2013年合肥各学校中考指标到校成绩

第一篇：2013年合肥各学校中考指标到校成绩

2013年合肥中考考生整体成绩也有所提高。全市750分以上考生443人，700分以上6173人，相比去年分别增加了189人，931人。

2013合肥各初中指标到校最低分汇总

2013年合肥一中、六中和八中联招线为728分，也就是说指标到校线下30分，即698分为指标到校最低分。

45中：707

寿春：709

42中：708

46中：707

50东：707

50新：705

50西：707，大概300人以内上一六八（包含指标到校生）

梦园：702

庐阳中学：706

行知：702

38中：698

第二篇：2014年沈阳市中考指标到校政策详解

2014年沈阳市中考指标到校政策详解

沈阳中考网：初三的家长很关注指标到校的问题。面对2014沈阳中考，与往年最大的变化莫过于取消了择校生，只剩下公费和指标的招生形势，这对大部分的考生和家长来说，是好事一件，从很大程度上节省了一批金额不小的学费。

在有择校的时候，择校的费用是省重点高中择校费3万元/3年，市重点和普高的择校费是1.8万元/3年，取消择校后，学生们的学校将全部采取公费的形式，每年几百块就可以了。

那有的家长还有一个困惑就是，指标和公费到底有啥区别，既然都是公费的形式，为啥叫两个名字呢？

今天就在这里详细跟各位家长们说说关于中考指标到校那点事：

1、什么是指标到校招生?

指标到校招生是把招生计划分配到各初中毕业生学校的招生办法。沈阳市将省级重点高中（不含辽宁省实验中学、沈阳市第二中学、东北育才学校）公费生招生计划的70%作为指标到校招生计划。以毕业生学校为单位，按考生成绩和所填报的指标到校志愿，从高分到低分择优录取，一降到底，直到名额录取满为止。（注：2014年中考中三校是否有指标名额暂不确定）

2、哪些考生享受指标到校生待遇?

（1）在校在籍且在本校报考的应届毕业生（不管户口在哪里，是不是择校去的，只要有学籍即可）；

（2）在区、县（市）招考办单独报名且符合以下条件的应届毕业生：即东陵区、于洪区9个街道办事处所辖地区符合到市内挂靠区招考办报考条件的应届毕业生和政策上允许的学籍与户籍分离，回户籍所在区、县（市）报考的应届毕业生；在民办学校学习而需回户口所在区、县（市）报考的应届毕业生。

3、哪些考生不享受指标到校生待遇?

往届毕业生、初中阶段在外校借读的应届毕业生（政策上允许的借读生除外）不享受指标到校生待遇。政策上允许的借读生是指：因家庭住房动迁（凭动迁证明）而到外区借读的应届毕业生；因父母出国或援藏等原因而借读的应届毕业生；户口、学籍已转入沈阳市而仍在外地就读的知青子女应届毕业生。上述3种情况均要经区、县（市）教育局批准。（注：有两所比较特殊的私立学校：

一、辽宁省实验中学北校区（实验北校）享受皇姑区的指标到校名额，东北育才双语学校，不享受沈阳市任何区的指标名额，既在中考中学生享受不到按学籍分配指标的政策，只能申请按户籍享受社会指标）

4、省级重点高中指标到校名额是怎么分配的?

省级重点高中指标到校名额的分配办法是：各省级重点高中分配给初中的指标到校生系数为各省级重点高中指标到校计划数与本区、县（市）报考人数之比，各初中所得指标到校生名额为该校在本区、县（市）报考人数与指标到校生系数之积；在区、县（市）招考办单独报名且符合条件的应届毕业生，所享受的名额为单独报考人数与指标到校生系数之积。

5、指标到校学籍与户籍的关系（重点在这里）

在中考填报志愿时，指标到校只能填报一所，并且要是学籍或户籍对应区内高中的才可以。

跟学籍走的话，按学生就读初中的名额走，如孩子在134中学上学，对应的指标高中就是和平区的高中，20中，铁中，东北中山等高中，在报志愿时选择一所；跟户籍走的话，要按学生的户口所在地来决定，如孩子在7中上学，户口在皇姑区，指标由家长自愿选择跟初中学校走还是跟孩子的户籍走，跟户籍走则可以选择皇姑区内的指标高中，如120中，10中，11中学等高中。

这里就需要注意几个问题了，第一：学籍和户籍不兼得，只能选择一个；第二：跟户籍走需要在初二的时候提前跟孩子学籍所在初中申请；第三：跟户籍走的孩子占用的是所在学籍招生名额的社会指标，指标较少，竞争更为激烈。

像南昌中学、126中、134中这类初中，能考上公费省重点的人数多，指标到校的名额也多，可能中上游的学生就有可能享受到指标到校；而对于一些薄弱初中，能考上公费省重点的人数少，指标到校的名额也少，可能学习上游的学生也未必抢到指标到校。

其次是学生报考的高中的情况，同区的省重点高中的录取分数线也是有高低区别的，同一所初中里，享受二十中学指标到校的可能是上游的学生，享受中山中学指标到校的可能是中游的学生。

再次是同一初中里报考同一所高中指标到校的情况，指标到校在校内按报考志愿根据分数从高到低排列，报考同一高中指标到校的人数多了，该校的指标到校分数自然也被拉高。【查看原帖并参与讨论：2014年沈阳市中考指标到校政策详解】

第三篇：2010年广州各中学中考成绩汇总

2010年广州各中学中考成绩汇总

华附：730分

广雅附中：724.58分民办

育实：723.28分民办

应元二中：718分民办

西关外国语学校：716分公办

中大附中：711.7分

天河47中中考平均分 703分

玉岩中学：总平均分700.5分

四中聚贤：平均分697分

岭南华附：684分

祈福英语实验学校：683.9分民办

番禺华附：平均分：680分（700分以上237人）民办

南武实验：675.9分公办 700分以上有128人，最高分是760(共有考生600人)

云景培英中考总平均分673分民办

天河省实：平均分671(588人考，700以上221人)民办

省实:667.11公办（700分以上共321人, 占全体学生的49.4%）

广铁一中：666.85 分

华侨外国语：664.48分公办

番禺桥城中学，平均分663（700分以上245人）公办

荔湾区一中实验中考平均分 660

八一中学655.4公办

47中汇景627.4公办(天河公办第一名700分以上206人)

113中621分公办（700分以上195人）

（网上搜集数据，有出入欢迎指正）

部分中学2010年中考喜报：

仲元实验中学2010年中考总平均分638.87分，获A、B类成绩考生占94.74%。

华南碧桂园中学2010年中考喜报：总平均分633.3分，700分以上26人，占总人数的22.61％。

培正630分

汇景47中学2010年中考喜报

广州市第四十七中学汇景实验学校2010年中考再次延续往年辉煌，595名初三健儿力挫群雄，以总平均分627.4分雄踞天河区常规办学第一名。208人突破700分，占全校考生的35%，70人上华附、省实分数线，占全校考生的12%，220人上前六所重点高中录取线，占全校考生的37%，410人上示范性高中录取线，占全校考生的70%。6人次夺得英语、物理、化学单科状元的好成绩。

华侨外国语学校2010中考喜报

今年中考我校7科总分平均分664.48，位居区辖公办学校第二名，区属公办学校第一名。700分以上学生人数74人，提前批上线率81.9%，（按提前批最低录取分数线614分计算）173

人。上华附线的学生人数为18人，较往年有大幅提高。

海珠区公办中学97中成绩

7月2日，是2010年中考放榜的日子，我校捷报频传，成绩辉煌。

我校各单科及总平均分均居区公办学校之首，这是我校近几年来第4次全科及总分第一名。其中700分以上有113人，最高分的考试达到766分。

天河中学2010中考

体育东小学、天河实验小学、猎德小学、冼村小学地段直升生源，共645人参加考试

700分以上204人，进入前6所重点高中分数215人，进入650分344人，进入示范性高中以上分数线463人，单科状元物理9人，化学2人，最高分772分。

省实验中学2010年中考

广东实验中学2010届初三级深化素质教育，实施均衡发展，科学备考，拼搏进取，在升高中考试中取得优异成绩，7科总分平均分667.11，6科文化课总分平均分610.72，均位居广州市公办学校第一名。

一、总分高分群

1、总分770分以上4人（不含10分政策性加分）：

杨韵琦（2班）773分程静晖（6班）772分

苏逸扬（2班）771分洪晓文（6班）771分2、750分以上37人，人数位居越秀区第一名（含民办学校，下同）。

3、总分700分以上共321人, 占全体学生的49.4%，人数位居越秀区第一名。

4、上广州市高分优先投档线367人，占全体学生的56.5%，人数位居越秀区第一名。

5、达到了前六所省市重点学校的公费线的学生共有340人，占全体学生的52.3%，人数位居越秀区第一名。

6、7科全部到达优秀有49人，人数位居越秀区第一名。

7、7科总分372人达到优秀，优秀率57.23%，人数位居越秀区第一名。

广州二中2010年中考喜报

热烈祝贺我校在2010年中考中取得优异成绩！在2010年的中考中，我校取得750分以上的有66人，占全市的9.7%，700分以上的人数占我校初中毕业生近六成，进入提前批（650分以上）的同学近八成。伍灏殷同学以782分获得全校最高分。获得单科满分的共19人次，其中英语单科满分有8人，物理单科满分有8人，化学单科满分有3人。语文140分以上8人，数学140分以上53人，政治95分以上4人。

广州市八一实验学校中考成绩

总分平均分为655.4分，获越秀区属公办学校第三名

广外外校2010年中考喜报

我校本届共有550名同学参加广州市中考,总分达700分以上的学生有197人,占本校全体考生的35.8℅。总分达广州市A类的学生357人,占全体考生的65℅，达A、B类525人，占本校考生的95.5℅。初三（7）班刘晓彤同学以总分768分荣登榜首。

据说广大附中中考总平分659.6吧，创新班平均分720.6

玉岩中学2010中考喜报

玉岩中学此次中考总平均分高达700.5分，列市属及各区属公办学校首位。这一成绩列全市包括省属公办学校在内的第二名，仅次于华师附中。而玉岩中学此次中考700分以上考生有180人，占该校考生人数的56%。

四中聚贤学校2009-2010学年中考喜报

热烈祝贺我校2009学年中考取得佳绩，总体平均分为697，700分以上考生占全部考生的55%

南武实验中学2010年中考喜报

热烈祝贺我校今年中考以675.9分获得海珠区第二名的佳绩!

南武公办09年的中考成绩：2009年继续荣获毕业班工作一等奖，中考总分700分以上的学生超过150人，总分优秀率超过50%。

六中珠江中学喜报：700分以上202名，单科满分9名

祈福英语实验学校中考报道

2010年中考成绩于2010年7月2日揭晓了，祈福英语实验学校迎来了继高考大捷之后的又一特大喜讯。我校初三中考总平均分683.9分，荣获广州市番禺区第一名！

中大附中2010年中考平均分711.7；

各科平均分为：语文119.6，数学128.7，英语138.6，思品82.6，物理91.8，化学91.7，体育58.6；

750分以上的学生达51人；

700分以上243人，占总人数的79.15％；

提前批高分保护线690分以上259人，占总人数的84.36％；

拥有广州市第一名 高烨同学以总分784分（裸分）

广铁一中 2010年中考喜报

2010年中考，我校再创佳绩：423人参加考试，700分以上189人，占总人数的44.68%。总分平均分666.85分,居广州市公办学校第一。

彭涛、朱倩仪、王羽佳、罗祥辉同学物理科100分（满分）。

梁瑾晗同学化学科100分（满分）。

总结：

总分平均分666.85分,居广州市公办学校第一，423人参加考试，700分以上189人，占总人数的44.68%

华师附中番禺学校喜报：

498人参加中考，中考平均分680；

750分以上26人，700分以上237人，占考生47.59，690分以上超过285，占考生57.22％，600分以上453人。

最高分陈梦欣765分。

省实天河学校喜报

我校初三毕业生参加2010年中考，取得了全面大丰收。其中总分在700分以上的有221人，比去年增加了81人。

今年还收获了五个单科满分，其中：王诗茵、叶梓扬、麦钿熙、钟声4人取得物理满分，冯旭键取得化学满分。

第四篇：合肥中考

合肥中考考生加分政策

（一）符合以下条款之一的考生可享受政策性加分

1、应届初中毕业生在初中阶段获“青少年科技创新大赛”省级个人一、二等奖可加10分，市级个人一等奖可加5分（须是省或市级教育行政部门或科协主办）。

2、应届初中毕业生在初中阶段获“青少年信息学奥林匹克竞赛”省级个人一、二、三等奖或市级个人一等奖可加10分，市级个人二等奖可加5分（须是省或市教育行政部门主办）；在初中阶段获“全国青少年信息学奥林匹克联赛”个人一等奖可加10分（须是全国计算机学会组织）。

3、应届初中毕业生在初中阶段获“青少年电脑机器人竞赛”省级一等奖可加10分，市级一等奖可加5分（须是省或市级教育行政部门或科协主办）。

4、烈士子女可加20分（须有《烈士证》及户口簿）。

5、侨眷（指华侨、归侨在国内的眷属，即考生祖父母、外祖父母、考生本人的兄弟姐妹等是华侨、归侨）可加5分（须有市侨办证明、户口簿）；香港、澳门特别行政区籍考生，参照侨眷可加5分。

6、归侨（指回国定居的华侨）青年、归侨子女、华侨（指长期或永久定居在国外的中国公民）子女和台湾籍考生可加10分（须有市外办或市台办证明、户口簿）。

7、少数民族考生可加5分（须有户籍所在地派出所证明）。

8、现役军人子女可加5分；驻边疆国境的县（市）、沙漠区、国家确定的边远地区中的三类地区和军队确定的特、一、二类岛屿部队现役军人子女可加20分（须有军官证或士官证、所在部队师级政治部证明）。

9、因公牺牲军人子女、一级至四级残疾军人子女，或因公牺牲人民警察子女、一级至四级残疾人民警察子女可加10分（须有所在部队师级政治部证明、所在单位市级公安部门政治部证明及军（警）官证）。

（二）符合以下条款之一的考生，初中毕业学业考试成绩没有达到市区普通高中统招生录取最低分数线或择校生录取最低控制线，可照顾加分（只加分至统招生录取最低分数线或择校生录取最低控制线）。

1、高层次人才（博士后或博士生导师；享受国家、省特殊津贴人员；国家、省有突出贡献专家；市专业技术拔尖人才）子女可照顾10分（须有相关证明）。

2、应届初中毕业生在初中阶段获省、市级竞技类体育竞赛单项前三名或集体项目前三名的主力队员，可照顾10分（须是省、市体育或教育行政部门主办）。

（三）符合（一）、（二）款项加分或照顾加分条件的考生，只能享受其中最高的一项，不累计加分。

（四）凡申报政策性加分或照顾的考生须填写《2009年合肥市区政策性照顾加分申请表》并提供有关证明材料，向初中毕业学校申请。学校审核合格并在校内公示5天。6月1日，学校须将符合条件考生名单及有关证明材料报市普通高中招生办公室审批。凡逾期不报的，视为放弃。

第五篇：2018年最新北碚区指标到校历史试卷

重庆市北碚区2018年指标到校考试

历 史 试 题

（分数：50分 时间：与思想品德合堂共用90分钟 开卷 全卷共四个大题）

注意事项：

1.试题的答案书写在答题卡（卷）上，不得在试卷上直接作答。2.作答前认真阅读答题卡（卷）上的注意事项。

3.考试结束，由监考人员将试题和答题卡（卷）一并收回。

一、选择题：本大题共15小题，每小题1分，共15分。在备选答案中只有一项是符合题目要求的，请按答题卡的要求作答。

1.《资治通鉴》称隋文帝：“其自奉养，务为俭素，乘舆御物，故弊者随宜补用。”由此可见，隋文帝()

A.崇尚节俭 B.重视农业 C.整顿吏治 D.生活奢侈

2.日本学者本宫泰彦在《日中文化交流史》中指出：“唐朝300年间，由于学生、学问僧学习和带回的中国文化产物，不断给予日本新的启迪，中国前进，日本也前进。”当时日本的前进得益于()A.鉴真东渡 B.玄奘西行 C.郑和下西洋 D.遣唐使来华 3.宋词的题材来源广泛，其中“夜市”“鬼市”“晓市”，夜市中光怪陆离的感受都成为词的题材。这反映了当时()A.城市商业繁荣

B.城市娱乐节目丰富多彩 C.文人都喜欢夜生活

D.商业活动多在夜晚进行

4.1684年，清政府设立一地方行政机构，隶属福建省，巩固了祖国的东南海防。该机构是()A.辽东郡 B.伊犁将军 C.军机处 D.台湾府

5.乾隆二十二年(1757年)，清廷规定外国商船“将来只许在广东收泊交易，不得再赴宁波。如或再来，必令原船返棹至广，不准入浙江海口”。材料所述规定()A.断绝了中外经济交流 B.意在扼制工商业的发展 C.禁止国人赴海外经商 D.限制外国商人来华贸易

6.1862年6月26日，《上海新报》登载了一则某商行售卖“外国杂货”的广告：“新到什锦饼干、酸果、洋醋、吕宋烟、白兰地、小面镜仔、东洋竹篮仔等。”这一现象说明了()A.自然经济的迅速瓦解 B.社会阶级分化的加剧 C.物质生活时尚的变化 D.国人办报事业的发展 7.“巍巍金陵，滔滔大江，钟山花雨，千秋芬芳。一九三七，祸从天降，一二一三，古城沦丧。侵华倭寇，掳掠烧杀，尸横遍野，血染长江。三十余万，生灵涂炭，炼狱六周，哀哉国殇。”这段文字反映了()A.东北三省的完全沦陷 B.南京大屠杀惨案 C.抗日将士血染卢沟桥 D.重庆大轰炸惨案

8.李宗仁在回忆录中写道：“捷报传出后，举国若狂。……抗战前途露出一线曙光……为抗战发动以来的第一快事。”被李宗仁誉为“抗战发动以来的第一快事”指的是()A.台儿庄战役 B.百团大战 C.平型关大捷 D.淞沪会战 9.捷克斯洛伐克驻英国公使杨·马萨里克曾说过：“如果你们(英国)牺牲了我的国家而能保住世界和平，我将是第一个向你们欢呼的人；但是如果不能，那么，先生们，愿上帝拯救你们的灵魂吧。”材料表明当时英国奉行的政策是()A.绥靖政策 B.坚决抵抗法西斯的政策 C.“门户开放”政策 D.敌视社会主义的政策

10.在军事行动上，“它”是当年世界上最成功的一次，然而在政治上却是极大的错误，导致日本最后走上投降一途。这里的“它”是指()A.诺曼底登陆 B.中途岛战役 C.阿拉曼战役 D.珍珠港事件 11.近年来，我国“神舟”“天宫”系列飞行器连续取得重大突破。这些成就属于第三次科技革命中的()A.计算机领域 B.原子能领域 C.航天技术领域 D.生物工程领域 12.重庆市渝中区的“沧白路”是为纪念早期资产阶级革命家杨沧白先生而命名．下列活动中，属于杨沧白先生的是（）

A．创办《渝报》 B．创办《重庆日报》 C．倡议建立公强会 D．成立献机委员会 13.历史上艰险的川江是中国西部的天然屏障，近代西方殖民者千方百计开拓川江航运以打开中国西部市场。最早强迫重庆开埠以打开中国西部市场的国家是（）A.日本 B.德国 C.英国 D.美国

14.从18世纪60年代至20世纪初，人类社会经历了两次工业革命。下列对两次工业革命共同点的表述，正确的是()①经历了“蒸汽时代”到“信息时代”的演变 ②促进生产力迅速发展，产生新的工业部门 ③英国在两次工业革命中发展最快 ④都推动了列强发动侵华战争 A.②④ B.①③ C.①② D.③④

15.列宁在1895年指出：“《共产党宣言》篇幅不多，价值却相当于多部巨著，它的精神至今还在鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的、正在进行斗争的无产阶级。”其主要说明《共产党宣言》()A.阐述了社会主义革命的路径 B.其社会价值会永远存在 C.是无产阶级革命的指导思想 D.值得世界所有工人研究

二、判断题：本大题共5小题，每小题1分，共5分。

阅读以下材料后判断：

英国哲学家培根提出了“中国的三大发明即印刷术、火药和指南针改变了整个世界的面貌和状态”的论断。然而，同其在西方的爆炸性影响比较起来，这三大发明对中国却没有什么影响。中国的文明根深蒂固，中国的帝国组织渗透甚广，决不允许这些发明破坏传统的制度与习俗。于是，印刷术用于传播古老的观念，而不是新思想；火药加固了皇帝的统治，而不是正在出现的诸民族群主的地位；指南针除郑和用于远航外，并不像西方人那样用于世界范围的探险、贸易和帝国的建立。这一重大差别的根由可以在新的西方文明的独特性——多元化，适应性强，摆脱了束缚欧亚大陆其他所有文明的传统枷锁中找到。西方文明最终形成一种西方主宰全球的推动力。结果，极为稳定而又保守的中国社会，被西方势不可挡的扩张主义弄的四分五裂。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯 《全球通史》

以下表述是从以上材料中得出的，请在对应题号后填“A”；违背了以上材料内容所表达的意思，请在对应题号后填“B”；是以上材料内容没有涉及的，请在对应题号后填“C”。

16.中国古代的三大发明对西方产生了爆炸性的影响。()17.指南针在中国用于贸易和帝国的建立。()18.西方对三大发明的利用不同于中国的原因在于它新文明的多元化。()19.中国的闭关锁国政策导致了中国近代的落后。()20.西方的新文明不仅给西方也给全球带来了历史性的转变。()

三、填图题：本大题共2小题，第21题3分，第22题2分，共5分。21.观察下图：(1)请将下列地点的英文字母代号填入相应的方框内。

A.亚非会议召开的地点 B.1979年与中国建交的国家

(2)观察上图，回答与我国建立外交关系的国家的分布特点。22.观察如图，并在图中填出：

A：郑和下西洋第一次抵达的地方 B：郑和下西洋第四次到达的地方

四、材料分析题：本大题共2小题，第23题6分，第24题7分，共13分。23.阅读下列材料： 【材料一】 瓦特改良蒸汽机

【材料二】 19世纪七十年代，电力作为新能源进入生产领域。由于发电机和电动机的发明和使用，电力的应用日益广泛。人类开始了第二次工业革命，科学技术飞速发展，并迅速运用于生产领域，形成了革命浪潮。这次革命进一步改变了人们的生活方式，提高了人们的生活质量。直到今天，我们仍然在享受着第二次工业革命的成果，感受着科学技术在推动社会发展过程中神奇而巨大的力量。

——摘编自“百度百科”

【材料三】 然而，恰恰是工业革命所带来的这种多少有点无规则的市场波动，在同时代人们之间引发了恐慌。在……公共医疗卫生取得重大进展之前，工业城市的死亡率一直比农村更为糟糕。

——(英)尼尔·弗格森 《文明》

请回答：(1)根据材料一结合所学知识，指出瓦特改良蒸汽机的使用产生了什么深远影响？它推动了哪些新的交通工具的诞生？（2分）

(2)根据材料二结合所学知识，指出第二次工业革命的成就主要表现在哪几个方面？举两例说明“直到今天，我们仍然在享受着第二次工业革命的成果”。（3分）

(3)材料三反映了工业革命有何影响？（1分）

24.阅读材料。

【材料一】 日本军国主义者发动对华全面侵略，最致命的错误是大大低估了中国民众内部深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量，特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力。日本侵略者眼中看到的只有武器而看不到人。他们只从两国军事力量的对比出发，以为只要给中国有力的“一击”，只需要几个月就可以使中国屈服。可是，他们的算盘完全打错了，结果大大出乎他们意料，深深地陷入中国全民族抗战的泥淖中无法自拔。

——金冲及 《二十世纪中国史纲》

【材料二】 抗日民族统一战线是中国人民抗日战争胜利的根本保证，而国共合作是抗日民族统一战线的基础。国共分别主导的正面战场与敌后战场的相互配合又是国共合作的主要内容和基本形式。中国的抗日战争之所以出现国民党领导的正面战场与共产党领导的敌后战场既相互区别又相互依存，形成共同对敌的态势，首先是在20世纪三四十年代抗日战争的特定历史条件下的特殊产物，是由中日的国情和双方的力量对比所决定的。其次，国共两党的因势利导和主观努力不可或缺，特别是中共方面的积极倡导和艰苦实践。

——《正面战场和敌后战场合作抗战是中国制胜法宝》2015年9月19日 《光明日报》

【材料三】 抗日战争的胜利，是中国各族人民高举爱国主义旗帜，团结一致、浴血奋战、艰苦奋斗的结果。

——川教版历史教材

请回答：

(1)结合所学知识指出日本对华全面侵略的标志。根据材料一，概括日本侵略者对中国形势的错误估计。（2分）

(2)材料一提及“民族凝聚力”深刻影响了这场反侵略斗争，根据材料二概括这种“凝聚力”在政治、军事上的表现。（2分）

(3)结合三则材料归纳中国取得抗日战争胜利的原因。据此，谈谈如何实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。（2分）

五、简答题：本大题共2分，每小题6分，共12分。

25.2017年“一号文件”即将发布，农村土地制度改革将是今年“三农”领域的一大重点。农业、农村、农民问题历来是各国政府关注的重点。请回答：

(1)苏维埃政府建立后，为得到“贫苦农民的支持”，布尔什维克党在巩固新生政权的过程中采取了什么措施？在列宁对社会主义道路的有益探索中，他对农业做出了怎样的调整？（2分）

(2)新中国成立初期，为满足广大农民对土地的要求，中央人民政府开展了什么运动？（1分）

(3)20世纪70年代末以来，中国农村发生了巨大变化。中国农村改革的主要内容是什么？取得了怎样的效果？（2分）

(4)综上，你认为政府在调整农业政策时应注意什么问题？（1分）

26.和谐是人类永恒的主题。古代的政治制度、对外交往、民族关系等为我们今天构建和谐社会提供了许多可借鉴的成分。根据所学知识，回答下列问题。

(1)社会经济的和谐：唐朝是我国古代经济繁荣昌盛的时期，这一时期的盛世局面形成的重要原因是什么？（2分）

(2)人与自然的和谐：隋朝开凿的大运河在当时发挥了怎样的作用？（2分）

（3）民族关系的和谐：唐朝实行开明的民族政策，唐与哪些少数民族有友好关系？（至少列举两例）（2分）