第一篇:6.3示范教案(走创业之路 综合探究)1
综合探究 走创业之路
从容说课
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”这是一个创业的时代,是一个创业者驰骋的时代。社会经济的快速发展,市场机制的日益完善,为就业者和创业者提供了宽广的领域。广阔天地,大有作为。
创业光荣,劳动光荣,创业者潇洒。但是就业不易,创业艰难。走创业之路,必须了解就业形势,培养创业精神和创业素质。本次综合探究我们就围绕这些问题展开。
探究意图:
本单元综合探究目标:了解就业前景,掌握就业常识,了解创业素质,试选创业之路。
(1)掌握创业方式的知识,培养积极创业的观念。
(2)通过探究和思维活动,掌握就业形势、就业政策、就业观念、创办公司等知识,了解求职技巧、创业素质、创业能力等新知识。
(3)培养学生综合运用知识参与经济实践的能力,综合运用本课知识进行就业、创业的实践能力。
活动策划:
1.指导学生收集我国就业形势、就业政策等方面的信息。
信息渠道:报纸杂志、网络。
信息要求:有权威性。如政府劳动部门的信息、国家领导人的讲话、人才市场发布的信息等。
2.收集岗位成才、劳动模范或创业成功人士的具体事例作为素材,以备课堂讨论和演讲之需。
3.课堂活动。
(1)确定择业、创业模拟活动的方式,明确分工,按小组分头准备,举办模拟招聘会。在课后作充分准备后,在课堂上实施模拟活动。
提醒学生要准备以下几个基本要素:
①用人单位的招聘广告。
②用人单位招聘岗位说明,企业宣传材料。
③应聘者的求职自荐表。
④应聘者的简短求职演说或才能展示。
(2)将学生分为两个小组,让学生讨论。
讨论内容:
①职业理想。
②创业者应具备哪些基本素质?其中哪些素质最重要?我们应当如何提高自身的素质?
③我们在创业时应该考虑哪些条件?
讨论结束后,各小组选派一名代表在课堂上作即兴演讲。
演讲题目为:走创业之路。
4.课堂时间安排:一课时。
路径参考
路径1:创业的意义
创业本身就是一种就业。在我国人口众多、就业形势严峻的条件下,选择自主创业既可以为自己寻找出路,又可以为社会减轻就业压力。
创业是实现自我价值的主要途径。创业可以给自己一个广阔的发展空间,以实现自我价值,得到社会的认可。
自主创业可能带来更高的收入,工作时间自由安排等。
对我们国家而言,自主创业不仅有利于缓解我国的就业压力,为社会创造出更多的就业机会,也有利于社会财富的创造,促进国民经济的发展。更重要的是,自主创业有利于创业精神的发扬光大。
路径2:自主创业的主要方式
劳动者创业时,可视具体情况,采取不同的创业方式。按是否与人合作,创业可分为个人独立创业或一群志同道合者共同创业。前者的优点是自主性强,经营灵活;后者则体现出人多力量大的优势。
按创业起点划分,创业可分为白手起家式创业和收购式创业。当创业者有了明确的创业计划,并且有资金、人力等方面的基础时,可以选择白手起家式的创业。当创业者没有明确的创业目标,不知从何入手时,不妨通过考察,收购别人现有的业务,从而可以很快开始自己的创业过程。
按组织形式划分,创业可划分为进行个体经营、创办个人独资企业、合伙企业、公司制企业等。
按是否参加连锁经营划分,创业可划分为独立创业或加盟连锁商店。在我国,一些小型的连锁商店,如图书、餐饮、洗衣、汽车美容、零售店等,已成为众多普通创业者的首选。
以上各种创业方式,创业者可根据自身的资金、知识、思想、环境等各因素适当选择。路径3:创业成功需要具备的条件
(1)要有综合全面的素质或者有专项技术特长。
(2)必须勇于创新和冒险,勇于将梦想付诸行动。
(3)愿意承担创业的风险,有足够的耐心度过创业期的坎坷,不放弃信心。
(4)不怕失败,失败之后再来,对事业充满信心和希望。
(5)创业要有足够的资源,包括资本、经验、客户资源、技术创新、经营能力、人力资源等。
(6)更重要的是,创业要诚实劳动、合法经营,这是创业成功的基础。
第二篇:走强国富民之路教案
课题:走强国富民之路
课 型:复习课
单 位:
姓 名: 年 龄:
职 称:
走强国富民之路
教学目标
1.情感、态度、价值观:拥护党的基本路线,正确对待改革开放,为国家建设贡献力量。2.能力:提高处理、运用社会信息的方法和技能,学会独立思考、提出疑问和进行反思;培养运用科学的观点,正确认识和看待社会现象的能力。
3.知识:知道党的基本路线内容,改革开放的重要性。教学内容分析
本课时是第三单元《关注国家的发展》第六课内容。这是建设中国特色社会主义的主要内容,在全书中起着承上启下的作用,因此,学好本单元对于学生全面理解建设中国特色社会主义和全面建设小康社会、构建和谐社会具有深远意义.
本单元以热爱社会主义祖国、热爱中国共产党为主题。“走强国富民之路”帮助学生了解党在社会主义初级阶段的基本路线,懂得改革是社会发展的直接动力,对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策。
复习重难点:
1.党在社会主义阶段的基本路线是什么?为什么要坚持党的基本路线不动摇? 2.为什么要坚持以经济建设为中心不动摇? 3.改革开放的重要性 4.改革的必要性、性质、作用 5.对外开放的必要性 6.怎样正确对待改革开放?
教学设计思路
本课时主要围绕党在社会主义初级阶段的基本路线和改革开放两个方面进行复习,具体通过“自主感悟 导入复习——合作交流 知识梳理————链接中考 提升能力——点击热点 拓展延伸——实战演练体验中考————感悟收获 学后反思”六环节实施课堂教学,主要引导学生在师生互动中结合往年的中考试题,明确中考的考点;梳理知识,形成网络,从宏观上来掌握本单元内容,教师应注重留给学生自主复习的时间和空间,让学生通过生生合作和师生合作,尽量在课堂上进行知识点的识记,同时结合社会热点,在课堂上通过习题的实战演练,帮助学生掌握解题思路,学会组织试题答案,提高解题能力。
总之,这样的设计思路既帮助学生理清横纵向知识点之间的联系,又能结合时政热点背景材料,训练学生运用所学知识分析、解决现实问题的能力,同时还加深了学生对党和国家的方针政策的理解和支持,较好地体现了思想品德课的特点。
教学方法与策略
因课堂容量大,涉及知识面广,运用多媒体教学手段,可增强主观性和兴趣性;体现生本理念,坚持以学生为主体,教师为主导的原则,通过自主学习、合作学习、学生互问互答的方式,调动学生的积极性和主动性;留给学生足够的复习时间,力求让学生在课堂上自我建构,形成知识网络,掌握相关知识点,注重学生迎考能力的培养。采用小组讨论、合作交流、实战演练、学后反思等教学方式,扩大了学生的参与度,培养了学生良好的复习习惯、答题的技巧以及归纳、演绎、运用、迁移知识的能力。
教学过程
环节一:自主感悟 导入复习
教师出示相关材料:十八届三中全会于2013年11月12日下午闭幕。为期4天的全会听取讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告,审议通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。
这份文件集中了中共全党和各方面的智慧,将成为新形势下全面深化改革的纲领性文件。这标志着从1978年开始的波澜壮阔的中国改革开放,进入到新阶段。
教师提问:1.我国为什么要进一步深化改革开放? 2.我们应如何正确对待改革开放?
教师:改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。短短20多年的时间,中国的经济、综合国力、人民生活水平都上了一个大台阶,中国走上强国富民之路。
(设计意图:结合十八届三中全会导入复习,既引起学生对时事问题的关注,又调动起学习复习积极性。)
环节二:合作交流,知识梳理 活动一:自主复习
阅读课本66-76页内容,进行自主复习,形成自己的知识网络。
学生结合党的基本路线和改革开放内容进行自主复习,进行知识建构和内化。(设计意图:复习课不同与新授课,教师要给予学生自主复习的时间,让学生进行知识的自我建构和内化,明确自己对相关知识的掌握情况,才能有针对性地进行复习。)
活动二:小组讨论
学生分组进行交流,完善知识网络。
(设计意图:学生在自主复习的基础上进行小组合作学习,让学生通过小组交流,进行查缺补漏,既有利于培养学生的合作意识,又有利于学生进行知识的建构,形成符合自己个性特点的知识网络。)
活动三:共同建构
1.学生分组展示知识网络,并提出存在的问题。
2.教师在学生展示的基础上进行丰富和细化,师生共同形成知识网络。多媒体展示:
(设计意图:学生在自我建构和合作学习的基础上,教师边提问边展示知识网络,为学生提供识记的思路,形成知识结构图。)活动四:夯实基础
留给学生一定的时间,识记老师指定的下列问题。【重点复习题】
1、党在社会主义阶段的基本路线是什么?为什么要坚持党的基本路线不动摇?
2、为什么要坚持以经济建设为中心不动摇? 3.改革开放的重要性 4.改革的必要性、性质、作用 5.对外开放的必要性 6.怎样正确对待改革开放?
(设计意图:教材是中考命题的主要依据,更是学生应考时作答的根本源泉。离开课本谈答题就如“无源之水,无本之木”,所以狠抓基础知识的落实对于第一轮复习中的学生来说至关重要。)
环节三:链接中考 提升能力 活动一:直面中考
【2013德州】15.2012年11月29日,习近平在参观《复兴之路》展览时,深情阐述了“中国梦”。之后,又多次论及“中国梦”。近日,某校九年级(2)班的同学以“我的中国梦”为主题,开展了一次探究活动。下面是他们搜集到的部分资料:
改革开放再出发
改革开放是我党历史上一次伟大觉醒。回顾过去三十多年的历程,正是我们党深刻总结历史经验教训,打出了改革开放这关键一招,才让中华民族空前之近地迎来中国梦的曙光。党的十八大描绘出全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、夺取中国特色社会主义新胜利的宏伟蓝图,激发起13亿人实现中国梦的豪情壮志。要完成这些宏图伟业,实现中国梦,还必须要坚定不移地用好改革开放这 关键一招。
【我分析】为什么说实现中国梦还必须要坚定不移地用好改革开放这关键一招?(6分)
教师精讲点拨,然后展示出参考答案:
改革是我国社会发展的直接动力,对外开放是我国现代化建设的必要条件。事实证明,改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。实现中国梦,我们还面临着许多困难与风险、机遇和挑战,这些问题只有通过深化改革开放才能破解,还必须要坚定不移地用好改革开放这关键一招。
活动二:决胜中考 材料题解题技巧:
第一步:精析题意,把握材料的关键点,信息点。第二步:回归教材,寻找知识的落脚点。第三步:理清思路,组织答案。第四步:看分值控制答题点数。最后,注意言简意赅,不拖泥带水。总结答案注意事项:
1.在写出要点时,不要围绕某个方面展开进行大段论述。
2.答案要落实“四化”,即层次化、要点化、序号化、学科化。即层次化(分段回答,不要一整段)、要点化(只写要点,不要过多描述)、序号化(层次要表上①②③④)、学科化(使用政治学科规范用语).环节四:点击热点 拓展延伸
教师:中考通常以党的十八大和每年年两会为素材,考查党的基本路线、改革开放等内容。同学们知道哪些相关的社会热点?
学生分组交流。教师展示:
(1)材料一:2013年7月3日,国务院总理李克强主持召开国务院常务会议,会议通过了《中国(上海)自由贸易试验区总体方案》。会议强调,在上海外高桥(600648)保税区等4个海关特殊监管区域内,建设中国(上海)自由贸易试验区。这是新一届政府在顺应全球经贸发展新趋势、实施积极主动对外开放战略的一项重大举措,是深入贯彻党的十八大提出的“加快实施自由贸易区战略”要求的具体体现,也是中国改革开放道路上的又一个里程碑,具有失分深远的意义。
阅读上述材料,回答下列问题:
(1)新一届政府为什么实施积极主动的对外开放政策?
(2)日益开放的中国对我们青少年提出了怎样的要求?
参考答案:
(1)当今世界是开放的世界,中国要发展必须走向世界。我国虽然市场广阔,劳动力资源丰富,但资源短缺,技术和管理落后。只有对外开放,才能利用国内国外两个市场、两种资源,才能紧跟新科技革命的发展潮流,追赶世界先进水平。对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策。
(2)在对外开放的新形势下,我们青少年应该树立平等、开放、参与的国际意识,全面提高自身素质,为将来参与我国的对外开放事业做好充分准备。
(设计意图:针对中考试题的特点,在复习过程中必须联系相关时政热点,让学生关注社会,关注热点,及时把握社会热点所能考查的教材知识点。)
环节五:实战演练 体验中考
一、我来选择:
1.(2013.烟台)总书记在2012年12月视察了广东省深圳、珠海、顺德等市,展示了新领导集体坚持改革开放的决心。习近平表示,党中央作出的改革开放的决定是正确的,今
后仍然要走这条正确的道路。之所以强调要走这条道路,是因为 A.改革开放是我们党和国家兴旺发达和长治久安的根本要求 B.只要改革开放,就能解决中国面临的所有问题
C.改革开放是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路 D.改革开放是当代中国发展进步的旗帜
2.(2013.泰安)党的十八大报告通篇贯穿了改革的思想,共“86”次提到了改革。这是因为改革()
A、是社会主义现代化建设的中心工作
B、是社会发展的直接动力
C、是兴国之要,是我们国家兴旺发达和长治久安的不竭动力
D、是我国必须长期坚持的一项基本国策
3.(2013.威海)2012年12月31日下午,十八届中共中央总书记习近平主持学习时强调,改革开放是一项长期的、艰巨的、繁重的事业,必须一代又一代接力干下去。必须坚持社会主义市场经济的改革方向,坚持对外开放的基本国策,以更大的政治勇气和智慧,不失时机地深化重要领域改革,朝着党的十八大指引的改革开放方向奋勇前进。改革涉及到许多人的切身利益,会遇到种种困难和问题。改革只有进行时,没有完成时。对待改革,我们公民个人的正确态度应该是()
A、积极参与改革的顶层设计和基层探索实践 B、以更大的政治勇气和智慧参与改革 C、必须坚持社会主义市场经济的改革方向 D、争做改革事业的拥护者、参与者和在推动者 二.我来回答:
4.(2013.淄博)发展是一个永恒的主题,是我国解决当前所有问题的关键。
材料一:李克强说,我们身上肩负着两幅担子,发展和改革,发展就要靠改革,改革在在推进过程中,完全可以推动发展。
谈谈你对材料一中“发展就要靠改革,改革在推进过程中,完全可以推动发展”这句话的理解。
参考答案:
一.1.C 2.B 3.D 二.(1)改革是我国社会发展的直接动力(2)通过改革完善和发展了社会主义制度,给我国社会注入了升级和活力(3)极大地调动了广大人民群众的积极性、主动性和创造性(4)
使社会生产力得到极大的解放,国家经济得到了迅速发展。
(设计意图:做为复习课,必须要让学生进行限时训练,提升学生的做题速度,教师巡视,及时发现学生存在的问题并反馈,实战演练有利于学生尽快提升应试能力。)
环节六:感悟收获 学后反思 1.通过复习,我掌握较好的内容有: 2.通过复习,我还存在的不足和困惑有:
(设计意图:通过创设学后反思环节,让学生进一步从整体上把握本课时的复习内容,把复习的知识点进一步梳理和内化成自己的知识。)
教后反思
1.典例精析,体现生活化,时政性。本节课做到了三结合:结合考纲、结合教材、结合学生实际。着力创设问题情景,引发学生思考,以学生都熟悉的时政热点“党的十八大”、“两会内容”为背景材料设计问题,逐层深挖,引导学生分析、理解、谈认识、谈体会、谈感受,符合“三贴近”原则。有利于培养学生的爱国主义情感,又有利于提高学生的综合素
2.典例精析,体悟规律。我结合“党的十八大”和“两会内容”的时政材料,紧扣考点、要点,学生讨论分析,也提高了学生的学习兴趣。做到:分析试题的考查目的,对答案进行分析,指出学生答题时容易出现的问题,加强对学生解题技巧的指导与训练,以培养学生的答题能力,引导学生学会学习。
3.本节专题复习课力求让学生通过自主复习,进行知识的自我建构,对教材内容进行整合,在教师的指导下学会运用所学知识解决社会实际问题,并掌握解题思路,提高应试能力。
4.由于复习任务重,涉及的知识点多,这节课也存在着不少问题,如在时间的安排上还不够合理,学生合作学习还有待于进一步引导、深化,也没能兼顾不同程度的学生。
第三篇:人生规划之走自主创业之路教案(模版)
人生规划之走自主创业之路教案
崔卫玉 富官庄镇初级中学
人生规划之走自主创业之路教案
崔卫玉
一导入:读生涯故事说说三位大学生各选择了怎样的创业之路,你获得了怎样的启示?
⑴人生的罗盘永远指向光明的彼岸!⑵成功是一种本能,你必须坚信人人都有成功的可能
二读图片,领略创业者的风采
⑴你了解图片中的人和事吗⑵你还知道哪些成功的创业者?
俞敏洪,男,汉族,1962年生,江苏江阴人,民盟成员。北京大学西语系毕业,大学学历。1985年任北京大学外语系教师,1993年创办北京新东方学校,2003年成立新东方教育科技集团。现任新东方教育科技集团董事长兼总裁、民盟中央教育委员会副主任、中国青年企业家协会副会长、中华全国青年联合会委员。俞敏洪领导的新东方教育科技集团目前在全球拥有北京、上海、广州、武汉、西安、天津、南京、成都、重庆、沈阳、深圳、长沙、济南、哈尔滨、襄樊、太原、多伦多、蒙特利尔等地的十八所新东方学校,两家专业研究机构,五家子公司及北美分公司,业务涵盖教育研发、图书杂志出版、在线教育、教学软件开发、文书写作、留学咨询等多个领域。新东方教育科技集团在美国纽交所上市,首日收盘于20.88美元。新东方董事长、持有公司31.18%股权(4400万股)的俞敏洪的资产一跃超过10亿人民币,成为中国最富有的老师。古往今来之成大事业者,必经过三种境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”乃第一境;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”此第二境也;“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”为第三境界。千百劳作,终有所成,这是何等的喜出望外,但又恰恰属于情理之中!在位于北京大学附近的百度总部里,人们只看到了上市成功后的李彦宏(英文名Robin),一个坐拥数十亿家产年轻帅气的成功者,却很少有人注意到,李彦宏在美国工作最得意之时,毅然放弃外国公司丰厚待遇和期权,回国创立百度的心路历程。不能否定的是,李彦宏是一个一直都很成功、并且能不断否定自己的成功从而获得更大成功的人。2004年1月15日,李彦宏又当选了第二届“京城十三新锐”。4月,李彦宏当选第二届“中国软件十大杰出青年”。5月,李彦宏荣登新财富劳斯莱斯500富人榜,排名第156位。目前,google的股价已经超过三百美元。而中国搜索市场才刚刚起步,有数据显示,中国2006年的搜索市场将有二十四亿美元的规模,海外投资人非常看好中国的市场,中国有超过一亿的上网用户,但渗透率不到百分之十,所以未来的潜力十分巨大。
三怎样做好人生创业
(一)人生需要规划,人生应该规划,人生可以规划。有规划的人生充满光明,就如插上了翅膀,可以向着梦想的天堂飞去。人生也从来不是一帆风顺,给别人打工,只会一辈子寄人篱下。更何况,在大学生日益贬值的今天,我们能找到一个怎么样的工作呢?创业或许是我们不二的选择。一个选择决定一条道路,一条道路到达一方土地,一方土地开始一种生活,一种生活形成一种命运。创业将改变我们的命运。人生的罗盘总是指向光明的彼岸,坚持当初我们纯真的梦想,相信,每个人都可以实现成功。
(二),自我分析。出生在偏远的乡村,自幼生活艰苦,也多于此,养成了不怕苦不怕累的精神。多苦多难的生活,没有击垮我,反而有了更加健康,更加乐观的态度对待生活中的困难。都说,穷人的孩子早当家,经历多了,遇事也多一份沉着,多一份冷静。创业需要什么,不就是那种态度,那种精神吗?我相信,我的艰苦漫长的成长历程将是我以后创业之路上最大的财富。然而,不能不说,经济基础的薄弱是我致命的弱点,创业什么最重要?资本!当然还有人脉,当代,良好的人脉关系会使自己的付出事半功倍,崎岖坎坷的道路也会因为别人的帮助变成康庄大道。可,那也是我欠缺的。如此种种,注定我的创业之路不会平坦。残酷的竞争,必将比别人流更多的汗,更多的血。但是,我做好了充分的准备。我向往着明天。
(三),创业环境分析
我的创业与人生规划 伴随着互联网的发展,社会也在突飞猛进,尤其中国的经济发展让人注目,催生了一大批新兴行业,网购,电视购物等等营业额一次又一次的刷新着记录,同时,也带动了物流行业的高速发展。WTO时代已经到来,地球越来越小,连接整个地球的纽带正是通信和物流,物流必将是一块大的蛋糕,等着我们去分享。目前,中国的物流正处于发展初期阶段,市场比较混乱,常常不能满足市场需要,是机遇也是挑战,正所谓,乱世出英雄,赶上了这趟列车,梦想的距离又小了一截。
(四),人生前景规划 我国物流行业发展起步较晚,还不成熟,相关法律法规尚不健全,尤其人才缺口较大,面对如此环境,规划如下: 千里之行始于足下,走好了第一步,才会为以后打下坚实的基础。在校期间,要充分利用校园优势,认真学习专业知识,培养学习,工作,生活的能力。可与时间,要利用校园图书的优势,增加自己的阅历,丰富自己的见闻。同时,学校组织的活动会积极参加,提高,锻炼自己的管理能力和社交能力。有意识的培养自己处理人际关系,协调工作的能力。为自己以后创业打下坚实的人脉关系。文化功底也不能忽视,上课认真听讲,及时准确完成老师布置的作业,拿下高学分,增加自己简历的厚度,同时,努力学习,相关等级证书争取在大学期间全部考到。有课余时间,还要外出兼职,不经增加自己的工作经验,也带来一定收入,减轻家里负担,无意间也会提高自己的交流技巧。如何做好我的创业与人生规划,死板的文化知识,对创业不仅没有利好,可能还有坏处,所以,培养创新能力必不可少,关键在于多加留意行业动态,关注行业发展态势,做好相关准备适应社会生活。以后的创业路会少走很多弯路。不敢企及事半功倍的效果,至少会一份耕耘一份收获。
(五),走自主创业之路
1、意义自主创业可以使创业者充分发挥个性特长,发掘自身潜能,促进自我完善,更好地实现自己的人生价值。自主创业还可以为社会提供更多的就业机会,创造更大的社会价值。
2、合作探究:在现实生活中,哪些人适合从事创业活动?哪些人不适合从事创业活动?看课本P72 ①小组讨论 ②畅所欲言 ③教师总结
3、创业大搜索:当前形势下,临沂沂水经济迅猛发展,所需的人才也是越来越多,所存在的创业商机也是越来越多。请你用你的睿智的头脑,缜密的心思搜寻一下莱芜可供挖掘的有效行业有哪些?
4、作为中学生的我们,应该怎么做才能实现自己的人生价值?
用你今天的努力,成就明天的辉煌。六,总结 前途是光明的,道路是曲折的,只有坚持自己的信念,才能取得成功。万事开头难,创业路不会一番坦荡,旅途中,我做好了应对一切困难的准备。现在我正在努力,等待着那天的到来。我始终相信,机会是留给有准备的人的。我在路上不曾停歇,为了我终极梦想,我在不断完善自己,提高自己。明天会更好!!
第四篇:以阳光心态,走创业之路
阳光心态,走向创业之路
尊敬的各位领导、各位同事、亲爱的朋友:
大家好!
我是来自泗洪县(xx镇)的xxx,很高兴能站在这个讲台上。今天要讲的是关于残疾人创业的内容。
当芳林新叶崔陈叶,流水前波让后波的时候,当一切都沉浸在安详平和的气氛中的时候,一场声势浩大的“世界助残日”活动,正在如火如荼地进行着。
创业难,残疾人创业更难,每一个创业成功的残疾人背后,都有一段曲直坎坷的创业过程,都有一串感人至深的创业故事。
江苏省泗洪县的一个小镇上,在繁华的街道南边有一间维修家电,一位拄单拐的男子正在维修电视,逢人就笑眯眯地打招呼,满脸的阳光笑容,如果不是他起身送顾客,丝毫看不出他与其他人有什么不同。但他确实是一个拄单拐的残疾人!他有什么样的人生经历?是什么支撑他走出残疾人的阴影?残疾人是否是呆在家里,靠人养活?满脑子的问号,拉我走向了这位自主创业的维修老板。
笑对人生
“在事业奋斗的征途上,拄着拐的人虽然步履艰难,但只要有一颗奋发不息的心则可以登上成功的巅峰”这是他人生的格言,每当他失落的时候,他总会用这句话来鼓励自己。
现在他已经开起了两家分店,员工增到了10人,看这他忙碌的身影,真不敢相信,他是个残疾人,当人问他创业这么难,何况你是残疾人,辛不辛苦?他却笑笑说,辛苦没什么,人活着就是要实现自己的理想,我不因身残而对生活失去信心,而是笑对人生。
不幸的他,幸福的童年
每个人都有值得回忆、值得珍惜的美好时光,童年是一生中最难忘、最快乐的时光,但他的童年却与众不同,3岁那年一场突来的高烧让他患上了小儿麻痺症,四肢麻木,大小便失禁,也让他的童年失去了快乐的色彩。
从此,他踏上了痛苦而又漫长的求医路。一次又一次的治疗,一碗又一碗的中药……长达3年的治疗,让他过早体会了生活的艰辛,长期与病痛抗争,又让他变得坚强。
上苍被感动了,7岁时,他可以用爬行代替走路了,看着同龄人一个个背起了书包,踏入了学堂,他就缠着父母要上学读书,父母为了他去上学就叫他训练以拐杖代替行走,他知道学习机会来之不易,就狠下心来学习走路,初次练习,老是摔跤,膝盖总是血淋淋的,但他一声不吭,就这样半个月下来,他终于自如掌握了使用拐杖。
每天上学都是父母轮流用自行车来回接送,风雨无阻,由于他聪明伶俐,好学上进,终于赢得了师生的喜爱。就这样,他在父母的接送中读完了小学和初中。
走出自卑
1994年,他以优异的成绩考入了重点高中,可是由于不想在让父母辛苦,就放弃了学业,而转向了职业技术,他明白,如果没有技术,很难在社会上立足。在学习中,他老是心不在焉,也不爱说话了,原来,当他走在路上时,总会有人在他身后指指点点,还有人说“看,瘸子”,他意识到了,残疾将给他带来的可怕的人生、痛苦、失落、绝望笼罩着。
他不敢走在众多人面前,不敢正视老师的眼睛,直到有一天老师主动找到了他,细心的开导他,并送给了他一本书《钢铁是怎样练成的》小说。主人公保尔﹒柯察金历经战火的洗礼,出生入死,身残志坚的动人事迹深深打动了他。“当你回首往事时,不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而惭愧。每当他看到这段时,不禁为自己的放弃和自卑而羞愧不已。
人无法选择生命的开始,但要有勇气走过人生的每一步。这是对自己的要求。
做一个有用的人
学业归来,他决定去应聘,由于残疾的双腿,每次应聘都遭到拒绝,应聘的失败,这让他明白了,想要不遭受别人的歧视,就得自己闯出一片天来,他了解到国家政策大力支持残疾人创业,他萌生了一个创业的念头,他相信自己,可以用行动来证明自己不比别人差,残疾人照样可以做一个有用的人。
万事开头难,他想创业,可是条件不允许,就当他两面为难时,镇府伸出了援助之手,帮助他创业,就这样,他在街道南侧开了一个17平方米的家电维修门店,刚开始的时候顾客很少,他就对自己说:“只为成功找方法,不为失败找借口”,于是他就挨家挨户的上门维修,遇到不懂的,他就看书籍,认真琢磨,推敲原理,掌握技术,就这样加上技术精,服务好收费低,生意主动找上了门。
不到2年,他的维修店已经小有名气了。
他赢得了掌声
“天无绝人之路,总有一条适合自己的,选择好了道路,就要一直走下去”这是他对创业的持之以恒,比起资产千万的其他残疾人,他谈不上事业是辉煌与成功,但他像野火烧不尽,春风吹又生的小草,带给人们坚定战胜寒冷,迎来光明的信心。
2010年,他主动为残疾人排忧解难,鼓励他们去就业去创业,他常以自己为例,鼓励他们,学一技之长,走自立自强的道路。
当人们提起他时,总是竖起大拇指,说他真行!他却说,我帮助了他们,也帮助了自己,都为国家做点贡献,既实现了理想,又证明了,残疾人并不比别人差。
他的自尊、自强、自立精神赢得了人们的掌声。他想通过他普通的经历,告诉其他残疾人一个道理:世上无难事,只怕有心人。
近年来,党和国家十分重视残疾人创业,胡锦涛曾经说过:“残疾人有人的尊严和权力,有参与社会的愿望和能力。历史和现实表明,他们同样是社会财富的创造者。所以,大家别在自卑,别在徘徊,拿出自信,撑起一片蓝天。
在演讲将要结束的时候,我想再说几句内心话,我,一个残疾工作者,深知道残疾人不容易,残疾不是某个人的错,是社会发展中不可避免而又不得付出的一种代价,身体上的残缺,让我们在起步之初便逊人一筹。然而我们只要靠着不放弃的执着和超乎常人的毅力,就会实现自己的理想。行动起来吧,以阳光心态,走创业之路!
谢谢大家!
第五篇:退耕还林建设如何走综合发展之路
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退耕还林建设如何走综合发展之路
近日,在全国退耕还林工程生态效益监测评价培训会议上,国度林业局将陕西等17个省(区)列入全国退耕还林工程生态效益监测重点省份。
会议强调各承当退耕还林生态效益监测的省份,要遵照国度对立安排,在充足依托现有林业生态定位站监测名目标基本上,及时弥补监测站建立内容,并严厉遵照《退耕还林工程生态效益监测评价技巧标准与管理标准》展开监测义务,及时采集监测数据,仔细汇总剖析,及时上报监测后果
由陕西省林业教导培训站主办、渭南市临渭区林业局承办的陕西省退耕还林后续产业开发名目核桃丰收栽培适用技巧师资示范培训班在渭南市临渭区举行。来自全省59个核桃种植重点县(市、区)的90余名技巧主干加入了培训。
此次培训重点讲解了核桃栽培劣种、病虫害防治、嫁接、修剪等丰收栽培及管理技巧。另外,培训班还组织学员到阳郭镇姚湾村落早实核桃基地、桥南镇岭西村落核桃示范园进行实地考核,现场观摩林业专家原双进进行枝形修剪示范操作,整体培训后果良好,到达了预期目标。
实施退耕还林工程是党中心、国务院为改良生态环境和匆匆进经济社会可连续展开作出的严重策略决策。陕西从1999年开端退耕还林试点,2002年片面实施,工程触及全省10个市102个县级单位,累计实现退耕还林义务3655万亩(其中退耕地还林1528。8万亩)。从2007年开端,依据国度退耕地还林政策调剂,陕西退耕还林工程重点由扩张范围转到后果稳固下去,着力展开基本口粮田建立、乡村落动力建立、生态移民、后续产业展开与技艺培训、补植补造五个方面建立。
十多年的实际证实,退耕还林工程岂但发生了显著的生态效益,而且获得了良好的经济效益和社会效益,此项工程不只是一项生态工程,更是一项放慢农夫脱贫致富的“民意工程”、“德政工程”,得到宽广大众的踊跃拥戴和各级政府的高度注重。受国度一期退耕还
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林规划义务量的限制,目前,陕西尚有1300多万亩坡耕地须要实施退耕还林。为重启新一轮退耕还林工程,陕西想象和倡议如下:
一、保持退耕还林与改良生态环境相联合
只管陕西退耕还林已获得了显著功效,但受原规划限制,黄土高原水土散失区、南水北调水源修养区、三峡库区等生态区位非常主要的区域实施退耕还林的比例较小,生态环境仍非常软弱,急需展开管理。遵照陕西退耕还林规划,全省须要退耕还林2876.9万亩,目前已退耕还林1528.8万亩,仅占规划的53%,尚有近一半坡耕地须要退耕还林。为此,倡议国度尽快重启新一轮退耕还林工程,并将重点支配在生态软弱区,通过实施退耕还林,更好地改良生态环境。
二、保持退耕还林与扶贫开发相联合
依据《中国乡村落扶贫开发纲领(2011-2020年)》,将六盘山区、秦巴山区、武陵山区等区域的连片特困地域划定为扶贫攻坚主战场。这些地域的农夫为了到达处理饥寒、钱粮增收和挣脱相对贫穷的目标,在人多地少或生涯条件顽劣又无经济支柱产业的状况下,毁林伐木开地种植。抢夺式的开发和倒山种地的消费方法,使生涯在这块土地上的人们陷入“越垦越荒、越荒越穷、越穷越垦”的恶性循环。扶贫开发和退耕还林义务的对象、目标是一致的。因而,把退耕还林与扶贫开发名目两者互相联合,能够有效地实现掩护生态环境、增添大众支出、挣脱贫穷、避免返贫的目标。陕北白于山区与陕南秦巴山区是陕西连片特困地域,陕西下一步将借助实施新一轮退耕还林的大好机遇,通过移民搬迁、生态修复移民搬迁区、展开特征经济林、设备养畜等一系列办法,改良外地大众生发生涯条件,匆匆进区域经济展开。
三、保持退耕还林与改良民生相联合
改良民生是展开现代林业的基本起程点和落脚点。因为退耕还林初期受政策限制,各地退耕后所毁林80%以上为生态林,经过十多年的抚养生长,基本郁闭成林,初显了生态效益,但经济效益不显著,退耕户久远生计不能得到有效处理。2007年以来,国度对退耕还林实施构造性和适应性调剂,退耕还林的重点由范围毁林转入后果稳固。陕西借助稳固退
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耕还林后续产业名目,展开了一批名特优经济林,但受义务和投资的限制,范围都对比小。下一步,陕西规划通过实施新一期退耕还林,鼎力展开经济林,创立一批陕北黄河沿岸的红枣、白于山区的仁用杏,关中渭北旱塬的苹果、花椒、柿子,陕南秦巴山区的板栗、核桃、茶叶等各具特征和肯定范围的经济林带,增添农夫支出,鼎力改良民生。
四、保持退耕还林与打造陕西“地上油库”相联合
面对惯例矿物动力的日益枯竭和环境的逐步好转,世界许多国度将眼光逐步转移到了具有可再生、环保、可转化等长处的生物资动力上。一期退耕还林陕西展开了一批生物资动力林,但因为义务小,实施范围广,功效不显著。下一步我省将依托新一轮退耕还林工程,以建立陕西“地上油库”为宗旨,鼎力展开以陕北长柄扁桃、仁用杏、文冠果,关中核桃、花椒、油用牡丹,陕南油茶、板栗、核桃等为主体的陕西草本食用油产业。
五、进一步完美退耕还林相干政策
依据一期退耕还林实施和管理历程发明的有关问题,联合陕西实际,倡议从以下方面对退耕还林相干政策进行调剂和完美:一是调剂退耕还林贴补政策。对退耕还林贴补政策进行调剂,将过来的历程式贴补改变为功效式贴补,将过来的年年检讨、年年兑现改变为“三年、五年、八年”检讨兑现,增添各级林业部门资源糟蹋,调动宽广退耕户掩护退耕地的踊跃性。二是进步退耕还林贴补标准。一期退耕还林贴补标准显著偏低。倡议国度启动新一轮退耕还林将苗木贴补标准进步至500元/亩,食粮贴补标准调至300元/亩。三是落实退耕还林配套义务经费。退耕还林的作业设计、规划编制、技巧指示、检讨验收、合同和工程实施规划等材料的印制须要投入少量的义务经费。因为陕西大局部县为贫穷县,中心财政非常艰难,退耕还林义务经费严重缺乏,很多县级林业主管部门负债保持,严重影响了退耕还林工程的正常展开。倡议中心进一步加大对中西部实施退耕还林地域的财政转移领取力度,将退耕还林义务经费和管护经费归入中心财政转移领取范围。