XXX同志考核材料

第一篇：XXX同志考核材料

XXX同志考核材料

xxx，男，生于xxxx年xx月，汉族，xxx人，xxxx年7月参加工作，xxxx年xx月入党，大学学历，毕业于xxxx大学xxxx专业，xx学士，现任xx县人民政府办公室主任、县政府党组成员。

xxxx.xx——xxxx.xxxxxx大学xxx系读书；

xxxx.xx——xxxx.xx xxxx大学中文系任教；

xxxx.xx——xxxx.xxXXX县人民政府办公室工作（历任秘书、办公室副主任）； xxxx.xx——xxxx.xxXXX县委办公室工作，任办公室副主任（正科级）； xxxx.xx——xxxx.xx先后任XXX乡、XXX乡党委书记；

xxxx.xx至今任XXX县政府办公室主任、县政府党组成员。（xxxx年x月借调XXX市委办公室工作）

该同志到县政府办公室任职以来，紧紧围绕县委、县政府中心工作，认真履行职责，狠抓工作落实，圆满完成了各项工作任务。办公室先后荣获XX省政务信息先进单位、XX市文明单位、XX市督查工作先进单位等。本人先后被授予XX省优秀党员、XX省五好党员、XX市人民满意的公务员等荣誉称号。

一、注重学习，不断提高自身素养和工作能力。针对办公室工作头绪多，涉及面广的实际，坚持边干边学，在干中学，在学中干，不断丰富自己的理论知识和业务知识。坚持学用结合、知行结合，用科学的理论武装头脑，不断增强政治坚定性和政治敏锐性，自觉做到在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，自觉服从县委、县政府领导；能够正确运用马克思主义的立场、观点和方法解决实际问题，自觉把党的路线、方针、政策和科学的理论观点体现在办公室日常工作和服务中，增强了工作的主动性、预见性和针对性。

二、努力工作，不断开创办公室工作新局面。牢固树立服务意识和全局观念，紧紧围绕县委县政府的中心工作，立足搞好“三个服务”，抓调研、抓督办、抓协调，确保了政府工作的高效运转和各项决策的落实。一是充分发挥参谋助手作用。根据全县经济社会发展实际，结合政府工作，主动思考一些带全局性、战略性和前瞻性的问题，抽出时间深入基层、调查研究、搜集信息，积极提出意见和建议，为领导决策提供依据。同时，积极主动协助领导处理日常事务，使领导把更多时间、精力用于谋大事、干大事上。二是充分发挥综合协调作用。强化“办公室工作无小事”和“举轻若重”的意识，对上级下达的工作指示，县委政府的工作部署，领导交办的各项工作，按照责任分工，周密安排，认真协调，真正做到了周全细致，快捷高效，没有出现大的工作失误。坚持严格依法办事，始终站在客观、公正的立场上，实事求是地搞好协调，尽自己所能为基层和企业搞好服务，为群众排忧解难，尽量使参与协调的各方满意，努力推动所协调工作步入制度化、法制化轨道，使综合协调的过程成为基层和企业服务的过程。三是突出抓好政府决策落实。坚持以县政府决策贯彻落实和县领导交办事项的办理为主线，创新督查方式，完善工作机制，狠抓督查效果，强化政务督查工作，做到事事有落实，件件有回音。近年来，办公室办理市县各类督查事项500多件，都较好地得到了落实。办公室也多次获得XX市督查工作先进单位。四是抓办公室自身建设。坚持用制度管理队伍、规范行为，用经常性的教育培训提升人员素质，确保了办公室工作按制度化、规范化运作，实现了办公室工作的优质高效，办公室全员能够做到乐于吃苦、甘于清贫、求真务实、多作奉献，得到了领导和群众的肯定和好评。

三、勤政廉洁，带头树立办公室机关良好形象。作为政府领导身边的一员，在工作中时时自重、自省、自警、自励，时时处处严格用党的纪律和公务员准则约束自己，自觉做廉政勤政的表率。认真履行工作职责，始终全身心地投入工作，勤勤恳恳，任劳任怨，脚踏实地，不事张扬。坚持做到以身作则，身先士卒，把主要心思和精力用在为领导搞好服务上，用在兢兢业业做好每一项工作上，常常加班加点，牺牲星期天、节假日，从不计较个人得失。始终做到为人正直、作风正派，对班子成员，以诚相待，团结共事，虚心听取不同的意见，工作中能够做到和班子成员多通气、多商量、多讨论，在办公室以公道正派营造了健康正常、积极向上的风气和精神面貌。坚持说实话、办实事，不好大喜功、夸夸其谈，关心爱护同志，维护机关干部的利益，调动了机关干部的整体积极性。自觉遵守廉洁自律的各项规定，从不打着领导的旗号办私事，从不以手中的权力为个人和亲属谋利益。严格干部教育管理，自觉抵制各种不正之风，维护了政府办公室的整体形象。

xxxx年xx月

第二篇：同志考核材料

篇一：XXX同志考核材料

政治思想素质好。认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和中国共产党“十八大”精神，认真学习贯彻党的路线、方针、政策，不断提高自身思想素质和政策水平。积极要求上进，坚持四项基本原则，思想上、政治上与党中央保持一致。

组织领导和协调管理能力较强。能驾驭全局，统筹安排。加强对党员、干部的教育管理，认真开展 “三个代表”重要思想学习教育活动、“转变作风、强化纪律”教育活动、“权力观”教育活动以及投资软环境集中整治活动。对干部大胆管理，严格要求，抓好机关作风整顿。按照“五村、两规范”的建设标准和要求开展工作，积极推进村级组织建设，努力实施 “兴边富民”工程，以党建工作促进经济工作。班子团结，坚持民主集中制原则，重大事项集体研究、决定。加强对班子成员以及单位的监督管理，对不良现象敢说敢管，两年来，全乡干部没有出现违纪违法现象。2003年荣获市级“文明乡”。

工作认真负责，兢兢业业，熟悉基层工作，事业心责任感较强。工作有闯劲，作风务实深入。板八工作打开了新局面。坚决按照上级部署，推进各项工作。精心组织农村税改工作，高质高效完成任务，顺利通过上级部门验收。加强对稳定工作领导，确保边境乡镇的稳定。近两年来，加强对基层调解会、治保会等的建设，先后开展“百日缉枪行动”、“打、防、控”一体系建设以及“不让毒品进我家”等专项活动，全乡没有出现群众上访、群众伤亡案件。坚持“亲自抓，负总责”方针，计生工作跃上新台阶，2003年跃上一类乡镇档次。在 “非典”防治等重大工作中，都能按要求做好各种防治措施。千方百计引资上项目，乡小水电形成产业化，引进投资405万元建设和平电站，对板江电站进行资产重组，引进资金进行设备更新和扩建。引资建设即将动工的**电站，以及正在设计报建的大坑口、稔碑电站等。退耕还林完成种植玉桂、八角2700多亩，超额完成区下达任务。加快基础设施建设，努力改善群众生产、生活环境。积极配合上级部门紧锣重鼓地发动群众好农网改造工程，采取多方筹资85万元，建成那把桥；两年多来，共建设桥梁5座，修通公路10公里，饮水工程7宗。推进城镇建设，争取上级投资铺设集镇水泥路面，美化、靓化集镇容貌。

团结同志，平易近人，关心干部的生活，为人诚实，遵纪守法，廉洁自律，公道正派。考核中，没有听到什么不良的反映。

不足之处：批评同志有时不够注意方式方法。

对该同志的考察，考察组于2013年5月21日在板八乡举行有乡三套班子成员、乡机关全体干部职工、乡主管或协管的站所主要负责人、下辖各村委会的支书、主任共53人参加的民主测评会，该同志得优秀35票，称职11票，基本称职6票，不称职1票；建议提拔38票，留任6票，调整6票，其它3票；在找乡三套班子成员、乡机关干部职工代表、乡主管或协管的站所主要负责人、下辖各村委会的支书、主任以及**区有关领导共31人进行个别谈话了解，认为优秀28人，称职3人，建议提拔29人，调整1人，由组织定1人。

中国共产党**市委组织部考察组

篇二：**同志考核材料

一、具有较强的思想政治素质。该同志能够坚持积极参加乡党委组织的集中学习，除了学习了党的基本知识、邓小平理论、三个代表重要思想外，还将重点放在了党的十八届三中全会精神和党风廉政建设知识以及党在农村的各项方针、政策上。并按照县委组织部的安排部署，顺利完成了科学发展观各个阶段的工作。通过学习，增强了党性，提高了政治理论水平，丰富了业务知识，树立了大局意识和全新的发展理念。能正确运用马克思主义立场、观点和方法，紧紧围绕县委、县政府的工作中心来协调所分配的任务，创造性地开展工作。该同志不论在本职工作岗位上还是在中心工作中，工作成绩都非常明显，尤其在经管工作中，该同志发挥了不可估量的作用。

二、具有扎实的基层工作作风。求真务实、勤奋敬业是该同志工作作风的主要特点。在工作中勤勤恳恳，兢兢业业，甘当公仆，乐于奉献，恳于吃苦，开拓创新，取得了明显的工作成绩，圆满完成了领导交办的各项工作任务，受到了各级领导及广大群众的好评。

三、具有较高的廉洁自律意识。乡镇干部身处基层一线，与群众打交道机会最多、时间最长，自己的一言一行、一举一动，都直接或间接地体现政府的形象。该同志能够时刻按乡镇干部要求从严要求自己，模范执行中央关于党政领导干部廉洁自律的有关规定，清正廉洁、以身作则，坚持“自重、自省、自警、自励”，始终保持和发扬艰苦奋斗的优良传统，生活简朴，洁身端行，体现了一名乡镇干部的良好风范和公仆本色。

民主测评情况：民主测评应参加 人，实参加 人，有效票 张，该同志得优秀票 张，占 %，称职票 张，占 %。

考核组意见：

考核组成员：

2013年3月 日

第三篇：(局长)同志考核材料

***同志考核材料

***同志注意加强自身修养，严于律己，宽以待人，以德治局，带头树立正风，弘扬正气，做人光明磊落，工作坚持原则，敢抓敢管，关于碰硬，处事公平公正，善于创新，具有前瞻性的战略思维。是一位综合素质高，领导能力强，出类拔萃的处级领导干部。

具有较高的领导素质和领导能力，坚持以德治局。***同志注重发挥领导职务所产生的影响力的同时扩大非领导职务所具有的人格魅力。在实施领导力上，他有一套独到的工作思路和治局方略，工作中提出并实施了发挥班子整体功能的“五合”、“四多”、“四常”和“四为”。搞好班子团结。班子成员经常沟通思想，交流感情，及时发现和化解存在的不利于团结的隐性问题，避免班子内耗，增强了班子的凝聚力、战斗力。

率先垂范，注重以行导人。***同志能用“立党为公、执政为民”的要求时刻警示自己，坚持心为民想、权为民用、事为民办、利为民谋。自觉执行各项规章制度，不当特殊党员、特殊领导。要求大家做到的，他首先身体力行，做出表率。工作中做到想在先、干在前，既当指挥员又当战斗员。要求大家禁止的，他坚决不做。在实施干部管理上，实行了民主测评末位淘汰制，做到奖惩分明。

博学多识，注重以才率人。***同志理论功底深，文化素养高，文字综合能力和语言表达能力强。经常撰写材料。提思路，教写作，经他润色的材料有深度有文采。结合开展创建 “学习型机关”活动,他带头坚持中心组学习制度，带头参加局里的政治业务学习，带头为职工做辅导讲课。认真学习钻研党的方针政策，特别是以《》和《》为主要内容的有关法律法规，做到学法、知法、懂法，为依法行政提供理论指导。认真学习领导科学理论，虚心学习业务知识。注意学习先进经验，增强了领导工作的凝聚力和感召力。创品牌、争一流，注重工作创新。深入开展 “强素质、塑形象、创品牌、争排头”活动和争创“六型”科室干部活动。在“两风”建设中，他带头做到“四承诺”、“三树立”、“两禁止”，认真开展自查自纠。他敢抓敢管，敢于碰硬，办事公道正派，善于做群众的思想工作。注重工作创新，切实为老百姓办实事。惰性工作走在市劳动系统前列，积累了许多宝贵经验。深入实施了*******（主要写工作成绩）

存在不足：性格比较急躁，有时批评同志不注意工作方法。

第四篇：xxx同志考核材料

张永波同志考核材料

按照上级人事部门的要求，8月15日，我镇组成了由组织、纪检等部门人员组成的考核小组，深入到张永波所在单位慧阳小学对张永波同志进行考核。通过发放考评表，查阅档案，找校领导、教导主任、一线老师进行谈话等形式对张永波同志进行了全面考核，经考核我们了解到如下情况。

一、基本情况

张永波，男，现年30岁，汉族，大学本科文化，1999年参加工作，现任大安市慧阳小学教师。

二、德、能、勤、绩表现及定性、定量考核情况 自参加工作以来，张永波同志能积极地学习政治理论和业务知识，忠诚于党和国家的各项方针、政策，不断学习有关的专业知识，丰富自己知识的沉淀，使自己具备一名教师的素质，工作中能够严格要求自己，服从领导安排，工作积极主动。几年来，在学校的历次考试中，他所任教的班级均在全校平行班中名列前茅。他本人也多次被评为校级、市级优秀教师和优秀班主任的称号，并获得了大安市和白城市两极骨干教师，他所任教的班级为大安市关工

委组织三结合教育试点班，受到了关工委领导的多次表扬，在白城市关工委会议上还做了典型发言。几年来，由于他本人的努力工作，2005年、2007考核中被评为优秀，同时还获得教学工作公开课、观读课、青年教师大赛一等奖。

张永波同志能够坚持党的基本路线，在重大政治问题上始终同党中央保持高度一致，无违法、违纪问题。

通过对张永波同志认真考核，我单位同意录用他为公务员。

主管领导（签字）：

考核人（签字）：

两家子镇人民政府

2008年8月18日

第五篇：XX同志考核材料

XX 同 志 考 核 材 料

XX，男，19XX年X月生，X族。20XX年XX月到我单位参加工作至今。该同志主要表现是：

一、政治立场坚定

该同志政治立场坚定，思想积极向上。自参加工作以来，始终坚持以邓小平理论和 “三个代表”的重要思想为指导方针，深入学习和实践科学发展观。时刻注重自身思想政治修养，始终保持忠于党、忠于祖国、忠于人民的政治本色，并不断提高政治理论、思想意识、职业道德、社会公德等方面的觉悟，不断积极改造自己的主观世界，树立了正确的世界观、人生观和价值观。

二、不断加强学习

该同志十分注重政治理论和业务知识的学习。长期以来自觉坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。并能认真学习和领会党的一系列方针、政策，积极主动地学习与本职工作相关的法律法规和知识业务，还注重用理论指导实践，重视思想政治素质的培养和锻炼，提高了分析解决问题的能力，提高了政治思想觉悟和业务工作水平。

三、工作表现突出

该同志工作认真刻苦、忠于职守、兢兢业业、勤勤恳恳、1

任劳任怨、适应能力强，工作时从不推三挡

四、拈轻怕重，把奉献化为自觉行动，从不计较个人的得失，始终做到顾全大局，服从组织安排。以较强的责任心、荣誉感和精湛的业务能力，较好地完成了岗位职责和领导交办的各项工作。在实际工作中能较好地贯彻执行党的方针、路线和政策，以较强的工作能力，解决实际工作中遇到的困难和问题。

四、缺点和不足

该同志在平时的工作和学习方面也存在一些不足之处，主要表现在：

1、个别时候在工作的开拓性和超前性方面做得还不够好；

2、工作的宏观统筹规划能力强，但关注细节方面还有待加强；

3、在工作任务很多时，没能较好地把握和分清各项工作的“轻、重、缓、急”；

4、开展工作时不够大胆，有待于进一步锻炼；

5、综合知识还不够全面和丰富，需要进一步加强综合性的学习。以上这些问题和不足，有待于在今后工作和学习中努力改进。

XXXXXXXXXXXXXXXXXX

20XX年XX月XX日