大山镇自立学校关于开展2014年“四创”活动演讲比赛议程

第一篇：大山镇自立学校关于开展2014年“四创”活动演讲比赛议程

大山镇自立学校关于开展2014年“四创”活动

一、准备

8:00－8:30时

8:30－8:40时

8:40－9:20时

二、开幕式

第一项：

第二项：

第三项：

第四项：

第五项：

第六项：

三、结束

第一项：

第二项：

第三项：

第四项：

演讲比赛议程 开幕式主持人：汤世峰 各班组织学生入场，有关人员就位。学校领导到主席台就座。主持人致开场词，停止场内音响全场起立，奏唱国歌、升国旗主持人依次介绍出席的各位领导 请刘兰玖校长致词主持人宣布“四创”活动演讲比赛正式开始。评委老师就座。比赛按抽签序号进行。校长颁发比赛成绩证书 比赛学生留影。语文教研组组长总结发言。主持人宣布本次比赛正式结束。

大山镇自立学校

“四创”活动领导校长

2014年5月5日

第二篇：演讲比赛活动议程

“三抓一促”与“真情武黄”演讲比赛活动方案

“喜迎十八大，争创新业绩”为认真贯彻落实“抓作风、抓环境、抓落实、促跨越”各项工作顺利展开，推动科学发展、促进社会和谐、服务广大司乘、加强基层组织，立足“三抓一促”具体要求，结合“真情武黄”内涵，特举办“提升服务促社会和谐”演讲比赛。

一，活动主题：提升服务促社会和谐

二、活动地点：鄂州所四楼会议室

三、活动目的：引导广大党员干部转作风、优环境、抓落实、促跨越，立足岗位创先争优，全面推进武黄管理处区域化管理跨越发展，以实际行动和优异成绩向党的十八大献礼。

四、活动要求：参赛者自备稿件，要求真实、生动、感人。

五、比赛流程：

1、观众入场、参赛人员签到（提前半个小时）；

2、现场抽签决定上场次序。

3、由活动主持人介绍出席嘉宾（评委）

4、活动正式开始，主持人主持现场并宣布比赛开始；

5、选手首先作自我介绍：编号、姓名、站所、演讲题目

6、下一选手作准备，评委在演讲结束之时将评分成绩交给计分员。

六、评分标准：（满分100分）

主题内容:30分要求主题鲜明，符合主题内容。

语言表达:20分要求发音标准，流利。

仪表风范:20分着装整齐，大方得体,姿态自然，动作适度。

现场感染力:10 表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。

时间掌握:10 节奏处理得当，整体效果:10行文流畅，用词精练，技巧运用自如,详略得当,内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。

七、评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，取平均分为选手比赛成绩。

第三篇：开展“四创”活动汇报材料

我校是石龙镇罗桥山区农村的一所中心完全小学，所辖七个行政村小学阶段的义务教育，服务半径15余公里。现有在校学生316人（其中幼儿园78人），8个教学班，在校食宿学生170人。教职工27人，校园占地面积21000平方米，校舍面积4680平方米。

根据县教育局关于创建“放心食堂”“文明寝室”、“放心超市”、“绿色生态校园”的工作要求，我校认真、扎实地开展了创建工作。通过创建活动的开展，提升了学校的办学品位，推动了精神文明建设，创建工作取得阶段性成果，逐渐赢得了师生、家长及社会的一致好评。现就此方面所做的工作汇报如下。

一、加强组织领导

为了切实开展“放心食堂”“文明寝室”、“放心超市”、“绿色生态校园”的创建工作，学校成立了以校长为第一责任人的“四创”工作领导小组，校长田桂军任组长，工会主席邵中华任副组长，黎生茂、万辉、柳正华、文典福为成员，领导小组成员职责分明，联系紧密、目标明确。加强对创建工作的组织领导、监督实施，确保创建工作扎实有效的进行。

二、制定工作方案

我校将四创工作纳入重要议事日程，活动伊始，制定了切实可行的《罗桥小学创建“放心食堂”“文明寝室”、“放心超市”“绿色生态校园”活动方案》，同时召开全体师生动员会，统一思想，提高认识，明确“四创”活动的重要性、必要性，充分认识到创建工作是提升学校的办学品位，推动精神文明建设，促进学校健康发展、和谐发展、可持续发展的需要；是创建平安校园、和谐校园的需要；是办人民满意教育、创人民满意学校的需要。号召广大师生积极投入到创建活动中去。

三、具体工作措施

1、转变常规观念，强化服务意识

学校是培养人才的地方，一切工作必须以教学为中心，以学生的健康成长为目的，后勤要为教学服务，为师生服务。为了创建““文明寝室”、“放心食堂”、“放心超市”，学校领导班子在后勤的管理目标和服务方向上进行了定位，并高度统一。归纳起来就是“三个服务”：即服务教学、服务师生、服务育人。把寝室、食堂作为一个德育教育的阵地，适时对学生进行教育，培养学生良好的饮食、卫生及生活习惯。

2、坚持以人为本，规范管理制度

学校对后勤工作人员定期进行纪律管理、业务知识、行为规范等方面的培训，奉行“岗位是我家，管理靠大家”，人人当主人，当管家的管理理念，培养爱生敬业意识。同时也积极听取职工们的意见，努力改善他们的工作环境，提高他们的工资待遇。在规范了人的思想观念的基础上，我们进一步严格各项管理制度，制订了从采购到食物加工，销售给学生及贮存的全流程管理制度，预防食物中毒管理办法，应急事故的申报、处理、责任追究制度等。同时，我们对食堂工作人员的每个岗位都制定了相应的岗位责任制，并与每位员工签订安全卫生责任状。用制度保障各项工作井然有序，顺利推进。

3、严把进货渠道，提高服务质量

学校要求食堂及超市采购员必须到持有经营许可证、卫生许可证的经营单位采购食品，并按照国家有关规定进行索证。采购场所应相对固定,以保证其质量。坚决杜绝“三无”产品、腐烂变质或过期产品进入校园。

工作人员对每天的菜要认真的择、洗、切。发霉、变色的坚决不要，清洗过程仔细认真，不留异物，做好的菜要先吃，要与学生同吃。还要把每天的量尽可能地估计准确，每餐的菜卖完，尽量不贮存剩菜。学生中提倡吃饱、吃好、不浪费，“节约用水一点一滴，节约粮食一颗一粒”。

4、规范寝室管理，争创文明寝室

在寝室管理上，我们制定了学生寝室管理制度、文明寝室评比制度，将寝室的安全、纪律、卫生、内务整理、财产保护等纳入到班级量化考核中，要求宿舍干干净净、床铺平平整整、被褥方方正正、用品整整齐齐，采取一日一量化、一周一讲评、一期一总评，定期张榜公布或通报，以便于学校、政教处、班级、学生及时掌握情况，及时整改。一种班班争创文明寝室、人人争当文明学生的良好风气已经形成。

学生寝室在注意管理育人的同时也注重服务育人，值周领导、值日教师坚持每天查寝巡逻，陪寝教师值班陪寝，要求他们上既当管理者，又是服务者。一切为学生着想，为学生学习、生活、安全着想。对宿舍安全卫生、内务整理负责督查，如发现有内务整理不达标的，引导和帮助学生整理。发现有的寝室未关上门窗，便一一帮学生关好，并把学生晾晒的衣服、鞋子、被子等及时的收进寝室。同时注意学生的身体健康情况，把生病学生及时通报给班主任或送往医院就诊。

5、栽花种草植树，绿化美化校园

在创建绿色生态校园方面，我们在学校经费紧缺的情况下，不惜花费人力、物力、财力，在原有基础上投入资金10000多元，修建了4个大花池约120平方米，栽种色块苗木1000余株，种植成林樟树60多棵。目前校园绿化完成率在90%以上，绿化覆盖率68%以上。

以上是我校在“四创”活动中做的一点微不足道的工作，离党和人民的要求相距甚远。我们的学生食堂、学生宿舍都是6、70年代的老房子，非常陈旧，需拆除重建。目前已纳入校安工程的规划之内，若能立项建设，我校的“四创”工作一定做的更好，那时一定是“四创”先进学校了。还有绿色生态校园建设还要用一到两年的时间逐步完成师生生活区的绿化美化。总之，“四创”任重而道远，我们将举全校之力，着力打造安全文明学校、绿色生态学校、人民满意学校。

第四篇：仿山镇中心学校开展经典诵读活动

中心学校开展“诵读经典”读书活动方案

一、指导思想

为配合省市县“百万图书进校园”活动，充分利用现有图书资源，营造浓郁的校园文化氛围，激发学生的读书兴趣，培养学生的读书习惯，提升师生的文化素养，促进师生的全面发展。根据山东省教育厅制定的《齐鲁教师读书计划》精神要求，经研究，决定在全镇实施“诵读经典”读书活动计划。

二、领导小组 组长： 副组长： 成员：

三、活动主题：“与经典同行，与好书为伴”

四、活动对象：全镇小学师生（包括校领导）

五、活动时间：2012年10月---2012年8月

六、活动目的

1、通过活动，促使学校建设好图书室、阅览室。利用好学校图书资源，将学校打造成“书香校园”。

2、通过活动，培养全镇师生的读书兴趣和阅览群书的好习惯，提高师生文化素养，促进教师专业发展，为学生纵身发展奠基。

七、实施办法

（一）教师读书活动

1、教师要根据本方案要求，结合自己教育教学工作实际，制定个

人“读书计划”。

2、学校要根据教育部颁布的《中小学教师专业标准》，结合本校实际和教师队伍现状，确定本校教师必读、选读书目。一般来说，教师要认真读好四类书籍：一读教育专著，提高自身理论素养；二读教育期刊杂志，了解教育教学新动态，学习新的教学方法；三读学科书籍，增长学科知识，增强学科教学能力；四读文学经典书籍，与大师对话，涵养人文精神。

3、学校要设立教师读书课，教师每周不少于2课时进图书阅览室。

4、学校要鼓励教师自主选读，在读书内容、时间、方法等方面，为教师提供个性化、多样化的选择机会。教师要做好读书笔记，每月不少于2000字。

5、学校每学期要开展一次全体教师“共读一本书”活动，共同阅读，相互交流，共同提高。

（二）学生读书活动

1、学校根据不同年级学生的特点和发展要求，精心制定学生读书计划，确定本校学生必读、选读书目。

2、学校要有效利用课余时间，组织各班开展“晨读、午读、晚省”活动。“晨诵”为每天早晨到校后至预备上课前10分钟。可以经典诗文为主。“午读”为每天中午学生到校后至预备前半小时。可以浏览经典名著（篇）为内容，每天欣赏一篇美文或连续欣赏一部经典作品。“暮省”是学生每天晚上抽出一定的时间在“读书成长册”上记录晨诵、午读的主要内容，写一些心得体会，巩固阅读成果，或自主阅读

并适当记录。

3、学校要正确引导有上网条件的学生，利用网络化阅读。（如:http://www.xiexiebang.com）.4、建立学生“读书成长册”“读书成长册”可以记录每学期读书计划的完成情况，如所读书目，读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会，参加读书实践活动的作品、获奖情况等。每校每学期开展一次学生“读书成长册”。

第五篇：修文县教育系统“四心”师德教育演讲比赛活动议程

修文县教育系统“四心”师德教育演讲比赛

活动议程

一、主持人开场解说。。。

1.介绍与会领导和嘉宾；

2.请张局长致辞。

二、县教育局张局长讲话。

三、主持人：

1.介绍评委老师；

2.宣读比赛规则、评分标准、奖项设置及有关要求；

3.会场纪律要求：比赛过程中请全体人员保持安静，请勿提前退场和随意走动，请保持教室清洁，手机调成振动或关闭状态。

4.宣布修文县教育系统“四心”师德教育演讲比赛正式开始。

四、比赛

五、颁奖

1.组织奖29名。（请为他们颁奖）

2.优秀奖6名。（请为他们颁奖）

3.三等奖3名。（请为他们颁奖）

4.二等奖2名。（请为他们颁奖）

5.一等奖1名。（请为他们颁奖）

六、合影（领导、嘉宾、选手，单位等）

七、主持人。。。。宣布活动结束