勤毅课总结

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第一篇:勤毅课总结

勤毅课总结

一学年的的勤毅课结束了, ,所谓的勤毅课也就是劳动课,它是什么概念呢?我想,不同的人又不同的理解与体会吧,在我个人看来,有汗水.有埋怨声,也有欢笑声,总而言之,过程还是完美的.刚开始很多同学不屑于做这样的小事,认为劳动没什么可锻炼人的.其实结果恰恰相反,集体劳动是锻炼同学们意志的好方法,还可以锻炼身体,想想?勤毅课安排在星期五下午,一周五天的课上下来,活动活动筋骨又何尝不可呢?

一直以来,我们班级被安排在机房做勤毅课,我们所做的任务就是把里面的所有东西都整理干净,这时,我们采取分头行动的方法,首先,每小组几个人负责一间机房,然后有的檫桌子、有的檫窗户、有的扫地、有的洗地板等等。大家打扫得津津有味,一边开玩笑、一边聊天、一边还听着音乐。可见团结就是力量,没多长的时间大家就把各自的卫生都整理好咯。在劳动过程中。我们更应该要注意的是一些很小细节,而不仅仅只是打扫卫生这个概念。我们应该学会做好再检查的那种不厌烦的心理,比如,当打扫完卫生是否有关窗户关门,是否有切断电源,这些看似小事其实并不然,我们也应该把这种精神应用到学习中来,学会细心,学会谨慎做事情,考试时,同学们经常因为不注重细节而严重十分,那是很不应该的,“细节决定成败”一个成功的人往往不可失细节。

劳动并不可怕,可怕的是不劳动。我们的感想可以有很多,通过劳动我们到底学到了什么?学校为什么要设立这个课程?身为一名学生,我们更加不能好逸恶劳,然而我们要体桖父母的辛苦耕耘,理解劳动成果得来的不易。

在当今社会的响应,人们追求在合作中求发展,合作是一个集体的支撑体,就像一捆竹竿,单靠个人的力量很难把它折断,要是一个集体,齐心协力,折断它就相当容易了。

一学年虽然很快就过去了,可是我们却领悟了很多人生的道理,在这个集体活动过程中,我们不仅学会了合作,认识到细节的重要性,还学会了吃苦,而且还增进了同学之间的友谊,勤毅课是一门很好的课程,它对我们的成长起到了很大的作用,接下来,我们会继续以一颗挚爱的心来对待,让我们学到更多的东西,领悟更多的道理。

第二篇:勤毅课心得体会

勤毅课心得体会

自从大一开学以来,学校便规定每周要有一次劳动,有的是打扫操场卫生,有的是打扫校园楼梯卫生,有的则是打扫教室卫生。学校把校园作为实践的场所,让我们在劳动中有所启示。

在这一学期里我的任务是打扫教学楼的教室卫生,我们两人一组,合作打扫一间教室。在第一天我们便感受到了劳动的艰辛,可以切身体会到以前清洁阿姨、叔叔们的辛苦。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。当一周的劳动结束了,我们切切实实感受到作为一名普通劳动者在挥洒汗水的同时,为校园营造的那一个个清洁的环境,望着那一张张干净的桌子,一个个光滑的窗户,以及那一个个被清空的垃圾桶,呼吸着清新的空气,这一刻那些汗水还有疲惫的身体都变得不值一提。我们已不再是温室里的花朵,我们是名劳动者,辛勤付出,只为那一片片美丽的环境,只为营造一个美丽整洁的校园。

我们是大学生,还没有走向社会,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。每学期的劳动,使我体会到了工人的艰辛,挣钱的不易。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。不再像以前一样轻视劳动。勤毅课让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确做人的态度。

学校组织的勤毅课让我懂得了劳动不仅仅是为了金钱,底层的劳动者并不让人瞧不起,他们每天都付出辛勤的劳动,为我们营造了一个舒适的学习环境,让我们每天有着一个好心情行走在校园里。劳动创造财富,而我们的劳动就是营造了美丽的校园环境,相对于劳动成果我们付出的再多也是值得的。我还懂得了劳动需要互相帮助有合作精神。这样才能发挥出每个人最大的特点和优点。每学期的勤毅课增强了我们对社会的认识,增强我们的社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的社会,对于我们这些大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它,而勤毅课所付出的劳动,就是为以后步入社会打下坚实的基础。

第三篇:勤毅课心得

勤毅课心得

卢梭说:“劳动是社会中每个人不可避免的义务。“”因而人来的生活离不开劳动,没有劳动就没有正常人的生活。而劳动集体又要有组织性,纪律性,坚毅精神及全体的团结一致,才可取得最后的劳动成果通过一周的劳动,增进了同学之间的友谊,更好的和睦相处。劳动是辛苦的,但更是光荣的,在劳动中,提高了自己的思想道德素质,也感到自己有了一个新的进步。

不同的岗位,要用同样的责任心来对待,这样才能做好自己的工作。工作不分贵贱,不分高低这也是我在这次劳动中的体会,“一屋不扫,何以扫天下”,今天我们不做好劳动工作,几年以后何以走上工作岗位。勤毅课的劳动,我们体会到了许许多多的做人道理,学到了许多课本上学不到的知识,真的是受益匪浅。劳动让我学到了许多在课堂上学不到的东西,我学会了自理与自立,学会了与他人合作,学会了如何做一名合格的大学生。这次对校园的打扫,我们用实际行动回报了这个陪我们走过了一年多时间的小家。人们常说:一分耕耘,一分收获,这次劳动让每一位同学都受益匪浅。我们长时间在教室里学习,同学们的身体都处于亚健康的状态,身体素质还有待提高。这次实践劳动锻炼了我们的身心,使我们的心无比的明亮。在劳动过程中,同学之间的情意增进了,加深了相互之间的了解,同学们彼此看到另一个不被大家熟悉的而又真实的自己。同时,我们也体会到了为学校服务的工作人员的辛苦,也让我们对这个校园多了一份热爱和责任。虽然这次的劳动平常得不能再平常,但却有十分重要的意义,因为我们华德学院的二十周年的校庆即将要来临了,我们为此要做好准备工作。

劳动实践过程中,使我认识到“团结就是力量”的道理。这次劳动我们三名同学负责打扫校园的园林的卫生,可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助,逐渐缩短劳动时间,提高劳动效率,提高劳动质量。维护好校园环境,是我们做华德一份子的责任,为即将来临的二十周年校庆做了一个很好的铺垫工作。美化校园,为校庆期间来临的校友与各界朋友营造一个美好的形象,舒服的环境,感到华德学院是一个培养学生好素质良好环境,使来到华德学院的每一个人看到这样好的校园环境,都会有一个美好深刻的印象在脑海中回荡。

一周的劳动实践如白驹过隙,但它使我们的思想发生了质的飞跃,促使我们早日摒弃那些“小太阳”的思想。无论做什么事情,都必须持之以恒,劳动如此,学习更是如此,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。作为一名大学生,我们应该从小事做起,从平凡事做起,以小见大,以平凡见不平凡,用自己的心做好每一件事情,认真负责,端正好态度,积极向上,努力拼搏,奋发激进,做一个立志崇德、勤学创新的大学生,为自己以后在工作中打下一个牢固基础,为自己未来的幸福生活铺就扎实的踏脚石,为自己美好的明天创下辉煌的成就而努力。“建校爱校,从我做起”,为了我们有一个舒适的校园环境,让我们共同努力,从我做起,在我看来,感恩的心和灿烂的笑才是我们这次劳动的宗旨。此刻,走在我们的校园里,我感到无比的欣慰,因为这里曾经有过我们的身影,看到因为我们的劳动而更显整洁的校园,就仿佛一个艺术家看到自己完成的作品一样。因为,我们都亲自参与其中,所以我们每一个人都有权利为校园的清洁而自豪,因为我们劳动了,也从劳动中收获了开心,得到了成长,更学会了对人生的思考。

勤毅课不仅让同学们有了一个很好的交流平台,增加了彼此之间的友谊,而且,勤毅课上劳动改变了我们。

第四篇:勤毅课心得2

勤毅课心得

从学校组织的义务勤毅课中我学到了很多,也得到了许多深刻的为人处世之道。而劳动集体又要有组织性,纪律性,坚毅精神及全体的团结一致,才可取得最后的劳动成果通过一周的劳动,增进了同学之间的友谊,更好的和睦相处。勤毅课的劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的,是忘我的劳动,也是培养我们爱护环境的良好美德,塑造我们美好的心灵。

不同的岗位,要用同样的责任心来对待,这样才能做好自己的工作。勤毅课的劳动,促进了我努力改正自身错误、正确认识自己。而现在,由于物质享受不断提高的影响,在一些人的大脑中装满了利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“义务劳动”也变相要钱,在这种情况下学校有意识地组织了我们去参加力所能及的勤毅课劳动,对于抵制一切向钱看的思想的蔓延起到一定的作用。让我们亲身体会到劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,抵制了我们轻视劳动的不劳而获的思想的侵蚀;以免我们养成好逸恶劳的坏习惯。

这次对校园的打扫,我们用实际行动回报了这个陪我们走过了一年多时间的小家。人们常说:一分耕耘,一分收获,这次劳动让每一位同学都受益匪浅。我们长时间在教室里学习,同学们的身体都处于亚健康的状态,身体素质还有待提高。这次实践劳动锻炼了我们的身心,使我们的心无比的明亮。在劳动过程中,同学之间的情意增进了,加深了相互之间的了解,同学们彼此看到另一个不被大家熟悉的而又真实的自己。同时,我们也体会到了为学校服务的工作人员的辛苦,也让我们对这个校园多了一份热爱和责任。虽然这次的劳动平常得不能再平常,但却有十分重要的意义,因为我们华德学院的二十周年的校庆即将要来临了,我们为此要做好准备工作。

劳动实践过程中,使我认识到“团结就是力量”的道理。这次劳动我们两名同学负责一间教室,可谓人少任务重。我们各负其责、配合默契、互帮互助,逐渐缩短劳动时间,提高劳动效率,提高劳动质量。维护好校园环境,是我们做华德一份子的责任。美化校园,为校庆期间来临的校友与各界朋友营造一个美好的形象,舒服的环境,感到福建幼儿师范高等专科学校是一个培养学生好素质良好环境,使来到福建幼儿师范高等专科学校的每一个人看到这样好的校园环境,都会有一个美好深刻的印象在脑海中回荡。一学年的劳动实践如白驹过隙,但它使我们的思想发生了质的飞跃,促使我们早日摒弃那些“小太阳”的思想。无论做什么事情,都必须持之以恒,劳动如此,学习更是如此,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。作为一名大学生,我们应该从小事做起,从平凡事做起,以小见大,以平凡见不平凡,用自己的心做好每一件事情,认真负责,端正好态度,积极向上,努力拼搏,奋发激进,做一个立志崇德、勤学创新的大学生,为自己以后在工作中打下一个牢固基础,为自己未来的幸福生活铺就扎实的踏脚石,为自己美好的明天创下辉煌的成就而努力。“建校爱校,从我做起”,为了我们有一个舒适的校园环境,让我们共同努力,从我做起,在我看来,感恩的心和灿烂的笑才是我们这次劳动的宗旨。

而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。勤毅课不仅让同学们有了一个很好的交流平台,增加了彼此之间的友谊,而且,勤毅课上劳动改变了我们。

第五篇:陆勤毅讲话

陆勤毅同志在老子公开课启动仪式上的讲话

(根据录音整理,未经本人审阅)

尊敬的熊铁基先生、尊敬的葛荣晋先生,尊敬的各位领导、各位同志,大家上午好!

我今天是受省委常委、省委宣传部部长曹征海同志的委托来参加这个活动的。记得几个月前,在亳州召开“老庄思想与生态文明建设学术研讨会”的时候,光明日报社的梁枢先生提出,是不是在涡阳搞一次老子公开课,因为在这之前孟子公开课和慈孝公开课不仅在学术界、在民间、在大众中间都产生了很好的影响。它对于弘扬中华民族的传统文化、对于发掘中国古代思想家的深邃思想精神以及对现代的影响都产生很好的效果。当时,曹部长和亳州市委书记杨敬农同志就当即在会上明确表态,我们愿意承办这件事情,接受这样一个任务。很快,这项工作就启动了,从今天开始将要进行12讲,请的都是国内外知名的专家学者,在这里给大家讲老子思想,今天的第一课将由葛荣晋先生给大家讲《无为而治》,我觉得这是一件非常好的事情。因为,因为老子的思想影响非常之深远,而老子又是诞生于我们涡阳的,所以到涡阳来开设老子公开课,可以说这个地点是非常之恰当的,也非常符合我们亳州市、我们涡阳人民的这种期盼。

我想大家生活在这样一个世界著名的思想家、文化名人的故土上,长期接受老子思想这种文化氛围的熏陶,再加上我们国内知名的专家在这里讲课,给大家进行点拨,一定会产生非常好的效果。

老子是涡阳的,老子诞生于涡阳,老子的活动主要是在以涡阳为中心的涡水流域一带。他在这里观察自然,发现自然的变化、种种的现象,从而从这种现象当中总结出自然发展的规律。他在这里观察人文的活动,观察在2500年前那个时候人们的种种活动,从而总结出人类社会发展的规律。当然他的规律是不是就是完全正确的,那么历史在这进程当中不断的去检验。他在这过程当中去观察人类的活动对自然的影响,自然的一些现象对人类的影响,从而总结出人与自然的关系,人在自然当中如何去处理好和自然的关系,等等等等。他把观察到的这些现象上升到理论的高度,以规律性的语言把它总结出来,从而产生了以《道德经》为代表的一个人类思想宝库当中的一个闪闪发光的这样一个结晶。

老子是中国的,老子的思想产生于涡水流域一带,但是对中国文化的影响是深远的、广泛的。只要是读过书的中国人,没有不知道老子的;只要是有点思想的中国人,没有不从老子的思想当中接受他的影响的,更不要说我们的专家和学者们了。老子又是世界的,因为中国思想文化宝库中有着-2-

丰富的内容,但是,中国的思想文化宝库当中能够对世界产生影响的并不多。当然,它的原因有语言上的问题、翻译上的问题、理解上的问题等等之外,还有一个,就是他的思想能否为世界所接受,包括实践领域的思想家、政治家、文化人和老百姓。按老子的思想,他恰恰在这些方面都符合了世界的要求,符合自然发展规律、发展方向和人类社会的发展规律,又符合人类与自然如何更好的相处这样一些道理,所以大家能够普遍的接受他。那么老子是古代的,2500年前产生的这样一个伟大的思想家、伟大的哲人,他的思想在这时候产生了,对当时的思想文化领域就有着重要的深刻的影响,大家知道,孔子曾经请教于老子。老子又是现代的,经过了2500多年的发展,老子的思想没有落后。大家在读《道德经》的时候发现,老子的种种看法,对自然的认识、对人类的认识、对人和自然的关系的认识等等,当然详细的领域包括的更多了,政治的、文化的、经济的等等,他的思想经过2500年的发展,经过历史的检验,大家越读越觉得老子的思想有道理,越读,越对照我们现代人类社会(不仅是中国,也包括世界各国)产生的许多问题,在老子的思想当中能够找到解决这些问题的办法。大家再一想,哎呀,我们现代人确实有许多愚蠢的行为,其实在2500年前老子已经给我们指明了方向,我们没有按照他说的去做,或者没有理解他的思想。我们在这里蛮干、我们在这里瞎干,这样一种行

为,还在继续发生,这不是我们当今社会要特别去关注老子对中国一些古代哲人的思想所必须的么?所以说老子的思想对于我们今天进行经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设都有着需要我们去吸取的营养,都有着需要我们从当中进行深入体会的一些思想的精髓。

我觉得,在吸取中国丰富的传统文化的营养这方面,我们的总书记习近平同志给我们做出了很好的榜样。总书记在十八大以后至今,成篇的文章大概有80篇左右,当中有一个非常有特色的东西,就是它的历史厚重感,就是从中国的传统文化当中去汲取营养,去解决我们当代的一些问题,所以读了他的讲话,我们感觉,他是坚持历史唯物主义的立场,以历史唯物主义的眼光来对待我们的传统文化,包括老子的思想、孔子的思想、庄子的思想等等。在这当中继承和发扬,在这当中用传统文化的营养去认识现在的问题、去解决现在的问题。我们还发现他特别注意坚持用辩证唯物主义的方法去对待历史的传统、历史的文化成果,来指导我们当今如何用辩证唯物主义的方法去解决现在的问题。他还特别注意,借鉴历史的经验解决当今的问题,汲取历史的教训,以防止重蹈过去出现的错误,我觉得这些都是非常值得我们去学习的。中国人为何这么重视文化传统,重视历史,历来特别重视去修前代的历史,从前代的历史当中去借鉴经验,吸取教训,从而一代一代传承下来,形成了中华民族5000年的连-4-

绵不断的历史,形成了中华文明深邃的、厚重的、对世界产生影响的这样一些成果。这样一种做法,是有益于我们中华民族未来发展的、非常值得我们继续去弘扬和发扬的良好的传统。

今天在亳州这样一个课堂来进行“老子文化公开课”的讲授,它的影响不仅局限在我们这个课堂当中,它的影响还将通过媒体,通过《光明日报》,还有我们在座的各位记者朋友们把它扩展到全国,甚至扩展到世界。它的影响不紧局限于我们在座的各位直接听课的同志们,它还将使老子公开课的各位专家们的讲授、它的影响扩大到更多的受众,从而产生更加深远的影响。“老子公开课”将是我们弘扬中华文明、中华优秀文化传统的一个很好的讲台,将发挥重要的作用,也将会推动学者们进一步深入地研究老子的思想,推动大众更广泛地去接受老子思想,也将推动我们在现代生活当中、在现代社会当中、在现代社会的治理当中如何去汲取老子思想的精华,更好地为现代社会服务。因此,我相信,老子公开课一定会取得圆满成功,我们要对各位讲课的专家们表示深切的谢意,我们也对亳州市涡阳县提供这样一个平台,表示深切的感谢!

谢谢大家!

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