第一篇:明光市审计局三个到位开展文明创建活动
明光市审计局“三到位”开展文明创建活动
为进一步加强精神文明创建工作,提高管理效率和服务水平,树立文明、高效的社会形象,明光市审计局立足实际,服务大局,统筹推进各项工作,努力做到“三到位”,开展文明创建活动。
一是将创建文明单位与创先争优活动结合到位。通过开展亮牌示范、“创先争优、爱岗敬业”技能评比、党员先锋示范活动等特色鲜明、切合实际的主题实践活动,激励干部职工的创建意识,真正实现变单一创建为整体创建,充分发挥创先争优活动的动力和保障作用,努力打造优质高效的文明单位形象。
二是将建设文明和谐文化氛围落实到位。大力加强文明单位创建活动的宣传,把服务承诺、服务标准、文明礼仪公约、文明用语等公布上墙,利用政务公开栏、简报等载体宣传精神文明创建常识,使全体干部职工都能认识到开展文明创建活动的重要意义,并自觉投入到创建活动中去,形成齐抓共管、人人参与的良好局面,营造了“为民敬业、高效规范、文明和谐、创新进取”的浓厚文化氛围。
三是将提升效能建设落实到位。坚持“群众至上,服务第一”的原则,强化行风建设,改进工作作风,以效能建设“五治”活动为抓手,全面推行首问责任制、限时办结制、服务承诺制、一次性告知制等效能十项制度,增强服务意识,规范服务行为,优化为民服务。同时,通过设置监督电子邮箱、监督电话、意见箱等多渠道、多方位,多角度地接受群众监督。坚持推行政务公开,努力做到政策规定、办事程序公开,保证职工群众的知情权和话语权。
第二篇:开展“民主法制示范村”创建活动促进“三个文明”建设全面发展
开展“民主法制示范村”创建活动促进“三个文明”建设全面发展 汉东回族乡人民政府 各位领导:
根据会议安排,现就我乡创建“民主法制示范村”活动开展情况作简要汇报,不妥之处,请指正。
我乡“民主法制示范村”创活动,在县委、县政府的领导下,根据县依法治县工作领导小组安排布署,以“三个代表”重要思想为指导,以依法治国、建设社会主义法治国家为目标,深入开展法制宣传教育和依法治乡、治村活,进一步扩大农村基层民主,完善村民自治,提高农民群众法制意识和法律素质,增加农村干部依法办事能力,建立健全各项规章制度,提高农村依法治理和法治化管理水平,促进农村物质文明、政治文明和精神文明协调发展。主要做法:
一、加强组织领导,调动各方面积极因素,形成创建“民主法治示范村”的强大合力。一是提高思想认识,加台组织领导。自2004年初开展创建“了民主法治示范 村”活动后,乡党委认真学习、领会关于开展“民主法治示范村”创建活动的有关文件精神,对创建工作的重大意义统一了认识,一致认为创建工作是顺应农村民主政治发展的时代要求,成立了以党委书记为组长的开展“民主法制建设 的重大 举措。为加强组织领导,成立了以党委书记为组长的开展”民主法治示范村“创建活动领导小组,各村成立了以村支部书记为组长,村(支)委员,为成员的创建活动领导小组,做到分工明确,责任到人,为开展“同主法治示范村”创建活动提供发坚强有力的组织保证。
二是主动协调沟通,各单位齐抓共管,合力推进创建活动。乡创建活动领导小组积极开展工作,不断加强上下联系沟通和协调,促进了创建工作顺利开展。经常与牵头单位县司法局、民政局保持密切的联系和沟通,做到常请示、多汇报,争取他们的指导和支持。同时把开展“民主法制示范村”创建活动和文明村建设、新农村建设、基层组织建设等各项活动有机结合起来,突出重点,相互促进。经常组织乡书法、教委、国土、广播站、经管站等部门参与这项工作,共同指导开展“民主法治示范村”创建活动,对创建中遇到的新问题,共同研究的寻找对策、分类指导,形成各司其职,齐抓共管,密切配合,整体推进的局面。
二、深入开展法制宣传教育,努力夯实创建工作的基础
在创建活动中,把法制宣会传教育作为开展“民主法治示范村”活动的重要组成部分和基础性工作来抓,采取积极有效措施,开展形式多样的宣传教育活动。
一是突出重点、强化培训。加强对乡村干部及法制宣传员的重点培训,是广泛宣传法律的重要保证,针对村干部法制观念、政策水平参差不齐的情况,加强了对他们的法律、政策水平的培训,特别是利用召开会议、党训班等机会,邀请有关人员讲授了与农村生产生活密切相关的法律知识,对全乡
名村法制宣传员进行了专业培训,还对
名人民调解员进行执业资格培训,并进行了考试。
二是按照《农户法律明白卡》规定的内容,采取讲座、以会代训、以考代训、观看电教片等多种形式开展法制宣传教育,完成了规定的学法内容,系统宣传学习法律34部。
三是在全乡妇女中开展发新《婚姻法》宣传活动,组织各村妇联主任参加了乡上举办的《婚姻法》讲座,并进行了考试。
四是开展主题活动,深化普法效果。在“12.4”全国法制宣传日和“3.15”消费者权益日,“6.25”土地日,“6.26”国际禁毒日,“
宣传月”、“税法宣传月”等主题活动中,广泛开展《宪法》、《消费者权益保障法》、《国土资源法》、《税收征管法》等法律法规的集中宣传活动,取得了良好的社会效果。
五是开展“送法下乡”,“送法上门”活动。乡普法办坚持到各村开展法律宣传,并结合政府中心工作,开展各项法律宣传活动,如配合拆除违法违章建筑,宣传建筑规划条例、“6.25”土地日期间宣传土地法规、“6.26”国际禁毒日期间进行禁毒宣传等,法律解答法律咨询680人次,代书
件,协办公证
件,代理民事诉讼案件
起,见证
件。组织汉东法庭开展“巡回法庭活动”,选择典型案件,在 等村公开审理,让广大群众旁听,为人民上了一堂生动的法制课,收到了良好的效果。
三、以制度建设为本,完善村民自治机制,不断提高农村法治管理水平
建章立制是创建民主法治示范村的核心环节,建章立制的中心是“四个民主”、“二个公开”。在创建过程中,羊着重围绕“四个民主”和“二个公开”,抓好制度建设:
一是建立健全村民选举制度,推进民主选举。严格按照村民委员会组织法、青海省村民委员会选举办法等法律法规规定,制定了村、组选举实施办法和实施方案,严格规范各项选举程序,认真组织好每一次村级组织换届选举工作。并将有关选举和资料发放到各家各户,提高民主选举意识和水平,做到法律、政策赋予村民的民计权利一点都有截留,法律、政策规定的民主程序一步都不疏漏,真正做到公开、公正、公平地按期直接选举,使村民对每一次选举的过程和结果都十分满意。
二是实行民主决策制度,推进民主决策。建立和完善发村两委会工作人员职责规定、村民会议制度、村两委会联席议事制度、党员和村民代表会议制度,以制度规范村务民主决策。对涉及村民利益的重大决策,如村集体经济收益的使用、村公益事业建设以及重大项目的立项、承包、管理等方案,在实施前都进行法律咨询和可行性论证,提交村民代表大会讨论表决,使依法决策、科学决策、民主决策真正落到实处。
三是完善村民自治章程的村规民约,推进民主管理。结合本乡实际,在广泛征求意见的基础上,依法制定了各项规章制度,对包括工程设施招投标、环境卫生、土地承包、村务活动程序、经济管理、规划建设、计划生育等涉及农村政治、经济、社会事务和各个方面都能依法规定得清清楚楚、明明白白,使村务管理活动有法可依,有章可循。
四是落实村务、财务公开制度,推进民主监督。在村务、财务公开的基础上增加了党务公开。规范公开内容、公开程序、公开时间和公开形式,对涉及村政治、经济、文化发展的重要事务,尤其是与村民密切相关的事务,如村集体收支情况、土地承包、建房审批、村干部工资待遇等事务都予以公开,实行“阳光作业”。运用各种形式拓宽公开渠道,各村修建了公开栏,对处发布党务、村务和财务信息,使之成为村民参与、监督村务的重要窗口,确保群众明白、干部明白。为进一步加强对财务的监督,健全了村理材小组运作机制和职能,确定每月3日为理财小组审核日,规定未经理财小组审查同意的单据不能入账,未经审查签字的财务账目有准公布,有效杜绝了乱开支、白条入账抢救无效现象。
五是抓综合治理,维护农村正常的经济秩序和稳定的社会环境。在开展创建民主法治示范村活动中,针对农村存在的如土地承包及流转、税征缴,征地拆迁等影响正常经济发展和社会稳定的热点、难点问题,加大综合治理力度,予以妥善解决,努力为群众办实事。深入开展民间纠纷和安定因素的排查调处工作,防止“民转刑”和群体性事件的发生。加强村级治保调解组织建设,选配好治保、调委主任及成员,落实群防群治的责任制,使家家户户都承担起维护社会稳定的具体工作和责任,做到“一般矛盾有出村,重大纠纷不出乡”,把矛盾化解在基层,让群众自己管理自己,以法律约束自己的行为,让群众有安全感。
第三篇:坚持三个到位
坚持三个到位,做好信息新闻宣传工作
周山镇工会
闵旭峰
尊敬的陈主席、市总各位领导、各位信息宣传的老师:大家
午好!
今天,市总召开工会信息新闻宣传骨干队伍成立会议,市总戴主任安排,要求我在这个会议上做个发言,我感谢陈主席、市总领导、戴主任为我搭建这个平台,让我有一个交流的机会。我是工会的一个新兵,理应努力学习,不断适应。特别是信息新闻宣传工作,需要要向同仁多学习,多请教。学理论、学知识、学习借鉴别人先进经验做法,充实自己、提高自己。下面我就如何做好工会信息新闻宣传工作做个表态发言。我发言的题目是《坚持三个到位,做好信息新闻宣传工作》。
一、认识到位
1、加强信息新闻宣传工作的认识
信息新闻宣传工作工作是我们所要研究探讨的特定内容,是指围绕党的思想政治工作和工会工作的内容,有组织、有目的、有计划地收集、整理和反馈有关工作情况,为领导决策和指导工作服务的一项专门性活动,是一项不是中心却影响中心、不是重点却影响重点的必做不可的重要工作。尤其是随着信息网络等现代化传播渠道不断扩大,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强,党的建设和工会工作也面临着一系列亟待解决的重大理论和现实问题。要解决新时期工会工作面临的一系列关系全局的重大课题,推动工运事业科学发展进程,最紧要的就是及时调查研究工作中出现的新情况、新问题,才能有针对性的做出具体决策,加强宏观指导。所有这些,都离不开信息工作的基础作用。这就要求我们必须站在完成党的各项工作任务和维护全党全国工作大局的高度,通过大量的、真实的、具有前瞻性的信息,及时提供指导工作的参考和依据。
做好新形势下的工会信息工作是应对国际国内形势发展变化的需要。信息是决策的基础和依据。
做好新形势下的工会信息工作是工会服从服务于党和国家工作大局的根本要求。
做好新形势下的工会信息工作是切实代表和维护职工群众合法权益的重要渠道。
做好新形势下的工会信息工作是推进工会理论创新、体制创新和工会创新的重要手段。
2、明确信息新闻宣传工作的目标
市总《关于关于征集全市工会信息新闻宣传骨干队员的通知》指出:“信息新闻宣传工作骨干队伍要热爱工会工作、业务水平高、责任心强,在平时工作的基础上,进一步量化工会信息新闻宣传稿件撰写、报送以及录用的任务(每年至少在《江苏工人报》登载2篇以上新闻报道稿件,在《扬州工运》上登载2篇以上信息宣传稿件)。”这就要求我们信息新闻宣传工作者,明确职责,咬定目标,完成任务,提升高邮工会信息宣传工作水平,促进高邮工会信息宣传工作再上新台阶。
二、学习到位
1、学习政治法律业务知识
作为一名工会工作的信息新闻宣传工作人员必须具有坚定的政治方向、主动的服务意识、求真务实的工作作风、精湛的业务能力、良好的写作水平,高效的时间观念等较强的综合素质。因此,我们要与时俱进,学习政治,了解党中央路线、方针、政策;学习法律法规,明确哪些行为符合法律规范;要围绕写作知识、业务知识和新闻、信息、调研等内容,参加各级各类举办的培训班,以及通过自学等方式,强化业务培训,提高自己的写作水平。要善于利用一切机会,多读书、多看报,拓宽视野,汲取现实生活中涌现出来的新思想和新知识。《工人日报》《工会信息》等一些报刊杂志平时都应特别关注,我们从中随时可以了解工会工作的重点,2、明确信息新闻工作要求
我们要明确信息新闻宣传工作的基本要求,增强工会信息新闻宣传的服务功能我们应按上级工会信息需求和自己的工作实际,有针对性地收集信息,坚持实事求是,既报喜,又报忧,对重要的信息资料,必须进行调查核实,确保信息真实准确,注意信息的时效性、完整性,真正为各级领导了解情况、科学决策搭好桥梁、修好路,提供信息、服好务。
三、工作到位
1、增强工作责任意识
信息新闻宣传工作者,要增强责任意识,主动积极,紧紧围绕党的理论研究的重大课题,紧密结合工会工作的实践,贴近领导的“关注点”,对微观的、初级的信息进行归纳整理、综合分析;根据工作重点,及时调整报送重点,做好重要信息的跟踪开发;从领导的角度换位考虑问题,急领导之所急,供领导之所需,采取“订单信息”等办法,变坐等信息为主动“找米下锅”。要把大量零碎、初级、动态性的信息经过综合深加工、聚沙成塔、化浅为深,反映其普遍性、规律性的方面,使小信息具有全局性、大主题,实现信息的“增值”;坚持“喜忧兼报”的原则,加大问题类信息报送力度;把调研工作与信息工作有机结合,通过深入基层开展重点、难点、热点及倾向性问题的调研,挖掘深度信息。
2、提升工作业务素养
工会的信息新闻宣传工作是对工会工作的客观描述和真实反映。工会的信息新闻宣传工作者,首先要树立孜孜不倦的学习态度,不断提高自身的知识水平和工作能力,掌握分析、观察问题的立场、观点和方法。尤其是可以学习信息新闻写作方法和技巧。有时我们总是觉得有些信息我们也投稿了,但是未被采纳,却登载了别人的信息,这时我们就要对比一下,相同的内容,别人是怎么写的。比如每年都要组织劳动竞赛,如果只是写于几月几日举办了竞赛,最后有谁谁获得了第一名。这样的新闻稿件投多少次估计也上不了稿。主要原因就是没有突出的特点,新闻报道的特点就是对上级有参考价值,对下级有指导作用。同是劳动竞赛,如果主题突出,“练功提素质、岗位做贡献”群众性练功活动为题,突出竞赛目标,即以实施岗位练功为满足用户服务;以实施岗位练功为提高质量铺路;以实施岗位练功为强化素质积分。这样以不同的角度反映活动开展情况。采用率就高。我们要着眼于求实、求深、求精、求新和求快。求实,就是要坚持实事求是,尊重客观实际,反映事物的本来面目,从客观实际中推导结论,而不是先杜撰观点,再搜集素材,甚至“创造素材”;求深,就是要运用科学的理论和方法,分析事物间的内在联系,揭示事物发展变化的规律,增强系统性、预见性和创造性;求精,就是要坚持质量第一的指导思想,紧紧围绕中心工作,对每条信息都要严格要求,严格标准,精雕细刻,精益求精,力求开门见山,简短精辟,把最能反映事实真相的材料准确地表达出来,以供领导决策参考;求新,就是敢于扬弃旧义,另立新知,提出富于启发性和挑战性的独到见解和观点,能够给人耳目一新的感觉。及时转变观念,开拓思路,针对新问题,捕捉新“亮点”,增强信息工作的活力,提高信息价值。五是求快。即对比较紧急、重要信息的报送做到准字第一、“快”字当先,在最短的时间内及时准确地反映事情的真相。我们还要把握好服务性、真实性、针对性、时效性与可读性。
总之,做好工会信息新闻宣传工作,要多一份责任,多一份勤奋,多一份虚心。谢谢大家!
第四篇:开展文明职工创建活动实施办法
河南化学工业职业技术学院 文明职工创建活动实施办法
为进一步强化我院群众性精神文明创建活动,加强文文明职工的创建管理工作,提高文明职工创建活动经常化、制度化、规范化,制定本办法。
一、活动目的 文明职工是社会主义物质文明和精神文明建设协调发展并取得优异成绩,经院精神文明创建活动领导小组检查考核、评选,由院党委批准命名的两个文明建设的荣誉称号。
文明职工的创建,必须以《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》为指导,始终做到三个文明建设一起抓,努力提高干部职工的思想道德水平和科学文化素质,推动以学院教育教学工作为中心的各项工作协调发展和经济效益的稳步增长,为深化改革,加快学院发展步伐创造良好的环境。
文明职工的创建活动在学院党委统一领导下进行,具体工作由学院精神文明领导小组负责,学院在岗职工均在 “文明职工”创建之列,应积极配合,努力争创文明职工。
二、文明职工标准
1、认真执行党和国家的方针政策及站党委的各项决议,积极参加政治理论学习和文明创建活动,有奉献精神,能正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系。
2、努力学习科技和业务知识,热爱职业教育事业,安心本职工作,工作积极主动,认真负责,脚踏实地,敬业精神强,能较好地完成各项工作任务,无责任性事故。
3、尊重领导,团结同志,关心集体,助人为乐,协作精神好,服务热情周到,职业道德观念强。
4、遵守国家法律、法规和本单位、本部门的规章制度,法制观念强,无卖淫嫖娼、聚众赌博、吸毒贩毒等行为,模范遵守计划生育政策,勇于扶正祛邪,积极开展批评与自我批评。
5、积极参加各项公务、公益活动,讲究公共卫生,家庭和睦,邻里关系融洽,尊老爱幼,遵守社会公德,积极参加捐赠和献爱心活动和争创“文明家庭”活动。
三、文明职工的考核评比与命名
(一)、文明职工的评选与考核同步进行,原则上考核被评定为合格以上等次的职工,亦被确认为文明职工。学院文明办将从文明职工中评选出10名“最佳文明职工”,报学院党委审批后,予以公开表彰。
(二)、文明职工实行一票否决制。
(一)文明科(室)一票否决内容:
1.违反计划生育“三无”政策;
2.有重大经济、刑事犯罪行为或工作中有重大失误和重大责任事故,造成严重后果,引起不良影响;
3.本内长期不服从组织安排,不坚守工作岗位,影响极坏。凡有以上行为之一,不能评为文明职工。
四、文明科(室)、文明职工的奖惩
1、当年被评选命名的“最佳文明职工”,学院除予以精神鼓励外,并给予一定的物质奖励。
2、把创建文明职工作为考核、选拔干部和评先评优的重要条件之一。凡未被评为文明职工的人员,取消因文明单位而涉及的各类奖励等待遇。
3、文明职工在下次评比考核时,不合格者,其荣誉称号自动消失。
五、附则
1、本办法由学院文明办负责解释。
2、本办法自下发之日起执行。
第五篇:开展“文明校园”创建活动总结
开展“文明校园”创建活动总结
推进学校德育工作,建设“文明校园”
通过开展“文明校园”创建活动,使我校的思想政治教育在制度创新与实践创新上迈出新的步伐,师生员工的政治思想素质和道德修养水平得到进一步提高,形成广大师生员工文明礼貌、举止规范、爱岗敬业、纪律严明、尊师爱校的良好风尚。把校园建设成健康明快、布局合理、特色鲜明的育人园地。
1.加强和改进教职工思想政治教育,始终保持坚定的政治信仰、正确的理想信念和行为准则。要进一步坚持和完善教职工政治理论学习制度,力求解决思想认识问题,不搞形式,不走过场;学校各级组织和部门要高度重视研究教职工思想热点,掌握思想动态,面向教职工思想实际开展有针对性的教育引导。在全校形成有利于人人想干事、人人能干事、人人能干成事的和谐氛围。校园内形成和谐相处,文明办事的氛围,增强全校教职工的凝聚力。
2.坚持国家的教育方针。学校要加强对未成年人的思想道德建设,遵守国家的法律、法规,依法办学;全面贯彻落实教育方针,坚持“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”,使受教育者“坚持学习科学文化与加强思想修养的统一,坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一,坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一”。
3.培养严谨良好的教风、学风。建设“文明校园”,要始终把教风、学风建设放在突出的地位。教师要以身作则,为人师表,忠于职守,教书育人,体现“爱生、乐教、务实、创新”的教风。贯彻教育公平原则,公正地对待每一位学生,是教师高尚人格的体现。“爱生”是基础,“乐教”是表现,“务实”是关键,“创新”是源泉。学生要尊敬师长,勤奋好学,遵纪守法,形成“乐学、博习、精思、躬行”的学风。“乐学”在于激发学习兴趣,开启人文智慧;“博习”在于顺应时代潮流,广泛汲取知识,培养提高能力;“精思”在于融会贯通,有所发现。有所创新;“躬行”在于勇于实践,增长才干。
4.养成高尚文明的行为习惯。加强师生的道德规范教育。提高道德修养水平,培养文明行为习惯。要以爱国主义为核心,集体主义精神为准则,以“三德”内容为基础,坚定理想信念,弘扬传统美德,注重明志修身。教师在不断改造主观世界的同时,要指导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。为祖国培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人,5.营造健康浓厚的文化氛围。建设文明校园,要营造出思路新颖、构思精巧、积极向上的高品位校园文化,使师生员工受到健康高雅、形式多样、丰富多彩的教育和熏陶。学校的小环境应与社会的大环境互动互助,成为社会文明的示范窗口。
6.制定和完善学生管理制度,使校园成为理想的学生自我管理和发展的阵地。采取新的内容和形式,提高学生的心理健康意识,做好学生心理咨询和服务工作。对有心理障碍的学生进行重点跟踪。注意解决经济困难学生的实际问题。把解决学生生活困难问题放在保证学校稳定的高度来认识并认真做好。
7.继续深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》。在教师中倡导“爱校爱岗、教书育人、关爱学生、为人师表、敬业奉献”的基本道德规范;在学生中倡导“爱国守法、敬业勤学、尊师爱校、勤俭自强、文明礼貌”的基本道德规范。
8.在学生中组织开展文明自律活动,加强学生自我教育与自我管理,教育学生自觉遵守校纪校规,有计划地组织学生参加公益活动,组织学生进行校园和生活区环境清洁活动,组织开展劳动卫生评比竞赛。通过系列活动的开展,培养和增强学生文明意识、责任意识、道德意识和劳动观念。
9.建立和完善有关管理制度,加强学校宣传文化设施的建设和管理,规范校园内网络、宣传橱窗、宣传横幅等重点部位管理,在校园内堵住“黄、赌、毒”等社会丑恶现象流入渠道,保持健康文明的校园文化氛围。教育引导全体师生员工做到讲究卫生、不乱吐痰,移风易俗、不乱撒纸屑,文明交通、举止文明、不乱丢(倒)垃圾。
实施办法及措施
一、讲文明、懂礼仪
要创建文明校园有一点十分重要,这就是“礼仪”。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。如果一个班级的课堂礼仪做的好话那么对创建文明校园会起到很大的作用。
校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,同学们来来往往,首先要做到的是,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯不能乱跑、见到老师和客人要用主动问好。爱护校园内外的花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服
从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。这点要做好很难,所以全体教师首先要起到主导作用。
从上所述,结合学校实际情况,在和谐班级评选的基础上,建议在每周一开展中队会、班会课的同时增加《礼仪课》,把校本课程中“礼仪篇”的知识真正灌输给学生。
二、提高学生道德认识,加强道德信念养成开展“道德讲堂”培养了学生从现在做起,从自我做起,时时讲诚信,事事讲诚信,做一个诚实守信的好学生。还有学校开展的“学习雷锋”的活动与劳动、环保相结合既增强了同学们的环保意识,又让少先队员们在活动中对雷锋精神有了更为深刻的认识和理解,同时纷纷表示在今后的学习生活中,将会从一点一滴做起,争当新时期的“小雷锋”。
三、用“微笑教育”促“文明校园”
大家对于学校教育的印象也就是教室内老师严肃而庄重地讲,学生“聚精会神”且是沉默地听,好像没什么感情交流。老师严肃是怕失去威信,学生沉默是怕成为“坏学生”,而微笑则更不用提及,那是有伤课堂学习气氛的,以致于有的学校规定在教室内不准喧哗的同时,就连学生的笑声也被“不准”而消失了。若如此,教室的确是安静了,可师生之间的关系却也变得安静而死气沉沉。
“微笑活动”就是一种“微笑教育”,此种教育对教师来说不仅仅是一种职业姿态,它有着独特的内涵。教育心理学家这样说:微笑是活跃课堂气氛的润滑剂,教师带着微笑出现在课堂上,就会在教与学之间架起一座情感交流的桥梁。的确,教师若时常面带微笑,不仅反映了教师的乐观和自信,对教育事业的自觉和忠诚,更展现了对学生的热爱和宽容。教师只有用心去爱学生,用微笑去感化学生,课堂之上就不会再有什么隔膜,师生之间的关系才能真正走向良性互动,毕竟,师道尊严不是靠教师外表的尊严,而是靠教师内在的气质、品格、学识和外在的亲和力。
同样,作为受教育对象的学生,能从教师那里学得怎样微笑,将对其身心的发展产生积极影响。我们在给孩子“减负”的同时,必须学会让他们“微笑”,让他们从微笑中去领会“礼貌,去学会面对挫折,增强自信,以”笑“对人生。祛除那些对孩子身心发展不利的思想因素,给他们一个健康成长的环境,这一切正是以“微笑”开始的。从某种意义上说,“微笑教育”还了孩子的天真,给了教师以乐观自信,让教育有了新的活力,真正让教师、学生、家长体会到以人为本、和谐校园。
1.在各办公室内放置镜子,让每一名教师到校后用微笑开始一天的生活。
2.教室是学生学习的场所,但并不是学生失去欢乐的地方。各班在每月布置学习园地的同时,留下适当的板块制作出自己设计的笑脸(制作方法可由美术老师提前集中对班级骨干进行指导),让每一名师生进入教室后开心的教与学。
3.转变思想,微笑管理。微笑管理在教育教学管理上,提倡精神激励,注重情感参与,重点突出学校的个性与活力。这就要求校领导班子从行政管理向情感管理转换,要求教师从知识的传播者向知识的组织者转换。