班组安全管理之我见

第一篇：班组安全管理之我见

今年是全国第七个安全生产月，在安全生产月期间，全国各地、各企事业单位都在进行着轰轰烈烈的讲安全生产、抓安全管理的一系列活动。作为电力企业，电力生产的安全直接关系到国计民生，关系到千家万户，影响到社会的稳定和发展。而班组是企业的细胞，是企业最基层的生产组织，班组安全管理是企业管理的基础，班组安全工作是企业一切工作的落脚点。搞好企业的班组安全管理，对搞好企业的安全生产具有重大意义。就如何搞好班组的安全管理工作，谈谈笔者的几点看法：

一是要建立一个敢抓善管、重视安全的班组领导核心。班组长是班组中的“领头雁”，在班组安全管理活动中，班组长的一举一动、一言一行都发挥着至关重要的作用。一个爱岗敬业、勤恳工作的班组长要牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，重视安全生产，重视班员的生命安全，敢抓敢管，带领班组全体成员为实现“安全、优质、低耗、高效”的目标努力完成和超额完成生产任务。

二是各项安全管理工作不能流于形式。班组安全员应该认真开展班组安全日活动，不能流于形式，要组织班员认真学习上级安全文件，学习“安规”和各项制度，学习《事故通报》。要做到活动内容丰富，有针对性、有实效并做好记录。比如：每月组织班组人员对所辖设备进行安全性评价、技术分析并做好事故预想工作。

三是大力开展反习惯性违章活动。由于习惯性违章具有一定的顽固性、潜在性、普遍性，因此我们要深刻认识长期坚持反习惯性违章的重要性，班组长要坚定决心、态度果断、以身作则，起到模范带头作用。班组成员不论干什么工作，做什么事情，都牢固树立“安全第一”的思想，时刻绷紧安全弦，增强安全意识和自我保护意识。坚决克服安全工作马虎、凑乎、不在乎的“三乎”和干惯了、见惯了、习惯了的“三惯”思想，杜绝和消除那种安全工作说起来重要、干起来次要、忙起来不要的“假安全”现象的发生。

四是建立健全“班规”以及班组奖惩制度。班组应根据自身的实际情况，建立适合班组管理的一套“班规”，建立班组奖金考核和奖惩制度，对那些在工作中积极为班组的安全管理出谋划策，敢于同违纪、违规、违章行为作斗争的班员给予适当的奖励，对那些不注重安全生产，误操作、扩大事故的班员给予重罚，使其受到教育并采取相应的防范措施，促使其加强责任心，以此进一步提高班员的工作积极性和能动性，增强责任感和使命感。

五是认真履行岗位设备巡回检查制度。运行部门已建立有一套比较完善的设备巡回检查制度，班组长应该督促班组成员在自己岗位的管辖范围内，对生产设备的运转情况、生产设备各系统进行定时、定点、定路线、定项目的巡回检查，以便及时发现异常情况，采取措施消除隐患，排除故障，防止事故的发生。

六是开展经常性的安全教育。班组长要做好班员的安全思想教育工作，提高班员遵章守纪的自觉性，使他们积极投入到集团公司举办的各种安全竞赛活动中，如安全知识竞赛、安全演讲、安全征文、安全警句征集等等，把竞赛形式运用到班组的安全管理工作中，营造一个人人重视安全、个个关心安全的大好局面；要有针对性地开展班组安全技术培训，做到岗位操作正确、熟练，安全基本知识人人掌握，能熟练判别异常情况，及时排除生产故障；要有计划地在班组中普及现代安全科学管理的基本知识，使大家懂得事故预测的基本方法，使班组的安全管理由传统管理上升为科学管理。

安全生产是电力企业永恒的主题，整个企业的安全生产源于各个班组安全工作的落实。一人之失、一事之失、一时之失，都有可能给自己以及别人甚至企业带来不可估量的损失。在企业安全工作中，只有加强班组的安全管理，重视班组的安全工作，把班组的安全工作做实、做细，企业才能稳定安全局面，才能安全、健康地发展。

第二篇：班组安全管理之我见

班组安全管理之我见

对于氧化铝生产型企业来说，班组是企业管理最基层的群体，更是生产第一线的组织单位，在整个企业中处于至关重要的地位。班组安全直接影响整个企业的安全，只在抓好班组的安全生产，才会有整个企业的安全。但是，近几年我公司安全事故绝大多数发生在生产一线班组，可见，生产班组的安全管理必须引起重视。如何搞好班组安全管理？就此浅谈如下看法。

1、加强班组长队伍建设

班组长是企业与生产员工的主要沟通桥梁，企业安全管理政策的执行必须得到班组长的有力支持和密切配合，班组长作为“兵头将尾”，对控制事故发生起着至关重要的作用。如果班组长安全管理不善，安全业务不精或责任心不强，对违章违纪听之任之，发生事故的概率将大大增加。因此，要想搞好班组安全管理工作，必须抓好班组长队伍的建设。建议措施：a、选拔有较好的思想素质，有高度的事业心和责任感的人担任班组长。我公司生产车间的班组长安全管理压力大，生产任务繁重，如果没有较高的思想素质、高度的事业心和强烈的责任感，就很难做到敬业爱岗，很难完成班组安全管理的各项工作及生产任务；b、建立长效班组长培训机制，提高班组长安全素质。俗话说，“打铁还要自身硬”，班组长的安全素质决定了他对班组的安全管理水平，班组的安全管理水平直接反映了企业的安全管理现状，所以，班组安全管理水平的提高，必须通过建立长效、系统的班组长安全培训机制，来提高班组长的安全素质；c、不断提高班组长的执行力。班组长的主要管理任务不是“管住人”的问题，而是不断强化成员对安全生产制度和规程的执行力问题。班组长执行力强，“安全责任，重在落实”的理念就能得到落实，班组内的执行力就会不断提升，进而本班组生产任务一定会在保证安全的前提下保质、保量甚至超额完成。

2、切实抓好班前会“一分钟安全强调”工作

对于班组长来说，班组的执行力很大程度上要通过班前会来强调和贯彻，班组安全工作也不例外。任何人信誓旦旦的保证安全都是苍白无力的，只有脚踏实地的走稳每一步，认真做好每一项工作，真正把班前会当成一件决定安全的大事

来抓，才有可能实现班组安全生产目标，兑现班组员工的安全承诺，实现企业的安全生产目标。班组长组织班前会时，除了解当班员工思想状况、身体状况、布置当班具体安全工作外，还可以通报安全事故案例、反“三违”案例和安全隐患，教育员工引以为戒；还要回顾上一班或前几班安全工作执行情况，要求员工取长补短。总之，一定要借班前会时间短、规模小的特点，达到班前会安全事项布置及时、内容丰富、实用性强、针对性的目的，真正达到“安全一分钟，幸福八小时”。目前，开曼沉降工序正在开展这方面的活动，并在不断积累此方面的班组安全管理经验。

3、树立员工自主负责的安全意识

我公司有全面而完善的安全管理制度，生产车间有详细的安全生产作业规程，各生产岗位也有明确的安全注意事项。但是，为什么将这些安全方面的规章制度进行培训时，员工没有积极性呢，培训时存在走形式现象，甚至个别员工还有逆反心理呢？我认为安全管理培训，关键不是让员工按照“安规”“如何做”的问题，而是“做什么”和“为什么做”的问题，安全管理培训不是告诉员工怎么做，而是要教会他们怎么去思考，明白这么做的意义是什么。可以通过建立岗位安全生产责任制，明确地规定班组成员在安全工作中的具体任务、责任和权利，做到一岗一责制，以使安全工作事事有人管、人人有专责，从而把与安全生产有关的工作同班组成员有机结合起来，形成高效的安全管理责任系统。另外，要结合本班组实际情况，身边的素材，积极开展针对性强的安全活动，如岗位练兵、反事故演习、“安全问题大家谈”、“我为安全献一计”等，加深班组成员对有关规章制度的理解和认识，有利于调动员工自主负责安全的愿望，消除员工在执行“安规”被动被迫的感觉，最终实现员工树立一种自主负责的安全意识：安全生产是我的责任，如何安全生产需要有我的措施，面对压力我能够承担起安全责任。

4、建立“安措执行标准”

我公司生产车间检修工作采用执行工作票的方式来保证检修作业的安全顺利进行。从大量事故案例分析来看，检修安全事故的发生有相当一部分是安全措

施没有执行到位造成的。尤其是现在工艺改进、技术改造等项目频繁进行的情况下，生产现场槽罐成片、管道错综复杂，加之设备编号、管道标识未及时更新，势必造成很多潜在的不安全因素，对设备检修时安全措施的有效执行发起了挑战，稍有疏忽就很可能造成安措不到位，发生检修安全事故。因此，建议各生产车间根据本车间生产工艺特点，尤其是在原有工艺管线、流程上发生变化的细节部位，如增加阀门、插板、管道分支、交叉等环节，及时完善检修安全措施，使之形成“安措执行标准”，并做好员工培训工作。目的是无论谁来执行安措，都必须按照此“安措执行标准”来逐项检查、落实，以免遗漏某个细节。同时，班组长、车间管理人员要进行复核，安环处人员监督执行，检修人员也要参与到安措的落实中去，不能将检修人员的安全寄托到别人身上。形成执行安措时制度上有保障，措施上有标准，检查上分级别，让我们的检修人员放心的进行检修作业，从而也是缩短检修时间、保障检修质量的有利措施之一。

5、杜绝安全工作的形式主义

班组安全管理工作存在形式主义可能存在以下几方面：a、班组每月四次安全活动，没有扎实开展。班组安全活动是班组安全管理的重要内容，也是对班组成员实施安全生产宣传教育最为行之有效的方法之一。故，检查人员在到班组检查时，除一般对培训次数、查找安全隐患及制定的措施等方面的检查外，还要抽查几个班员现场考问当月安全活动的内容、查找了哪些安全隐患、整改措施、时间和责任人是谁等。杜绝安全活动记录由专人以一些文件、通报作材料虚构出假记录，而实际上根本没有进行安全活动的现象发生，致使安全活动流于形式；b、班组生产安全责任书必须根据各生产车间、班组特点“量身定做”班组生产安全责任书，以免安全责任书流于形式。定期签订安全生产责任书，落实各级岗位安全责任制是一种行之有效的安全管理手段。班员与班长、班长与车间主任、车间主任与生产厂长、生产厂长与企业第一安全责任人之间都层层签订了安全责任书。但是，班组安全生产责任书必须结合本班组及各岗位实际情况、生产特点制定具体的目标和措施，杜绝照抄上级责任书内容，否则，缺乏可操作性，使安全生产责任书流于形式；c、严把班组安全培训考核关，真正做到安全面前“人人平等”，不得在安全培训考核方面打折扣。根据公司安全操作规程，新进员工必

须进行“三级”安全教育，同时，每年定期对班组员工进行安全培训及考核，对保证班组员工安全技能和安全意识有很大作用。但是，在进行班组安全培训和考核时杜绝为了节约时间，班组安全培训课时数不达标，班组安全培训考核时人人带着书本资料，考试时你抄我抄，比赛抄书速度，监考人员多数碍于情面不便出声，最后当然是皆大欢喜，班组安全培训考核全员过关的现象，造成安全培训考核流于形式。

当前，氧化铝生产安全工作形势仍然严峻，稍有不慎就可能造成安全事故，给企业、家庭带来巨大的损失与悲痛。班组安全管理是氧化铝安全生产的着力点，班组一定要明确各岗位员工安全工作责任，有效开展针对性强的安全培训工作；根据技术改造项目进展情况，及时梳理、更新安措执行标准、安全管理方面的规章制度，真正做到制度要细、监督要密、执行要严，切实提高员工自主负责的安全意识，在具体安全活动中切不可走形式主义。只有这样，班组安全管理工作才能得到保障，才能促进企业全面工作和谐、有序发展。

第三篇：运行班组安全管理之我见

运行班组安全管理之我见

来源：大唐户县热电厂

作者：陈芸

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“安全第一，预防为主，综合治理”是电力生产行业坚定不移的一贯方针，在电力生产过程中，任何的粗心大意、侥幸麻痹都会导致生产事故的发生，轻则会造成设备损坏，重则造成大面积停电及人员伤亡事故，给家庭和企业带来经济上、情感上无以弥补的巨大损失。运行班组作为电力生产的最前沿，既是各项规章制度和安全措施的有力执行者，也是决定设备能否安全稳定运行的监督者。运行班组安全管理水平的高低，不但关系到班组成员自身的安全，而且直接影响到机组的安全稳定运行及企业的经济效益。

看过太多因为粗心大意、一时恍惚而走错间隔失去宝贵生命的惨痛教训，那些因为失去挚爱亲人而悲痛无比的一幕幕出现在笔者的脑海里久久不能散去。安全！安全！如果每个电力生产者都能时刻保持清醒的头脑，标准化操作；如果每个运行班组都能够规范化管理，对每项工作管理到位、监督到位，还会出现那么多不该出现的事故教训吗？可见，班组的安全管理是如此的至关重要。

电厂运行工作是集一定理论知识和专业技能，且具有高度危险性的连续交接性工作，运行班组的各个岗位要全天不间断对机组设备参数进行监看、调整和操作，每天、每周、每月周而复始，要有高度的工作责任心和很强的专业技能才能保证人员安全和机组稳定运行，任何操作都要绝对保证无违章、无差错，丝毫不能马虎。身为一名从事电力运行专业多年的职工，对运行班组在安全管理上笔者深有感触。

一是每项任务做好危险点分析及措施落实，将不安全苗头消灭在萌芽状态。在平时工作中，一些人往往以完成任务为目标，经常忽视操作中是否存在影响人身和设备安全的危险因素，不仔细查看工作票要求与操作票内容是否符合当下运行工况就开始执行，以至于发生一些始料未及的操作事故。因此，在进行每项操作时，班组负责人、监护人和操作人都要认真做好操作前的危险点预控分析，明确操作中容易出现的薄弱环节，想出对策，做好交底，监护人、操作人严格按照“两票”规定执行，就可以做到防患于未然。

二是加强岗位专业技能培训，提高班组人员安全技术水平。没有过硬的业务技能，工作任务就不能顺利完成，安全生产就无法保障。只有班组每位成员素质过硬、安全意识强、反事故能力强，才能保证设备安全稳定运行，减少事故发生。结合理论和实践的学习深入，掌握运行操作规程，熟练应用“两票”操作流程，背、画操作票和系统图，结合实际经常性开展专题培训作为补充，通过上述手段使班组人员能够熟练掌握安全知识和专业技能，夯实安全基础，从源头上杜绝运行人员无知违章和技能不足导致的不安全现象发生。

三是重视运行交接班质量，做到当班期间心中有数。运行班长通过召开班前会及时了解当班期间的工作任务、运行方式等，交代安全注意事项并做好相应事故预想。班后会要结合当班工作情况，表扬好人好事，批评责任心差、忽视安全等不良现象，及时分析原因，查找问题，提醒教育以便不再出错，提出对策、措施和建议，从思想上真正提高工作责任心。

四是从根本上提高班组管理人员自身安全意识，刚性执行班组管理制度。班组管理人员常常存在重生产、轻安全的倾向，班组安全管理标准不高且流于形式，持久下去，班员安全意识自然淡薄。俗话说“千里江提溃于蚁穴”，看似微不足道，但若对此思想没有高度重视、视而不见，必将埋下事故隐患。所以，只有班组管理人员带头“敬畏安全、遵守制度”，带领大家紧抓“安全”这条主脉，主动完善班组安全管理内容，使之规范化、制度化，班组安全基础才能得以夯实。

班组安全管理是一项持久、不断改进的工作，在实施上必须细之又细、严之又严。“没有规矩，不成方圆”，所有的规章制度都是在为“人身安全、设备安全”最终目的服务的，班组成员不仅要了解熟记各项规章制度，更重要的是思想上要重视安全、工作中要落实安全，只有这样，才能把安全工作做好。

发表日期：2013-04-25

第四篇：班组管理之我见

班组管理之我见

首先我想先说一下我对于物检组的认识和看法。物检组在化验室乃至整个水泥厂中的地位十分重要。他不仅承担着对于水泥生产和出厂水泥的质量检测重任，是水泥顺利出厂的重要保证，更是具有一定科研能力的部门。就我厂的生产规模而言，水泥的产能很大，因此做好水泥质量的检验就显得尤为重要。物检组的所有检验项目都是环环相扣，每一个检验环节都不能有半点马虎。所以在物检组的工作中要药特别注重人、机、料、法、环，对于庞大的检测任务，要做到精细再精细，准确再准确。只有这样才能保证所给生产和销售提供准确无误的数据，指导生产有序的进行。这就要求我们要熟练掌握相应的国家以及我厂对于水泥的各项指标，而且还要精准的掌握各项检测技能。另外在做好质量检测的前提下，还要有一定的创新思维，水泥的科研性实验提供重基础数据。要我觉得要做好物检组的管理工作要做到以下几点。

一、抓

俗话说工欲善其事，必先利其器。人员的整体素质是搞好物检工作的重要影响因素。为提高检验人员的工作能力素质以及效率，要求每一个班组人员要将操作规程烂熟于心；为使物检组人员的技能有所提高，抓培训，做到每一个班组人员都有较高的技能水平，特别是技能较弱的班组人员要重点的培训；为使班组人员之间和睦相处，从而更好的开展工作，抓思想交流。

针对物理组目前现状，班组内存在的问题还很多。物理组目前最大弊端在于一人一岗，一岗一人，虽说这样说有点太绝对，但是目

前物理组没有一个能够完全胜任物理组所有工作的人存在，这样的隐患导致物理组缺任何一人便所有人全部被拴住，虽说任务紧大家都放弃的自己的休息，可是长此以往会打消大家的工作积极性。而且根本是无谓的人员浪费，真正强大的物理组应该人人胜任所有岗位，大家都能分担彼此的工作，人可以专长一门，但是不能局限一门。人都干好自己的岗位的同时，更能在有岗位空缺的时候及时顶岗。这样的安排便不会存在岗位之间的界限，让大家也不必为了守住自己的一份工作，把大家都视为劲敌，互相帮助，相互探讨，才会有进步，如果只是一味的害怕别人抢了自己的工作，守住自己的一亩三分地上的果实不愿与人分享，那么今天如此，明天如此，永远不会有前进的可能。

物理组从三个人到七个人最后发展到现在9个人的强大阵容，但是始终存在的问题便是休息不上。现在在大家的共同努力下，总算是勉强定下了休息安排，可是仍然是一个请假，全班休息泡汤。

也许我的思想并不成熟，但是我认为9个人的物理组至少应该有这样的工作安排，才能保证生产在任何情况选都能够顺利进行。安排所有人在不耽误正常生产的情况下，轮换岗位学习，保证物理组所有人员胜任所有工作。仍然是正式定岗，物理组的合理安排是：成型两人、破型两人、凝结一人、小磨一人、混样一人、两人轮岗。这样的安排可以保证最大工作量的情况下，物理组可以每人每月能得到6-7天的休息，而节省不必要的人力浪费。在物理组工作任务中时大家各司其职，任务轻时，可以按原来的安排，把替修人员安排到其他班组的岗位上，或用以应急。

二、谈

多与化验班组人员进行交流，多问班组人员的意见，选取好的建议运用到工作之中；多听班组人员的在工作中遇到的问题，与他共同商榷，解决问题，从而调动起班组人员的积极性；再一个就是加强班组人员内部的经验交流，互相学习，互相促进。这些工作在班组建设中十分重要，做到了这些，一些不和谐因素和化验问题将会被消灭在萌芽时期。

遇到问题，解决问题，过分的责怪只会激化大家的矛盾，而适当的理解会让大家多一份理解包容。遇到问题大家想办法，而不是一味的推诿。问题已然发生，则备是解决不了什么的，与其责备了别人，得罪了所有的下属，自己一个人去苦思解决办法。不如心平气和的把大家叫到一起共同找到问题的根源。

现在的我们只是一个简单的工作机器，安排了固定的程序，制定了工作步骤，每天一上班，便是一成不变的工作，工作对于我们就是纯粹的工作，不掺加任何的感情色彩，为了完成工作而工作。工作中有任何问题得不到及时的反馈，只有在与其他的地方对比的时候才能发现自己的不足。这时候再找大家分析原因，得到的不一定是真的问题所在。大家没有了寻找问题根源的积极性，罚钱对大家来说也是无关痛痒的。经常反馈问题，经常互相探讨，所有人都是有自尊心的，没有人甘心屈居人后，只有在问题出现前发现不足才能及时改正。而不是在问题发生后去追究是谁的责任，这样只会让大家都越来越消极。

三、算

在班组考核中，算，能了解同样条件下不同的班组人员的单耗，在不超过定额的情况下给予单耗越少的班组人员越多的奖

励，从而带动班组人员的积极性，最终达到降低化验成本的效果；在申报材料计划中，算，能较准确的给出数量，不盲目申报，在不超定额库存的情况下减少采购次数。

现在化验室各个班组普遍存在的问题是：东西没有再去报，用一个报一个，报不回来等，先将就着用，有了就大肆挥霍，没有了再报。这样不但给工作带来了不变，而且造成了大量的浪费。而且报完的东西回来不及时，年初我曾参与统计，仅物理组从去年开始到今年年初报的物品没回来的便有进二十项，随现在已回来，但当时造成了很多的不便。东西没有统计没有定数，什么时候没有就着急去报，机器坏了才想到去修，而备用的机器也只有在正常的机器出现故障后，无法继续工作才被允许使用。

我认为东西不在数量多少够用就好，亡羊才想起补牢，备用机器的定义就是时刻准备拿来用，这台下岗，那台及时上岗。下岗的及时修理，以备随时继续再就业，这样才能保证工作有条不紊的进行。

而对于物资补给这一部分应该有个大致的定数，钢丝刷一个月用几个，棉纱多长时间用一袋，锂基脂一桶用多长时间，都应有个详细的记录，什么东西是什么时候报的，多长时间之内必须到位，都应有个记载，现在的所有班组，恐怕都是只管报不管回不回，什么时候都是到了万不得以开始着急，报加急兴师动众，结果只是自己工作范围内的失误造成的。各班组应有自己的计划留底，而不是只让统计为我们封存我们所报的计划。这样就不会出现盲目申报，重复申报，也不会出现不必要的资金浪费。

四、做

在班组中，班组长是核心，起着表率的作用，他的一举一动都影响着其他的班组人员，所以班组长在日常的工作中，在不耽误本职工作的情况下，因该多与班组人员共同完成检验工作，在一起工作中既可以指导其他班组人员的技能使之有所提高又可以与班组人员在工作时交流，最快的发现了解问题，给出好的方案解决问题。

如果作为一个团队的统帅，得不到大家的支持与信任，那么就无法和大家建立良好的合作关系，也就无法带动大家的积极性，更不要说团队发展了，能正常的运行已属不易。每个人对好的定义不同，不可能做到人人说好，但是更不可能做到人人说不好，如果作为领导能身先士卒，体恤下属，那作为下属肯定会向领导所想，为领导鞠躬尽瘁。

对于物理组我有几点不成熟的建议：

一、物理组应该建立自己完整的真实数据记录，最好是电子版加密处理过的，可以方便大家及时的找到不足，虽说物理组数据十分重要，应该严格保密，但是作为实验者连自己的数据都不知道无法找到进步的方向，而且应该定期寻找一下规律，比如做出一阶段的曲线图，寻找本厂自己的强度凝结时间等的变化规律，在水泥混合材不变的情况下可大致推算水泥强度。当然这不是短期内可以完成的，但是如果一直不着手实施，不总结经验，我们永远不会得出经验数据。而且对本厂的水泥性能永远只是投石问路般的推断。

物理组应该有健全规范的纸质的原始记录，而不是每天一张纸到处乱飞，这样也对建立电子版提供方便。

二、对物理组的样品清理和封存样品的工作在上次班组会议上我们已经进行了明确的分工，但是没有完整的交接记录，大家只是知道到了自己的工作时间便去完成自己的工作，自己干自己的，建立交接记录不是为了追究责任，而是为了完善班组建设，而且在发现问题后及时的提醒，以免下次再犯。

三、关于物理组对样问题：现在的对样为了对样而对样，两个人出数取平均两个人破型，出了问题四个人一起罚，大家不是为了把样品对好而去努力，而是想把自己的损失减到最小。但是为什么不去考虑如何让自己变成零损失呢？两个人参加对样增加的样品及标准砂的消耗，而且都抱有侥幸心理，没事我这个样对不上没准他做的能对上，实在对不上的时候也是四个人挨罚。真到了没对上的时候都从其他方面找原因。如果把问题落实到个人就会引起大家的重视。在我看来，我建议将每月两人同时对样改为一个人对两个月，一个月32.5，一个月42.5，而且每次对样都有一联标准样跟着，标准样的数值是给定的，这样在同样的条件下有利于找到问题的关键。也可以将误差在人为条件下缩减到最小，大家的依赖心理没有了，做起事来也会更加认真。也许标准样的开销有点大，但是单位每年都会进一定量的标准样用于对我们的检测，或是大型的对比之前自我检测，如果真的可以用以对比不但可以检测我们，还可以用来减小误差，也可以让样品不至于向前几次一样不舍得用而放到过期。

四、关于物理组仪器校检

仪器校检是一个很重要的步骤对于仪器的保养和减小误差来说很关键，但是以前的校检记录都是临时补的，现在为了减小误差，将本岗位的机器落实到了个人，也就是谁使用谁校检，可是对于我们来说工作量加大是小事，但是我们都没有经过培训，也没有任何的经验，贸然接手，恐怕检出的数据也没有任何的可信度，我们不怕工作多，学到手都是个人的财富，但是如果非要落到个人身上，我建议部门组织专人给我们进行教授，以免盲目上手，导致更大的问题出现。

五、对于物理组的工作分配应该尽快落实，大家各司其职才会将工作的积极性带到最高，物理组之所以现在看来杂乱无章，便是每个人没有一个好的定位，从我去年4月进入物理组到现在已有近一年半的时间，物理组的分工开始到现在仍不是十分的明确，这也许便是大家无法安心工作的原因。

以上只是我自己不成熟的几个想法希望可以对物理组的班组建设有所帮助。

第五篇：班组管理之我见

班组管理之我见

俗话说：“火车跑得快，全靠车头带。” 班组是企业的基层组织，作为一名班组长，我在工作中我逐渐认识到班组长是班组的核心，担负起生产和管理的重担。

要争当热电厂的优秀班组，我认为称职的班组长做好班组管理，起到排头兵作用，全面做好设备运行、安全生产、车间卫生、日常纪律、团队领导等问题，让我们班组成为全厂的优秀班组。作为班组长，我认为班组管理应从以下几大方面着手：

以身作则，行胜于言做榜样。在输煤工作中，我身先士卒，严于律己，认真学习贯彻规章制度，做好自我管理。不怕吃苦，不拍受累，身体力行，积极发挥榜样示范作用，以培养和凝聚班组成员的士气与合力。

技术高超，确保设备运行正常。身为班长，要具有过硬的本领，认真学习并贯彻安全操作流程，严格按照规章制度进行操作，远离违章操作，确保安全生产。强化学习，增强团队学习业务知识和安全知识的能力，让整个班组成为技术高超的班组。

团队合作，强化亲情化管理。在班组管理中，重视亲情化管理，给予员工以真心的帮助和关怀，当他们面临生活、工作中的难题时能够及时伸出援手，帮助他们走出困境。从而，让他们对班长具有向心力，对整个输煤班组产生向心力和凝聚力。

以上是我作为班组的第一责任人的所感所得，我相信只有全面做好班组管理工作，积极发挥承上启下的重要作用，才能更好地带领5名员工保质保量地完成输煤工作，确保整个电厂的正常发电。