碧石渡镇黄咀小学“校园之星”闪闪亮

第一篇：碧石渡镇黄咀小学“校园之星”闪闪亮

碧石渡镇黄咀小学“校园之星”闪闪亮

黄咀小学依托“校园之星”评选，对学生实施多元化评价。

“校园之星”的评选不以分数论英雄，而是努力发现学生身上的闪光点，依据多种标准对学生进行评价，获奖学生占到学生总数的70%。首先个人自评，然后小组评议，将结果汇总公布，进行全班讨论，最后确定每个学生的得“星”情况。对于一周内获得三颗“星”以上的学生，班主任上报德育处进行公开表彰。此外，针对各年龄段孩子的特点，学校除了开设适用于各年级的“校园之星”（如阅读之星）外，还对低、中、高段分别确立了不同的评价标准，例如低段设书写之星、悦声之星，中段设写作之星、英语之星，高段设文采之星、科学之星等等。

“校园之星”的评选，让每个孩子看到了自己的优点和长处，也看到了自己的不足和努力的方向，促进了学生的全面发展。

第二篇：碧石渡镇黄咀小学雷锋多

碧石渡镇黄咀小学雷锋多

“学习雷锋，好榜样„„”熟悉的旋律在碧石渡镇黄咀小学校园飘荡，校园内学习雷锋的宣传画、标语、橱窗和板报，雷锋塑像，雷锋事迹图片；雷锋星级奖章„„雷锋元素占满着整个校园。这就是笔者日前在黄咀小学时看到的一幕。

“雷锋精神并不过时，而是时时处处矗立在我们身边，体现在当下就是社会主义核心价值观教育”这句话常常挂在黄咀小学少先队大队辅导员艾文彬嘴边。艾文彬说，学习雷锋在黄咀小学早已深入人心，有了“根”。从2007年学校提出四爱‘爱学校、爱班级、爱老师、爱同学’，2012年的创建雷锋班；2013年的‘我的梦，中国梦’等社会主义核心价值观教育。黄咀小学不是单纯模仿雷锋做好事，而是让学雷锋和传承雷锋精神深入人心，实现让雷锋精神教育有“根”。这期间，传承雷锋精神与送爱心相结合。学校要求师生从‘言、行、貌’上体现雷锋形象，又要让‘知、情、意、行’烙上雷锋精神的印记。

面对00后的“小皇帝”和“小公主”们，为了拉近距离，黄咀小学在校园内开展常规的雷锋精神宣传和设立雷锋奖章荣誉，通过“雷锋星级奖章”的授予，让孩子们在学习生活中学雷锋的目标更加明确。学校还通过“手拉手”活动，让家长参与到学雷锋的活动当中，全方位形成良好的家校联动氛围。

第三篇：碧石渡镇黄咀小学加强秋季防火教育[定稿]

碧石渡镇黄咀小学加强秋季防火教育

为提高全体师生防火安全意识，增强防火自救能力，黄咀小学从学校实际出发，切实加强了对学生秋季防火的宣传教育。

黄咀小学地处山区，周边山地树林较多，极易发生森林火灾。因此，少先队与各班主任积极投入到防火教育中，确保秋冬季防火安全。为了提高活动的实效性，首先通过学校文化长廊,开展秋季防火知识专栏,来全面宣传秋季防火知识.同时,要求各班开展专题班会,从生活实际对学生提出注意事项.学校也及时开展了消防安全知识宣传教育会,并严禁学生一切野外用火，切实管住火源，遏制火灾的发生。同时,学校请专业电工对电线电路逐一进行检查，及时消除校园火灾隐患，确保安全。

另外，学校要求全体师生要提高安全意识，树立“安全第一”的思想，并对学生家长发放<<致学生家长的一封信>>,要求家长认真阅读并签字带回.

第四篇：碧石渡镇黄咀小学优化育人环境（范文）

碧石渡镇黄咀小学优化育人环境

又迎来了一年一度的校园植树节，黄咀小学组织教师、学生开展“绿化校园美化心灵 环境育人”植树、种花活动。

3月12日活动中，教师们栽种小树，同学们为小树苗修枝剪杈，浇水培土，并在自己认养的小树苗上挂上爱心卡。每个班级还制作了“护绿牌”，宣传爱绿护绿的标语，学校将写满孩子们爱心的“护绿牌”挂上了树枝，时时提醒人人要爱护绿树、保护环境。

学校专门成立了环境教育领导小组，明确分工，强化责任，优化措施，由校长亲自抓，少先大队辅导员紧密配合，全面领导、管理学校环境教育工作，真正把环境教育工作与安全文明校园创建活动紧密结合，坚持以绿色观念教育学生。

第五篇：碧石渡镇黄咀小学用心打造校园文化

碧石渡镇黄咀小学用心打造校园文化

清新整洁的教学楼,崭新规范的教育标语,高大挺拔的香樟……这是义务教育均衡发展检查后，笔者走进碧石渡镇黄咀小学所看见的一蓦。

碧石渡镇黄咀小学注重校园环境建设，提升校园文化品位，营造出优美的校园文化环境，取得了“润物细无声”的教育效果。

学校充分挖掘校园内外的各种教育资源，在墙面上、展板上、教室里处处写着校训、发展理念、励志名言、优秀习作等，时时激励着每一名师生，从而丰富校园文化，营造良好的育人氛围；为给师生营造一个舒适的工作、学习环境，学校还根据四季的特点，种植各类花草植物，使校园一年四季鲜花不断，让人们一进校园就感受到生活在校园里就像生活在花园一样，各班级教室布置也别出心裁，班级墙报设计体现了童真童趣，给人耳目一新的感觉；让师生增强安全意识，时时处处为师生起督促提醒作用；为丰富校园文化活动，加强学生思想教育，学校开展了一系列富有新意的主题教育。如开展“我为老师送上一句心中感恩的话”、“我用实际行动做一件让人感动的事”、“养成一个良好习惯、唱一首革命歌曲、看一部好影视、读一个好故事、背一则健康童谣”的“五个一”等主题教育，切实加强学生的感恩教育、诚信教育、爱国主义和荣辱观等教育，不断丰富校园文化，促进学生健康和谐发展。