第一篇：班组安全生产建设之我见
班组安全生产建设之我见
事故猛于虎，事故不仅给国家和企业及人民群众的财产带来巨大的经济损失，更重要的是带走一条条鲜活的生命，毁掉万千家庭的幸福。近年来，国家为加强安全生产工作，预防和减少生产安全事故，出台了一系列法律法规和政策措施，企业在贯彻落实执行安全生产法律法规和政策措施的同时，也在生产中深刻认识到，作为企业生产最小单元的班组对安全生产建设的重要性。班组是企业生产的直接执行者，也是预防和控制事故的关键部位，所管辖班组都能安全生产，则企业的安全将安如磐石。如何开展好班组安全生产建设呢，我有几点想法想与大家分享。
一、健全制度，规范员工行为。
企业必须依据国家安全生产法律法规，结合班组岗位的实际，制定出便于操作、切实可行的管理制度，如《安全生产管理制度》、《交接班责任制度》、《岗位安全消防保卫制度》、《岗位运行管理制度》、《岗位卫生清洁制度》、《员工培训学习制度》等；编写和完善各岗位设备操作规程、维护保养责任制，确保工作的每一步都有章可循、有章可依，将员工行为制度化、规范化，纳入到可控安全范围之内。
二、明确责任，落实制度内容。
制度制定了，就需要人来执行，只有明确了由谁来负责做什么，才能让制度不只是作为墙上的一幅画、一张纸，这就需要对当值员工的责任进行明确。针对当班的员工，设置正、副操，副操协助开展工作，负责各项安全制度和操作规程的具体执行；正操兼职当值安全监
督员，对副操的操作是否符合制度要求进行监督。每台设备维护和卫生区划分到个人，保证责任的可追究性。职责分清，大家各司其职，工作有序开展，制度才能保证落实到位。
三、严格考核，促使员工自律。
明确了责任和制度，就必须对制度的落实情况进行考核。根据各级检查结果，对落实情况较好的要给予名誉或物资奖励，而对违反规章制度和落实不到位的要根据实际情况作以相应惩罚。以名誉和利益的得失督促员工自我约束，严格遵守各项规章制度，从而保证安全措施落实到位，有效保障员工安全。
四、加强培训，提高安全能力。
制度不是万能的，且现场的环境复杂多变，在作业的具体细节上，制度就不能完全面面俱到了，这时员工的素质显得十分重要。受限于个人见识和能力，很多基层员工缺乏对现场危险点和隐患的识别能力，以及对事故的预判和应急能力，导致安全事故的发生和恶化。做好新进岗人员的三级培训，强调岗位安全注意事项；举办安全知识讲座，强化对危险因素的识别和预防事故；加强职业技能培训，降低操作失误率；组织防事故演练，提高事故应对能力；开展事故分析会，吸取事故教训等形式，提高员工的安全意识和安全技能水平。
班组安全生产建设工作是一项长期而艰巨的任务，通过加强班组安全生产建设，强化员工安全意识，提高员工安全生产的自觉性、主动性、积极性，牢固树立“安全生产”理念，与企业一起为安全生产保驾护航。
第二篇：如何加强班组安全生产建设
如何加强班组安全生产建设
班组是企业最基本的生产单位，班组员工是企业最基层的生产实践者，加强班组安全生产建设是减少“三违”、防止事故发生的有效途径，同时也是影响企业各项经济指标实现的重要因素。历年来，我厂及各车间对班组安全生产建设十分重视，效果却不尽人意，其中有很多方面的影响因素需要我们去改进、去完善，只有做好班组的安全生产建设工作，才能从源头防止事故的发生。
班组安全生产建设效果之所以不明显，我认为有几个原因。
一、班组成员年龄偏大，文化程度低，他们对自己的岗位经验丰富，工作能力强，但是在安全建设方面由于自身素质所限很难落实到实处。
二、班组安全管理流于形式，形成较松散的局面，尤其是对外包工程并不能做到全过程监护指导。
三、班组安全工作流于形式，安全日活动仅仅是念一念下发的安全文件，走马观花，并没有真正起到安全教育作用，“三讲一落实”往往被忽视，导致危险点分析不彻底、安全措施不完善。
我认为加强班组安全生产建设需要做到下面几点：
一、全面提高班组成员的安全素质，尤其是班组长的安全素质，班组长作为班组安全的第一责任人，既要懂生产、精技术、通安全、熟管理，而且还要带头严格执行安全工作的各项规章制度，只有这样才能有效的带动班组成员,形成合力。通过安全生产大讲堂、阳光心理培训、部门间交流互学等形式，以《标准》为重点，加强班组安全生产建设知识培训，持续组织班组长培训，持续开展一线职工日常培训，提高职工安全素质，为班组安全生产建设奠定基础。
二、贯彻以人为本的安全方针，创建安全文化。人是生产过程中最活跃的要素，是安全生产的实践者，安全管理的根本目的是为了人的安全。坚定不移地树立“安全第一，以人为本”的思想，是建立安全长效机制的前提和基础。通过广泛宣传教育和标识,将“强化安全发展观念，提升全民安全素质”、“保安全千日不足，出事故一日有余”等安全标语条幅悬挂于醒目的地方，从视觉上形成浓厚的安全文化氛围，潜移默化地规范人的安全行为，培养人的安全心态。
三、推行民主管理，发挥好管理规范作用。职工安全素质的高低与安全管理者的方法是有直接联系的。过去，管理者抓“三违”更多依赖的是批评教育加经济处罚。不可否认，批评和罚款能使违章职工的思想受到触动，但仅仅通过经济手段控制“三违”现象是不现实的。推行民主管理，结合班组实际做好深入细致的思想政治工作, 经常开展职工谈心活动，形成良好的沟通氛围，及时化解矛盾，理顺情绪，解决实际问题。尊重职工的主人翁地位，坚持和完善班务公开、班组民主生活会等民主管理形式，保障职工享有对班组工资奖金分配、先进评选等事项的参与权、监督权。
四、积极推进班组安全工作标准化。班组安全工作是班组安全建设的一项重要组成部分，同时也是日常安全最基本的一项工作。“三讲一落实”不能敷衍了事，要按照工作内容进行危险点分析、布置安全措施，并检查措施落实情况，每月在安全分析会上对“三讲一落实”活动开展情况进行阶段性分析、评价、总结；安全日期间要对厂部及车间下发的各项安全文件认真学习并讨论发言，对照自身查找问题并进行整改，同时要规范台账记录。只有在日常工作中将安全工作落实到每位成员身上，安全这顶帽子才会戴在每位职工头上。
班组安全建设是企业班组安全生产工作的基础，是企业安全生产工作能否实现本质安全的关键所在。只有通过班组安全生产建设，提高每一名员工的安全意识和安全技能，才能使安全生产成为一种自觉行为，逐步形成班组安全文化乃至企业安全文化，使企业生产在安全高效的良性状态下运行。
燃料运输车间 检修三班 杜瑞祥
第三篇：班组安全生产建设实施方案
班组安全生产建设实施方案
-------州景煤矿运输中队
一、指导思想
从企业安全发展战略的高度，健全完善班组建设制度、机制和措施，推进责任、自主、简易管理，营造良好的班组工作环境和员工发展的空间，提升职工的技能，发挥职工的才能，增强基层的凝聚力、执行力和创新力，促进企事业各项目标的实现。
二、班级安全生产建设领导小组
组长：黄忠勇
副组长：黄大家、韦定达、廖安定、石亚庚（附队干工作分工表一份）成员：各班班长（附班组结构建制图及名单）
三、工作目标
1、员工三提升：思想素质提升、安全意识提升、岗位技能提升
2、班组四提高：凝聚力、服从力、执行力和战斗力提高
3、班组管理五到位：布置工作到位、检查工作到位、隐患处理到位、班组分配“三公”（公平、公正、公开）落实到位、员工思想动态管理到位（了解、分析、处理）
4、班长履职六做到：
一是做到勤交心谈心，达到相互沟通和协调；二是做到垂范、吃苦耐劳，并具备奉献精神；三是做到工资分配严格实行按劳分配原则，奖勤罚懒和民主公开；四是做到始终坚持“安全第一”方针，自觉保护企业财产和关爱员工生命安全；五是做到以安全为前提，努力提高工作效率，确保员工收入增加；六是做到每旬一小结，每月一会议（班组工作会议），提高班组管理工作水平。
四、班组管理制度（详细内容附后）
第四篇：班组安全之我见
班组安全之我见
安全是一个企业的立足之基，没有了安全的基础，一切工作都是空中楼阁，镜花水月。企业的安全，靠的是我们一个个员工自己的努力，只有从自身做起，把安全两字牢记于心，并用其指导自己的各项行为，从小事抓起，从细节抓起，凡事认真，这样才能保证生产活动中的安全。
作为一线运行人员，我们第一个要点就是要严格遵守各项规章制度，每一项规定的背后都是血的教训，都是前人用痛苦与灾难换来的经验。也许有些规定看起来很难理解，如工作时不能带私人手机，但是打电话打昏了头误入带电间隔的事故屡有发生；又如穿绝缘靴一定要系好鞋带，如果图省事不系好鞋带，在登高作业时绝缘靴滑落，那该如何保障安全？这种不易注意到的地方有很多，但是安全无小事，这就要求我们必须严格按照制度办事，坚决不能违规。
其次，我们就是要加强对各种安全知识和安全技能的学习。事故往往是一瞬间，没有给我们留下思考的时间，每多一秒钟的犹豫，也就多一分对安全的威胁。如果平时不多掌握安全知识、安全技能，到事故发生时，我们手忙脚乱，不知所措，这样安全如何保障？在日常中多看，多想，多练，熟练掌握所需的知识和技能，才不至于关键时刻出问题。
最后，我们必须始终把自己当作第一责任人来看待，去除掉旁观者的心态，从思想和行动上都必须高度重视，要把安全责任切实落到实处来，狠抓安全二字，坚决与违规行为作斗争，“安全生产”四个字一定要摆在首要位置毫不松懈地抓实抓好。我们就一定要把好安全关，不能给予任何人任何的通融，在安全面前，没有情面可讲，松懈麻痹不是对他人的宽容，而是对他们不负责任。
安全是一种责任，是我们的义务，我们应当肩负安全，如履薄冰，让安全在班组扎根，发芽，长成一棵永不凋零的大树。
第五篇：班组安全生产建设的主要内容
二、班组安全生产建设的主要内容
（一）建立完善班组安全生产管理体系
1、严格班组安全生产定员管理。按照精简高效的原则，制定班组定员标准，保证班组安全生产基本配置，实行现场“限员挂牌”制，严格控制作业人数，严禁超定员生产，严禁两班交叉作业。
2、建立完善班组安全生产管理规章制度。主要包括：（1）班前会制度；
（2）班组长随班交接班工作制度；（3）安全质量标准化管理制度；（4）现场安全隐患排查治理制度；（5）事故报告和分析处理制度；（6）安全检查与绩效考核奖惩制度；（7）班组学习培训制度；（8）岗位练兵、技能竞赛制度；
（9）员工安全权益维护和安全举报制度；（10）本单位认为需要制定的其它相关制度。以上各项制度各单位可视实际情况而定，只求切实可行，不必面面俱到。
3、健全落实安全生产责任制。明确班组是作业现场安全生产责任主体，实行班组长作业现场安全生产负责制。安全检查员、质量监督员、群众安全监督员、青安岗员和瓦斯检查员按职责做好班组相应的安全监督检查工作。
4、完善班组安全生产目标控制考核激励约束机制。把本单位的安全生产控制目标层层分解落实到班组，实行班组安全生产目标考核制度，完善安全、生产、效益结构工资制，落实班组分配权益，加大安全构成比重，严格考核奖惩，将安全生产作为班组、班组长、班组员工推优评先、效益工资分配的“一票否决”指标。
5、加强班组安全信息管理。建立健全班组信息管理系统。班组要做好班前班后会安全信息记录和生产、施工等作业记录；认真填写出勤、安全质量、隐患排查治理、班组井下员工到岗、培训等信息，提高班组安全信息基础管理水
平。班组安全生产管理要与精细化管理中的班组员工考核日卡相结合，尽量用数字在班组员工考核日卡中反映当班的安全生产管理状况。
（二）加强班组现场安全管理
1、严格落实班前会制度。把开好班前会作为现场管理的第一道程序，结合上一班作业现场存在的问题，针对每个环节、每个岗位，布置好当班安全生产及各岗位应协调处理的事项。明确工作中注意的问题，识别不安全因素，落实相应的防范措施，做到安全注意事项不讲明不下井、责任不明确不下井。
2、严格执行交接班制度。特殊岗位严格执行相关规定，除带班人员、要害岗位人员必须在现场交接班以外，严禁其他人员现场交接班；要填写好交接班日志，必须把相关安全生产原始记录一一交接清楚，防止问题不明、措施不当而危及安全生产。
3、充分发挥特聘煤矿安全生产群众监督员的作用。明确职责，坚持把查找隐患、制止“三违”作为煤矿安全生产群众监督员工作的重中之重，做到班组长不违章指挥、班组成员不违章作业、所有人员不违反劳动纪律。
4、搞好安全质量标准化动态达标。积极开展安全质量标准化工作，推行作业现场精细化管理，文明生产；每班要对作业现场工程质量、岗位工作质量进行验收和评估，实现动态达标，积极创建安全精品工程。
5、加强隐患排查治理。抓好隐患排查，实行班组隐患分级管理，落实治理责任。对生产作业场所、安全生产设备及各系统进行定人、定时、定点、定路线、定项目巡回检查，及时排查治理现场事故隐患，隐患没有排除班组长不得组织生产；对限期治理的事故隐患，要严格落实现场防范措施；加强隐患排查治理，遇到重大险情要及时报告，并有序组织人员及时撤离现场，避免事态扩大。
6、落实班组安全生产权益。班组长对现场作业条件的变化情况，有安全生产决策权和组织指挥权；有检查职工安全作业情况、抵制上级违章指挥权；有对作业现场工程质量、岗位工作质量进行安全评估验收权；在安全隐患没有排除或不具备安全生产条件时，有拒绝开工或停止生产权。切实落实煤矿工人安全生产十项权利。
（三）加强班组安全文化建设和教育培训工作
1、加强班组安全文化建设。积极开展“安康杯”竞赛、公司工会安全生产“四个一”学习教育活动、手指口述、安全漫画扑克比赛等体现班组特色的安全文化活动，强化安全生产法制意识，培养安全生产价值观，培植先进的安全生产理念，落实职工群众安全生产知情权、参与权、监督权、表达权和举报权，增强安全生产内在动力，实现“我要安全”。
2、强化安全教育培训工作。组织班组长学习“白国周班组管理法”，其主要内容可以概括为“六个三”。即“三勤”：勤动脑、勤汇报、勤沟通；“三细”：心细、安排工作细、抓工程质量细；“三到位”布置工作到位、检查工作到位、隐患处理到位；“三不少”：班前检查不能少、班中排查不能少、班后复查不能少；“三必谈”发现情绪不正常的人必谈、对受到批评的人必谈、每月必须谈一次心；“三提高”：提高安全意识、提高岗位技能、提高团队凝聚力和战斗力。切实提高班组长安全工作意识和工作管理水平。
公司及各单位人力资源部门要把班组职工培训纳入工作计划，根据公司班组建设三年规划的工作目标制定培训方案（大纲），购买必要的书籍和影像资料开展培训工作，每年的职工教育经费不得低于30％用于班组的安全培训。要加强班组安全知识、岗位技能培训，严格新招录员工的岗前培训，做到应知应会；班组长每年要做到全部轮训，班组长和班组所有员工须经培训考核合格方
可上岗，特殊工种要做到持证上岗。加强班组应急救援知识培训，建立班组应急预案，增强自救处置能力；加强对采用的新工艺、新材料、新设备、新技术的培训，适应安全发展需要；充分利用典型案例，开展警示教育，汲取事故教训，增强事故防范意识；做好师代徒工作，以签订师代徒合同等形式以师带徒，提高新职工安全生产实际操作技能；大力开展岗位练兵，促使班组员工熟练掌握安全生产操作技术，提高防范事故的能力，实现“我会安全”。
3、积极开展班组安全技术革新。鼓励员工积极参与“两金一创”实践活动，推广运用安全类“两金一创”成果，认真学习借鉴其它企业安全技术创新成果，鼓励员工立足岗位攻关创新，努力营造学技术、钻业务、争先进、保安全的浓厚氛围。
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