第一篇:姜家山小学爱心义卖活动方案
姜家山小学第二届爱心义卖节活动方案
一、活动目的:
1、通过此次义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2、丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。
3、将义卖所得的钱款全部捐给贫困户,用自己的一份爱来温暖和激励的身边的小伙伴。
二、活动时间:2012年9月28日(周六)下午1:00—3:00
三、活动地点:学校操场
四、活动对象:全校师生
五、活动准备:(9月24日~28日)
(一)学校层面
1、大队部发出活动倡议。
2、宣传演出节目准备等。
(二)班级层面
1、各班宣传发动,明确活动的目的和意义。
2、各班准备义卖物品,班主任指导定好物品的合理价格,并贴好标签。对义卖物品列好一张清单,在卖出时做好记录。
3、每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动,一起参与献爱心。
六、活动要求:
(一)展台设计要求:
1、每班在指定地点安排桌椅设计一个展台(义卖摊位桌椅自行解决),起好名称,如“爱心超市”。
2、每班的展台安排5—8位工作人员。(可佩带自己设计的统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)
3、每班安排一位同学随时统计义卖款,并上报主席台梅文岑(定时播报各班的义卖营业额)。
(二)义卖物品要求:
1、可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品或者准备的点心水果等。
2、义卖物品要求健康、卫生、安全,同时要求质量完好,必须保持七、八成新。班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。每件物品都贴上标价,价格一般不超过10元。
3、原则上每位学生至少捐献一件义卖物品,义卖物品需家长同意。
七、活动过程:
1、12:20—12:50,各班主任指导工作人员在操场指定位置布置商铺。2、12:50—1:00班主任进行规范教育,强调活动注意事项。
3、1:00当广播响起《让世界充满爱》这首歌时,各班排队到操场集合。宣读倡议书。
4、1:15—2:45为义卖时间,学生到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。期间负责安全管理的教师巡逻管理,发现问题及时与班主任联系处理,营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。
5、活动期间,主席台进行宣传演出,并设置捐款箱,接受师生和家长的捐款。6、2:45,各班收摊,做好场地卫生。班主任负责集中本班学生,带回教室,评选“爱心天使”。
7、活动结束后班主任填写好成交金额表和义卖款一起上交义卖款统计组(蒋、方、郑)。
八、注意事项:
1、活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。
2、义卖活动过程中,各班可准备些广告宣传语拿到主席台,由主持人进行宣传。
3、活动中顾客做到文明购买,所有的服务工作人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。
4、活动中保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后清理场地卫生。活动评选组将对整个活动过程进行监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。
5、各班选出本班保安人员在义卖过程中维护好秩序。
6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
九、人员分工:(如有特殊情况,请自行调换后告知教导处)
1、总负责:徐伟祥
2、安全总负责:郑建新
3、各班级管理: 各班主任和配班教师
4、现场协调:蒋卫华
5、主席台主持人(现场播报): 梅文岑 徐浩涛、柴思怡
6、音响:蒋卫华
7、演出组:大队部成员
8、义卖款统计组:
(1)方土华 郑英(准备捐款箱,统计表,活动时接受师生和家长的个人捐款。地点:主席台前左侧,准备桌子一张,椅子若干把。活动结束后统计、清点各班上交的义卖款和个人捐款。)
9、后勤组:蒋卫华(主席台布置等)
11、摄像:万彩金、童丽云
摄影:毛武高
附:
学生评“爱心天使”奖(班主任操作)
活动结束后由班主任在班级内评选,名单填进活动统计表上报蒋卫华。
评选要求:
(1)在义卖活动中捐献了物品并进行了文明消费。
(2)在购买时不乱扔垃圾,无追逐吵闹现象,无安全事故发生。
(3)在本次活动中表现突出的,能成为全班同学表率。
注:班中符合条件的,并做得最好的3名同学,被评为“爱心大使”的同学,学校发奖状鼓励。
(4)择日购买学习用品有“爱心天使”代表送个每班3名贫困学生。
姜家山中心小学
2012年9月
第二篇:姜家山小学“七色花”之星 活动方案
姜家山小学“七色花”之星 活动方案
一、指导思想
为提高我校少先队员综合素质,培养跨世纪社会主义事业合格的建设者和接班人,深入开展中国少年雏鹰行动,结合我校创建阳光校园、推进素质教育活动的要求,依据我校的实际情况和特点,学校少先队大队部开展中国少年雏鹰行动七色花之星评比活动。
二、组织领导
为确保本次活动有组织、有步骤地顺利进行,成立领导小组:
组长:徐伟祥
副组长:毛武高 郑建新 祝慧珍
成员:大队辅导员、各中队辅导员、各学科老师
三、评选方案
★周一到周五:每天晨间活动、大课间、第一节课、第二节课、第三节课、午间管理、第四节课、第五节课、第六节课、体艺课。如果符合以上评比条件即可得到一片七色花瓣。★周六周日按家校联系本规定完成任务的,家长确认后即可得到两片七色花瓣。
3、7片七色花瓣=1朵单色花。7朵单色花=1朵银色花4、3朵银色花=1朵金色胸章三枚金色花金色胸章=1枚七色花奖章5、3枚七色花奖章=1座七色花奖杯
四、评选条件
1、晨间活动:穿戴整洁问声好,早读认真作业交。
2、大课间:集队做操纪律好,努力锻炼兴致高。
3、上课:安静准备迎师到,认真倾听勤思考。
举手发言要大方,作业认真按时交。
4、午间管理:用餐文明爱惜粮,值日工作要做好。
课间游戏要谦让,作业趁早做做好。
5、体艺课:各种活动都参加,开展比学赶帮超。
放学路队守规则,整整齐齐出学校。
6、双休日:作业认真要记牢,锻炼身体不可少。
休息娱乐协调好,看书读报不能少。
五、具体操作:
1、每班每学期一本“七色花之星”登记本。
2、周一到周五:晨间活动、大课间、体艺课 由值日班长负责等级。上课由各学科课代表协助任课老师登记。
3、周六日由学生家长负责,在家校联系本上签名后,由值日班长负责。
4、每星期汇总一次,每得到七片花瓣由值日班长在墙上给其印一朵单色花。
5、每月班队课总结一次,得到银色花的颁发印花卡。
6、每学期大队部总结一次,得到3张银色花卡的(换)金色胸章挂与胸前。得到3枚金色胸章的(换)1枚七色花奖章,得到3枚七色花奖章的(换)1座七色花奖杯。
六、说明:
七色花之星是评比“校园之星”“文明师范生”的重要标志。
第三篇:2017爱心义卖活动方案
奉献爱心,传递温情
——亳州十六中2017秋爱心义卖
一、活动主题:
感恩祖国、心手相连 爱心无限 快乐奉献
二、活动目的:
1.通过此次爱心义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。
3.通过活动推进走进家庭、走进社区、小手拉大手带动家庭成员共同参与,起到“一所学校教育一批学生、一个孩子带动一个家庭”的社会效果,弘扬扶危济困、乐善好施的中华民族传统美德,形成人人行善的社会道德新风尚,推动中小学生道德水平的提高。
4.筹集“爱心基金”。
三、活动地点: 学校小广场 四:成立领导小组 组长: 副组长: 组员: 宣传报道组: 后勤保障组: 安全保卫组: 比赛评委组:
五、活动对象:
全校师生(鼓励家长参与)
六、活动准备:
1.各班级准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。
2.活动前各班级准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。
3.每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。
4.各班级根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。
5.义卖活动前,校团委对本班级招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)
6.义卖活动前各班主任要对学生进行强调:(1)有序:不跑、不追、不挤(2)守纪:不大声喧哗(3)文明:不强买强卖(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)(5)交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。
七、活动要求:
(一)设计展台
1.每班设计一个展台,届时安排桌椅至指定地点设摊。
2.每班给自己的展台起个名称,如“爱心小超市”等。3.每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。4.每班的展台安排3---5位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)
5.活动前各班级可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,严禁在校内墙壁上张贴。
6.每班的展台都要设一个募捐箱(由学校统一提供),学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。
(二)义卖物品
1.可以是玩具、文具、工艺品、书籍等。
2.义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。
3.所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。
4.每位学生至少准备2件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
八、活动过程:
1.4月22日上午第四节课,各班正副班主任指导本班学生在操场指定位置布置商铺。
2.下午2:20各班在教室对学生进行规范教育,强调活动注意事项。
3.2:30当广播响起时,各班排队到操场集合。开始“爱心义卖”启动仪式。
4.2:40—3:50为义卖时间,学生自由到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。期间负责安全管理的教师巡逻管理,发现问题及时与班主任联系处理,营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。
5.3:50,各班收摊,做好场地卫生。班主任负责集中本班学生,带回教室,评选“爱心天使”。
6.活动结束后班主任填写好成交金额表和义卖款一起上交义卖款统计组。
八、注意事项:
1.活动要求全校师生人人参与,并发动部分家长参加,奉献爱心。2.义卖活动过程中,各班可准备些广告宣传语由主持人进行宣传。
3.活动中顾客做到文明购买,所有的服务工作人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。
4.活动中保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后清理场地卫生。活动评选组将对整个活动过程进行监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。
5.班级选出安全巡视员两名义卖过程中维护好秩序。6.班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
九、总结评比:
各班级上交“爱心义卖”活动统计表,学校将根据活动情况及上次爱心捐款活动评比出若干个“个性商铺奖”、“最佳组织奖”、“爱心班级”等。各班组织班内评选3名“爱心大使”,班内组织评选“爱心大使”的方法是计算班内同学所带物品和购买东西钱款的数量,加上该生在本次活动中的文明表现。(下班前报大队部,周一升旗仪式宣布各班爱心大使)
十、人员分工:
注:若出现售货员爬上桌子吆喝,或与其他商铺或消费者产生冲突等现象,取消评比资格。
第四篇:爱心义卖活动方案
献一份爱心 圆孩子心愿
上海市浦东新区经纬幼儿园2013迎新爱心义卖活动方案 活动目标:
1、在新年到来之际,为贫困家庭的儿童送上一份爱心礼物和新年的祝福。
2、让我们的孩子从小树立关爱他人的意识,感受帮助他人、奉献爱心的快乐。活动对象:全体幼儿及家长、全园教职工
专场义卖时间:2013年12月31日上午9:00—10:30
收集义卖品时间:2013年12月19日——2013年12月27日
专场义卖地点:教师义卖专场——门厅;小一班、小二班、小三班——多功能厅; 中一班三楼东面空教室、中二班三楼西面空教室、中三班科常室、大一班二楼西 面教室。
活动开展形式:捐助爱心义卖物品,开展义卖活动,将义卖取得的经费捐助给上
海市慈善基金会的“爱心树慈善项目”。
活动准备:
1、慈善基金会联系、倡议书、活动方案、活动总负责(丁志瑾及小班年级组)
2、活动海报、爱心义卖专场牌子(各班老师共同准备)
3、物品收集、登记、贴价格标签(各班教师负责)
4、爱心气球、发夹购买(奚桑桑负责)
5、爱心小天使(中大班每班各出一名女孩)
6、走廊售卖气球(奚桑桑、陈俊姿、张雪薇、姚瑶)
7、义卖物品分类及会场布置(各班教师负责)
8、新年歌曲收集及刻盘:史倩雯、徐丹萍、张文杰
9、每班联系好活动当天的家长义工2—3名(各班教师负责通知)
10、家长义工服装准备:祝丽佳
11、零钱准备:陈唯倩
12、钱款清点、汇总:每班辅班教师和家长义工代表一名
13、广播各班募得的钱款数及当日款项的总数:史倩雯
14、活动拍照(各班教师和中大班负责在走廊售卖气球的教师负责)爱心义卖半日活动流程: 1、8:00——8:50各班开放角色游戏(教师鼓励家长与幼儿一起游戏)点心环节融入角色游戏中完成2、8:50——9:00各班主班教师向家长幼儿介绍义卖活动的主要流程及活动的要求。
8:50——9:00家长义工集中开会,穿上义工衣服,并安排站位和任务。3、9:00——9:40爱心义卖活动正式开始。家长在广播及新年背景音乐中开
始活动。
注:家长带领幼儿到7个班级的义卖专场购买自己喜欢的物品,奉献自己的爱心,奉献爱心后,每位幼儿均能获得一张爱心粘纸。
中大班每班各出一名幼儿(穿上公主服装)和一位教师,在教室走廊售卖气球。气球的价格由家长自行拟定,不找零。
4、9:40——10:00各班幼儿回自己教室、盥洗、休息、整理等。5、10:00——10:40运动(晴天:户外;雨天雾霾:室内)
6、10:40——10:50休息、喝水、午餐准备
家长义工和一名辅班老师集中到会议室清点募集的款项 7、10:50——11:30幼儿午餐(各班家委会代表至二楼会议室开会)
11:00——11:30大班家长集中到多功能厅开会,小中班家长回各自班级。8:11:30——午餐后家长带幼儿离园
注:10:55分,幼儿午餐前,教师代表将所有募得的钱款广播公示
9、义卖结束后,由经纬幼儿园教师代表与家委会主席将全部义卖款项捐给上海 慈善基金会“爱心树”项目组。
注:活动当天,全体教师统一穿着园服、家长义工统一着装。
2013年12月26日
第五篇:爱心义卖活动方案
五(3)班 “爱心义卖”活动方案
一.活动主题:
追求创新,奉献爱心——“爱心”无价
二.活动时间:2010年5月30日
三、活动地点: 五(3)教室
四、活动对象:班级学生、老师及部分家长
五、活动准备:
(一)宣传发动阶段(5月4日—5月8日)
1、在班会上展开宣传,认识活动目的和意义。
2、利用家校通平台宣传发动,让学生及家长明确活动内容和意义。
(二)组织准备阶段(5月9日—5月25日):
1.制作义卖物品:
义卖物品可是学生自己动手制作的一件或两件创新小发明、手工制作(可以是以前认为的最得意的一件发明,也可以是新的发明制作,最好充分利用身边的废旧物品。);也可是自己的书画作品;也可是自己亲手制作的特色小吃等。由班主任协同班委进行商品初选,按类别进行整理、登记,并根据物品的创新及适用度,分别给出合理的价格,在商品明显处贴上标签,单件商品价格以1--20元人民币为宜。
2、选拔、培训义卖团队:
各爱心小队选拔、培训义卖团队(如管理员、导购员、营业员、收银员、记帐员等),建议安排两组工作人员,定时轮换。为了更加真实有效地体验自己的岗位角色,可以事先在家长的陪同下到商店超市进行观察了解,学习一些买卖的经验。
本次活动学生应具备的各项素质及能力:
①、对旧商品开价要切合实际,具备记帐、算帐的技能。
②、具备一定的招揽生意的技巧和方法。
如:怎么吆喝招揽生意?(训练学生吆喝时的大声和大胆)怎么使自己
出售的商品有卖点?(引导学生挖掘商品中除经济价值以外的人文价值)怎么为自己摊点的商品打广告?等等
③、具备在销售过程中面对不同消费者进行讨价还价时的应对技巧。主要体现在语言交际能力的训练。要让学生有话可说,有理服人。
④、摆摊收摊时要有良好的文明习惯。摆摊收摊要秩序井然、商品陈列有特色、地面卫生情况良好等等(活动结束后各班负责组织好摊位的清洁卫生工作)。
3、布置义卖摊点:各班级小队要先给自己的义卖摊点制作爱心宣传海报及促销口号等(其中义卖宣传海报由各班级自行制作:海报内容应包括摊点名称、活动标语及主题图案等设计元素)
活动结果主要体现在以下两个方面:
义卖捐款。各班级把自己义卖所得捐给学校红领巾爱心基金,用于帮助贫困学生。
物物交换。针对义卖剩余商品,提倡活动结束后,由班主任老师及班干部负责解决,可班级小范围内交换或退还物品主人。
六、活动感想:活动结束后老师要指导学生对此次活动进行主题写作,要求指导到位,写出真情实感,不得记流水帐。