第一篇：理论创新考题
理论创新与实践概论
1.国家创新体系可分为的子系统有：知识创新系统、技术创新系统、知识传播系统、知识应用系统。
2.国家创新体系中中介服务机构包括：生产力促进中心、技术咨询机构、工程技术研究中心。
3.文化从文化主体划分有：个体文化、家族文化、群体文化、人类文化。4.人才资源的开发中，自我开发指：人才个体自身不断努力，完善和发展自身的素质和技能。
5.人才资源磨损分为：有形磨损和无形磨损。
6.人才资源的开发分为：自我开发、培养开发、实用性开发、政策性开发。
7.经济竞争实质上是人才的竞争。
8.世界上的资源有四大类：物力资源、财力资源、人力资源、信息资源。人力资源是无形的，其余是有形资源。
9.原理移植是将某种科学原理向新的研究领域推广和外延，以创造新的技术产物。
10.按照有意想象的内容新颖性、独创性的程度，还可以分为再造想象和创造想象。
11.中国地方政府体制结构主要分为三大系统：一是地域性地方政府、二是城镇性地方政府、三是民族区域性地方政府。
12.我国政府组织变革过程中，文化部门不包括财政部。
13.激励包括外在激励和内在激励，外在激励主要是指奖励和报酬，对创新成果给予回报。激励机制主要包括：目标激励、领导激励、情感激励、竞争激励。14.行政创新的途径中，扩大民主不需要做到禁锢言论。
15.“三分法”把文化分为物质文化、制度文化、精神文化。
16.根据不同创新主体之间的关系，可以把创新分为自主创新、模仿创新和合作创新。
17.参照英国苏塞克斯大学科学政策研究所关于技术创新的分类方法，可以将创新区分为渐进创新和激进创新。
18.国家创新体系和创新能力代表国家的整体竞争力水平。
19.基础理论知识中的形式逻辑包括同一律，矛盾律，排中律和理由充足律。20.经济增长模式一般采用三个要素：资本、劳动力、技术进步。
21.人类迄今为止的所有知识可分为事实知识、原理知识、技能知识和人力知识。
22.劳丹把问题划分为经验问题和概念问题两大类。
23.建立国家创新体系必须要注意：创新人才、创新项目和创新基地的关系；创新过程中的产学研合作关系；创新体系建设过程中的市场机制和政府行为的关系；建立国家创新体系中科技体制、经济体制和教育体制改革的关系问题。24..创新人才共同的人格特质是高度的自我力量、情绪的稳定、独立自主的强烈需要、控制冲动的高水平。
25.创新能力行为标准具备变革思想、培养创新意识、具备良好的心理素质、具备不怕困难、不服输的顽强意志品质。
26.创新概念最早是1912年由美籍奥地利经济学家熊彼特提出来的。
27.亚当·斯密提出，一个国家全体居民所有通过后天一定花费所获得的有用能力，是资本的重要组成部分。
28.组合的主要有哪些类型？P137综合法
29.再造想象是根据他人语言描述或其他形式的示意，在头脑中形成相应的新形象的过程。
30.创造想象是根据一定的目的，在头脑中独立的形成新形象的过程。31.创新思维的特征包括：独创性、求异性；主动性、探索性；综合性、辩证性；灵活性、流畅性。
32.商务管理部门不包括质量监督检验检疫；工商行政管理；海关
33.我国政府组织变革过程中，人力部门不包括民族宗教事务委员会、人力资源部、监察部。
34.创造性活动大致分为四个阶段准备阶段，孕育阶段，豁朗阶段和证实阶段。35.理论创新过程可概括为三个阶段：准备和酝酿、具体实施、反思和总结。
36.在行政体制创新中，实现行政组织体制的创新是其中最重要、最基本的内容
37.在理论创新与实践的内容中指出，马克思主义最重要的特征就是它的实践性、批判性和革命性。
38.建设公共服务型政府涉及经济体制、政治体制、文化体制和社会体制的全面改革。
39.科技创新的政治功能主要表现在推动社会民主政治的发展、促使社会活动向多样化发展、推动社会政治制度的发展、科学技术被用于军事则有军事价值。40.科技发展的指导方针：自护创新、重点跨越、支撑发展、引领未来。
41.以科技为核心的知识对经济增长的贡献率20世纪初仅为（）
42.中国特色社会主义理论体系包括
43..美国哲学家（）认为，科学的基本价值就是追求真理和诉诸证明
44.是高度组织化和信息化的人脑所特有的功能，是人类创造力的最重要的主体性条件和根据。
45..人类迄今创造的所有知识分为事实知识，和。
46.经济结构是否优化，只取决于自然资源的禀赋
47.推进以政府转型为主线的行政体制改革，主要任务是什么？
48.我国国家创新体系的发展还不完善，主要表现在与国际不接轨、效率不高、运行机制不尽完善、结构不够合理。
49.党的建设理论创新中，党的建设，包括思想、组织和作风三方面的建设。
50.创新方法主要体现在思维创新、方法创新、工具创新等几个方面。
51.制度创新是科技创新和文化创新的支撑和保障
52.观察力是人们在对周围事物进行有目的、有计划的知觉过程中把握事物特征的才能。
53..（）是指国家机关、企事业单位机构设置和管理权限划分的界限所在。
54.大力解放思想，树立创新理念应该（）
55.非逻辑思维主要表现为直观思维、联想思维、幻想思维、灵感思维、发散思维、收敛思维、逆向思维、侧向思维。
56.（）主要表现在记忆的快速性、准确性、稳定性和储存性上
57.联想思维是人们由于一种事情的触发而迁移到另一种事情上的思维方式。
58.创新精神的功能主要体现在认知、社会和文化三个层面上。
59.情感是一切心理活动的背景，它是唤起、维持、和引导活动的过程。
60.自信是创造者处于良好创造状态的条件。
61.经济增长模型一般采用三个要素：资本、劳动力、技术进步。资本又分为物质资本和人力资本。
62.美国经济学家保罗.罗默于1986年提出了新经济增长理论。
63.创新实力是创新素质的表现形式，一般由通过拥有科技成果、专利的数量和质量。
64.人力资源的素质可归纳为：精神素质、文化素质、技能素质。
65.注意力有三种功能：选择功能、保持功能、对活动的调节和监督功能。
66.想象力是人脑对已有表面现象进行加工改造而创新形象的能力。
67.反常问题是创新思维的动力。
68.科学认识的过程就是一个不断提出问题、解决问题的过程。
69.理论创新的问题，实际上是哲学认识论的问题。
70.创新被认为是企业生产新产品或生产工艺的过程，是社会发展的动力，是中国实现现代化的必有之路。
71.考察当代中国政治体制的发展，有两条基本的主线：宪政关系和党政关系。
72.行政区域是国家实施对社会管理的产物，是根据国家的需要来划分的。
73.制度包括经济制度、政治制度、社会制度等。
74.依法治国是我们党和国家基本的治国方略。
75.透明是现代政府的形象，责任是现代政府的功能，法制是现代政府的手段。
76.加快行政体制改革，合理配置决策、执行、监督三类权利。
77.当今世界范围内，美国、荷兰、新西兰、新加坡等国政府都在实践学习型政府的理念。
78.官僚性行政组织体制适用于政府管理职能相对简单、机构职责较为明确。
79.自主创新是科技发展的灵魂，是支撑国家崛起的筋骨。
80.创新划分为技术创新和制度创新两大类。
81.创新的特性主要有：创造性、新颖性、价值性、先进性、变革性、风险性。
82.理论创新、观念创新是科技创新、文化创新、管理创新、制度创新的前提。
83.国家创新体系的主要功能是优化创新资源配置，协调国家的创新活动。
84.提高自主创新能力、建设创新型国家，是国家发展战略的核心。
85.技术创新与制度创新的有机结合，是国家创新体系良性运行的根本条件，也是国家创新体系健全和完备的基础标志。
86.国家创新体系是经济和社会可持续发展的基础和引擎，是培养和造就高素质人才的摇篮。是综合国力和国际竞争力的支柱和后盾。
87.技术创新是发展生产力和经济增长的动力，它是强国之本、富国之源，有利于提高国民经济的实力和国际竞争力。
88.世界银行的一项研究表明，世界上64%的财富依赖于人力资本。
89.信心和信念是成功者应具备的基本、最重要的心态，是公务员必不可少的心理素质。
90.信息是创新的材料和依据，因为创新活动从本质上将是对信息资源的开发和加工。
91.决策能力是掌握所有信息、获得正确认识基础上做出的决策、形成方案的能力。协调能力是善于组织、进行高效协调的能力；实践操作能力是进行具体实践、实际运作的能力；应变能力是应对突然变化、保持清醒头脑随机处置的能力。
92.智力的基本要素包括：记忆力、思维力、观察力、注意力、想象力等。记忆力是人脑反应经验的一种能力；思维力是智力活动的基础；想象力是人脑对已有表面现象进行加工而创造新形象的能力，是形象化的创造性的思维能力。93.注意力有三种功能：选择功能、保持功能、对活动调节和监督功能。
第二篇：钳工理论考题
机修车间钳工理论考题
一． 填空题（50分）：
1．在零件图上确定其点、线、面位置的基准叫做（设计）基准；划线基准应与（设计）基准保持一致。
2．选择划线基准时，需通过综合分析，找出划线时的（尺寸）基准，（位置）基准，（校正）基准，以及按划线次数来选择划线基准。
3．V型铁主要用来支撑、安放（圆柱形）工件，以便于用（划线盘）或（过高度游标尺）划线。
4．锉削表面的锉屑，不能用（嘴吹），更不能用（手抹）擦，正确的方法是用干净的（毛刷）清扫。因为（手上有汗渍，嘴吹的气有水分）会使工件锉削面打滑，也不符合安全要求。
5．钻孔使用冷却润滑液时，必须在（钻锋吃入）金属后，再开始浇注。
6．钻小孔时，一般多用（手动）进给，要注意及时（提起）钻头，进行排屑，并输入（冷却）润滑液或在空气中（冷却）。
7．国家对“未注公差尺寸”的公差等级规定为IT（12）至（18）。
8．高速钢钻头适用于（未淬硬）的（各种金属）材料的（钻）孔、（扩）孔、（锪）孔。有时也用于非金属材料。
9．机械加工零件的外圆表面，其主要的方法有（车）削、（磨）削和光整加工，选用何种方法进行加工，是根据外圆表面的（精度）和（粗糙度）要求来确定。
10．借料是通过（划线）和（调整），使各个加工面的加工余量（合理分配）、（互相借用），从而保证各个加工表面都有足够的加工余量，而误差和缺陷可在加工后排除。
a.歪斜；b.扩大；
二． 选择题（50分）：
1．∮30H8/f7是属于（a）制，（c）配合。
a.基孔；b.基轴；c.间隙；d.过渡；e.过盈。
2．当机械加工工艺中有调质处理的工序时，一般将它安排在（d）
a.机加工前；b.精加工之后；c.光整加工之后；d.粗加工之后。
3．机械零件进行热装时属于（a、b）配合。
a.过盈；b.过渡；c.间隙。
4．只需在工件的1个表面上划线时，称为平面划线，通常选取2个基准。同时在工件的几个表面上划线时，称为（a）划线，通常选取（c）基准。
a.立体；b.平面；c.3个；d.4个。
5．划规一般用（b）制成，规脚用铆钉铆接在一起，（d）需要淬火。
a.普通碳钢；b.高碳工具钢；c.整体；d.尖端。
6．刮削表面局部显点稀少，而且刀痕与研点的高低相差太多，这表明刮研表面产生（c）。
a.凸起；b.振痕；c.深凹坑。
7．细长精密的工件，如机床的丝杆、光杆等，无论半成品或成品，在存放时应（c）才不会发生变形。a.用V型铁支承两头平放；b.自由横放；c.垂直悬挂。
8．在粗基准的表面定位时，选用（c）支撑钉。
a.平头；b.圆头；c.花纹。
9．机铰时，钻床主轴振摆，铰刀中心与孔中心不重合，使孔（b）。
a.歪斜；b.扩大；c.缩小。
10．无论手工或机械研磨孔时，都应及时（a）研磨孔两端的研磨剂，以减少研磨孔的几何精度误差。a.添加；b.消除；
第三篇：排球理论考试考题四
排球理论考试考题四
1、判断题：比赛开始前由第二裁判员主持抽签。(1分)A.正确B.不正确
2、判断题：标志杆是球网的一部分，并视为过网区的边界。(1分)A.正确B.不正确
3、判断题：后排自由防守队员可以担任队长和场上队长。(1分)A.正确B.不正确
4、判断题：排球运动在20世纪初传入我国，经过了不断演变，1951年改为6人制排球。(1分)A.正确B.不正确
5、判断题：培养身材高大的拦网队员，创造新的拦网技术动作和战术配合，对于提高我国排球运动水平是一个重要环节。(1分)A.正确B.不正确
6、判断题：在训练和比赛中，不一定要强调团结协作，搞好集体配合，只要发挥个人技术就可以了(1分)A.正确B.不正确
7、判断题：正面双手发球不可采用助跑，只能原地发球。(1分)A.正确B.不正确
8、判断题：在游泳教学课前，学生可以不在教师的带领下完成准备活动，自己进行一下活动就可跳入池中进行练习(1分)A.正确B.不正确
9、判断题：在游泳教学课中，可以和同学一道进行水中游戏的练习，从而提高游泳的运动能力(1分)A.正确B.不正确
10、判断题：有氧运动可降低体内甘油三脂和低密度脂蛋白胆固醇的量，提高高密度脂蛋白的量，这对预防动脉硬化及冠心病有良好的作用(1分)A.正确B.不正确
11、单选题：比赛队的组成，一个队最多有（）名队员。(1分)A.10名B.12名 C.16名
12、单选题：场上队长可以请求允许：（）。(1分)A.更换全部或部分服装B.核对双方队员的位置 C.检查地板、球网和球等D.以上三项均可
13、单选题：发球方赢得一分，继续发球，此时应由位置为（）的队员发球。(1分)A.2号B.6号 C.1号
14、单选题：国际排联世界性比赛应采用（）球制。(1分)A.三B.四 C.六
15、单选题：后排自由防守队员不允许的行为（）。(1分)A.发球B.拦网
C.有拦网试图D.以上均是
16、单选题：扣拉开球的助跑路线为(1分)A.直线助跑B.外绕助跑 C.斜线助跑
17、单选题：拦网起跳后，身体应(1分)A.稍含胸收腹B.挺胸 C.成反弓型
18、单选题：目前的世界性排球比赛有：(1分)A.世界排球锦标赛B.奥运会排球赛 C.世界杯排球赛D.以上三个都有
19、单选题：排球比赛中，所有被请求的暂停时间为（）秒钟。(1分)A.30SB.50S C.60S 20、单选题：排球场半场的对角线为(1分)A.10.81mB.11.82m C.12.72m
21、单选题：排球运动传入亚洲的时间为(1分)A.1900年B.1905年 C.1912年
22、单选题：软式排球中，标准男子网高为（）。(1分)A.2.24mB.2.40m C.2.35m
23、单选题：在排球比赛中，裁判举起八个手指并分开，掌心向前，示意（）。(1分)A.换人B.发球延误 C.连击
24、单选题：在排球比赛中，裁判员一臂屈肘，举起两个手指并分开，示意（）。(1分)A.界外球B.持球 C.连击
25、单选题：阵容的配备有哪种形式(1分)A.“三三”配备B.“四二”配备 C.“五一”配备D.三种都有
26、单选题：正面上手发球常犯的错误(1分)A.抛球不准，击球不准，动作不协调B.抛球不 C.动作不协调
27、单选题：正面下手发球（以右手发球为例）,用(1分)A.虎口、掌跟击球B.前臂击球 C.手指侧面击球
28、单选题：组织阵容时，如本方前排是扣、拦差的轮次，发球应安排(1分)A.攻击性差的队员B.把握性大的队员 C.攻击性强的队员
29、单选题：前臂出血时，为了止血应指压(1分)A.锁骨下动脉B.肱动脉 C.尺动脉D.桡动脉
30、单选题：软组织损伤后期处理的目的是(1分)A.加速血循环，促进淤血B.消肿以减轻疼痛
C.改善伤部新陈代谢，加速组织修复D.加强功能锻炼，恢复
第四篇：行车工理论培训考题
行车工理论考试试题
部门： 班组： 姓名： 成绩：
一、填空题（共15小空每空2分，小计30分）
1、起重机在吊运物件时，首先进行试吊，试吊重物吊起距离地面不得大于________米，经确认良好后再吊运。
2、严禁吊运工件时从________或重要设备上通过，被吊工件的高度至少要高于运行线路上的最高障碍物________米。
3、钢丝绳磨损腐蚀超过表面钢丝直径的以上，应禁止使用。
4、四不伤害是不伤害自己、________________、________________、________________、_______________。
5、“三违”是指______、________、______。
6、行车工作业必须穿着的劳动防护用品是和。
7、凡从事特种作业人员，必须经过专门的安全技术培训，考核合格，_______________________后才能上岗操作。
8、行车不得吊运________物品和危险品。
二、单选题（共10小题每题3分，小计30分）
1、起重机工作完毕后，所有（）应回零位。A.控制手柄B.起升机构C.大车D.小车
2、起重作业中突然停电，司机应首先（）。A.锚定住起重机B.将所有的控制器置零 C.鸣铃或警示D.关闭所有电源
3、吊钩一定要严格按规定使用，在起吊中，吊钩的起重量（）。A.只能为规定负荷的40％B.不能超过规定负荷 C.可超过规定负荷的10%D.可超过规定负荷的50%
4、属于安全装置的是（）
A、钢丝绳B、司机室门C、限位D、吊钩
5、吊钩的危险断面磨损原尺寸（）时就报废。A、10%B、15%C、20%D、25%
6、在起吊作用中，一般都采用麻芯钢丝绳，这是因为它（）。A.柔软、易弯曲及抗冲击性能好B.重量轻 C.容易制造D.不容易松散
7、下列装置不属于安全装置的有（）
A、制动器B、缓冲器C、起重限制器D、限位器
8、对钢丝绳的保养最有效的措施是适当地对工作的钢丝绳进行()A.清洗B.涂抹润滑油脂
C.定期注油D.清洗和涂抹润滑油脂
9、吊工件时要保持钢丝绳（）；翻转工件时不允许用大于5°角斜拉斜吊；更不允许用小车牵引地面车辆。A.紧绷B.垂直C.无破股D.作用良好
10、吊钩危险断面及钩颈有永久变形，或开口度增大（）进行报废处理。
A.10％B.15％C.20％D.25％
三、判断题（在正确的答案中打“∨”，错误的打“X”。共5题，每小题3分，共15分）
1、因为钢丝绳有安全系数，因此可以超负荷使用。（）
2、吊运过程中当吊物向前游摆时，可采用向前跟车一次的方法消除游摆。（）
3、驾驶员进行维修保养时应切断主电源并挂上警示牌。
4、轨道上有油或冰霜时车轮将会发生打滑现象。（）
5、经领导同意，起重机工作时可进行检查和检修。（）
四、简答题（共2小题每小题5分，小计10分）
1、钢丝绳的报废标准是什么？（至少回答正确5条）答：
2、行车工操作的基本要求？ 答：
（）
五、问答题（共1小题每小题15分，小计15分）1.起升作业时，“十不吊”指的是什么？ 答：
行车工培训考试题（复习资料）答案
部门：姓名：成绩：
一、选择题：（30分）
1、行车不在工作时，允许重物吊在空中的时间为。（D）A、1分钟 B、2分钟 C、3分钟 D、不允许
2、在起重吊装中，选择设备吊点的依据是设备的。（B）A、重量 B、重心 C、材料 D、外形尺寸
3、钢丝绳直径减少量达原直径的（A）%时钢丝绳应报废。A、7 B、9 C、12 D、15
4、起重机吊钩的开口度比原尺寸增加（B）%时吊钩应报废。A、10 B、15 C、18 D、20
5、当吊钩处于工作位置的最低点时，缠绕在卷筒上的钢丝绳除绳尾外，必须有不少于（B）圈的安全圈。A、1 B、2 C、3 D、4
6、制动装置是通过（A）原理来实现制动的。A、摩擦 B、压紧 C、电磁吸力 D、重力
7、钢丝绳润滑必须使用（D）。
A、煤油 B、黑油 C、机油 D、润滑油
8、滑轮不均匀磨损达（C）mm时应更换。A、1 B、2 C、3 D、4
9、起重机两轨道同一截面高度差不得大于（B）mm。A、5 B、10 C、12 D、15
10、起吊时重物距离物品放置面不得超过（A）cm。A、50 B、80 C、100 D、120
11、行车钢丝绳按照标准多长时间上润滑油。（A）A、1个月 B、2个月 C、3个月 D、按需
12、桥式起重机大车两主动轮直径不等，超出允差，两侧车轮线速度不等，导致车体扭斜会引起（C）。
A.小车“三条腿”运行B.大车运行打滑 C.大车啃轨咬道D.小车架变形
二、填空题：（15分）
1、起吊时，起吊高度标准为超过物体放置面（50）cm左右。
2、重吨位起吊时，应先（试吊），确认吊挂平稳，（制动）良好，然后升高，缓慢运行。
3、检修行车应停靠在（安全位置），切断电源挂上（正在检修、请勿合闸）的警示牌。
4、行车属于（特种）设备，应（持证）操作。
5、安全管理的“三违”是指（违章指挥）、（违章操作）、（违反劳动纪律）。
三、判断题：（15分）
1、工作间歇时，不得将起重物悬在空中停留，严禁吊物在人头上越过，吊运物品不得离地面过高。（√）
2、可用倒车代替制动、限位代替停车、紧急开关代替普通开关。（×）
3、行车启动时应先鸣铃。（√）
4、偶尔可以斜拉歪挂重物。（×）
5、行车操作须持证，但熟练操作无证的除外。（×）
6、钢丝绳绳芯中含有油脂，当绳受力时起到润滑钢丝的作用。（√）
7、运行机构的制动装置失效时，可以用反制动来实现停车。（×）
8、起重吊钩应定期检查，至少每年检查一次。（×）
9.在吊运过程中，为提高生产效率，距离地面高度越低越好。（×）
10、违规操作是发生起重伤害事故的主要原因。（√）
四、问答题：
（一）起重行车的“十不吊”是什么？（20分）a)b)c)d)e)f)g)h)i)j)指挥信号不明或违章指挥不吊； 物体重量不清或超负荷不吊； 斜拉歪挂物体不吊；
重物上站人或放有活动物品的不吊； 工作场地昏暗，无法看清场地不吊； 物品埋在地下不吊； 物品捆绑、吊挂不牢不吊；
重物棱角处与吊绳之间未加垫衬不吊；
吊具及钢丝绳达到报废标准或安全装置失灵不吊； 氧气瓶、乙炔瓶等具有爆炸性的物品不吊。
（二）叙述行车安全检查的内容。（多写、详细者多得分）（20分）
a)车轮导轨：有无异常声音、导轨平直磨损小 两边轨道高度差符合要求 b)操作手柄：无破损、字迹清晰、外观良好 c)滑触线缆：无破损、无掉线、外观整洁 运行平滑
d)制动器：制动轮有无跳动、刹车架无摆动，刹车轮无轴向窜动 e)吊钩：吊钩固定是否牢固、轴端挡板无松动，螺母紧固销无断裂、吊钩磨损情况
f)缓冲器：缓冲性能是否良好、无断裂 g)吊梁：横梁有无裂焊及弯扭、横梁无裂焊变形
h)滑轮组：滑轮缘有无缺损、外罩无损坏 无变形、无裂焊 滑轮轴固定牢靠 锁紧圆螺母紧固
i)钢丝绳：无断丝，断股，打结，扭曲，润滑是否良好，绳夹安装符合安全规范，钢丝绳载重在安全吊重之内
j)卷筒：连接螺钉有无松动、轴承座有无异常现象 无异常声响、不发热、无振动，导绳器平直紧实、钢丝绳压板是否松动 压紧螺钉无松动 k)限位器：外形是否完好，无破损是否有效 l)吊具：安装牢靠，无裂痕、附属吊钩良好 m)吊带：外观良好，吊带载重在安全吊重之内
n)减速箱：有无异常声音、润滑良好、减速器无发热、螺栓无松动
第五篇：排球理论考试考题一
排球理论考试考题一
1、判断题：比赛队的队长可以是场上任何一名队员担任。(1分)A.正确B.不正确
2、判断题：扣球的助跑起跳主要采用的是单脚起跳。(1分)A.正确B.不正确
3、判断题：两名或三名队员不能同时触球。(1分)A.正确B.不正确
4、判断题：每次换人最多只能换一个人。(1分)A.正确B.不正确
5、判断题：排球比赛中，每局开始阵容中的队员，在同一局中可以退出比赛和再次上场一次，而且只能回到原阵容的位置。(1分)A.正确B.不正确
6、判断题：排球运动中，用手在胸部以上挡击来球的击球动作称为挡球。(1分)A.正确B.不正确
7、判断题：运动员的身体任何部位都可触球。(1分)A.正确B.不正确
8、判断题：在比赛中，自由人可以到前场扣球。(1分)A.正确B.不正确
9、判断题：急性闭合性软组织损伤的中期适用的治疗方法是冷敷并辅以按摩(1分)A.正确B.不正确
10、判断题：蜈蚣咬伤后可用儿童尿液冲洗(1分)A.正确B.不正确
11、单选题：比赛场上三名后排队员，其位置为;()。(1分)A.4号位，5号位，6号位B.5号位，6号位，1号位 C.6号位，1号位，2号位
12、单选题：比赛因故中断在4个小时内未换场地继续进行应(1分)A.保留局数B.保留局数和分数 C.重新开始
13、单选题：发球队获得发球权后，该队队员必须按（）方向轮转一个位置。(1分)A.逆时针B.顺时针
14、单选题：国际排联世界性比赛应采用（）球制。(1分)A.三B.四 C.六
15、单选题：国际排联世界性比赛中，每次技术暂停时间为（）秒钟。(1分)A.60SB.40S C.30S
16、单选题：排球半蹲准备姿势，手臂自然弯曲，并置于：(1分)A.胸腹之间B.脸面前 C.大腿两侧
17、单选题：排球比赛中，如果受伤队员已不能进行合法换人和特殊换人，则给予受伤队员（）的恢复时间。(1分)A.5分钟B.4分钟 C.3分钟
18、单选题：排球常用的移动步法：(1分)A.并步和滑步B.几种都有
C.跨步和跨跳步D.跑步和交叉步
19、单选题：排球场半场的对角线为(1分)A.10.81mB.11.82m C.12.72m 20、单选题：排球拦网时，应距网（）站立。(1分)A.20—30cmB.30—40cm C.40—50cm
21、单选题：为了加强进攻，应将右手扣球的强攻队员换到(1分)A.2号位B.3号位 C.4号位
22、单选题：由前排3号位队员来组织进攻，2号位，4号位队员扣球的阵型称为（）。(1分)A.“中一二”进攻阵型B.“边一二”进攻阵型
23、单选题：在排球比赛中，裁判员两臂举起，一手掌摩擦另一手指尖，示意（）。(1分)A.四次击球B.触手出界 C.连击
24、单选题：在排球比赛中，司线员两臂胸前交叉，示意（）。(1分)A.触手出界B.无法判断 C.界外球
25、单选题：正面上手发球常犯的错误(1分)A.抛球不准，击球不准，动作不协调B.抛球不 C.动作不协调
26、单选题：正面上手发球的击球部位应在(1分)A.球的顶部B.球的后部 C.球的后中下部
27、单选题：下列不属于运动性腹痛的是(1分)A.肝淤血B.呼吸肌痉挛
C.胃肠道功能紊乱D.腹肌损伤
28、单选题：开放性骨折伴有伤口出血的伤员现场处理时应首先(1分)A.将暴露在伤口外的骨端反纳B.清洁伤口，然后加压包扎 C.采取一切可能措施尽快止血D.用夹板进行临时固定
29、单选题：以下不是消除疲劳的可靠途径(1分)A.补充机体在运动中大量丢失的物质B.用各种方法使肌肉放松，改善肌肉血循环
C.通过调节神经系统机能来消除疲劳D.运动后即刻补充大量水分 30、单选题：软组织损伤后期处理的目的是(1分)A.加速血循环，促进淤血B.消肿以减轻疼痛
C.改善伤部新陈代谢，加速组织修复D.加强功能锻炼，恢复伤肢功能
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