第一篇:创文方案
创建全国文明城市工作规划
为了进一步做好西安市创建全国文明城市工作,把握重点、难点,更加扎实有效的开展工作,努力实现我市2014年建成全国文明城市的目标,特制定本规划。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以《全国文明城市测评体系》为标准,以建设社会主义核心价值体系为根本,扎实推进文明城市创建工作进程,实现科学发展和率先发展,全面建设人文西安、活力西安、和谐西安。
二、创建内容
1、建设廉洁高效的警务环境
用党的十八大精神武装头脑,加强理论学习与宣传。进一步完善分局党委中心组学习制度,加强全局民警理想信念、培养一支政治强、业务精、作风正的队伍。
2、建设公平公正的法治环境
开展多层次、多形式的法制学习宣传活动,推进法制宣传教育进进校园、进企业、进社区、进单位,提高辖区居民法律意识。严厉打击各种犯罪活动,努力遏制“黄赌毒”等社会丑恶现象,不断增强市民群众的安全感。建立健全突发性公共事件应急、处理体系,保障城市安全,维护社会稳定。
3、营造健康向上的警营环境
坚持以社会主义核心价值体系建设为根本,利用重大活动、重要纪念日、节庆日在民警中开展集中性学习宣传活动。
4、充分发挥综治工作优势,开展平安创建工作
5、集中整治治安重点地区问题,营造和谐社区
6、深入开展扎实有效的创建活动
切实加强对精神文明创建工作的组织领导。分局各单位一把手要亲自抓创建工作,精神文明建设工作列入年度考核,各相关职能部门职责明确,形成合力,实现齐抓共管。
三、几点要求
1、加强组织领导,健全工作机制。
分局各单位要把创建文明城市工作列入重要议事日程;一把手要高度重视创建工作,亲历亲为,常抓不懈。
2、加大舆论宣传,形成浓厚氛围。
要广泛宣传教育,动员全局民警积极参与创建工作。新闻中心加大动态新闻和专题报道力度。
3、明确职责,落实任务,夯实责任。
要坚持齐抓共建。各单位既分工负责、各司其职,又协调一致、相互配合,形成“全警参与、齐抓共管”的创建模式和工作机制。
二〇一四年三月十二日
第二篇:创文整治方案
文明城市创建专项整治
一、整治对象
城区各饭店、酒店等餐饮单位,各单位食堂以及五小行业中的小餐饮经营单位
二、整治目标
1.证照及从业人员健康证明齐全,无超范围经营现象; 2.从业人员掌握相关卫生知识、熟悉岗位卫生操作技术、穿戴洁净工作衣帽、个人卫生好;
3.有健全的卫生管理制度,有专(兼)职卫生管理人员; 4.供顾客使用的公共用品用具按规程清洗、消毒、保洁储存; 5.店内环境整洁。6.无过期、变质食品
三、工作步骤
本次综合整治活动分四个阶段进行。
第一阶段:宣传发动、建立组织、调查摸底阶段
1.搞好摸底调查。组成网格化监管整治工作组,对辖区内食品经营单位进行摸底清查,登记造册,建立相关台账。
2.召开卫生整治动员大会,层层动员部署,针对所承担的具体任务,研究工作措施,分解工作任务,务必使本次整治活动开展扎实。
3.组织开展培训工作。一是加强对参与食品经营单位集中整治工作有关人员进行系统培训,明确标准任务,落实工作责任。二是扎实做好从业人员卫生知识培训,增强从业人员卫生意识,促使业主依法自律,诚信经营。
第二阶段:创建示范街阶段
在德润广场周边选择创建较好的饭店、酒店、单位食堂、五小行业中食品经营单位,按照整治标准要求,指导经营者逐项整改,限期达标,树立整治工作典范。
第三阶段:全面达标阶段
全面开展集中整治工作。要严格按照标准要求,对每个“出现问题的食品经营单位提出书面整改意见,并督促指导限期整改;对于不具备整改条件的“五小行业”门店,要动员其“关、停、并、转”。经整改达到要求的单位,加强日常监管,规范经营行为;对于不具备条件、拒绝整改或整改不到位的“五小行业”门店,由政府协调相关职能部门依法予以取缔。
四、工作措施
(一)建立健全发现机制。充分发挥网格化监管作用,将食品生产经营单位发现特别是“小餐饮店、小食品加工店、小副食品店”排查和实时报告纳入网格化工作中,充分依靠街道办事处、社区领导,发挥食品安全协管员作用,集全社会合力开展排查工作,建立社区工作人员网格化专职排查的工作机制,全面摸清掌握经营主体底数,从根本
上解决发现难问题。
(二)建立健全准入机制。对排查发现及新申办许可的食品经营单位按照最新的《食品经营许可审查通则》要求严格审查,特别是要督促尚未完成改造的小餐饮经营业主加快落实整改;对无上下水、卫生脏乱差等不具备从事餐饮服务基本条件或拒不整改的,及时函告相关部门,联合执法取缔;对不能达到条件的坚决不予准入。
(三)建立健全日常监管机制。按照责任网格化、检查格式化、管理痕迹化、监管信息化即“四化监管”的方式,落实对食品经营单位的日常巡查、整改回访、信息公示等日常监管措施。督促食品经营单位严格落实食品采购索证索票制度,严把进货关,把食品经营单位持续保持许可条件和卫生环境作为监管重点,对监管档案实时更新、动态管理。
(四)建立健全投诉举报机制。投诉电话实行全天候值班;通过自动受理举报,接受投诉,方便群众;安排专人负责接听举报电话,创文期间定期对来电,来信,来访举报投诉使用统一的举报投诉记录,登记编号,详细记录被举报投诉的事实及有关线索和证据。
(五)建立健全宣传教育机制。对饭店、酒店等餐饮单位持续开展宣传教育,宣传文明城市创建,引导诚信经营、依法经营、文明经营,及时曝光违法经营行为。开展法律法规知识培训,重点对餐饮从业人员开展食品安全法律法规、标准及相关管理制度的培训,提升从业人员食品安全、守法经营意识,督促餐饮经营单位落实食品安全主
体责任,督促建立完善索证索票、原辅材料进货验收、食品添加剂使用、加工制售等记录台账,落实从业人员健康、食品安全承诺等制度。
(六)建立健全违法查处机制。在整治行动期间,要通过摸底排查、抽检监测、投诉举报、媒体广告等多种途径,主动收集违法线索,深入开展调查取证,对未经许可从事食品生产经营活动、非法添加非食用物质、经营过期变质食品、使用假冒伪劣产品等违法违规行为,一律从严处罚,严格依法处罚到人,情急严重的移送公安机关追究刑事责任。
第三篇:创文知识竞赛活动方案
马泉办渭店小学创文知识竞赛活动方案
马泉办渭店小学 2016年6月
马泉办渭店小学创文知识竞赛活动方案
为了响应学校的号召,扎实推进创城工作的深入开展,营造浓厚的创建氛围,我校认真按照上级的要求,并结合实际,特制订以下方案:
一、指导思想
以学校创城精神为指导,加大创城力度,广泛动员全体同学力量,着力营造全员动手、人人参与的舆论氛围,推动各项创建任务的落实,为把我校建设成为学校发展好、学生素质好、校园环境好、创建氛围好的文明校园、平安校园、和谐校园贡献力量,以迎接上级主管部门的验收。
二、总体要求
全体师生要以积极的态度和饱满的热情,认真开展创城各项活动,以一系列行之有效的活动来推动创城工作的深入开展,夯实各项创建基础,为我市在2016年跨入创建文明城市工作先进城市行列目标营造浓厚氛围。确保上级下达的创建目标按时完成。
三、创建目标
广泛深入地开展全国文明城市和国家卫生城市创建活动,提高市民文明素质、城市文明程度和人民群众生活质量,形成物质文明、政治文明、精神文明、生态文明的协调发展,把东胜区建设成为经济发达、秩序优良、环境优美、服务优质、社区文明、文化繁荣的文明卫生城市,为实现东胜经济又好又快发展做出东胜教育人应有的贡献。
四、组织机构及分工
为了加强我校在全国文明城市和国家卫生城市创建工作中的组织领导,保证学校分配的创建工作按时间、保质量、有条不紊地开展进行,创城工作领导小组:
(一)创城知识宣传小组
组
长:焦永红
职
责:创城知识的普及宣传,召开“创建文明班级”活动动员大会,利用晨读、午练时间及班队会时间组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小公民道德要求》、《学生在校文明礼仪要求》。利用课堂,对学生思想品德教育,从而促使学生对品行的丑、恶、善、美理性认识水平的提高。
(二)卫生督查小组
组长:沈佩 组员:各班主任
职责:(沈佩)保证班级教室的桌椅、地面、内外墙面、内外窗台、屋顶、灯管、暖器干净,清理擦洗用的布子要放到隐蔽的地方;
(班主任负责)中午、下午放学亲自到教室、环境区进行检查,确保教室、环境区干净整洁才可离开。
(三)文明礼仪督查小组
组长:张 美 组员:各值班带班领导
职责:全天候监督检查班级文明礼仪、红领巾等情况。随时检查班级的卫生,纪律,文明礼仪各个方面的内容,有问题及时督促相关负责人员改正或向老师反应,并作好相应的记录。
五、具体实施方案
根据咸阳市创城指示,服从教育局的安排,听从学校指挥,努力做好一切创城工作。就我校创城工作有如下安排:
1、在班级布置创城专栏。让孩子对于创城有更多的了解,时刻记住创城的重要性,而且认真学习创城专栏里提出的各项要求。
2、开展主题教育班会。
在班会上对学生进行爱国主义教育,普及知识,让学生了解国旗、国徽和国歌,培养爱国主义情感。另外,宣传创城卫生文明知识,让孩子不仅自己做文明人,也要带动周围人成为文明人。
3、做创文知识竞赛。根据上级要求,接受上级考查,向师生普及基础知识,以竞赛形式做调查,反映师生情况,根据综合总结,做出相应调整、改正。
4、保持环境卫生干净。为了保持教室及环境区的卫生,我班卫生分工,同学们各尽职责,随时负责起自己的工作。每个人都爱护环境,见到垃圾主动捡起,所以环境能很好的保持。每周在班里也选举一些卫生文明好的同学,进行表扬,激励他人向他们学习。
5、行为礼仪教育。利用多媒体辅助教学,让学生观看关于文明礼仪的视频,从中学习应怎样做文明人。学生讲文明礼仪小故事、演小品等形式,具体体会文明礼仪随处见。每日推选文明小卫士,如果一周被选次数多的进行奖励。在全班树立榜样。努力为创城贡献自己的力量。
马泉办渭店小学 2016年6月
第四篇:2014春创文宣传方案
仁怀市林阁小学
2013-2014学第二学期创建全国文明城市宣传方案
根据《仁怀市创建全国文明城市宣传教育方案》、《仁怀市教育和科学技术局创建全国文明城市宣传教育工作方案》和仁怀市创建全国文明城市活动指挥部的统一部署,为营造浓厚的社会氛围,提高全体师生对争创文明城市工作的知晓率、参与率、支持率,确保我市创建全国文明城市成功,结合实际,特制定我校创建全国文明城市宣传教育工作方案。
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系建设为根本,全面贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,围绕《贵州省文明城市测评体系》,通过扎实有效的宣传教育工作,提高群众文明素质和城市文明程度,形成人人关心创建、支持创建、参与创建的良好社会环境。
二、工作目的围绕《贵州省文明城市测评体系》和我市创建全国文明城市总体目标,统筹全校宣传资源,通过多种形式,运用各种载体,大力宣传市委、市政府和教科系统创建全国文明城市的一系列重大决策部署,大力宣传蓬勃开展的群众性精神文明创建活动,大力宣传我校神文明建设取得的成就与经验,在全校掀起宣传创建全国文明城市高潮,让创建工作家喻户晓、人人皆知,使广大师生充分理解、支持和积极参与创建全国文明城市工作,营造创建全国文明城市的良好社会氛围。
三、宣传范围
创建全国文明城市宣传教育活动主要在全校师生中全面展开,并深入到周边社会及学生家庭。
四、宣传内容和宣传形式
(一)通过新闻网络媒体加大宣传力度
1.加强与新闻单位的沟通,充分运用报纸、电视、电台等进行宣传,努力提高稿件采用率、扩大影响力。各班组织小型的、有创意的“创文”活动,应及时上报上级三创办。
2.每月撰写1篇以上本校“创文”工作情况信息报送上级三创
办,以便推荐优秀稿件到更上一级专栏或其他媒体、网站宣传。
3.学校开发利用自身的媒体,加大宣传力度,提高宣传效果。利用好校刊刊登有创文的相关内容。利用好校园广播、家长告知书等在教职工和学生家长中做好宣传。
(二)户外环境宣传
1.标语:学校在显眼的地方悬挂“创文”宣传标语。
2.宣传栏和黑板报:开设“三创”宣传栏,每月至少出1期以上关于创文的宣传栏和黑板报。
(三)开展丰富多彩宣传活动
1.开展“创建文明城市进课堂”、道德讲堂、市民学校等活动,以《公民基本道德规范》、《贵州省文明城市测评体系》等为学习内容,了解文明城市定义、申报条件、评选标准、测评方式等具体要求;学习创建全省文明城市对生活环境建设的要求、市民与创建文明活动的关系等知识。对师生、市民进行文明礼仪宣传教育,提升市民素质。
2.全校在确保安全的前提下,结合本校实际组织学生开展 “小手牵大手,共创文明城”社会实践活动。一是开展“写给爸爸妈妈的一封信”活动,由学生带回家,将文明城市创建的理念传播到家庭、社区,倡议家长学习文明守则,改正不良习惯,做文明的仁怀人;二是城区学校开展“小手拉大手,共创文明城市亲子活动”,组织广大学生和家长利用双休日时间,共同走上街道、社区捡拾白色垃圾,打扫公共卫生,维护交通秩序,劝阻不文明行为,以学生的行为影响家长,将学校教育逐步延伸到社区、家庭,实现共做文明人,共创文明城市的目标。
3.积极开展“文明班级”、“文明学生”评选活动,教育学生自觉维护好身边的环境卫生,从小事做起,从身边的事做起,养成良好的文明、卫生习惯,提高文明素养,做文明的表率。积极参加全市统一行动,配合市“创文”指挥部组织开展好相关创建活动,在学校、公共场所开展文明监督岗活动。
4.开展“创建文明城市志愿者”活动
(1)学校认真组织、精心策划,充分发挥党员、团员的模范带头作用和广大少先队员的参与作用,紧紧围绕“创文”主题,深入开展志愿者实践活动。
(2)学校成立志愿者活动机构,制定活动计划,安排活动日程,制作志愿者标志,并对志愿者进行造册登记,确保活动有序开展。
(3)学校的志愿者活动要立足校园,从自身做起,从身边做起,从小事做起。要发扬主人翁精神,以文明出行、遵守秩序、爱护公物、用语礼貌、尊老爱幼等具体行动,影响、教育和带动广大群众。
(4)结合所在村(居、社区)的情况,组织志愿者走进社区,开展“三创”志愿宣传服务。
(5)志愿者活动要有组织、有领导。凡外出开展活动,要有安全预案。要有教师带队,做好安全防护,确保学生的人身安全。
5.配合市文明办开展仁怀城市精神学习宣传活动。组织师生积极参加征文、演讲等活动,学习宣传“仁义为怀、酿造未来”城市精神,增强师生对城市的认同。
五、工作步骤及时间
宣传工作分三个阶段进行。
(一)宣传发动阶段(时间:2014年1月-2月):召开专题会议,传达学习市委、市政府、市创文指挥部工作精神,成立相应机构,制定各种工作制度、方案、意见、办法等。
(二)集中宣传阶段(时间:2014年3月-6月):宣传教育工作全面铺开,督促各学校开展主题鲜明、形式多样的创文知识宣传教育活动,在全市教育系统掀起宣传创建全国文明城市高潮,组织“文明学校”考评和创文知识检测,保证全体干部和师生对争创文明城市工作的知晓率、参与率、支持率达80%以上。
(三)巩固提升阶段(时间:2014年7月-9月):进一步巩固宣传教育成果和加大宣传教育力度,《贵州省文明城市测评体系》、《多彩贵州文明行动》和《文明学校测评体系》指标全面达到要求,迎接各级检查验收。
六、工作措施和要求
(一)加强领导、落实责任。学校要从讲政治和顾大局的高度,进一步统一思想,提高认识,以坚决的态度、有力的措施推动宣传工作全面顺利完成。
(二)突出重点,真抓实干。创建文明城市工作要在全面抓的基础上突出重点。以创建文明城市为契机,广泛开展创建文明城市等主题讲座、演讲和实践活动,开展学校、学生与家长的“创文”联动活动,抓好文明学校创建、加强未成年人思想道德建设。学校要认真研
究各项工作的每个环节、每个细节,做到活动前认真研究、精心策划,活动中周密部署、精细实施,着力解决活动中存在的重点、难点问题,活动布置完成后要认真巡查、做好记录,一旦发现问题要及时补救,确保环环相扣、节节相连,安全有序、不出纰漏,确保创建工作有条不紊推进,确保各项创建任务顺利完成。
(三)广泛动员,全员参与。创建文明城市工作是一项群众性活动,更是广大群众得实惠的民心工程。因此,学校要充分调动广大师生员工的积极性,充分利用课余时间和周末,开展丰富多彩、寓教于乐的各项活动。学校共青团、少先队组织要充分发挥各自优势和作用,通过开展文明学校创建活动,努力增强师生文明意识和参与意识,把学校创建文明城市工作做好做实。
(四)加强督导,确保实效。这次创建工作时间短、任务重,必须加强督导检查工作,防止走过场,对措施不力,落实不力的个人,追究相关人员的责任。
(五)资料归档,迎接检查。各校要做好宣传活动相关资料的收集、整理工作,建立专门档案,迎接市“创文”办的检查。
仁怀市林阁小学少先队
2014年3月3日
第五篇:创文方案WORD版
.黄果塘中心幼儿园创建文明城市实施方案
为了使创建文明学园活动有序、顺利进行,确保创建活动取得实实在在的成效,根据区教育局的通知,幼儿园的实际情况,特制定如下实施方案:
一、指导思想
深刻领会市领导精神,充分认识创建文明活动的重要意义。创建文明活动,要以河源市市委书记重要思想为指导,深入贯彻党的十八大精神以及河源市创建工作会议精神,明确目标,突出重点,强化措施,力求实效,紧密结合幼儿园实际,大力开展创建河源市文明活动。
二、创建目标要求和主要内容目标要求:
目标要求:以创建文明城区活动为载体,进一步普及幼儿的文明礼仪常识,进一步加强文明行为养成,进一步提高社会服务质量,进一步改善幼儿园环境面貌,着力提升幼儿、家长、教师文明素质和社会文明程度,尽快进入省级级文明城区行列。
主要内容:主要内容:开展创文明活动以培育文明社会风尚,加强公共行为建设,提高社会服务水平,改善幼儿园环境面貌为重点,着力实施“四大行动”计划。
..1、“小手拉大手,人人是形象礼仪普及行动。开展以“学礼仪、讲文明、促和谐”为主、小手拉大手人人是形象”礼仪普及行动题的学礼仪活动,倡导“文明礼仪、从我做起”,在教师、幼儿中,通过文明礼仪知识竞赛、讲座等,开展文明礼仪基本知识培训,普及礼仪常识和公共场所文明规范,使懂礼貌、知礼仪、重礼节、讲道德成为幼儿园的日常自觉行为,形成人人讲文明、讲礼貌的良好风气。
2、“文明在细节养成行动。从细节抓创文明城区工作。通过倡导文明的言行举止,文明在细节养成行动。文明在细节”养成行动引导师生、家长讲文明话,办文明事,做文明人。开展“文明在脚下”—不乱穿马路、不乱闯红灯、不乱停车;“文明在手中”—不乱扔果皮纸屑;“文明在口中”—不说脏话、不乱吐痰、不在公共场地吸烟的教育活动,在幼儿园形成“讲礼仪、有修养”的良好风尚。开展“爱护公共设施”主题教育,引导孩子们爱护幼儿园的桌椅、玩具、设施,爱护社区公共设施活动。以《中国公民国内旅游公约》为培训内容,让教师和家长做到文明旅游和旅游文明。
3、“微笑源城优质服务活动。“微笑满源”优质服务活动园教职员工要率行遵守社会公德、爱护公共环境,维护公共秩序,成为实践文明规范的表率,影响和带动家长共造社会风尚。坚持..依法行教,牢固树立为民服务理念,杜绝体罚、变相体罚行为,热情礼貌,微笑服务,不断提高幼儿园服务水平。
4、“洁净在新校园环境整治行动。与开元社区联手开展系列活动活动。以人人动手,美、洁净在新校园环境整治行动。洁净在新校园”环境整治行动化家园为主题,开展经常性卫生保洁、美化环境活动,倡导绿色文明理念,提升泉州市文明程度,推进人与自然和谐发展,要大力加强幼儿园周边环境的整治力度,鼓励教职工使用纸袋包装食品,逐步消除白色垃圾造成的污染。加大绿色幼儿园环境建设,引导师生、家长积极参与环保节水节能、绿色消费等环保实践活动。
三、创文明城区活动实施步骤
创文明学园活动分为四个阶段进行:创文明学园活动分为四个阶段进行:
第一阶段:宣传发动阶段。根据自身单位实际情况,形成以园长为主要负责人的创建工作领导小组,制定具体实施方案,组织召开创建文明学园动员大会,通过出标语、信息简报、网络宣传等多种方式,让全园师生及家长充分认识创建文明学园活动的重大意义,形成全民动手,积极参与创建文明学园的良好氛围。第二个阶段:具体实施阶段。要从幼儿园实际发出,全面实施“四大行动”,加强各项基础工作,积极开展丰富多彩的创建活动,..着力解决文明礼仪、公共行为、社会服务、园周边环境等方面存在的问题,务求取得明显成效。
第三个阶段:深入推进阶段。动员全园师生、家长力量,集中行动,加强制度建设,加大督促检查,注重常态管理,形成强大声势,努力推动形成一流的幼儿园环境,一流的服务水平,一流的社会风尚,一流的文化氛围,全面展示幼儿园的良好形象。第四个阶段:总结表彰、巩固成果阶段。适时召开总结表彰大会,对创建工作中突出的好人好事进行表彰,听取教师对创建工作的意见及对存在问题进行整改,建立精神文明创建工作长效机制,与年终考核挂钩,始终做好全园师生、家长宣传教育工作。
四、创文明城区活动的措施及要求
1、加强领导、精心部署、认真抓实抓好。成立创建工作领导小组,负责创建活动的规划、指导、检查、督促等日常工作,每月召开一次领导小组会,做一次专刊、通报情况、研究工作,布置任务。在开展时要积极主动争取党组织的重视和支持,保证活动的健康开展。
2、坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起。要在继承以往工作的基础上,结合幼儿园工作实际,灵活运用各种寓教于乐的方式,创造性开展创建活动,注重发挥创新的精神,在教育内容、活动方式、教育载体等方面不断探索精神文明工作新途径。
..3、严把质量、注重实效,保证活动有计划、有步骤的开展。针对不同年龄分阶段的师生,开展精神文明创建活动,使创建文明学园意识转化为师生的自觉行动。
4、及时总结经验。活动中注重好的做法和成果,总结不足,加以改进,使创建文明学园工作上一个台阶。2016
.黄果塘中心幼儿园、11、1