宁都县营造服务创业氛围工作情况汇报五篇

第一篇：宁都县营造服务创业氛围工作情况汇报

宁都县营造服务创业氛围工作总结

创业服务年活动开展以来，我部根据县委、县政府统一部署，按照《宁都县开展创业服务年活动实施方案》文件要求，紧紧围绕服务创业、富民兴县这一主题，结合实际，精心组织，充分发挥新闻宣传的舆论导向作用，进一步激发创业热情和活力，努力在全社会营造崇尚创业、支持创业、服务创业、投身创业的浓厚氛围。现将我部营造服务创业浓厚氛围的具体情况汇报如下：

一、精心筹划，以强力的组织领导推进创业服务年活动宣传工作 为充分调动全县广大干部群众参与创业服务年活动的积极性和主动性，推动全县创业服务年活动的深入开展，营造大宣传格局，制定下发了《宁都县营造服务创业浓厚氛围的实施方案》，并做到“四个明确”：即明确宣传重点、明确宣传内容、明确宣传方法、明确工作要求，方案内容详实、全面，具有很强的可操作性，有效确保了宣传工作扎实推进，各项措施落到实处。同时成立创业服务年活动宣传工作领导小组，明确各部门责任分工，成立了以县委宣传部副部长罗玉生为组长、县委宣传部副部长谢宕、郭能为副组长，宣传科廖海鸣、办公室王小东、今日宁都报谢凤文为成员的领导小组，切实加强领导，真到做到思想到位、组织到位、措施到位，把创业服务年活动的宣传工作落到实处。

二、拓宽渠道，以广泛的宣传营造创业服务年活动浓厚氛围 为营造浓厚的创业服务年活动氛围，我部充分利用县内外各种媒体、采取多种形式，加大宣传力度，广泛开展大张旗鼓的宣传，营造创业服务年活动强大声势，推动了全民创业工作的深入开展，各服务单位测评结果好于往年，新增企业的幅度高于往年，一大批大型企业动工兴建。

1、精心组织社会宣传，形成立体式宣传声势。为在全县营造浓厚的创业服务年活动氛围，我县积极在“两所”（办公场所、大型公共场所）悬挂创业服务年活动宣传条幅、标语，全县共在大型公共场所、主要交通沿线悬挂户外宣传牌(永久性87块),宣传横幅100多条，同时各单位还以黑板报和橱窗等宣传栏形式，进行大力宣传，动员、引导社会各界人士和广大人民群众积极参与创业服务年活动，努力形成创业服务各项政策、服务承诺家喻户晓、社会各界广泛参与的浓厚氛围。

2、精心开辟媒体宣传专栏，形成动态报道宣传攻势。我县始终坚持以创业的精神鼓舞人、以创业的实践促进人、以创业的品牌凝聚人，扎实抓好创业服务年活动的宣传报道工作。在县电视台、今日宁都报、手机报和广播电台、县政务网统一开设了“创业服务年”活动专栏，及时报道各地各部门在创业服务年活动中的好做法、好经验，推动创业服务年活动深入开展。今年以来共刊播稿件236篇。

3、精心制作专题报道，形成强大创业舆论攻势。对创业服务活动各个阶段宣传报道重点、选题进行策划、讨论，通过制作专题，多层次、多角度对创业服务年活动进行专题性报道。先后制作了“创业故事”、“创业之路”等专题，通过宣传创业政策和创业事迹，灌输创业思想，启发创业思路，使创业理念深入人心。现已制作专题报道六期，并在电视台新闻频道黄金时间滚动播出，对我县创业服务年活动进行了全面、深度展示。

4、精心开展典型宣传，形成以典型带动为推力的宣传攻势。隆重宣传一批成功创业的先进典型，利用大家身边的先进典型来推动全县广大干部群众的创业激情。如我们隆重推出的在外创业青年——广州龙树门业有限公司董事长邓树生，对其在宁都投资1.2亿的龙树实业有限公司进行了大力宣传，经过推荐、初评、公示、群众投票，邓树生本人还荣获了由中共赣州市委宣传部、赣州军分区政治部、共青团赣州市委等联合主办的“第十五届赣州市十大杰出青年”荣誉称号；经过精心策划，向外推出的田头镇在外创业青年刘鹏飞《两年半从400元到7000万元的传奇》在中央电视台五一黄金时间播出，他们的创业事迹为全民创业宣传动员提供了强有力的舆论支持，进一步掀起了我县全民创业的新高潮。

5、精心策划对外宣传报道，形成全方位宣传攻势。加大省、市报台主攻力度，深入挖掘我县创业服务年活动具有典型意义的新做法、新措施和特色工作，巧借媒体之势，积极扩大创业服务年活动的影响力。据统计，截止日前，我县共在主流媒体发布稿件38篇，其中《宁都人劳局助万人创业就业》、《宁都为返乡农民工送岗》、《宁都全方位营造优质创业环境》、《服务创业助梦圆》等刊（播）出后，在全社会引起了强烈反响，通过大力宣传报道，有力地推动了创业服务年活动向纵深发展。

第二篇：某市营造服务创业氛围的实施方案

某市营造服务创业氛围的实施方案

为贯彻实施市委、市政府办公厅《关于印发〈全市开展创业服务年活动实施方案〉的通知》（赣市办字〔〕6号）文件精神，在全社会营造服务创业浓厚氛围，为开创科学和谐的追赶型跨越式发展新局面提供强大的舆论支持，制定如下实施方案。

一、工作目标

以服务创业、富民兴赣、服务

重大产业项目建设为重点，以深化改革为动力，以打造全省最优创业环境为目标，大力宣传创业政策，让创业者人人知晓，形成政策落实倒逼机制，促使各级政府和部门全面落实创业优惠政策。着力培育创新创业文化，最大限度地保护好干事创业积极性。通过宣传创业典型和服务创业典型，充分发挥示范作用，进一步激发劳动者创业热情和活力，全力营造政府鼓励创业、社会支持创业、劳动者积极创业的浓厚氛围。

二、主要内容

1、宣传创业服务年活动重要意义。宣传通过开展创业服务年活动，行政审批效率方面有新的提高，营造吸引投资兴业环境方面有新的变化，建立健全投资创业服务体系方面有新的突破，招商引资和质量方面有新的跃升，为固定资产投资年增长率、中小企业和个体工商户年增长率达到预定目标提供有效保障。

2、宣传创业服务年活动各项政策。宣传省委、省政府，市委、市政府关于开展创业服务年活动的总体思路、政策目标、主要内容、实施步骤、保障措施等，帮助社会各界全面、准确理解创业服务年活动有关政策和措施，增强创业信心和能力，形成政策落实的倒逼机制，促使各级政府和部门全面落实好优惠政策。

3、解读开展创业服务年活动的实施方案。阐明我市建立完善重大产业项目招商引资和建设管理协调推进机制，优先确保重大产业项目招商引资和建设管理协调推进机制，优先确保重大产业项目需要；介绍我市采取有力措施，建立健全投资创业服务体系，建立创业孵化基地，完善信用担保体系，搭建创业服务的电子商务信用信息服务平台；报道我市进一步优化创业环境，深化机关作风建设的创新举措和显著效果。

4、宣传报道我市各行各业涌现出来的创业典型和服务创业典型。紧密围绕“服务创业，富民兴赣”的主题，宣传一批具有强烈创业意识、创新意识，为当地经济社会发展作出重要贡献的创业典型；宣传一批地方和部门高度重视创业服务、创新服务方式，强化措施，为创业者提供全方位、全过程优质高效服务的典型。充分发挥典型示范作用，激发服务创业和创业热情与活力，在全社会营造弘扬服务创业和创业精神、学习典型、争做服务创业和创业先锋的浓厚氛围。

5、着力宣传和培育创新创业文化。采取多种形式，大力弘扬井冈山精神，认真借鉴外地发展经验，积极建设与时俱进的创业文化。宣传普及有利于引导人们创业的事业观、财富观、信用观和成败观，形成亲商、爱商、扶商的良好舆论氛围。

6、做好社会宣传。通过在城区路口、机场、火车站、汽车站等人口聚集区和交通枢纽地带制作创业服务年公益广告牌、悬挂宣传标语横幅，印制服务创业宣传折页、手册等多种方式，努力营造政府鼓励创业、社会服务创业的浓厚氛围。

7、做好热点引导。围绕开展创业服务年活动，结合当前社会比较关注的问题，各级新闻单位要采访有关部门负责同志或相关专家学者，说明情况、阐述政策，做好服务创业的舆论引导工作。

三、宣传要求

1、要高度重视，认真贯彻。开展创业服务年活动是我市招商引资、投资创业，实现经济社会平稳较快发展的一项重要举措。各地、各部门和市直新闻单位要高度重视创业服务年的舆论氛围营造，切实把贯彻落实市委、市政府关于创建最优发展环境的决定以及市委、市政府有关创业政策、措施，通过宣传报道及时准确地传递给社会各界。

2、要正面引导，营造氛围。坚持以正面宣传为主，加强舆论引导，在推出系列宣传报道的同时，要有针对性地推出一批言论和评论员文章。在宣传报道过程中，要注意最大限度地营造好全社会干事业、创事业的氛围。

3、要突出重点，深入报道。各新闻单位要按照第30期新闻通知要求，开辟专栏，及时宣传开展创业服务年活动的重要性和必要性；宣传开展创业服务年活动的工作部署和措施；持续深入报道各地各部门各单位开展创业服务年活动中的新理念、新进展和新实效，总结推广各地各部门开展创业服务年活动中创造的成功经验、做法，以便推动这项活动深入开展；要积极报道社会各界对开展创业服务年活动的反映反响。大力宣传开展创业服务年活动中涌现出来的先进典型，对影响机关效能、损害发展环境的典型案例进行曝光，对一些突出问题的整改落实情况向社会公布；各新闻媒体要组织开展1至2次集体采访活动，深入有关地区和部门，对开展创业服务年活动取得的成果和经验进行集中报道。

4、要严格把关，加强管理。在宣传报道工作中，对拿不准的问题要与有关部门及时沟通，重要稿件要送审。对活动开展过程中出现的问题要客观、公正、全面地分析，不能以偏概全，对通过加强监督管理能够解决的，不要作为活动本身的问题渲染炒作。杜绝失实报道和猜测性报道，防止不负责任的炒作和指责。

第三篇：全民创业氛围营造方案

全民创业宣传氛围营造方案

各乡镇、市级有关部门、企事业单位：

为加大全民创业宣传力度，营造全民创业的浓厚氛围，大力推进我市全民创业工作，经市委主要领导同意，特拟定如下方案，请各乡镇、市级有关部门、企事业单位遵照执行。

一、电视、网络宣传

在市电视台、党政网、政府门户网站、大巴山传媒、达州网等媒体设置宣传专栏、宣传标语。

标语选择内容：

1.全党动员，全民创业，全心服务，全面发展

2.把握机会人人平等，创造财富个个争先

3.幸福从发展中来，财富从创造中来

4.推动全民创业，坚持科学发展，建设幸福万源

5.积极鼓励城乡居民不拘形式、不拘规模、自投融资、自谋发展、成就事业

6.万众一心，负重拼搏，投身创业，发家致富

7.动员城乡劳动者多形式、多领域、多渠道创办实业，千方百计创造财富

8.激发全民创业激情，增强全民创业活力

二、城区电子显示屏宣传

在工行、建行、农行、信用联社、邮政储蓄银行、达州商业3-

要高度重视，委派专人迅速抓好落实，市委目督办、市政府督查室将对此项工作进行检查督办，对启动不力、措施不力、实施不力的单位要给予通报批评，限期整改。

3.市委宣传部牵头，召集市委统战部、市委农办、市商务局、市工商联、市工商局等单位推荐我市创业先进个人，报刊、电视台、网络等媒体近期要加强重点报道，集中力量宣传他们的创业经历、创业体会和创业经验，深度挖掘我市创业先进典型，努力为全民创业工作营造出浓厚的宣传氛围。

附各乡镇宣传标语选择内容

中共XX委宣传部

2011年11月7日

附：

各乡镇宣传标语选择内容

1.全党动员，全民创业，全心服务，全面发展

2.把握机会人人平等，创造财富个个争先

3.幸福从发展中来，财富从创造中来

4.穷不怕苦不怕，没有志气最可怕

5.心有多大，舞台有多大；市场有多大，财富就有多大

6.比思路，比干劲，比水平，比效益

7.穷则思变，贫则思富

8.富口袋必先富脑袋，利自己必先利他人

9.人穷不短志，人富不丧德

10.万源发展靠你靠我靠大家，幸福生活有你有我有大家

11.以发展论英雄，凭本事当干部

12.不怨天，不怨地，闯出一片新天地

13.先富帮后富，大家一起富

14.有钱要投资，有力要苦干

15.动员城乡劳动者多形式、多领域、多渠道创办实业，千方百计创造财富

16.激发全民创业激情，增强全民创业活力

17.各级领导支持创业，各行各业服务创业，党员干部带动全民创业

18.少说不说不能办，多想多说怎么办，推动全民创业换新颜

19.发展道路千万条，解放思想第一条

20.拿出你的智慧潜能，拿出你的资源要素，拿出你的胆量勇气，积极参与全民创业

21.一个人创业，就能带动一批人就业

22.穷不会生根，富不是天生，艰苦创业才能翻身

23.不靠天、要靠地，要向土地要财富，要向生态要效益

24.今天创业打基础，造就子孙万代福

25.千军万马闯市场，千家万户创大业

26.莫道今日创业难，笑看来日富裕甜

27.不怕创业无成，就怕懒惰无能

28.创业光荣，发展光荣，发财光荣

29.尊重创业，服务创业，保护创业

第四篇：强化管理机制 营造服务氛围

强化管理机制 营造服务氛围

2011年，以“争创群众满意窗口服务单位”为契机，江都市行政服务中心农委窗口加强内部各项管理，营造优质服务氛围。

一是加强窗口制度建设，优化窗口运行质态。通过落实例会制度，加大对重点工作的讨论和分析，有效促进各项工作的深入开展。通过制定联系制度，加强窗口人员对基层服务对象工作的指导，提高窗口服务质态和运行效果。

二是营造窗口学习氛围，推进创新队伍建设。通过定期组织业务知识学习，鼓励窗口人员学历提升等多种方式，大力推进学习型队伍建设，着力提升窗口人员的整体素质，营造追求学习、重视学习、崇尚学习的良好氛围。通过定期开展业务研讨，积极参加专业培训，提高窗口人员履行职责的能力，增强创新思维。

三是开展窗口高效服务，提升服务水平。通过加强内部衔接，简化工作流程，在效率上求突破，在手续求简化，切实方便办事群众，提供贴心满意服务。工作中，遇到热点、难点问题，结合实际情况，在依法行政的基础上，寻求最佳办理途径，提升服务水平。

江都市农业委员会：凌建松

二0一一年九月

第五篇：营造关爱氛围

营造关爱氛围，构建精神家园

—— 但家庙中心校关爱留守儿童工作汇报

一、基本情况

但家庙中心校是一所农村九年一贯制学校。我校的留守儿童之家 于2010年4月开始筹建，当年6月建成启用，成为全县首批留守儿童之家。2010年获得“留守儿童之家建设与管理先进单位”荣誉称号，2012年，又荣获全国“

”的殊荣。

我校现有学生847人，其中，留守儿童115人。留守儿童中，父母均不在家，由祖父母或外祖父母监护的65人，由父亲或母亲监护的50人。为了更有效地对留守儿童进行管理和教育，我们通过家访、调查问卷和个别谈心等方式，对留守儿童在生活、学习、心心理、思想等方面进行不间断的调查和监测。调查发现，我校的留守儿童群体存在的问题主要表现在以下四个方面：

一是亲情缺乏，心态失衡

由于父母不在身边，留守儿童长期缺乏亲情的抚慰与关怀，他们往往焦虑紧张，缺乏安全感，人际交往能力差。他们大都希望得到同学们的关心，与同学们一起玩耍、学习。他们在生活中有时候不能得到满足，往往会在某个特别时期心态异常，严重的还出现了偏激的举动。

二是习惯不良，学习较差

少年儿童 自我约束能力差，留守儿童与监护人之间关系特殊，缺乏及时有效地约束管教，导致一部分留守儿童纪律散漫，行为偏激。我校约有三分之一留守儿童习惯较差。他们不听监护人的教导，目无学校规章制度，常有迟到、逃学、撒谎和欺负同学等行为发生。他们不思学习，成绩较差。

三是道德滑坡，心理扭曲

留守儿童缺乏与父母沟通，从而导致他们在心理、思想上出现问题，行为出现严重偏差。如性格孤僻，情感冷漠，进取心不足，存在自卑、逆反心理，甚至有的对父母有怨恨心理等。

四是监护不力，安全难保

留守儿童缺乏自我保护的意识和能力，没有父母的直接监护，容易成为不法分子侵害的对象。侵害后又无亲人倾诉，往往得不到及时的发现和处理，加上学校、家庭之间存在安全衔接上的断点，监护人又缺乏安全保护意识和防范防护能力，导致留守儿童伤人或被伤害等安全隐患无处不在。

二、主要做法

留守儿童是现阶段农村中小学的一个特殊群体，也是弱势群体。留守儿童问题已引起社会的广泛关注。作为学校，让每一个留守儿童能像大多数孩子一样沐浴在爱的阳光下，健康快乐的成长，是我们应尽的责任。因此，我们在校园内营造浓厚的关爱氛围，为广大留守儿童重新构建起温暖的精神家园。

（一）、建立一套管理制度

为了把“ 留守儿童工作”抓到实处、抓出成效，近年来，我们在实践中不断探索，形成了一整套管理制度。实行了分工责任制。中心校成立了留守儿童工作领导组，对工作进行了明确分工，明确了职责，每位班主任与中心校签订了责任状。落实了绩效考核制。学校把关爱留守儿童工作纳入了教师的绩效考核体系，并与绩效工资的发放直接挂钩。建立了台账制度。每学期开学10日内，摸清留守儿童的基本信息，建立留守儿童台账，确定每位留守儿童的帮扶教师。

（二）、强化二项帮扶措施

一是同学之间“手拉手”。挑选品德好、乐于助人、学习成绩优良的非留守儿童与留守儿童，建立“一帮一”或“多帮一”的帮扶模式，让更多的同学参与到关爱留守儿童的行动中来。二是教师分人包干。全校52名教师分别于115名留守儿童结对。让教师成为留守儿童的“临时爸爸”“临时妈妈”。“临时爸爸”“临时妈妈”对留守儿童要做到“三个优”。即先在生活上优先照顾，在学习上优先辅导，在活动上优先安排。同时，要对帮扶对象每周检查一次作业，谈一次心，每月与家长通一次电话，每学期进行一次家访。通过结对帮扶，让留守儿童走出缺少亲情交流、缺少亲情关爱的阴影，沐浴到爱的阳光。

（三）开展多项关爱活动

1、加强德育教育，重塑健全人格

针对留守儿童价值观扭曲和人格上存在的各种障碍，我们把对留守儿童的思想道德教育始终放在突出的地位。首先，开辟了“道德讲堂”。围绕“做一个高尚的人”这个主题，从“诚信”“孝亲”“感恩”“责任”等方面进行专题讲座。每月一个专题，由专职教师讲解。其次，扎实开展各类主题活动。如“开学第一课”、文明礼仪、“五好”“五爱”、“学雷锋，见行动” 等。在这些活动中，留守儿童有了更多的道德体验，提高了道德实践的能力。再次，加强法制教育，教育他们懂法、守法，并运用法律武器保护自己。本学年，我校先后邀请交警队，司法所，检察院的干警到学校进行相关的法律知识讲座。

通过一系列的教育活动，广大留守儿童的人生观、价值观有了积极的情商有了明显的提高，守法意识得到了增强。

2、强化心理疏导，促进心理健康

留守儿童的心理健康问题普遍较为突出。为此，我们深入细致的做了三方面的工作。一是以“亲情电话”为纽带，加强留守儿童与父母之间的沟通。二是以“心理咨询室”为平台，加强对留守儿童的心理辅导。学校由两位女教师充当留守儿童的“知心阿姨”。留守儿童只要遇到了烦心事，都去找“知心阿姨”倾诉，让“知心阿姨”去打开他们的心结，排除内心的烦恼。三是以课堂为阵地，加强心理健康教育。我校的七—九年级均开设了心理健康课。课堂上，老师系统地对学生进行心理健康教育与辅导。

这些形式多样的心理健康教育，春风化雨般的人文关怀，不仅使一些留守儿童走出了各种心理阴影，而且帮他们重新树立了自尊、自信。

3、注重文化熏陶，丰富精神内涵

一是坚持“环境育人”的理念，不断加强校园文化建设，让学校的每一个角落都充满浓厚的文化氛围，校园的每一个细微之处都体校育人功能。为此，我们精心打造了励志、孝道、礼仪、文化经典四大板块，形成了具有一定特色的廊壁文化、墙面文化、护栏文化等。

二是开展形式多样的文艺活动。如全员参与经典诵读，全方位开展读书、征文、演讲比赛，每期举办一次书画比赛。

所有这些，促进了留守儿童在传统文化的滋养下茁壮成长。在潜移默化中，他们较为荒芜的心灵开出了鲜艳的花。

4、开展文体活动，丰富课余生活

一是以乡村少年宫为依托，全方位开展各类文体活动。我校的少年宫建设曾获“

。”少年宫的各类文体器材应有尽有。目前，广泛开展的活动包括体育、文艺、科学三大类共十八个项目。乡村少年宫，是留守儿童的乐园。我校有102名留守儿童分别参加了少年宫的各项活动。他们感到课余时间不再没事干，课余时间每个人都做自己感兴趣的事，业余生活从而得到了极大的丰富。

二是以比赛、展示为抓手，全面提升文体活动的水平。中心校每学期组织开展一次大型比赛或文艺展演活动，以此来推动各类活动的开展。如2012年3月至5月，我校举办了第一届校园文化节 ；11月初举办了田径运动会；每年元旦、六一以班级或学校为单位 举办联合欢会

在丰富多彩的活动中，留守儿童不仅感受到了生活的快乐，而且重新找到了自己的精神家园。

5、强化安全措施，确保人人安全

帮助留守儿童增强自我浓厚的意识和能力，确保每一位留守儿童都能在安全的环境里自由、快乐的成长，是我们教育工作者责无旁贷的责任和义务。一方面，抓好安全教育。我们每周围绕一个主题开展安全教育活动：如开展安全知识讲座；发放安全知识宣传材料；；开展征文比赛等。近年来，我们不间断的开展了交通安全、预防火灾、预防溺水、预防传染病、防震减灾、防雷击、防触电 等专题的宣传教育，取得了明显的效果。另一方面，抓好隐患排查。学校安排专人定期和不定期地对各类安全隐患进行排查，做到警钟长鸣，防患于未然。近年来，我校基本没有发生各类安全事故和伤害事件，留守儿童的安全得到了有效保障。

我校关爱留守儿童虽然工作取得了一定成绩，但与人民群众的期望和领导的要求还有一定差距。今后，我们将在留守儿童教育与管理工作中不断克服困难，改进不足，创新方法，给留守儿童送去更多的关爱，让他们在和谐校园里快乐学习，在温馨家园里健康成长。

谢谢大家！

2012、5