侧重双基。
二、基本情况
本班有42人参加考试，及格率达85.7%，优秀率42.9%，最高分98,最低分33分。
三、具体情况分析：
1、填空
本题学生的得分率较高，分值一般在15—18分左右。出现偏差较多的是第5、7小题，说明此类涉及到资料库里的知识，教师没有引起足够重视，学生也掌握不扎实，因而造成失分。
2、判断题
本题学生得分率不高，失分较多的是第10、12小题，第12题同样出自资料库，学生没有掌握好知识点。
3、选择题
本题只有8名学生全部答对，有部分同学甚至扣十几分以上。问题大多数出现在第3、4、11、12小题。从这些题目反映出学生对知识掌握不灵活，老师没讲过的，作业没做过的就不能正确运用所学知识回答。
4、连一连
这道题目检查的是物体是属于热的良导体，还是不良导体，以及改变物体沉浮状态的原因，大部分学生没有失分。
5、实验题。
第1小题是画出在水中物体受力情况。学生主要错误表现在（1）不能用长短不同来体现力的大小。（2）不以物体的中心点为受力中心。（3）画得粗糙，不能用直尺来画。
第2小题是设计实验来证明常温下的水是否具有热胀冷缩的性质。存在的问题：
（1）对题目理解错误，导致整个实验设计方向不对。
（2）实验设计本身不恰当，所选材料不能研究热胀冷缩这个现实，或者是实验效果不明显。
（3）实验只设计了热胀部分，没有研究冷缩的部分。
（4）简图不清楚，不能用一些文字进行说明。
四、对今后教学的反思和建议：
1、尽量多指导学生进行实验设计、操作实验，强化实验教学，引领学生通过各种手段、各种途径进行实验探究，真正把知识学活、学透。
2、学时结合生活实际，让学生能用知识解决生活实际问题，做到学以致用。在教学中，教师积极的调动学生积极地将所学的知识应用的自己的生活中去，改善自己的生活，体验学习科学及应用科学的兴趣。
3、通过学生考试答题中出现的有些错误，可以窥见到学生的平时学习水平及知识掌握程度、学习方式、思维的灵活性、深刻性，表达能力等方面存在很大差距，所以教师在教学中要加以重视，面向全体，因材施教。
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