第一篇:课外地理生物
利比亚:大阿拉伯利比亚人民社会主义民众国(The Great Socialist People's Libyan Arab Jamahiriya)简称利比亚,是北非的一个国家。位于地中海南岸,与埃及、苏丹、乍得、尼日尔、阿尔及利亚跟突尼西亚相邻。除沿海地区及南部山区外,利国大部分均为沙漠。利比亚战略位置重要,并为产石油国,曾使它成为欧洲各国重要的贸易伙伴,但因该国政府反对西方霸权主义,使其在政治上被西方国家排斥。从2003年起,利比亚积极与欧美各国改善关系,也达成许多的重大共识,目前联合国对利国的制裁已经解除。
中文名称: 大阿拉伯利比亚人民社会主义民众国
英文名称: The Great Socialist People's Libyan Arab Jamahiriy
简称: 利比亚
所属洲: 非洲
首都: 的黎波里
主要城市: 的黎波里、班加西、苏尔特
国庆日: 1951年12月24日
国歌: 《真主最伟大》
国家代码: 00218
官方语言: 阿拉伯语
政治体制: 总统制共和制
国家领袖: 奥马尔·穆阿迈尔·卡扎菲
人口数量: 609万(2005年)
主要民族: 阿拉伯人
主要宗教: 伊斯兰教
全国土地日: 6月25日是第16个“全国土地日”。今年“全国土地日”的宣传主题是:“依法合理用地,促进科学发展。”
利比亚沙漠:利比亚沙漠位于撒哈拉沙漠的东北部。包括埃及中、西部和利比亚东部。利比亚沙漠为自南向北倾斜的高原。
日本地震是由于太平洋板块对欧亚板块的不断挤压造成的。
2008年汶川地震是由于印度板块向亚洲板块俯冲,造成青藏高原快速隆升导致地震。北京奥运会2008年08月08日第29届奥运会口号是“同一个世界 同一个梦想”
2010年上海世博会时间定于2010年5月1日至10月31日,在中国上海市举行。上海世博会的主题是“城市,让生活更美好”。
世界无烟日: 2011年5月31日是世界卫生组织发起的第24个世界无烟日。本次世界无烟日的主题是“世界卫生组织《烟草控制框架公约》”,口号是“烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命”。
创建无烟环境
口号:创建无烟环境,构建和谐社会
为了下一代的健康,拒绝”香烟”
世界地球日:2011年世界地球日-2011 年世界地球日个世界地球日,2011 年世界地球日主题为:珍惜地球资源,转变发展方式。
2011年6月5日 星期日联合国环境规划署每年6月5日选择一个成员国举行“世界环境日”纪念活动。2011年世界环境日中国主题为“共建生态文明,共享绿色未来”。
2011年世界水日主题是:“城市水资源管理”(water for city);
2011年“中国水周”活动的宣传主题为:“严格管理水资源、推进水利新跨越”。
第二篇:生物课外文体活动计划
生物文体活动计划
素质教育的最终目的在于充分开发和激活人体滋生的各种潜能,使之成为具有较强综合能力、分析理解能力和创造能力,全面发展的综合性人才。核心是促进学生全面发展,同时发展学生个性特长。生物科学是自然科学中发展最为迅速的科学之一,有力的促进了现代社会文明的发展。生物课程的开展极大提高了学生的生物科学素养。生物兴趣活动小组将为有兴趣、有潜力学习生物的学生施展才能提供了广阔的空间。着眼于未来社会对人才的需要,本着快出人才、出好人才的目标,一举学校的实际情况和学生本人的素质,特制定计划如下:
一、培养目标
1、以培养学生的创新精神和实践能力为主体,注重学生多种能力的培养,不断加强和完善针对生物小组成员的多项培养措施,促进学生潜能的充分发挥。
2、培养学生良好的情感态度和价值观,有个性的独立思考和生物探究性学习,使其初步具有良好科学素养的现代公民。
二、主要任务
1、通过对生物兴趣小组成员的培养,挖掘学生潜能,发挥学生的主动性和创造性,促进学生素质的全面发展和个性的充分发挥。
2、实现学生真正确立等级和特长的评价方式,教师自身要彻底改变教育教学观念,尤其是不以学生的成绩作为学生的唯一评价标准。
3、鼓励、关注、培养在生物科学等方面出类拔萃的学生,使他们得到更好的发展空间,能够不断进步,成为生物科学方面的拔尖学生。
三、实施步骤
第一阶段:选拔学生,确定培养目标。
在此侧重于提高教学效率和兴趣学生培养制度的可操作性。教师从自己的日常教学中选拔有专长及发展有潜力的学生,作为初步的培养对象,依据具体的个性特点,编排小组并初步实施计划。
第二阶段:具体实施完善阶段。
培养素质优秀的学生,使他们在原来的基础上不断进步,成为生物学科方面的出色人才,积极组织和参加各种活动,并取得优异成果,使学生勇于展现自己的能力。
第三阶段:形成良好的育人氛围。
通过以上工作是学校形成良好的育人氛围,涌现出越来越多、具有专长甚至优良综合素质的学生。
除了以上几点,还要做好兴趣学生近几年培养工作的全面总结,发挥优点、吸取教训,制定新的工作规划,以便更好的进行兴趣学生的培养工作。
四、主要措施:
1、创设适合学生自主发展的环境氛围,教师根据学生的自身情况及时给与学生合理的建议和指导。
2、开展丰富合理的活动。在活动方式上,按班级活动和学校集中培训相结合,力推学生自主活动,使他们得到锻炼,提高他们的学习兴趣,促进自主发展。
五、辅导时间:
每周三中午
生物文体活动计划
开展生物课外活动,是实施全面发展教育的重要途径,是中学生物学教学的重要任务。开展生物课外活动,旨在启发青少年认识生物科学与人类生活和生产的关系,学习科学研究方法。
一.结合校园绿化开展花木栽培等课外活动,美化校园,陶冶情操,成立花木栽培小组,开展花木栽培、管理、繁殖等活动,同时渗透作物、蔬菜、林木栽培技术。介绍校园常见的花木的分类和识别方法,给校园内的花木挂上名称牌;介绍常见花木的栽培和管理技术及嫁接、压条、扦插、分株等繁殖技术,通过教师的示范和学生的实践,使学生掌握一些花木的栽培和繁殖技术;
二.结合课堂教学开展生物小实验,培养学生简单科学研究的能力,对生物知识进行验证。
三.开展生物活动,使学生掌握一些实用技术,培养劳动观点、习惯、技能。
四.利用爱鸟周、环境日、地球日、无烟日、计划生育宣传月、野生动物保护宣传月等活动举办知识讲座和黑板报、壁报、图片展览以及知识竞赛,扩大知识视野,提高生物学素质。
五、活动的意义
(一)有利于发展学生智力,培养学生能力
生物学课外活动是科学研究的基本雏型,富于实践性和创造性,十分有利于发展和培养学生的智力和生物学能力。
(二)促进课堂教学,提高生物学教学质量
生物学课外活动,可巩固、加深和扩大学生课内所学的生物学知识和技能。课堂教学是生物学教学的基本组织形式,但在一定程度上还受时间和空间的限制,需要配合课外活动,使课内外相结合。
(三)提高兴趣,发挥专长,培养生物学人才
课外活动是培养学生成才的有效途径。参加生物学课外活动的学生,对生物学都有一定的兴趣和专长,但兴趣和专长能否成为终身志向,就有待于课外活动来进一步提高和形成。学生在实际活动中亲自接触绚丽多彩的生物界,不断发现、探索和解决一些有趣的生物学问题,了解生物学的巨大成就,必然能激励他们学好生物学,并把生物学与祖国的医学、农业、林业、畜牧业联系起来,逐步树立起为祖国“四化”献身的志向和理想。
六、活动内容的计划
(一)生物学课外活动内容安排的原则
1.与课堂教学相结合课外活动内容应以课堂教学内容为出发点,适当扩大、加深。如讲叶的结构,就配合做叶脉书签。
2.以实践活动为主与课堂教学不同,课外活动以实践为主。但课外活动必须以理论为指导,在实践活动讲授理论。
3.因地、因时、因人制宜生物学课外活动从实际出发,根据学校及周围的条件、需要以及学生的情况来安排内容生物生长发育有季节性的特点,活动内容应抓住有利时机安排。
七、措施:
1、生物学课外活动小组这是校内活动的主要形式。活动内容主要配合课堂教学,也可扩大和加深生物学有关的知识。为保证活动正常进行,每周安排一定
时间。
2、个人活动对生物学兴趣特别浓厚的学生,根据他们的能力和特长进行个别指导,组织他们进行阅读、观察、研究,指导他们撰写小论文,参加生物学智力竞赛等活动。
3.举办成果展览会可展出课外活动小组栽培的植物、饲养的动物或制作的标本等成果。既能使小组成员得到提高,又能使其它学生受到教育。
4.召开活动汇报会在一定范围内进行汇报,也可起到总结交流的作用。
5.宣读小论文活动结束时,可组织学生写出小论文,并在一定会议上宣读。
生物文体活动总结
本学期我们生物组组织了一系列与生物相关的活动,丰富了学生的课外生活,拓展了学生的视野,激发了学生学习探索生物科学的兴趣。在此对本次活动作一小结。
其实早在学期刚开始时,我们就将这一活动纳入了本组本学期的重要工作之一而积极加以筹划。我们制定了详细的计划,每项活动的组织都落实到人,在此周密的布署下,我们的活动开展的有条不紊、有声有色。
九(4)班邓星光、宋晨晨、杨树峰等同学在老师的带领下寻找校园内名贵的树木,各种珍稀植物引起了学生极大的兴趣,他们或做着记录,或高兴的谈论,或向老师提出各种疑问……短短几个小时的时间,同学们既学到了知识,又放松了心情。
初一学生制作上交的生物小报,进行了全面细致的评议,评选出了一、二、三等奖,并用大红喜报的形式在校门口进行了公式,颁发了奖品和奖状。获奖的同学因为自己的作品得到了肯定而喜悦,未获奖的同学也表示下次再有类似的活动还会再接再厉,争取好的成绩。张建军老师利用午自修时间让学生操作显微镜的使用方法,制作临时玻片等。在这周的午自修时间,我们还精心挑选了一部有关动物与人的题材的精彩影片,供老师和同学们观赏。
在活动中锻炼了学生的各种能力,培养学生爱护大自然、保护大自然的情感,同时培养了学生再学习的能力,同时还激发了学生学习生物学的兴趣。活动让学生亲自参与观察、辨别、采集、制作等,这些手脑并用的活动使学生体验探究的过程和乐趣,从而激发起他们强烈的学习兴趣。不少同学制作了多幅精致的作品,表现出相当大的积极性。
在活动中培养了学生合作学习精神。合作学习是指学生为了完成共同的任务,个体间既有明确的责任分工,又有相互协作的学习方式。有部分作品是学生合作完成的,甚至有的小组是有的同学负责采集植物,有的同学负责制作。很多同学感谢自己的助手,增进同学之间的友谊。
在活动中培养学生良好的习惯以及爱护环境的美好情感。人们常说“授之以鱼,不如授之以渔”。活动不仅教会学生生物知识,更重要是教会学生方法,培养了良好的道德情操,丰富了学生的课余生活,将不良的爱好取而代之。同时,制作标本可以让学生真正安静下来思考,安静下来动手,培养良好的行为习惯更让学生收益终身。在活动中培养了学生的创新能力、动手能力和审美能力。在生物实践活动中,学生乐于参与、勤于思考、勤于动手,培养了学生收集和处理信息的能力,为学生提高了很好的个性展示的舞台,形成初步的审美观念。
如何更好地利用校园、家庭、社会现有的资源开展实践活动,是我们值得仔细思考和研究的问题。教师如何根据学生认知水平、兴趣爱好、发展需要来选择活动主题是至关重要的。我认为应该通过不断的学习,不断思考,提高教师的理论水平和实际操作能力,才能找到切实可行、易于操作、又具有教育意义的教学主题。
第三篇:地理课外实习报告
课外实习日志
姓 名: 陈 鹤 林 学 号: 2009113155 班 级:地理科学0911班 实习时间: 2011-11-28 指导教师: 袁本华 文 力
王冰玉 聂 芳
2011-12-5
目
录
1、实习目的…………………………………………………………………………2
2、实习任务和要求…………………………………………………………………2
3、实习地点和时间…………………………………………………………………2
4、参与实习人员……………………………………………………………………2
5、实习内容…………………………………………………………………………2
东风汽车试车场…………………………………………………………………2
陈老巷……………………………………………………………………………3
山陕会馆…………………………………………………………………………4
米公祠……………………………………………………………………………6
习家池…………………………………………………………………………....7
北街……………………………………………………………………………....8
夫人城…………………………………………………………………………....10
6、实习总结………………………………………………………………………...11
一、实习目的
人文地理实习是地理科学开设的野外实践课,其目的是将学习过的人文理论知识与实践密切结合,初步掌握人文地理现象的野外观察、资料收集整理方法,分析人文地理现象的范围,以及与地理环境的关系。人文地理野外实习的目的分为三个层次:首先,印证课堂上学习的书本知识,锻炼野外工作的基本能力;其次,收集第一手资料为解释人文现象的空间特点,发现人文地理规律做基础工作;第三,发现新的问题,激发新的研究兴趣和科学探险精神!
二、实习任务和要求
1、观察襄阳市地理空间格局,了解襄阳市城镇空间扩展的历史过程,功能分区,分析城镇空间结构变化的影响因素以及襄阳市城镇发展的空间趋势。
2、观察襄阳市交通格局以及产业布局,分析襄阳交通与经济发展的关系,从经济、文化、城市化等角度分析襄阳市的历史和现状,探讨未来发展思路。
3、考查襄阳市北街,习家池等旅游景点,分析襄阳文化旅游发展现状,探讨襄阳市文化旅游发展趋势!
4、考查襄阳市乡村经济发展特点,产业结构。文化资源、旅游资源、土地利用,人口分布,利用所学知识进行分析评价,探讨襄阳市未来发展趋势。
三、实习时间和地点
时 间:2011年11月28日
地 点:东风试车场、陈老巷、山陕会馆、米公祠、习家池、北街、夫人城
四、参与实习人员
带队老师:袁本华
王冰玉
文力
聂芳
学
生:地理科学0911班全体同学
五、实习内容
(一)东风汽车公司试车场
上午9:30,第一站,东风汽车公司试车场。由于试车场内只能行车,我们坐着大巴在跑道上飞奔,老师给我们介绍试车场的情况。
东风襄阳汽车试验场,是目前国内设施最完善,技术手段最先进的汽车试验场。占地面积1.67平方公里,建有30公里长的试验跑道及完善的配套试验辅助设施,试验道路和设施按照英国汽车工业研究协会(MIRA)提供的技术设计建造,路面布局合理,道路参数科学,能够满足国内外汽车法规试验、定型试验、研究性试验、产品开发试验的技术要求。2002年竣工的二期工程提供了更加适合乘用车的试验道路和设施;到现在,仍然在不断按照行业发展需求完善各种试验道路和设施。汽车试验场配备有覆盖全试验场的电视监控系统、24小时场地调度和安全监管系统、2个休息室、1个多油品油库、6747平方米设施齐全的试验准备间和200张床位的试验公寓,可为客户提供全方位试验保障。
东风试车场鸟瞰
汽车飞驰
【思考】
襄阳是全国有名的汽车城,东风汽车在襄阳的产业园其实也是很好的旅游资源。坐拥如亚洲最大的试车场等这样的资源,可以打造工业观光旅游。
(二)陈老巷
上午10:30,来到陈老巷。说实话,要不是老师带路,我还真不会注意这里一个狭窄的入口,还有那被两旁新房挤扁了的牌坊。
陈老巷位于汉江之滨,是樊城九街十八巷中最具典型的古巷。它南起沿江大道,北至磁器街,长约180米、宽约3米。1950年以前是樊城最繁华最富有的所在,早在民国时期就和汉口花楼街媲美,地理环境使它成为樊城200年来最热闹旺盛的街巷之一。作为樊城历史街区核心,陈老巷是樊城商业鼎盛时代的缩影。陈老巷历史文化街区已纳入樊城区政府保护、改造开发项目。樊城区政府计划重修陈老巷南北出口的牌坊,按历史原貌,抢救性保护修缮老宅,修建还原陈老巷的青石板路面。拆除部分与陈老巷历史街区不符的现代建筑,恢复历史的原有风貌。逐步引进一些传统的手工加工业态,有条件的还将改造一部分宅院式客栈,慢慢恢复陈老巷的商业气息。加强老街景观的装点和文化包装,充分挖掘历史的资料,增加老街的中国传统文化元素,开发成旅游景区。
真是古色古香啊,似乎还能看到多年前这里繁华热闹的场面。但是现在破坏也很严重,很多都被改造了。
陈老巷 沉寂的古巷
【思考】
像陈老巷这样历史辉煌、保存完整的古巷省内并不多,古巷内曾经的辉煌依稀可见。但是现在城区开发,古巷破坏严重,完整保留的部分不多。这是襄阳文化积淀的大损失。个人认为应该修缮现存的古巷,竭力还原毁损的部分,建成民风文化体验区,作为旅游的一项特色。
(三)山陕会馆
上午11:20,从陈老巷出来就去襄阳二中,校内有个山陕会馆,是我们此行的第三站。
山陕会馆位于樊城瓷器街,西临襄阳汉江一桥。山西和陕西两地的商人为了有一个适宜的叙乡谊、通商情、崇忠义、敬关爷的场所,集巨资于清康熙五十二年(公元1713年)兴建,原名山陕庙。乾隆三十九年(公元1774年)增建了祭祀天、地、水的三官庙。嘉庆六年(公元1801年)又建了山门及戏楼,以后又加建花园、荷花池及僧房,历时近百年,总面积达数千平方米。山陕会馆建于艺术风格臻于完美的清鼎盛时期,是神庙与会馆相结合的古建筑,屋顶以黄、绿琉璃作装饰,雄伟壮观,又清秀典雅,故民间有“山陕会馆金銮宝殿”的说法。会馆内有关羽雕塑,主体建筑雕梁画栋、金碧辉煌,做工精湛、造型生动,现存有门楼、拜殿、正殿等建筑,均为琉璃瓦覆顶,雕花门窗,是我市唯一的古琉璃建筑群。山陕会馆是襄阳樊城历史上作为繁华商埠的缩影之一,也是体现樊城特点的重要历史遗存。现存建筑仅门楼、拜殿、正殿,均为琉璃瓦覆顶,雕花门窗。梁、枋及檐下隔板上多线雕或浮雕、透雕人物故事及花鸟图案。
能想象当年各路商人在此品茶谈生意,协议达成之后,观汉江美景,喝陈年好酒,尝山珍海味。
山陕会馆(残部)
巧夺天工的亭台
【思考】
古襄阳会馆众多,主要是沿汉江而建,现在保存下来的会馆寥寥无几,山陕会馆就是遗留下来的之一。但是山陕会馆破坏严重,仅存原规模的一部分。近代多次修缮得以保留原貌。山陕会馆除可作为旅游景点外,还可以作为研究古代中原地区商业发展的重要史料。
(四)米公祠
中午12:00,到达第四站米公祠。以前听说过,但是从没来拜访过。今日得以一见,不同凡响啊!
米公祠,原名米家庵,位于樊城西南汉水之滨,隔汉水与襄阳小北门相望。始建于元,扩建于明,后改名米公祠。自清康熙三十二年(1693年)始,先后由米芾第十八代孙米瓒、十九代孙米爵、二十代孙米澎重建;清同治四年(1865年)再建。米公祠可谓一座巨大的艺术宝库。祠内有纪念性建筑拜殿、宝晋斋、仰高堂等,祠内亭台廊榭错落有致,五百年银杏巍峨参天。珍藏有清雍正八年(1730年)由其后裔摹刻的米芾手书法巾45碣,其它碑刻145碣。画廊里陈列着米苏黄蔡遗墨石刻100多块,其书法艺术韵味生动,炉火纯青。
米芾(公元1051——1107年),字元章,号襄阳漫士、鹿门居士、无碍居士、海岳外吏,人称“米襄阳”,米芾擅诗文,工书画,精鉴赏,酷爱收藏,多才多艺,广通博贯,而其书画的成就尤为突出。其书法得王献之笔意,博取众长,不守陈规。宋徽召为书画学博士,官至礼部员外朗。能诗文,擅书画,用笔俊迈,与蔡襄、苏轼、黄庭坚合称“宋四大书家”。被宋高宗誉为“沉着痛快,如乘骏马,进退裕如,不需鞭勒,无不当人意”。
个人感觉米公祠的的建筑风格非常契合米公的情怀啊!
米公祠南大门
米公陈列馆
【思考】
米公祠乃宋代四大书法家之一的米芾故居,单冲主人就器宇不凡。米公祠内布置精美,完美的细节让人叹服,不愧是书法家的仙居。在个人看来,米公祠完全可以就主人的书法家身份,打造书法艺术文化主题旅游区。
(无)习家池
下午14:00,拜谒习家池。
习家池位于襄阳城南约五公里的凤凰山(又名白马山)南麓,建于东汉建武年间(公元25—56年)。西晋永嘉年间,镇南将军山简镇守襄阳,常在此宴饮,喝得酩酊大醉,故称“高阳酒徒”,因此有高阳池馆。东晋时,东汉初年,襄阳侯习郁在宅前筑堤修池,引入白马泉的水,池中垒起钓鱼台,列植松竹。后人称之为“习家池”习郁的后裔习凿齿在此临池读书,登亭著史,留下《汉晋春秋》这一千古名作,成为名播后世的史学家,而使习家池益负盛名。晋以后,习家池曾一度荒废。唐代,习家池是孟浩然、皮日休等著名文学家经常来游历的地方。皮日休还有一首著名的《习池晨起》,赞美了习家池的妙处:“清曙萧森载酒来,凉风相引绕亭台。数声翡翠背人去,一番芙蓉含日开。茭叶深深埋钓艇,鱼儿漾漾逐流怀。竹屏风下登山屐,十宿高阳忘却回。”南宋嘉定宝庆年间曾加以修缮。明正德年间,抚民副使聂贤重修。明嘉靖时副使江汇又建飞凿齿、杜甫两公祠。后又多次重建修葺,池边有凤泉馆、芙蓉台、习郁墓。清道光五年,知府周凯在大池东修二小池;同治时知府方大秒提名为“溅珠”和“半规”。
习家池作为个人园林,竟然如此之大,风景如此之美,要是我能在这里住上一阵子多好啊!古代人真是奢侈,住这么大房子,看看今天的房价,不禁一身冷汗。
习氏宗祠
亭台水榭
【思考】
习家池是它主人静心养性、读书品茶的休闲地。院内水榭亭台相映成辉,高树林立,化境优雅,让人心境松弛愉快。我觉得习家池不能丢弃了它的本职作用,单单成为观光景点,而要突出主题,全局打造书香养性圣地。
(六)北街
下午15:30,北街。
北街常去,但是都是去逛街,根本就没思考它的历史由来。今天我们班70人浩浩荡荡游北街,不是购物,是去看文化的印记。
北街坐落在襄阳城中心——十字街之北。北连古城墙,南接昭明台,长860米,宽12米。北街历史悠久,商周时期开始发展,唐宋时期甚为繁华,虽历经沧桑战火,但街道位置没变。抗日战争期间,襄阳城沦陷,古城受到严重破坏。1993年为迎接第一届诸葛亮文化节和全国历史文化名城会的召开,建成仿古文化步行街,2002年为繁荣北街经济,又进行了一次成功的改造。北街主
要以鄂西北地区仿明清时期的建筑群为主,马头墙、飞檐错落有致,门窗花格古朴典雅,是全国最长的仿古步行街。城内有雄伟的的昭明台,高34米,台基上按照魏晋风格建造了三层阁楼,整个建筑雄伟壮观,成为襄城北街的标志性建筑,也是当时襄阳城墙内最高的建筑。北街是襄阳作为国家历史文化名城的一张“名片”。
感觉很惭愧,经常逛北街却连它的历史都不知道。以后要做个有心人,常思考。
晨曦中的北街
古朴商业北街
【思考】
北街是全国最长的仿古步行街,古朴与现代相结合。但是从现状来看,北街的发展并没有达到它应有的高度,而且现在所取得的成绩大部分依靠它优越的地理位置,与其本身仿古步行街的特性没有太大关系。所以,在北街的发展上,方向没问题,不过规划不尽合理,内容太过混杂,有待改进。
(七)夫人城
下午16:00,来到襄阳最壮观的景点之一——夫人城。
小北门是夫人城的城门,我们在这里集合,听老师介绍夫人城的历史。夫人城位于襄阳城西北角,是清代同治二年(公元1863年),襄阳人为缅怀东晋襄阳守将朱序之母韩夫人所筑。东晋太元三年(378)二月,前秦苻坚派苻丕攻打东晋要地襄阳。时东晋中郎将、梁州刺史朱序在此镇守,他错误地认为前秦无船,难渡沔水(汉水)人城,轻敌疏备。朱序母韩夫人早年随丈夫朱焘于军中,颇知军事。当襄阳被围攻时,她亲自登城观察地形,巡视城防,认为应重点增强西北角一带的防御能力,并亲率家婢和城中妇女增筑一道内城。后苻丕果向城西北角发起进攻,很快突破外城。晋军坚守新筑内城,得以击退苻丕。为了纪念韩夫人筑城抗敌之功,后人称此段墙为夫人城。明初在此扩建长24.6米、宽23.4米的子城,后世多次维修,上勒石额“夫人城”,并立有“襄郡益民胜迹,夫人城为最”等碑。1982年,襄阳市人民政府修复城墙垛堞,建纪念亭于城上,内塑韩夫人石雕像,辟为旅游景点。
登上城墙,眼前一片开阔。汉江、北街尽收眼底。
从城内看夫人城一段
夫人城上
【思考】
夫人城宏伟大气,而且面向汉江,与樊城林立的高楼隔江而望。站在夫人城楼上,沿江大道景色尽收眼底,浩浩汉江奔流而下,远处高楼直插云霄。转身向内,古朴北街延伸至昭明台,好一派气势恢宏。另一边,韩夫人塑像面江而立,岿然不动,守卫着襄阳城。但就是坐拥如此优越的位置条件,夫人城景点还是未能发光发热。个人观点,夫人城的开发应该与所有古城墙一并进行,将所有古城墙连成系统,营造古城氛围,在此基础上可以借古襄阳历史文化,发展历史文化主题旅游。
六、实习总结
这次实地考察,我才知道襄阳原来有那么多值得去的地方。东风试车场的现代化,陈老巷的历史生活沉淀,北街的古朴繁华,夫人城的磅礴气派„ „
一路上风景独特,目不暇接,而我的脑子却跟不上画面切换的速率,因为自己知识太少。看这些人文类的景观,没有一定的理论知识那就仅仅是去看风景,而且还看不太明白的,学到的东西也就很少。所以才有很多人觉得那些历史遗迹没什么好看的,其实是自己没文化积淀,看不懂。
我自己理论知识缺乏,只能多听导游和老师介绍,现场补习。
襄阳旅游资源非常丰富,种类多,景点也多,自然的,人文的都有。但襄阳的旅游业并不发达,是因为缺乏科学合理的规划和开发。本人也通过这次实习对襄阳的旅游业发展有自己的一点小见解,并以调研报告的形式列出,也希望有更多人能关心襄阳的旅游业,为襄阳旅游业发展尽一份力!
第四篇:地理生物学习心得
地理、生物学习方法与心得
这次的期中考试,我的成绩还算满意,其中我地理和生物的成绩最为突出。
我这两科的成绩之所以好,其实也没什么,只是抓住了学习上的几个要点。首先,当然是上课认真听讲了。我发现初中的每一科目,只要两节课没有听讲或不理解,那么,你这科目的成绩就会一落千丈,因为前一节课的内容后面一节的基础。所以,认真听讲是必不可少的。其次,要做好课前预习和课后复习,为的是了解这节课的内容和巩固今天所学的知识。
想要学好地理,最重要的一点是:要掌握学习地理的方法。有的人说地理很难,是的,一开始老师没有把后面的知识点讲完,因为是相关联的,所以会觉得很难。可是当老师把所有的知识讲完之后,自己仔细地品味一下,你会觉得地理来来去去都是那几个知识点,只是出题人围绕着这几个方面转一下弯,但总不会脱离所学的范围。学习地理也要学会思考,因为我觉得地理这科目,仅仅靠老师的讲解和书上的知识是远远不够的,不思考,永远不会知道这题原来是这样的,也不会理解这件东西的原理。正如孔子所说的“学而不思则罔,思而不学则殆”。
我这次生物成绩是碰巧得了高分,其实我觉得生物学这门学科非常的难,学导练上的难题一次次地打击了我对生物学的信心。但是,我越觉得困难,我越要努力地去学。在考试前,我不断地复习书本上的内容,还利用周末的时间通过上网、查阅书籍的途径获取知识。我现在看来,生物也不太难,他跟地理一样,只围绕着几个知识要点出题。就算我觉得难我也要怀着“我难,别人也难”的心态面对考试。我学好生物的十四字:多写多记多积累,其他途径获知识。
在初中的试题里,难免会有几道题是没有遇见过的,自己又百思不得其解,这时就要靠
有根据性的运气做题:首先要有一条思路,顺着这条思路向前走,不断地挖掘答案,例如在选择题时利用排除法,想一想这样做合不合理。实在不会做时,就想着你的第一想法是什么,考这一想法去蒙,所以要靠运气。
这是我积累做题的经验,我每次都要靠“七分实力三分运气”做题,真的很有效!
第五篇:生物课外美文欣赏(一)
高一背后故事3P
你不知道的达尔文
1.达尔文和亚伯拉罕·林肯出生在同一天。孩童时代,人们亲切地称达尔文为查理或者博比。少年时期,他的绰号的意思是“气体”,别人之所以会给他取这样一个奇怪的名字,是因为他喜欢进行难闻的化学实验。
2.达尔文在上学的时候非常普通,没有任何出众之处。他父亲认为他非常懒,并断言说:“他除了喜欢射击、养狗和捉老鼠外,其它一概不感兴趣。”
3.有一段时间,在他父母的坚持下,达尔文立志成为一名医生,但是他害怕看到血液,并因此辞职。
4.最后,达尔文从剑桥大学获得神学学位。
5.达尔文喜欢收集,尤其喜欢收集甲虫。据说在大学期间,由于他花在虫子上的精力比花在女朋友身上的精力更多,因此失去了一位女朋友。
真实的故事:一天,达尔文在英国乡村寻找新昆虫标本。走着走着,他突然发现一只有趣的甲虫,于是他将这只虫子捡起来,接着去捡另一只。就在他每一只手都拿着一只甲虫的时候,他又看到一只更加有趣的标本。但是他不想放弃他已经拥有的那两只甲虫,于是达尔文将其中一只暂放在他的嘴巴里。被放入他嘴里的虫子很快喷射出有害液体,迫使达尔文将它吐了出来,同时也丢掉了其它两只昆虫。结果他什么也没得到,只得两手空空地回家了。
6.按照最初预计,英国皇家海军“小猎犬号”(HMSBeagle)探索航行将持续2年时间,但最后它却持续了将近5年。最初“小猎犬号”的船长达尔文罗伯特·费兹罗伊(RobertFitzRoy)雇用达尔文的目的,是让他与自己共事,而不是成为该船上的一名博物学家。
船上的住处比较少,达尔文只得与其他两个人共用一间船舱。这间船舱仅有110平方英尺,而且它的一部分空间被一个桅杆占去了。达尔文长期晕船。
7.在“小猎犬号”航行过程中,达尔文写下368页动物学笔记、1383页地质学笔记和一本77页的日记。他还收集了1529个保存在酒精里的标本,以及3907个干标本。
8.在1834年达尔文的25岁生日时,费兹罗伊按照他的名字给一座大山命名。达尔文山(MountDarwin)是火地岛上的最高峰,高达8163英尺。在南极洲、塔斯马尼亚岛和加利福尼亚州也有按照达尔文的名字命名的山。
9.达尔文对自然界的好奇远远超过了他对生命观察的兴趣。他还曾亲自品尝大自然的野味。在剑桥大学期间,达尔文是“美食俱乐部”成员,他们经常聚在一起吃鹰肉、麻鸦肉和猫头鹰肉等。
在“小猎犬号”航行过程中,达尔文吃过美洲狮肉(据说味道像小牛肉)、鬣蜥肉、巨龟肉、犰狳肉和刺豚鼠肉。据达尔文说,刺豚鼠肉是他品尝过的“最美味的大型啮齿动物肉”。
达尔文在南美最南部的巴塔哥尼亚的时候,他吃过美洲鸵(一种像鸵鸟的鸟类)。然而具有讽刺意味的是,其实他一直在寻找这种生物。当他发现自己吃的到底是什么东西的时候,他急忙停下来,并将没吃完的部分送往伦敦动物学会。该学会最后宣布,这是一种新物种,并将之命名为Rheadarwinii。
10.1839年,29岁的达尔文与他的表妹艾玛·韦奇伍德(EmmaWedgewood)结婚。达尔文在写结婚的利弊时,他最终确定拥有一个老婆当然“比拥有一只狗更好”。达尔文和韦奇伍德婚后一起生活了43年,他们一共生育了10个孩子,其中有7个孩子活到成人期。
11.达尔文喜欢音乐,但是他却是一个乐盲。结婚后,他每天夜晚都要抽出半小时听艾玛弹钢琴。艾玛曾向肖邦拜师学艺。而且艾玛每天还给达尔文读两次小说。他非常喜欢简·奥斯丁和查尔斯·狄更斯的作品,尤其喜欢喜剧结局。达尔文和艾玛每天还玩两次西洋双陆棋。达尔文保留了大约40年的累积积分。艾玛总是在游戏中获胜。
12.达尔文发现莎士比亚的作品“非常无趣,简直令人作呕”。
13.在“小猎犬号”航行结束20多年后,达尔文发表了他的著作《物种起源(On the OriginsofSpecies)》,并于1859年首次印刷,英国博物学家和达尔文的朋友弗莱德·路瑟尔·华莱士(AlfredRusselWallace)发现了与此类似的结果。
达尔文并不对他的工作特别满意,他认为这本增加了500页的书只是一本摘要,他曾设想要写一本比这长5倍的东西。
14.《物种起源》在首次印刷时,总共印刷了1250本。这些书在一天之内就被分发或者出售完了,该书也因此成为最畅销的书。在达尔文的一生中,这本书出现了6种版本,达尔文不断对这本书进行修改和更正。
15.1864年,英国哲学家和达尔文的同代人赫伯特·斯宾塞造了“适者生存”这个短语。达尔文在《物种起源》的第五部分采用了该术语,这使斯宾塞的名声大振。
16.自学成才的动物学家达尔文用8年时间研究如何给附着在船底的甲壳动物分类。
17.达尔文写了16本书,其中包括讨论人类和其他动物情感的长篇论文。他认为脸红可能是撒谎的一个迹象。他的最后一本书在1881年发表,书名是TheFormationof Vegetable Mold, Through the Actionof Worms, WithObservations onTheir Habits。
18.在“小猎犬号”航行之后,达尔文再也没离开位于英格兰肯特的家,到外面旅行。因为从那以后,他一直受到健康状况不佳和莫名其妙的疾病折磨。他的症状包括头痛、心悸、肌肉痉挛、疼痛、呕吐和眩晕,每次病情发作,他都得在床上躺几个月。达尔文利用很多医生提供的传统治疗方法和一些偏方治病。他非常信任沐浴疗法,但是结果证明,这种方法对他没有任何效果。
他的很多情况被认为与达尔文较差的健康状况有关,其中包括惊恐障碍、乳糖不耐症﹙lactoseintolerance﹚和臆想症。然而,很多史学家认为他患的是查格斯病(Chagasdisease),这是一种热带寄生虫病。达尔文时期,这种疾病在南美洲的传播范围已经减小。1882年,达尔文因心力衰竭去世,享年73岁。
19.最后阶段,达尔文认为他是一名不可知论者。在达尔文去世的时候,一名当地的福音传道者坚持说,达尔文已经断绝了与进化论的联系,重新回到了基督教的怀抱。然而,达尔文的家人很快反驳了这一说法。据艾玛说,达尔文说的最后一句话是“我一点也不害怕死亡。”
20.达尔文希望死后可以埋在他家附近,但是最后他进行了国葬。19世纪,仅有5名非英国皇室人员有幸进行这种葬礼。为他送葬的人群中有华莱士、博物学家和探索家约瑟夫·道尔顿·胡克,以及托马斯·赫胥黎。他们都是达尔文成果的忠实拥护者。达尔文被埋葬在英国威斯敏斯特教堂,他的坟墓距离牛顿的坟墓不远。
21.环球之旅回到英国时,达尔文带回了1529个保存在酒精瓶里的物种标本、3907个风干的物种标本。
22.2000年,达尔文的肖像替代狄更斯上了10英镑纸币,虽然他的胡须给“制作”带来了困难。
23.2002年BBC观众评选最伟大英国人,达尔文名列第5。
24.达尔文形象是除了英国皇家成员之外最频繁出现在邮票上的。
25.虽然达尔文是被视为伟大的生物学家,但他的第一篇科学论文却是关于地理学的。
26.“进化论”在达尔文之前已经存在,只是由他系统证明和阐述了。
27.达尔文在写《物种起源》的时候仍是基督徒。
记忆力最好的人
文/褚新光
“我能记住发生在自己身上的每件事情:在我经历过的任何一天里,我记得那天在世界上都发生了什么事情,当时都有些什么人在我的生活中……我甚至能记住那一天的天气怎么样。”这是一位40岁的妇女,如今她成为美国加州大学尔湾分校神经科学家的研究对象。她的名字一直被严格保密,人们只知道这名特殊的妇女在研究中的代号叫“AJ”。尔湾分校的研究人员称,“AJ”是他们迄今为止发现的第一个不用记忆技巧,而拥有近乎完美记忆力的人。
说起来确实让人难以置信,但在这世界上,还真的有能记住每件事情的人。对于这个代号叫“AJ”的女人来说,无论是多久以前发生的事情,都会清晰地出现在她眼前。
12岁发现超凡记忆力
1978年,只有12岁的“AJ”第一次发现自己拥有不同寻常的记性。当时,正是7年级的期末,她坐在家里听妈妈不停地说话。这时候,她开始回想一年前,自己在上6年级时的情景。
那一天是1978年5月,因此她开始想在1977年的5月自己都在做什么。她开始在脑海里回忆起从那时起的每一天,令她感到不可思议的是,她竟然能把每一天的事情都回想得那么清楚。“AJ”说:“说真的,当时我自己都吓了一大跳,我不明白我怎么可以记得这么清楚。”
只要是曾经发生在她身边的事情,“AJ”都能记得非常清楚。比如,某一天是星期几,当时世界上发生了什么新闻,在她的生活中当时都有些什么人,而且她也能把那天的天气记得非常清楚。“AJ”说:“我对天气特别敏感,所以我总能记得当时的天气。如果你告诉我你结婚的日子,或是你孩子的出生日期,只要是在过去30年里的,我都能告诉你当时的情况。”
连续24年写日记
在童年时期,“AJ”曾经经历过一些对她造成伤害的事情,科学家曾怀疑这些事情对她的记忆能力产生了影响。在8岁那年,“AJ”随家人搬到了一个陌生的州生活。16岁那一年,她发生了一次严重的车祸。“AJ”回忆说:“从美国东岸搬到西岸的那一次经历,对我来说确实是一次很大的打击。在头几个月的时间里,我总是回忆过去的时光,那时候我就意识到自己总是努力记住以前的每一件事情。从那次事件以后,我开始记每天的日期和星期。至于16岁那一年的车祸,对我倒没有什么影响。”
“AJ”有一个很特别的习惯,那就是写日记。她从11岁开始,一直写到了34岁。“当时我和家人一起出去度假,我玩得很开心,于是就想把它们都写下来,好记住这些事情。从那时起我就一直写日记,直到1999年末2000年初才中断。”
无法控制不去记事情
“AJ”说,由于自己在工作中要与很多出生日期打交道,因此每看到一个日期,比如1995年4月11日,她就会不由自主地在脑海中“看到”那一天的情景。
“就像有人把录像带放进录像机一样,当时的情景就会在我的脑海中重现出来。我会记得那一天是星期二,记得我都做了些什么。”
当被问道是否觉得记日期和事情是强迫性的,“AJ”回答说:“我不知道是不是强迫性的。我只知道自己没办法控制。我曾经试图停止写日记,但是根本没用。虽然中断了几年,但我后来还是不得不重新回顾过去,把2000年至2004年这5年的日记都补写了出来。这是因为如果我不写的话,我就会觉得有东西在咬我一样,于是我不得不重新回忆过去,把它们都写下来。”
朋友眼中的“历史学家”
因为这种特殊的记忆力,“AJ”也成了朋友眼中的“历史学家”。她说:“大家总是找我来证实一些事实。当他们对过去的回忆发生分歧时,总能在我这里找到正确的答案,因为我现在回想这些事情,就像当时看着它们发生一样。”
然而,从来都忘不了任何事情,对“AJ”来说也是负担。“当我站在那里,和其他人说话时,他们永远不会知道,我的脑子里正在想着1973年在家里后院发生的事情。”对于过去每件事情细节的回忆,仿佛在她的脑海里会互相挤压,强迫她一遍一遍地回忆,就像“脑子从来不停地在放电影”。
作为科学研究的对象,“AJ”表示,自己很高兴。她说:“在读过教授们写的关于我的文章后,我哭了,因为终于有人能够理解我在过去几十年里的感受了。”
“AJ”还表示,“这些回忆让我感到欣慰。我的家人都觉得,我的记忆力是上天的一份礼物。我也这么觉得。”
大脑“接错线”导致超凡记忆力?
美国加州大学尔湾分校的科学家詹姆士·迈克高夫一直在对“AJ”进行研究。他表示,“AJ”是一个非常特殊的例子,她和其他那些在音乐、艺术和记忆等方面拥有特殊能力的人都不一样。
大脑可能“接错线”
对于拥有普通记忆力的正常人来说,忘记或记错事情都是正常的。我们在记东西的时候,有点像是用一台电脑将大脑的不同区域相互连接起来,这样能够更好地记住那些基本的事实。
科学家分析说,“AJ”的大脑有可能在某些地方“接错线”了,导致她能够记住很久以前非常细节的东西,同时也不会妨碍她记住基本的事实。
普通人也能拥有超凡记忆力?
目前,科学家正打算对“AJ”的大脑进行核磁共振扫描,以观察她的大脑是否与普通人的有所不同。不过,摆在科学家面前的,是一条艰难而漫长的道路。
美国佛罗里达州的认知科学家安德斯·艾里森表示,他的研究表明,即使是正常人,要拥有像“AJ”这样的超凡记忆能力也不难。艾里森说:“她曾连续24年坚持写日记,而且她也承认,自己经常反复想着日期和时间,这种强迫性的特征有可能是她记忆力的关键。”
迈克高夫也说:“如果普通人每天都花上半个小时的时间,回想一天发生过的事情,也是有可能拥有像‘AJ’这样的记忆力的。她并不是研究记忆技巧的专家,她只是在不经意间自然而然地做到了这一点。”
延伸阅读
什么是记忆力
记忆力是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力。按方式可分为概念记忆和行为记忆。对记忆最基本的、也是被广泛接受的分类,是根据记忆持续的时间将其分为三种不同的类型:感觉记忆、短时记忆和长时记忆。根据记忆内容的变化,记忆的类型有:形象记忆型、抽象记忆型、情绪记忆型和动作记忆型。记忆力对于人生的生活是非常重要的,如果一个人老是遗忘事情,对他的生活与工作会出现很大的影响。想要了解记忆力,首先我们要来看一下记忆力的形式,记忆的形式有很多种,如形象记忆、概念记忆、逻辑记忆、情绪记忆、运动记忆等等,一般来说,因为每一个人的体质不同,那么他的记忆能力也会不同,有的人形象记忆很好,有的人情绪记忆很好,有的人运动记忆很好。(佚名)