第一篇：南亨乡小学安全大检查情况
南亨乡小学安全大检查情况
根据赣教稳定字【2011】21号文件通知精神。2011年9月16号上午对全乡小学、幼儿园进行了一次安全大检查。检查情况如下：
一、做得较好的方面。
1、领导重视，落实责任成立了南亨中心小学安全隐患排查领导小组。
2、健全制度、规范管理。中心小学制订了《出入校门登记验证制度》《南亨小学教师巡逻制度》《南亨小学生安全信息报送制度》《南亨小学食品卫生管理制度》《南亨学校消防安全管理制度》《南亨中心小学安全工作责任追究制度》等完备的各种安全制度，并能落实到位。
3、中心小学每天都能进行安全教育，且有针对性。
4、中心小学有专门的门卫人员，门卫制度健全，实行校外人员入校的登记制度。
5、每天都有专人到学校周边进行安全巡逻排查。
二、存在的问题。
1、各幼儿园都未安装视频监控系统，没有建立校外人员入校登记或验证制度。但已配备常用的防卫器具。有报警点。
2、个别村小及幼儿园没有安全预案。
3、个别村小及幼儿园外来人员、车辆登记不详细。
4、各幼儿园门口未设置交通警示标志，最为严重的是我乡小天使幼儿园，现仍使用无证校车接送学生并严重超载。是当前最大的安全隐患。
对存在的问题2、3、4已发出了整改通知书，责令其限期整改。
南亨乡小学2011、9、16
第二篇：龙南县南亨乡小学学校安全稳定工作责任状
南亨乡小学2011--2012学年学校
安全稳定工作责任状
为切实加强学校安全工作，确保学校师生生命财产安全，促进社会稳定和教育事业健康发展，向南亨乡中心小学签订学校安全稳定工作责任状如下：
一、坚决贯彻落实有关学校安全稳定的各项政策法规和上级有关学校安全稳定工作的要求，切实承担起本校学校安全稳定工作责任。
二、建立和健全本校学校安全稳定工作责任制，完善安全稳定工作网络，落实各有关人员的安全稳定工作职责。
三、积极做好本校校舍安全检查工作，及时向上级报告，建立健全校舍安全档案，坚决拆除一、二类危房，采取切实可行措施，加大危房工作力度，防止各类校舍安全事故发生。
四、积极争取有关部门的支持以及家庭、社会的密切配合，落实好学校用水、饮食卫生、用电、防火、防爆、防盗、交通、集体活动等方面的安全工作措施，开展安全教育，提高自我检查和校园周边环境综合治理，防止各类意外事故的发生。
五、切实加强师风教育，做好治理教育乱收费各项工作，坚决杜绝乱收费行为。严禁体罚和变相体罚学生。对乱收费、体罚、变相体罚学生等各种违法、违背师德行为进行严肃查处。
六、切实关心教职工的工作和生活，切实帮助教职工解决工作和生活的实际困难，杜绝人员到县、市、省、京上访。
七、认真做好落实农村义务教育“以中心小学为主”管理体制的各项工作，确保学校正常运转，确保教育系统安全稳定。
八、中心小学负责对各校履行职责的情况进行指导、监督、检查、追究、通报等。南亨乡中心小学校长：（签字）
各学校校长、负责人、园长：（签字）
2011年9月1日
附注：本责任状一式两份，乡中心小学、各学校各一份
第三篇：南亨乡小学安全维稳排查治理方案
南亨乡小学安全维稳排查治理方案
根据龙教体发【2009】8号文件精神，为做好我乡安全稳定工作，特制定本实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以科学发展观为统领，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针，认真排查和集中整治学校重点领域的事故隐患，切实解决存在的突出问题；建立健全重大危险源监控机制和重大隐患排查治理机制及分级管理制度；落实学校安全工作主体责任。采取有效措施，提高学校安全水平，有效防范和遏制重特大事故的发生，确保学校的安全稳定。
二、工作目标
通过开展隐患排查治理专项行动，进一步落实学校安全管理责任，全面排查治理学校安全隐患和安全管理工作的薄弱环节，认真研究解决存在的突出问题，建立重大危险源监控机制和隐患排查治理机制，建立起较为完善的学校安全工作体系，充实完善管理机构和人员，健全安全工作各项规章制度，使学校内部设施设备的安全隐患明显减少，校园及周边环境安全状况明显改善，杜绝校园安全责任事故的发生，学校安全教育得到进一步强化，师生安全意识和防范能力明显增强。
三、工作领导小组
组长：肖炳炎 副组长：钟永和
成员：赖赣升
刘建华
钟慧政
赖永庚
刘德华
各村小校长
四、排查治理重点及分工
（一）消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口符号国家有关标准的落实情况。
责任人：钟慧政
（二）日常安全教育课时安排情况和开学初、放假前进行安全教育的情况；开展“全国中小学生安全教育日”、“全县中小学校安全教育活动月”、以及“全县中小学校预防溺水教育活动周”活动情况；中小学兼职法制副校长或法制辅导员的聘用和工作情况；组织学生开展紧急疏散和自救逃生演练情况；食品卫生、饮用水卫生以及甲型H1N1流感、手足口病等传染病防治管理工作落实国家食品卫生管理规章制度情况；防汛、防火、防溺水、防山体滑坡、泥石流、防雷等气象地质灾害、防电、防毒、交通安全教育情况。
责任人：钟永和
刘建华
（三）体育器材等重要设施设备的使用、维护及管理情况。责任人：刘德华
（四）信访案件的答复、落实情况。责任人：赖永庚
（五）校园周边治安、经营场所安全隐患情况；落实校园安全保卫长效管理措施情况。责任人：钟永和
（六）校舍存在安全隐患情况，对可能受到塌方等危害的校舍采取切实有效的防范措施情况。学校食堂、洗澡间、师生住房、厕所等校舍安全情况；学校建筑安全落实情况。
责任人：钟慧政
（七）实验室、多功能室等重要场所安全隐患情况。责任人：赖赣升
（八）反映征地、拆迁、阳光工资等情况的。责任人：赖永庚
（九）反映补课、推销教辅资料、有偿家教情况。责任人：赖赣升
（十）矛盾纠纷、劳动纠纷、违纪处置、调解情况。责任人：钟永和
五、实施要求。
（一）加强领导，落实责任。
（二）全面整改，督促检查。
（三）狠抓重点，编制预案。
第四篇：南亨乡小学创建三城实施方案
南亨乡小学创建“文明城市、卫生城市和园林城市”
宣传工作实施方案
2011年是全县开展创建文明城市、卫生城市和园林城市（以下简称“三城同创”活动）的攻坚之年。为充分调动广大师生参与“三城同创”活动的积极性，迅速掀起创建热潮，促进创建工作扎实有效开展，特制定本宣传工作实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，按照“围绕标准、突出重点、全民参与、整体推进”的工作思路，充分发挥全乡小学的教育宣传作用，调动师生参与创建活动，进行全方位的宣传报道，着力营造“人人参与”、“小手拉大手”的浓厚活动氛围，加大创建工作的力度，为实现“文明城市、卫生城市、园林城市”创建目标而努力，为创建龙南宜居宜业新县作贡献。
二、工作目标
围绕县委、县政府“三城同创”工作部署和《龙南县教育系统创建“文明城市、卫生城市、园林城市” 活动实施方案》，全面、深入地宣传“三城同创”工作的重大意义、总体要求和目标任务，宣传全县各级各部门和人民群众参与“三城同创”活动的具体行动，教育和引导我乡小学全体师生统一思想，狠抓落实，把力量凝聚到“三城同创”工作上来，为成功创建文明城市、卫生城市和园林城市提供强大的思想保证和舆论支持。
三、组织机构
成立南亨乡小学“三城同创”宣传工作小组。组 长；肖炳炎
副组长：王晓勇
成员：由各村小负责人和全体班主任组成 工作职责：
1、宣传“三城同创”工作意义、内容、任务和目标等,提升师生对“三城同创”的知晓率与参与率,全员参与。
2、宣传我校“三城同创”工作动态，报道创建工作中涌现出来的先进典型、先进事迹和经验做法。
3、宣传全乡小学创建工作中取得的成效，创建给校园带来的新变化，提高创建工作的支持率。
四、工作任务
1、各校、各班要采取多种形式，切实做好本校、本班师生的动员工作。充分利用宣传栏、宣传手册、黑板报及制作宣传横幅、书写固定标语等方法做好宣传造势工作。中心小学在2011年8月30日前制作悬挂1条以上横幅或固定标语。
2、向师生发出参与“三城同创”活动倡议书，组织广大师生参加“三城同创”万人签名仪式，教育广大师生知创建、懂创建、积极参与创建。
3、积极组织编发健康教育教材、开展健康教育课程，开展健康知识教育；引导学生以演讲、表演、作文竞赛等形式，开展“文明卫生小卫士”宣传教育活动，纠正“闯红灯”、“随地吐谈”等不文明、不卫生行为，使学生从小养成“讲道德、讲文明、讲卫生”的好习惯，每学期评选出一批“文明卫生小卫士”在学校进行通报表彰。
4、利用召开家长座谈会、联谊会、致家长的一封信等形式，积极开展“小手拉大手”创建活动。通过“小手拉大手”带动广大市民共同遵守市民公约、行为规范等城市文明卫生管理规定。
5、组织学生利用假期参与“三城同创”宣传和社会实践活动。
五、工作要求
1、精心组织、广泛动员。“三城同创”工作是当前及今后较长一个时期我县的一项重要工作，全体教师要高度重视，精心组织好宣传活动。中心小学利用新学期教职工大会和开学典礼组织召开好动员大会，做到全校师生人人皆知，踊跃参与。
2、落实责任，明确任务。各校、各班要按照宣传工作方案和工作安排，明确责任人，明确任务完成时间，明确任务落实标准，高标准、高质量地落实好宣传造势工作。
3、保存资料，做好宣传。学校及各班开展“三城同创”活动的资料要注意保存，并对学校开展的创建工作及时上报，做好宣传工作。
附：南亨乡小学“三城同创”活动安排 8月：制作悬挂1条以上横幅或固定标语。
9月：向全县广大师生发出倡议书，组织“遵守交通规则，不横穿 公路”主题实践活动；
10月：开设健康教育课程，组织开展“文明卫生小卫士”宣传教育
活动。开展“小手拉大手，共投‘三城同创’主题活动。11月：组织《社会主义核心价值体系学习读本》知识竞赛活动。12月：评选出一批“文明卫生小卫士”在学校进行通报表彰。
南亨中心小学
2011年8月28日
第五篇：南亨小学食品卫生管理制度
南亨中心小学食品卫生管理制度
为了认真贯彻《食品卫生法》，加强学校食品卫生工作，提高学生的健康水平，特制定本制度。
1、组织全体食堂工作人员认真学习和坚决执行《食品卫生法》。建立卫生岗位责任制和卫生坚持制度，要把学校食堂环境卫生、食品卫生及食堂工作人员的个人卫生列入责任制的重要内容，使食堂卫生工作经常化、强制化。
2、食堂的饮食卫生必须达到《食品卫生法》第六条“食品生产经营过程”中所列要求。特别要做到生熟分开，荤素分开，并且要有明显标记；对存放直接入口的食物容器，使用前必须洗净、消毒，炊具、用具用后必须洗净。以防止二次污染。
3、学校总务处要安排专门的工作人员负责食堂卫生的监督、监测及管理，积极争取卫生防疫部门的技术指导。
4、发现学生患疾病，要及时报告上级主管部门和当地卫生防疫站，立即采取措施，防止传播蔓延。对患病学生要及时护理、诊治、防止并发症。
5、要利用各种宣传工具，对学生进行防病教育、食品卫生教育，发动群众搞好环境卫生和个人卫生。
6、按时对食堂工作人员开展体检工作。对患有传染病和健康、卫生状况不好的食堂工作人员要及时调整。
7、加强对学生食堂的管理，根据季节变化和市场供应情况，注意营养搭配，使学生吃到物廉价美、营养卫生的饭菜。
南亨中心小学2011、9
点击咨询 