第一篇:金蝶实习报告
中国地质大学江城学院
会计电算化实习报告
姓名:
专业:会计学
班级:3700080
4学号:3700080429
指导教师:讲师
《会计电算化——金蝶K/3标准财务模拟实训》实训报告
一、实训目的1.熟悉会计软件的功能结构、处理流程,掌握总账系统、会计报表系统、固定资产系统的应用,具备熟练应用金蝶会计软件进行凭证处理、帐簿管理和使用、编辑报表公式、生成和审核报表的实际操作能力
2.熟悉会计电算化的基本知识、基本原理,能够利用金蝶财务软件完成系统初始化工作以及模拟做账,并掌握必要的系统应用和维护技巧
3.能够在实验中分别模拟制单、出纳、审核、系统管理员等不同角色的操作,参与其中进行不同的会计业务处理
二、实训任务介绍
1.账套初始化:对各个系统进行初始化设置。
2.用户管理:对使用本账套的操作员进行管理,对操作员使用的账套进行权限控制。
3.现金管理系统:处理企业中日常出纳业务,包括现金业务、银行业务、票据管理及相关报表等内容,同时会计人员能在该系统中根据出纳录入的收付款信息生成凭证传递到总账系统,并在期末银行存款科目与银行对账单进行对账处理。
4.固定资产管理系统:从固定资产的增加、减少和变动情况登记在册,每一变动都可生成凭证传递到总账系统,在月末处理时可以根据固定资产所设定的折旧方法自动计提折旧,生成计提折旧凭证传到总账。
5.应收账款管理系统:主要管理销售发票、应收单、应收票据、销售收款和退款单据的录入、审核过程,并进行应收款项与收款单的核销,对企业的应收账款做出综合管理。并根据销售发票、应收单和收款单等原始单据生成凭证传递到“总账”系统,同时提供客户信用管理、现金折扣管理、坏账管理、抵消应付款及催收管理等功能,提供应收账款账龄分析、欠款分析、回款分析和资金流入预测等销售业务的统计分析报表。
6.应付账款管理系统:主要管理采购发票、应付单、应付票据和采购付款等单据的录入、审核过程,进行应付款项与付款单的核销,根据采购发票、应付单和付款单等原始单据生成的凭证传递到总账系统。
7.总账系统:通过凭证录入、审核和过账后自动生成总分类账、明细分类账等各种账簿供查询,同时接收从业务模块所生成的凭证。
三、实训内容及过程
实训内容:用户管理、账套初始化、建账套、用户管理、总账业务操作、应收账款管
理系统的业务操作、应付账款管理系统的业务操作、固定资产系统的业务操作、现金管理系统的业务操作、单据报表的处理、报表和分析、期末结账。
(一)建账套
账套名称为深圳市和氏电子有限公司10,会计期间为2011年。
(二)账套初始化
1、引入会计科目:选择[系统设置]→[基础资料]→[公共资料]→[科目]命令,然后在会计模板中引入“股份制企业”的会计科目(对本账套而言)。
2、设置基础资料:它包括公共基础资料和各个系统的基础数据进行设置。
(1)设置币别,币别是针对企业经营活动所涉及的外币,如港币、美元进行管理。本账
套需要设置的币别是港币。
(2)设置凭证字,凭证字是管理在凭证处理时所需要的凭证字类别。本账套使用的是“记”
字凭证。
(3)设置计量单位,它是在系统进行存货核算和固定资产资料录入时,为个不同的存货、固定资产设置的计量标准。本账套应设置“数量组”下的“个、块、条、台”和“其他组”的“辆”。
(4)设置结算方式,本账套新增“支票“。
(5)设置设置会计会计科目。主要分为4大类:银行、现金类科目,往来科目,存货科
目,其他科目,依照要求依次设置好后即可。根据企业不断开展业务,在启用帐套后,涉及新的科目可以随时增加。注意,本账套的使用,在会计科目中要注意往来科目的设置,将会计科目受控系统修改为“应收应付”;将2171.01.01与2171.01.03设置为“借方余额”。然后对应收账款、应付账款、工资、现金、固定资产管理系统进行参数设置。
(6)设置核算项目。核算项目是构成单据的必要信息,如录入单据时需要录入客户、供
应商、商品、部门等信息。本账套中需要设置客户,供应商、部门和职员,商品,等核算科目。如果对物料的属性设置不满意,可以随时进行修改。
3、录入各个模块的初始数据,进行试算平衡,然后结束初始化。
(三)用户管理
按实训的要求,增加三名操作员并设置权限。本账套要新增“财务组”和“出纳组”两个用户组,并新增四名小组成员,分别属于管理员(陶伟)、财务组(余小龙、张婷)和出纳组(李林立)。
(四)总账系统的业务操作
1、录入凭证的两种方法,一是将光标移到摘要栏直接输入摘要;二是设置常用的摘要,以便填写凭证。
2、掌握凭证的填制、查询、修改、删除、审核、过账等业务的处理。应用总账系统对凭证进行记账,录入银行对账单,查询日记账,进行银行对账。
3、在期末业务中,调整税金,结转损益,定义转账分录,如制造费用科目余额结转到制造成本科目、制造成本科目余额结转到库存商品科目、库存商品科目余额结转到主营业成本科目。(待总账系统中的所有凭证过账后,方可进行转账凭证的结转)
4、对机制的凭证进行审核、记账,最后结账。结账的前提是,同一会计期间所有业务系统都已经结账完毕。
(五)应收账款账款系统的业务操作
1、掌握收款单、销售发票录入、审核、修改等业务的处理,收款单生成凭证、查询的处理以及应收款的结算。
2、查看所有该系统的单据,若全都已经审核、核销,相关单据已经生成凭证,同时与总账等系统已经核对完毕,便可进行期末结账。结账完毕后系统进入下一会计期间。
(六)应付账款系统的业务操作
1、掌握采购发票、其他应付单的录入、审核、修改等业务的处理;
2、采购发票生成凭证、查询的处理以及应付款的结算(本账套中1月8日无应付款,可暂不做结算处理);
3、查看所有该系统的单据,若全都已经审核、核销,相关单据已经生成凭证,同时与总账等系统已经核对完毕,便可进行期末结账。结账完毕后系统进入下一会计期间。
(七)固定资产管理系统
在总账系统的基础上进行固定资产的设置,在账套初始化时已经设置完成,此时便可录入原始卡片,按照新增卡片要求,选择固定资产类型、录入编号、名称、计量单位、变动方式、原值与折旧情况等内容。然后进行各种卡片的查询、修改、删除、审核,批量制单。计提本月折旧,并进行自动对账和结账。
(八)现金管理系统
1、首先进行现金和银行存款日记账的录入,可采用复核记账,引入日记账和手工日记账三种方法;
2、与总账对账;为了有效管理现金,可录入每日的“现金盘点单”;
3、若在往来账中有使用支票、本票和汇票等各种票据以及汇兑、托收承付、委托收款等结算凭证,需要进行票据管理,最后结账。
(九)总账以及各类明细账的处理
总账主要是录入凭证和接收由业务模块传递下来的凭证,经过审核和过账后生成相应的账簿。同时提供详细的账簿查询功能,并进行科目余额表和试算平衡表的查询。
(十)报表和分析
进入报表系统:对表的行属性、列属性、单元属性、表格线、字体等进行设定,自动生成模板。虽然系统已经预设了部分的报表模板,但可能由于公式中科目选择不对或取数类型选择不对,都会影响计算得出的数据,故要掌握如何修改公式。
四、实训总结及体会
此次的会电实训课,使我们充分了解了金蝶财务软件的操作要求和会计应用的步骤方法,提高了电算化实务处理能力。在上机操作的过程中,也遇到了这样或是那样的问题,并寻求到了解决办法。
第一,会计科目,开始时根据资料增加和修改会计科目,等到填制凭证时菜发现要新增会计科目,更换操作员再进入“基础数据”,然后更改。增加的明细科目,会把总账科目的金额过渡到明细科目中。
第二,在设置应收账款、应付账款系统参数时,若出现“发票不是受控科目”这个对话框,说明在往来科目的设置中,没有将会计科目受控系统修改为“应收应付”。此时应当返回到科目设置中进行修改。
第三,在录入收款单、付款单时,要注意原始凭证上的结算方式和结算号。
第四,要有效地利用身边的资源,学会思考,不可盲目的做题。
实习的过程也是一种成长的过程,实习过后你就会发现你变了得知识面更广,见识更广,在实习过程中可以让你学到好多好多在书本上学不到的东西。通过此次实习让我提高了专业学习的积极性,让我把以前对会计的粗浅认识转变过来了,使我对这门学科产生了兴趣,拓展了专业知识面。经过一个多月的专业认知实习,使我们对会计专业的基本业务和操作有了一定的了解,对会计人员应具备的一些能力有了了解。还有身为会计人员还应具备四心那就是平常心、细心、耐心和恒心。我们应该相信:一分耕耘,一分收获!同学们,让我们合着时代的脚步一起飞扬,追逐属于我们的梦想!
第二篇:金蝶实习报告
中国地质大学江城学院 会计电算化实验报告
姓名:
专业:会计学班级:3801080
4学号:38010180409
指导教师:
会计电算化实验报告
一、实验目的会计电算化是一门实践性很强的学科,经过一个学期的学习后,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,随着会计制度的日趋完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,作为一名在校的会计专业学生,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该注重培养自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。实训内容的衔接可以有助于促进我们对会计知识形成整体的感性认识,有助于我们认识所学的本会计课程在整个会计专业课程体系中的地位、作用,增强学习的积极性。通过系统的模拟操作,深刻理解掌握会计核算基本知识,增强动手操作能力,为今后的学习工作打下基础。于是学校给我们创造一次实训的机会,以检验自己的会计知识掌握程度和锻炼自己的操作能力,接触社会,接触现实会计职业,为踏入社会工作岗位做好准备。
二、实验任务及流程介绍
在实训中我们从会计的基本理论入手,以掌握会计核算的基本方法和基本操作技能为主要目标,以会计核算为主线来进行实训,这是通过理论联系实际的实训,以增强知识的实用性,培养我们扎实的会计理论基础和实际操作能力,达到培养职业技能的要求。在应用金蝶K|3标准系统前,1,要建立一个账套,账套建立成功后进行系统设置;2,系统参数是设置于账套有关的信息,如公司名称,地址和记账本位币等内容;3,基础资料是设置录入业务单据时要获取的基础资料,以提高工作效率,如,会计科目,客户资料等内容;4基础资料设置完了以后,录入账套启用会计期间的初始数据,如会计科目的期初数据、累计数据,5,初始数据录入完成,检查数据是否正确,是否符合启用要求,可以结束初始化启用帐套。6,账套启用后,才可以进行日常的业务处理,如凭证录入、应收应付账款的处理和固定资产的管理等操作,系统根据已保存的 数据可生成相应的报表。一个月后的业务处理完成后,进行月末结账,并进入下一个会计期间继续处理业务。
三、实验内容及过程
一、系统管理
系统管理是金蝶K3管理系统中一个非常特殊的组成部分。它的主要功能是对用用友U8管理系统的各个产品进行统一的操作管理和数据维护,具体包括账套
管理、账管理、操作员及权限的集中管理、数据及运行安全的管理等几个方面。
具体操作:
(1)、建立用户
(2)、建立新账套 :这里注意账套主管设这、分类设置、系统启用设置
(3)、用户权限分配:账套主管、会计(总账+工资管理+公用目录设置)、出纳(出纳签字+总账中的出纳)
(4)、设置基础档案:分别把部门档案、职员档案、客户分类、供应商分类、地区分类、付款条件、客户档案、供应商档案、开户银行资料输入新建的账套内
(5)、备份账套数据
二、总账管理
总账管理系统是财务及企业管理软件的核心系统,适用于各行各业进行财务核算及管理工作。总账管理系统的主要功能包括初始设置、凭证管理、出纳管理、账簿管理、辅助核算管理和期末处理等。
具体操作:
(1)、设置控制参数
(2)、设置基础数据:会计科目、凭证类别、外币及汇率、结算方式、辅助核算档案等
(3)、期初余额录入:录入完后要试算,若试算不平衡则会影响下面的操作。
三、工资管理
工资管理系统与系统管理共享基础数据,并将工资分摊的结果生成转帐凭证,传递到总账管理系统,向成本核算系统传送相关费用的合计数据。
具体操作:
(1)、建立工资账套
(2)、基础信息设置:人员类别、工资项目、人员档案、银行名称
(3)、工资类别设置:人员档案、工资项目和计算公式
(4)、工资变动输入
(5)、代扣个人所得税
(6)、工资分摊并制单
四、固定资产管理
固定资产管理系统主要完成企业固定资产日常业务的核算个管理,生成固定资产卡片,按月反应固定资产的增加,减少,原值变化及其他变动。
具体操作:
(1)、固定资产系统参数设置、原是卡片录入。
(2)、日常业务录入:资产增减、资产变动、生成凭证。
五、应收应付款管理
应收款管理系统主要用于核算和管理客户往来款项。应付款管理系统主要用于核算和管理供应商往来款项。
具体操作:
(1)、初始化:设置账套参数、初始设置
(2)、日常处理:形成应收应付结算、转帐处理
以上工作做完后,才返回总账系统录入原始凭证,最后结账。
四、实验总结及体会
这次实习为我们提供了一套真实的实验资料,使我们置身于工作的氛围之中,掌握了会计账务处理的技能,提高了动手操作的能力。这次实验使我们受益非浅。对我们以后的工作提供拉宝贵经验。
实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础.而会计是指对具体事物进行计算,记录,收集他们的有关数据资料,通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息.会计作为一门应用性的学科,一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要.会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化.前者是更根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求.本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响,信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照.在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化.会
计上经历着前所未有的变化,这种变化主要体现在两个方面:一是会计技术手段与方法不断更新,会计电算化已经或正在取代手工记账,而且在企业建立内部网情况下,实时报告成为可能.二是会计的应用范围不断拓展,会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新,而后两者又起因于外部环境的变化.学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才.实习的过程也是一种成长的过程,实习过后你就会发现你变了得知识面更广,见识更广,在实习过程中可以让你学到好多好多在书本上学不到的东西。通过此次实习让我提高了专业学习的积极性,让我把以前对会计的粗浅认识转变过来了,使我对这门学科产生了兴趣。拓展了专业知识面。经过一个多月的专业认知实习,使我门对会计专业的基本业务和操作有了一定的了解。对会计人员应具备的一些能力有了了解。还有身为会计人员还应具备四心那就是平常心、细心、耐心和恒心。通过这次专业认知实习,我会在有限的学习时间里,奋发向上,刻苦努力,努力塑造自生素质和能力,把自己培养成对社会有用的合格人才。同学们,让我们合着时代的脚步一起飞扬,追逐梦想!下面我从个人实习意义及对会计工作的认识作以下总结,作为一名会计人员,我们应该做到
首先,需要在工作中不断地积累经验,虚心向他人求教,提高业务水平;同时需要密切关注会计工作的发展方向,学习相关的法律知识,培养正确的法律思想,积累辨别是非的经验,遵纪守法,诚信做人,注重理论与实践相结合。
其次,要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员需准确核算每一项会计指标,正确使用每一个公式,在学习过程中需要加强对数字的敏感度,及时发现问题,解决问题。
再次,要具备良好的人际交往能力,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息;对内要相互配合,共同整理,对外要与社会公众和各政府部门搞好关系。要学会为人处事,待人接物,同时也要了解相关的礼仪知识,增强与人沟通,与人交往,与人合作的能力。
最后,我要感谢所有在我实习期间帮助和指导我的前辈们,相信这次珍贵的实习经历会一直伴随我以后的工作生活。“千里之行,始于足下”通过这次实习,让我更加懂得学习知识的重要性,也让我发现自己身上的不足之处,所以我不会再像从前那样等待更好的机会到来,要建立起边学习边就业的就业观,敢于参与,敢于承受压力,使自己在社会实践中快速成长。
第三篇:金蝶K3实习报告
会计电算化实习报告
一、实习目的:
本次实习的主要目的是:以《金蝶ERP----K/3标准财务模拟实训》这本书为指导,以“深圳市和氏电子有限公司”数据为基础,让我们了解到金蝶软件的基本结构及基本操作流程,同时掌握其主要模块的初始化设置与基本的操作方法,以便将来更好、更快地适应社会的工作岗位的工作需要。金蝶软件是一个较为规范的管理软件,学习与掌握它也可为将来学习与掌握其他类型的财务软件打下良好的基础。
二、实习的流程及内容
1.了解本次实习的系统管理和基础设置的步骤及流程
2.进行账套管理(包括账套的建立、属性设置、启用、备份、恢复及删除)的操作,账套初始化的设置(包括基础资料、系统参数、应收应付账款系统参数、固定资产参数、工资管理参数、现金管理参数),初始数据录入; 3.进行对总账系统的操作:包括:总账系统初始设置;总账管理系统日常业务处理;总账管理系统期末处理。
4.对用户管理的操作:包括用户组新增、用户新增、权限设置、用户属性和用户删除。
5.进行实例数据操作
(一)的操作,其中包括三个部分,即2011/4/08的实例操作,2011/4/18的实例操作,2011/4/28的实例操作;包含了总账实例、应收应付账款实例、固定资产实例、现金管理实例。
6.进行实例数据操作
(二)的操作,其中包括四个部分,即工资管理实例(包括类别管理、设置、日常处理、工资报表、计件员工工资处理),固定资产实例(包括工作量管理和计提折旧),总账实例(包括结转本月原材料、期末调汇、自动转账),现金管理实例(包括银行对账单、银行存款对账)7.进行单据、报表的处理,其中包括四个部分,总账(包括凭证、总分类账、明细分类账、数量金额总账、数量金额明细账、多栏账、核算项目分类总账与明细账、科目余额表、试算平衡表及其他报表)、应收应付账款管理(包括单据、账表、分析报表)、固定资产管理(包括固定资产卡片、统计报表、管
理报表)、现金管理。
8.报表和分析,其中包括三个部分,即报表(包括查看报表、修正公式、打印、自定义报表),财务分析(包括系统功能、自定义报表分析),现金流量表(包括设置报表方案、设置选项、生成报表)。
9.期末总结,包括对应收应付款管理的结账,固定资产结账、现金管理结账、工资管理结账、总账结账。
三、实习过程及注意的事项
1实习过程: ○1.按照本书的操作流程,要先建立一个账套文件,用以存放公司的有关财务和业务资料,便于计算机调用并进行处理。账套是一个数据库文件,用来存放所有业务数据资料,包含会计科目、凭证、账簿、报表和出入库单据等内容,所有的工作的都需要登录账套后才能进行。一个账套只能做一个会计主体(公司)的业务。
2.对账套进行初始化设置:这是整个会计电算化中十分重要的工作,也是会计电算化工作的基础。
金蝶K/3初始化设置的流程为:
初始化准备→基础资料设置→系统参数设置→初始数据录入→结束初始化。“公共资料”设置是对所需使用的系统涉及的基础资料进行管理如:币别、○凭证字、计量单位、结算方式、会计科目设置、核算项目。系统参数设置,涉及的内容有:总账、应收应付账款、固定资产、工资和现○金管理几大模块,对这几大模块的系统参数进行相应设置。模块的基础资料设置,包括应收款的基础资料、应付款基础资料。○4 初始数据录入,○包括应收应付初始数据录入、固定资产初始数据录入总账初始数据设置(系统设置时要注意哪些是不能改变的,哪些是可以以后改变的。在总账系统设置中,除会计期间启用后不能更改外,其余以后均可以更改。总账初始化就是录入其初余额,记住录入完后一定要进行平衡试算一下,需要指出的是,在初始化未完成时可以录入凭证,但不能审核和记账,因此初始化工作要尽快完成。固定资产与其他系统不一样,其初始化数据不在系统设置---初始化中)、现金管理初始数据录入。
3、用户管理:用户管理是对使用本账套的操作员进行管理,对操作员使用账套的权限进行控制,可以控制到某操作员可以登录到指定的账套中,对账套中的哪些子系统、哪些模块有使用和管理的权限等。以Administrator身份登入帐套后,在【系统设置】→【用户管理】→【用户管理】中进行用户设置。
4、日常业务处理:基本流程可以简单描述为:填制凭证、审核凭证、凭证过账、凭证汇总、记账。
5、生成会计报表:全部凭证录入完毕并过账后,通过报表系统就能处理资产负债表、利润表等常用的财务报表。通常情况下,第一次打开报表时,诸如应收账款、未分配利润等单元可能和账薄不符,须调整取数公式。
6、期末结账:当前会计期间的业务己经处理完毕,即所有业务单据录入完毕,并且正确无误,有审核和过账等处理,可以结束当前期间的业务操作,以便系统将各个科目的本期期末余额转为下一期的期初余额。2注意事项: ○1.实习与实际应用系统在分工上会有所不同,整个实习过程分为一名管理员,两个财务,一个出纳,因此,学生在实习中是一个多角色主体,要根据不同的要求,适时地变换自己的角色,每个组员之间要及时沟通相互配合。2.实习中必须熟练地掌握系统管理基本原理与功能,并及时对每次实习的内容进行备份,否则实习无法开展下去。
3.要重视系统初始化工作。由于系统初始化与模块初始化的某些参数设置不合理,有可能会导致整个系统以后无法继续使用下去,或重新返工。所以处理的基本原则是:严格按资料上的要求进行设置,没有的一般取默认设置或请问老师。
4.建立系统时,各部分一定要设置与输入密码,并在笔记中作上记录,以免遗忘,同时也要保密,防止其他使用或破坏自己的数据。同学之间不要删除他人的备份数据。
四、实习的要求:
1.严格要实习作习时间进行实习,不准迟到、早退、缺勤和任意调换实习时间或占用他人的实习时间。
2.专人专机使用,没有特殊情况和未经指导老师批准,不得更换机位,以免影响他人正常使用。
3.实习过程中要遵守实验室基本的规章制度,不准在实验室吃东西,不准在实验室大声讲话,注意保持室内清洁卫生和良好的实习环境。
4.实习内容必须按要求独立完成。有问题可以相互讨论与指导,但不能相互抄袭,在每次实习课结束后都要填写签到簿,写下实习日期,自己的学号,内容,计算机编号,标明机器是否使用正常。
5.实习过程中要认真做好笔记。由于整个软件系统较为复杂,对系统中关键性的设置及相关的问题,要随时记录问题的现象,解决的方法,为今后软件的使用积累经验,也为最后的“实习总结报告”提供素材。
五、实习心得体会
会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。针对于此,通过对会计学等科目的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。
本次实习主要通过计算机录入来进行处理,提高学生的动手能力,把金蝶软件的理论知识和实际操作结合起来,进一步提高学生的专业能力,为以后就业做好准备。通过这次实习,我不仅熟悉了会计电算化制度及运用的整个流程,也能够更加了解金蝶财务软件,更好地进行实际操作,对整个企业的预算制度及预算过程也有了更加理性的认识。
在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现
在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外一点,也是在每次实训中必不可少的部分,就是同学之间的互相帮助。所谓”当局者迷,旁观者清”。些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。
此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题,但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导,问题得到了解决。几个星期的实训结束了,收获颇丰,总的来说我对这次实训还是比较满意的,它使我学到了很多东西,虽说很累,但是真的很感谢学校能够给学生这样实训的机会,尤其是会计专业,毕竟会计吃的是经验饭,只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是会计,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。同时我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的还是细致严谨。社会是不会要一个一无是处的人,所以我们要更多更快得从一个学生向工作者转变。
第四篇:金蝶K3 实习报告
金蝶K/3供应链实操实习报告
专业班级学号学生姓名实习地点学校教学楼306电脑室
XXX学校
2011年7 月1日
一、金蝶K/3软件的认识
金蝶K/3V11.0.1 版本是金蝶公司为满足企业国际化发展及运作的需要,及
时推出的第 四个多语言产品,该版本增强了销售管理的功能,以更好地满足国
际化企业销售运作管理的 需要。较之前的版本对管理提出更高的要求,通过管
理方法的精细化,流程控制的精细化,管理对象的精细化等方式,推动管理者应
用ERP 等先进的管理模式和工具,引导企业从常规管理迈向深入应用,建立企
业人、财、物、产、供、销科学完整的管理体系。
这次实训的内容主要来自K/3V11.0.1 标准供应链实操案例手册它是从企
业经营活动中的日常业务入手,结合业务背景、软件功能、典型案例、应用流程、总结与思考,提供供应链业务中常用流程的处理方法和软件重要功能介绍。老师
通过各种教学方式相结合的分步进行了详尽阐述,使得我们结合上机练习快速掌
握K/3V11.0.1 标准供应链日常业务操作。
二、实训的主要内容:
(一)基础数据录入
基础资料,就是在系统中使用的各种基础数据的总称。用户在录入凭证或
者录入单据时,都毫无例外地需要输入一些业务资料信息,如科目、币别、商品、客户、金额等等信息。科目,币别,凭证字,计量单位,客户,部门,职员,物
料,供应商,工作中心,辅助资料管理。可以这么说,所有的凭证、单据都是由
一些基础资料信息和具体的数量信息构成的。
在主控台上,选择〖系统设置〗→〖基础资料〗→〖公共资料〗→〖科目〗,就可以进入科目维护界面,在这里,可以对科目进行以下维护操作:科目组维新
增从模板中引入科目,修改,删除,浏览,科目管理,科目禁用,管理科目禁用。
进入主控台后,选择〖系统设置〗→〖基础资料〗→〖公共资料〗→〖计量单位〗,就可以进入计量单位维护界面。在维护界面中,可以对计量单位组和计量单位进
行维护管理,其他的像客户,部门,职员,物料,供应商,工作中心,辅助资料
管管理,都一一如此。
(二)系统初始化和系统启用
即在基础数据录入和检查完毕之后,开始对系统进行初始化和系统启用。
(三)生产管理模块的数据录入和实训
1.生产数据管理是用来建立与生产制造相关的基础数据。对涉及产品设计、生
产计划、加工制造、物料管理等需高度共享的基础数据进行集中统一管理,减少
数据冗余,确保数据的完整性、准确性和可靠性,并对这些数据进行动态维护和
更改控制。生产数据管理包括物料清单(BOM),工程变更单、工艺路线、资源清
单、多工厂日历等基本制造数据,这些数据是进行计划管理,生产控制的应用基
础。
2.主生产计划MPS将独立的需求(销售或预测)作为需求,考虑现有库存、已
分配量、预计入库等因素,通过BOM 向下展开需求,得到主要产品(MPS 类物
料)的计划量。主计划员可以对该计划量进行维护、确认或进行粗能力计划,将
能力的影响体现在计划的改变上。对确定的计划订单,也可作为预计入库量,实
现滚动计划功能。
(四)供应链管理模块采购管理
实习内容为对合同的新增和修改,合同的审核和反审核,订单处理,入库,结算,费用发票,流程设计和供应商管理,采购价格管理,多计量单位,辅助属性管理,备注资料。
(五)销售管理实训
1.销售管理系统,是通过销售报价、销售订货、仓库发货、销售退货、销售发
票处理、客户管理、价格及折扣管理、订单管理、信用管理等功能综合运用的管
理系统,对销售全过程进行有效控制和跟踪,实现完善的企业销售信息管理。
2.系统将销售管理分为六种业务类型,包括现销、赊销、直运销售、委托代销、分期收款、受托代销。不同业务类型其业务的处理过程以及财务收支核算的过程
有差异,所以对应在系统中也会有不同的业务处理流程。
3.采用灵活方便的业务流程自定义设置,使业务处理流程灵活方便。用户可根
据自己的实际需要,选用不同的单据流程、自由设置单据关联关系;销售的流程
清晰,单据之间可分可合,单据的业务处理、批处理、管理功能分别实现而又协
调统一,可以方便灵活地处理业务;单据之间的联系紧密定义灵活,设置了直接
关联、间接关联、三方关联、钩稽、连属等多种联系,以满足用户不同的业务需
要。
实训过程中遇到的问题,在实训期间并不是想的那么顺利,有时感到很是无
助,毕竟有些之前根本就不知道,所以有时无从下手,这种情况下,老师在傍边
慢慢的讲解,讲解出问题的原因和解决问题的办法,虽然还是有些疑惑,但是最
终还是顺利的完成了。
三、这次实训心得:
重要的是心态很重要,合作是完成任务的保障,责任心在职场上必不可少。
在为期一周的金蝶K/3软件上机实习过程中,我深深的体会到现代IT技术
与现代前沿管理思想有机结合的强大力量,也对这款ERP软件一见钟情。友好的界面,流畅的模块转换功能,还有可视化的功能按钮,环环相扣的逻辑思维。这
些都让我对ERP有了新的看法。也为我在以后的工作学习中,指明了一条方向:
现代化和智能化,系统化和趋新化,这些思想带给我在学习和认识的思想转变。
而我们所操作的金蝶K/3 ERP系统,集财务管理、供应链管理、生产制造管
理、供应商及客户关系管理、分销管理、人力资源管理、企业绩效、商业智能分
析、移动商务、集成引擎及行业插件等业务管理组件为一体,我通过不断地熟悉和演练各个模块的操作流程和术语的熟悉了解,知晓了作为营销功能在企业的可视化,数据化,每个功能模块都无疑是一个企业系统思想的体现。
虽然我们实习的学校机房条件不太好,但是我们都还是认真的完成老师布置的实训任务。最开始的原始数据的录入和基础数据的录入与修改,成为我们最头疼的事情。繁杂的数据和报表,错乱的数据分布,还有那冗余的小数点,我们都感到烦恼。可是,我们在实习的不多加深和具体,才体会到原始数据的正确性和精确性是多么的重要。这些可是ERP软件初始化的基础性数据。回过头来我们才意识到我们对待工作的态度,应该很大程度的改善。认真严谨,一丝不苟的态度是ERP软件实现精确预测和管理的最大保障。
继续学习,不断提高自己;凡事贵在坚持。
由于好奇心,我也查阅了一些关于ERP软件的发展前沿资料和ERP软件的培训资料,才发现在我国的企业和教育中是多么的缺乏,仔细的研究了一下ERP课程和发展前进,也与我自身的营销专业相比较,发现关系是如此的密切,在企业ERP软件销售管理和分销,门店管理,产品预测等方面,它们起到了相辅相成的角色。准确的说ERP是在数据和工作具体化,流程化的体现,而我们营销这门专业则更加的经验化,加上了管理者的思想和个人思维。我想假如ERP软件能在这些方面更好的结合这些思想,让它更加的智能化,从而为企业的管理提供有力支持和帮助。我想我现在应该密切关注它,不断地了解和熟悉。
虽然在实训期间都要完成一定任务和作业,让人感到有点疲劳。但是,在每天完成的课程中,我都在思考这样一个问题:这一次ERP实习软件的意义。我想我们虽然没能够很好的,全面的系统的了解ERP软件的功能和模块的流程,但是基本的界面接触和数据录入,基本的销售管理,还有系统管理思想的火花碰撞,这些对我们短短两周的实习期来说,已经足够了。无穷进的求知欲让我想不断地关注和了解ERP软件,还有自己对网络和软件的理解,提起了我强烈的兴趣,我会不断的关注ERP软件的,不断地学习和加深对它的认识,从而提供自己对企业管理系统思想的理解和领悟。
ERP软件带给现代企业和管理界的革命性方式的转变,在我看来,是不可否认的。老师这几天也不断的强调ERP软件的重要性和复杂性。我想,通过这一次实习,留在我们头脑的不仅仅是几天的实习经验,更重要的是对我们以后的就业和职业发展有重要的影响。
第五篇:金蝶ERP实习报告
金蝶ERP实习报告
一.实习目的会计电算化是利用计算机代替人工进行账务和业务处理工作, 通过这次的实习,从中认识和了解ERP体系模块的应用以及操作,通过上机进行有效的ERP模块运行,同时提高对ERP软件的认识,知道ERP的基本思想,并且掌握它。此次学习的是金蝶K3ERP软件,这次学习的重点也就是我们学习的目的是:一.了解账套;二.建立账套;三.账套启用;四.账套备份.恢复和删除。亲身体会其中的操作,真正感受一个软件的实用性和价值性,同时了解、分析、预测市场经营战略和环境,了解各个模块的功能和用途,知道该如何建立客户关系档案?如何生成订单?如何进行采购和库存?如何生产设计?如何资金控制?如何获利? 通过学习,知道ERP是最前沿的企业管理模式,通过各模板之间数据的相互传递,把对企业的管理上升到系统.学校在我们即将深入社会之时组织这次ERP模拟实习,是希望通过模拟公司仿真环境,让我们熟悉公司的运作,身临竞争环境,直接参与公司的运作过程和生产流程,模拟生产经营决策,及时处理公司发生的经济业务等。
二.实习内容
完成一个模拟企业的组建和管理等环节,从而形成一个完整的企业循环体系,进行客户关系、产品设计、生产管理、,库存管理、采购管理、资金控制、人力资源等模块的设计和操作。
在ERP实习的第一天,我们学习了如何进行账套管理。首先,建立账套;其次,对账套的属性进行设置和学习如何启用账套:再次,对账套进行备份,学会如何恢复账套,删除账套。在对账套进行我们设置后,我们又学习了怎样对账套进行初始化,对ERP的软件模块进行系统参数的设置,如:应收账款系统参数的设置,应付账款的参数设置。在第一天的末尾,我们开始进入了真正的接触一些与实际有关的内容,开始对一些初始数据进行如入,为第二天进入模拟业务练习做好了应有的准备工作。
在接下来的几天里,我们开始进行一些模拟的管理。我们学会了对用户的管理,对员工的权限根据各自的职位进行设置,对各自的用户属性进行了调整。接着我们进入了ERP实习的正题,开始进行实例数据的操作,在对示例数据的操作中,我们开始了解了一些关于业务的处理,对于工资的管理,对于固定资产的管理,对于折旧的计提等等。对于报表的管理,如何进行期末的账务处理,进行银行对账。
在做好实际数据的处理之后,我们开始进入月末相关处理,对于月中生成的报表进行分析,得到对于管理有用的信息,将信息进行透析,我们了解的在公司的管理中存在那些不足,对于公司的账表的分析,我们看到了每个部分在公司财务中所占的比重,从中我们看到公司的存货管理以及应收账款的管理中的不足.在对现金流量表的分析中,看到资金的流入和流出的具体事项,从而知道从哪些方面进行现金的管理,使公司的现金达到最大的活性,为公司带来最大的效益。
报表是对于业务的汇总,通过对报表公式的输入,得到一个月来想要的数据,这事一个很重要也很辛苦的工作,因为这些公式的输入的错误很可能得到错误的信息,使公司做出错误的决策,使公司蒙受巨大的损失。
三.实习体会
随着计算机的高速发展,会计电算化的发展趋势也在逐步稳健的提高,而这个过程的系统必须是网络化的。ERP在企业中的应用也越来越重要,成为会计岗位甚至公司管理中比不可少的一部分,这次的实***的提高了我们电算化会计实务的处理能力。通过实习,培养我们的分析经济业务并进行正确核算、成本计算等实际会计操作能力,使我们真正具备了会计岗位所应具备的分析、判断和操作能力。
ERP系统把企业的客户关系、产品设计、生产管理、库存管理、采购管理、资金控制、人力资源等结合成为一个非常明确的、可连用的模块流程,可以控制客户资源,适应客户新需求,提高服务客户效率,提高销售业绩;控制产品质量,控制生产或服务成本,控制产品库存;控制资金周转速度,降低资金风险,能实时控制每一笔花费;适应人才流动的人力资源管理,公平合理的薪酬发放控制,人才选拔的数据支持;整合网络时代的办公资源,提高工作效率;最终使企业的人力、物力、财力、信息得到最充分、最合理、最具效率的应用,帮助企业增强核心竞争力,使企业可持续发展。
这次的实习,我们熟练的掌握了金蝶财务软件的具体操作过程,模拟真实的经济业务为会计主体服务。刚刚接触金蝶软件的时候,我们无从下手,但在老师的细心指导之下我们开始慢慢的上手了。为期八天的实习我们树立了会计信息化的观念,掌握了更丰富的会计电算化级相关知识,完善会计人员会计电算化的知识结构体系,丰富了相关的会计电算化处理知识。
连日来的实习是在我们充实、奋斗的过程中完成的,ERP的实习让我们从开始对ERP的一无所知到现在对ERP的熟练运用,我们开始毫无动手能力,在经过这阶段的实习之后,在老师的引导和帮助下,我们不但学会如何运用软件,更重要的我们学会了如何自学,如何通过自学来达到与社会的快速融合,快速适应将来的社会。这次的实习我们的能力和职业道德意识都得到了大大的提高,每一次的错误都让我们成长一大截。
怀念这次难得的实习机会,时间虽然是短暂的,虽然接触到的工作并不是一帆风顺的,但是带给我们的收获是巨大的,让我们没有工作经验,却已经有实际的工作的能力。这次的实习我们了解了自己的不足,了解了会计工作的本质,了解了社会工作的很多方面,让我们向人生的前途跨出了一大步。
这次的实习是难得的,收获的相当丰富的,我想经过这次的实习,我们每个人都对将来的工作有了进一步的了解,每个人都能从中获得相当大的收益。