阜阳市第十八中学.doc8

第一篇：阜阳市第十八中学.doc8

阜阳市第十八中学

实验室、实验器材室、药品室安全管理制度

一、做好防火工作。除实验需要外，严禁火种。配置相应的灭火器材。

二、各种危险品必须严格登记造册，建立购买、使用、领取、清退等台帐。对剧毒、放射性等危险物品出入库必须有精确计量和记载，严加保管。

三、易燃、易爆、剧毒、放射性物品，应专库存放，双人双锁。性质相抵触的应分室存放，并采取必要的安全措施。

四、做好防盗工作、安装防盗设施。

五、对所有物品应定期检查核对。

六、管理人员离室应关锁好门窗、切断电源，关闭自来水。无关人员不得擅自入内。

七、做好防汛工作。

八、实验器材、药品一律不外借。

第二篇：阜阳市第十八中学

阜阳市第十八中学

消防设施、器材维护管理制度

1、消防设施日常使用管理由专职管理员负责，专职管理员每日检查消防设施的使用状况，保持设施整洁、卫生、完好。

2、消防设施及消防设备的技术性能的维修保养和定期技术检测由保卫部门负责，由专职管理员每日按时检查了解消防设备的运行情况。查看运行记录，听取值班人员意见，发现异常及时安排维修，使设备保持完好的技术状态。

3、消防设施和消防设备定期测试：

（1）消防水泵经常检查其是否完整好用。

（2）室内消火栓、喷淋泄水测试每季度一次。

（3）其它消防设备的测试，根据不同情况决定测试时间。

4、消防器材管理：

（1）每年在定期对灭火器进行普查换药。

（2）派专人管理，定期巡查消防器材，保证处于完好状态。

（3）对消防器材应经常检查，发现丢失、损坏应立即补充并上报领导。

（4）消防器材指定专人负责。

第三篇：第十八中学一日常规

第十八中学学生一日常规（试行稿）

一、课前

1、早6： 50到校，午12：50到校。提前到校的学生把作业放在桌面上，不许随意走动,不许补前一天作业，做到班内无杂声，准备早读和第一节用的课本。

2、早上作业组长收作业时，学生不许延时，6：50前交齐各科作业，课代表送作业。

3、按照值日表做好值日，做到认真细致。值日时间为6：30始，6：45前结束。

4、早午值日生，做到擦窗台、擦门框及门玻璃、扫地、拖地（中午不用）、摆放讲台上物品。

5、早读或抄题时，要听从领读学生的安排，不许做练习册，不做与学习无关的事。

二、课上

1、上课铃响起时，班内无声，学生要把本课的书籍放在桌子上，等待老师或预习本课内容。

2、听讲认真，注意力集中，牢记知识点，不准留号、传纸条、回头、瞌睡、搞小动作、说话、趴桌子、不拿书，看与本课无关书籍，干扰其他学生上课，影响教师等违背上课纪律现象。

3、教师所讲过的题，答案必须写上，教师让画的知识点也要画的准确无误。

4、课上教师讲完课后，学生合理安排内容，教师没说放学指令，不得提前整理书包。

5、上课期间不得在班级、走廊走动或上厕所（特殊情况向教师请假）。

6、课上不许打断教师讲课思路，要做到有问题下课与教师沟通，不许接话、犟嘴。

7、体育课，班级不留人（锁门），学生不许入楼，体育课下课铃响后（3分钟内）学生回班。

8、自习课，学生要合理安排学习内容，做作业或写练习册，必须听从班委的管理。

三、课间

1、课间班级内不许打闹、大声喧哗，不准在班内逗留，不准随意走动。

2、不准到其他班级或在走廊逗留，不准随地乱扔垃圾、讲究卫生、做到包干区域内无杂物。

3、课间要右侧通行，不准在走廊逗留、大声说话，打闹、跑跳，吹口哨，或坐走廊窗台。

4、如有科任教师提前到班，班内学生要做到无声。

5、午间早来的学生，回到自己的位置做作业或习题，不许说话，不许随意下地。

四、其它要求

1、穿全套校服（配带校卡），不准说脏话。积极参加集体活动，不得推脱。

2、不许与外班学生接触，如发生矛盾时，及时报告老师。

3、不准买小食品（包括水），不准随意出校园，特殊情况班任同意放可离校。

4、男生不准留长发，女生不准染发，不准带饰物、涂口红和指夹等，许带发绳（要带黑色的）。

5、不准带管制刀具、手机、MP3、糖、小食品、扑克或不利于学习和健康的东西入楼。

6、发生打仗事件，根据情节严重，学生回家反醒，待事件处理完后上课。

7、临时有事，需请假，家长电话告知班任（电话不接时，发短信告之）。

8、学生要记录好当日的作业，回家后第一时间做作业，然后补充练习，最后对照课表要把第二天 课的书籍、练习册、作业本、卷子准备好，并装包。

双鸭山市第十八中学

第四篇：阜阳市第十一中学2009工作总结

阜阳市第十一中学2009工作总结

及2010年工作要点

2009，在颍东区教育局的直接领导下，我校全体教职员工勤勉进取、扎实工作，在学校建设、教育教学、平安校园建设等方面取得较大成绩。其中，中考在全区继续保持领先地位，考取阜阳一中42人，中考达线率、优秀率、700分以上人数等指标处于全区第一；高考达本科线人数有所提高；“感恩教育”得以深入开展；教师中有近四十人次获市区表彰或在各类教学评比中获奖；学生素质全面，多次在各类评比或竞赛中取得优异成绩；保持安全无事故；校园面貌不断改善。优异的成绩受到上级领导的高度赞扬及群众的交口称赞，学校被阜阳市人民政府授予“先进单位”称号。一、二00九年主要工作

（一）以科学发展观教育和师德教育为突破口，强化学校教育职能，树立为国家培养现代化人才的战略思想，从严抓好领导班子和教师队伍建设。

我校在全体党员中普遍开展了科学发展观教育，通过形式多样的教育活动，使广大党员尤其是党员干部牢固树立了科学的发展思想。

继续开展 “五五”普法教育，将有关学校管理、学生教育等方面的法律法规作为教育学习的重点，组织广大教职工深入学习法律知识，举行了教师学法考试。一系列措施的施行，使教职工的政治素质不断提高，爱岗敬业的自觉性不断增强，在思想上牢固树立法制观念，做到了依法治校、依法执教。

继续开展师德师风教育。在职工中开展“感恩教育”，进行集体主义、遵纪守法教育，教育教师师德为本、廉洁从教。广大教师自觉开展了对学困生、留守生的帮扶结对活动，进行了大家访、大交流、大座谈。教师主动联系学生，利用课余时间和学生谈心，与学生家长建立联系机制，共同做学生思想工作，帮助学生进步。本，我校教职工无违反师德行为，更无违法乱纪现象发生。

（二）通过建章立制，完善学校管理职能，规范学校办学行为，促进学校管理制度化、科学化。

重视以制度管校是我校历来的特色，为此，学校制定了较为完善的规章制度并不断加以完善，对广大教师教学行为做出明确的规范。学校对教职工从师德和业务两个方面提出明确的责任。根据教师所在的不同岗位，所任的不同学科，明确规定其工作职责和具体工作量，把定性评估和定量考核结合起来。

在原有制度基础上，学校广泛征求教师意见，修订了《评优评先考核办法》《教师上课管理办法》《作业批改制度》等内部管理制度；新制定了《绩效工资实施办法》《课改实施制度》《示范课教师管理制度》《教学质量检测制度》等，进一步完善了管理机制，规范了办学行为。

（三）深入推行“感恩教育”，坚持德育为首，培养品质优良、行为规范、具有现代文明中学生。

我校不断深入开展感恩教育，并将其与学生终身发展相联系、与培养现代素质人才相联系，与建设文明校园现代文明社会相联系。在活动开展过程中，我们不但注重活动形式的多样性、新颖性，更注重活动的实质与效果，坚持以人的发展为出发点，以学生喜闻乐见的形式为载体，讲究在活动过程中学生参与的积极性、广泛性。

本，由团委、政教处等部门组织了十期全校性手抄报、板报制作与展览，内容涵盖“感恩父母”“感恩老师”“感恩同学”“感恩自然”以及重大节日、纪念日。一张张充满深情的墙报成了学校一道风景，精美的图画、精巧的设计、深情的语言热情地歌颂了真、善、美，歌颂了社会、家庭、学校。

团委组织了多次演讲比赛，如三八节“感恩母亲”演讲、五四“做时代青年”演讲、纪念七一“党啊，我亲爱的母亲”演讲、纪念一二九演讲等。广大学生以真挚的情感、深情的话语倾诉了对老师、家长、社会的无比深爱。

强调学生行为规范教育。各班级成立行为习惯监督队，评选文明班级、文明寝室、文明教室，悬挂文明红旗，鼓励了学生讲文明的热情，促进了

学生良好行为的养成；组织各班级开展了文明礼仪与行为规范大讨论，形成了《学生文明礼仪及行为规范》；各班级的典型事迹通过墙报张贴，进行了全校性大交流；学校将班级中评选出来的优秀事迹进一步在校宣传栏展出，收到极热烈的反响；政教处组织了行为规范测评与问卷调查，并通过实地考查，发现学生文明习惯已得到初步养成，行为规范教育取得了显著成效，带动了“感恩教育”在全校的开展。

各项征文活动、学生自评活动、问卷调查、思想交流等在不同阶段开展，各个班级中感恩气氛浓郁，学生的思想得到极大提升，感恩的思想得以奠定。

我校“小红帽”青年志愿者活动已连续开展多年，在社会上产生极大的反响，受到上级好评。本，“小红帽”青年志愿者继续活跃在为社会服务、回报社会的广阔舞台上。由团委组织的赴辛桥敬老院为老人服务的活动有声有色，同学们带着食物为老人们烹制佳肴，带来歌舞为老人解闷，他们为老人们打扫卫生、清洗衣被，他们围绕在老人膝前，听老人们讲述传统、忆苦思甜，接受了传统思想与爱国主义思想的教育。同学们回校后，撰写了活动感言，为参与活动而兴奋，更为思想得到熏陶、净化而喜悦。

学校通过网站、墙报、宣传栏、学校工作简报、条幅等形式对“感恩教育”进行了大力的宣传，营造了浓浓的活动氛围，助推了“感恩教育”活动的火热开展。

（四）围绕课程改革，积极探索提高课堂教学效率的道路，努力提升教师素质，坚持以生为本，打造优质高效教学模式。

学校的课改工作经充分酝酿、筹备已向纵深发展。学校成立了高规格的课堂教学改革工作领导小组，先后组织教师到山东、江苏及合肥等教育发达地区或学校进行考察学习，并积极促进与本市学校的交流合作，加强了对教师的培训力度。学校本着积极、稳妥、逐步推进、扎实开展的原则，确立七年级一二两个班为课改班级，在均衡配备教师的原则下通过促进教师的成长来推动课改实验，组织这两个班的所有教师赴杜郎口中学、潍坊五中学习。经过论证，学校制定了规范完整的课改工作方案，拟制了相关

保障制度和实施细则。

为配合课改工作，校刊《九月》创刊。

实施了“青蓝工程”与课改示范课教师制度，教师间结成帮扶对子，采用“师带徒”等方式，并发挥优秀教师的示范作用，促进青年教师成长。

积极鼓励教师进修学习、参加继续教育，选派教师外出学习培训，坚持推行校本教研。通过网上或集中培训的方式对教师进行了全员培训，全用于教师培训的费用逾5万元。教师定时、定点进行合作研讨、经验交流、试卷分析、集体备课、理论学习、评课说课等，校本教研灵活多样，扎实高效。

强化常规教学管理，坚持以质量谋生存，坚持工作看平时。我们抓备课环节，主要加强集体备课，要求教研组每学期不少于两次集体备课，真正把集体备课落实到实处；抓“教与评”环节，以教研组为单位，每一位教师每学期必须上一节公开课，课后进行严肃的评课活动；抓教案作业检查，每月检查一次，总结一次，找改进措施，调动了老师备课、批改作业的主动性和积极性，使作业批改、教案编写水平大大提高；抓考试后的总结评比，总结得失，探讨提高教学质量的新思路和新方法；抓兴趣小组，给一些优秀学生提供了充分发展的空间。

坚持领导班子听课制度，要求中层班子成员要深入课堂，听课评课；普通教师间也要互相听课、评课。科学地安排九年级、高三年级教学工作，提高学生的应试能力。多次召开学生座谈会和毕业班动员会，号召学生奋发图强，力争有为。

（五）推进项目建设，完善教学设施，建设环境宜人、设施先进、设备齐全的校园。

学校先后完成了东西侧围墙的重建、教师车棚的改建，学生食堂、厕所、操场的重建扩建工程，尤其是学生食堂的建成，解决了学生就餐难的问题，也为校园增添了一处亮丽的风景。

学校对校内裸露的土地进行了硬化、绿化，创造了良好的育人环境。随着校安工程的实施，学校对全部校舍进行了安全排查，对可能存在安全隐患的建筑进行了安全鉴定。

学校总务部门积极主动地为教育教学服务，及时购置教学设备器材，改善了办公、教学条件，办公室进行了调整，所有办公桌椅进行了更换。

（六）强化安全意识，深化安全教育，加强安全监管，打造平安校园，保障了广大师生生命财产安全。

学校充分利用升旗仪式、班会、集体大会等以及墙报、板报、宣传栏、校园广播、网站、条幅等进行全面的安全教育，通过《致学生家长的一封信》、安全报告会、交通图片展等，在校园安全、交通安全、防火防电防溺水、防范雷电雨雪等恶劣天气，食品安全、卫生防疫等方面进行了大力的、卓富成效的宣传教育。

加大对食堂、商店等食品卫生安全检查，强化食品卫生安全教育与管理，教育食堂从业人员增强食品卫生安全意识。完善消防安全设施，并逐步健全消防安全管理机制。加强了对体育、实验、微机等教学设备和楼梯、通道扶手等实施的安全检查。组织保卫人员对校外租房学生进行排查，教育房主承担安全责任。

强化卫生工作，做好防疫防病宣传与监测，严防甲型H1N1流感等群发性疾病的产生。学校制定了严格的防病措施和工作预案，明确专人负责，对学生进行晨检、午检，实行病假追踪制度，主动与卫生防疫部门合作，对异常情况及时进行了处理。

将对学生的心理辅导常规化，设立了心理咨询室，对心理咨询教师进行了培训，每天接受学生的咨询求助。二、二0一0年工作要点(一)指导思想：

坚持以科学发展观统领学校工作全局，全面贯彻党的教育方针，实现学校管理规范化、制度化，奋力作为，全面争先，办好让人民满意的教育，不断开创我校教育工作新局面。

（二）总体思路：

加强学校管理，深化教学改革，积极促进和谐校园建设，坚持以人为本，和谐发展，充分发挥教职员工工作积极性。在中高考及学生素质全面发展的工作上保持全区领先。

（三）主要工作：

1、加强党的建设，强化师德师风建设，依法治教,规范教师从教行为和学校办学行为

充分发挥党员的先锋模范作用，切实提高教职工思想素质和理论素质。加强教师职业道德教育、爱生教育和法制教育，严肃查处师德失范的人和事，将师德建设纳入制度化、规范化、科学化的轨道。继续推进校务公开、财务公开，落实，财务监督机制，严格收费管理。

2、继续加大对教师业务能力的培养和提升，深化课改进程 围绕“备好课”，抓好教师继续教育工作，积极发动教师岗位培训学习。积极推进校本教研制度建设，深化课改工作，扩大课改参与范围。

3、继续强化教育教学常规管理，努力营造良好的校风、教风，以带动良好的学风、班风

突出教学质量，明确为中高考服务、为学生发展服务的主题工作思路。落实并不断完善各项规章制度，积极探索以生为本的管理思路，深化班风、学风、校风的形成，进一步促进学生的全面可持续发展。进一步完善班主任考评制度、班级量化考评制度，向管理要质量，向管理要效益。

4、拓展“感恩教育”形式，坚持德育为首，促进学生身心健康 突出学校德育主阵地作用，全面落实和推进未成年人思想道德建设的各项工作，以中学生行为养成教育为主线，突出爱国主义教育主旋律，弘扬和培育民族精神教育，推进诚信、安全、民主法制、健康教育，提高学生的心理素质和抗挫折能力。

5、开展综合治理，创建“平安校园”，确保学校安全无事故 完善安全制度和工作机制，强化中学生安全常识教育，落实安全监督和排查机制，坚决杜绝重大安全事故的发生。

6、提高后勤工作水平，改善办学条件，创造良好环境

加大项目建设，积极筹措资金建设学生寝室，搞好校园绿化美化工作，及时配备教学设备和器材，为教职工教育教学提供及时、高效、优质的后勤服务。

第五篇：第十八中学2009年普法教育工作计划

呼和浩特第二十七中学2010年普法教育工作计划党的十七大提出,“深入开展法制宣传教育，弘扬法治精神，形成自觉学法守法用法的社会氛围”。2010年是“五五”普法依法治理推向深入的重要一年，做好2010年的普法依法治理工作，对于学习贯彻十七大精神，全面落实科学发展观，全面落实“五五”普法规划，创造良好的法制环境，推动我校依法治校建设的进程有着重大意义,为此,特制定2010年普法教育计划如下：

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的十七大精神，坚持以人为本、协调发展的思想，按照“以人为本、依法治校”的宗旨，不断加强法制建设，继续健全和完善规章制度体系，狠抓普法教育各项措施的落实，不断提高师生的法律素质，推动学校的民主法制建设。

二、工作任务

1、全面加强教职员工的普法教育。按照学校“五五”普法的总体规划要求，结合实际，认真组织全校教师进一步学习《五五普法读本》、《干部法律知识读本》以及与学校教育有关一系列政策法规，增强教职员工的法律意识及责任感，及时总结经验，积极稳妥地开展普法工作。

2、结合学习《宪法》、《教师法》、《教育法》、《刑法》、《民事诉讼法》、《未成年人保护法》、《交通法》等法律法规，开展灵活多样的普法宣传教育活动。教师做好辅导与自学相结合，写心得体会与发言

交流相结合，学习与活动相结合。学生以政治课为载体，结合实际聘请法律知识专家举办一些法制讲座。充分利用校报、广播、网络、橱窗、广播台等宣传阵地进行专题宣传，充分利用学生心理咨询室、班会、团会、社团等活动进行宣传教育和引导，充分利用法制教育光盘等多种形式、多种渠道的法纪教育，积极营造学法氛围，增强师生遵纪守法观念。

3、以法制宣传日为契机，扎实做好普法宣传的各项教育活动。继续在全校师生中大张旗鼓的开展法制宣传教育活动，继续开展送法到家和为市民进行法律知识咨询宣讲活动。通过开展法律知识竞赛、模拟法庭、法制讲座、参观和旁听法院公开审判等活动，进一步规范学生的法制行为，培养良好的道德品质，提高遵纪守法的法制意识；通过开展“消费维权”，“绿色环保”等专题宣传活动，引导师生树立科学的世界观、人生观和价值观，树立爱国主义，集体主义、社会主义的思想观点。

4、以“安全教育”活动为载体，组织广大学生学习《防火、防盗、交通安全知识》。切实加强学生的纪律安全教育，做到主题突出、内容丰富、讲究实效，以抓防交通事故、防饮食中毒、防盗、防火等为常年重点，增强师生的安全防范意识，牢固树立“安全第一”的思想。

5、学校办公室加强督查，督促师生学法、知法、懂法、守法，不断提高依法治校、依法行政的水平和能力。

6、紧紧围绕全面推进依法治教的要求，学习宣传有关保障和落实国家教育方针、规范行政管理行为和学校办学行为等内容的法律知

识；学习宣传维护学校、教师合法权益，促进学校民主管理的法律规定；学习宣传维护校园安全、保障学生人身和财产安全的法律知识，切实提高广大师生依法参与教育管理的能力。

7、坚持品德教育与法制教育并重，既要加强法制教育，注重法治实践，发挥好法律对人们行为的规范作用；又要加强品德教育，注重道德实践，发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制，把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。

三、要求

1、加强领导，健全制度。学校组织专班专人负责抓这项工作，年级主任负责各班级的普法教育活动，要把普法教育工作列入重要议事日程，做到有计划、有总结，确保普法教育活动的经常化、规范化和制度化。

2、明确职责，规范管理。按照学校“五五”普法要求，领导班子，专班专人，各年级主任以及班主任要各司其职，各尽其能，各负其责，认真抓好普法宣传教育活动，努力圆满完成“五五”普法任务。

3、各部门、各年级在开展普法教育活动中的典型事例、做法、经验要及时上报学校办公室，以便进行对外宣传报道。

4、要做好档案整理、管理工作，确保检查验收合格。附：活动安排

活 动 安 排

时间 内容及要求

1、学校党政班子集中学习有关教育的法律法

3月

规，心得体会一篇，办一期专栏。

教职员工自学有关教育的法律法规，写心得体

4月

会。

学校组织举办一次法制安全知识讲座，各班办

5月

学习专栏。

举办一期教师学生宣传“学法、守法、用法”骨

6月

干培训。

9月 组织一次学生到少教所德育基地学习。

10月 组织一次教师学生法制知识测验。

11月 组织一次教师学生学法笔记检查。

1、12月4日，组织一次到社区进行法制宣传。

12月

2、召开总结大会，表彰先进。

负责人 郭岩钧 霍文楠 盛婕张翔 金云梅张翔 金云梅张翔 金云梅 张翔 金云梅张翔

呼和浩特第二十七中学普法教育组织机构

组长：郭岩钧

副组长：李木子郭利平

组员：张翔亢秀丽霍文楠李尚仁金云梅盛婕弓瑞芳杨智林苏永刚及各班主任领导小组办公室设在政教处，张翔任办公室主任，负责具体日常事务。