学习实践活动分析检查阶段总结暨整改落实阶段动员会议上的讲话

第一篇：学习实践活动分析检查阶段总结暨整改落实阶段动员会议上的讲话

在全镇学习实践活动分析检查阶段总结暨整改落实

阶段动员会议上的讲话

各位领导、同志们：

你们好!在县委的正确领导和县指导检查组的具体指导下，我们周密安排，精心组织，较好地完成了分析检查阶段的各项工作任务，学习实践活动取得了初步成效，既巩固了学习调研阶段的成果，又为下一步整改落实

阶段创造了良好的条件。等一下，县委指导组 同志还要作重要讲话，同志们要认真领会、抓好贯彻落实。下面，我代表镇党委对第二阶段的工作进行总结，就做好第三阶段的工作讲几点意见：

一、对分析检查阶段的总体估价

从全镇的情况和平时督查掌握的情况来看，总体感觉是，全镇学习实践活动分析检查阶段的工作，各参学单位都能够按照县委的统一部署，加强领导、精心组织、强化措施、狠抓落实，比较好地完成了各项工作任务，主要有六个方面的突出特点：

一是凝聚民智，征求意见比较“广”。各村、学区、镇卫生院紧紧围绕各自实践主题，坚持党员干部全覆盖、各界代表人士全覆盖、部门单位全覆盖“三个全覆盖”原则，通过召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱、上门听取意见、谈心交心等途径，广泛征求党员干部、党内党外各层次、各方面的意见，认真查找不符合、不适应科学发展的突出问题，寻求科学发展之策。各参学单位共发放征求意见表8000余份，征求到意见、建议143条。

二是对照检查，问题找得比较“准”。各参学单位对照科学发展观要求，党员领导干部带头开展深入自查剖析，认真开展批评与自我批评，着力查找阻碍本单位、本村科学发展的突出问题，共查找不符合、不适应本单位、本村科学发展的突出问题47个，其中影响和制约科学发展的问题24个，影响社会和谐稳定的17个，党员干部党性党风党纪方面的6个。

三是发扬民主，生活会质量比较“高”。在专题民主生活会或组织生活会召开前，班子成员之间推心置腹地开展了交心谈心，交心谈心面基本达到了100%，坦诚相见、开诚布公，谈实话，交真心，形成了推进科学发展的重要共识。在专题民主生活会或组织生活会上，各参学单位领导和党员干部都能够认真开展批评和自我批评，深入进行科学发展观讨论和思想交锋，做到了讲真理不讲面子，讲原则不讲关系，讲党性不讲私情，讲要害不讲枝节，达到了统一思想，改进作风，增进交流，促进工作的目的。

四是深刻剖析，分析检查比较“深”。各参学单位对征求到的意见、反映出来的问题进行了全面梳理，分析了产生问题的根源，总结了经验教训，认真谋划了科学发展的思路、目标和举措。在此基础上，各参学单位撰写的领导班子分析检查报告或分析检查材料做到了查摆问题“准”、剖析原因“透”、对策措施“实”。分析检查报告或分析检查材料初稿形成后，多形式、多层次、多角度向社会各阶层、各领域、各行业广泛征求意见，集思广益，不断充实完善，对阻碍本单位、本村科学发展的问题和原因进行了认真查摆、深入剖析，并充分运用学习调研的成果，紧扣科学发展主题，认真开展分析检查，提出了科学的发展措施，进一步坚定了快速发展、和谐发展、科学发展的信心和决心。

五是公开纳谏，群众评议比较“实”。各参学单位坚持群众路线，突出评议重点，着重从领导班子对科学发展观的认识深不深、问题查找得准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施可不可行等方面，认真开展了本单位、本村领导班子分析检查报告或分析检查材料群众评议工作。通过召开座谈会、发放征求意见书和测评表等形式，广泛接受社会各界评议。

六是边查边改，实践特色比较“浓”。从学习实践活动一开始，各参学单位就认真按照突出实践特色的要求，把边学边查边改贯穿活动始终，把“保增长、保民生、保稳定”作为开展学习实践活动最大的实践、最重要的实际、最需要取得的实效，始终把解决群众反映强烈的突出问题，作为学习实践活动取信于民的关键，以闻过则改、即知即改的态度，推动解决群众最关心、最直接、最现实的实际问题59个。

总的来说，通过广泛征求意见、深刻分析检查、开展批评与自我批评、组织群众评议等工作，各参学单位分析检查阶段的工作达到了预期目标，取得了阶段性成果。推进科学发展的氛围更加浓厚，谋划科学发展的热情更加高涨，实现科学发展的思路更加明确，加快发展的信心更加坚定，引领科学发展的能力进一步增强，为下一阶段整改落实工作的顺利开展奠定了坚实基础。

在肯定成绩的同时，我们应当看到，分析检查阶段也存在一些问题，主要表现为：一是进展不平衡。个别村的专题组织生活会质量不高，征求群众意见还不够广泛，特别是结合本村特点，收集的意见不够全面准确；二是问题找的还不够准，原因分析得不够透彻。没有很好地理清本单位、本村与科学发展观要求不符合不相适应的问题，少数村对分析问题产生的原因，讲客观得多，从主观上

第二篇：在财政局学习实践活动分析检查阶段总结暨整改落实阶段动员会议上的讲话

在财政局学习实践活动分析检查阶段总结暨整改落实阶段动员会议上的讲话

同志们:

按照县委学习实践科学发展观活动领导小组的总体部署，自7月18日起，全县第二批学习实践活动总体上由分析检查阶段转入整改落实阶段。今天，县财政局召开分析检查阶段总结和整改落实阶段部署会议，回顾总结分析检查阶段工作，安排部署整改落实阶段工作。下面，我根据全县第二批学习实践活动分析检查阶段总结暨整改落实阶段动员会议精神，讲几点意见。

一、总结成绩，深化认识，进一步增强搞好学习实践活动的责任感

在学习实践活动分析检查阶段，县财政局按照县委的总体要求，紧密结合实际，突出工作重点，周密安排部署，精心组织召开领导班子专题民主生活会，认真撰写领导班子分析检查报告，积极组织群众进行评议，全面完成了第二阶段“征求意见、找准问题、分析原因、理清思路、明确方向”的各项工作任务。概括起来，主要有以下几个特点：一是广开群众言路，充分征求了各方面意见建议；二是认真对照检查，进一步明确了努力方向；三是凝聚集体智慧，保证了分析检查报告质量；四是坚持边查边改，学习实践活动取得阶段性成效。

二、抓住关键，突出重点，扎实做好整改落实阶段工作

整改落实阶段是学习实践活动的最后一个阶段，也是前两个阶段工作的最终目标和落脚点。这一阶段的主要任务是：进一步明确整改目标，落实工作责任，集中解决突出问题，全力推进体制机制创新，确保学习实践活动取得实效。我们要认真贯彻落实县委的精神，保质保量地完成各项工作任务。

（一）精心制定整改落实方案。整改落实方案要在领导班子分析检查报告的基础上研究制定，要把解决问题和完善制度的工作具体化、目标化、责任化，使整改落实工作目标更加清晰、要求更加具体、责任更加明确、落实更加到位，为整个整改落实工作打下良好基础。总的要求就是要做到“四明确一承诺”，即：明确整改落实的项目，明确整改落实的目标和时限要求，明确整改落实的具体措施，明确整改落实的分管领导、部门和责任，整改方案要以适当方式公开，并向群众作出承诺。具体来讲，一是要梳理好整改落实项目。对查摆出来的突出问题和需要完善的制度，进行全面的分析、归类，对需要解决哪些突出问题、解决问题需要创造哪些条件、哪些问题必须要在什么时间内解决、解决问题要达到什么样的效果等，都必须做到清楚明了。同时，要对完善哪些制度，区分废、改、立三种情况，都要在方案中进行明确，便于接受监督。二是要细化整改落实措施。对需要整改落实的重点问题，要分门别类地从明确责任要求、加强组织协调、实行激励措施、完善监督约束等各个方面，提出详细的工作措施，增强整改落实的针对性、操作性和实效性。尤其要靠实领导责任、部门责任和责任人的责任，防止整改工作走过场，落不到实处。三是要向群众做出公开承诺。整改落实方案行不行，必须征求群众意见建议，让群众来评判。整改落实方案形成后，要主动听取、广泛吸纳各方面意见建议，对方案进行全面修订完善，使整改方案真正切实可行。要把需要解决的突出问题、整改措施、时限、责任部门和责任人都要向群众进行公布，公开作出承诺，接受群众监督。

（二）下功夫解决突出问题。解决突出问题，是深入开展习实践科学发展观活动的重要目标，也是贯穿整个学习实践活动的一项重要工作任务。从前一阶段的工作看，县财政局不同程度地解决了一些存在的问题，但这只是初步的，还需要在整改落实阶段集中精力，加大力度，全力解决。一是要解决好影响和制约科学发展的突出问题。要围绕中央提出的学习实践活动需要重点解决好的五个方面的问题，紧密结合本部门本单位的实际，进一步梳理和找准存在的突出问题，集中时间、集中精力、集中攻坚，下大气力去解决。需要注意的是，不能用解决本部门本单位内部的一般性的问题，来代替解决影响和制约科学发展的全局性问题。二是要明确科学发展的总体思路和具体措施。要按照科学发展观的要求，通过解决问题来明确发展的思路、发展的规划、发展的目标和发展的措施，为今后的发展奠定良好的基础。不能单纯地为解决问题而解决问题，更不能为了完成活动任务而解决问题。解决问题必须积极主动、尽力而为，必须充分发挥主观能动性，调动一切积极因素，全力以赴抓好落实。三是要解决好当前最紧迫的突出问题。要紧密联系国内外经济形势的新变化，结合贯彻落实胡锦涛总书记在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的重要讲话，结合贯彻落实全国经济工作会议精神，结合贯彻落实县委应对金融危机、加快项目建设的各项措施，着力解决当前全县经济运行、群众生产生活、社会和谐稳定等方面存在的突出问题，切实推进全县经济社会平稳较快发展。

（三）全力推进体制机制创新。创新体制机制、取得制度建设成果，是第三阶段的工作重点。要高度重视，靠实责任，强化措施，全力推进体制机制创新工作。一是要突出体制机制创新工作重点。学习实践活动一开始，县委就提出了我县要建立经济社会综合评价、产业发展、科技创新等多个方面的体制机制。这些体制机制都是事关全县发展全局、发展战略和长远发展的关键性体制机制，是体制机制创新的重中之重。县财政局承担着体制机制创新的重要任务，一定要站在全县经济社会发展的高度，在前一阶段工作的基础上，进一步加大力度，全力以赴推进这项工作，力争拿出高质量的成果。二是要把握好体制机制创新的着力点。创新体制机制工作，必须找准着力点，下大功夫、下大气力抓好落实。要在解放思想、深化改革上下功夫，敢于触及深层次矛盾，勇于突破制约科学发展的体制机制；要在吃透县情、研究问题上下功夫，瞄准发展中的薄弱环节和最需要破解的难题，提出推动发展的新政策、新措施、新办法；要在系统配套、可操作性上下功夫，从实体性和程序性两个方面，规定清楚实现科学发展应该做些什么、由谁来做、怎样去做、怎样监督落实等内容，切忌照搬照抄，搞大而全、大而空，脱离实际的文字游戏。三是要强化体制机制创新的措施。体制机制创新是一项系统工程，单靠哪一个部门、哪一个单位独立完成是不现实的，需要相关部门共同加强协作，做到资源共享、优势互补、集思广益，形成齐抓共管的工作合力。一方面要做好横向的分析论证工作，多听取有关专家学者、领导干部和基层群众的意见，反复调研、反复论证、反复修改完善。另一方面，要做好纵向层面的衔接，与县委政府出台的政策规定相一致，与各部局出台的制度相衔接，与基层实际相符合，真正使我们出台的体制机制切实管用，长期发挥作用。需要注意的是，不能简单地以部门规章制度的建立完善代替体制机制的创新，也不能以制定的工作计划、发展规划代替体制机制创新。同时，既要按照进度要求按期完成，更要注意工作的质量和水平。

（四）做好总结和测评工作。学习实践活动搞得好不好，关键是看党员和群众满意不满意。县委要求，这次学习实践活动基本结束时，要做好整个第二批学习实践活动的总结和满意度测评工作。做好这一环节的工作，对确保学习实践活动取得实效，对巩固和扩大活动成果都具有重要意义。因此，总结工作，一定要坚持实事求是，既要总结工作中的好经验、好做法和取得的成效，也要总结工作中存在的问题和不足，更要明确改进的措施和今后的努力方向；既为本部门今后推进科学发展奠定良好基础，也为下一批活动的开展提供一些成功的经验。满意度测评，要做到客观公正，测评的内容要把握好两个重点，一是对解决突出问题的满意度，二是对活动开展情况的满意度。关于满意度测评的内容、评价、测评方式、评价主体的确定等，都要按学习实践活动领导小组的指导意见进行，确保满意度测评的真实性、可靠性、可用性。要把测评的结果，作为评判学习实践活动的重要依据，测评满意度达不到半数的，要分析原因，及时补课，限期整改。

三、加强领导，靠实责任，确保学习实践活动真正取得实效

我县第二批学习实践活动开展以来，经过三个月的共同努力，现在到了抓落实、见实效的关键阶段，广大党员干部群众给予了很高的期望。希望县财政局党支部进一步加强组织

领导，完善工作措施，强化工作力度，务求整个学习实践活动取得更大成效。

（一）继续深化学习。按照县委把“学习贯穿于学习实践活动始终”的要求，继续抓好学习，力求活动每推进一步，思想认识都能够深化一步。当前，重点要把学习胡锦涛总书记在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话精神，作为学习实践活动的重要内容，引导广大党员干部深刻领会精神实质，充分认识党的十一届三中全会在我们党和国家发展历史上的重要地位和伟大意义，充分认识30年来我们党领导人民进行改革开放和社会主义现代化建设取得的伟大成就和宝贵经验。要认真组织学习县委关于应对金融危机的一系列对策，引导广大党员干部全力贯彻进一步扩大内需，促进经济增长的政策措施，扎实做好保发展、保民生、保稳定的工作，把科学发展观的要求贯彻落实到推动明年经济社会发展的各项工作中去。

（二）靠实领导责任。无论解决哪方面的问题，归根到底都要靠各级领导班子和领导干部带头去抓，带头去推动。按照县委的要求，县财政局在整改工作中，必须建立严格的工作责任制，主要领导要认真履行第一责任人责任，对本单位存在的问题要心中有数，对整改的重点要统筹谋划，对整改的进度要合理安排，务必把整改落实工作牢牢抓在手上。每个班子成员都要敢于负责，不等不靠，认真负责地抓好自己分管领域内的整改工作。要保证每一项整改任务、工作措施都有人来抓、有人负责落实。

（三）抓住重点环节。解决突出问题、完善体制机制是学习实践活动突出实践特色的集中体现，也是确保学习实践活动取得实效的关键所在。前一段时间，县财政局坚持边学边改，已经初步解决了一些问题，对体制机制创新工作也做了一些研究。在集中整改落实阶段，要集中精力，整合资源，在解决问题、完善制度上狠下功夫，保证整个活动取得实实在在的实践成果和制度成果。解决问题要选准突破口和切入点，抓住那些事关大局又有可能经过努力近期能解决的问题，在学习实践活动期间尽力办几件群众普遍期待的实事。做好体制机制工作创新也十分重要，要抓紧时间，认真研究，本着“要精、要管用”的原则，选择当前迫切需要而且实践基础较好的制度，着力建立健全保障和促进科学发展的体制机制、推动科学发展的政策法规和符合科学发展要求的规章制度，做到成熟一个，出台一个，努力为科学发展营造良好的政策制度环境。

（四）坚持统筹兼顾。整改落实阶段正值财政局业务繁忙的时期，搞好学习实践活动和当前工作的任务都很十分繁重。希望县财政局坚持统筹兼顾，以学习实践活动推动当前工作，在推动当前工作中深化学习实践活动，使学习实践活动真正成为推动科学发展的强大动力。

同志们，学习实践活动已到最后一个阶段，任务重、要求高、责任大。希望县财政局继续坚持高标准、严要求，扎实做好整改落实阶段的各项工作，全面落实“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，真正使学习实践活动成为人民群众满意工程。

第三篇：在财政局学习实践活动分析检查阶段总结暨整改落实阶段动员会议上的讲话

同志们:

按照县委学习实践科学发展观活动领导小组的总体部署，自7月18日起，全县第二批学习实践活动总体上由分析检查阶段转入整改落实阶段。今天，县财政局召开分析检查阶段总结和整改落实阶段部署会议，回顾总结分析检查阶段工作，安排部署整改落实阶段工作。下面，我根据全县第二批学习实践活动分析检查阶段总结暨整改落实阶段动员会议精神，讲几点意见。

一、总结成绩，深化认识，进一步增强搞好学习实践活动的责任感

在学习实践活动分析检查阶段，县财政局按照县委的总体要求，紧密结合实际，突出工作重点，周密安排部署，精心组织召开领导班子专题民主生活会，认真撰写领导班子分析检查报告，积极组织群众进行评议，全面完成了第二阶段“征求意见、找准问题、分析原因、理清思路、明确方向”的各项工作任务。概括起来，主要有以下几个特点：一是广开群众言路，充分征求了各方面意见建议；二是认真对照检查，进一步明确了努力方向；三是凝聚集体智慧，保证了分析检查报告质量；四是坚持边查边改，学习实践活动取得阶段性成效。

二、抓住关键，突出重点，扎实做好整改落实阶段工作

整改落实阶段是学习实践活动的最后一个阶段，也是前两个阶段工作的最终目标和落脚点。这一阶段的主要任务是：进一步明确整改目标，落实工作责任，集中解决突出问题，全力推进体制机制创新，确保学习实践活动取得实效。我们要认真贯彻落实县委的精神，保质保量地完成各项工作任务。

（一）精心制定整改落实方案。整改落实方案要在领导班子分析检查报告的基础上研究制定，要把解决问题和完善制度的工作具体化、目标化、责任化，使整改落实工作目标更加清晰、要求更加具体、责任更加明确、落实更加到位，为整个整改落实工作打下良好基础。总的要求就是要做到“四明确一承诺”，即：明确整改落实的项目，明确整改落实的目标和时限要求，明确整改落实的具体措施，明确整改落实的分管领导、部门和责任，整改方案要以适当方式公开，并向群众作出承诺。具体来讲，一是要梳理好整改落实项目。对查摆出来的突出问题和需要完善的制度，进行全面的分析、归类，对需要解决哪些突出问题、解决问题需要创造哪些条件、哪些问题必须要在什么时间内解决、解决问题要达到什么样的效果等，都必须做到清楚明了。同时，要对完善哪些制度，区分废、改、立三种情况，都要在方案中进行明确，便于接受监督。二是要细化整改落实措施。对需要整改落实的重点问题，要分门别类地从明确责任要求、加强组织协调、实行激励措施、完善监督约束等各个方面，提出详细的工作措施，增强整改落实的针对性、操作性和实效性。尤其要靠实领导责任、部门责任和责任人的责任，防止整改工作走过场，落不到实处。三是要向群众做出公开承诺。整改落实方案行不行，必须征求群众意见建议，让群众来评判。整改落实方案形成后，要主动听取、广泛吸纳各方面意见建议，对方案进行全面修订完善，使整改方案真正切实可行。要把需要解决的突出问题、整改措施、时限、责任部门和责任人都要向群众进行公布，公开作出承诺，接受群众监督。

（二）下功夫解决突出问题。解决突出问题，是深入开展习实践科学发展观活动的重要目标，也是贯穿整个学习实践活动的一项重要工作任务。从前一阶段的工作看，县财政局不同程度地解决了一些存在的问题，但这只是初步的，还需要在整改落实阶段集中精力，加大力度，全力解决。一是要解决好影响和制约科学发展的突出问题。要围绕中央提出的学习实践活动需要重点解决好的五个方面的问题，紧密结合本部门本单位的实际，进一步梳理和找准存在的突出问题，集中时间、集中精力、集中攻坚，下大气力去解决。需要注意的是，不能用解决本部门本单位内部的一般性的问题，来代替解决影响和制约科学发展的全局性问题。二是要明确科学发展的总体思路和具体措施。要按照科学发展观的要求，通过解决问题来明确发展的思路、发展的规划、发展的目标和发展的措施，为今后的发展奠定良好的基础。不能单纯地为解决问题而解决问题，更不能为了完成活动任务而解决问题。解决问题必须积极主动、尽力而为，必须充分发挥主观能动性，调动一切积极因素，全力以赴抓好落实。三是要解决好当前最紧迫的突出问题。要紧密联系国内外经济形势的新变化，结合贯彻落实胡锦涛总书记在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的重要讲话，结合贯彻落实全国经济工作会议精神，结合贯彻落实县委应对金融危机、加快项目建设的各项措施，着力解决当前全县经济运行、群众生产生活、社会和谐稳定等方面存在的突出问题，切实推进全县经济社会平稳较快发展。

（三）全力推进体制机制创新。创新体制机制、取得制度建设成果，是第三阶段的工作重点。要高度重视，靠实责任，强化措施，全力推进体制机制创新工作。一是要突出体制机制创新工作重点。学习实践活动一开始，县委就提出了我县要建立经济社会综合评价、产业发展、科技创新等多个方面的体制机制。这些体制机制都是事关全县发展全局、发展战略和长远发展的关键性体制机制，是体制机制创新的重中之重。县财政局承担着体制机制创新的重要任务，一定要站在全县经济社会发展的高度，在前一阶段工作的基础上，进一步加大力度，全力以赴推进这项工作，力争拿出高质量的成果。二是要把握好体制机制创新的着力点。创新体制机制工作，必须找准着力点，下大功夫、下大气力抓好落实。要在解放思想、深化改革上下功夫，敢于触及深层次矛盾，勇于突破制约科学发展的体制机制；要在吃透县情、研究问题上下功夫，瞄准发展中的薄弱环节和最需要破解的难题，提出推动发展的新政策、新措施、新办法；要在系统配套、可操作性上下功夫，从实体性和程序性两个方面，规定清楚实现科学发展应该做些什么、由谁来做、怎样去做、怎样监督落实等内容，切忌照搬照抄，搞大而全、大而空，脱离实际的文字游戏。三是要强化体制机制创新的措施。体制机制创新是一项系统工程，单靠哪一个部门、哪一个单位独立完成是不现实的，需要相关部门共同加强协作，做到资源共享、优势互补、集思广益，形成齐抓共管的工作合力。一方面要做好横向的分析论证工作，多听取有关专家学者、领导干部和基层群众的意见，反复调研、反复论证、反复修改完善。另一方面，要做好纵向层面的衔接，与县委政府出台的政策规定相一致，与各部局出台的制度相衔接，与基层实际相符合，真正使我们出台的体制机制切实管用，长期发挥作用。需要注意的是，不能简单地以部门规章制度的建立完善代替体制机制的创新，也不能以制定的工作计划、发展规划代替体制机制创新。同时，既要按照进度要求按期完成，更要注意工作的质量和水平。

（四）做好总结和测评工作。学习实践活动搞得好不好，关键是看党员和群众满意不满意。县委要求，这次学习实践活动基本结束时，要做好整个第二批学习实践活动的总结和满意度测评工作。做好这一环节的工作，对确保学习实践活动取得实效，对巩固和扩大活动成果都具有重要意义。因此，总结工作，一定要坚持实事求是，既要总结工作中的好经验、好做法和取得的成效，也要总结工作中存在的问题和不足，更要明确改进的措施和今后的努力方向；既为本部门今后推进科学发展奠定良好基础，也为下一批活动的开展提供一些成功的经验。满意度测评，要做到客观公正，测评的内容要把握好两个重点，一是对解决突出问题的满意度，二是对活动开展情况的满意度。关于满意度测评的内容、评价、测评方式、评价主体的确定等，都要按学习实践活动领导小组的指导意见进行，确保满意度测评的真实性、可靠性、可用性。要把测评的结果，作为评判学习实践活动的重要依据，测评满意度达不到半数的，要分析原因，及时补课，限期整改。

三、加强领导，靠实责任，确保学习实践活动真正取得实效

我县第二批学习实践活动开展以来，经过三个月的共同努力，现在到了抓落实、见实效的关键阶段，广大党员干部群众给予了很高的期望。希望县财政局党支部进一步加强组织

领导，完善工作措施，强化工作力度，务求整个学习实践活动取得更大成效。

（一）继续深化学习。按照县委把“学习贯穿于学习实践活动始终”的要求，继续抓好学习，力求活动每推进一步，思想认识都能够深化一步。当前，重点要把学习胡锦涛总书记在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话精神，作为学习实践活动的重要内容，引导广大党员干部深刻领会精神实质，充分认识党的十一届三中全会在我们党和国家发展历史上的重要地位和伟大意义，充分认识30年来我们党领导人民进行改革开放和社会主义现代化建设取得的伟大成就和宝贵经验。要认真组织学习县委关于应对金融危机的一系列对策，引导广大党员干部全力贯彻进一步扩大内需，促进经济增长的政策措施，扎实做好保发展、保民生、保稳定的工作，把科学发展观的要求贯彻落实到推动明年经济社会发展的各项工作中去。

（二）靠实领导责任。无论解决哪方面的问题，归根到底都要靠各级领导班子和领导干部带头去抓，带头去推动。按照县委的要求，县财政局在整改工作中，必须建立严格的工作责任制，主要领导要认真履行第一责任人责任，对本单位存在的问题要心中有数，对整改的重点要统筹谋划，对整改的进度要合理安排，务必把整改落实工作牢牢抓在手上。每个班子成员都要敢于负责，不等不靠，认真负责地抓好自己分管领域内的整改工作。要保证每一项整改任务、工作措施都有人来抓、有人负责落实。

（三）抓住重点环节。解决突出问题、完善体制机制是学习实践活动突出实践特色的集中体现，也是确保学习实践活动取得实效的关键所在。前一段时间，县财政局坚持边学边改，已经初步解决了一些问题，对体制机制创新工作也做了一些研究。在集中整改落实阶段，要集中精力，整合资源，在解决问题、完善制度上狠下功夫，保证整个活动取得实实在在的实践成果和制度成果。解决问题要选准突破口和切入点，抓住那些事关大局又有可能经过努力近期能解决的问题，在学习实践活动期间尽力办几件群众普遍期待的实事。做好体制机制工作创新也十分重要，要抓紧时间，认真研究，本着“要精、要管用”的原则，选择当前迫切需要而且实践基础较好的制度，着力建立健全保障和促进科学发展的体制机制、推动科学发展的政策法规和符合科学发展要求的规章制度，做到成熟一个，出台一个，努力为科学发展营造良好的政策制度环境。

（四）坚持统筹兼顾。整改落实阶段正值财政局业务繁忙的时期，搞好学习实践活动和当前工作的任务都很十分繁重。希望县财政局坚持统筹兼顾，以学习实践活动推动当前工作，在推动当前工作中深化学习实践活动，使学习实践活动真正成为推动科学发展的强大动力。

同志们，学习实践活动已到最后一个阶段，任务重、要求高、责任大。希望县财政局继续坚持高标准、严要求，扎实做好整改落实阶段的各项工作，全面落实“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，真正使学习实践活动成为人民群众满意工程。

第四篇：局长分析检查阶段总结暨整改落实阶段动员讲话201007

同志们：

按照县委的统一部署，我局学习实践活分析检查阶段在县委指导检查组的精心指导下，经过全局广大党员干部的共同努力，较好地完成了分析检查阶段的各项任务，经报请县委指导检查组和学习实践活动办公室审查同意，从今天开始，我局的学习实践活动将转入整改落实阶段。我们在这里召开全局党员和干部职工大会，主要是回顾总结分析检查阶段工作，安排部署下一阶段工作。刚才，我们传达了全县学习实践活动分析检查阶段总结暨整改落实阶段动员大会精神，宣读了我局整改落实阶段工作安排的通知，县委指导检查组同志亲临指导次会议，让我们以热烈的掌声对他们表示真诚欢迎和衷心感谢!下面，我代表局党支部讲几点意见。

一、狠抓落实，分析检查阶段工作成效明显

分析检查阶段是学习实践活动从思想层面进入实践层面的重要阶段，既是学习调研阶段的深化，又是解决问题、完善制度和整改落实的基础。在这一阶段，局领导班子及局属各单位结合财政工作实际，坚持高标准、严要求，广开言路，开门纳谏，全面检查，深刻反思，理清思路，完善措施，确保了各项工作的扎实有学效习开网展。

（一）广开群众言路，充分征求了各方面意见建议。在认真梳理归纳前一阶段征求意见的基础上，通过发放征求意见表、设置意见箱、召开座谈会等形式，继续广泛征求各方面意见建议。局领导班子成员重点结合工作实践和思想实际出发，本着真心诚意征求意见、光明磊落亮出问题、深刻透彻剖析原因、实事求是认识自己的态度，积极鼓励干部群众讲真话、讲实话，听取情真意切的意见建议，经归纳整理为六个方面。经县委指导检查组和局主要领导审阅沟通后，原汁原味地反馈给相关局领导和局属单位负责人，为做好分析检查工作，召开局党支部专题民主生活会和各党支部专题组织生活会打下了坚实基础。

（二）认真对照检查，进一步明确了努力方向。开好局党支部民主生活会和专题组织生活会，是分析检查阶段的关键环节。为此，我们要求广大党员特别是科级以上领导干部要深入开展谈心活动，努力做到“四个主动”，即主动与自己工作联系紧密的同志谈心、主动与平时对自己有看法的同志谈心、主动与自己关系生疏的同志谈心、主动与离退休老同志谈心。按照这一要求，局领导班子之间、党员领导干部与分管股室（单位）负责人之间、党员和党员之间、党员和群众之间都进行了较为普遍的谈心。在此基础上，局领导班子成员及局属各单位负责人认真撰写民主生活会和组织生活会发言材料，客观分析个人和班子在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、党性党风党纪方面存在的突出问题及群众反映强烈的突出问题，深挖思想根源，明确整改措施。通过开展积极健康的批评和自我批评，统一了思想，理清了思路，在推动财政科学发展方面形成了共识。

（三）凝聚集体智慧，保证了分析检查报告质量。分析检查报告，是前一阶段活动成果的集中体现，也是整改落实的主要依据。在局党支部分析检查报告撰写过程中，我们严格按照县委学习实践活动的有关要求，坚持高标准、高质量，反复征求意，反复讨论，反复修改，做到了“四个充分反映”。作为第一责任人，我和其他局领导一道亲自参与指导，多次进行研究讨论和修改完善。初稿形成后，书面征求了局系统各股室和单位的意见建议。并召开支委会，对分析检查报告初稿进行专题讨论和修改完善，形成了征求意见稿。经县委第七指导组审核同意后，我们组织局系统全体党员干部和离退休干部、群众代表，对局领导班子分析检查报告进行评议，共发放评议表70份，收回68份，其中60份认为好，8份认为较好。测评结果为好和较好的占总数的100%。总体来看，经过不断地充实和完善，报告较好地体现了群众意愿，凝聚了集体智慧，达到了县委要求和预期目标。

（四）坚持边查边改，学习实践活动取得阶段性成效。在这次学习实践活动中，我们坚持把边学边改、边查边改、即知即改贯穿始终，自活动开展以来，对一些具备整改条件的，立即进行了整改。如：采取有力措施，狠抓增收节支，大力争取上级项目资金，积极应对当前复杂的经济和财政形势；多方筹措资金，全力保障民生政策落实和灾后恢复重建；积极研究乡财县管改革试点中存在问题，加大转移支付力度，进一步缓解基层财政困难；全面推行惠农财政补贴“一册明、一折统”发放方式改革；研究制定并报请县政府常务会议审议通过了灾后恢复重建资金管理、业务招待费和现金管理办法等。于此同时，对相关问题整改落实情况实行了挂牌督办和专题通报方式，得到有关领导和部门的广泛好评。

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二、明确目标，扎实做好整改落实阶段各项工作

整改落实阶段是学习实践活动的最后一个阶段，也是前两个阶段工作的根本目标和落脚点。抓好抓实这一阶段的工作，对整个学习实践活动至关重要。根据县委的统一部署，这一阶段的主要任务是，进一步明确整改目标，落实工作责任，集中解决突出问题，全力推进体制机制创新，确保学习实践活动取得实效。为此，我们要进一步明确目标任务，突出工作重点，切实抓好工作落实。

（一）要研究制定整改方案，全面落实目标责任。局党支部检查分析报告已报经县委指导检查组和学习实践活动办公室审核同意，局属各单位的检查分析材料也已基本完成。下一阶段，我们要在局领导班子分析检查报告和各局属各单位分析检查材料的基础上，研究制定整改落实方案，把解决问题和完善制度的各项工作进一步细化分解，明确目标，落实责任，为整改落实工作打下良好基础。总的要求就是围绕市委提出的“四个进一步”、“四个落实”、“四个好”和县委提出的“四明确一承诺”，即：明确整改落实的项目，明确整改落实的目标和时限要求，明确整改落实的具体措施，明确整改落实的分管领导、部门和责任，整改方案要以适当方式公开，并向群众作出承诺。具体讲，就是要结合我局实际，对查摆出来的突出问题和需要完善的制度，进行全面的分析、归类，对需要解决哪些突出问题、解决问题需要创造哪些条件、哪些问题必须要在什么时间内解决、解决问题要达到什么样的效果等，公开作出承诺，接受群众监督。同时，对于需要健全完善的制度机制，要区分废、改、立三种情况，在整改方案中予以明确。尤其要靠实责任，实行目标责任制，对整改落实的工作由谁主管、由哪个股室和单位办理、由哪些人来完成、完成不好怎么办等，都要做出明确规定。

（二）要体现活动实践特色，全力解决突出问题。解决突出问题是这次学习实践活动的重要目标，是贯穿学习实践活动全过程的一项重要工作。县委强调要突出实践特色，主要是通过解决问题来体现。在前两个阶段中，我局坚持边学边改、边查边改，研究解决了一些事关全县经济社会发展、事关民生、事关职工切身利益的问题，研究讨论了财政管理体制机制问题，但这仅仅是初步的。在整改落实阶段，需要进一步加大力度、集中力量，切实抓好整改措施的落实，下功夫解决突出问题。对具备整改条件、通过努力能够解决的突出问题，必须及时整改；对当前不具备整改条件的问题要落实整改责任，提出整改计划，尽快加以解决。局领导班子侧重解决政策指导层面的突出问题。各股室、局属各单位侧重解决本部门职能范围的突出问题。对涉及多个股室（单位）的问题，要增强大局意识，加强协调配合，积极探索上下互动、左右联动解决问题的有效方式。

（三）要全力推进体制创新，逐步形成长效机制。体制机制创新是第三阶段的重点工作，贯彻落实科学发展观，推动科学发展，必须以科学的体制机制作保障。在局党支部检查分析报告中，我们针对影响和制约财政科学发展的突出问题，提出了坚持“五个立足”和“五个着力”，不断健全完善财政管理体制机制的总体思路。但体制机制创新，不是关起门来就事论事，而是要敢于触及深层次矛盾，提出推动科学发展的新政策、新措施、新办法。下一步，我们要在健全完善财政管理体制机制方面，努力做好以下工作：一要针对不适应、不符合财政科学发展的体制机制问题，反复调研，尽快形成解决问题的思路和方案，真正提出能够保障科学发展的创造性措施和办法。二要广泛听取各方面的意见建议，做好研究论证工作，增强措施的针对性、指导性和可操作性。三要注重工作的质量和效率，在抓督促、抓责任、抓落实、求实效上下功夫，不能简单地以部门规章制度的建立完善代替体制机制的创新，也不能以制定的工作计划、发展规划代替体制机制创新。

（四）要紧紧依靠干部职工，做好活动总结测评。学习实践活动搞得好不好，关键看党员和群众满意不满意。县委要求，这次学习实践活动基本结束时，要做好学习实践活动的总结和群众满意度测评工作，这对于确保学习实践活动取得实效、扩大学习实践活动影响具有重要意义。局学习实践活动办公室和局属各单位一定要高度重视，既要总结我们工作中的好经验、好做法和取得的成效，也要总结工作中存在的问题和不足，更要进一步明确改进措施和努力方向，为今后推进财政科学发展奠定良好基础。特别是要按照县委学习实践活动领导小组的指导意见，充分调动广大干部职工的参与热情，做到实事求是、客观公正，确保满意度测评的真实性、可靠性。需要注意的是，测评仅仅是促进我们搞好工作的手段，不能简单地为测评而测评，也不能简单地以得票多少作为衡量活动成效的唯一依据，关键还是要在解决好突出问题和创新体制机制方面多动脑子，多想办法，努力促进财政工作再上新台阶。

三、加强领导，确保学习实践活动真正取得实效

我局学习实践活动自开展以来，各项工作扎实有序推进，得到县委学习实践活动领导小组和第七指导检查组的充分肯定。但是，我们必须清醒地看到，在前一段的工作中还存在一些问题和不足。主要是由于财政工作头绪比较多，部分股室和单位抓学习实践活动的力度有所减弱，一些党员干部出现一定的松懈情绪。对此，我们一定要引起高度重视，再接再厉，切实加强组织领导，做到善始善终。

（一）继续提高思想认识。学习实践科学发展观的过程，本质上就是一个不断学习、不断深化认识、不断推动实践的过程。因此，在整改落实阶段，仍然要把学习抓紧抓好。当前，要把深入学习胡锦涛总书记在纪念党的十一届三中全会召开三十周年大会上的讲话精神，党的十七届三中全会和中央经济工作会议精神，习近平同志6月10日在部分省区深入学习实践科学发展观活动座谈会上的讲话，以及省委关于应对金融危机、保持经济平稳较快发展的政策部署，市委、县委关于加快发展、推进灾后重建和项目建设等有关重要决策等，作为重要内容，引导广大党员干部深刻认识改革开放30年来，我们党领导人民进行社会主义现代化建设取得的伟大成就和宝贵经验，引导党员干部坚定信心，全力贯彻扩大内需、促进经济增长的政策措施，认真落实积极的财政政策，扎实做好扩内需、保增长、调结构工作，努力推动我县财政工作科学发展。

（二）进一步加强组织领导。在整改阶段，我们要继续发扬领导的模范带头作用，建立严格的责任制，强化第一责任人意识。我作为财政局主要领导，对全局的整改落实工作负总责，每个局领导班子成员都要敢于负责，敢于作为，不等不靠，扎扎实实抓好自己分管股室和单位的整改工作，对存在的问题要心中有数，对整改的重点要统筹谋划，对整改的进度要合理安排，务必把整改落实工作牢牢抓在手上。局属各单位主要负责人要对本单位的整改工作负直接责任，保证列入整改计划的每一项任务，都有人来抓、有人负责落实。局里要把党员领导干部在学习实践活动中的表现、抓落实的态度和作风、取得的成效，纳入满意度测评环节，把评议结果作为考核评价领导班子和领导干部执政能力的一项重要依据。

（三）切实抓好重点环节。按照县委的统一部署和要求，在整改落实阶段，我们要在解决问题、完善制度两个环节上狠下功夫。解决问题，就要选准突破口和切入点，抓住那些事关全局、经过努力能够在近期解决的问题。当前，要紧密联系国内外经济形势的新变化，着力解决经济运行、群众生产生活、社会和谐稳定等方面存在的突出问题，结合县上要办的实事，认真抓好县委、政府决策部署的贯彻落实，进一步办成几件群众普遍期待的好事。要本着“尽力而为、量力而行”的原则，围绕“五个立足”、“五个着力”，创新财政管理体制机制问题，选择当前迫切需要而且实践基础较好的制度，做到成熟一个，出台一个，努力为财政科学发展营造良好的政策制度环境。

（四）不断强化督查落实。集中教育活动进入后期，往往容易出现松懈情绪。现在学习实践活动到了关键阶段，局学习实践活动领导小组办公室，要切实增强工作的主动性和预

见性，超前思考，超前部署，在制定好全局整改方案的同时，督促局属各单位抓好整改计划制定和整改措施的落实，及时发现和纠正工作中出现的偏差和问题，把整改工作抓紧抓实，避免搞形式、走过场。要进一步发挥舆论宣传的引导作用，对学习实践活动中的好做法、好典型，要加大力度发掘宣传，引导广大党员干部群众进一步坚定搞好各项工作的自觉性、坚定性。

（五）坚持做到统筹兼顾。整改落实阶段正是我们财政部门各项工作最为繁忙的时候。各股室、各单位一定正确处理好推进学习实践活动与搞好当前各项工作的关系，把开展学习实践活动与全面完成今年的工作任务、谋划好明年各项工作任务结合起来，坚持统筹兼顾，一手抓活动开展，一手抓工作推进，以学习实践活动推动当前工作，在推动当前工作中深化学习实践活动成果，使学习实践活动真正成为推动科学发展的强大动力。

同志们，学习实践活动越到后期，要求越高，责任也越大。各股室、局属各单位一定要坚持高标准、严要求，继续发扬领导干部的表率作用，以高度的政治责任感和扎实有效的工作，把党员干部受教育、财政工作上水平、人民群众得实惠的总要求落到实处，为促进我县财政经济社会又好又快发展做出新贡献。

第五篇：整改落实阶段动员讲话

在黄岗镇学习实践活动分析检查工作总结暨

整改落实阶段动员会上的讲话

同志们：

按照上级的统一部署，今天，我们召开黄岗镇学习实践分析检查阶段总结暨整改落实阶段动员会议。进入分析检查阶段以来，全镇各单位按照县委的部署要求，围绕“实践科学发展观、黄岗崛起我争先”的主题，召开了专题民主生活会和组织生活会，开展了批评与自我批评，突出了分析检查问题和理清发展思路这个重点，形成了质量普遍较高的分析检查报告。总的来看，分析检查阶段进展顺利、成效明显，较好地完成了征求意见、找准问题、分析原因、明确方向的任务，取得了阶段性成效。

一是深化学习理解，坚持把理论学习贯穿活动始终。各单位坚持把理论学习贯彻活动始终，继续组织党员干部通读、精读了规定书目，通过观看了电视片、开展警示教育等形式，及时学习周世友、曹军等先进事迹，深刻理解科学发展观的科学内涵和指导意义，夯实搞好分析检查的思想基础。

二是贯彻群众路线，坚持把查找问题放之首要位置。各单位通过广泛征求群众意见、召开专题民主生活会、党员组织生活会、形成分析检查报告等途径，认真查找、系统归纳、科学梳理不适应不符合科学发展观的思想观念、影响和制约科学发展以及群众反映强烈的突出问题，普遍查找了党员干部党性党风党纪方面存在的问题，深刻剖析存在问题的根源，努力使问题找到更准、原因查得更实。

三是注重集思广益，坚持把凝聚共识作为重点内容。各单位在召开专题民主生活会、形成分析检查报告的过程中，进一步在是不是科学发展、能不能科学发展、如何做到科学发展等方面形成了共识，优化和完善了发展思路，坚定了发展信心，明确了发展目标和重点，通过加强基础建设，发挥比较优势，发展工业经济，着力突破“瓶颈”制约，推动经济社会又好又快发展。

四是突出实践特色，坚持边查边改，学习实践活动取得积极成效。各单位注意突出实践特色，做到边学边改、边查边改，保证了学习实践活动的顺利开展，促进了全镇当前各项工作的开展，真正做到了两手抓、两不误、两促进。

我镇在深入学习实践科学发展观分析检查阶段已完成各项工作任务，取得了一定的实效。但与县委的要求相比仍存在一定的不足和薄弱环节。如我们在深入分析问题产生的原因、研究解决问题的主要措施方面还缺乏深度；两手抓、两结合、两促进的成效还不够明显等等。对于这些问题，我们要高度重视，在下一步的工作中认真加以解决。

今天的动员会之后，全镇学习实践活动将转入整改落实阶段。这一阶段是学习实践活动抓深化，出成果、见实效的关键阶段，也是党员干部群众最为关心、关注的阶段。各参学单位党组织要坚持把“深化理论学习、解决突出问题、加强分类指导、加强作风建设、加强基层组织”贯彻始终，按照镇委实施意见的要求，进一步提高对做好整改落实阶段工作重要性的认识，围绕各自单位在分析检查阶段总结梳理的问题，集中解决，确保整改实效，真正实现党员干部受教育、人民群众得实惠、科学发展上水平的总要求。下面，我就做好整改落实阶段工作，讲几点意见：

一、精心组织谋划，认真抓好整改落实阶段的各项工作 学习实践活动要取得实效，重点在于制定科学的整改方案，关键在于解决一批突出问题，目的在于形成完善推动和保障科学发展的体制机制。各单位要在学习调研、分析检查的基础上，结合当前的形势和自身实际，认真制定整改方案，切实增强解决问题的主动性、实效性。坚持上下互动，左右联动，整合资源，形成合力，共同推动突出问题有效解决。对那些涉及面宽、解决难度大的问题，主要负责同志要亲自挂帅，加强协调，抓好落实。

一是扎实制定切合实际的整改落实方案。各单位主要负责同志要结合广泛征求到的意见和建议，亲自抓好方案的制定，领导班子成员要广泛参与讨论研究，整改措施要由领导班子集体研究制定，要做到“四明确一承诺”，即明确整改落实项目、明确整改落实目标和时限要求、明确整改落实措施、明确整改落实责任，对重要事项作出承诺。整改落实方案形成后，要继续征求、采纳合理意见建议，采取书面印发等方式，在一定范围公布，落实情况要向党员群众通报，自觉接受监督。同时，组织广大党员、群众围绕本部门、单位的整改落实方案，积极建言献策，使整改落实方案内容更详实、措施更加符合实际。

二是切实解决一批查找出来的突出问题。一要紧紧围绕影响和制约本地本单位科学发展的突出问题，集中力量抓好必须解决又有能力解决的突出问题，切实通过解决事关全局的关键性问题，使本部门、单位的发展按照既定的思路沿着科学的方向前进。特别是对那些影响和制约科学发展的“老大难”问题，一定要迎难而上、集中攻坚，千方百计予以解决，既不等、不拖，更不敷衍应付、绕道走。当前，尤其要针对群众生活方面的实际问题，采取更加有效的措施，积极主动地为群众多办实事、解难题。二要根据整改落实方案，结合各自的业务性质和当前的工作任务，集中力量解决影响和制约科学发展的突出问题，办几件群众普遍期待的实事好事。要全力解决好学习实践活动中群众反映强烈的突出问题，对重难点问题，要明确责任单位和责任人员，能够解决的要采取及时有效的措施认真加以解决，不能解决的要做好解释工作，切实做到件件有着落、事事有回音，以实际行动取信于民。

三是努力形成推动和保障科学发展的体制机制。解决影响科学发展的深层次矛盾和问题，关键靠制度约束，靠体制机制创新。各单位要按照科学发展观的要求，着力建立完善充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制、促进科学发展的政策法规和符合科学发展要求的规章制度。一要从加快黄岗科学发展、和谐发展和体现群众意愿出发，建立健全产业发展、村镇规划、土地环保约束、民生保障、干部考核等保障和促进科学发展的体制机制、推动科学发展的政策法规和符合科学发展要求的规章制度，努力解决制度缺失和体制障碍等突出问题，加快建立充满活力、富有效率、有利于科学发展的体制机制。要注意把学习实践活动中创造好做法、好经验上升为制度规范。二要及时着手对现有的各类政策措施、意见办法、规章制度进行系统清理，检查规章制度是否符合中央和省、市、县委精神，是否符合方针政策和法律法规，是否符合本部门实际，是否利于推进科学发展。一方面，要对现有措施、办法和规章制度进行系统清理，该废止的及时废止，该完善的及时完善；另一方面，要对新建制度进行深入调研论证，广泛听取意见，加强沟通协调，确保制定的制度行得通、管得住、用得好。三要认真学习掌握党的方针政策和国家法律法规，做到严谨求实、严

密论证、严格程序，稳妥推进，充分借鉴解放思想大讨论和学习调研的成果，充分运用领导班子分析检查报告，主动听取相关利益群体和工作对象、服务对象的意见和建议，尽可能兼顾各方面的利益，切实增强制度建设的科学性、针对性和创造性。

二、加强组织领导，确保完成学习实践活动的各项工作任务。目前，第三批学习实践活动已经进入整改落实阶段，各单位一定要抓住活动结束前的这一段时间，继续精心组织，周密部署，努力把整改落实工作抓紧、抓好、抓出成效。

（一）强化领导责任。各单位党组织要加强对整改落实阶段工作的领导，落实领导责任和工作责任。党支部主要负责同志要切实履行第一责任人的职责，充分发挥带头示范作用，亲自主持开展本部门、单位的整改落实工作，确保投入足够的精力抓好整改。

（二）严格指导检查。镇学习实践活动办公室要加强检查指导，认真了解掌握整改落实阶段工作进展情况，及时发现和认真研究出现的问题，确保整改落实工作扎实推进。各指导员要加强对整改落实工作的督查指导，指导各单位把握好活动的规定动作和活动进度与节奏，提醒进度较快的单位做好查缺补漏工作，督促进度较慢的单位保证整改落实时间，确保整改落实效果。

三、坚持实事求是，认真做好活动总结和群众满意度测评。客观真实地总结活动和开展群众满意度测评，对于抓好活动结束后各单位的继续学习、跟踪整改、推进落实具有重大意义，利于对尚未解决的问题进一步完善措施，及时整改，确保活动中确定的事项件件有落实、项项能兑现。

一是组织开展好群众满意度测评工作。学习实践活动基

本完成时，要认真做好群众满意度测评工作。测评的内容，主要是对本部门、单位学习实践活动开展情况的评价，同时注意收集进一步深化学习实践活动的意见和建议。要组织熟悉了解学习实践活动情况的“两代表一委员”和机关党员、基层群众代表、服务对象等参加测评，使参加测评的人员具有一定的广泛性和代表性。测评工作力求简便易行，主要采取填写测评表的方式进行，也可通过召开座谈会、征求意见等方式进一步了解民意，全面掌握情况，确保测评结果客观真实。

二是扎实做好学习实践活动总结工作。全镇学习实践活动结束时，各单位要对照学习实践活动的目标任务和方法步骤，全面系统地总结学习实践活动，对学习实践活动三个阶段的各项工作，包括基本情况、主要做法和特点，取得的成效、积累的经验和存在的不足，做到情况清楚、评价准确、分析透彻、特色鲜明，形成学习实践活动的总结报告，并做好相关资料归档工作。

同志们，抓好整改落实阶段的各项工作，使命光荣，意义重大。各单位一定要按照中央、省、市县委的部署，以对党和人民高度负责的精神和求真务实的作风，精心组织，狠抓落实，确保学习实践活动取得实效，努力为实现黄岗经济社会又好又快发展提供坚强保证。