第一篇:各小学
通知
各小学:
现将英德团市委《关于组织开展第二届“南粤雏鹰之星”竞赛活动的通知》(团英联字[2010]5号)转发给你们,请根据通知精神组织好该项活动。另外,校级竞赛中推荐各类雏鹰之星的名额,由各1名增加到各5名。
二〇一〇年六月三十日
共青团英德市委员会
团英联字[2010]5号
关于组织开展第二届“南粤雏鹰之星”
竞赛活动的通知
全市各有关小学:
为深入贯彻落实胡锦涛总书记贺信精神,进一步号召全市少先队员争当“四好少年”,深化“南粤少年雏鹰行动”,根据团省委、省教育厅、省文明办、南方报业传媒集团、南方广播影视传媒集团、省少工委联合下发的《关于开展第二届“南粤雏鹰之星”竞赛活动的通知》(团粤联发[2010]27号)文件精神,同时,结合我市实际情况,现将活动有关工作通知如下:
一、活动时间
2010年6月—10月
二、活动对象
6岁—14岁,在英德市就读的少先队员。
三、竞赛平台
http://www.xiexiebang.com/cystar
四、省、市奖项设置
省级竞赛将评选出“南粤雏鹰之星”60名,分为:文明之星、自强之星、奉献之星、才艺之星、智慧之星、活力之星,每个类别10名。
本次竞赛将与广东省“十佳少先队员”、“优秀少先队员”评选紧密结合,评选出的“南粤雏鹰之星”作为“广东十佳少先队员”候选人,各地市评选出的市级“雏鹰之星”、“南粤雏鹰之星”候选人作为“优秀少先队员”候选人。
五、参赛要求
(一)基本要求
1.热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,遵纪守法,有远大理想和正确的人生目标;
2.勤奋学习,品学兼优,尊敬师长,关心同学,集体荣誉感强;
3.热爱少先队组织,具有作为少先队员的光荣感和责任感,积极参加队的活动并在队组织中发挥积极作用;
4.在“雏鹰之星竞飞翔”中获得奖章的学生直接将个人材料上传到平台;
5.在“南粤雏鹰网”上填写争章实践过程,发表相关争章心得体会和上传活动照片。镇村少先队员条件适当放宽。
(二)侧重要求
参与少先队员除符合参赛基本要求外,各类别雏鹰之星侧重以下要求:
1.文明之星:积极参与文明和谐校园建设,养成良好习惯和文明礼仪,具备较高文明素养并发挥表率作用;
2.智慧之星:热爱科学,积极参与阅读活动以及学科与科技竞赛活动并取得优良成绩;
3.活力之星:积极参加阳光体育活动,坚持体育锻炼,具有良好的身体素质,在各类运动竞赛中取得优良成绩;
4.才艺之星:积极参与各项校园文化艺术活动,不断提高艺术修养并取得突出成绩;
5.奉献之星:乐于助人,积极参与手拉手和志愿服务等活动并有突出表现;
6.自强之星:身处逆境自强不息,克服困难,积极进取并取得一定成绩。
六、竞赛安排
1.校级竞赛(6月25日-7月10日)
本次竞赛采取组织推荐为主,个人自荐为辅的方式报名参赛。各有关学校要广泛发动学校少先队大队部积极组织参赛,已开展过2010年“雏鹰之星竞飞翔”活动的学校,请直接从评选出的雏鹰之星中择优推荐各类雏鹰之星各1
4名,并将相关资料上传竞赛平台,其余学校结合争章活动推选各1名文明之星、自强之星、奉献之星、才艺之星、智慧之星、活力之星,并将各类雏鹰之星相关资料上传竞赛平台。
2.县级竞赛(7月10日-7月30日)
英德市少工委将组织人员从各校推荐的学生中评选前10名报清远市少工委。
3.市级竞赛(8月)
清远市组委会从基层推荐人选中筛选出若干名(一般为20-30名)正式候选人,进行不少于两周的网络投票,结合投票情况组织专家选拔出6名“南粤雏鹰之星”候选人报送省少工委,同时在其余正式候选人中推选10名左右“广东省优秀少先队员”候选人。
4.省级竞赛表彰(9月-10月)
省级组委会从各地市推荐的“南粤雏鹰之星”候选人中评选出60名南粤雏鹰之星(各类别分别10名),并结合公众投票情况和活动情况,在每个类别挑选3人作为广东省十佳少先队员正式候选人。
七、有关要求
1、请全市各关小学少先队大队部加强领导、认真组织,积极动员广大少先队参与竞赛活动,及时上传相关资料,并按照官网(www.xiexiebang.com/cystar)有关大赛说明的要求参与竞赛活动。
2、参赛人员在官网(www.xiexiebang.com/cystar)注册
5时,必须提供个人真实姓名、照片(必须为大头照,背景颜色不限)、通信住址、邮政编码、电子邮箱、电话号码等信息,以便联络。
3、每位参赛人员要在官网(www.xiexiebang.com/cystar)上开通博客,将个人事迹及所获各种荣誉奖项等情况公布在网上,并同时在博客上发表博文,以便公众查看,作为投票依据。
4、各单位如在活动操作过程中有任何疑问的,由团市委学校部委派相关技术人员协助解决。团市委学校部联系人:黄晓叶;联系电话:0763-2227777、***;技术人员:李远章 ;联系电话:***。
共青团英德市委员会
英德市少工委(代)
2010年6月28日
主题词: 少先队粤雏鹰之星 通知
共青团英德市委员会学校部2010年6月28日印发(共印80份)6
第二篇:耒阳各小学
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第三篇:小学各专业技术岗位职责
鸣矣河小学各专业技术岗位 受聘期间主要岗位职责和任期目标
小高八级岗位 岗位职责任务
1.贯彻执行党和国家的教育方针、政策;履行《教育法》中规定的教师义务;根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。2.承担满额的教学工作量;按教学要求组织课堂教学,注重理论联系实际开展课堂教学,教学成效显著。
3.有较强的教学科研能力,成为学科教学骨干。能够认真开展教学研究,主动承担公开课、教学示范课或专题讲座,每学年听课35节以上。
4.完成有关部门所规定的常规工作,培优转差成效较好。5.积极组织学生开展学科活动和学科竞赛工作。成效较好。
6.积极指导和培养一级或高级教师,积极指导学校教师开展教育教学研究工作,成效较好。
7.能胜任班主任或辅导员工作,较好完成学校交办的其他任务。岗位工作标准
1.自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策;严格执行学校的教学计划,并按课程标准要求开展教学活动。
2.有奉献精神,业务能力强,能够积极进行课堂教学改革,协调各学科关系。能运用现代化的教学手段进行教学,教学效果良好。3.积极参加教科研活动,及时了解学科教育发展动态,每学年至少撰写教育教学论文1 篇,上公开课、教学示范课或专题讲座或负责主持召开年段以上大型教研活动不少于2节(次)。参加继续教育不少于72学时。
4.具有较强的创新意识和自主精神,认真完成各项教育教学任务。5.积极履行班主任工作职责,教书育人,重视学生创新意识和实践能力,全面提高学生的综合素质。对学生在校的学习、生活全面负责,加强家校联系,所带班级班风良好,培优转差工作成效好。6.能够以身作则做好对年轻教师的传、帮、带工作。指导小学一级教师提高业务水平,每学期听课不少于18节。
7.行政管理等人员则应较好地做好党政管理和其他兼职工作。
小高九级岗位 岗位职责任务
1.贯彻执行党和国家的教育方针、政策;履行《教育法》中规定的教师义务;根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。2.承担满额的教学工作量;按教学要求组织课堂教学,注重理论联系实际开展课堂教学,教学成效显著。
3.有较强的教学科研能力,成为学科教学骨干。能够认真开展教学研究,主动承担公开课、教学示范课或专题讲座,每学年听课35节以上。
4.完成有关部门所规定的常规工作,培优转差成效较好。5.积极组织学生开展学科活动和学科竞赛工作。成效较好。6.积极指导和培养一级或高级教师,积极指导学校教师开展教育教学研究工作,成效较好。
7.能胜任班主任或辅导员工作,较好完成学校交办的其他任务。岗位工作标准
1.自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策;严格执行学校的教学计划,并按课程标准要求开展教学活动。
2.有奉献精神,业务能力强,能够积极进行课堂教学改革,协调各学科关系。能运用现代化的教学手段进行教学,教学效果良好。3.积极参加教科研活动,及时了解学科教育发展动态,每学年至少撰写教育教学论文1 篇,上公开课、教学示范课或专题讲座或负责主持召开年段以上大型教研活动不少于2节(次)。参加继续教育不少于72学时。
4.具有较强的创新意识和自主精神,认真完成各项教育教学任务。5.积极履行班主任工作职责,教书育人,重视学生创新意识和实践能力,全面提高学生的综合素质。对学生在校的学习、生活全面负责,加强家校联系,所带班级班风良好,培优转差工作成效好。6.能够以身作则做好对年轻教师的传、帮、带工作。指导小学一级教师提高业务水平,每学期听课不少于18节。
7.行政管理等人员则应较好地做好党政管理和其他兼职工作。
小高十级岗位 岗位职责任务 1.贯彻执行党和国家的教育方针、政策;履行《教育法》中规定的教师义务;根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。2.承担满额的教学工作量;按教学要求组织课堂教学,注重理论联系实际开展课堂教学,教学成效显著。
3.有较强的教学科研能力,成为学科教学骨干。能够认真开展教学研究,主动承担公开课、教学示范课或专题讲座,每学年听课35节以上。
4.完成有关部门所规定的常规工作,培优转差成效较好。5.积极组织学生开展学科活动和学科竞赛工作。成效较好。
6.积极指导和培养一级教师,积极指导学校教师开展教育教学研究工作,成效较好。
7.能胜任班主任或辅导员工作,较好完成学校交办的其他任务。岗位工作标准
1.自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策;严格执行学校的教学计划,并按课程标准要求开展教学活动。
2.有奉献精神,业务能力强,能够积极进行课堂教学改革,协调各学科关系。能运用现代化的教学手段进行教学,教学效果良好。3.积极参加教科研活动,及时了解学科教育发展动态,每学年至少撰写教育教学论文1 篇,上公开课、教学示范课或专题讲座或负责主持召开年段以上大型教研活动不少于2节(次)。参加继续教育不少于72学时。
4.具有较强的创新意识和自主精神,认真完成各项教育教学任务。5.积极履行班主任工作职责,教书育人,重视学生创新意识和实践能力,全面提高学生的综合素质。对学生在校的学习、生活全面负责,加强家校联系,所带班级班风良好,培优转差工作成效好。6.能够以身作则做好对年轻教师的传、帮、带工作。指导小学一级教师提高业务水平,每学期听课不少于18节。
7.行政管理等人员则应较好地做好党政管理和其他兼职工作。
小一十一级岗位 岗位职责任务
1.贯彻执行党和国家的教育方针、政策;履行《教育法》中规定的教师义务;根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。2.承担满额的教学工作量;按教学要求组织课堂教学,注重理论联系实际开展课堂教学,教学效果好。
3.有一定的教学科研能力,能够认真开展教学研究,承担公开课,同时每学年听课35节以上。
4.完成有关部门所规定的常规工作,认真做好培优转差工作。5.积极组织学生开展学科活动和学科竞赛工作,积极参加学校开展的教育教学研究工作。
6.做好实习教师和见习期教师的指导工作。
7.担任教学工作、班主任或辅导员工作完成学校交办的其他任务。岗位工作标准
1.自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策;严格执行学校的教学计划,并按课程标准要求开展教学活动。
2.有奉献精神,有一定的业务能力,能够积极参与课堂教学改革。能运用现代化的教学手段进行教学,教学效果良好。
3.积极参加教科研活动,及时了解学科教育发展动态,每学年至少撰写教育教学论文1 篇,上公开课不少于2节,负责主持召开家长会。参加继续教育不少于48学时。
4.具有较强的创新意识和自主精神,认真完成各项教育教学任务。5.积极履行班主任工作职责,教书育人,重视培养学生创新意识和实践能力,全面提高学生的综合素质。对学生在校的学习、生活全面负责,加强家校联系,所带班班风良好,培优转差工作有一定成效。6.能够指导实习教师和见习期教师提高业务水平,每学期听课不少于18节。7.行政管理等人员则应较好地做好党政管理和其他兼职工作。小一十二级岗位 岗位职责任务
1.贯彻执行党和国家的教育方针、政策;履行《教育法》中规定的教师义务;根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。2.承担满额的教学工作量;按教学要求组织课堂教学,注重理论联系实际开展课堂教学,教学效果好。
3.有一定的教学科研能力,能够认真开展教学研究,承担公开课,同时每学年听课35节以上。
4.完成有关部门所规定的常规工作,认真做好培优转差工作。5.积极组织学生开展学科活动和学科竞赛工作,积极参加学校开展的教育教学研究工作。
6.做好实习教师和见习期教师的指导工作。
7.担任教学工作、班主任或辅导员工作完成学校交办的其他任务。岗位工作标准
1.自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策;严格执行学校的教学计划,并按课程标准要求开展教学活动。
2.有奉献精神,有一定的业务能力,能够积极参与课堂教学改革。能运用现代化的教学手段进行教学,教学效果良好。
3.积极参加教科研活动,及时了解学科教育发展动态,每学年至少撰写教育教学论文1 篇,上公开课不少于2节,负责主持召开家长会。参加继续教育不少于48学时。
4.具有较强的创新意识和自主精神,认真完成各项教育教学任务。5.积极履行班主任工作职责,教书育人,重视培养学生创新意识和实践能力,全面提高学生的综合素质。对学生在校的学习、生活全面负责,加强家校联系,所带班班风良好,培优转差工作有一定成效。
6.能够指导实习教师和见习期教师提高业务水平,每学期听课不少于18节。
7.行政管理等人员则应较好地做好党政管理和其他兼职工作。
第四篇:2010年秋季各小学
2010年秋季各小学、幼儿园工作总结亮点荟萃
可慕小学:重申和完善各种制度,举行了“学生语数知识竞赛”、“师生普法知识竞赛”、“师生消防知识竞赛”“学生特色作业展览”科技楼完成基础验收,开始钉一楼模板;“80周年校庆”的筹备工作较为有序的开展。颜孙炎校长往泉州晋光小学挂职学习一学期。杏坛小学: 开展以“消防”教育为主题的系列活动,特邀请市消防中队的消防队员开展了一次消防安全疏散演练。继续开展国学经典诵读活动,开放式图书橱定期向学生开放。采取“听课签名制”。菌柄小学:共筹30多万元,完成多功能会议室、17台笔记本电脑(教师每人一台,用于备课)、围墙、临时校门、旗台、传达室、校园巡逻摩托车、摩托车棚、篮球架、校园初步绿化等配套建设。完成校董会换届工作。初步完成学校“校园一景”建设。教师月检形式多样化。学校特色教育“古典诗词进校园”初现成效。开展“把小事做好”、“关爱健康,拒绝零食”等活动。
启慧小学:大门改造及危房改造两个项目前期工作至目前已全部完成,预计2011年元月进行工程建设投标并开工建设。充分发挥学校艺术教育特色,完善教研组工作机制。
慎中实验学校(小学部):继续加强师资队伍的建设,稳抓落实学校教研工作及教学优化,实行“校长巡课、约课和推门听课”制度。王慎中石雕像的落成,完成了“一校一品”“一校一景”的工程。新店小学:持续推动‘一年带、二年推、三年定型、四年提升”的校园文化重建方案。力推“校务智囊会”议事。做好校改工程项目的施
工。
文峰小学:把“竹竿舞”这一民族体育运动引进校园,成为学校的又一特色活动。举行象棋比赛,丰富学生校园生活。投入资金70万,全面进行校园改造建设,工程已进入最后阶段。创建多媒体教室一间。全面进行校董会改选工作。
龙山小学:全力以赴,创建“义务教育标准化学校”,先后建设了保卫室、会议室、综合实践活动室、心理咨询室、卫生室,铺设塑胶跑道,建成校园一景,添置各专用室的橱柜、桌椅等设备,进行了校围的美化布置、学校交通安全教育区的规划设计和喷画等工作。坝头小学:完成走廊文化建设,教学楼一楼以“养成教育为主题”、二楼以“励志勤学为主题”、三楼以“心理健康为主题”,综合楼以“师德”为主题,完成专用室文化建设。开展“沐浴文化,展示风采”首届校园文化艺术节活动。
仁寿中心小学: 学校先后投入资金约46万元人民币 完成校园重置,于2010年8月顺利竣工;安装配置了电脑微机室(45台)。重视校本课程开发,成立了校本课程管理工作小组,《乡情》课程目前已完成教材的编排和校对工作。
下洪小学:启动“要做教书人,先做读书人”为主题的“读书”工程活动。开展高铁知识问答比赛。推广“五育星”特色评比为契机,基本形成一个诚信、文明、和谐、安全的校园。定期到“开心农场”去观摩,并实践。学校的围墙已基本完成。
五埭小学:在师生中开展“爱国、守法、诚信、知礼”的教育。重视
校园环境建设。校园绿化已达0.25亩,完成了操场的硬化,铺设了橡胶跑道,新建一个标准篮球场。新建学校医务室和传达室。西边小学:抓紧学校“教学楼与综合楼”的开工建设手续,新建电脑室一室46台。12月份通过泉州市南音课题组----《南音在中小学校园的传承与创新》子课题验收。
水头小学:加强基础道德建设,邀请校外辅导员来校作法制教育和革命传统教育报告,塑造侨乡学生新形象。探索学生学习质量评价研究。完善少先队“当家中队”自我管理模式。
桐林小学:加快西座教学楼的改建步伐,已通过晋江市财政局的工程造价核算。全力以赴,做好“义务教育标准化学校”创建预备工作。投入13000元对校园进行再绿化。开设关于“黄护、黄逸与安平桥”历史的校本课程。为非公办教职员工办理一份人身保险。
前埔小学:扎实推进特色教育,聘请木偶名师苏辉老师指导木偶特色课程。创建综合实践活动室、图书阅览室、心理咨询室、校本活动室、校园文化氛围的布置等,重装式生教学楼。
桥头中心小学:人行天桥于2010年7月3日动工,教学楼建设于2010年8月8日施工队进场。每月进行德育主题教育,以文明行为习惯养成教育为重点,抓规范,完善学校的“三风”建设。
梧山小学:开展“义务教育标准化学校”建设,努力完善学校内部管理工作,完成软硬件建设。
早毓小学:开发校本课程选择并印发《三字经》《弟子规》,确保学生人手一册。每天早上安排典诵读、吟唱活动,并将此纳入一日常规管
理。东座教学楼力争2011年暑假能如期动工。
庄头小学:积极筹建 “科技楼”“教师生活楼”。12月9日顺利接受了泉州市素质教育工作先进学校的检查评估。成立晋江经济报小记者站。开展了“有书大家看,换书香满园”首届校园换书、“卖菜体验实践活动”。举行了暑假优秀作业展,国庆节作业展,《弟子规》作业展,元旦贺卡制作比赛及展览。
南林小学:牢牢把握“校舍建设、教育质量、绿色文化”主题词。筹集资金58万,完成校安工程基建手续办理,确保在元月底或2月底动工。启动“传统经典文化伴我行”。制定上下楼梯行为细则。庵前小学:顺利通过晋江市教育局,文体局体育工作检查评估。承担镇级少先队主题队课观摩《绿色上网,健康成长》。组织太极拳兴趣小组,聘请太极拳师傅任教。
养正中心小学:进一步推进年段精细化管理模式。南音、乡音、综合实践课题已进入结题阶段。《弟子规》、《古典诗文》进校园,开发传承《嗦啰嗹》舞蹈。拆除西座石混教学楼。接受社会捐赠多媒体设备35套。颜延龄综合楼于2010年6月28日开工,年底封顶。培基小学:全力以赴,积极筹建培基小学教学楼,11月27日动工挖掘地基,现已完成墩基浇注正在挖掘地梁,争取于2011年6月如期竣工,2011年秋季投入使用。
西隅小学:科技楼建设进度稳步推进,9月11日顺利封顶,11月9日主体结构工程验收。创建晋江市语言文字规范化示范校,成立《晋江经济报》小记者站。开设摄影,书法,合唱,太极拳、象棋等兴趣
小组。
西安小学:开展晋江市语言文字规范化示范校、镇少先队工作金奖单位、优秀家长学校创建工作。追求“学校打造名师 名师增辉学校”的目标。注重课题研究,以课题促科研。走出去,提升教师专业水平。请进来,为教师释疑解惑。黄梅颖校长前往协作校——晋江市第二实验小学挂职学习一学期。
成功小学:争创“语言文字规范化示范校”、“义务教育标准化学校”、“省图书示范馆”等活动。成功承办镇小学生田径运动会。11月28日第二届校董会校董就职暨吴福泽家族奖教奖学基金会成立典礼顺利的举行。恒安科技楼各种手续基本完成,已进入投标阶段。颜新疆到泉州师院附小挂职锻炼。
安海中心小学:科技教育再发展,“科技小组”发展为“科技班”,12月28日,通过泉州市教育局、泉州市科技局、泉州市科协评审验收,再次授于第四批“泉州市青少年科技教育示范学校”。举行骨干教师、学科带头人课堂教学展示活动。承办了晋江市小学品德与社会“历史题材教学策略”主题研讨活动。
后林外来工子弟小学:突出“以师为本”,成立了青年教师培养领导小组。“我的好课观”、“流动儿童行为研究”“让你我在智慧间行走”的主题沙龙在不同学科、不同年龄层次的教师中展开交流。安海幼儿园:高分通过“泉州市示范幼儿园的换牌复评”。开展别具特色的套被褥pk赛活动。开辟了富有本园特色的专用室,如幼儿角色游戏室。推广主题早操。形成了以“闽南地方文化背景下的幼儿课
程资源的开发和实践”为主线的园本特色课程。改建了幼儿喜欢的沙池、生态园、小花园、活动室门艺术造型。创设“安海早教中心”。苗苗中心幼儿园:围绕科学小实验(同课异构)和结构游戏两大活动主题进行教研。请上海瑞金医院主治医师、上海浦东新区人民医院的儿科主任张少清副教授进行“增强体质,提高儿童健康水平”的专题讲座。把安海的小吃及著名景点用喷绘的方式布置到操场四周的墙面上。
源深幼儿园:以教研为突破口,努力提高教育,根据园内实际,分别开展科学、语言、礼仪三个课题,并采用结对子的形式,共同研讨。向荣幼儿园:开展 “下班指导”活动,行政人员每周深入班级检查常规工作。健全凭卡接送幼儿制度。对保育员进行业务能力的测试和消毒技能的比赛。
七彩幼儿园:在考核中首次使用了360度评价,从自我评价、同事评价、上级评级、下级评价、家长评价等五个维度进行了详细、客观地分析。
榕榕幼儿园:积极创建名副其实的优质园。进一步理顺了管理网络,人员的职责分工各为明确。举行“11.9消防日安全歌谣”表演活动。变废为宝,全园七个班级全部采用了废旧材料、回收制品进行环境创设。
嘉博幼儿园: 邀请泉州消防培训中心汪老师对全园教师进行防火安全知识培训。
新朋幼儿园:开展“宝贝一家亲”的亲子游园、“大手拉小手”亲子
登山比赛、“感谢有你”亲子联欢会等多种特色活动。
家佳幼儿园:依托利用社区、家长资源,开展了丰富多彩的幼儿教育活动。开展了姐妹园“手拉手”观摩研讨活动。
宝宝幼儿园: 发挥骨干教师的引领作用。定期组织教师、厨房工作人员等开展卫生保健知识的学习。
彩虹幼儿园:完善“蔬菜园地”。结合节日开展丰富多彩的主题活动:“月圆情也圆”、“迎新年,庆元旦”亲子低碳灯笼手工制作比赛。自创博客网站。
早毓幼儿园:开展一系列安全主题活动,让幼儿掌握简单的自救技能。福娃幼儿园:采取多种的游戏活动、个别家访、吸引幼儿,采用家园互动栏做好新生接待配合工作。
菲华幼儿园:每两周一次幼儿快乐周末的内容吸引了家长的目光。利用废旧物品如旧挂历、月饼盒、易拉罐等进行教玩具制作评比。型厝幼儿园:组织亲子活动,通过游戏加深幼儿园与家长、幼儿的情感联系。
山兜幼儿园:(缺)宝龙幼儿园:(缺)轩轩幼儿园:(缺)
安海镇教委办 2011-1-16
第五篇:各小学活动通讯稿
儒堂小学开展“感恩父亲节”活动
教师节感恩周活动
在第二十四个教师来临之际,为了让辛勤的园丁度过一个愉快、难忘而又有意义的教师节,崇仁金陵小学在校园里倡导开展教师节感恩周活动,把9月10日以后的这一周定为教师节感恩周,由少先队员代表宣读了倡议书,发动学生在教师节感恩周活动中努力做到“四个一”:
送上一句祝福——感恩周活动期间,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”。
改正一个缺点——在感恩周活动期间,少先队员们在学习、生活中悄悄的改正平时老师提出过的小缺点,并坚持做好。以自己的实际行动向老师献上最珍贵的礼物。
敬一个标准的队礼——少先队员穿好校服,佩带好红领巾,见到老师非常有礼貌的行一个标准的队礼。写一句悄悄话或画一幅画——面对和蔼可亲的老师,你心中最想说却一直没有机会对老师说的话是什么呢?请你写在或画在漂亮的纸片上,悄悄的送给老师。
通过这个感恩活动,让同学们行动起来,一起用感恩的心感恩我们亲爱的老师,真正做到感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。
金陵小学: 应忠明
崇仁共青希望小学开展“敬老、爱老”主题周活动
金秋十月的第二周,崇仁共青希望小学少先队以重阳节为契机,以大队部活动为载体,开展以“敬老、爱老”为主题的系列周活动。
“敬老、爱老”是中华民族的优良传统,我校通过开展一系列活动,引导每个队员都能有爱老之心,敬老之行:
校内,通过出一期黑板报,队员们查找资料,收集资料,从而深入了解重阳节;开一次主题班会,队员们相互交流,从心里上感悟尊敬老人,从而从行动上真正做到敬爱老人;寻找身边的好榜样,了解他人敬老爱老的事迹,树立榜样。
校外,通过走访敬老院,组织队员们与老人零距离接触,陪老人谈谈心,帮老人干干活,听老人说说事,了解老人们的需要;为长辈讲故事,关心自己的长辈,陪长辈多说说话。
共青小学:傅贤斌
团县委开展“播洒关爱,重建梦想”援建宽带网络教室 ”活动 在十月金秋之际,团县委开展“播洒关爱,重建梦想”——共同关心下一代公益活动,旨在动员社会各界支援去年冰灾区的重建,为灾区学校捐建宽带网络。
此次活动团县委向省希望办争取了1台总价值5000元的惠普19寸液晶显示屏电脑,用于为崇仁共青希望小学援建宽带网络教室。此后,省希望办还将出资为该校解决一年宽带使用费,让乡村的师生也能通过网络来认识外面的世界。通过这样的爱心传递,学生们更加坚定了弘扬奥林匹克精神,奋发向上,勤奋学习,长大以后做个对社会有用之人的信念。尤其是网络宽带教室的建设极大地改善了学校的办学条件,为师生获取信息、增长知识、丰富业余生活提供了便利条件。
共青小学:傅贤斌
王有志希望小学举行学生朗读比赛
为了培养学生良好的语感,丰富学生的语言积淀,全面提高学生的语文素养,王有志希望小学于11月13日下午举行了一场多采的朗读比赛。
比赛选手都是在班级朗读比赛中选出的优秀学生,经过各班语文老师的精心指导,同学们在比赛中都发挥出了自己的朗读水平。朗读作品时,选手们神情专注,激情投入,或抑或扬,或喜或悲……都读得那般自然,那般妥帖.他们那清晰标准的吐字、质朴悦耳的声音、自然丰富的面部表情再加上恰如其分的肢体语言,把听众引入了一个个不同的情景中。学生的精彩表现,赢得了在场师生的阵阵掌声。
经过两个多小时的激烈角逐,最终评出了一、二、三等奖共十名。此次比赛既丰富了学生的校园文化生活,又激发了学生的读书兴趣,营造了浓郁的“书香校园”的氛围,培养了学生热爱祖国语言的情感。
王有志希望小学:龚国玉
光泽县第三中学与崇仁新华中小两校成功举行了互动联动
2008年11月12日,光泽县第三中学与崇仁新华中小两校成功举行了互动联动仪式。在这次活动仪式上光泽三中向崇仁新华中小赠送书籍达1000余册。
首先,新华中小任小军副校长在仪式上致欢迎辞。任副校长说:“一本书就是一棵树苗,一定会在学生今后的岁月中开花、结果;每一块橡皮擦都是一颗种子,一定会在学生的心灵中生根、拔节;我们将在打造书香校园,为中华崛起而读书活动中扬帆远航。”
接着,光泽团县委杨副书记在互动联动仪式上发表了热情洋溢的讲话。杨副书记在讲话中说:“希望三中和新华中小在互动联动活动中共同发展与进步!相信你们一定会在这项活动中取得教育教学双丰收!” 再次,共青团三中张书记在互动联动仪式上强调:“我希望在今后的岁月里两校师生能通过这个平台不但能促进思想与学术多项交流,而且能在交流中获得双赢。”
最后,新华中小少先队代表黄旖萱同学在活动仪式上对光泽三中对我们新华中小少年儿童的关爱表示衷心的感谢!黄旖萱同学代表全体学生表示了:“决不辜负党和上级领导对我们这一代人的殷切期望,一定会在今后的日子里奋发图强,学好科学文化知识,为祖国的繁荣昌盛献出自己的一切!”
新华中小:吴水睦 丁松柏
小小运动员高奏凯歌
光泽县崇仁新华中小第二届校运会于2008年11月14日在共靑希望小学胜利闭幕。我新华中校本部派出14位小运动员参赛,并高奏凯歌:共摘得7项冠军、6项亚军和1项季军奖牌。
我校在专职体育老师吴雨庆同志的精心培养下,全体小运动员经过一个多月的艰苦训练,终于不负全校师生的殷切期望,取得了优异竞技成绩。
高年级女子组的高营同学在她所参加的800米、200米赛跑和女子跳高三个项目的决赛中囊括了全部三项冠军;中年级男子组的登云华同学表现得非常突出:他参加了男子60米、200米赛跑和跳远萨三个项目决赛也囊括了三项冠军;中年级男子组的元正祥同学参加了跳绳比赛同样获得冠军;邱雯祯同学参加的高年级女子组200米、800米赛跑和女子跳远皆取得了亚军;邱伟民同学获得高年级男子组跳高亚军;廖国星同学获高年级组200米决赛亚军;元梦同学获得60米女子高年级组亚军;元淑琴同学获得中年级女子组200米决赛亚军;廖国星同学还在搞年级男子组的800米赛中获得一项季军;奖牌总数和冠军总数皆实现了位居新华中小榜首。
运动会的成功举办,是2008北京奥运精神在体育运动热潮的中延伸,也是阳光体育运动的继续。我们将看到新华中小校本部学生的身体素质一定会迎来越来越强健的曙光!
新华中小:吴水睦、吴雨庆
我校心理健康教育取得初步成果
光泽县崇仁新华中心小学于2008年11月中旬成功举行了心理健康教育活动周,取得了令人满意的初步成果。
我校心理健康教育专职老师黄承军在全校范围内举办了一场专题讲座,师生听完讲座后,普遍认识到:心理健康对少年儿童的成长影响非常大。倘若一个人没有承受压力的健康心理,就不可能把科学啊知识学好,更不可能在当今越来越激烈的竞争社会中获得巨大成功。
接着,六年级开展了《寻找快乐的钥匙》主题班会活动。每位同学都在班会上展示了自己童年中快乐。有的说“我参加各种演讲或比赛,获得过一、二等奖,这是我获得成功的卡快乐;”有的说:“我在考试中取得优异成绩,我也很卡快乐;”有的说:“我在乘车时主动给老、弱、病、残、孕妇让座,我为自己能帮助弱势群体而感到无比快乐……”六年级的同学真正找到了快乐的钥匙。
五年级也举行了一堂《调节情绪、改善自我》主题班会。在班会上许多同学把平时压抑在心里的苦水全都在课堂上倒了出来。有的同学说:“我在单元测试或期末考试把成绩考砸了最痛苦,家长臭骂不算,老师苦口婆心的谈话,让我几乎喘不过气来;”有的同学说“我曾经打破了学校的窗户玻璃,老师严厉批评不说,到家里向家长要钱,照价赔偿,家长恨不得一脚把握踹到九霄云外……”
最后,黄承军老师还为三、四年级的同学专门开了一堂心理健康教育讲座。这堂讲座以问卷形式进行。大多数同学都完成了答卷。成绩全部达到了良好。我校心理健康教育活动周在紧锣密鼓声中落下帷幕,并且取得了初步成效。
新华中小:吴水睦 黄承军
儒堂小学开展校园环境卫生整治活动
为提高我校“整脏治乱”工作成效,确保校园环境的整洁,我校于11月19日开展了校园环境卫生整治活动。为了使全校学生能积极参与“整脏治乱”活动,学校对进行了精心准备,召开了“整脏治乱”动员大会。会上,学校“整脏治乱”办公室就我校当前的“整脏治乱”工作中存在的问题进行了认真总结,同时,也向全校师生提出要求,希望大家能积极投身到我村“整脏治乱”工作中去,亮化、美化家园。会后,全校师生进行了校园环境卫生大整治,校园焕然一新。
儒塘小学:肖元福
“感恩教育活动”启动仪式
本学期我校制定了感恩教育活动方案,以社会主义荣辱观为导向,以弘扬和培育民族精神为宗旨,以孝敬父母、尊敬师长、关爱他人、学会感恩、学会报恩为主要内容。9月初举行感恩教育活动启动仪式,并利用升旗仪式、早会课、班队活动、板报、红领巾广播站等方式,宣传感恩教育。11月18日组织一次“感恩教育”演讲比赛,四年级曾紫莹、六年级范高旭分别获一、二等奖。通过这些活动,使学生懂得做父母的的艰辛和不易,培养学生感激父母师长的养育教诲之恩
儒塘小学:危代凤
感恩教育演讲比赛
为弘扬感恩传统文化,近日,崇仁新华中心小学举行以感恩教育为主题的演讲比赛。按照中小统一部署,各村校在本校比赛后再选派2至3名优秀选手,于11月25日在中小进行决赛,共有20余人参加了此次比赛。选手们从自己平时的实际感恩体会出发,充分表达了自己对父母、老师、同学、学校、祖国等方面的深切感激之情。此次活动也是崇仁新华中心小学开展的读书系列活动之一。通过这次活动的开展,同学们深受教育,明白了自己的每一步成长都离不开父母、老师及他人的关爱,自己也应该用爱来回报父母、回报社会。
新华中小:邱立寅
美化校园环境,从你我做起
11月24日王有志希望小学的全体师生展开了一次别开生面的全体大劳动。学校的大操场长满了带刺的野草,原本打算雇人清理,但迫于学校经费较紧张。因次,学校决定组织全体师生自己动手,抡锄头的、拿镰刀的、用手拔的......学生们虽然年纪很小,但大家发扬不怕苦的精神,个个干得热火朝天,就这样经过一下午的战斗,野草们统统被消灭。通过本次的活动,学校不仅节省了经费,师生们还得到了锻炼。
王友志只希望小学:谢素华
新华中心小学组织强化防震知识教育和演练活动
近日,新华中心小学强化防震知识教育和演练活动,增强广大师生的防震减灾意识,提高地震发生时的应急、自救、互救技能。
一是加强对师生地震预防常识教育。各班通过学校宣传阵地和开展各种形式的教育活动,组织师生开展防震常识教育,增强师生的防震自救意识。
二是充实完善学校防震应急预案,增强针对性、实用性和可操作性。切实做好师生的应急演练,建立起学校抗震救灾队伍,落实各项应急措施和工作责任,确保应急联动。
三是切实维护学校安全稳定。引导师生正确对待自然灾害,克服恐慌心理,确保校园稳定。
新华中小:邱立寅
迎新年、庆元旦才艺展示
光泽县崇仁新华中心小学于2008年12月30日举行了庆元旦文艺晚会。晚会上学生与老师共同展示了各自的才华。
今晚六年级同学组织、自编自导的庆元旦文艺汇报演出把我校“打造书香校园”大型系列活推向了高潮。主持人黄旖萱同学编辑的晚会串词真有点儿天赋,整个过程大有专业主持人的风度。语言与节目内容编制得自然流畅。
晚会现场始终沉浸在欢乐氛围之中:节目内容丰富多彩,有独唱、小组唱、二重唱;有相声、小品、幽默笑话、弧啦圈旋转;还有服装模特模仿秀表演。无论是相声、小品还是模特表演都有非常深刻的现实教育意义。老师在没有进行任何准备的情况下也被主持人推上台表演了独唱。黄承军老师与爱人一起唱了《梅花三弄》,吴志成老师献上了对孩子们的《祝福》,吴雨庆老师讲了一个《有趣的广告故事》,裘有群老师以酷似原唱的歌声唱起《军港之夜》,江金凤和官招勇老师合作表演双人交际舞,吴水睦老师则即兴赋诗一首,《绝句.玉兔亭怀远》:“苍松底下卧玉兔,翠柏丛中耸金蟾。声涛萦耳疑闹市,清风吻面醉晴岚。” 由学生自编、自导的文艺晚会能举办得像模像样,可见我新华中小的六年级学生的才艺大大超出了老师的想象。她(他)们不仅在知识领域取得了巨大进步,在文明礼仪和处理信息的能力等方面都有可喜的,同时也是令人鼓舞的发展。我们为有这样一群活泼、天真的学生而倍感欣慰!
新华中小:吴水睦、江金凤、黄承军
尊师重教 社会齐行动
阳光灿烂,金风送爽,在这个迷人的九月,在这个收获的金秋,我们又迎来了第24个教师节。崇仁新华中小金陵小学开展了丰富多彩的教师节庆祝活动,金陵村委及学生家长代表也积极主动参与了庆祝教师节活动。借此拉近了老师、社会及家长之间的距离。在座谈会上,校长向村委及家长们汇报了一年来的工作情况,和取得的可喜成绩。村委和家长也表达了最想对老师说的话。一句句温馨的祝福,一声声诚挚的问候,表达了社会人士及家长们对老师辛勤劳动的感激之情。村书记道:“尊师乃中华文明之传统,尊师乃孩子为人起点、品德之源,所以我们大力支持学校兴起的尊师之风。作为社会及家长,我们也应身先于子,尊敬老师,尊重学校,珍视品德教育,为孩子做好典范,让孩子德智体全面发展。”还有很多家长为学校的建设发展提出了宝贵的意见和建议。村委会还向教师赠送了慰问金,以表对教师辛勤劳动的肯定。这个教师节活动将是金陵小学教师和孩子值得珍藏的美好回忆。看着这一份份特殊的教师节礼物,老师们被幸福围绕着,被真情感动着。
崇仁金陵小学:黄蕊金
书香伴我迎新年
本学期,我校开展了“书香伴我成长”校园读书活动。在这辞旧迎新的特殊日子里,我校在12.31日下午举行了“书香伴我迎新年”读书汇报活动。让书香伴随着金陵小学的全体师生跨入新的一年,活动一:各班级选送一至二份“快乐读书手抄报”,在校园文化园地展评。
活动二:各班级选送一至二份“优秀读书笔记”。由学校师生进行评选,并颁发奖状及奖品。
活动三:开展“书香伴我迎新年”主题队会。队会内容分年级分层次进行。有一、二年级学生的古诗词吟诵;
三、四年级学生的名人故事会;
五、六年级学生的“书香伴我成长”演讲。还有教师也积极参与活动,教师们有的动情地演讲了“我的读书成长故事”,有的深情地吟诵了古诗词。李玉珍老师还参与了中小级教师读书演讲,获得了一等奖的好成绩。
书香溢校园,通过活动,金陵小学体会到了读书的快乐,沐浴在浓浓的书香中迎接着新年的到来。
崇仁金陵小学:黄蕊金
儒塘小学将民间剪纸艺术作为学校办学特色
为大力推进校园文化建设,弘扬中华传统文化,打造书香校园。儒堂小学本学期把民间剪纸艺术作为学校办学特色,利用每周二、四下午第三节课向学生介绍剪纸的种类、剪纸的技法、剪纸的基本刀法等,并在村里聘请民间剪纸艺人作为课外辅导老师。经过近一个学期的努力,大部分学生都能剪一些简单的窗花。学校于12月25日,举行以“和谐校园”为主题的校园剪纸迎新年活动。师生共同参加了这次活动,创作了40多幅剪纸作品。受到学生家长的好评。
崇仁儒堂小学:袁 斌
新华大喜事
在县局领导的支持与校领导的努力下,我校正全面的更新成为“电子学校”。首先是校园广播系统。采用全数字化控制后,校园的广播系统不仅无需人为的操作,而且音响的效果也进一步提升,“雏鹰广播站”真正成为了学生每天的“文化糕点”。接着,学校便开通了宽带业务。教师不但可以利用网络多媒体教室,为学生上形象生动的课,还可以上博客与同仁们交流,增强业务能力;学生也可以及时的感受到网络的发展,体验到网络无穷乐趣。
新华中心小学:吴志成
新华中心小学隆重举行开学典礼
2009年2月10日8时正,崇仁新华中心小学隆重举行了2008至2009学年第二学期开学典礼。出席典礼的人有全体师生。中小德育室吴志成主任主持了开学典礼,任小军副校长在开学典礼上作了极具鼓舞人心的讲话。
任副校长首先同大家简要回顾了上学期的工作.他说:1.上学期在全体师生的共同努力下,各方面都取得了优异成绩。得到了县综合督导检查组领导同志的充分肯定;2.师生们上个学期积极参与上级教育主管部门组织的各项有益活动,都展示了自己应有的风采,为我们新华中小赢得了荣誉;3.学风与考风是我们新华中小的一道靓丽的风景线,因为有老师们平时一丝不苟的工作态度和严谨的治学精神,所以才有同学们优异的考试成绩,我相信,在新的学期里,有我们精诚团结的师生团体的不懈努力,我们一定有信心、有能力取得更加优异的成绩。
最后他勉励全体师生:“良好的校风、班风、学风是靠严明的组织纪律来支撑的,希望同学们在新学期里人人都能自觉遵守学校的规章制度,严格要求自己,为把自己培养成优秀的小学生努力进取!同时还强调:“珍爱生命,遵守交规,是每个人自身需要、同时也是社会和谐发展、国家后继有人的根本需要。”
新华中小:吴水睦
共青希望小学扎扎实实开展了“上好安全教育第一课”活动
“上学、放学回家的路上要靠右行,带好小黄帽,横穿马路时要左右看;上下楼梯靠右行,不拥挤,不故意打闹,防止拥挤堵塞现象以及踩踏积压等不安全事故的发生……”2009年2月11日上午,崇仁共青希望小学召开了以“安全教育”为主题的安全教育大课,这是我校开学以来紧抓安全工作的一个缩影。
为了切实做好新学期的学校安全工作,杜绝责任事故的发生,创建平安校园,开学初,共青希望小学紧抓安全工作不放松,学校开会专题研究学校安全工作,落实开学安全教育周和安全教育月的七项具体措施:一是学习教育局的《加强学校安全工作的通知》的重要文件;二是各班办一期安全主题专刊;三是各班召开一次安全主题班会;四是进行路队纪律整顿;五是利用早会课进行学生行为规范及纪律整顿;六是校园周边环境及校内安全排查;七是签订本家校安全协议。目前,这七项措施正有条不紊的逐条落实。通过开学的安全系列教育活动,学生了解了很多安全知识,树立了“关爱生命,安全第一”的意识,增强了自我保护的能力。
崇仁新华中心小学狠抓德育工作 坚持不懈 积极探索 勇于求变 2月13日,新华中心小学德育处针对新学期的工作,召开了德育工作会议,参加会议的有各村完小的辅导员。
会议首先对规范新学期德育常规进行了讨论。会议气氛十分热烈,对于一些热点的问题进行了交流,如:校园、班级文化建设如何突出主题与特色;班会活动课究竟该怎样上活……;另外对留守儿童的心理健康教育与帮扶;以及安全的教育活动形式如何多样化也确定为本学期的工作重点。
接着每所学校谈了本学期的德育工作计划以及具体落实措施。金陵小学主要围绕如何通过更加细致规范地操作“班级一日评”来养成学生的行为习惯;共青希望小学阐述了如何通过狠抓路队的管理工作,促进学校的安全教育;新华中小则计划充分利用校园自动广播系统,发挥“红领巾”广播站的德育作用,其它各校也都针对本校的实际交流了自己的工作计划。
最后,中心小学德育处吴副主任对德育工作提出以下几点要求:
一、勇于求变,与时俱进。现在是一个全新的世纪,一个全新的时代,我们面对的学生也是一个全新的个体,他们的内心世界充满着求知的渴望,因而我们要与时俱进,重新认识自己的角色,勇于改变自己的角色。
二、积极探索,锐意进取。主动的了解业务动态,增强德育嗅觉,提高德育工作的实效性。
三、坚持不懈,修炼品格。德育工作者要有赤诚之心、魅力的人格、高尚的师德。只有这样才能培养出“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的新时代高素质公民。
新华中小:吴志成 邱立寅
崇仁中幼围绕幼儿安全教育开展各种活动
开学第一周是我园安全教育活动周。这一周,全园均围绕幼儿安全教育开展活动。其中所涉及的内容包括:用电常识、交通安全、游泳常识、火灾地震常识、使用工具安全、遇到陌生人及走失时的自我防护……通过一系列安全教育活动,增强幼儿的安全意识,懂得在日常生活中要注意安全,掌握基本的自救、自护知识,掌握自护自救的技能,机智勇敢地处理遇到的各种异常的情况或危险。在安全教育活动周中,教职工也有了更强的安全意识,纷纷撰写了工作反思和心得体会,将幼儿安全工作放在首位,确保幼儿能健康快乐地成长。
崇仁中幼:胡丽钦
共青希望小学开展了“和谐校园我的家”班级布置评比活动
为深入开展班集体精神家园创建工作,进一步推进校园文化建设,构建和谐的校园环境。本学期伊始,崇仁共青希望小学各班在学校少先大队的统一安排、部署下,掀起了开展了以“和谐校园我的家”为主题的班级布置评比活动。各年级师生充分发挥智慧,动手动脑,使班级面貌焕然一新。教室整体布置整洁而优雅,创造出了各自不同的班级文化特色和学习文化氛围。各种栏目应有尽有,让人应接不暇:班级形象栏富有朝气;“开心阅读”、“我能行”、“成长足迹”、“硕果飘香”、“文明屋”等栏目诠释着成长、自信、快乐;各种班训、口号独具个性,含义隽永;“展示自我”等给予了每个同学展示自己风采的平台和机会,发挥学生的想象力、创造力,提高动手能力。也充分展示了老师们的智慧、审美情趣和艺术才华,浸透出平等、宽容、激励、催人奋进的班级文化。在今后的工作中,各班老师将充分利用好这一有利的平台,更好的发挥它的功能。
共青希望小学:傅贤斌
督促为主,检查为辅
2009年2月18日光泽县教研室在黄瑛琳主任率领下,莅临新华中心小学督促、检查教学工作。黄主任和教研员邱贻根、邓德新等领导分别听了四年级语文、三年级数学、五年级语文和二年级数学课。听后各位领导对以上各年级执教老师进行了精彩点评,并提出了宝贵意见。
黄主任和其他领导对我校教师的备课、教案、学生作业批改、校容校貌、班级布置各项工作都进行了全面督促和检查。各位教研室领导对我校开学工作的井然有序表示满意!
黄主任在听取完新华中小教务出楼昆主任有新学期工作打算后说:“《语文》教师的根本任务就是如何训好学生的语文基本功,使语文的工具性突显出来,学生在语文学习过程中是不是有所感悟,掌握了语文应有性质有多少则至关重要;至于思想教育只是渗透,不是主要任务;《数学》老师就是应该让学生学好数学基本功和基本技能;因为,语文和数学老师有责任对学生进行必要的思想教育。但老师绝对没有扛起所有学生思想品德教育那么大的肩膀,一个学生的品行是否端正,还要靠家庭和社会各方面的共同努力来完成。” 最可贵的是黄瑛琳主任还给我崇仁新华中心小学老师送来了一堂精彩纷呈的四年级语文略读课文品读课。老师们听后,普遍认为:黄主任之所以课上令人耳目一新,是因为他不仅学识渊博,而且具有严谨的治学态度,更有扶植新人大家风范。
新华中小:吴水睦
县初教室黄主任等领导到新华中小常规检查
2009年2月18日县初教室黄瑛琳主任、邱贻根、邓德星等领导莅临我校常规检查。黄主任首先听取周校长对开学工作的介绍;然后,楼昆主任介绍了本学期学校的教育教研计划。随后,他们对教师的备课、教案、学生作业批改、校容校貌、班级布置各项工作都进行了全面督促和检查。
几位领导分别听了四年级语文、三年级数学、五年级语文和二年级数学课。并进行了精彩的课后点评,并提出了宝贵意见。最让师生们兴奋的是黄瑛琳主任为新华中心小学四年级的同学带来一堂精彩的“语文略读课文”品读课---《七月的天山》。
新华中小:邱立寅
崇仁中幼召开新学期全园和分班家长会
伴随着春天的脚步,新年的希望,我园于2月19日晚上6:30召开了新学期全园和分班家长会。园长在会上介绍了我园基本情况,幼儿园发展方向,教育教学工作重点,家园携手共育等内容。这次会议是家园互动的序曲,是家园联手的最佳时机,90名家长座无虚席,秩序井然,洗耳恭听;随后,各班班主任分别与本班家长面对面促膝交谈,就其关心的幼儿教育、保育等细节问题进行了全面沟通,整个会场气氛活跃、和谐。
家长会的召开,促进了家园联系,老师的朴实、真诚感染了家长,家长的理解、支持激励了老师,最终达成了家园共识。我们为了孩子的健康、为了孩子的快乐、幸福成长保驾护航,齐心努力吧!
崇仁中心幼儿园:胡丽钦
县幼教教研员池淑英到崇仁乡进行幼儿教育检查指导工作
2月18日,光泽县教学研究室幼教教研员池淑英到崇仁乡进行幼儿教育检查指导工作。
上午,池老师观摩了崇仁中心幼儿园吴小红老师组织的大班艺术活动《送给爷爷、奶奶的画》,观摩活动后,池老师对小红老师的课进行了点评。在充分肯定小红老师的素质和教学水平的同时,就幼教工作的特点提出了自己的观点。下午,池老师一行到崇仁各个村进行学前班开学工作检查,对各村学前班的工作给予肯定,并对不足提出自己的建议。
崇仁中心幼儿园:胡丽钦
崇仁共青希望小学开展“知我共青,爱我共青”系列教育活动
为让学生了解家乡历史,树立爱家乡、爱祖国的崇高意识,增强民族自尊心和自豪感,崇仁共青希望小学在全校师生中开展“知我共青,爱我共青”系列教育活动。
近日,我校接到快乐语文征集举办“海西”杯“家乡的故事”征文的通知。为更好地突出活动主题、丰富活动内容,确保活动效果,我校开展的系列教育活动分年段进行:低年级主要以“让家乡更美”社会实践活动,让师生不仅知晓爱护家乡环境的重要性,更要让全村的老百姓明白爱护家乡环境的必要性;中年级主要开展“明古今,爱家乡,展未来”的大型队会,让学生走出校门,了解家乡的昨天、今天和明天,体会家乡日新月异的变化,做一个自豪的共青人;高年级主要开展“寻找历史足迹,畅游共青村”为主题的马岭商周遗址、大古庵一日游活动,让学生了解家乡的历史文化底蕴,感受浓厚的文化气息,并开展“请你为家乡打分”的调查活动。
通过活动,学生亲身了解和感受近年来共青村经济建设所取得的成就,家乡面貌的变化、老百姓衣食住行的改进、生活质量的提高、环境卫生的改善。增强了同学们热爱家乡、热爱福建、热爱祖国的情感,坚定同学们为家乡建设勤奋学习、立志成才、建设家乡、报效祖国的决心。
共青小学:傅贤斌
崇仁卫生院为崇仁中幼免费注射麻疹疫苗
2009年 3月2日上午,光泽崇仁乡卫生院的4名工作人员背着药箱来到我园,为幼儿免费注射麻疹疫苗。为了下一代的健康,我园高度重视这次强化免疫工作,前一周就做好麻疹疫苗接种前幼儿的宣传组织动员和摸底登记等。在我园教师的积极配合下,我园全体幼儿都勇敢地接受了麻疹疫苗的注射,圆满的完成了这次接种任务。
崇仁中幼:胡丽钦
四川成都木偶队正在此演出
2月27日,崇乡中心幼儿园二楼舞蹈厅内笑声、掌声、欢呼声不绝于耳,原来是四川成都木偶队正在此演出。精彩的表演,良好的互动,吸引得小朋友不由自主入了戏,随着剧情的起伏,一会儿为抓老鼠的小猫加油鼓劲,一会儿为撒了谎而被大灰狼围攻的孩子叹息担心,一会儿又为老爷爷成功地砍死大灰狼而欢呼喝彩,整场演出气氛十分热烈。演出结束,演员手持木偶道具来到小朋友中间,跟小朋友进行现场互动,并一边演示一边简要地向小朋友介绍了木偶是如何动起来的。
四川成都木偶队此次演出的剧目有《小猫抓老鼠》、《说谎话的孩子》、《小猴子改错》、《两只小山羊》、《不讲卫生的小猴子》等。此次四川成都木偶队来崇仁乡中心幼儿园演出,不仅让该园的小朋友享受了一次视听大餐,而且在欢笑之余接受了“小朋友要讲卫生”、“不能撒谎”、“知错能改是好孩子”、“团结友爱”等思想教育。
木偶剧是我国优秀传统文化的一个组成部分,目前在我国已不多见。据该剧团演员介绍,现在全国的木偶剧团已剩为数不多的几家,能正常演出并盈利的更是少之又少。因此,崇仁中心幼儿园为弘扬民族传统文化,让小朋友从小感受民族传统文化的魅力,安排全体小朋友观看了此次演出。
崇仁中幼:胡丽钦
迎春风,建绿色校园
—植树活动
绿色是春天的颜色,象征着活力,预示着希望,意味着生命。又是春暖花开之时,又是草长莺飞之际,迎着和煦的春风,金陵村委组织群众和金陵小学师生在校园周围开展了一次 “迎春风,建绿色校园”为主题的植树活动。大家兴味盎然,带上劳动工具,个个干劲十足,纷纷动手栽种,有的挖坑、有的培土、有的浇水,大家分工合作,一派欢乐的景象,为校园增添了一份绿意。
环保是每一位公民的责任,任重而道远,需要持之以恒,坚持不懈。活动的开展使全校学生树立环保意识,养成文明习惯,关心绿色生命,爱护绿化成果,为创建文明校园和环保校园上了生动的一课。
金陵小学:黄蕊金
分享智慧,共同提高-集体备课个人小结
课改工作的纵深推进,给每个教师带来了更大的挑战。教师的单兵作战无疑会显得势单力薄,而在集体备课中的相互分享、相互启迪,能有效地帮助教师解决教学难题,有效地促进教师教学效率的提高。集体备课无非是集集体之智慧,博众之长,提高课堂效益。与此同时有助于教师专业水平的提高。一学期来,这方面感受很深,主要表现在以下几个方面:
(一)改变了教师传统的备课观念。在过去,教师面对一本独立的教本,可以说是束手无策。只要有一本教参,教师就可以做到万事不求人。正是这种观念的影响,大大地制约了教师的创造力。在新课程标准下,教师改变了依赖教参书的观念,积极主动地参与集体备课,主动地去思考、交流、记录、内化,没有人文相轻,只有团结互助。
(二)转变了教师被动的备课意识。在过去,教师备课就是打开教参书,照抄照搬教参书,备课的目的就是单一的为了上课,为了完成教学任务。现在,在集体备课的感染下,教师不再被动备课,而是主动地与标准、教材、学生和生活相联系,主动地寻求教教师和网络的帮助,确立课堂究竟教给学生什么,探究怎样教学才能使学生在四十分钟获得最大的效益,正确引导了教师备课的动机,保证了学生主体地位和学生学习过程的设计,让学生真正感知数学与生活的联系。
(三)倡导了教师合作备课的风尚。独立备课,形同闭门造车,不能准确把握教材的重难点,不能对问题进行最大的猜想,难以形成高效的教学设计,会给教学造成难以弥补的损失。教师的集体备课,促进了教师从意识间的合作走向了行为上的合作,从单一的知识结构形成了集体智慧的结晶,形成了教师间平等、互助、合作、共进步的良好风尚,为教师培养学生合作探究提供了可行的模型。
(四)提高了教师备课的水平。教师个人备课,注重的是教学任务的完成,注重学生技能的培养,忽略了学生非智力因素的培养。新课程标准要求既要重视基础知识、基本技能的培养,也要关注学生情感、态度、价值观的培养。正是如此,集体备课充分保证了教师备课需要的时效,提供了教师交流的平台,集聚了教师集体的智慧,优化了课堂教学设计。集体备课既注重学生智力因素的培养,也关注学生非智力因素的培养,为全面推进素质教育提供了强有力的保证,较大地提高了教师备课的水准。
总之,集体备课通过教师的实践和检验是行之有效的,能够为教师提供快速、准确、互动、有效的教学方案。同时,集体备课为教师间的互助、合作、交流提供了良好的平台,为教师高效教学提供了有力的保证,是教师贯彻实施新课标的良好途径。我相信只要教师将备课喻作战事防御,集思广益,分享智慧,那么我们的教师将会在集体备课中提高自身的业务水平,在课堂教学中也会得心应手。
崇仁金陵小学:黄蕊金
集体备课的困惑
新课程一再倡导资源共享的理念,强调教师要有合作精神。集体备课正发挥着集体的作用,帮助教师加深对教材的理解,拓展教学思路,提高教学质量。然而在实施的过程中,也存在一些问题和困惑。
一、共案与个案实施中的困惑。
通过一学期的努力,每一位教师均顺利完成备课任务,大家的智慧汇成一本通案集,集体所有,人手一本,备课组长要求要让通案实施作用,参与备课教师按共案组织教学。面对此,我总觉得有些想法。因为教师的教学面对的是学生,学生是人,他们是学习的主人,教学要以人为本,教师应该是 “促进者”,而不是包罗万象的“主”;学生是层次不齐的,教师层次千差万别,因此在教学中,教师要有所“统”,有所不“统”(可以统教学进度、资料、练习、考试,但教案是绝对不能“统”的);因为每一位教师的人生阅历、知识结构、教学经验、个性气质不同,以及他们对教学理论、教学方法、教学内容的理解也有一定的差异,又面临不同的教学对象,所以,我们应该承认“教学有法、教无定法、贵在得法”的同时,也要保证教学的“百花齐放,百家争鸣”。如果教师的教学都成了一个模式,这不仅违背了教学规律,而且与新课程教学理念背道而驰,以集体教案,作为实施教学的依据,可能会步入另一种教学极端——思维“复制”,个性“粘贴”,失去自我。然而对共案进行修改补充,甚至再创造,因为有原教案模式的影响,似乎又增加了难度和增加了教师的负担。
二、备课教案与备课学生的困惑。
教师备课要求做到三备:备大纲,备教材,备学生,前两备以集体备课中研究透彻,考虑全面。然而第三备,在集体备课中,老师们往往为了迎合大多数人的口味,而不顾自己班级的实际学情,于是有些备课教案不完全适合两外的班级。如我班学生,数学基础知识掌握不是很扎实,于是我必须在新授课时,抓住知识间的联系,复习些相关知识内容。这样,我的某些教学设计与通案设计程序就不相符。这种情况就严重影响了集体备课的针对性和老师们的积极性。如何才能解决呢?
虽然集体备课存在着一些问题和困惑,但随着工作的完善,将会成为提高教师业务成长的有效策略。
崇仁金陵小学:黄蕊金
新华中心小学启动学雷锋活动仪式
3月3日早上,新华中心小学在小电教室隆重举行了学雷锋活动启动仪式。学校大队部向全体师生发出“做雷锋式的好少年”的倡议,号召大家象雷锋那样无私奉献、助人为乐,象雷锋那样刻苦学习、具有钉子精神,象雷锋那样勤俭节约、爱护公物。
新华中小:邱立寅
红领巾广播站”开始广播了
2月26日中午,春意盎然,生机萌动,伴随着悠扬的乐声,在学校大队部的精心策划下,新华中心小学红领巾广播站正式开始广播了。首期推出的“学雷锋”专题,从而拉开了该校学雷锋系列活动的序幕。“红领巾广播站”是少先队员们交流、学习的一个窗口。建校两年来新华中心小学红领巾广播站先后开设了校园播报、故事天地、脑筋转转转、百花乐园等栏目,还积极配合学校对学生进行“安全教育”、“法制教育”及“食品卫生”等,收到了很好的效果。
广播站的开播,活跃了校园气氛,增长了学生的知识,为学生们提供了一份份丰盛的精神午餐,成为该校文化建设的又一道风景。
新华中小:邱立寅
共青希望小学于推出自选式兴趣小组活动
为尊重学生兴趣爱好,培养学生个性发展,体现学校校本特色,崇仁共青希望小学于本学期向全体学生推出自选式兴趣小组活动。从这两周的活动情况来看,学生始终以积极的态度、饱满的热情参与活动。学校这一举措已得到了广大学生的热烈欢迎。兴趣活动分体育、美术、书法、手工等。学生根据自己的爱好特长,自由选择兴趣活动内容。学校为了使学生有更为充裕的活动时间和活动空间,对作息时间、活动场地作了周密的部署:首先确定每周三下午最后一节课为活动日,保证兴趣小组的活动时间,其次充分利用了电教室、书法室、美术室等各个科室和篮球、足球、乒乓球场等各个场地,保证了活动正常有序地开展。
共青小学:邱桂莲
我校顺利完成麻疹疫苗接种
在党和人民政府的亲切关怀下,在县、乡两级党和政府的粽子直接领导和关怀下,今天,我崇仁新华中心小学114位同学接受了乡卫生防疫站医生们的政府强制性麻疹疫苗接种。
我校在接到上级麻疹疫苗接种通知后,立即将接种通知书发给了每一位同学,并要求家长签名后连同接种证书带回学校。同学们非常认真地对待这项工作,没丢失一张麻疹疫苗接种通知书。因此,我校能在今天上午就顺利完成了政府强制性免费麻疹疫苗接种工作。
这项惠民工程的顺利实施,体现了中国共产党和人民政府对下一代身体素质的无私关怀,也体现了社会主义制度的优越性。我校全体师生真诚感谢伟大的中国共产党和中华人民共和国政府!
新华中小:吴水睦 黄承军 庆祝“三八”国际妇女节
为庆祝“三八”国际妇女节,崇仁新华中心小学于3月6日组织全体女教工到光泽县寨里镇大洲村参观“抗战初期大洲国共谈判旧址”以此缅怀革命先烈,激发工作斗志为主题的户外活动。通过参观学习,大家深深地感受到中国革命的胜利来之不易,为了国家的独立、民族的解放,无数的革命先烈献出了宝贵的生命。同时也更加增强了加强学习,全面提高自身素质的紧迫感,并要以实实在在地行动,为国家的建设和发展献出自己的力量,为祖国的强大和进步增砖添瓦。
新华中小:邱立寅、官明高
绿化校园人人有责
春回大地,又是一年芳草绿。在这阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。3月12日下午,王有志希望小学的全体师生拿好自已所需的工具,来到学校下操植树。操场上同学们干的热火朝天,有的同学挖坑,有的分树苗,有的同学植树,还有的同学浇水。同学们你帮我来,我帮你真是个生龙活虎、相互帮助的场面。
王有志希望小学:谢素华
崇仁中心幼儿园内开展了内容丰富的植树节的活动
3月12日是植树节为了培养幼儿对大自然的热爱之情,崇仁中心幼儿园内开展了内容丰富的植树节的活动。老师不仅向孩子们介绍了植树节、认识各种常见的花草。还带着孩子们走进大自然,参观了幼儿园的各种花草树木,给棵棵小树挂上了亲手制作的护树标志。时刻提醒大家爱护小树苗。最后还给小花、小草、小树浇水。
崇仁中幼:胡丽钦
打造花园学校
——新华中小加大绿化
近日,新华中心小学的操场上,忙碌着许多的园林师博。据记者了解,为了全面的落实校园文化建设,新华中心小学投入2.6万元到校园内的绿化。与往日不同,一进校门,就能够感觉到校园的勃勃生机。大门右边挺立着“红叶李”,前面种植着“红花继木”及铁树;上操场四周也都被翠绿的树苗点缀着,有“福建乐东”、“深山含笑”、“八月桂花”等。周校长说:“我们现在要重点打造花园式的学校,让学生在一片生机中成长。下一步我校还将购置一些石椅、石凳摆放在操场,供学生晨读与休息。”
新华中小:吴志成
给小树挂标志
3月12日是植树节为了培养幼儿对大自然的热爱之情,崇仁中心幼儿园内开展了内容丰富的植树节的活动。老师不仅向孩子们介绍了植树节、认识各种常见的花草。还带着孩子们走进大自然,参观了幼儿园的各种花草树木,给棵棵小树挂上了亲手制作的护树标志。时刻提醒大家爱护小树苗。最后还给小花、小草、小树浇水。
崇仁中幼:胡丽钦
共青小学深入开展“弘扬雷锋精神,争做时代新人”主题教育系列活动
为大力弘扬和培育民族精神,加强革命传统教育,倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范精神,加强未成年人思想道德建设,促进素质教育,促进“平安校园”、“和谐校园”、我校结合本校实际,开展“弘扬雷锋精神,争做时代新人”主题教育。积极围绕以下两个方面开展活动:
一、组织宣传,重温雷锋精神:学校大队部将运用广播站、宣传橱窗、黑板报为载体,做好一次“弘扬雷锋精神,争做时代新人”国旗下讲话;各中队出好一期以“弘扬雷锋精神,争做时代新人”为主题的中队板报。组织队员认真阅读有关书报,了解雷锋的生平事迹,开展讲雷锋故事比赛,理解雷锋精神的内涵,使雷锋精神逐步内化为学生自身的思想道德素质。
二、组织活动。我们立足自身进行岗位学雷锋,要从身边小事做起。
1、要遵守学校规章制度,严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生课堂常规》准则,争当遵纪守法的好少年;
2、认真做好清洁卫生工作,争做清洁卫生的小标兵;
3、要发扬雷锋“钉子”精神,争当勤奋好学的好学生;
4、结合“三八妇女节”教育学生在家要听从长辈的正确教导,树立“感恩母亲,感谢他人,报答社会”的思想意识,为母亲做一件有意义的事,为女教师敬献一张自制的贺卡,争当一个听话的好孩子;
5、走出校园,走进社区,开展“洁净共青村”活动,爱护街道两侧的绿化带里的花草树木,争做爱绿护绿的小卫士……
共青小学:傅贤斌
安全覆盖新华园 警钟敲醒师生心
3月17日在任副校长的主持下我校召开安全知识教育大课。
首先由黄承军老师介绍了校园火灾预防知识:他说:“学生是祖国未来的花朵,世界是我们的,也是你们的,但归根结底是你们的。为了您们的人生安全,预防校园火灾的发生就显得犹为重要。”校园火灾是完全可以杜绝的,只要你们,特别是寄宿生日常不在宿舍里使用蚊香、或在停电时点燃蜡烛,不使用电炒锅、电炉、不随意携带火柴、打火机等引火器具,就完全有可能杜绝火灾打发生。”黄老师还在电脑打屏幕上展示了云南省一所小学发生火灾造成的巨大损失。
接着黄承军老师着重强调了交通安全:“黄老师首先介绍了《中华人民共和国交通法》有关内容,12周岁以下儿童不得骑自行车上路;学生上学、放学都要按照人、车靠右行的良好行路习惯;横过马路要做到:一慢、二看三通过;还强调了路标和红、绿灯识别等交通知识。
最后,黄老师陈述了食品卫生知识。他说:“如今店上卖的辣条等小件食品有许多是没有经过国家食品药品卫生监督部门认证的产品,对人身,尤其是对少年儿童有极大的危害性。我校已经出现了10岁儿童患胃溃疡等肠胃病患者。这是多么可拍的后果?有的蔬菜也有毒素存在。如:菠菜、土豆——马铃薯、黄花菜等菜一旦未处理清楚也会造成轻微中毒;春夏季节,农村的农民上山采菌类植物,其中有些是我们尚不认识的菌菇,切莫乱食用,1958年春末夏初,崇仁村一户人家由于吃了不明菌菇造成了两天死亡5人的大悲剧。所以,我们一定要提高警惕,珍爱生命。
这堂安全教育大课对我校来说可以称为:“安全覆盖新华园,警钟敲醒师生心”的爱心课。
新华中小:吴水睦 黄承军
雷锋精神永不过时
3月16日中午,王有志希望小学的高年级同学,在班主任老师的带领下来到汉溪村的孤寡老人家进行大扫除。同学们扫地、擦玻璃、洗衣服,干的不意乐呼,几个女同学还帮助老奶奶们洗头。老师们也不闲着,乘今天有大太阳,老师们把老人们的被子都拆了拿到小河边去洗。经过一个中午的劳动,真可用“新貌换旧貌”来形容。老人们笑的乐呵呵,一个劲的夸我们。看着老人们那高兴样,师生们决定从今天开始,每月我们不定期的来给老人们打扫卫生。
崇仁王有志希望小学:谢素华
德在育人 安保师生
光泽县教育局凌副书记率领德育室、安办等领导于2009年3月16日下午对新华中心小学进行了突击检查。德育室黄重俊主任对我校校园环境建设、班级布置、学生行为习惯养成,特别对寄宿生宿舍文化建设所取得的成绩给予了充分肯定;黄主任对我校今后德育工作提出了更高的要求:他说:“学校是育人基地,校园文化建设要做到细微处,方能适应时代潮流,只要这样才能培养出能够面对将来科学技术高速发展和社会发展的残酷挑战。”
安办曾乃航主任仔细查阅了我校安全资料。曾主任对我校安全大课以及日安全台帐以及寄宿生早晚点名制度,为寄宿生人身安全所作的努力表示满意。最后,曾主任强调:“今后工作方向应从防雷、家电安全使用、防汛、防火、交通(行路、乘车、遵守交规)、食品卫生和维持校园、宿舍整洁等方面入手;安全工作切忌走过场,一定要脚踏实地,一步一个脚印做实做细,为打造平安校园努力工作。” 这次突击检查体现了“德在育人,安保师生”的现代办学理念。
新华中小:吴水睦 吴志成
家校互动 书香飘逸
光泽县崇仁新华中心小学任小军副校长于2009年03月17日放晚学后率领本部全体教师到砂坪各村民小组突击家访。
任副校长亲率丁松柏、李成龙、吴水睦等老师到上排组的高能兴、高紫薇的家中进行了家访。任副首先向家长阐述了我校办学16字理念:以人为本,关爱身心、注重安全、教书育人。还向家长解释了理念的内涵。希望得到家长的鼎力支持。家长对我校打造书香校园的创举非常满意。
接着任副又率领本组成员分别对兰乾、何家潭的高颖、高邵辉、龚国强、龚靖雯、元丽萍、邓继平、邓云华、郑芳妹和下排的的官鑫等学生家进行了家访。在家访中我们不仅向家长阐述办学理念,而且把我校打造书香校园、寄宿生政府免费供应营养早餐以及对寄宿生日常出入校园的安全登记管理措施通报给家长,家长们表示非常赞同。中小德育室主任率领黄承军、裘有群、江金凤、官招勇、聂伙秀等老师对砂坪上、下组和北冲三个村民小组进行了家访。吴主任也同样向官淑娴、蔡芳敏、官志明、官美琪、官伟峰等学生家长们介绍了我校16字办学理念,并且向家长通报了其子女在校的思想、行为、学业各方面的表现。家长们对我校各项工作所取得的成效特别满意。
这次对砂坪村学生家的家访是为:“家校互动,书香飘逸”开设的专项集体活动,通过活动与家长达成共识。可以说,这次家访取得了巨大成功:使我校的办学条件、理念、管理制度都和盘托给了家长,也获得了家长的认可和支持。
新华中小:吴水睦 裘有群
开展争创“读书标兵年级”活动
为进一步开展“打造书香校园”活动,开学初,儒堂小学开展争创“读书标兵年级”活动,经过学校几个星期的考察,我们发现了全体师生在学校推广经典诵读中,成效很大。这可用四个“最”来概括:即最早、最坚持、最有效和最有影响力。每班从开学的第一天起,就有了诵读的计划,从《三字经》开始,诵读了《弟子规》、《论语》、《小学生必背古诗词80首》等。通过经典提升着师生的气质与人格。同时还影响了班里每个同学的家长,形成了家庭共读的良好局面。
自从开展争创活动以来,全校师生的精神状态和行为习惯正在悄然发生改变,校风更好了,班风更正了,师生的精神状态更好了。
儒堂小学 : 袁 斌
崇仁乡中心幼儿园师徒带教签约仪式
3月19日下午,崇仁乡中心幼儿园举行了一个简短而隆重的师徒带教签约仪式。园内三名原来从事小学教育的教师,在学校的精心安排下,找到了自己的良师益友。大家认真听取了园长关于“师徒结对协议”的内容和方案介绍,师徒双方在协议书上郑重签名。通过结对活动,希望“新”教师能在较短时间内胜任“幼儿园一日活动组织”工作,能练就科学的教学方法和熟练的基本功,使新教教师尽早成材。在简短而隆重的仪式上,明确了师傅和徒弟的具体职责,最后徒弟代表和师傅代表作了发言。
崇仁中心幼儿园:胡丽钦
把干净还给马路、让清洁还给古街
3月是学雷锋月,我园大班幼儿手持扫把、簸箕,以高度的热情与服务意识,参与到清扫马路与打扫社区活动。
“出发!”口号一喊,小小志愿者队伍随即从幼儿园出发,来到了崇仁明清古街。“扫、扫、扫扫扫;我们来把地儿扫;扫、扫、扫扫扫;清洁靠大家!”伴着欢快的歌声,我们开始了 “学雷锋之所长,扬奉献之鸿歌”的小志愿者服务活动。孩子们将泛有瓜果、糖纸、宣传单、口香糖纸、零食包装,地上乱扔的烟头,树上落下的叶子等,都送回到了它们自己的家——垃圾筒。
当然,仅凭这一次行动是不够的!因为雷锋精神需要我们时时处处发扬,而小志愿者活动将作为我园的一项经常性活动!
崇仁中幼:黄冬梅
洋塘小学开展“争创雷锋式的好少年”系列教育活动
为了弘扬雷锋精神,让雷锋精神得以代代相传,3月以来,洋塘小学开展“争当雷锋式的好少年”系列主题教育,校园的每个角落都掀起了学雷锋的高潮。
活动中,学校大队部利用国旗下的演讲发出倡议:希望全体队员从现在做起,从身边做起,时刻牢记雷锋精神,争当生活中的小雷锋。同时,学校还利用红领巾广播站、宣传橱窗向学生介绍雷锋事迹、播放和学唱雷锋歌曲;各中队也通过办板报、手抄报,开主题班会等多种形式讲雷锋故事,学雷锋精神。随着活动的陆续开展,一支支雷锋行动小组正积极地展开了行动,清理卫生死角、送温暖献爱心、结成学习互助小组……,学习雷锋精神、争当雷锋式好少年的良好氛围已经悄然形式。
洋塘小学:舒春华
新华中小力投七万元加强洋塘小学校园基础建设
近期,新华中心小学进过多方筹措,先后投资7万余元为洋塘小学新建校园围墙180余米,使得洋塘小学告别了无围墙的历史,同时还对校园进行全面的绿化,给师生创造了一个安全、优美的校园环境。老师们纷纷表示,要珍惜这么好的办公条件,努力提高教育教学质量,培养出更多的优秀人才。学生们也表示一定要好好学习文化知识,报效祖国。
洋塘小学:舒春华、邱立寅
新华中心小学召开“预防春季传染病阻击战”专题会议
春季正是流感、水痘、流行性腮腺炎等呼吸道传染病高发的季节,学生感染几率特别大,一旦有学生感染患病,就有可能相互传染,最后导致出现大面积停课隔离治疗的后果,严重影响正常的教育教学秩序。为此新华中心小学3月20日召开“预防春季传染病”特别会议。会议要求各校根据本校实际,紧紧围绕着“预防为主”的原则,开展各项防范措施。
1、加强健康知识宣传。各校可以通过主题班会、告家长书、黑板报、手抄报、印发宣传资料等多种形式,深入开展健康教育活动,切实做好学校传染病防治工作,有效预防各类传染病在校园内的传播。
2、加强保育工作。各班班主任、学科教师、保育员根据气温变化及时为提醒学生增减衣服,多饮开水。
3、加强体育锻炼。教师们积极开展各项生动有趣的户外体育锻活动,尤其是体育老师要联系实际认真上好每一堂体育课,保证学生每天有质量地运动1小时,以此提高学生抗病能力,增强体质。
5、做好卫生消毒工作: 保持活动场所、用具的清洁卫生。尤其是寄宿生寝室卫生,寝室一定要确保通风、垃圾及时清理,厨房做好消毒工作。彻底清除校园的每一个卫生死角,为学生创建一个整洁、健康的环境。我们相信,在各项卫生保健制度的保证下,全体教职工的一致努力下,小朋友们一定能够健康、快乐地成长!
新华中小:邱立寅
携手并进、共同成长
崇仁中心幼儿园为进一步提高全乡幼儿教师的业务素质,加强教师工作责任心,更好开展2009年的各项工作,于2009年3月21日,在园内办公室召开了全乡幼儿教师工作会议。
会议由胡丽钦园长主持,首先胡园长传达了县教育局3月13日召开的全县幼儿园长工作会议精神,并结合会议主题,对提高我乡幼教工作提出了具体要求:①提高认识,明确责任;②强化目标,加强管理;③落实常规,人文关怀;④加强沟通,和谐相处;⑤注重研究,面向全体;⑥强化反思,不断提高。重点强调了幼儿园的安全工作为重中之重。接着安排布置了本学期教育活动的主要目标和内容:5.15日参加县实验幼儿园开放教育活动、5.23日开展“庆六
一、共成长”为主题的全乡幼儿讲故事比赛、幼儿教师讲故事比赛及幼儿园园本课程研讨活动,进一步丰富幼儿的课外活动,提高幼儿各方面技能。最后由黄冬梅老师对学前班教师进行主题网络设计及周安排表如何填写、农村区角活动如何开展等方面进行业务培训。通过这次会议,相信在今后的教学中,我们将以提高保教质量为根本,以促进幼儿身心健康成长为宗旨,强化自身服务意识,坚持科学发展观,大胆创新,争做家长欢迎、孩子喜欢的幼儿教师。
崇仁中幼:黄冬梅
崇仁共青希望小学非常重视阳光体育活动的开展
为落实学生每天锻炼一小时的规定,崇仁共青希望小学非常重视阳光体育活动的实施。学校除按规定开足、开齐体育课外,对早操、课间、体育游戏等活动的时间以及活动的质量都提出了严格的要求,力求切实达到增强学生体质和改善学生健康状况的目的。走进共青希望小学的校园,你会感受到一种勃勃的生机与活力:每天早上的广播体操,课间大多数的学生都会聚集到操场上打篮球、乒乓球,或跳绳。学生们活泼得像小燕子,开心体育、阳光体育带给了学生健康的身体和愉悦的心。
共青小学:傅贤斌
新华中小开展“突发事件”应急逃生大演练
3月26日上午,新华中心小学组织全校师生进行了一次突发事件应急逃生大演练。
上午8:20分,随着演练总指挥任副校长“应急逃生疏散演练现在开始”的一声令下,应急逃生处置预案也立即启动,学校领导小组和工作小组成员按照预案迅速到达岗位。全体学生在老师的组织带领下,按照预定的疏散路线,沉着冷静、快速有序地从宿舍楼、教学楼各层撤离。在4分钟时间内,全校师生全部安全到达指定位置,完成疏散演练。最后学校领导还对这次应急逃生演练进行了总结,并对全校师生再次进行了安全教育。
这次应急逃生演练活动是中小本学年突出生命教育和安全教育的重要体现,师生积极配合,态度严肃、认真,场面逼真,富有实效。它不仅进一步增强了全校师生的安全防范意识,也进一步提高了学校应对和处置突发公共事件的处理的应急反应能力和自救互救能力,整个演练活动达到了预期目标。
新华中小:邱立寅
雷锋精神永驻校园
为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“人人学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。
3月26日上午午,新华中心小学大队部举行了以“雷锋精神永驻校园”为主题的演讲比赛。通过回忆雷锋事迹,平时学雷锋的体会,以及在我们周围发生的助人为乐的感人事迹,让少先队员们更深刻地认识雷锋精神,并号召队员们要向雷锋叔叔学习,在生活上要学习雷锋乐于助人、尊老爱幼、甘于奉献的精神;在学习上要学习雷锋刻苦钻研的“钉子”精神。
比赛分年段进行,并请相关老师作评委。经过同学们精心的准备,参赛队员们都发挥出了自己最好的水平。最后,评出一、二、三等奖若干名。
新华中小:邱立寅
“多背一公斤”爱心公益助学活动
2009年3月28团县委的青年志愿者与光泽牧野天源的爬山爱好者一行40多人,来到崇仁乡共青村希望小学进行了“多背一公斤”爱心图书、文体用品捐助活动。活动过程中青年志愿者与爬山爱好者共捐图书1000多册,近1000元的文化体育用品。捐赠仪式结束青年志愿者、爬山爱好者与共青希望小学的学生进行互动游戏,最后所有参加活动的人齐唱《爱的奉献》他们与孩子们面对面的交流开阔了孩子们的视野,激发了孩子们的信心和想像力。
这次“多背一公斤”,是由光泽团县委组织,光泽牧野天源群承办的爱心公益活动。它鼓励旅游者在旅途中“多背一点点”,把承载希望和祝福的书本、文体用品等爱心火种,把健康向上、热爱生活的理念传递到当地,通过传递、交流、分享来帮助贫困落后地区的孩子。激发他们热爱家乡,反哺故土的情怀,进一步延伸了爱心助学的公益内涵。
崇仁乡共青村希望小学:傅贤斌
听张捷老师讲座有感
3月29日下午,我县教师有幸聆听了著名的张婕老师畅谈小学作文教学的经验,我受到了许多启发,同时我明确了小学作文教学的标准,我就农村小学语文教师的作文教学谈几个注意点:
1、切莫一味地拔高作文教学的标准。平日里,无论是教师还是学生提起作文就头疼,主要原因就是教师提高了对学生的作文衡量标准。一是字数标准。我们总认为学生的作文字数越多越好,逐渐就把作文的字数标准提高了,这样学生因为难达到老师的字数标准而厌倦习作。二是美文标准。教师根据平日的批改习惯,把作文中学生是否使用多种修辞手法,是否使用成语、名人名言等作为衡量每个学生的标准,所以学生对习作更加恐惧。
2、要让学生写真实的作文。生活是习作的源泉,有时教师为了让学生的习作写得详细具体,示意学生把一些假的东西写入其中,把学生培养成了作假高手,其实这是非常错误的。让我们全体语文教师为“快乐作文”而努力吧!
洋塘小学:封美珍
共青希望小学开展“重走红军路,缅怀先烈”活动 清明节是我国的传统节日,崇仁共青希望小学组织高年级的学生开展了“重走红军路,缅怀先烈”的活动。在此次活动前,全体师生做了充分的准备,他们积极地查阅《光泽县志》、登陆光泽宣传网查找英雄事迹、还有的学生通过采访当地的老人了解到本村的大洋村民小组是当年红军曾经战斗过的地方。活动中学生步行来回2个多小时,在大洋同学们还寻找了当年红军的痕迹。
这次活动,激发了学生的爱国热情,增强了民族自信心和自豪感,传承了中华民族的传统美德。活动结束后,同学们深深的体会到,当年红军吃过的苦,领会今天的幸福生活来之不易,是先烈们抛头颅、洒热血换来的。队员们纷纷表示:要以革命先烈为榜样,学习他们不畏艰难、勇于献身的革命精神,追随革命前辈的印迹,热爱党、热爱祖国,发奋学习,立志成才,报效祖国。
共青小学:傅贤斌
弘扬先烈遗志 争做文明小公民
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。4月1日儒堂小学的师生们穿着整洁的服装,队员们佩戴着鲜艳的红领巾,来到寨里镇大洲村参观“国共谈判旧址”以缅怀祖国春天的缔造者,悼念敬爱的革命先烈。在大队辅导章文静老师的主持下,全体师生聆听了该村一位老爷爷述说革命故事,少先队员代表发表:“立志要弘扬先烈遗志争做文明小公民”的讲话。
通过这次活动,少先队员们深刻的了解到我们今天的幸福生活来之不易,是先烈们用生命和鲜血换来的,我们要以先烈为榜样,继往开来,用自己的热情、自己的血汗、自己的才智,让国旗更鲜红、五星更闪亮,让我们的祖国更加先进、富强!
儒塘小学:袁斌
雷锋精神永驻校园
阳春三月,是传统的学雷锋月。今年是毛主席号召我们“向雷锋同志学习”第四十六年了。雷锋这个平凡而又崇高的名字,伴随着我们走过了多少日子,他的名字陪伴着我们一代又一代人的成长。为了增强我们学校同学的学雷锋意识,三月份金陵小学开展了以“雷锋精神永驻校园”为主题的系列活动:
一、中高年级开展“向雷锋叔叔学习”演讲活动。通过活动号召全体同学学习雷锋的克己奉公和助人为乐的良好品质。积极发展雷锋的“钉子”精神和严于利己的精神。
二、各班宣传小组出好一期“雷锋”专刊的手抄报。让学生在收集雷锋资料中了解雷锋事迹,学习雷锋精神。在宣传活动中宣传雷锋精神,让雷锋精神永驻校园。
三、开展《说给雷锋叔叔的悄悄话》征文活动。在活动中让学生向雷锋叔叔叙说身边的好人好事。让雷锋精神指导孩子们的日常行为。
四、要求每个学生用实际行动向雷锋叔叔学习。从身边的日常小事做起,力求每人做一件好事。同时少先队还组织本校30多名志愿者同学,在老师的组织带领下开展以护绿、清脏治乱、维护公共设施为主要内容的志愿服务活动,彻底认真地开展绿化、净化、美化教室、校园内外卫生的义务劳动。各班主动选定了活动范围包括本村的街道、附近社区。主要是清理打扫附近街道、社区,擦洗墙壁,为树木浇水等。同学们的行为受到社会群众的表扬,雷锋的精神如一夜春风吹暖了人心。
虽然雷锋已离现在的孩子远去,但不意味着雷锋精神到此截止。让雷锋精神永驻我们的校园,让雷锋精神升华为教育孩子们的良好品德——雷锋不会离开我们。
金陵小学:黄蕊金
赛课随想
为了迎接四月中下旬县初教室举办的数学“问题解决”课堂教学比武活动。崇仁新华中小在4月8日、9日两天分别举行数学课堂教学赛课活动。赛课活动的形式正规,要求严格。虽时间短暂,但赛课教师均能精心研读教材,认真备课,并制作课件。虽是借班上课,但教师在课堂上的精彩展现还是显而易见的,教师在课堂中表现的教学机智是令人欣赏的,也使听课教师受益匪浅。更可贵的是教师因地制宜克服困难的求教精神,没有多媒体设备,一台电脑主机,一架电视屏幕同样为孩子铺设一个媒体天地。加之教师精心的教学设计,让老师和孩子们感受到了数学与生活的联系,感受到了数学的美丽。
俗话说,“逆水行舟,不进则退”。作为一名从事课堂教学的一线教师,课堂才是我们的阵地。教学能力才是我们所拥有的最大的财富。我想组织这样的教研活动,让教师立足自己的课堂,钻研教材。对教师的专业成长是受益无穷的。
崇仁金陵小学: 黄蕊金
少先队员在行动
4月13日下午,我校组织了4——6年的学生对富屯河岸进行清理,同学们都积极表示,希望通过自身行动来带动周围的人,让大家共同来建设美好的家乡。保护母亲河就是保护生态环境,是构建谐社会的举动,功在当代,是我们每一个小学生的责任,我们有义务参与本次的生态环境保护和建设的公益活动,为了提高学生的实践能力和增强保护母亲河的意思,让他们懂得保护母亲河要从我做起,从身边的小时做起。我校通过本次保护母亲河的活动引导全校地学生树你立环保意识,更加关注周围的环境保护,实际行动创造绿色的优美的生态环境。
儒堂小学:罗金凤
儒堂小学举行“庆祖国60华诞师生书画作品展评”活动
在祖国迎来60华诞之际,儒堂小学在4月17日举行“庆祖国60华诞师生书画作品展评”活动。
展评活动以“庆祖国60华诞,弘扬民族精神,歌颂祖国大好河山”为主要内容,书画种类有装饰画、剪纸和书法等。展评作品具有历史感、责任感、时代感,高格调体现了当代教师、学生朝气蓬勃进取的精神风貌。由学校组织的评委会经过认真的评审,评选出金1名、银2名、铜奖各5名,优秀奖若干名。
书画展评活动的同时,学校以此活动为契机,对本校的校园文化建设,特别是校园墙壁文化建设进行进档达标。对优秀作品装裱分类上墙。此次活动再次提升儒堂小学校园文化建设档次。
儒堂小学:袁 斌
新华中小隆重举行体育教师培训
2009年4月16日新华中心小学对所辖村完小体育老师进行了一次专业培训。
培训内容为:因地制宜上好农村小学体育课;制定体育课实施方案;实地观察体育课流程。
今天吴雨庆老师召集各村完小体育老师到新华中小来实地学习。他们全方位地观察了吴老师的两堂体育公开课:
1、“小学生跑步训练;”
2、“铅球投掷”。课后还进行了交流与研讨。根据我校实际情况,制定出体育课训练目标:以跑步为重点,逐步向投掷和球类发展的竞技训练目标。通过培训,全乡所有体育课老师获益匪浅。对训练学生竞技体育能力充满信心。
新华中小:吴水睦 江金凤
新华校园环境卫生走上了文明大道
校环境卫生一直以来都是一件老大难问题。整治校园环境卫生工作取得了巨大成果:如今,当您走进我们的新华园,绝对看不到果皮纸屑或者是食品包装袋、盒。连家长们都夸:“我校学生已经不再向家长要钱买零食了!”可以自豪地说:新华校园环境卫生走上了真正的文明大道。
新华中小:吴水睦 官招勇
新华中小隆重举行体育教师培训
2009年4月16日新华中心小对所辖村完小体育老师进行了一次专业培训。
培训内容为:因地制宜上好农村小学体育课;制定体育课实施方案;实地观察体育课流程。
今天吴雨庆老师召集各村完小体育老师到新华中小来实地学习。他们全方位地观察了吴老师的两堂体育公开课:
1、“小学生跑步训练;”
2、“铅球投掷”。课后还进行了交流与研讨。根据我校实际情况,制定出体育课训练目标:以跑步为重点,逐步向投掷和球类发展的竞技训练目标。通过培训,全乡所有体育课老师获益匪浅。对训练学生竞技体育能力充满信心。
新华中小:吴水睦 江金凤
安全意识记心中
“安全警钟天天敲,安全教育天天讲”,开学以来,我们王有志希望小学一直将学生的安全工作放在首位,为了让安全教育更好的落到实处,4月20日下午,我们学校的安全员为我们全校师生进行了关于交通安全的知道讲座。通过本次讲座,增强了学生交通安全意识,提高了学生自我保护的能力,为打造平安校园、和谐校园起到了积极的作用。
王有志希望小学:谢素华
“世界地球日”纪念活动
4月22日是第四十个“世界地球日”,为做好地球日纪念活动,更好地挖掘课程资源,进一步唤起学生的环保意识,培养广大师生认识地球、关爱家园、保护环境的思想,4月21日下午,崇仁共青希望举行了“认识地球,关爱地球,守卫家园”主题队会,拉开了该校纪念地球日活动的序幕。
队会活动前,教师指导学生通过搜集的资料,提高对地球的认识,了解地球对我们的重要作用。在队会活动中,学生通过生动形像的小品、快板、诗朗诵等表演形式,向全校的同学样宣传了“从我做起,从现在做起,从点滴做起,用实际行动爱护环境,保护地球。”的理念。
共青希望小学一直非常重视培养师生的环保意识,把环保教育渗透到学校工作的各个环节。“认识地球,关爱地球,守卫家园”主题队会是学校地球日系列活动之一。本次纪念地球日系列活动,该校大队委制定了具体的活动方案,主要包括举行一次“认识地球,关爱地球,守卫家园”主题班队会,开展“班级环保标语或口号”征集,“关爱地球,守卫家园”手抄报等活动。通过这些活动,旨在提高孩子们的环保意识,结合他们自身的聪明才智和亲身实践,真正达到关心环保、关心未来的活动目的。
儒堂小学组织开展以“诚信之花心中开”为主题的主题中队会
4月23日,崇仁儒堂小学组织开展以“诚信之花心中开”为主题的主题中队会。队会形式多样,内容丰富,有小品、故事、合唱、快板、剪纸。最后,全体少先队员在诚信倡议书下宣誓:自觉做一个诚实守信的好少年。这一活动,使同学们更深刻地认识到了“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”。
儒堂小学:章文静
“诚信”为主题的中队活动
近日来,崇仁新华中小各村校相继开展了以“诚信”为主题的中队活动。通过这一活动,使同学们更深刻的认识到了胡锦涛总书记提出的“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”,让“诚信”这一中华民族的传统美德在校园中发扬光大。
儒堂小学:章文静
我校举行了“地球妈妈我爱您”主题中队会
4月22日是世界地球日。为了迎接第39个地球保护日,提高学生的环保意识,保护人类赖以生存的家园。下午我校举行了“地球妈妈我爱您”主题中队会。通过丰富多彩节目给学生们上了一堂生动的环保知识课,提高学生的环保意识,自觉投入保护环境的行动中去!
共青希望小学:柳小萍
家校密切配合 学生全面发展
——新华中心小学召开全校家长会
为了增进家校联系,更好地形成学校、家庭和社会教育的合力,4月23日晚我校召开了全校家长会。会议分为两个阶段:
第一阶段,全体家长在多媒体教室集中开会,任副校长向家长介绍了学校的概况、学校教育教学工作的最新思路,旨在谋求家长对学校教育工作的支持与配合,分享我校在教育教学领域取得的丰硕成果;接着由教务处裘副主任向家长们介绍本学期的“书香校园”活动成果与期中考试情况,接着由德育处吴副主任就“如何对孩子进行品格教育”对家长们作简单的培训;然后由黄教导对家长们进行有关心理健康与安全方面的知识教育,最后由丁老师对一学期的寄宿生工作作介绍,并对家长们提出一些要求。
第二阶段,家长分别到孩子所在班级继续开会。每个班级都作了精心准备,干净整洁的教室里整齐的摆放着学生试卷和各科作业,家长们饶有兴致地翻阅着孩子作业,表现出深深的关切之情。各班都认真地向家长介绍本班情况、班级管理采取的措施及学生情况,赢得家长的好评。六年级班主任就初考情况与家长作了交流。强调家长们在这期间对孩子的激励与关心十分重要,并对家长在毕业期间对孩子的教育与帮助提出建议。家长们都表示将高度重视,会密切配合学校教育。
家长会在和谐、宽松的气氛中举行,许多家长在会后迟迟不肯离去,与班主任、各科教师在教室里继续交换意见,谋求进步。家长对本次家长会给予高度评价和肯定,他们认为学校办学规范,老师用心施教,家长很放心。
新华中小:吴志成 官招勇
崇仁新华中心小学开创集体备课新形式
4月27日下午,崇仁王有志希望小学,崇仁新华中心小学语文集体备课“同题异构,一题多人”课题研讨活动正在这里火热进行,第三节课,全乡一年段和五年段语文教师分别汇聚在多媒体教室和办公室,就刚刚结束的语文课展开了激烈研讨。
本学期,为了深入贯彻开学初县局教导主任会议精神,优化课堂教学,大面积提高教育教学质量,崇仁新华中心小学集体备课组在上学期基础上,认真总结,积极改进,在集体备课形式上又有了新的突破,主要表现在以下三个方面。
一、积极开展网络集体备课教研。开学初要求每位集体备课成员努力做好三件事。一是免费注册一个QQ号,并加入新华中心小学集体备课QQ群组;二是积极创建好个人教研博客;三是免费注册一个电子邮箱。根据中心小学集体备课计划安排,每两周定时上网开展一次集体备课教研,教师既可交流课堂教育教学中遇到的种种困惑,也可将近期课堂教学中的成功教学心得与他人分享;既可相互传阅教育教学资料,研讨教学新问题,也可浏览集体备课成员的教研博客,相互取长补短。
二、积极开展结对子互助教研。开学初,根据集体备课组成员的个人教学特长建立对子关系,在此基础上开展好两项互助教研活动。一是网络互助教研,利用课余时间不定期在网上交流研讨;二是开展顺路式教研,每个月至少相互听评课达2次以上,相互促进,共同提高。
三、积极开展“同题异构,一题多人”课题教学研讨活动。开学初,通过集体商议,集体备课组分别选定了本学期教学课题,同时确定了执教人,活动时间和地点。如今,课题教学研讨活动正在稳步有序的开展中。
集体备课的新形式,充分体现了“合作、探究、创新”和以人为本的精神,促进了教学相长。充分.发挥了教师的集体智慧和才能,促进了教师之间集思广益、优势互补,提高了教师的整体教学素质和教学研究水平;缩小了同级不同班级教学成绩的差距,从而整体性、大面积地提高了教育教学质量,也增强了教师的合作执教意识,凝聚了教师的工作合力,营造了良好的教学研究氛围。
新华中小:楼昆
儒堂小学开展阳光体育健身活动
今年开学以来,儒堂小学为了增强学生体质、强健学生体魄,为了迎接县小学运动会,开展了阳光体育健身活动。
在此活动中,集中开展体育锻炼,每天组织全校师生坚持集中锻炼半个小时,使阳光健身活动制度化;不断丰富体育课活动内容,通过开展形式多样的体育活动项目,激发学生积极参加体育活动兴趣;“梯级式”强化学生体能,根据学生不同体质状况,开展多种形式的体能训练,尤其是对有体育特长的学生实施重点培养。
通过该项活动的开展,使学生体质不断增强,校园掀起了体育健身的热潮,让学生体验和享受到体育运动的快乐,营造了“阳光体育、快乐体育”的校园文化氛围,增进了班级之间的体育交流。全校师生的精神面貌焕然一新。
儒塘小学:肖元福
崇仁新华中心小学开展猪流感预防教育
针对当前在墨西哥等国发生的人感染猪流感疫情的情况,为避免学校师生产生不必要的恐慌情绪。新华中心小学积极做好人感染猪流感基本常识和预防知识的宣传教育活动,及时对全校师生开展猪流感预防教育。4月30日,学校利用班会、早间集会时间普及关于猪流感的科学知识,让学生了解猪流感的传播途径,教育学生经常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后要洗手;避免前往人群拥挤场所;咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻;保持居住场所的开窗通风;还要避免直接接触生猪或前往养猪场所;如出现发热、咳嗽、流涕等症状时要及时就医。
新华中小:邱立寅
崇仁共青希望小学举行了“家长开放半日”活动 为了让家长进一步了解现代教育理念和教育方法,为了更有效地配合学校教育,4月29日下午,崇仁共青希望小学举行了“家长开放半日”活动。
首先下午第一节课学校安排家长走进各班课堂,观摩课堂教学。课堂上孩子们专注的眼神、精彩的发言、大胆的展示,以及强烈的集体荣誉感,给家长留下了深刻的印象。然后第二节课全校家长集中在三年级教室由校长提出了有关学生安全、行为习惯、养成教育等建议和要求。接着以班级为单位,由各班的班主任组织召开。班主任向各位家长就本学期以来孩子在校的学习、行为习惯等情况作了详细介绍,并向家长讲解家庭教育的重要性及一些方法。随后,各任课老师与家长聊起了学生在校在家表现,对共同关心的问题进行了交流。学校也借这次机会反馈了家长对学校、对教师的一些意见和建议。
这样的家长开放日加强了家长与学校之间的沟通和交流,家长通过观摩课堂教学,与老师零距离沟通交流等多种形式的活动,更好地了解了学校、老师和孩子,增进了与学校的感情。许多家长表示要继续加强这方面的联系。
共青小学:傅贤斌
感恩5.10母亲节
为弘扬中华传统美德,教育学生学会做人,学会感恩,儒堂小学在母亲节来临之际,开展系列活动。一是通过国旗下讲话告诉学生母亲节的由来;二是开展全校学生为母亲送贺卡行动,在母亲节当天,母亲们将收到来自孩子们真心的祝福;三是各班召开主题班会,同学们各自表达了对母亲的感激之情;四是给孩子们布置一项特殊的作业,为母亲做一件力所能及的事,用实际行动表达自己对妈妈的爱。
通过这一系列活动,增强了同学们的感恩意识,同学们纷纷表示要用优异成绩和实际行动来报答母亲,回报社会。
崇仁儒堂小学:危代凤
崇仁新华中小开展“集体备课----同题异构、一题多人”活动
5月11日新华中小数学“集体备课----同题异构、一题多人”活动在崇仁金陵小学和新华中心小学展开。活动为期一天,分三个阶段进行:
1、上午由金陵小学的黄宝凤老师和黄蕊金老师分别执教一年级数学《买文具》、五年级数学《分数混合运算复习课》。课后,全体教师对两堂课进行评议,大家畅所欲言,纷纷提出了自己的看法并展开讨论,最后对集体备课通案进行改进,形成新的教学预案。
2、下午吴小磷、裘有群老师分别带着新的教学预案,来到新华中心小学继续执教《买文具》、《分数混合运算复习课》两堂课。同样,全体教师对两堂课再次进行评议,形成新的教学思路、观点,对通案再次修改,形成符合新课程标准、符合各村完小实际情况的实用性通案。
3、最后,活动还对近段时间各教师在使用数学通案时所遇到的困惑进行了讨论和交流,教师普遍认为在新课程标准的总要求下,教师要根据各校实际情况进行资源整合,在进行具体教学。在本次活动中,集体的智慧得到充分的体现,通过这次“集体备课----同题异构、一题多人”活动,老、中、青年老师在不同层度上都得了一定的提高。尤其黄宝凤、吴小磷两位老师,已年过半百,但是他们对教育事业的永不止步的执着追求的精神更值得我们年轻教师学习。相信通过这样的活动,一定会提高教师的专业素质,最终达到全体教师共同成长的目的。
新华中小:裘有群、邱立寅
新华中小深入村完小召开“道路安全教育”专题会议
5月13日新华中心小学组织班子成员深入我乡6所村完小召开“道路安全教育”专题会议,同时也很荣幸地邀请到教育局安办曾乃行主任一同参加此次活动。
在会议上:首先,周校长结合近日我县所发生的道路交通事故,给家庭、给社会所照成的危害,强调安全高于一切,责任重于泰山。
其次,学生在校的安全都将归结于学校常规管理。因此,学校要加强道路交通安全知识教育,学校要利用班队课、安全教育大课、家长会等时间对学生进行教育,增强学生的自我保护意识;对家长进行宣传,提高家长的交通安全意思。要求教师规范作息时间,提前30分钟到校,绝不提前1分钟离校。
最后县安办曾主任做出指示:
1、加强路队管理。要求每队必须选出组织能力强的、家住较远的两位学生担任路队长,站在队伍的前后。路队长要负责整顿路队、查安全帽的佩带情况、路途中队伍的管理,并及时将情况反馈给相关老师。
2、完善家长接送孩子制度。学校要通过家长会告知家长上学、放学的准确时间,需要接送的孩子,一定要家长亲自在放学时间接走,孩子也不能随意由邻居或朋友接走。
3、加强道路安全知识教育。通过知识讲座、安全演练等形式,提高学生、家长的交通安全知识和安全意识,最大限度将安全隐患消灭杂、在早萌芽状态。
新华中心小学:邱立寅
崇仁新华中心小学有序推进教师岗位设置管理
新华中心小学自岗位设置工作启动以来,学校就高度重视这项工作,前后组织个村完小校长、教师代表,召开过多次专题会议,研讨实施方案、步骤、评分细则。目前这项工作按程序已经实施到第六步-----制定岗位设置说明书。为使岗位设置充分体现公平、公正、公开,择优聘任原则。
近日,我校总务处又组织岗位设置领导小组人员深入各村完小召开岗位设置会议,会上官主任向老师们再次传达了岗位设置的目的意义、实施步骤。参会人员还认真学习了《崇仁新华中心小学岗位设置实施方案》(草案),同时,领导小组认真听取基层教师的意见,正筹划召开教职工代表大会通过实施方案,目前我校已经初步制定岗位设置说明书,拟定六月初对全体体教师参照方案量化,对号入座。
新华中小:邱立寅
新华中心小学召开毕业班数学经验交流活动 5月21日,新华中小举行了毕业班数学经验交流活动。活动地点放在金陵小学,活动分为四个步骤:首先,听了一节由应忠明老师执教的《用不同方法解应用题复习课》。接着,进行评议,并对小学数学这块重点内容应用题教学展开了充分的交流,积极的讨论。然后,每位毕业班老师谈自己总复习的计划,大家纷纷发言,毫无保留地介绍了自己的经验。老师们认真听,并作了详细的记录,一些老师还带来了自己认为有价值的习题库,得到了资源共享。最后,由中小心理员黄承军老师给我们带来了心理解压之招。活动结束后,老师们都表示要回去及时总结,用更好的教学方法,保持愉快的心情,投入复习教学中去。争取打个漂亮仗。
新华中小:裘有群
洋塘小学安全防火疏散演练纪实
为进一步提高师生的安全意识,近日,洋塘小学对全校师生进行了安全防火疏散演练。
演练的程序为:在正常的教学期间,以学校的紧急吹哨为准,一旦师生听到,立即由任课教师井然有序的组织疏散学生在30秒之内离开教室到操场集合,并统一听从学校指挥,安全的离开班级。以此来加强全体师生的安全防护意识,同时也提高了师生的自救自护能力,深受师生的支持及家长的认可。
学校表示,今后这样的演练还要继续加强,进一步提高安全责任意识,加强师生安全管理,争创平安和谐校园!
崇仁洋塘小学: 陈丽艳
儒堂小学开展防汛安全教育
近日来降水量较大,持续时间较长,为确保学生“快乐上学平安回家”,故儒堂小学对学生进行了防汛安全教育:
1、关于走廊湿滑问题。及时清除走廊积水,地面尽可能保持干燥。
2、教育学生禁止在下雨时到操场上玩耍,追逐,不在走廊、楼梯上追逐玩耍,呼吁全体学生上下楼梯要小心滑倒,随时带伞出行,以免被雨淋了后得感冒、发烧等病症。
3、告诫走读生在回家时,不要早路上停留,不要到小溪边玩水,禁止为了抄近路而从小溪往返,上学和放学路上要靠边行走,注意往来的车辆,避免因雨天视线不好而发生车祸,放学后要马上回家,回家后要向父母报告,不要到同学家玩耍,以免引起家长的担心。
4、特别告诫沿水渠边的学生,同时也要要注意山洪、山体滑坡,远离危险的地方。
5、提倡由家长接送,保证其生命安全。
6、及时添衣,防止感冒。
7、要求孩子们远离雷区,远离高压线,不要到河边看大水,不要路过有危险的地方,上学放学不要在路中逗留,要注意汛期骑车,走路的安全等。
崇仁儒堂小学:肖元福 让课改精神遍地开花
新华中小5月20日在金陵小学开展了以“凭借课文,选找教学突破口,引导学习用语文”为主题的三年级专场教研活动。活动内容主要是由外出学习的教师汇报与传承在建瓯参加的三年级专场“改变教学方式”研讨活动情况。参加活动的有新华中小教导处成员和崇仁全乡的三年级语文教师,由外出学习的教师-黄蕊金老师对听到的优质课进行整理,然后授课《卖木雕的少年》第二课时。然后传达对“凭借课文,选找教学突破口,引导学习用语文”的解读理解。可以说,本次活动意义重大,使所有参加教研活动的教师虽未亲临建瓯,却有身临其境的感觉,对教育的新理念,课改的新方向有了更深刻的理解,达到一人学习多人受益的效果。本次活动受到了所在参加听课教师的好评,中小教导楼昆主任当场表明,要以本次为范例,以后要形成这种教研氛围,外出学习的教师回来后要开展成果汇报会,让课改精神在每一角落遍地开花。
金陵小学:应忠明
崇仁中心幼儿园“我自信、我敢说”全乡幼儿及幼儿教师讲故事比赛
为了迎接“六一”国庆儿童节,提高孩子语言表达能力,崇仁中心幼儿园于5月23日(星期六)上午举行了“我自信、我敢说”全乡幼儿及幼儿教师讲故事比赛。为了这次比赛,全乡师生家长积极准备,在班上、组上进行了层层筛选,凡有意参加的孩子都得到了不同程度的锻炼。尤其是胆小、内向、怯场的孩子。通过这次竞赛前的锻炼,性格开朗、自信了许多。竞赛结果评选出了五个幼儿故事大王、三位教师故事大王和许多的表演奖、才艺奖等,在孩子和家长们开心、灿烂的笑声中,这次活动取得了圆满的成功。
崇仁中幼:黄冬梅
崇仁新华中小召开毕业班经验交流
5月25日下午新华中小7所小学的8名毕业班语文教师及中心校领导齐聚崇仁儒堂小学,就毕业班语文期末复习问题,举行了一次座谈会。会议由中小教导主持,7名教师代表作了发言,围绕期末复习这个话题,有优秀复习经验的介绍;复习内容的罗列;提出自身在复习过程中遇到的问题和困惑;以及针对单张期末试卷的具体分析。整个会议几乎函盖了复习问题的方方面面,会议气氛融洽。会上,与会教师还就教学中的一些好的做法经验和疑难困惑进行了深入地探讨,讨论持续了两个多小时。
中小校长首先肯定了本次交流所取得的效果,其次提出了两点意见:一是要以质量为中心,搞好教学工作,以质量为天职为良心,提高教学质量,需要做到:付出、钻研、求真、持恒;二是以有效为主线,切实提高学生的虹基础,要求做到:重备、精教、练活。他说:“这次会议营造了浓厚的教师间共享智慧、共同促进的工作氛围,取得了圆满成功,希望全体老师在平时工作中做一个有心人,多思考,多研究,进一步提高自己的教学管理水平,为崇仁新华教育的明天再添新绿。”
崇仁儒堂小学:罗金凤
共青希望小学举行“城乡互动,手拉手”活动。
5月27日,由光泽一中与光泽共青希望小学在崇仁共青希望小学举行“城乡互动,手拉手”活动。崇仁共青希望小学全体学生与到来的光泽一中的学生载歌载舞,一起欢度“六一”儿童节。
当天上午,两所学校的学生同台献艺,他们都拿出自己的拿手好戏,使出浑身解数,精心献演,博得阵阵掌声。活动过程中崇仁共青希望小学贫困生得到了光泽一中1000元的资助款,两所学校的学生之间互交朋友,互赠自己亲手做的礼物,互相勉励共学习、同进步,用纯洁的心灵、诚挚的爱心、执着的行动,共建和谐与发展的文明社会。文艺演出结束后,光泽一中的同学们还到崇仁明清古街体验生活,了解国情、认识社会。
共青小学:傅贤斌
共青希望小学开展“歌唱祖国庆六一”全国统一主题队日活动
今年是新中国成立60周年,也是少先队建队60周年,为更好地培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,欢庆“六一”国际儿童节,光泽县崇仁共青希望小学在6月1日开展“歌唱祖国庆六一”全国统一主题队日活动。团市委书记丘毅、团县委书记谢锦山等领导亲临活动现场与光泽县崇仁共青希望小学的全体少先队员共同欢度节日。
上午9:00到9:20学校举行了新队员入队仪式;9:20到9:50举行了班级歌咏比赛;10:00-11:00,全校少先队在操场上利用学校红领巾广播台,收听了中央人民广播电台“中国之声”频道播放的专题节目,并根据节目的要求,同时举行升国旗仪式和同唱爱国歌曲。11:00-11:30,学校还将通过电视,以少先队中队为单位收看了中央电视台少儿频道专题节目,了解歌声背后的故事。
据了解,这是全国性的首次运用广播和电视节目普及性强、覆盖面广的媒体,在同一时间让城市和农村的大多数少年儿童都能共同参与的一项大规模群众性爱国主义教育活动。这次活动开展具有少先队文化特色和地方特点,使“庆六一”活动内容丰富、主题鲜明、气氛欢快,让少先队员度过一个快乐而有意义的节日。
共青小学:傅贤斌
我的“六一”我做主
“六一”国际儿童节是全世界儿童的节日,今年,儒堂小学的同学们度过了一个不同寻常的儿童节。本次儿童节,儒堂小学以“与祖国共进,与阳光同行,我的“„六一‟我做主”为题,举行了丰富多彩的活动。活动分三大块。活动一: “今天我入队啦”。活动二:“关爱留守儿童,红领巾爱心手拉手”。活动三: “歌儿声声颂祖国”合唱比赛。全校学生都兴高采烈地参与到各项活动中。校园里欢乐的笑声一浪接一浪,大家都纷纷表示,今年的“六一国际儿童节”过得特别欢乐、特别有意义。
崇仁儒堂小学:袁斌
新华中心小学举行“关爱留守儿童,共享一片蓝天暨六一文艺会演” 美丽的鲜花酝酿了多情的六月,明媚的阳光装点着缤纷的校园。6月1日上午,阳光明媚,新华中心小学礼堂乐声飞扬,热闹非凡。由新华中心小学组织的“关爱留守儿童,共享一片蓝天暨六一文艺会演”正在这里隆重举行。
本次汇演,由各村完小精心选送的21个节目参加了演出,节目形式丰富多样,有舞蹈、时装秀、诗歌朗诵、课本剧、时装秀、独唱、大合唱、快板、健美操等。文艺汇演在新华中小的舞蹈《欢乐中国年》中拉开了序幕。接下来的课本剧《揠苗助长》、舞蹈《采蘑菇的小娘》、相声《弄巧成弄巧成拙》、快板《歌颂新华园》、诗歌朗诵《读唐诗》等节目都引来了现场观众、家长阵阵欢声笑语。金陵小学选送的舞蹈“东巴啦”更是将节目推向高潮,赢得了在场每一位观众的共鸣,掌声经久不息,给现场的每一个人留下了深刻的印象。
这次汇演,每一个节目都记录了小朋友们在校园生活的点点滴滴,反映了他们的成长和进步,体现了新一代少年儿童的良好素质,让观众进入到小朋友们的童真世界,感受了他们在校园里的快乐生活!同时,县计财股楼股长、崇仁乡党委朱副书记、财政所所长、文化站主任等领导也光临了本次大会,并送上节日礼物和祝福,和小朋友们一起庆祝“六一”儿童节。
新华中小:邱立寅
共青开展“关注安全,生命只有一次”系列主体活动
期末将至,崇仁共青希望小学在搞好复习迎考的同时,特别加强对师生的安全教育,开展了“关注安全,生命只有一次”系列主体活动。一是加强交通安全教育。教育学生要严格遵守交通规则,做到文明走路、文明乘车;二是加强“活动”安全教育。在学生大课间活动的时间,值日教师、班主任要加强监管,让学生安全愉快地活动;三是加强“身心”安全教育。随着期末考试的临近,学校提醒各科教师加强学生思想教育,消除学生的精神压力,做到劳逸结合,提高复习效率;四是加强安全防范意识教育。教师教给学生与陌生人的交往的方法,放学直接回家,不得在路上逗留,外出要有大人陪伴,不要接受陌生人的礼物和邀请,避免学生出现被坏人拐骗和侵害等现象。
共青小学:傅贤斌
崇仁共青希望小学开展心理健康专题讲座
6月16日,崇仁共青希望小学老师为2009届毕业班学生做了题为《心理健康与美好人生》的心理健康专题讲座,让在座的学生对心理知识有了一定的了解,获益匪浅。
首先由校长从心理小故事入手,紧紧抓住全体学生的心,让他们在故事中感悟自己的心理路程;通过心理小测试这一互动项目,调动全体师生自我检测一下自己的个性。并还结合自身经历,让学生明白一些生活中的感悟。
讲座中,少先队辅导员李老师又从学生的学习、生理、人际关系、兴趣、自尊心理、自信心六个方面分析了学生在校园中存在的存在的问题,又用生动鲜活的事例教育学生在今后的学习生活中要勇于面对挫折,勇敢生活。并对学生提出了:不对自己过分苛求、不对别人期望过高、疏导自己的愤怒情绪、能伸能屈、向别人倾诉烦恼、助人为乐等要求,让学生充分的认识到要从容地面对生活,提高自信心,做一个心理健康的人。
共青小学:傅贤斌
期末考试复习动员
在紧张的复习迎考中,为确保学生轻松迎考,学有所得,儒堂小学对全体学生进行了期末考试复习动员: 1.有效复习,查漏补缺。2.劳逸结合,科学用脑。3.合理膳食,健脑益智。4.放松心情,严守考纪。5.注意安全,快乐学习。
儒堂小学:肖元福
新华中小期末考试紧张而有序地展开
6月20日,是本学期期末考试的第一天,本次考试是依据县局精神,本次考试同以往不同,我乡六年级全体学生都集中于崇仁实验学校考试。9点15分全体学生提前15分钟进入考场,保证了期末考试第一天的正常进行。
为了为倡导良好的考风考纪,塑学风,铸考魂,保证这次考试的顺利进行,县局安排县幼教教研室的主任池淑英、崇仁实验学校校长林家莲为本次考试的巡视员、新华中小周金寿校长为主考官。另外,新华中小认真安排各校校长带队,确保考生在来回途中的安全,确保考试紧张有序地进行。
此外,本次考试也得到崇仁乡领导的关心和重视,田斌乡长、朱副书记亲临考场指导工作。相信本次考试一定能圆满结束、学生一定能考出成绩、考出风格。
新华中小:邱立寅
新华中小多措并举 大力改善办学条件
今年以来,新华中心小学想方设法筹措资金,大力改善办学条件,美化育人环境,营造良好的育人氛围。一学期以来新华中小通过社会赞助,上级单位支持等方法,先后筹措资金13万余元用于改善各村完小的办学条件。近日,又收到县教育局捐赠的3000余元的电脑一台;县城关分局捐赠的办公桌椅、档案柜等,价值3000余元。现在个村完小的办学条件日趋完善。
新华中小:邱立寅
慷慨解囊捐电脑 全心全意为教育
“我们学校有新电脑了!”“还是笔记本电脑呢”…… 这是今天下午学校里孩子们争相传颂的话语。
为了改善学校的办学条件,提高师生的综合文化素质,崇仁汉溪村在村财务十分困难的情况下,拨出数千元资金,为村完小――王有志希望小学添置了一台崭新的笔记本电脑。在学生的簇拥下,新电脑已经端端正正地摆放在了校长办公桌上。村主任语重心长地说:“现在的网络正飞速发展,城里的孩子都能在学校上电脑课,能在网络上获取更多的知识,而我们农村孩子有的还从没有摸过电脑。说实话,我们是愧对孩子呀!再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育。今后,学校只要是用得着我们的地方,我们定会鼎力相助的。”办公室里响起了雷鸣般的掌声。
汉溪村村两委历年来就有尊师重教的光荣传统,历届村两委班子为当地的教育事业倾注了大量的心血和资金。学校的围墙、铁门、篮球场、体育器材等,无不闪烁着他们全心全意办教育的踪迹。
为此,我校全体师生对村两委表示衷心的感谢。我们决心,不辜负村两委对教育事业的殷切希望,我们会更加勤奋,更加努力学习、工作,为汉溪村的教育事业取得更好的成绩而鞠躬尽瘁。
汉溪小学:邱英琴
崇仁中幼加强暑期安全教育
暑假前夕,崇仁中心幼儿园对假期护校工作作了十分详细周密的安排,明确了值班职责。当班人员必须负责做好上传下达、安全保卫、处理突发事件及学校财产安全,认真填写值班记录。按主管部门要求,及时上报有关信息。
为了进一步强化护校人员的责任意识,崇仁中心幼儿园还实行责任追究制:对若不能及时到岗或擅自离岗人员进行一定数量的罚款,对若在值班期间出现校产损失的值班人员,则实行照价赔偿。
崇仁中幼:胡丽钦
崇仁中心幼儿园开展暑期安全知识讲座
幼儿的生命安全关系到千家万户的幸福。6月22日上午,崇仁中心幼儿园利用安全教育录像,对开展幼儿安全教育活动。其中所涉及的内容包括:用电常识、交通安全、游泳常识、火灾地震常识、使用工具安全、遇到陌生人及走失时的自我防护……通过一系列安全教育活动,增强幼儿的安全意识,懂得在日常生活中要注意安全,掌握基本的自救、自护知识,掌握自护自救的技能,机智勇敢地处理遇到的各种异常的情况或危险。在安全教育活动中,教职工也有了更强的安全意识,纷纷表示在以后的工作中,要将幼儿安全工作放在首位,确保幼儿能健康快乐地成长。
崇仁中幼:胡丽钦
大班毕业典礼圆满结束 6月22日,崇仁中心幼儿园举行了 “成长、快乐、自信” 为主题的大班毕业典礼。当28名毕业生们神气地站在舞台表演《毕业歌》的时候,全场掌声雷动。他们在用歌声来表达对同伴、对弟弟妹妹们的衷心祝福;在倾述对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋!动听的歌谣、优美的舞蹈牵动着在场的每一位老师和小朋友。大家都为之欢喜、为之欣慰、为之感慨!回想三年来的点点滴滴,老师和孩子们的心头滑过片片思絮,看着孩子们的进步与成长,看到又一批孩子从不懂事的孩子长大了,他们变得懂事,即将成为一名真正的小学生,我们心里十分激动,十分的欣慰。最后,园长致辞,表达了对孩子们的殷切期望。毕业生代表讲话,表达对老师、阿姨辛勤培育的感谢,嘱托中班的孩子做老师的小帮手,为更小的弟弟妹妹做好榜样。毕业生充满自豪地朗诵毕业诗,依依不舍地演唱“老师,再见了!”浓浓的师生情、亲情在典礼中涌动…… 千言万语只化为一个愿望:祝福每一个孩子的明天会更好。
崇仁中幼:黄冬梅
崇仁共青希望小学开展心理健康专题讲座
6月16日,崇仁共青希望小学为2009届毕业班学生做了题为《心理健康与美好人生》的心理健康专题讲座,让在座的学生对心理知识有了一定的了解,获益匪浅。
首先由校长从心理小故事入手,紧紧抓住全体学生的心,让他们在故事中感悟自己的心理路程;通过心理小测试这一互动项目,调动全体师生自我检测一下自己的个性。并还结合自身经历,让学生明白一些生活中的感悟。
讲座中,少先队辅导员又从学生的学习、生理、人际关系、兴趣、自尊心理、自信心六个方面分析了学生在校园中存在的问题,用生动鲜活的事例教育学生在今后的学习生活中要勇于面对挫折、勇敢生活。并对学生提出了不对自己过分苛求、不对别人期望过高、疏导自己的愤怒情绪、能伸能屈、向别人倾诉烦恼、助人为乐等要求,让学生充分地认识到要从容地面对生活,做一个心理健康的人。
崇仁共青希望小学:傅贤斌
崇仁中心幼儿园举行大班毕业典礼
6月22日,崇仁中心幼儿园举行了“成长、快乐、自信” 为主题的大班毕业典礼。当28名毕业生们神气地站在舞台表演《毕业歌》的时候,全场掌声雷动。他们在用歌声来表达对同伴、对弟弟妹妹们的衷心祝福;在倾述对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋!动听的歌谣、优美的舞蹈牵动着在场的每一位老师和小朋友。大家都为之欢喜、为之欣慰、为之感慨!回想三年来的点点滴滴,老师和孩子们的心头滑过片片思絮,看着孩子们的进步与成长,看到又一批孩子从不懂事到长大,即将成为一名真正的小学生,老师们心里十分激动,十分的欣慰。最后,园长致辞,表达了对孩子们的殷切期望。毕业生代表讲话,表达对老师、阿姨辛勤培育的感谢,嘱托中班的孩子做老师的小帮手,为更小的弟弟妹妹做好榜样。毕业生充满自豪地朗诵毕业诗,依依不舍地演唱“老师,再见了!”浓浓的师生情、亲情在典礼中涌动…… 崇仁中幼:黄冬梅
儒堂小学开展“感恩父亲节”活动
在浓情“母亲节”之后,“父亲节”即将到来,儒堂小学为增强学生的孝心意识,强化孝心行为,开展了“感恩父亲节”活动。号召大家在父亲节到来之际为父亲做几件实实在在的事情,即:写一封信,做一件事,送一件礼物。倡议一发出,全校师生积极响应。各年级的学生办室内、室外板报,宣传父亲节的由来,写父亲节的祝福短语。全体学生都给父亲写了一封热情洋溢的信,有的诉说衷肠,有的感谢父爱……每位学生还为自己的父亲做了一件实事,例如:捶背、洗脚、做家务等,并献上了自己亲手制作的小礼物。活动的开展,培养了孩子感恩的心,增进了父子之间亲情的交流,使每一个孩子更加理解热爱父母,懂得感恩,懂得回报。
儒堂小学:肖元福