第一篇：创建群众满意学校活动实施方案（大全）
“创建群众满意学校”活动
实施方案
桦南县第二中学
2010年5月7日
桦南二中“创建群众满意学校”
活动实施方案
为深入贯彻落实党的十七届四中全会、十七届中央纪委五次全会、省纪委十届九次全会精神，根据省教育厅《2009年黑龙江省创建“群众满意学校”活动实施方案》（黑教联[2009]10号）、《2010年桦南县创建“群众满意学校”活动实施方案》的要求，结合我校实际情况，为保证创建活动扎实有效开展，制定2010年桦南二中创建“群众满意学校”活动实施方案》如下：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以开展创建活动为载体，以解决教育行风建设中存在的突出问题为重点，以规范学校办学行为、提高学校管理水平、树立教育良好形象为目的，坚持纠建并举、以评促建，真正使教育改革与发展的丰硕成果惠及广大人民群众，为实现县委提出的“努力建设富庶、文明、和谐、靓丽的大桦南新桦南”的奋斗目标及教育的健康发展提供坚强的政治和纪律保障。
二、活动范围
全学校教职员工
三、组织领导和责任分工
校长领导和组织全校创建活动。
四、活动内容
（一）规范办学行为。
办学方向、办学理念符合《义务教育法》要求；严格按照新课改要求开齐开全各门课程，保证每节课的教育质量；学生在校期间的学习活动纳入学校的正常教学活动范围，所有教学内容（包括复习）全部纳入正常教学过程之中；认真落实党和政府的扶贫就困政策，采取行之有效的措施帮扶贫困家庭学生顺利完成学业。
（二）治理教育乱收费。
严格执行国家教育收费政策，做到不越权立项收费，不超标准收费，不超越范围收费；不借服务性收费和代收费项目损害群众利益。不以各种名义统一征订教辅资料、课外读物、报刊杂志。不利用学校教育资源举办面向学生收费的各种培训、补课班或者与社会办学机构合作举办向学生收费的各种培训班、补习班、提高班等。严禁在职教师有偿补课和举办、推荐课外辅导班、在课外辅导班授课。
（三）实行民主管理。
认真推行校务公开和收费公示制度，对涉及师生切身利益的管理事项和人民群众普遍关心的招生、收费等公共服务事项全面公开，做到制度健全、运转规范、实行“阳光工程”；学校重要事项通过校班子、教代会集体讨论决定。
（四）加强师德师风建设。
学校教师认真落实《教师法》的有关规定，做到爱岗敬业，严谨治学，品行端正，表里如一；做到平等对待学生，不侵犯学生合法权益，不对学生实施体罚和变相体罚或者侮辱学生人格尊严。
（五）加强学校财务管理。
严格执行财务管理制度，学校各项收费及使用情况实行有效的审计监督，资金的来源和使用合理合规；不得私设“小金库”。
（六）其他工作。
学校安全稳定，本年度没有重大事故或其他不良影响的事件。家校沟通渠道畅通，建立健全教师与家长信息反馈制度等。
五、活动方法及步骤
（一）制定方案。
学校结合实际制定创建活动工作方案及具体考评办法。同时于5月10日前报教育局创建活动领导小组办公室。
（二）组织发动。
学校通过新闻媒体、校园网站、职工大会、校园宣传栏等多种方式广泛宣传创建活动内容和要求，并向社会做出公开承诺，公布举报电话，接受各界监督，充分调动社会各个方面特别是学生家长、广大师生员工参与创建活动的积极性。
（三）自查自评。
面向在职教师，由学校组织打分，并写出自评报告。自评工作在9月19日前完成。并于9月29日前，将自评报告报县教育局创建活动领导小组办公室。
（四）问卷调查。
面向学校服务范围内的家长及学生，配合教育局组织实施本校的调查活动。分别于6、10月进行两轮次问卷调查活动。
六、工作要求
（一）切实加强创建活动，成立创建活动组织机构，由专人负责此项工作。要加强领导，密切配合，做到统一部署，精心组织，各司其职，齐抓共管，集中精力搞好创建活动，校长为创建活动第一负责人。
（二）突出办好让人民满意教育的主题。以群满意为标准，坚持公平、公开、公正的原则，努力做到社会认可，群众信服，不做弄虚作假等违规事情。将创建工作与学校日常教育、教学和管理工作有机结合起来，将自查自纠与认真解决群众反映的问题有机结合起来，通过创建活动，不断提高学校管理水平和行风建设水平。
（三）坚持纠建并举的方针。认真解决活动中出现的新情况、新问题，特别是解决好群众关注、阻碍教育事业科学发展的突出问题。
（四）注重活动载体创新。要勇于开阔思路，大胆实践探索，不要习惯于“跟着走”、满足于一般化。要动脑筋、摆问题、想措施、务实效，不断丰富内容，创新活动方式，努力形成上下联动，齐抓共管、群众关注的良好工作局面。
（五）及时总结和宣传创建活动中的好经验、好做法，及时上报教育局以及相关部门以其推动此项工作的深入开展。
附：
桦南二中创建“群众满意学校”活动
领导小组成员名单
组长：高森校长
杨成良党总支书记
成员：闫永海教学副校长
田国林德育副校长卢绪光副校长姜坤工会主席杨国柱政教处主任李凤霞教务处主任唐海涛总务处主任卢正然办公室主任
第二篇：创建“群众满意学校”活动实施方案
创建“群众满意学校”活动实施方案
为深入贯彻落实教育局开展创建“群众满意学校”活动的通知。结合我校实际，为保证创建活动扎实、有效开展，特制定我校2012年创建“群众满意学校”活动方案，内容如下。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以解决教育行风建设中存在的突出问题为重点，加强教师的师风、行风建设，坚持纠建并举、以评促建，真正使教育改革与发展的丰硕成果惠及广大人民群众，努力办好让人民满意的学校。
二、组织机构
成立创建“群众满意学校”活动领导小组。组
长：XX 副组长：XX 成员：XX
三、创建目标
（一）、学校无重大安全责任事故和群体事件发生，学校平安、稳定、和谐。
（二）、学校无违规乱收费现象，收费行为和财务管理规范。
（三）、学校教师无不良言行，教育教学行为规范。
（四）、学校校园文化氛围浓厚，环境优美，教风、学风良好。
（五）、学校各项管理工作制度健全，管理科学、规范。
（六）、学校扎实推行素质教育，教育教学质量高。
四、活动内容
（一）、规范我校办学方向。
办学指导思想端正，目标明确，符合《义务教育法》要求，管理民主；有良好的学风、教风和校风，校园文化氛围浓厚，教学秩序好；严格执行免试招生、就近入学的招生政策，不分设重点班；学校招生行为、收费行为、教学行为规范；全面落实学生学业、学生家长经济负担的“减负”精神，按规定开齐课程，开足课时；认真落实党和政府的扶贫救困政策，继续实施学校的捐资、帮扶活动，帮助贫困家庭子女顺利完成学业。学生入学率、巩固率、合格率、升学率达到标准，无违法违纪案件发生。校园场地、校舍设施配置、师资配备符合国家标准，达到学校环境优美，学生、学生家长、社会对学校的生活、学习条件及校园周边环境满意。
（二）、明确学校教育收费。
严格执行国家教育收费政策和收费公示制度，做到不越权立项收费，不超标准收费，不超范围收费，不乱收费；杜绝教师要求学生订教辅资料、课外读物、报刊等；不利用学校教育资源举办各种培训、补课，向学生收费的各种培训班；严禁教师利用在校时间补课收费、在家中或出租场所办班补课收费、参与社会上各种补习班获得报酬。
（三）、民主管理学校。
全面推进校务公开制，将招生、收费等事项作为工作重点，做到校务公开制度健全、运转规范。学校重要事项通过校领导班子、教代会等集体讨论决定。
（四）、加强师德师风建设。
切实规范教师教育教学行为，加强教师师德师风建设，教育教师严格按照《教师法》、《关于进一步加强师德师风建设实施意见》及《中小学教师职业道德规范》的要求，依法执教、爱岗敬业、热爱学生、廉洁从教、为人师表。在教育教学活动中，公平对待每一个学生，关心、爱护全体学生，尊重学生人格，不对学生实行体罚、变相体罚或者侮辱学生人格尊严。促进学生在品德、智力、身体、心理等方面全面发展，努力提高教育教学质量，为每个学生及家长提供优质的教育服务。
（五）、促进教学质量提高。
关心学生的身心健康，开展心理咨询课、生命教育课，用先进的教学方式对学生进行心理辅导，不断提高课堂教学效率，努力使教学工作更上层楼，使教学质量稳步提高。
（六）、加强学校财务管理。
严格执行财务管理制度，学校各种收费、资金来源和使用合理合规，不私设“小金库”。
（七）、切实抓好安全工作。
学校安全工作是学校工作的重中之重，通过开展主题活动，加强学校广大师生安全意识，全面开展各项安全工作，把安全检查作为学校的一项日常工作，把学校建设成平安校园、和谐校园。
五、活动步骤
根据教育局安排，我校“群众满意学校”活动分三个阶段实施。
（一）、组织发动阶段（5月15日前）拟订学校实施方案。根据“群众满意学校”创建内容，结合本校实际开展活动。
（二）、公开承诺阶段（5月30日前）通过职工大会、学校宣传栏、给学生家长一封信等多种形式对评议内容向社会作出公开承诺。
（三）、自查自纠阶段（10月底前）组织教职工对照方案，深入查找本校及本人存在的问题，主动征求意见，积极争取广大家长和社会各界的理解和支持，剖析原因，制定整改计划，落实整改措施，及时整改工作中的问题。
（四）、归纳总结阶段（11月30日前）总结学校行风建设情况。整理好资料，迎接教育局的评优考核及参加听证测评大会。
六、工作要求
（一）、认真实践、加强督查。
严格落实责任制工作领导小组要加强督促检查，及时发现问题及时整改。学校各部门、全体教职工各负其责，认真履行工作职责，严防出现责任事故。对于由于工作松懈，工作责任心不强而造成后果者一律追究责任。
（二）、注重结合，突出重点。
牢牢把握评议与创建的关系，突出重点，评建结合，以评促建。创建与评议活动有机结合起来；与推进各项工作有机结合起来。深入实际调查研究，及时掌握工作进展情况。通过创建活动，大力培养和树立先进典型，对反面典型及时进行曝光，充分发挥正反典型的示范和警示作用。
（三）、及时总结，健全机制。
认真总结创建活动中产生的成功经验与好的做法，使之成为学校的管理制度，以进一步完善学校内部管理各项规章制度。
第三篇：创建“群众满意学校”活动实施方案
香兰镇中心学校创建“群众满意学校”活动实施方案
为深入贯彻落实党的十七届四中全会、十七届中央纪委五次全会、市纪委十一届六次全会精神，根据县教育局的《方案》和《实施意见》的要求，结合我校的实际情况，制定群众满意学校的实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以开展创建活动为载体，以解决教育行风建设中存在的突出问题为重点，以规范学校办学行为，提高学校管理水平，树立教育良好形象为目的，坚持纠建并举、以评促建，真正使教育改革与发展的丰硕成果惠及广大人民群众，努力办好人民群众满意的教育。
二、活动范围 全镇各学校（共五所）
三、活动内容
1、规范办学行为。
办学方向、办学理念符合《义务教育法》要求，保证每节课的教育质量。认真落实党和政府的扶贫救困政策，推进基础教育的均衡发展，促进教育公平。
2、治理教育乱收费。
严格执行国家教育收费政策，严禁借服务性收费和代收费项目损害群众利益，严禁乱办班、乱补课。
3、实行民主管理。
认真推进校务公开和收费公开制度，对涉及师生切身利益的管理事项和人民群众普遍关心的招生、收费等公共服务事项全面公开，做到制度健全、运转规范，实行“阳光工程”。学校重要事项通过校委会、教代会集体讨论决定。
4、加强师德师风建设。
学校教师认真落实《教师法“的有关规定，做到爱岗敬业、严谨治学、品行端正、表里如一，做到平等对待学生，不侵犯学生合法权益，不对学生实施体罚、变相体罚或者侮辱学生为格尊严。
5、加强学校财务管理。
严格执行财务管理制度，对学校各种收费及使用情况实行有效的监督，资金的来源和使用合理合规，不私设“小金库“。
6、其他工作。
学校安全稳定，本没有重大事故和不良影响的事件发生。学校沟通渠道畅通，建立健全教师与家长信息反馈制度等。
五、活动方法及步骤
1.制定方案，成立领导小组； 2.组织发动，公开承诺，接受监督； 3.自查自评，写自评报告；
4.工作考核，个人工作量化考核与此方案挂钩； 5.全面总结。
香兰镇中心学校创建“群众满意学校”活动
组 长：刁丽君（香兰镇中心学校校长）副组长：李胜权（香兰镇中心学校书记）成 员：周柏君（香兰镇中心学校副校长）领 导 小 组 成 员 名 单
丁善秀（香兰镇中心学校副校长）
李如常（香兰镇中心学校工会主席）
香兰镇中心学校创建“群众满意学校”活动
领 导 小 组 办 公 室 成 员 名 单
主任：李如常成员：陈喜红、于文霞
李冬梅、周海荣
第四篇：创建“群众满意学校”活动实施方案
为深入贯彻落实市委、市政府（鸡纠办发[2009]2号文件）《关于2009年纠风工作实施意见》的要求，及教育局开展创建“群众满意学校”活动的通知。结合我校实际，为保证创建活动扎实、有效开展，特制定我校2009年创建“群众满意学校”活动方案，内容如下。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以解决教育行风建设中存在的突出问题为重点，加强教师的师风、行风建设，坚持纠建并举、以评促建，真正使教育改革与发展的丰硕成果惠及广大人民群众，努力办好让人民满意的学校。
二、组织机构
成立创建“群众满意学校”活动领导小组。
组
副组长：季井江
成
三、创建目标
（一）、学校无重大安全责任事故和群体事件发生，学校平安、稳定、和谐。
（二）、学校无违规乱收费现象，收费行为和财务管理规范。
（三）、学校教师无不良言行，教育教学行为规范。
（四）、学校校园文化氛围浓厚，环境优美，教风、学风良好。
（五）、学校各项管理工作制度健全，管理科学、规范。
（六）、学校扎实推行素质教育，教育教学质量高。
四、活动内容
（一）、规范我校办学方向。
办学指导思想端正，目标明确，符合《义务教育法》要求，管理民主；有良好的学风、教风和校风，校园文化氛围浓厚，教学秩序好；严格执行免试招生、就近入学的招生政策，不分设重点班；学校招生行为、收费行为、教学行为规范；全面落实学生学业、学生家长经济负担的“减负”精神，按规定开齐课程，开足课时；认真落实党和政府的扶贫救困政策，继续实施学校的捐资、帮扶活动，帮助贫困家庭子女顺利完成学业。对外来打工子女学生实行平等待遇政策。学生入学率、巩固率、合格率、升学率达到标准，无违法违纪案件发生。校园场地、校舍设施配置、师资配备符合国家标准，达到学校环境优美，学生、学生家长、社会对学校的生活、学习条件及校园周边环境满意。
（二）、明确学校教育收费。
严格执行国家教育收费政策和收费公示制度，做到不越权立项收费，不超标准收费，不超范围收费，不乱收费；杜绝教师要求学生订教辅资料、课外读物、报刊等；不利用学校教育资源举办各种培训、补课，向学生收费的各种培训班；严禁教师利用在校时间补课收费、在家中或出租场所办班补课收费、参与社会上各种补习班获得报酬。
（三）、民主管理学校。
全面推进校务公开制，将招生、收费等事项作为工作重点，做到校务公开制度健全、运转规范。学校重要事项通过校领导班子、教代会等集体讨论决定。
（四）、加强师德师风建设。
切实规范教师教育教学行为，加强教师师德师风建设，教育教师严格按照《关于进一步加强师德师风建设实施意见》及《中小学教师职业道德规范》的要求，依法执教、爱岗敬业、热爱学生、廉洁从教、为人师表。在教育教学活动中，公平对待每一个学生，关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、身体、心理等方面全面发展，努力提高教育教学质量，为每个学生及家长提供优质的教育服务。
（五）、促进教学质量提高。
关心学生的身心健康，开展心理咨询课、生命教育课，用先进的教学方式对学生进行心理辅导，不断提高课堂教学效率，努力使教学工作更上层楼，使教学质量稳步提高。
（六）、加强学校财务管理。
严格执行财务管理制度，学校各种收费、资金来源和使用合理合规，不私设“小金库”。
（七）、切实抓好安全工作。
学校安全工作是学校工作的重中之重，通过开展主题活动，加强学校广大师生安全意识，全面开展各项安全工作，把安全检查作为学校的一项日常工作，把学校建设成平安校园、和谐校园。
五、活动步骤
根据教育局安排，我校“群众满意学校”活动分三个阶段实施。
（一）、组织发动阶段（4月）拟订学校实施方案。根据“群众满意学校”创建内容，结合本校实际开展活动。
（二）、自查纠建阶段（5月－9月）组织教职工对照方案，深入查找本校及本人存在的问题，主动征求意见，积极争取广大家长和社会各界的理解和支持，剖析原因，制定整改计划，落实整改措施，及时整改工作中的问题。
（三）、归纳总结阶段（10月—11月）总结学校行风建设情况。整理好资料，迎接教育局的评优考核。
六、工作要求
（一）、认真实践、加强督查。
严格落实责任制工作领导小组要加强督促检查，及时发现问题及时整改。学校各部门、全体教职工各负其责，认真履行工作职责，严防出现责任事故。对于由于工作松懈，工作责任心不强而造成后果者一律追究责任。
（二）、注重结合，突出重点。
牢牢把握评议与创建的关系，突出重点，评建结合，以评促建。创建与评议活动有机结合起来；与推进各项工作有机结合起来。深入实际调查研究，及时掌握工作进展情况。通过创建活动，大力培养和树立先进典型，对反面典型及时进行曝光，充分发挥正反典型的示范和警示作用。
（三）、及时总结，健全机制。
认真总结创建活动中产生的成功经验与好的做法，使之成为学校的管理制度，以进一步完善学校内部管理各项规章制度。
第五篇：创建群众满意学校活动总结（范文）
创建群众满意学校活动总结
创建“群众满意学校”是办人民满意学校、维护教育形象的需要，也是保一方平安、构建和谐社会的需要。一年来，按照教育局的统一部署，在校领导正确领导下，积极创造良好的教书育人环境，严密构筑治安防控的坚固阵地，巩固和发展了团结、稳定的校园秩序和和谐、安全的校园局面，为推进学校的持续、快速、健康发展奠定了厚实的环境基础，提供了有力的安全保障。现将一年来的创建实践活动总结汇报如下;
一、领导重视、形成合力
开学初，我校按照,《2011年勃利县创建“群众满意学校”活动实施方案》要求，召开全校教职工大会，研究部署创建工作，我们制定了本校的创建活动实施方案，把目标层层分解，本着“一级抓一级，一级对一级负责”得原则。学校成立了创建工作领导小组，由校戴云福同志亲自任组长。我们把教育教学工作进行细化管理，由教务处、政教处的主任制定考核细则并对教师实施打分。在校园文化建设上全体教师群策群力，多方筹措资金在能力范围内对校舍进行修缮。鉴于学校周边治安环境较为复杂，学校主管安全工作的唐主任与永恒派出所经常联系，加大了对校园周边治安环整治的力度、经过多方努力，现在校园周边环境得到了净化，校园秩序井然。在校领导班子成员的带动下，教职工的工作热情高涨，全体教师各负其责，各司其职，学校呈现出平稳、和谐、健康的发展态势。
二、规范收费行为、建立公示制度 教育收费是一个非常敏感的话题，学生关注、家长关注、社会关注、媒体关注，在这样的大环境下，我校在收费管理上，严格执行国家和省里的收费政策和关于治理教育乱收费的文件精神，规范收费行为，不打擦边球，不搞违规收费。建立工作责任制和督办查处机制。每学期开学初都将教育局，市物价局的收费标准公示于众，让学生家长心中有数，并公布举报电话，加强新闻宣传，主动接受社会监督。确保无一例乱收费行为。
三、加强师德师风建设、树立优秀教师典型
优良的师德师风是学校发展前进的保障，我校长期重视教师职业道德建设按照《中小学教师职业道德规范》的要求，每学期开学初，我们利用政治学习时间组织全体教师认真学习《教育法》
《教师法》《中小学教师职业道德规范》等理论知识。并将师德师风建设制度化、规范化，并制定了本校的教师职业道德规范。学校还建立了师德师风考评及奖惩办法，每学期定期实施考评和奖惩，将师德师风纳入教师的评先表模、奖励晋升等工作的评价。采取有效措施积极宣传本校的师德师风典型，取得了良好效果。通过学校大力建设，我校教师正在成为一支师德过硬、素质精良的教师队伍，没有向学生和家长索要钱物、向学生强行摊派学习资料用品、组织学生参加有偿家教、体罚学生的现象和行为。
四、狠抓学校安全管理
学校领导高度注视安全工作，每次召开行政例会，教师例会，都将安全方面的管理要求放在首位。在校外，学校在乡政府的统一协调下，积极配合公安、司法、检查等部门开展校园周边治安环境整治，确保学校一个安宁、和谐的教学环境。在学校内部建立健全里各项安全管理制度，有《安全保卫管理工作职责》、《门卫工作职责》、《校卫队工作职责》、《班主任安全管理工作职责》等多项制度，并从校长到政教处主任、班主任、保卫干部、门卫房层层签订工作责任状，使全管理工作有效运转，确保学校师生，生命财产安全。
学校有政教处牵头，积极开展各项安全教育方面的活动，每学期第一周既定为“安全教育周
”，已形成制度，不失时机地请公安、司法部门的干警到校对全体师生进行安全、法制教育方面的知识讲座，培养学生的法律意识和守法观念，增强学生自救自护意识；每月定期组织全校性拉网式安全大检查，对学校门窗、玻璃、电线、体育器材、饮水等情况都进行全面的安全隐患大排查，发现问题及时督促整改，消除不安全因素，本来，没有发生火灾、建筑物倒塌、食物中毒等大型安全事故，无治安事件发生。
为了创建“群众满意学校”我，我们通过以上多方面的努力，学校各项工作都取得了较大成绩，但是，通过反思我们发现在工作中也还存在不足：
1师德师风教育有待进一步加强，在教育中应做到以学生为本，关注学生全面发展，终身发展、提高服务与学生、服务与社会的思想认识。
2特殊思想意识、学习后进学生的教育问题。这些问题都将有待于我们在今后的工作中去努力改进，我们将站在对学生负责、对教育负责的思想高度，进一步规范管理，强化责任，为办好人民满意的学校而作出不懈努力。
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