五年级下学期数学期中考试试题3

第一篇：五年级下学期数学期中考试试题3

小学数学五年级下册期中试卷

一、我会填

1． 0.25 m3

＝（）dm3

680cm3

＝（）ml＝（）L

dm2＝m225 g＝kg

3.68立方分米＝（）升＝（）毫升。354毫升＝（）立方厘米＝（）升 7800＝dm3

（）m3，0.85dm3

＝（）cm3。

2、用（）个棱长是1分米的正方体才能拼摆成一个棱长为1米的大正方体。

3、能被2和5同时整除的数的特征（）。

4、长方体有（）个面，（）个顶点，（）条棱。

5、一个铅笔盒的体积大约是400（）。

6、一个正方体的棱长扩大3倍，它的表面积扩大（）倍，体积扩大（）倍。

7、三个连续的奇数，中间的一个是a，其它两个分别是（）和（）。

8．一个正方体的棱长是5厘米，它的棱长总和是（）厘米，表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。

9．一个三位数，个位上是最小的合数，十位上是最小的奇数，百位上是最小的质数，这个三位数是（）。

10．有三个连续偶数，中间的一个是a，其它两个分别是（）和（）。

二、我会判断

1、一块橡皮的体积约为8立方分米。（）

2、体积相等的两个正方体，表面积也一定相等。()3、2是最小的合数和偶数。()

4、棱长6米的正方体，表面积与体积相等。()

5、a3=3a。()

6、奇数和偶数的积一定是偶数。（）

三、我会选

1、一个长2米、宽2米、高3米木箱平放在地面上，占地面积至少是()。

A、6平方米B、6立方米C、4平方米D、4立方米

2、两个奇数的和一定是（）。

A、偶数B、奇数C、质数D、互质数

3、冬冬每天早晨都要喝250（）牛奶。A、升B、毫升C、千克

4、把一个棱长是5分米的正方体木块分割成两个完全相同的长方体，这两个长方体的表面积之和是（）平方分米。A、150B、200C、300D、17

5四、我会解决。

1、一间长方体的房间，长6米、宽4米、高2.5米。现在要粉刷它的四面墙壁（其中门窗占8平方米不刷）。这个房间的粉刷面积是多少平方米？

2、一个长方体蓄水池长20米，宽2米，深3米，它最多能容纳水多少升？它的占地面积是多少平方米？

3、用10以内的质数组成一个三位数，使它能同时被3和5整除，这个数最小是多少？最大是多少？

4、五年级植树，（1）班比（2）班少植树56棵，（1）班有40人，平均每人植7棵，（2）班有42人，平均每人植多少棵？

5、把一块棱长是0.5米的正方体钢坯，锻成橫截面面积是0.1平方米的长方体钢材，锻成的钢材有多长？

6、一个油箱从里面量长5分米，深1.5分米。每升柴油重0.82千克，这个油箱最多能装柴油多少千克？

7、一个装药水的长方体玻璃箱，里面长0.6米，宽0.25米，深0.5米。（1）这个玻璃箱能装多少升药水？

（2）把这箱药水装入每瓶可装300毫升的小瓶中，可以装多少小

瓶？

8.五年级有6个班，学校买来40扫把，要平均分给他们，够分吗？至少需要再买几把才能正好分完？

9．一根长120厘米的铁丝，做一个长12厘米、宽10厘米、高6厘米的长方体框架，够用吗？

10．某家具厂要订购600根同样的方木，每根方木横截面的面积是25dm2，长是2m，这些方木一共有多少立方米？

11．公园南面要修一道长30米，宽0.24米，高5米的围墙。如果

每立方米用砖500块，共需要多少块砖？

12.把一个棱长是6分米的正方体钢材铸造成一个长9分米、宽6分米的的长方体，它的高是多少分米？

13．一个正方体金鱼缸的棱长是2dm，鱼缸内装有5L水，把一块珊瑚石放入水中，这时量得鱼缸内水深15 cm。这块珊瑚石的体积是多少？

第二篇：五年级下册数学期中考试试题

【1】五年级下册数学期中考试试题

一、选择题：（请将正确答案的序号填在括号里）每题1分，共5分。

1.一个合数至少有（）。

A、一个因数 B、两个因数 C、三个因数

2.一瓶眼药水的容积是10（）。

A、L B、ml C、dm

3.下面三个数中，既不是质数又不是合数的是（）。

A、1 B、2 C、34.两个自然数相除，不能整除的时候，它们的商可以用（）来表示。

A、分数 B、整数 C、自然数

二、判断题：（正确的打“√”，错的打“×”）每题1分，共5分。

1.一个因数的个数是无限的。（）

2.长方形的两条对称轴相交于点O，绕点O旋转长方形180°后与原来图形重合。（）

3.a=a+a+a。（）

4.两个质数的和一定是偶数。（）

三、填空题：（每空1分，共18分）

1.4.09dm＝（）cm 5800ml＝（）L

800dm＝（）m 7300cm＝（）L

886ml=（）cm=（）dm

2.某超市，要做一个长2.3m，宽50cm，高1.2m的玻璃柜台，现要在柜台各边都安上角铁，这个柜台需要（）米角铁。

3.下面的现象中是平移的画“√”，是旋转的画“○”。

（1）小红在拉动抽屉。（）

（2）运动中直升飞机的螺旋桨。（）

（3）石英钟面上的秒针。（）

4.一个数的最小因数是（）。

5.用5个完全一样的正方体拼成一个长方体，表面积减少24平方厘米，这个长方体的表面积是（）平方厘米。

四、算一算。（40分）

1.直接写出得数。（16分）

40×1.2＝ 25×0.4 ＝ 6= 29÷18＝ ——（结果为带分数）

2.4×0.5＝ 1.25×80＝ 3.6÷0.06＝ 1÷3＝ ——

五、解决问题。（共32分）

1.帮小猴子摆一摆！(2分)

2.五（1）班有男生27人，比女生多5人，男生人数占全班人数的几分之几？（6分）

3.一个微波炉的包装箱（如下图），从里面量长0.8m，宽0.5m，高0.5m。它的容积是多少立方米？（4分）

4.一个工程队要挖一个长60m，宽40m，深150cm的长方体水池。这个工程队挖出多少方的沙土？（5分）

5.做一个正方体玻璃水槽（无盖），棱长0.4m。制作这个水槽至少需要玻璃多少平方米？（5分）

6.一个长方体的汽油桶，底面积是35dm，高是5dm。如果1升汽油重0.73千克，这个油桶可以装汽油多少千克？（5分）

7.一个长方体和一个正方体的棱长总和相等，已知正方体的棱长6cm，长方体的长7cm，宽6cm，那么长方体的高是多少cm？它们的体积相等吗？（5分）

六、附加题。（共10分）

在右图的方格纸中，甲乙两人各放一枚棋子，要求两枚棋子不在同一行也不在同一列。问：共有多少种不同的放法？

【2】五年级下册数学期中考试试题

一、填空。

1、9.87升=（）毫升 2700立方厘米=（）立方分米

2、在括号里填上适当的容积单位。

（1）小朋友每天要饮水1100（）（2）一瓶洗发液约有500（）

（3）小军家每月用去食用油6（）（4）一桶酸牛奶约有1.25（）

3、最小自然数是（），最小奇数是（），最小质数是（），最小合数是（），用这四个数组成一个最大四位数是（）。

4、长方体是（）个面，（）条棱，（）个顶点。

5、能同时被2、3、5整除的最小两位数是（），最大三位数是（）。

6、千位上是最大的一位数，百位上是最小的合数，十位上是最小的质数，个位上是最小的自然数，这个数是（）。

7、一个正方体的棱长和是36cm，它的体积是（），表面积是（）。

8、3个连续偶数的和是36，这3个偶数分别是（）、（）、（）。

9、一根长方体木料的体积是4.5立方分米，横截面的面积是0.5立方分米，木料的长有（）分米。

二、判断。

1、0是所以有非0自然数的因数。（）

2、一个自然数，如果不是质数，就一定是合数。（）

3、2是偶数，也是质数；9是奇数，也是合数。（）

4、一个数的倍数一定比这个数的约数大。（）

5、个位上是0的多位数一定有因数2和5.。（）

6、有9÷6=1.5的算式中，6能够整除9。（）

7、两个质数的积一定是合数。（）

8、两个奇数的和还是奇数。（）

9、正方体是特殊的长方体。（）

10、一个长方体至少有4个面是长方形。（）

三、选择。

1、一只水桶可以装15升水，就是说水桶（）是15升。

A、容积 B、容量 C、体积

2、用棱长为1cm的正方体小木块，拼成一个较大正方体，需要这样的小木块（）个。

A、2 B、4 C、83、两个质数的和是（）。

A、奇数 B、偶数 C、奇数或偶数

4、表示鱼缸中金鱼条数的数是（）。

A、奇数 B、分数 C、自然数

5、物体所占（）的大小，叫物体的体积。

A、空间 B、位置 C、面积

6、把一根长方体的木料，等分成2段，表面积增加了（）。

A、1个面 B、2个面 C、4个面7、421减去（），就能被2、3、5分别整除。

A、1 B、11 C、218、1.5立方米=（）立方分米

A、15 B、150 C、15009、正方体的棱长扩大到原来的2倍，则表面积就扩大到原来的（）倍，体积就扩大到原来的（）倍。

A、2 B、4 C、810、一本数学书的体积约是150（）

A、立方米 B、立方分米 C、立方厘米

四、按要求解答下列各题。

1、在（）里填上一个不同的树，使填成的多位数都是3的倍数。

（1）5（）1 5（）1 5（）1 5（）

1（2）13（）3 13（）3 13（）

32、在（）里填上一个合适的数，使填成的多位数同时是2、3、5的倍数。

5（）3（）6（）1（）（）9（）

3、猜猜我是谁。

（1）我是6的倍数，又是4的倍数，别忘了我还是12的因数。（）

（2）我们两个的和是6，积是8，质数是（），合数是（）。

（3）我们两个的和是18，积是77，这两个质数分别是（）和（）。

（4）我们两个的和是20，差是6，这两个质数分别是（）和（）。

五、应用题。

1、科技小组用60厘米的铁丝做个长方体模型，这个长方体的长是6厘米，宽是5厘米，高是多少厘米？

2、动物园，猴王有57个桃子，每只小猴子都分5个桃子，分到最后一只猴子时，发现少了几个桃子，至少再拿来几个桃子才刚好够分？猴子共有几只？

3、在朝阳小学操场上有一个沙坑长2.5米，宽1.5米，深0.6米，填满这个沙坑，需要多少立方米？

4、制做一个无盖的长方体铁皮水桶，底面是边长为4分米的正方形，高5分米，做这个水桶至少需要多少平方分米的铁皮？

5、在一个棱长为4分米的正方体鱼缸里装满水，把水倒入一个长8分米，宽4分米的长方体空鱼缸里，水深多少分米？

6、有一个教室长8米，宽6米，高3.5米。现在要粉刷教室的墙壁和天花板，门窗和黑板的面积是22平方米，平均每平方米用涂料0.25千克，粉刷这个教室共需要涂料多少千克？

7、一个长5分米、宽4分米、深2分米的长方体玻璃缸，向缸中放入一个正方体铁块，然后注满水（此时水已淹没正方体铁块），当取出这个铁块后，水面下降了0.2分米，这个铁块的体积是多少？

第三篇：五年级数学下学期期中考试试卷分析

五年级数学下学期期中考试试卷分析

冯 会 江

本次五年级数学期中考试已经结束。为了更深入全面的分析我任教的五年级的数学教学的效果，吸取经验教训，更有针对性的开展下阶段的教学研究工作，特将本次考试试卷进行简要分析。

一、成绩分析 考试人数 及格人数 及格率 优秀人数 优秀率 总分平均成绩 31 23 74.2％ 8 25.8％ 2120 68.38

从统计的这些指标看，成绩是很不理想的，原因大致有如下几个：

1、由于期中考试前没有认真复习，学生对有些知识已经淡忘，2、试卷的出题内容太广，太散。

3、试题偏难，很灵活，有很多题都需要认真思考后才能解答正确。

4、一些中下学生平时抓的不牢，以致与他们的数学成绩很不理想，所以这个成绩没有达到我的预期目标。

二、试卷分析

纵观试题和成绩，题目偏难，正如有的学生说这次考试好象在做思考题，想考满分难，想不及格很容易，这次考试的试题如此灵活今年还是头一次。

我对各大题的得失分情况作了统计，从五年级的试卷情况反映出以下几个问题：

1．学生分析问题的能力不强。失分最严重的就是填空题和判断题,由于学生的分析问题的能力不强,思考问题不全面,所以失分较为严重.。好多学生根本没有理解自己求出来的是什么，他们能正确的运用数量关系，但是分析和解决问题的能力却不够。我想我们在教学中要在这个方面有所侧重，才能使我们的学生高分高能。

2．对概念的理解不深。部分同学在回答填空题和判断题时对概念理解不深,有的出现了很不应该的错误，认真答题等学习习惯等方面都还有问题。

3．计算能力有待提高。计算的得分率虽然相对最高，但大多数同学都或多或少的出错，这里不光有粗心的习惯问题，也有的同学就没掌握方法。

4．对知识的综合应用的能力还有不够，这样的问题还体现在填空题、判断题、选择题中。

三、几点反思

通过前面对试题的分析，在今后的教学中我们除过要把握好知识体系，熟悉知识点覆盖面之外，还要认真钻研新课程理念，理解、研究教材，找到教材中知识与理念的结合点，数学思想与数学方法的嵌入点，凭借教学手段、方法，在教学数学知识中让学生潜移默化地渗透、理解、掌握数学思想、数学方法，从而达到学习数学、应用数学的最终目的。鉴于此，教学中我应当做到以下几点：

1、多一些数学方法、数学思想，少一些知识转移、搬迁。数学思想是在数学活动中解决问题的基本观点和根本想法，是对数学概念、命题、规律、方法和技巧的本质认识，是数学中的智慧和灵魂。所以，领悟数学思想，方法是数学教学的首要任务。教学中要钻研教材，把握知识中蕴含的数学思想和方法，通过传授知识，教给学生解决问题的数学方法，思考问题的数学思想。学生在学习了数学知识的同时，更能领悟到数学思想和方法，能熟练的对知识进行举一反三式的应用，真正达到活学活用，使教学理念转变，促进学习方式转变，为学生更深层次的理解、学习数学知识探索有效途径。

2、多一些过程探究，少一些知识陈列。数学知识起源于生活，是从实际应用中逐渐抽象、概括、演算、推理而形成的系统的、严密的学科体系，教学中要注意培养学生灵活的思维，开放的思路，就要以学生熟悉的现实生活为数学知识生长的基础，对知识的生成，讲授多一些过程性探究，通过学生主动性探究来理解知识的形成、发展和最终定义，对学生数学思维的形成、发展有良好的促进作用。而实际教学中公式化、概念化的粗浅、简单、枯燥的诵读、机械式的演练教学不注重数学理性的、深层次的内涵，使数学教学浮于表面，不利于学生面对新理念指导下的检测，不利于今后的教学和学生数学方面的发展。

第四篇：2018-2019学年四年级下学期数学期中考试试题

2018-2019学年四年级下学期数学期中考试试题

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!

一、认真读题，谨慎填写。

(共12题；共24分)

1.（1分）小胖半小时步行450米．它的步行速度是_______，读作_______．

2.（2分）正方形有_______条对称轴；等腰三角形有_______条对称轴。

3.（2分）我们赖以生存的地球，它的表面积约是五亿一千零六万八千平方千米，这个数写作_______平方千米，省略“亿”后面的尾数是_______平方千米。

4.（4分）950700000是由_______个亿、5个_______和7个_______组成，改写成用“万”作单位的数是_______万。

5.（2分）86乘405的积的最高位是_______位。25×800积的末尾一共有_______个0。

6.（2分）根据15×★＝360直接写出下面算式中的数。

5×★＝_______

★×_______＝720

7.（3分）在横线上填上＞、＜或＝。

340×60_______60×304

195×24_______195×4×6

160×50_______150×60

8.（2分）有这样一个数“5£9940000”，□里最小填_______时，这个数约是6亿；£里最大填_______时，这个数约是5亿。

9.（1分）计算器上的数字键“3”坏了，请用算式表示出计算32×63的思考过程。_______

10.（3分）

请用这5张数字卡片摆出符合要求的五位数。

（1）只读一个“零”的最小五位数_______；

（2）读两个“零”的最大五位数_______；

（3）约等于5万的最大五位数_______。

11.（1分）如图中把阴影部分的三角形向右平移_______厘米，可以使平行四边形变成一个长方形。

12.（1分）朗朗打算10天看完一本204页的故事书，前3天平均每天看19页，从第4天起平均每天要看_______页。

二、反复比较，精心选择。

(共5题；共10分)

13.（2分）一个三角形的底扩大到原来的5倍，高不变，面积会（）。

A

.扩大到原来的5倍

B

.扩大到原来的25倍

C

.不变

D

.缩小到原来的14.（2分）(△＋□)×○=△×○＋□×○这个式子表示（）

A

.乘法结合律

B

.乘法交换律

C

.乘法分配律

15.（2分）每个篮球40元，360元能买几个？解决这个问题用到的数量关系式为（）。

A

.数量＝总价÷单价

B

.时间＝路程÷速度

C

.工作时间＝工作总量÷工作效率

16.（2分）下图中点A表示的数可能是下面算式（）的积。

A

.199×49

B

.201×51

C

.203×99

17.（2分）四（1）班藏书情况如下图，小丽在计算它们分别有多少本时，列出算式（105+15）÷2，她求的是（）。

A

.科技书本数

B

.文艺书本数

C

.无法确定

三、注意审题，细心计算。

(共3题；共35分)

18.（5分）口算。

0.38+0.06=

(155+20)-65=

64.2+5.7=

543-27-73=

0.97-0.09=

12.8-9.86=

17.05-4.58

=

9800÷25÷4=

3.5+0.6=

5-0.15=

4.35+5.36=

99×66+66=

0.81+0.09=

0÷78=

50－20÷5=

35×25×4=

19.（18分）怎样简便就怎样计算

①58×72+28×58

②3000÷125÷8

③486－137－63

④432÷54＋17×54

⑤99×78+78

⑥125×24

20.（12分）列竖式计算

（1）336×57=

（2）91×202=

（3）170×63=

（4）50×380=

四、看清题意，动手操作。

(共2题；共9分)

21.（6分）看清题意，动手操作。

（1）将图②先向_______平移_______格，再向_______平移_______格，就能与图形①组合成一个正方形。

（2）画出图形①

绕O点顺时针旋转90°后的图形。

22.（3分）在下图每一个虚线框中补画一个小正方形，使补画后的图形成为轴对称图形，并画出每个图形的对称轴。

五、运用知识，走进生活。

(共5题；共22分)

23.（4分）师徒两人共做177个零件，师傅每小时做18个，师傅做了27个后，师徒合作5小时间完成任务。徒弟每小时做多少个零件？

24.（4分）一个没有拧紧的水龙头每天要白白浪费12千克水。照这样计算，一年（按365天计算）要浪费多少千克水？

25.（5分）王叔叔家有一个长方形鱼池，如果把鱼池的宽增加16米，就扩建成一个正方形鱼池，这时鱼池的面积增加了800平方米。原来鱼池的面积是多少平方米？（先在图上画一画，再解答）

26.（4分）果园里原来栽了25行梨树，每行棵数相同。后来又增加了同样的4行，这样就比原来增加了72棵。果园里原来有多少棵梨树？

27.（5分）甲、乙两个书架共有图书630本，甲书架上的书比乙书架少50本。甲、乙两个书架上各有图书多少本？（先画图整理条件和问题，再解答。）

甲书架：

乙书架：

六、综合运用，挑战自我。

(共5题；共18分)

28.（4分）填空．

（1）80毫米=_______厘米,3cm=_______mm

（2）3米5分米写成用“米”作单位的数是_______．

29.（2分）三位数与四位数相乘，积最多有_______位，最少有_______位。

30.（2分）已知

37037×3=111111，37037×6=222222，37037×9=333333，那么37037×12=_______，37037×_______=999999。

31.（2分）体育课上，老师口令

“立正，向后转”

时，你的身体按_______时针旋转了_______°，口令“立正，向左转”

时，你的身体按_______时针旋转了_______°。

32.（8分）客车和货车分别从AB两地同时出发，往返于AB两地之间。客车的速度是74千米/时，货车的速度是64千米/时，经过5小时两车第二次相遇。AB两地相距多少千米？

参考答案

一、认真读题，谨慎填写。

(共12题；共24分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、11-1、12-1、二、反复比较，精心选择。

(共5题；共10分)

13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、三、注意审题，细心计算。

(共3题；共35分)

18-1、19-1、19-2、20-1、20-2、20-3、20-4、四、看清题意，动手操作。

(共2题；共9分)

21-1、21-2、22-1、五、运用知识，走进生活。

(共5题；共22分)

23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、六、综合运用，挑战自我。

(共5题；共18分)

28-1、28-2、29-1、30-1、31-1、32-1、

第五篇：五年级下学期数学竞赛试题

一、我会填。（1～13题每空2分，14～17题每空1分，16题算2空，共35分）

1、由3个百、4个

十、6个

一、8个0.01组成的数是()。

2、0.45=()÷4。

3、找规律填空。1、4、9、16、25、（）、49。

4、一个两位数，十位上的数字是5，个位上的数字是A，这个两位数是（）。

5、如果3X+4=25，那么4X+3=（）。

6、能同时被2和3整除，并且是5的倍数的最大三位数是（）。

7、期中考试张丽语文、数学的平均分为88分，要想语文、数学、英语三科的平均分达到90分，在接下来的英语测试中必须达到（）分。

8、把红、黄、蓝、白四种颜色的球各8个放到一个袋子里，至少要取（）个球，才可以保证取到两个颜色相同的球。

9、一套西服原价350元，商家搞活动“买四送一”，这套西服实际降低了（）元。

10、a与b的积是c，当a增加3倍，b不变时，它们的积是（）。

11、一个平行四边形被两条直线分成4个小平行四边形，其中三个的面积分别是22cm2、33cm2、90cm2，阴影部分的面积是（）cm2。

12、一个梯形的下底是18厘米。如果下底缩短8厘米，就成为一个平行四边形，面积减少28平方厘米，原梯形的高是（）厘米。

13、一张桌子坐6人，两张桌子拼起来坐10人，三张桌子拼起来坐14人，照这样计算，如果坐38人，需要拼（）张桌子才能坐下。

14、用60厘米长的铁丝焊成一个正方体框架（接口处不计），该正方体的体积是（），表面积是（）。

15、用12个棱长为1分米的正方体拼成一个长方体，拼成的长方体的表面积最小是()平方分米，最大是（）平方分米。

16、一副扑克牌有54张，从中任意摸一张，摸到4的可能性是（）（）；如果去掉大、小王，摸到牌面是红桃的可能性是（）（）。

17、当ｎ表示自然数时，2ｎ+1表示（）；与2ｎ+1相邻的两个偶数是（）和（）。

二、我会判断。（每题2分，共12分）

1、2.4和2.40相等，但它们的计数单位却不相等。（）

2、最小自然数、最小质数、最小合数的和是6。（）

3、一个三角形的最小的角是460，这个三角形一定是锐角三角形。（）

4、用8个小正方体拼成一个大正方体，任意拿走一个小正方体后表面积一定不会减少。（）

5、6人见面，每两人握一次手，一共要握15次。（）

三、我会选。（每题2分，共12分）

1、冬冬乘汽车到外婆家，下午4时出发，10小时后到达。到达时他看到的景象可能是（）。

① 旭日东升 ② 残阳如血 ③ 星光灿烂 ④ 骄阳似火

2、把10.997用“四舍五入”法保留两位小数约是（）。

① 10.90 ② 10.99 ③ 11 ④ 11.003、一个长方体正好可以切成3个一样的正方体，切开后每个正方体的表面积是12平方厘米，那么原来这个长方体的表面积是（）平方厘米。

① 36 ② 30 ③ 28 ④ 244、a2和2a的值（）。

①a2＞2a ②a2＜2a ③a2=2a ④无法确定

5、一个立体图形从正面看是，从左面看是，要搭成这样的立体图形，至少要用（）个小正方体。

① 4 ② 5 ③ 6 ④ 86、2012年2月1日是星期三，这年的6月1日是星期（）。

① 三 ② 四 ③ 五 ④ 六

四、计算。(每题3分，共6分)

1、简算。

0.125×3.2×252、解方程。

24﹙X-12﹚=16﹙X-4﹚

五、探索规律。(1题每格1分，2题填空2分，共5分)

1、将表格填写完整。

阶段 1 2 3 4 …

正方体个数 5 …

2、如果用y表示正方体个数，x表示阶段，那么y =（）。

六、我会解决生活中的问题。（1～6每题4分，7题“5+1”计6分，共30分）

1、科技组有18名女生，比男生人数的2倍少2人。科技组有多少人？

2、甲、乙两队同时从两地相对开凿一个1200米长的山洞，甲队每天开12米，乙队每天开8米。多少天后两队还相距200米？

3、一个正方形平顶天花板上每边要装20盏彩灯，最少需要多少盏彩灯？

4、有龟和鹤共40只，龟的腿和鹤的腿共有112条。龟、鹤各有几只？

5、小明家的客厅要铺地砖，选择边长为0.3米的方砖需500块；如果选择边长为0.5米的方砖需多少块？

6、红红星期天在家的时间安排如下：玩电脑30分钟，听音乐20分钟，烧饭35分钟（包括淘米3分钟），整理房间15分钟，练习钢琴25分钟。这么多事情，你认为最合理的安排需要多少分钟？