唐金硕我爱你,北京范文

第一篇：唐金硕我爱你,北京范文

书香燕京

题目：我爱你，北京

区县：平谷区 学校：大兴庄学区 班级：四一班 姓名：唐金硕

我爱你北京

我很想去北京，我也很喜欢一首歌：“我爱北京天安门，天安门上太阳升......”北京有着悠久的历史文化，是祖国的心脏，使我们向往的地方。

在放暑假的时候，姥姥到北京去看病，我没有去过北京，爸爸决定带我一起去，好让我好好在北京玩玩。在北京我第一次赶往天安门广场观看了升旗仪式。广场是人山人海，很多人聚集在旗杆的四周，静静的等待着，等待着......”快看啊，来了来了。“我抬头远望，心里不由的一震：真威武，真齐呀！只见两排整齐的队伍，这些国旗班的战士们身穿军装，迈着矫健的步伐，穿过金水桥，英姿飒爽地向我们走来。当国歌奏响的那一刻，广场上鸦雀无声，长安街的汽车立刻停下来，人们肃穆的看着五星红旗冉冉升起。那一刻，我看着高高飘扬的五星红旗，她是那么的鲜艳，那么的让我们自豪骄傲。望着她，我不禁心潮澎湃，仿佛听到毛爷爷那雄浑的声音在高空中激荡：”中华人民共和国成立了！中华民族从此站起来了！” 五星红旗，你是中华民族的骄傲。

观看完升旗仪式，我又到处转了一圈，我看到雄伟壮观的天安门城楼，正中间悬挂着敬爱的毛主席爷爷的画像，他亲切地看着我，露出了慈祥的微笑，仿佛在鼓励我要好好学习，天天向上，为祖国富强而努力读书。画像左右分别是“中华人民共和国万岁”和“世界人民大团结万岁”几个大字，表明了中华民族自力更生，自强不息，恶评，团结向上的决心和信心。

虽然仅仅是短暂的半天时间，但是我依然很高兴，因为我看到了国旗升起的庄严时刻，也游览了天安门城楼。我爱北京，也爱五星红旗，更爱我的祖国——中国。

第二篇：北京及全国会计专硕院校分析

北京及全国会计专硕院校分析

幂学教育石家庄分校

摘要：首先说说三大国会，三个国会地域不同，性质基本差不多。个人看来，国家会计学院的定位在于为注册会计师行业培养高级人才，提高注册会计师队

首先说说三大国会，三个国会地域不同，性质基本差不多。

个人看来，国家会计学院的定位在于为注册会计师行业培养高级人才，提高注册会计师队伍的整体水平，这句话的意思不是说国会的学生出去就一定要去事务所，当然可以选择去企业，考公务员等等，但大部分同学还是进入到了内资和外资事务所。

去国会开招聘会招聘的企业不多，这可能与不是211、985有关系，如果你想去外资企业，民营企业，国会不是最好的选择。国会的优势在于，三个的地理位置不错，学习环境不错，可以有机会进入到四大会计师事务所和内资大所，像中瑞岳华，国富浩华这样的。所以有志于去事务所打拼的同学可以着重关注国家会计学院。多讲一句，选国会千万别因为他是国字头所以选，这毫无意义，或者说你这么选的意义只停留在你的想象中。第二个讲讲人大，央财，对外经贸。

这三所都很不错，不用对这三个纠结什么，基本出去的情况都差不多，就业集中于：

1、银行---总行（今年招的少了，数据中心）五大行的北分，还有城商行的北分，也有个别外省的省分；

2、央企----央企总部或是下面的二级单位，有一些是垄断行业；

3、外资；

4、公务员----这个也许可以进部委工作，平台高一些。如果你有一定的实力，并且想在北京生根，那么这几个学校都不错，哪个对于你相对好考你考哪个，区别不大。想解决户口，基本就是央企，但今年名额有限，竞争压力很大。投行也可以进，人数不多，像中信，中金这样的依然很难，不过薪水可观，值得一拼。

第三个说财科所。

财科所单讲是因为他不同于上面三所，他既不是985，也不是211，但隶属于财政部，有很强大的官方背景，相比于上面三所，财科所毕业生去民企和外资不占优势，但就整体就业水平而言，与央财持平。如果想进入央企，公务员的同学，可以选择财科所，央企和公务员在同等条件下，会有优势。

多说一句，因为各个学校都在扩招，动辄一两百人（会计+审计），在赶上就业形势不如之前，毕业生的去向可能不像我说的那样理想，但整体趋势差不多。

第四个是首经贸和北工商。

这两所学校可能高考在其他省份招生时都不是一本，所以很多同学都没怎么重视，我着重推荐一下。这两所学校也许在你心中不算名校，学术水平在全国也排不太前，但是位于北京这样一个经济发达地区来讲，他的毕业生具有良好的就业前景，而且作为财经类院校，必然和很多企业，事务所有一定牵连，整体就业水平还是不错的，据我所知，无论是四大事务所还是一些国企，还有信托公司，都有这些学校毕业生的身影。如果你求稳，且想在北京工作生活，主要去向定位企业或者事务所的话，这两所学校都能满足你的心愿，竞争来讲相对不够激烈。

第五，北京地区理工类高校的MPAcc。

北交、北理这些学校的cc也受到考生青睐，原因也许是他们本身是名校。选这些学校有利有弊，缺点是招的人数不多，分数较高，比较激烈。优点就是身为名校尤其是工科名校，他们本身和一些行业相连密切，比如能源，这也许能为你提供在这些行业就业的机会。如果你真的有名校情结，可以选报，但如果你觉着央财一类学校竞争太大而专报理工类名校，那么我不太看好，这些学校并不是你退而求其次的最佳选择。

第六，再补充一下石油大学，华北电力（北京）。

这种学校分数不如北理，北交，但是也是工科学校，这就很值得推荐。因为你会被很多意想不到的企业录取，主要就是与工科专业相关的企业（石油石化下面的企业，电网下面的，但想去总部的话难度依然大），基本是不愁就业的，别因为名字不够响亮而忽视，性价比在我看来高于北理这种名校。

以上是对北京地区会硕学校的简单看法。

接着写写对于其他省份MPAcc院校的看法。先给出我的择校观点，然后再落实到学校。

1、地域的重要性大于学校的重要性。

2、经济大省的学校优先考虑。

3、调整名校思维，注重就业水平。

首先说地域大于学校的问题。

选学校一定要以地域为准，定好自己准备工作的地方，然后再看学校，举个例子，如果你想在广州或者深圳就业，那就不要选择厦门大学，即便厦门大学的会计学术水平在全国很可能是第一，即便他离广东很近，即便他的住宿很好，城市很美。简单说，强龙搞不过地头蛇，本省的学校毕竟根深蒂固，和各方面关系盘根错节，你也许认为排名第一的学校最棒，但用人单位不会这样看。反过来讲，去福建就业当然首选厦大。这里的意思就是说，几乎任何一所学校包括人大这个等级在内的学校，他的辐射范围都是有限的，在A省的985上学去B省工作，不一定强于上B省的211。这里有个例外，就是你想去的行业硬性要求985大学研究生，主要还是投行证券有这些要求。考cc本来就是很现实的，好就业比好学校管用，切忌一开始报考时打算先去外地读书在回家乡工作，这个想法不太好。第二经济大省的考量。

一个省份的经济水平决定了你所能接触的资源和就业的机会，经济体量越大，所需人才越多，这就是蛋糕做得越大，就算你不强，也能分到属于自己的一小块，就算分到一小渣，那也是带奶油的。举个例子，如果你可以接受在江苏，湖南，湖北，安徽等地区就业，那么你可以优先选择江苏省，南京可以作为准一线城市，从任何角度讲均很发达，那么如果你说南京大学很难，招的不多，复试又难，我不一定能上，而中南财经政法或者是华中科大，湖南大学，这些招的可能多一些，也是985211，我把握可能更大一些，那么我是否应该报考这些学校呢？个人看法是不一定，南京大学考不上，可以考虑江苏省内稍次之的学校，比如东南，南审。这里的关键就是一个省的经济水平会对就业产生严重影响，也许不是看似同等级（同985）这样可以弥补的。不要问我有什么根据，有也不好讲，讲多了就太不客观了，就会给人感觉我在黑学校。这点想说的就是你就业的经济环境经济整体水平很重要，不要为上名校忽视这点，当然我绝不是说湖南湖北这些身份的不值得报，如果你想在两湖就业而非江苏，那么果断不要考南大。这里只是突出经济的重要性。这一点也许对于定位于211和普通重本大学的考生更为实用。

还是要补充一点，我所给出的几个观点，只是你选校时需要考虑的，但并不是全部，你还要考虑你的家庭，对于未来生活的定位（不一定你就喜欢大城市，小城市也很好很安逸）等等因素。

第三调整名校思维，这一点也是对上述两点的补充。

我写这个帖子的目的就在于通过合理选校，减少未来竞争的压力，关键在于搞清楚自己想要的是什么，考研对于一部分考生是圆名校梦，改换门庭，但你要想清楚，你的梦想是未来，而不是过去。你继续前进是为了未来有好工作，好生活，尽管说法过于通俗，但cc就是这样吧，不然跨考的也不会如此多，如果只是为了你之前未竟的梦想，那样做就不太理智。名校不等于一份好的就业，不代表你会有舒适的生活，一个985的牌子也许只是你心中的念想，千般好万般好只在你脑海中，综合自己的实力水平，虽然cc考试成绩易于波动，各校分数也不稳定，但毕竟还有复试一关，1:1.5已经很善良了；1:2最常见；1:3的学校做的有点过，可能你也会跟着他发疯。写这一点就是希望大家一战成功，我就是2战，知道连考两年的日子不好过。这点你当参考，主要说的是你在确定地域的基础上，在省内选学校时应注意。

多说一点，考试本是用分数的杠杆来调节考生，对于社会来说，被刷的考生是被录取考生的成本，把考生看成一种资源的话，他与其他资源最大的不同在于考生具有自主性，可以自己安排自己，所以各位要想清楚自己以后要什么和学校能给你什么，而不是你做在电脑前看个报录比，看个分数线所产生的遐想。

简单说几个学校。

1、西安交通大学，南京大学，山东大学，武汉大学等各省985，这几个的共同点应该是招的都不算多，报考要谨慎，确定将在他们对应的省份发展则报，否则不报。

2、东财，西财，中南财，选的时候不用去区分谁到底会计好，好不好不重要，地域为先，真是你全国都接受，那么哪个好考就考哪个。

3、湖南大学，这个还是说一下，他是985，但不同于之前提到的其他几个985。他的会计设在工管院下，招的人数不少，且具有不错的师资，长沙理工也可以，考湖南的同学没必要在湖大和中南之间纠结，可以选长理，这个可能更能帮你圆梦。

4、中山这所学校就是以复试比著称的，跨考同学想考的话就好好准备专业课，想在广东有份好工作首选中山，华理也很好，可以作为中山的备选，不要因为他是理工类就忽视，真心话，他的会计好不好不重要，这个学校在省内吃的开就行了，包括深圳大学，也许就是因为他在深圳，就业情况就会强于一些985。

5、想在江西就业的，就直接江财，南昌大学也行，这个省的饼够这些学校吃的，与其费劲去外省上名校，不如这两所性价比高。

6、想去东北就业的同学，基本不要选择京津的学校，选东财，大连理工，东北大学，吉大，哈工大，这些应该都招MPAcc吧。东北同学千万不要忽视家门口的学校而远赴其他城市，当地学校和当地人民有感情，感情深比啥都好使。东北大学决不能忽视，特此强调，这学校出了不少财经界的名人。

7、人大苏州跟人大本部一样好。一个在北京很好，一个可以辐射到江浙上海，所以苏州也许是个更好的选择。

8、厦大真的去读博做学术真的很不错，但就业在福建可以，广东的影响力还是有一定限度吧，厦门也很好，最近分数和学费还是诱人的，但就是要想好就业地点是否接受就行。

9、安徽财大，浙江工商，重庆理工等一批省内有影响力的学校，不要因为他们不是所谓的名校而忽视，他有阳关道我有独木桥，各有神通。说的意思就是把目光纵向延伸，不要总是横向比较，学校不是只有那么几个。

第三篇：唐硕：企业转型,离不开这4种方式

唐硕：企业转型，离不开这4种方式

在增长放缓经济换挡，多方共同构筑经济新常态的当下，转型是不同企业，当下面临的共同挑战。不同企业的转型路径，大相径庭。消费升级中，消费者对产品与服务的要求不断提高，如何判断并明确自身问题，以更适宜的方式进行转型完成供给侧改革，便成了关键。基于多年商业咨询的经验，我们总结出以下4种方式。

大船掉头，传统行业数字化转型

企业发展到一定阶段，增速放缓，且原有业务市场相对饱和，企业已然发展到需要寻找新的增长点及新型业务出口来实现持续增长的阶段。同时，传统企业或多或少受互联网等新兴行业影响，销售模式、成本控制、渠道管理、运营方式等多项能力面临数字化转型的压力与挑战，企业转型意愿迫切。而中国正处于第三次消费升级趋势，传统企业面临供给侧改革的压力相对更大，产品及服务都需要围绕市场及消费者需求进行产业升级。而所谓数字化转型，并不仅仅是把原本的一些工作从线下搬到线上，而应该是从思维方式、机制流程、生产方向等多方面进行全面的数字化改造。

以用户为中心，“由外而内”视角下的数字化渠道布局

Outside in Simon Sinek以著名的黄金圈煽动了无数企业家开始思考自己的企业到底能够为用户带来什么价值。“People don’t buy what you do, they buy why you do it”，企业必须以”灵魂出窍“的姿势跳出自己给自己画的那道圈，站在用户的视角考虑他们需要什么价值。

都说客户是上帝，不站在上帝的视角俯瞰一下自己的企业，怎么知道上帝想要的是什么呢？然而，企业因长期处于传统行业的传统运作模式中，拖着庞大的身体难以挪动转向的脚步，往往需要来自企业外部的力量帮助其转换自上而下，自内而外的思维模式，从外部切入，以用户视角审视内部产品及服务。

唐硕在与招商银行的合作中，通过多轮与企业内部各个部门共同参与的工作坊，帮助企业转化思考维度，站在招行现有用户及潜在用户的视角思考他们真正需要的金融服务，通过对用户行为旅程的还原帮助招行制定对用户更加有价值的全渠道服务决策。我们以体验思维帮助招商银行在产品与服务同质化现象严重的金融领域持续占据行业领先状态，以提升用户体验为新的增长方向，不断优化线上以手机银行为核心的数字服务渠道，线下以新型零售网点为核心的O2O服务渠道，向超级银行不断迈进。

洋船入港，海外品牌本地化转型

在经济全球化的大趋势下，许多跨国公司早已将触角伸向了中国市场。但近年来，中国消费者对产品及服务的判断力及决策力不断攀升，消费行为日益成熟，因此这些外来品牌逐渐感受到了姗姗来迟的水土不服。他们希望在进一步了解中国市场及中国用户的情况下制定其中国地区品牌、产品及销售战略，通过对产品及服务进行高度本地化，而继续在中国市场占据一席之位。

超级本地化 Hyper-localization 纽约时报曾经评价Uber的本地化策略为Globe Localization（localize by cities across the globe），其本地化的程度非常深入，甚至关注到每个城市间的细微差别。Uber的本地化不仅仅体现在其应用的视觉层（中国用户偏好的视觉风格）、产品交互层（操作习惯及中国手机型号普及率等）等基础本地化层级上，更是对中国不同城市用户的社交化用车行为、地图、导航等相关出行工具的使用行为，甚至竞争对手的运营方式进行深入的分析，做到非常接地气的本地化，如果哪天中国用户在Uber上抢起了红包，相信也没有人会觉得有丝毫意外。中国大多数人所熟知的外企品牌除了奢侈品牌外就是各类外资酒店。他们非常清楚的认识到服务本地化的重要性。诸如洲际酒店集团，万豪等一向以高水准服务赢得客户的服务行业代表，较早的意识到服务本地化的重要性，努力寻找并与了解中国本地市场的咨询公司合作，在过去的几年中则早早尝到了体验思维带来的巨大价值。

唐硕与洲际酒店集团（IHG）的深入合作，帮助他们充分理解中国用户的出行完整旅程中与酒店服务关联的各个行为触点，挖掘中国用户在出行过程中对于地域文化的探索需求，结合洲际酒店所在的各个城市特征，为其入住客户提供超级本地化（Hyper-locolization）的贴心服务。

官船扬帆，国有企业机制流程转型

过去十多年中国经历了高速扩张的工业化过程，能源、金融、制造业等国有经济的发展到达顶峰。伴随着工业化的完成，国家引导经济换挡。受建立经济发展“新常态”的政策影响，国有企业能够享受的“政策红利”减少，面临一系列生存及发展的挑战，需要寻求各自的“新常态”。然而，国有企业过去部门相对割裂，决策路径过长等一系列组织架构与企业文化的状况，导致其在发展思路及发展效果上都面临多种瓶颈。

借助外脑的内部疏通 Break the silo 伴随着国家对“互联网+”的号召，传统国企也不得不面临“触网”的压力。但互联网化及一系列的数字化战略具有一定的专业门槛，传统国有企业在这方面的人才储备相对缺乏，需要借助外脑帮助其搭建相关团队，加速及互联网化进程。而在互联网思维的不断深入贯彻过程中，国有企业中汇报层级较多，产品研发流程过长等诸多弊端则逐渐显露。此时，企业若希望推动其自身的转型升级，唯有依靠外来力量冲洗血管，帮助其重新梳理机制流程，嵌入用户体验相关动作，优化企业管理模式。

在与中国移动、中国电信、江苏电力等国有企业合作的过程中，唐硕以体验思维帮助这些企业呼吸到了广阔天地中的新鲜气息，迸发出更多的活力，并借助其企业自身积累的优势，描绘出另一番企业发展新图景。

新船远航，互联网企业场景延伸

与传统行业相反，互联网行业以其敏捷发展的思路及对用户体验的充分重视把中国的经济一次次推向高潮，其发展速度之快，发展前景之光明另无数传统企业望其项背。然而，即使是这些看似风光的成熟互联网公司也面临着属于互联网行业的转型压力。

场景化思维的行业延伸 Extend industry in context 互联网终究要结合到实体经济中，发挥其在协同生产、商品分发、数据营销、智能管理等方面的优势，而互联网企业在拥抱传统行业的过程中，也逐渐意识到了横向资源连接及跨行业的趋势洞察的重要性，同样需要借助了解传统行业的外脑来横向拓展能力及积累经验，帮助其更好的把握发展方向，找到精准的切入角度。而互联网行业的跨行业延伸则需要借助对用户相关场景的深入洞察，寻找互联网相关产品及服务的嵌入机会。

唐硕在与蚂蚁金服合作芝麻信用项目时，着力通过对互联网征信潜在受众各类生活场景的挖掘，寻找信用服务的嵌入机会，分析不同场景下信用价值的物化形式，提出以“丰富的信用工具”+“行业化场景”的行业服务解决方案，帮助蚂蚁金服寻找互联网征信服务的价值嵌入点。

以上各类企业面临的挑战各不相同，但相同的是“用户体验”在转型过程中的重要位置。而唐硕开创并坚持的体验思维，则能够系统性的帮助这些企业进行商业模式创新、服务流程创新、具体的服务触点创新及产品创新，从而完成一系列的企业转型与进化。

第四篇：学习唐举金同志先进事迹心得体会

学习唐举金同志先进事迹心得体会

肖堰镇花庄中学 王燕

今年四月，我校多功能会议室举行了肖堰镇师德报告会，肖堰高峰完小校长唐举金的发言，给我印象最深。本学期，当又一次听到唐校长的事迹介绍，我的心灵再次受到强烈震撼。对这位就在我们身边的、真实可感的模范教师及其先进事迹，我感慨万端。

唐举金老师扎根教育岗位，教书育人、无私奉献、默默无闻，在平凡的工作岗位中，书写着不平凡的教育人生。他没有豪言壮语，只有朴实的行动，在教学中争创优秀，在为人师表上争当楷模，他用自己的一言一行诠释着教育工作者的高尚情操。他的为人做事，都值得我学习。

我要学习他扎根山区、甘守清贫的高尚情操；学习他不畏艰辛、献身教育的崇高理想;学习他以人为本、大爱无疆的优秀品德；学习他为人师表、无私奉献的精神风范；学习他恪尽职守、爱岗敬业的工作态度；学习他勤于钻研、不断创新的治学精神。

同样做为教师，我的工作环境比唐老师优越很多，但我却没能达到唐老师那种精神境界。因此，我一定要进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，进一步坚定理想、坚定信念，不断提高自身的思想道德水平和教书育人能力，把向唐举金同志学习落实到具体行动中。从本职工作做起，从自己做起，从身边做起，从一点一滴的小事做起。以唐举金同志为榜样，勤奋工作，积极进取，教书育人，为人师表，以高尚的情操和人格魅力引导学生全面发展，为教师事业做出自己应有的贡献。

二00一年十月二十八日

第五篇：学习唐举金同志先进事迹心得体会

学习唐举金同志先进事迹心得体会

肖堰镇高峰完全小学校长唐举金同志就是我们身边众多模范教师中的典型代表。他没有豪言壮语，只有朴实的行动，在教学中争创优秀，在为人师表上争当楷模，他用自己的一言一行诠释着教育工作者的高尚情操。

学习唐举金同志扎根山区、甘守清贫的高尚情操；学习他不畏艰辛、献身教育的崇高理想;学习他以人为本、大爱无疆的优秀品德；学习他为人师表、无私奉献的精神风范；学习他恪尽职守、爱岗敬业的工作态度；学习他勤于钻研、不断创新的治学精神。

我也是一名教师，尽管我们的教育环境迥然不同，但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守，那就是、奉献、钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中，我将在先进教师先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化自己作为一名教师的责任心。为此，我将从以下几方面来努力。

一、端正态度

要想让课堂有亮点，一要端正工作态度。态度决定一切，能不能上一堂好课，能不能让课堂呈现出更多的亮点，教学态度是至关重要的，个人的教学能力和水平是次要的，个人的教学能力再强，水平再高，缺少一个端正的教学态度，课堂也是很难出彩的。只有端正工作态度，把教育作为事业来做，把教学作为艺术来研究，才有可能上出高质量的课，才能让课堂亮点不断闪现。不枉教师的光荣使命。

二、练好基本功

要教给孩子一滴水那么多知识，教师就要具有一桶水那么多的知识。所以，白天，我们不仅在学校上课，批改作业，处理一些班务，搞教研活动，还要抓紧业余时间外出听课学习，晚上回家还得备课，看书学习，查阅资料等，当别人在与家人聊天，朋友聚会，吃喝娱乐，享受工作之余的悠闲的时候，我们还在为明天的的上课做准备，还在为某个学生的个体行为伤脑筋，还在为写一篇论文而冥思苦想。是呀，可当我们看到学生的一丁点进步时，有家长向我们道谢时，自己课堂教学闪现出一丁点火花时，工作得到同事、领导的肯定时，那种兴奋与激动是难以言表的。觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长，可记忆

力和精力最黄金的时期却是有限的，现在的我倍感岁月的不饶人，眼看人生的黄

金时间匆匆从脚下流过，如果还不努力学习，不为自己的教育教学工作积淀下一

些经验的话，可能确实就要来不及了，所以，我想：现在辛苦点，累点，虽然会

失去一些娱乐时间，但我会得到一笔人生最宝贵的财富，那就是解惑授业的经验。

天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果，哪怕一颗青涩的小果，我也要为之努力奋斗，心里也觉得很甜。

三、拥有一颗真诚的爱心

“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”，我们都应该学会换位思考，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩

子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，所以，我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们

感情的波澜，这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子，孩子身体

不适时，我们应该嘘寒问暖；孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利；当孩子的优点或

进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励„„总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心，让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的心愿。

四、与时俱进，开拓创新

都说人是要活到老学到老的。时代在进步，孩子在成长，对老师的要求也就

有所提高，所以，我们要不断加强学习，学习一些先进的教育教学理念，用学到的理论知识指导自己的实际工作，大胆创新，积极寻找适合学生的教育教学方法，让自己的脚步跟上时代的步伐，这样才不会被时代所淘汰。

最后，我用这句话跟大家共勉：既然我选择了教师这一行，我就要用我的激

情，用我的爱心把这份光和热永远延续下去。