没有辛勤的劳动（共5篇）

第一篇：没有辛勤的劳动

没有辛勤的劳动，就没有闲暇时的快乐

人生是一张存折，上边金额的多少，在于你今天的辛勤劳动！这是一个现实的问题，冰心曾说过:“成功的花，人们只惊慕它现实的明艳，然而当初它的芽，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”这告诉我们没有辛勤的劳动，就没有闲暇时的快乐！

没有卧薪尝胆，每天集结兵力的辛勤，何来三千越甲可吞吴的越王；没有闻鸡起舞，强有力的苦读意念，何来文武全才的镇西大将军祖逖；没有持之以恒，勤劳不懈的努力，何来从两个人发展为中国最大搜索引擎的百度公司。在高速发展的今天同样如此，一分耕耘一分收获，我们都应该辛勤做好自己的本职工作，细心不出纰漏！

大学到社会的确是一个很大的跨度，在这工作的两年时间里，我学会了很多，学会了担当，学会了辛勤。在人生这个舞台上，没有一劳永逸的彩排，只有付出比常人更多的努力，你才能比别人更加优秀，而这些辛勤的努力是多少次别人体会不到的迎泪而上。我们都知道:“今天工作不努力，明天努力找工作”，确实如此，每个公司都是这样。不要告诉我，我确实努力了，领导没看到，没提拔我。其实不然，要么是你还没有别人努力，要么是领导在锻炼你，考验你。同样大学生毕业也是一样，有才能的领导不会刚开始就让他做管理者，这是公司企业的禁忌，他们都是从基层起步，扫厕所、做一个低级员工，然后看看你是否努力做好本职工作。这都不努力做好，到最后公司肯定会辞退他。因为一件小小的工作你都不用心做，你怎么能用心做好更好的工作呢？

我们都羡慕那些收受贿赂，蝇头小利于一身的高官，可你不知道未来等待他的就是下马、铁窗！要记住闲暇的快乐，是建立在以勤奋努力的基础上，没有只坐享其成的生活。

曾经有一个富人，身价上亿，没有一个人不羡慕他的功绩。可以说是一个不知不扣的“土豪”，可他到中年时因为长期奔波劳累，累垮了身体。而有一个身体特好，医生说他能活到100多的年轻人，但他家徒四壁。然后富人去找了上帝，他说:“上帝，我宁愿不要上亿的财富，只想要一个健康的身体。”上帝说:“有一个年轻人身体很健壮，他也愿意要你的财富，你就和他换换吧！”。于是富人的财富给了年轻人，年轻人的健康身体给了“富人”。10年之后他们再次又来到了属于自己的位置。“富人”根据自己的竟然又成为了富人，身体虚弱，而年轻人又家徒四壁但身体健壮。这告诉我们不经过努力的一劳永逸是不可能的，最终你还是要回到你自己。

不管你处于什么样的人生状态，优越的商人，你需要辛勤努力，细心经营事业，因为不进则退！月光族，不辛勤劳动，怎能担当起这个家？啃爹族，不辛勤劳动，早晚晒死在无技能的杠杆上！平平常常的员工，你需要勤奋努力，因为你也想进军高层，有优厚的待遇，薪资。扪心问问自己，你满足现在的生活方式吗？你满足现在的生产消费吗？不满足，你就该努力。享受闲暇时的快乐，享受幸福的生活。

在这个充满魔力奇幻的生活里，在这个精彩绝伦的世界里，在这个大浪淘沙，千军万马过度木的职场，在这个速度与激情存在的年龄。好好努力，为更好的明天而战！

第二篇：体验辛勤劳动

体验辛勤劳动，感受农耕文化

2012-8-5 兰州三十四中 高一一班 崔文静 在8月5号，我们一大早就乘车去和尚头农耕生态产区帮助农民伯伯拔麦子。一路上，我们满心充满期待，看着路边美丽的风景，真希望快点到达目的。

终于，在长达两小时的车程后，我们见到了麦田。一眼望去，金黄的麦子随风摇摆，四周都是高山，绿草覆盖着。大家都激烈的评论着，这时，老师召集大家听张经理讲话，张经理告诉我们和尚头小麦的历史并教我们拔麦子的方法。然后给我们每人发了一双手套，大家便在农民伯伯的指导下有序的开始了劳动。

今天天气凉爽，是拔麦子的好机会，每个人都尽力得拔，不一会，我们已经拔了很多。在休息了一会后，又开始劳动。同学们个个都很卖力，到吃午饭时，我们已经完成了今天的任务。后来，我们合了影，听了农民伯伯的讲话，给了我们很多启示。一天的劳动就这样结束了，再回来的路上大家都睡着了。

通过这次活动，我了解了很多课外知识，也明白了很多道理。和尚头小麦的确是一种稀有的麦种，因其特有的生长环境，现在已经在不断减产，也许在不久的将来就会不复存在，我们应该想办法将这种文化遗产留住，这是一种优良的小麦，其味道也奇佳，与一般面粉不同，口感筋道。

同时参加此次活动，也让我们这些未参加过农业劳动的孩子明白了大人的辛苦，明白了粮食的来之不易，明白了“粒粒皆辛苦”的真谛。在快接近田地的地方，没有了高楼大厦，只看见破旧的土房子，没有了汽车刺耳的鸣笛，只能听见农用车沉重的声音，路旁更多的是块块土地，孩子们没处玩耍，就在路边跑来跑去，但是这里的空气更清新，天空更蓝。

今后，我想我的生活会有所改变，我对待生活生命的态度也会改变。体验辛勤劳动，感受农耕文化，粒粒皆辛苦。

第三篇：辛勤劳动艰苦奋斗

辛勤劳动 艰苦奋斗(精选多篇)

德育课程 《辛勤劳动艰苦奋斗》

策

划

书

学院：应用工程 专业：建筑工程技术 班级：1125

一、活动缘起

三月的春风拂去了冬日的寒冷,飘来的《八荣八耻》的歌声.”以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻”这几句使我想到了许多许多.想到了蜜蜂的甜蜜博采万花辛勤劳动的结果;想到了苍劲,挺拔的黄山松”咬定青山不放松,任尔东西南北风的奋斗精神。为此我们班在班里举办了一个名为 的德育活动。

二、活动目的

我们希望通过本次活动能够加强同学们的思想建设，提高同学们道德修养，实现辛勤劳动艰苦奋斗的精神。

三、活动时间：2014年5月

四、组织机构：建工1125班班委

五、活动程序：

第一阶段：启动阶段

唱国歌《义勇军进行曲》

第二阶段：开展阶段

五、活动程序：

第一阶段：启动阶段

唱国歌《义勇军进行曲》

第二阶段：开展阶段

讲述自己身边有关于辛勤劳动、艰苦奋斗的真人真事与

事迹

目的让大家了解身边是存在辛勤劳动、艰苦奋斗人的。讲述以前人们辛勤劳动、艰苦奋斗的事迹，比如铁人王进喜、袁隆平等。

活动二：组织同学们进入社会服务

进行一些比较辛苦的劳动，让大家了解劳动成果来之不易。

感言：

使大家“受教育、长才干、得成长”是我们在开展这次的一直追求的目标，为此，我们班级积极扩大学生社会实践的范围，创新形式，充实内容，让大家树立正确的艰苦奋斗的观念和成长意识。

德育课程 《辛勤劳动艰苦奋斗》

总

结

书

学院：应用工程 专业：建筑工程技术 班级：1125

辛勤劳动艰苦奋斗是中华民族的传家之宝，我们要实现中华民族的伟大复兴，艰苦奋斗这个传家宝不能丢；辛勤劳动艰苦奋斗是中国共产党的优良传统，要保持党的先进性、纯洁性，增强党的凝聚力、战斗力，辛勤劳动艰苦奋

斗这一优良传统不能忘；艰苦奋斗是社会主义的创业之道，我们要在人口多、底子薄、人均资源少、综合国力还不强的情况下，参与更加激烈的国际竞争，求得更快的发展，艰苦奋斗的创业精神也不能少;总之。在新的历史条件下,我们依然需要发扬艰苦奋斗的优良传统。

当然在新的历史条件下，辛勤劳动艰苦奋斗也应该有它新的内涵，艰苦奋斗也具有了其新的特征。首先，艰苦奋斗的环境发生了变化；其次，艰苦奋斗的内容发生了变化，我们今天讲的艰苦奋斗，是在解决了温饱条件下的开拓进取；艰苦奋斗的要求发生了变化，过去我们讲艰苦奋斗，主要指的是物质上的牺牲，而今天，我们不但要在物质上敢于吃苦，更要在思想上坚持艰苦奋斗的意识；再则，现有条件下的艰苦奋斗不是让我们再退回到过去条件下的艰苦奋斗，不是要我们每个人做苦行僧，去自找苦吃，而是在生活上量入为出，适度消费；在工作上以用为度，不超标准，勤奋工作，不怕困难，自强不息。

辛勤劳动艰苦奋斗不是抽象的口号，而是具有具体的、丰富的、科学的内涵，而且伴随着时代的发展和历史的前进，不断充实、丰富和发展自身。战争年代，由于环境残酷，战斗频繁，辛勤劳动艰苦奋斗精神主要表现为不怕苦，二不怕死，冲锋陷阵，勇敢杀敌。建国初期，由于百业待兴，整个国家处于迅速恢复国民经济阶段，艰苦奋斗精神主要表现为艰苦朴素，勤俭节约，吃苦在前，享受在后。在全面建设社会主义时期，辛勤劳动艰苦奋斗精神主要表现为脚踏实地，埋头苦干，不计名利，任劳任怨。在今天改革开放的新时期，随着客观条件的变化，艰苦奋斗不再是被动地在贫困中挣扎，或者消极地忍受苦难的折磨，而是一种积极主动的革命性和创造性相结合的进取意识和开拓精神。它蕴含着崭新的表现形式和时代特征：其一，就是解放思想，勇于改革的创新精神。社会主义的根本

任务是发展生产力。其二，就是知难而进，刻苦攻关的进取精神。科学技术是第一生产力。科学技术的现代化是实现经济腾飞的关键。其三，就是兢兢业业，埋头苦干的献身精神。其四,就是崇尚节约，克勤克俭的节俭精神。2014年5月

坚持艰苦奋斗 创造优异业绩

——四论学习胡锦涛同志五四重要讲话

青春是多彩的，而奋斗是它的底色。

“忧劳兴国、逸豫亡身”，“天下大事、必作于细”，“艰难困苦、玉汝于成”，胡锦涛总书记在五四重要讲话中连用三个警句，勉励广大青年坚持艰苦奋斗，创造优异业绩。从不怨天尤人、不贪图安逸，说到开辟人生和事业的前进道路；从不沉湎幻想、不好高骛远，说到创造实实在在的业绩；从不畏惧挫折、不彷徨退缩，说到历练人生、收获成功——谆谆教导、语重心长，充分表达了党对当代青年的厚望与期待。

艰苦奋斗是党的优良传统，是我们战胜种种困难不断前进的力量源泉。从艰苦卓绝的革命战争年代，到百废待兴的建设时期，再到拨乱反正的改革开放初期，先辈们筚路蓝缕、以苦为乐，以强大的精神力量投身革命、建设和改革，创造出一个个人间奇迹，留下了一部部精神史诗，把民族振兴的事业不断推向前进。“井冈山精神”、“延安精神”、“铁人精神”、“两弹一星精神”、“抗震救灾精神”等等，都是中华民族的丰碑，它们与“天行健，君子以自强不息”的优秀文化传统一脉相承，闪耀着永恒的光芒。

为什么要坚持艰苦奋斗？从国家层面看，我国经济社会正在发生深刻变化，新老矛盾交织，短期困难和长期问题叠加，改革进入攻坚克难的“深水区”，发展进入转型升级的“关键期”，唯有不畏艰难、矢志奋斗，方能稳中求进、赢得未来。从人生道路讲，青年阶段是人生的积累期，阅历有限、经验不足，唯有艰苦奋斗，才能不断开辟人生和事业 的前进道路。

如何坚持艰苦奋斗？敢于吃苦、勇挑重担是时代要求。祖国发展的巨大成就为青年成长进步创造了良好条件，祖国建设的艰巨任务为青年大展身手提供了广阔舞台。广大青年要把“良好条件”视为持续奋斗的机会，把“广阔舞台”作为振翅高飞的平台，抛弃贪图安逸的念头和怨天尤人的情绪，在千磨万击中历练人生，在时代潮流中担当重任。

从小事做起、从基础做起是成功秘诀。改革开放初期的大学生曾喊出“从我做起，从现在做起”的口号，成为一个时代的励志强音。如今，拜人民群众为师、到基层寻找答案，已成为社会共识。不好高骛远，不沉湎幻想，用埋头苦干的行动创造实实在在的业绩，就一定能找到人生成功的密码。

困难无处不在，挫折难以避免。对待困难与挫折的态度，最能彰显一个人的境界与修养。为了一项事业，付出毕生精力，是许多科学家的共性；“台上一

分钟，台下十年功”，是成功艺术家的真实写照。当代青年只有迎难而上、百折不挠、勇往直前，才能收获丰硕的成果。

人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步。这紧要的几步，来不得半点浮躁与马虎。只有心中有祖国，眼里有人民，肩上有重担，自觉继承和发扬艰苦奋斗的优良传统，当代青年才能在各行各业、各个领域展示勃勃的英姿，才能为我们伟大的时代留下绚丽的画卷。

《艰苦奋斗开拓创新》教学设计

一、教材分析

《艰苦奋斗，开拓创新》是第九课的第二框题，在前一框中，教材已将人类的最高理想，现阶段各族人民的共同理想以及建设小康社会的蓝图向学生做了较为详尽的介绍，接下来，如何实现这些美好的理想蓝图呢？教材讲述艰苦奋斗，开拓创新，可谓顺理成章，水到渠成。

本框共设有两目。第一目“代代相

传的精神”，从中华传统文化中反映艰苦奋斗精神的名言警句，典故出发，意在引出艰苦奋斗是中华民族的传统美德，接着，从一个活动中加以引申，得处自强不息，勤劳勇敢自古以来就是我们民族精神的重要内容，接着教材按时间顺序分别介绍了过去，现在，将来艰苦奋斗精神的必要性，强调在全面建设小康社会的过程中，必须保持艰苦奋斗的作风。

第二目：艰苦奋斗，与时俱进。首先从两代铁人精神一脉相承而又与时俱进入手，引出下文。教材从人类社会发展历史这一宏观的角度立意，高度概括出“人类社会发展史，就是人类艰苦奋斗的历史”，这种精神是与人类社会发展过程同在的，是一种精神动力，也是一种崇高美德。但在不同历史时期，创业精神有不同内容，与时代精神紧密结合。接着教材结合了孟泰，焦裕禄等先进的事迹，帮助学生理解艰苦创业的精神。

最后教材将内容联系学生实际，指

出发扬艰苦奋斗，就是要有顽强拼搏的精神，保持艰苦朴素的美德。

二、学情分析

初三学生都是独生子女，多数来自小康家庭，生活中基本没吃过苦，加之家长早已把艰苦朴素挂在嘴上，社会大环境下，有追求物质享受，盲目攀比，以貌取人的不良风气，因此很多同学耻于谈艰苦奋斗，更有的同学认为现在讲艰苦奋斗简直是老掉牙，迂腐，思想上抵触情绪较重，所以，讲这一课前要有充分的思想准备。重点是如何转变学生的思想，将其引到正路上来，理解这是一种优秀的精神，一种高尚的品质，并帮助学生走出艰苦奋斗就意味着作苦行僧式的生活的误区，理解随着时代的变迁，艰苦奋斗的形式会发生变化，但实质内容是不变的。在任何时代都是必要的。

三、教学目标

1、知识与技能：艰苦奋斗的内涵，艰苦奋斗集中表现为创业精神，艰苦奋

斗是中华民族的传统美德。

2、情感，态度，价值观：体会理想的实现必须经过艰苦奋斗，立志为报效祖国，奉献社会努力学习，通过对不同历史时期艰苦奋斗精神的表现的学习，使学生更深刻了解共产党，了解社会主义，增强对祖国，对共产党，对社会主义的感情。

3、过程与方法：通过活动是学生认识到艰苦奋斗精神是中华民族精神的重要组成部分，从青少年承担历史使命的角度，体会发扬艰苦创业精神的重要性。

四、手段与方法：大屏幕投影，电脑课件。活动法与讲授法结合。

《艰苦奋斗开拓创新》教案 教学设计过程：

组织教学

故事导入

教师生动讲述大禹治水，三过家门不入的故事，配合书中插图，提出问题：大禹治水以及我们熟知的铁杵磨针，卧

薪尝胆等故事都反映了一种主题，你能分析说明它是什么吗？

生答：反映了中华民族不畏艰难，拼搏进取的精神。

教师：对，这种民族精神我们将之概括为艰苦奋斗精神，反映这种民族精神的还有一些名言警句，和古代谚语，我们共同来学习一下教材中的5句格言，感悟一下每局中蕴含的道理。

新授内容

教师提问：我们刚才学到的都是古代的格言警句，以及古代的故事，会不会有同学认为是因为古代物质及其匮乏，生活艰苦才学要这种精神，而现代社会这么发达，都进入小康社会了，载体这种观点就过时了，落伍了呢？

同学们可以相互交流一下，试着用自己的理论说服别人，然后请个别同学代表发言。

学生讨论，然后发言。请持反对观点的说出自己的理由，也请支持者说出理由。

教师总结：我们不急于下结论，不妨回顾走过的历史，看看不同历史时期我们是如何取得胜利成功的。指导学生结合历史知识，尤其是中国近代史，分为革命战争年代，社会主义建设时期，现代化建设时期。配合大屏幕投影：大生产运动，开垦南泥湾，周恩来亲自参加纺线。通过回顾我们总结出不管当时多么艰苦，因为我们有一种精神，最后都克服了难关，取得胜利，这种精神就是艰苦奋斗，可见，它是一种宝贵的精神财富，是一种优秀品质。不过时，应代代相传。

教师总结：但是，艰苦奋斗绝不是不让人们过上好生活，都去过苦行僧式的生活，这种理解是一个误区。

时代不同了，社会生活发生了极大的变化，在新时期艰苦奋斗精神会以一种什么样的形式表现出来呢？下面我们通过大庆油田两代铁人身上表现出来的艰苦奋斗精神来做一个对比。指导学生阅读书中事例。

学生回答：老一代铁人靠的是拼命，新一代铁人靠的是善于智取。

教师总结：很好，虽然他们采取的形式各不相同，但都有一种奋发图强的拼搏创业的精神。

教师：艰苦奋斗集中表现为创业精神，人类的一切文明成果，无一不是艰苦创业精神的结晶。

教师：可见，艰苦创业精神不是某个时代所特有的精神，而是与人类社会发展同在的。我们面对的是全面建设小康社会的宏伟事业，是充满艰辛和创造的事业，就更加需要艰苦创业的精神。无数事实，无数前人告诉我们，唯有奋斗，才会成功。

教师：明白了艰苦奋斗的意义，让我们反思一下自己的行为。出示课件：实话实说，哪一个是你？

看到别人友好的学习用品，就不顾家庭的实际情况，向父母索要。过生日时，为了情面而宴请同学？

追求名牌服装。

生活上比较节约，不铺张，不浪费食物。

在学习上，不管成绩如何，都能顽强拼搏。

课堂小结

教师：任何理想的实现都要付出艰苦努力，无论是个人的还是国家的民族的。艰苦奋斗是一种积极的，健康的生活态度，一种成就理想的精神力量，一种崇高的美德，我们青少年要将它落实在自己的行动中。

艰苦奋斗，共同建设幸福中国

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我演讲的题目是《艰苦奋斗，共同建设幸福中国》。幸福，是一个多么美好的字眼，它不仅是我们每个人个人追求，而且是一个国家，一个民族的最高目标。因而“建设幸福中国”就成为每一个华夏儿女共同奋斗，义不容辞的责任。

建设“幸福中国”就是要最大限度

地实现大多数人的幸福。“幸福中国的蓝图里，有住房、有医疗、有就业、有教育、有养老民生等问题，有群众最关心，最直接，最现实的利益，有人们的舒心，安心，放心和信心，也有国家更加繁荣富强，社会更加公正和谐的远景。

然而，幸福不是毛毛细雨，自己会从天上掉来。是要靠我们每一个人的努力奋斗才能实现的。

回顾中华民族的发展史，从“站起来”到“富起来”再到“幸福起来”一代又一代前人的发愤图强，艰苦奋斗才推动了中华民族的伟大复兴。

从井冈山时期到抗日战争时期再到解放战争时期，正是无数的革命领袖和革命先烈用艰苦卓绝的奋斗，才奠定了中华民族迈向幸福的坚实基础。

新中国成立后，面临艰辛的事业，艰巨的任务，艰难的环境，艰险的条件，无数炎黄子孙发扬艰苦奋斗的精神，把中国向幸福 的港湾又推进了一步。

石油工人王进喜“宁可少活20年，拼命拿下大油田”的铁人气概。“两弹一星”元勋邓稼先“献身国防科技”，甘当无名英雄的思想境界；援藏干部孔繁森——鞠躬尽瘁为人民，雪域高原显忠魂的赤诚之心，给水工程团团长李国安“草原沙漠寻甘泉，人民心中树丰碑”的高尚情操，海尔集团首席执行官张瓀敏“改革创新闯市场，追求卓越化高强”的匠心胆识，海空卫士王伟“勇斗霜权不畏死，捍卫主权献青春”的英雄气魄，这些举也举不完的人和事是在改革开放和现代化建设新时期，坚持和发扬艰苦奋斗精神的充分体现。没有这种精神，就不会有幸福中国的实现。

“十一五”的5年是全国人民向幸福中国迈开坚实脚步的5年。是中国人民与各种挑战博弈的5年，是在科学发展观的指引下，攻克难关，所向披靡的5年，幸福是美好的，但不是从天上掉下来的，艰苦奋斗永远是幸福的主流。

一个没有艰苦奋斗精神作支撑的

民族，是难以自强自立的，一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以发展壮大的，一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党是难以发达的，同样一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以实现幸福的。

21世纪的号角已经奏响，“十二五”的蓝图已经展开，那么就让我们携起手来，发扬艰苦奋斗的优良传统为建设幸福中国而共同努力吧！

第四篇：八荣八耻——辛勤劳动

八荣八耻——辛勤劳动

“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”。这是“八荣八耻”中的一句。读到这里，一个令我赞叹的场面浮现在我的脑海里。

天气变热了，正是锻炼的好时机。每天的时晨练候，我心中却有一连串的问号：路面为什么那么干净？谁扫的？谁会起来得这么早呢？我决定要把它弄清楚。

“丁铃铃”，闹钟把我从梦中惊醒，我一看正是4：30，心想这次我一定能找到答案。我走出家门，街上静悄悄的，一个人也没有，只有路灯个天上若明若暗的星星。远处的一切都是朦朦胧胧的。“突突”的马达声打破了黎明的寂静，从远处驶来一辆绿而生绣的卫生车，车上坐着一位年轻的女清洁工，穿着一套橘黄色的工作服，红扑扑的脸上，闪出青春的光彩。她停下来，下了车，拿起扫把就认真地打扫着每一处，每一个角落，一百米，两百米„„„她从没停下来歇一歇。我晨跑回来了，那位姑娘仍在认真的打扫。我的心想正是这些人不辞劳苦的把这里打扫的干干净净，给这里的每处留下了文明。健康。

第五篇：辛勤劳动创造价值

辛勤劳动创造价值

李玉英

劳动创造了人类，劳动改变着世界。劳动在推动着社会进步、创造美好生活的同时，也展现着劳动的价值，塑造着劳动者的美好形象。生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就；人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现。

我用全身心的投入工作来回报我自己选择的这份职业和为之而付出的辛勤努力。下面我把这今年来的思想、工作情况从职业道德、工作成绩和充实提高三方面进行总结汇报：

一、职业道德

我之所以选择先汇报职业道德是因为：要想做一名合格的医生，首先要求要有较高的道德素质修养，一名医生可以技术上不高，但起码的职业道德必须具备。就像对感动中国人物--陈晓兰的评价“既然身穿白衣，就要对生命负责。在这个神圣的岗位上，良心远比技巧重要的多”。

二、工作成绩

在工作中，本人深切的认识到一个合格的医生应具备的素质，要做一名好医生，首先要有高度的责任心和细心刻苦的作风，同时要对病友有高度的同情心，要爱护你的病友，关心你的病友，时时处处替他们着想，帮助他们树立战胜疾病的信心，希望经过努力就可能变成现实。特别是对于我们康复科病人，我有深切体会，多与病人沟通，多细致询问病情，详细解说病人对疾病的疑惑，察看病情变化并及时处理。如此在你那有如亲人般的照顾下定会取得病人的信任，这样病人及家属就会了解并理解我们医生的工作，也可以杜绝很大一部分医疗纠纷的发生。正因为有这个前提，今年我收治的80余名病人，在我的精心治疗下，通过制订适应每个人的治疗康复计划，使我收治的病人百分之百的存活，并改善身体机能和功能，提高了生活质量。

三、充实提高

我在完成饱满的日常工作后，经过两个多月夜以继日的奋战，终于如愿以偿的通过了中级职称考试和职称计算机考试。

踊跃参加各种业务学习，甚至是在值完夜班或者是

24小时通宵班后，前往规定的地点参加业务学习，并积极参加康复骨干班学习增长业务水平，提高业务能力。

四、工作展望

1、继续加强业务学习，精通一项技能，以更好地展开工作。

2、积极准备职称英语考试，以早日取得主治医师职称。

通过这半年多的工作生活，使我深深的认识到一分耕耘，一分收获。世间没有一种美好生活，可以不经过辛勤劳动获得。再瑰丽的生活梦想，没有苦干实干，也只会成为空想劳动创造价值，劳动缔造历史。践行“中国梦”，离不开奋斗的“个人梦”，而具体的“个人梦”又融合于宏大的“国家梦”。劳动，正是联系其中的重要纽带。让我们扬起梦想的风帆，依靠辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动，在实现“中国梦”的征程上，才能书写更多中国传奇，呈现精彩的“中国故事”，一起收获梦圆时刻的欢乐和幸福。