第一篇:工商管理专业(专升本)
工商管理专业(专升本)
一、学习年限
学习年限为两年半至五年。
二、专业发展方向
本专业包括工商企业管理、人力资源管理、营销管理等三个发展方向。
三、培养目标
本专业面向二十一世纪培养适应社会主义市场经济发展需要,德智体全面发展的,具有扎实的工商企业管理理论基础和系统的知识结构,能够熟练地运用经济管理基本理论和方法,从事工商企业管理工作和政府有关部门经济管理工作的应用型专业人才。
四、基本培养规格
1、具有高度的社会责任感和高尚的道德情操。
2、具有管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识,能将所学理论和工商企业管理实践较好地结合起来;
3、具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作问题的基本能力;
4、具有较强的战略意识和开拓精神,较强的分析、解决问题的能力和创新能力。
五、毕业总学分及课内总学时
毕业总学分:80 学分
课内总学时(含网络课件、辅导答疑等):1440学时
六、毕业实践考核
最后一个学期进行毕业实践考核。
七、主要课程
大学英语(三)、大学英语(四)、计算机应用基础(二)、毛泽东思想概论、远程学习方法与技术、线性代数
(一)、管理学原理(学位主干课)、管理心理学、西方经济学、人力资源管理、中级财务管理、国际企业管理、国际市场营销(学位主干课)、物流管理(学位主干课)、中国税制、企业战略管理、审计学、商务谈判
第二篇:工商管理专业(专升本)学分制教学计划
工商管理专业(专升本)学分制教学计划
第一学期开设课程:马克思主义基本原理概论、高等数学
一、大
学英语、管理学原理*
第二学期开设课程:毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要
思想概论、高等数学
二、大学英语、金融学、市场营销学*
第三学期开设课程:大学英语、计算机应用基础*、会计学、西
方经济学、各国管理比较/无形资产管理(选
修课)
第四学期开设课程:大学英语、统计学、生产运作与管理、战略
管理、创业管理/企业诊断(选修)
第五学期开设课程:公司治理、组织行为学、人力资源管理、社会实践、任意选修课(公文写作、期货市场运作与投资、企业策划、孙子兵法、逻辑与经济工作、文学赏析与公文写作、风险投资研究)第六学期开设课程:经济法、电子商务、管理学前沿讲座、毕业
论文
注:
1、带* 的为学位主干课程。
2、选修课和任意选修课是在所提供的课程中选择其中一门课程,具体开设课程由学校根据选修情况安排。
第三篇:工商管理专业专升本管理学资料
浙江理工大学工商管理专业“3+2”专升本考试大纲
《管理学》考试大纲
一、内容提要和要求
第一章管理概论
1. 组织与管理的定义。理解组织与管理的涵义,理解管理的研究对象:管理主
体—管理者的基本特征,以及管理客体—管理对象及环境的特征。
2. 管理的学科分类、特点、性质和基本原理。理解管理学的特点和性质;深刻
理解管理学的基本原理。
3. 管理的基本职能。熟悉管理的基本职能,并能对组织进行管理职能分析。
4. 管理机制和管理基本方法。认识管理系统的机构及其运行机制;能对各种管
理方法的特点进行比较。
第二章 管理思想的发展
1.古典管理理论。深入理解泰罗科学管理的要点及其贡献;理解法约尔管理过
程理论以其要点;韦伯的科层理论。
2.行为科学理论。深入理解梅实的人际关系学说与霍桑实验及其结论。
3.管理理论丛林。理解管理理论丛林的主要流派:社会系统学派、决策理论学
派、系统管理学派、经验主义学派、权变理论学派和管理科学学派。
4.管理科学发展的新趋势。理解西方管理思想中对人的认识的发展变化,理解
管理科学研究的内容的发展变化。
第三章管理的计划职能
1. 计划工作。理解计划工作的含义,计划工作的类型及步骤;掌握计划工作的基本要求和原则;掌握计划工作的方法和技术。
2. 战略性计划管理。理解管理目标的性质,远景与使命的含义;掌握战略性环
境分析的要点,及战略选择的基本概念;深入理解目标管理的基本思想和方
法。了解各种新型的企业资源计划方法。
3. 决策理论。深入理解决策的概念,掌握决策的类型、决策的原则、决策的程
序;掌握常用的定性和定量决策分析方法。
4. 预测理论。理解预测理论的概念,熟悉经济预测的种类,掌握一般的预测方
法
第四章 管理的组织职能
1.组织及组织工作。深入理解组织与组织工作的含义;掌握组织工作的基本原
则;熟悉组织结构的类型。
2.组织结构的设计。理解影响组织结构的因素,组织结构设计的目标任务和组
织设计的原则。
3.管理幅度和管理层次。理解管理幅度与组织结构的关系:理解部门与职权划
分的类型及相互关系。
4.常见的组织结构形式。理解直线制、职能制、直线职能制、事业部制、矩阵
组织结构、集团组织结构的优缺点、及管理特点,了解如何发挥每一种组织形式的作用。
5.人员配备。理解人员配备的涵义及原则:理解人员配备的基本内容及要求;
理解管理人员的来源及对管理人员工作评价的原则;理解管理人员培训和发展的方法。
6.组织力量的整合。理解正式组织与非正式组织的概念,理解和认识直线与参
谋两者在在组织中的觉得及其关系,理解委员会的概念。
第五章 管理的领导职能
1、领导理论。理解领导的概念,领导者与管理者的区别,领导工作的实质,领
导权力的来源。理解几种典型的领导理论;了解领导的修养与素质以及主要的一些领导与艺术。
2、奖励理论。深入理解激励的涵义与作用,吉利的作用过程;理解最主要的激
励理论;需要层次理论、双因素理论、期望理论;熟悉常用的激励方式与手段;物质利益奖励、社会心理激励、工作激励。
3、沟通。深入理解沟通联络的含义与作用;熟悉沟通的类型和常用的沟通方法;
理解沟通障碍及实现有效沟通的途径。
第六章管理的控制职能
1、控制的一般理论。理解控制职能的涵义及作用;熟悉控制系统的构成9基本要素)、组织运转的基本要求、三种基本的控制类型(现场控制、反馈控制、前馈控制);理解控制的原则与要求。
2、控制的过程、内容和方法。理解和熟悉控制标准的涵义,定性标准和定量标准;熟悉管理控制的内容;理解和掌握常见的管理控制方法;专项控制:计划控制、时间控制、数量控制、安全控制、人员行为控制等,以及综合控制;理解预算控制与非预算控制的涵义。
第七章管理的创新只能
1、创新只能概述。理解创新职能的内涵及其在管理职能中的作用意义;熟悉创新的特征、种类与内容、2、创新的过程、原则、方法与管理。了解技术创新和组织创新的类型、创新的过程、创新的原理及创新方法;理解创新管理的涵义。
二、考试题型
选择题、简答题、论述题、案例分析题、满分150分。
三、参考材料
单风儒主编,《管理学基础》,高等教育出版社,2001年12月第五次印刷 周三多主编,《管理学原理与方法》,复旦大学出版社
第四篇:2012工商管理专业专升本数学真题
一、选择
1、f(x)=ln(x-1)在(1,+∞)上
A、单调递增 B、单调递减 C、非单调 D、周期函数
2、lim3n
n5n
5 3
5A、B、3C、0 D、13、n为自然数,(xn)(n1)=
A、n!B、(n+1)C、0 D、14、在【-1,1】内满足罗尔定理的是()
A、f(x)= B、f(x)=1+x C、f(x)=x3 D、f(x)=sinx 211
x5、2
A、xdx x22+cB、-ln2x2+c C、-ln2x2+c D、ln2xln2+c
二、填空
1、f(x)=
2、lim
x0x1x2,f()=()x1arcsinaxx=
3、d(xex)=
4、若f'
(x)=0,f'('x)<0,则f(x)在x0处取的极值。005、d
dx【0xex12dx】=
三、判断
1、f(x)=x-1与g(x)=
2、lim
x01x1x12是同一函数。xsin不存在。x3、f(x)在x=x0处可导,则f(x)在x=x0处连续。
4、F(x)G(x)都是f(x)的原函数,则F(x)=G(x)+c.5、1
1cosxdx3=0
四、计算
1、lim
x0x20tantdtx42、设f(x)=(2x+3)9,求f'(x)
3、
4、eexarcsinx1x32dx lnxxdx
第五篇:夜大工商管理专业(专升本)毕业论文撰写规范
夜大工商管理专业(专升本)毕业论文撰写规范
毕业论文是学生毕业前最后一个重要学习环节。毕业论文教学目的是培养学生具备综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,分析与解决实际问题的能力;使学生得到从事实际工作所必需的基本训练和进行科学研究工作的初步能力。毕业论文作为培养学生创新精神和实践能力的一次较为系统的训练,应注重以下几方面能力的培养:
1、调查研究、查阅和应用中外文献及采撷网络信息的能力;
2、理论分析、制定设计或试验方案的能力;
3、设计、计算及制图的能力;
4、实验研究及数据处理的能力;
5、综合分析、凝练创新、编制设计说明书或撰写论文、调研报告的能力;
6、外语、计算机应用的能力。
毕业论文是学习深化与升华的重要过程。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结,又是对学生素质与能力的一次全面检验,也是对学生的毕业资格及学位资格认证的重要依据。为了保证我院工商管理专业(专升本)学生毕业论文质量,特制定以下撰写规范。
一、毕业论文资料的组成1.开题报告;
2.毕业设计(论文)任务书;
3.毕业设计(论文)成绩评定书;
4.毕业论文正本。
二、毕业论文资料的填写与整理
开题报告、任务书、论文封面、论文空白纸等统一在学院网站进入登录系统“夜大学生专栏――课程及毕业设计”中“关于加强毕业设计(论文)工作的若干规定”下载;并按“毕业设计(论文)打印格式及要求”打印论文。
毕业论文资料文件一律用A4纸打印,手写一律用黑或蓝黑墨水,要认真书写,字体要工整,卷面要整洁。
毕业论文资料分别按以下顺序整理装订:
1.毕业论文文本按封面一→中文摘要或设计总说明(含关键词)→目录→正文文本→参考文献→谢辞顺序装订成册。
2.毕业论文开题报告、任务书、成绩评定书按顺序装订;毕业论文资料文件整理收集好,放入填写好的毕业论文资料袋交指导教师查收,经审阅、评定后由学院归档。
三、毕业论文撰写的结构与要求
一份完整的毕业论文应包括以下几个方面:
1.标题
标题应该简短,明确、有概括性。标题字数要适当,不宜超过20个字,如果有些细节必须放进标题,可以分成主标题和副标题(副标题不宜超过20个字)。
2.论文摘要或设计总说明
论文摘要以浓缩的形式概括研究课题的内容,中文摘要以250字左右为宜,关键词一般以3-5个为宜。
3.目录
目录按不超过三级标题编写,即:第一级为“一„„”、第二级为“
(一)„„”、第三级为“1„„”。标题要求层次清晰。目录中的标题应与正文中的标题一致,附录也应依次列入目录。
4.正文
毕业论文正文应包括绪论、正文主体与结论。
绪论应说明本课题的意义、目的、研究内容,阐述本课题应解决的主要问题。
正文主体是对研究工作的详细表述,论文的论点、论据、论证之间应有逻辑性;论点要有新意和针对性;论据要充分、真实、典型;论证方法要科学。在论证中需通过第一手或第二手资料、数据和多角度的理由来论证与阐释中心论点。
结论是对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结,对所得结果与已有结果的比较和课题尚存在的问题,以及进一步开展研究的见解与建议。结论要写得概括、简短。毕业论文正文字数不少于7000字。
毕业论文的选题应关注学术前沿和研究热点,论点鲜明、论据充分,论证应有逻辑性,要有一定深度和创新。文字表达流畅,结构合理。
5.注释、参考文献与附录
注释和参考文献是毕业论文不可缺少的组成部分,系统的注释和参考文献反映毕业论文的取材来源、材料的可信度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。
“注释”是行文时对直接引用他人文章或所需解释、阐述内容时的说明,在需注释内容的右上方标注①、②、③、„等序号,并在当页下方按序号分别注明。书藉注释一般有作者名、书籍名、出版社名、出版年月、页码等;报刊注释一般有作者名、文章名、报刊名、期(卷)号或日期、页码或版面等;经典古文献可在行文中用双括号夹注,如“„„《诗经·周南·关雎》„„”。
参考文献是毕业论文的学术背景资料,虽没有具体引用,但无论对论文作者的启发还是对读者阅读时的帮助,都是不可缺少的。参考文献放在正文之后,谢辞之前,序号用方括号“[l]、[2]„„”表示,编列格式与“注释”相同,但无须注明页码。本(专)科毕业论文的参考文献不宜过多,但一般不少于10篇,其中外文文献在2篇以上。
中文参考文献书写格式为:
专著 一 作者名.文献名.出版单位,出版年月.
期刊 一 作者名.文献名.刊名,年,卷(期).
电子文献 一 作者名.电子文献名.电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选).
论 文 集 一 作者名.题名.论文集主要责任者。论文集名.出版单位,出版年月.学位论文 一 作者名.题名.保存单位.年份.
参考文献作者三名以内的全部列出,四名以上的列前三名,中文后加“等”,英文后加“et al”.外文参考文献编排格式:
外文文献书写,按语言所在国学术界通行的格式。
专著:
作者的姓名格式应该先姓后名,如Hard.Thomas。如作者为二人以上,第一名作者的格式为先姓后名,后用逗号,其他作者均按先姓后名但名后不能加标点,最后一名作者名前要加and,最后用句号。外文书名以斜体书写,实词首字母大写。
期刊:
在引用学术期刊时,论文作者的格式同专著的作者的格式相同,其后是论文篇名,以正体书写。后接斜体杂志名,英文书名省略冠词。在注明卷数或期数时,如卷数和同卷各期的页码是连续的,则只表明卷数,如各期页码时单独的,则要在卷后加上期数,如没有卷数,则只标明期数,后接带圆括号的年,冒号后注明论文在杂志中的起止页码。
附录是对于一些不宜放在正文中,但有参考价值的内容,可编入毕业论文的附录中,例
如公式的推演、编写的程序等。如果文章中引用的符号较多时,为便于读者查阅,可以编写一个符号说明,注明符号代表的意义。
6.谢辞
谢辞应以简短的文字对在课题研究和论文(设计)撰写过程中曾直接给予帮助的人员(例如指导教师、答疑教师及其他人员)表示自己的谢意,这不仅是一种礼貌,也是对他人劳动的尊重,是治学者应有的思想作风。
7.图纸
毕业设计中工程图绘图要求符合《同济大学本科生毕业设计制图规范》。图纸可用计算机或手工绘制。图纸应单独装订成册。
四、毕业论文的其他注意事项
1.书写
毕业论文要用学校规定的文稿纸书写或打印(手写时必须用黑或蓝黑墨水),正文中的任何部分不得写到文稿纸边框以外,文稿纸不得随意接长或截短。汉字必须使用国家公布的规范字。
2.标点符号
毕业论文中的标点符号应按新闻出版署公布的“标点符号用法”使用。
3.名词、名称、科学技术名词术语,尽量采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名称术语,可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明其含义。外国人名一般采用英文原名,按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名(如牛顿、达尔文、马克思等)可按通常标准译法写译名。
4.量和单位
量和单位必须采用中华人民共和国的国家标准GB3100-GB3102-93,它是以国际单位制(SI)为基础的。非物理量的单拉,如件、台、人、元等,可用汉字与符号构成组合形式的单位,例如:件/台、元/件。
5.数字
毕业论文中的测量统计数据一律用阿拉伯数字,但在叙述不很大的数目时,一般不用阿拉伯数字,如“他发现两颗小行星”、“三力作用于一点”,不宜写成“他发现2颗小行星”、“3力作用于1点”。大约的数字可以用中文数字,也可以用阿拉伯数字,如“约一百五十人”,也可写成“约150人”。
6.标题层次
毕业论文的全部标题层次应有条不紊,整齐清晰。相同的层次应采用统一的表示体例,正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应,不应有与标题无关的内容。
正文编号方法应采用不超过5级的编号方法,第一级为“一”、“二”、“三”等,第二级为“
(一)”、“
(二)”、“
(三)”等,第三级为“1”、“2”、“3”等,第四级为“(l)”、“(2)”、“(3)”等,第五级为“①”、“②”、“③”等。外语类论文的标题层次,可参照语言所在国通行的规则。毕业设计的标题层次则参照工科类、理科类章节序号格式撰写。
各层标题均单独占行书写。第一级标题居中书写,序数后空一格接写标题;第二级标题序数顶格书写,后一格接写标题,末尾不加标点;第三级、第四级、第五级标题均空二格书写序数,后一格接书写标题。
7.公式
公式应居中书写,公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末,公式和编号之间不加虚线。
8.表格
每个表格应有表序和表题,表序和表题应写在表格上方正中,表序后空一格书写表题。表格允许下页接写,表题可省略,表头应重复写,并在右上方写“续表xx”。
9.插图
毕业设计的插图必须精心制作,线条粗细要合适,图面要整洁美观。每幅插图应有图序和图题,图序和图题应放在图位下方居中处。图应在描图纸或在白纸上用墨线绘成,也可以用计算机绘图。