小学期刊

第一篇：小学期刊

小学

语文教学通讯（小学刊），太原市和平南路45号语文报社，030024 小学语文教师，上海市钦州南路81号出版大楼908室，200235 教学月刊（语文版），杭州市文三路140号，310012

小学语文教学，太原市解放路东头道巷17号，030009

作文教学通讯（小学版），赤峰市作文报社，024000

小学教学（语文），郑州市顺河路11号，450004

新语文学习，南京市湖南路47号10楼，210009

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中小学数学（小学版），首都师范大学数学楼，066004

小学数学教师，上海市永福路123号，00031

小学数学教育，沈阳市皇姑区宁山中路29号，110031

小学数学教学，南京市定淮门大街11号商会大厦B2104室，210036 —————————————

小学各科教与学，北京市中关村大街45号兴发大厦905室，100086 小学教学研究，南昌市抚诃北路291号，330008

小学教学参考，南宁市建政路37号，530023

小学教学设计，太原市解放路东头道巷5号，030009

小学科学，北京市丰台怡海花园恒泰园2号楼103室，100070 小学德育，广州市石牌华南师范大学教育楼一楼，510631

辅导员，北京市前门东大街10号楼，100051

中小学英语

中小学英语教学与研究，上海市中山北路3663号华东师范大学，200062 中小学外语教学，北京师范大学，100875

疯狂英语，南昌市抚河北路291号，330008

中学外语教与学，中国人民大学北京1122信箱，100007

英语教师，北京89-077邮箱，100089

英语新世纪，南京市湖南路1号凤凰广场B座23F，210009

中小学音体美

中国音乐教育，北京市翠微路2号，100036

中小学音乐教育，杭州市建德路九号，310006

艺术教育，北京市朝阳区东土城路15号403室，100013

艺术百家，南京市白下区淮海路2号9楼，邮政编码为210005

中国学校体育，北京市海淀区上地西路上地科技大厦4号楼602室100085 体育科学，北京体育馆路11号，100061

体育学刊，广州市华南师范大学公体楼303，510631

体育与科学，南京市孝陵卫灵谷寺路8号，210014

体育教学，北京市北三环西路11号，100088

体育博览，北京市朝阳区安定路35号安华大厦11层，100029

中国体育科技，北京市体育馆路11号，100061

体育文化导刊，北京市崇文区天坛东里中区甲14号，100061

中国美术教育，南京市宁海路122号，210024

美术之友，北京市东城区总布胡同32号，100735

美术研究，北京市朝阳区花家地南街8号，100102

美术，北京市农展馆南里10号13层，100026

美术大观，沈阳市和平区民族北街29号，110001

世界美术，北京市花家地南街8号中央美术学院，100102

美术向导，北京市北总市胡同32号，100735

美术教育研究，合肥市花园街4号科技大厦11楼E座，230001

中国中小学美术，北京市东城区北总布胡同32号，100735

中小学信息技术

中国信息技术教育，北京市朝阳区东三环南路25号北汽大厦601室，100021 中国电化教育，北京市复兴门内大街160号电教大楼312信箱，100031 电化教育研究，兰州市安宁东路805号西北师范大学，730070

中小学电教，长春市湖园路1号，130022

中国远程教育，北京市海淀区西四环中路45号，100039

现代教育技术，北京市海淀区清华大学电教中心，100084

远程教育杂志，杭州市教工路42号，310012

现代远程教育研究，成都市一环路西三段3号，610073

中小学信息技术教育，北京市朝阳区芍药居文学馆路45号B座310室，100029 教育信息技术，广州市江南大道中路233号，510245

综合复印报刊资料，北京市张自忠路3号，100007

课程•教材•教法，北京市鼓楼东大街东公街9号，100009

教育研究，北京市北三环中路46号中央教育科学研究所，100088

外国教育研究，长春市人民大街138号东北师范大学，130024

比较教育研究，北京师范大学国际与比较教育研究所，100875

全球教育展望，上海市中山北路3663号，200062

教育与经济，武汉市武昌华中师范大学教科院，430070

中国教育学刊，北京市西单大木仓胡同35号中国教育学会，100816

人民教育，北京市海淀区文慧园北路10号，100082

教学与管理，太原市黄陵路西巷5号，030031

中小学管理，北京市德外黄寺大街甲24号北京教育学院北楼，100011 教育导刊，广州市西湖路83号，510030

江苏教育研究，南京市中山北路259号，210003

教育发展研究，上海市荣陵北路21号，200032

素质教育博览，福州市东水路76号新闻出版中心大厦，350001

基础教育研究，南宁市建政路37号，530023

教育评论，福州市五四路217号14层，350001

教育科学研究，北京市西长安街7号，100031

教育理论与实践，太原市解放路东头道巷，030009

教育研究与实验，武汉市武昌桂子山华中师大内，430070

教育实践与研究，石家庄市新华区中华北大街65号，050000

上海教育科研，上海市茶陵北路21号上海市教育科学研究所200032 山东教育科研，济南市历山路53号，250013，江西教育科研，南昌市洪都北大道96号，330046

教育科学，大连市黄河路850号辽宁师范大学，116029

开放教育研究，上海市阜新路25号，200092

现代教育论丛，广州市石牌华南师大教科所，510631

中小学德育，广州市石牌华南师范大学基础教育培训与研究院，510631 教学案例，长春市红旗街20号，130021

教书育人，哈尔滨市中兴路50号，150080

教师博览，南昌市文教路77号，330029

教育文汇，合肥市屯溪路435号，230022

教育艺术，北京市西三环北路105号804信箱，100037

教师之友，成都市盐道街3号，610012

中小学心理健康，北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室，100089 中国校外教育，北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中心，100035 中国德育，北京市北三环中路46号，100088

班主任，北京市北四环东路95号，100101

班主任之友，武汉市武昌武珞路9号，430060

教育探索，哈尔滨市南岗区中兴街19号，150080

教学与研究，北京市海淀区中关村大街59号，100872

教学月刊，杭州市文三路140号，310012

中小学教学研究，沈阳市皇姑区崇山东路46-2号，110032

现代中小学教育，长春市人民大街138号，130024

中小学教材教学，北京市沙滩后街55号，100009

学科教育，北京师范大学英东楼教育学院教育科学研究所，100875 考试与评价，通化市西昌工贸开发区2号，134001

第二篇：小学教育类主流期刊推荐目录

小学教育类主流期刊推荐目录

2111.12

小学语文

语文教学通讯（小学刊），太原市和平南路45号语文报社，030024 小学语文教师，上海市钦州南路81号出版大楼908室，200235 教学月刊（语文版），杭州市文三路140号，310012 小学语文教学，太原市解放路东头道巷17号，030009 作文教学通讯（小学版），赤峰市作文报社，024000 小学教学（语文），郑州市顺河路11号，450004 新语文学习，南京市湖南路47号10楼，210009 小学数学

中小学数学（小学版），首都师范大学数学楼，066004 小学数学教师，上海市永福路123号，00031 小学数学教育，沈阳市皇姑区宁山中路29号，110031 教育研究与评论·小学教育教学B版，南京市定淮门大街11号商会大厦B2104室，210036 小学教育

小学各科教与学，北京市中关村大街45号兴发大厦905室，100086 小学教学研究，南昌市抚诃北路291号，330008 小学教学参考，南宁市建政路37号，530023 小学教学设计，太原市解放路东头道巷5号，030009 小学科学，北京市丰台怡海花园恒泰园2号楼103室，100070 小学德育，广州市石牌华南师范大学教育楼一楼，510631

辅导员，北京市前门东大街10号楼，100051 中小学英语

中小学英语教学与研究，上海市中山北路3663号华东师范大学，200062 中小学外语教学，北京师范大学，100875 疯狂英语，南昌市抚河北路291号，330008 中学外语教与学，中国人民大学北京1122信箱，100007 英语教师，北京89-077邮箱，100089 英语新世纪，南京市湖南路1号凤凰广场B座23F，210009 中小学音体美

中国音乐教育，北京市翠微路2号，100036 中小学音乐教育，杭州市建德路九号，310006

艺术教育，北京市朝阳区东土城路15号403室，100013 艺术百家，南京市白下区淮海路2号9楼，210005 中国学校体育，北京市海淀区上地西路上地科技大厦4号楼602室，100085 体育科学，北京体育馆路11号，100061 体育学刊，广州市华南师范大学公体楼303，510631 体育与科学，南京市孝陵卫灵谷寺路8号，210014 体育教学，北京市北三环西路11号，100088 体育博览，北京市朝阳区安定路35号安华大厦11层，100029 中国体育科技，北京市体育馆路11号，100061 体育文化导刊，北京市崇文区天坛东里中区甲14号，100061 中国美术教育，南京市宁海路122号，210024 美术之友，北京市东城区总布胡同32号，100735 美术研究，北京市朝阳区花家地南街8号，100102 美术，北京市农展馆南里10号13层，100026 美术大观，沈阳市和平区民族北街29号，110001 世界美术，北京市花家地南街8号中央美术学院，100102 美术向导，北京市北总市胡同32号，100735 美术教育研究，合肥市花园街4号科技大厦11楼E座，230001 中国中小学美术，北京市东城区北总布胡同32号，100735 中小学信息技术

中国信息技术教育，北京市朝阳区东三环南路25号北汽大厦601室，100021 中国电化教育，北京市复兴门内大街160号电教大楼312信箱，100031 电化教育研究，兰州市安宁东路805号西北师范大学，730070 中小学电教，长春市湖园路1号，130022 中国远程教育，北京市海淀区西四环中路45号，100039 现代教育技术，北京市海淀区清华大学电教中心，100084 远程教育杂志，杭州市教工路42号，310012 现代远程教育研究，成都市一环路西三段3号，610073 中小学信息技术教育，北京市朝阳区芍药居文学馆路45号B座310室，100029 教育信息技术，广州市江南大道中路233号，510245 综合

复印报刊资料，北京市张自忠路3号，100007 课程•教材•教法，北京市鼓楼东大街东公街9号，100009 教育研究，北京市北三环中路46号中央教育科学研究所，100088 外国教育研究，长春市人民大街138号东北师范大学，130024 比较教育研究，北京师范大学国际与比较教育研究所，100875 全球教育展望，上海市中山北路3663号，200062 教育与经济，武汉市武昌华中师范大学教科院，430070 中国教育学刊，北京市西单大木仓胡同35号中国教育学会，100816 人民教育，北京市海淀区文慧园北路10号，100082 教学与管理，太原市黄陵路西巷5号，030031

中小学管理，北京市德外黄寺大街甲24号北京教育学院北楼，100011 教育导刊，广州市西湖路83号，510030 江苏教育研究，南京市中山北路259号，210003 教育发展研究，上海市荣陵北路21号，200032 素质教育博览，福州市东水路76号新闻出版中心大厦，350001 基础教育研究，南宁市建政路37号，530023 教育评论，福州市五四路217号14层，350001 教育科学研究，北京市西长安街7号，100031 教育理论与实践，太原市解放路东头道巷，030009 教育研究与实验，武汉市武昌桂子山华中师大内，430070 教育实践与研究，石家庄市新华区中华北大街65号，050000 上海教育科研，上海市茶陵北路21号上海市教育科学研究所200032 山东教育科研，济南市历山路53号，250013，江西教育科研，南昌市洪都北大道96号，330046 教育科学，大连市黄河路850号辽宁师范大学，116029 开放教育研究，上海市阜新路25号，200092 现代教育论丛，广州市石牌华南师大教科所，510631 中小学德育，广州市石牌华南师范大学基础教育培训与研究院，510631 教学案例，长春市红旗街20号，130021 教书育人，哈尔滨市中兴路50号，150080 教师博览，南昌市文教路77号，330029 教育文汇，合肥市屯溪路435号，230022 教育艺术，北京市西三环北路105号804信箱，100037 教师之友，成都市盐道街3号，610012 中小学心理健康，北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室，100089 中国校外教育，北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中心，100035 中国德育，北京市北三环中路46号，100088 班主任，北京市北四环东路95号，100101 班主任之友，武汉市武昌武珞路9号，430060 教育探索，哈尔滨市南岗区中兴街19号，150080 教学与研究，北京市海淀区中关村大街59号，100872

教学月刊，杭州市文三路140号，310012 中小学教学研究，沈阳市皇姑区崇山东路46-2号，110032 现代中小学教育，长春市人民大街138号，130024 中小学教材教学，北京市沙滩后街55号，100009 学科教育，北京师范大学英东楼教育学院教育科学研究所，100875 考试与评价，通化市西昌工贸开发区2号，134001

第三篇：期刊论文格式

单击此处输入中文题名（不超过20个汉字）

作者

（单位名1,城市名1 邮政编码1）

摘 要：在此处输入中文摘要（字数一般不超过250字）。摘要必须反映全文中心内容。要求论述简明、逻辑性强、尽量用短句。采用第三人称的写法，并请用过去时态叙述作者工作，用现在时态叙述作者结论。

关键词：词1；词2；词3（不多于5个，选词应规范，尽量从汉语主题词表中选取）一、一级标题（黑体，小四，加粗）

（一）二级标题（宋体，五号，加粗）正文

参考文献（文章中要标出引用的序号）：

格式与示例：

专著格式：主要责任者．题名[文献类型标识]．出版地：出版者，出版年：页码． 示例：

[1] 陈朝阳，王克忠．组织行为学[M]．上海：上海财经大学出版社，2001：112．

论文集格式：作者．题名[文献类型标识]．编者．文集名．出版地：出版者，出版年：页码． 示例： [2]刘守胜．中国历史分期之研究 [A]．关鸿，魏凭．人生问题发端——斯年学术散论 [C]．北京：中国发展出版社，2001：112．

期刊文章格式：主要责任者．题名[文献类型标识]．刊名，年，卷（期）：页码． 示例：

[3] 吕文良．产业结构变动与产业政策选择[J]．社科纵横，2003，（5）：12．

报纸文章格式：主要责任者．题名[文献类型标识]．报纸名，出版日期（版次）． 示例：

[4]丁士修．建筑工程管理 [N]．建设日报，2005-12-24（11）．

第四篇：期刊策划案

机构期刊策划案

一、创刊说明：

机构期刊作为机构文化建设的一部分工作，它是机构文化建设的具体活动活动之一和机构文化的物化表现之一。

二、期刊的价值功能：

1）“桥梁”功能。通过期刊，及时报道发生在内部的新闻事件，使员工及时了解，有利于弘扬正气，凝聚人心。

2）“名片”功能和“窗口”功能。期刊好比是一个机构的一张名片，政府各部门领导，教育部门，各地教育专家到机构调研，考察、参观、授课时可以看看期刊，随时交流，使考察者及时了解机构的新动向。而对于外部，免费赠阅给家长群众，又成了对外宣传的一扇窗口。

3）“激励”功能，通过期刊对我们机构特色管理、核心理念的宣传，使员工认同我们，心往一处想，劲往一处使，有利于推进机构的发展。

4）“资料积累”功能，期刊记录了机构发生的大事和过程，是一份有收藏价值的机构资料。5）提高“机构文化建设”的功能，机构期刊是机构文化建设的重要组成部分，也是“看得见、摸得着”的机构文化。期刊办的好，也可以折射出机构文化建设的成果。

三、期刊的宗旨定位：

1、对外树立机构形象（机构文化、宣传），营造良好的外部环境

2、对内宣传机构文化，展示机构的优秀风貌，独特的教育管理、吸引优秀人才等

四、刊物目标读者定位：

主要目标群体为25-45岁，家长人群为主要读者，其次是想了解我们机构的加盟商以及内部员工。

五、出版周期： 以学期为单位，每学期一刊

六、相关事宜： 刊名：《创思汇》

（寓意：“因创造而思考”“创新为先，思而后行”思考上“创”：敢于创新；行动上“思”： 勤于思考，承担责任。汇；机构汇集一群共同教育观念的精英管理团队和员工，机构聚集各种特色的资源和专业能力，为机构和社会创造价值，提供了源源不断的精神财富。）设计风格： 图文并茂、简约大气、品质 创刊词：董事长寄语

刊物形式：画册

七、刊物形式

1、画册（印刷版）

2、设计规格：16开

3、版面尺寸：（A4）185mm×260mm

4、内页P数：32P

5、内页纸张：15页

八、版面规划及基本内容

1、刊首

1)刊首寄语：创刊号为发刊词或总经理寄语，对员工起到思想上的引导或激励作用（每期一篇）2)目录

2、园内资讯

各园动态：即各园新闻，园内内部发生的重大事件的报道

3、家园共建

4、各园所特色课程的开展

5、专家领导的参观

6、宝贝创作

7、园所举办的活动

第五篇：期刊策划书

期刊策划书

一、期刊的宗旨定位：

1、对外树立企业形象（广告、宣传），营造良好的外部环境。

2、对内宣传公司文化，展示公司的优秀风貌，吸引优秀人才等。

二、相关事宜：

刊名的确定及刊名确定后的设计；

创刊词：编辑部供稿或公司领导撰写；

编辑委员会成员：主编、编辑、美工；

刊物形式：杂志；

刊物规格：A3纸大小

三、版面规划及基本内容：（注：需给个版块取一个响亮的名字）

1、刊首

1)刊首寄语：创刊号为发刊词或总经理致辞，以后每月可根据公司的新举措（政策）或行业的新动向，适当的发表看法或提出问题，对员工起到思想上的引导或激励作用（每期一篇，由负责编辑内刊部门供稿）

2)目录：

2、资讯

3)公司动态：即公司新闻，公司内部发生的重大事件的报道，或是公司新出台的对员工有益的新政策的报道等；（每期多则新闻稿或图片新闻，由负责编辑内刊部门供稿）

4)信息速递：行业信息（糕点新品种、质检的规定）,按照新闻

格式（消息和通讯）写作。(办公室供稿,每期一篇)

3、健康美味食品

5)产品：每月销量最高的产品、新产品、销售提升最快的产品

介绍FAB及附图。（营运提供内容、图片，每期1-2篇）

6)技能速递：讲诉糕点类产品的制作注意事项。(生产部供稿，每期1篇)

7)新产品速递：新产品的制作方法及产品介绍。（由研发部供稿，每期1篇）

8)健康之旅：介绍健康管理相关内容，如个人健康管理、企业

健康管理、健康管理资讯等。（由办公室供稿，每期1篇）

9)养生之路：注重实用性的养生知识介绍，尤其是食疗保健、运动等。（由办公室供稿，每期1-2篇）

5、员工天地

13)向一线员工致敬：由于公司行业的特殊性，应体现公司

对一线员工的强烈关怀与尊敬：由一线员工自由撰稿，内容可体现日常生活，投稿时需提供相应图片。（每期

两则附图片稿，刊登稿可获得20元面包优惠券）

14)团队风采：以图片展示为主、辅以简单的文字说明，展

示各部门的风采，并烘托出愉悦的生活，开心的工作

这一主题（每期多张图片，由办公室供稿）

6、海外之窗

15)海外聚焦：介绍海外相关行业的情况(每期1篇,由办公

室供稿)

四、稿源渠道：

1、采编人员：组建内刊编辑部，必须有专职的采编人员，公司的活动、会议新闻由采编人员采写，采编人员不方便旁听的会议由会议记录人员提供材料或是直接采写撰稿，再由主管领导核定。

2、通讯人员：每期按规定供稿。确定好公司的通讯人员名单，争

取得到公司主要领导的支持。每个通讯员每月至少供稿1篇。

3、员工约稿：员工约稿每期定期向员工发出约稿通知，至少三次。

制定高标准，版面尽可能多的使用员工的稿件，减少选编资料。对每篇来搞合理安排版面。（每期一则图片稿）

五、出版周期：2个月每双月第一个星期内出版。