第一篇：边院镇初级中学办学理念目标校训三风
边院镇初级中学办学理念目标校训三风
办学理念
为学生终身发展奠基，为教师专业成长领航 办学目标
办学条件高起点，校园文化高品位，学校管理高层次，教师队伍高素质，课堂教学高效率，全面育人高质量。校训
崇德，向善，勤勉，创新
校风
求真 求精 求实求新
教风
严谨、敬业、善教、爱生
学风
自主、合作、乐究、善思
第二篇：办学理念 目标 校风 校训
办学理念 目标 校风 校训
办学理念：为学生的成长导航奠基
为教师的发展搭建平台
办学目标：让学生学会学习学会生活 学会做人
立德树人，全面发展，办人民满意教育 校风：崇德校训：明理教风：厚德班风：团结友爱 敬业 善教 乐学
诚信 笃志 博学
精业 仁爱 尚学
勤奋好学 遵章守纪 健康向上
第三篇：校风校训办学理念
校风校训办学理念
办学理念
倡古韵新风 促个性成长
校风
尚德求真 和谐发展
校训
博学厚积 追求卓越
教风
敬业爱生 德艺双馨
学风
勤学善思 励志笃行 教师风采（照片后入格言）
梁宁 分管工作：全面管理学校方方面工作
格言：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。张曰智 分管工作：学校总务工作
格言：扬黄牛精神做平凡工作
李霞分管工作：教学常规管理
格言：人生不是一种享乐 而是一桩十分沉重的工作 卞继平分管工作：学校德育、体卫艺、安全工作格言：用微笑迎接生活
卞爱梅 分管工作：一年级班主任
格言：诚实做人 踏实做事
张曰芹 分管工作：二年级班主任
格言：永远用宽容的心态面对学生
初守君 分管工作：三年级班主任
格言：尊重自己 尊重他人
卞炜华 分管工作：学校硬笔书法俱乐部
格言：有付出 才有收获
高西云 分管工作：四年级班主任
格言：真诚待人 敬业奉献
韩梅分管工作：语文教研组
格言：用知识传播智慧
韩秀功 分管工作：五年级班主任、图书管理员
格言：堂堂正正做人 认认真真做事
韩广深分管工作：学校毛笔书法俱乐部
格言：无怨无悔 问心无愧
樊林海分管工作：学校体育俱乐部
格言：默默耕耘 无私奉献
庞影分管工作：实验仪器管理与使用、电教工作
格言：生命是一张弓 那弓弦是梦想
韩乃家 分管工作：负责学校后勤工作
格言：师生的满意是我们的追求
韩安瑞分管工作：门卫、夜间值班
格言：用平平常常的心态，去做实实在在的事情。
第四篇：兴化市大邹初级中学校训三风等
兴化市大邹初级中学
校训：文明求真创新
乐学善思奋进
办学理念：以人为本平等竞争互助合作 和谐发展
校风：诚信、博学、求索、笃行
教风：敬业、爱生、严谨、协作
学风：勤学、好问、自主、进取
第五篇：东寨学校办学理念、目标、三风、特色
东寨学校办学理念、目标：
办学理念：面向全体，全面育人，为学生终身发展奠基。这个办学理念的提出，基于以下三个观念：
一、促进学生全面发展。素质教育的重要内涵是五育并举、全面发展。我们所关注的不仅仅是学生的学科成绩，而是包括有关人生的所有方面，如正确的人生态度，良好的心理素质，健康的身体，敏锐的思维，较强的社会活动能力等等。
二、促进学生个性发展。重视每个学生的个别差异，做到因材施教，发挥每个人的潜能和积极因素，帮助学生确立主体意识，培养独立人格，发展个性特长，使具有个性差异的学生都能获得发展。
三、促进学生可持续发展。做人比做题更重要，会学比学会更重要。探求知识获得的过程是教育工作追求的最终目标，既要重视学生学习的结果，也要重视学习的过程；既要研究教法，也要研究学法；让学生学会生存，学会学习。
办学目标：环境优美，队伍优秀，管理优良，成果优异。办学特色：教书育人，环境育人，服务育人。
校训：崇德、尚文、和谐、发展。
校风：团结、守纪、求实、创优。
学风：勤学、好问、善思、求真。
教风：爱生、敬业、拼搏、创新。
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