第一篇：主持人培训方案
太原师范学院音乐系主持人培训活动方案主持人是整个活动的灵魂人物，是穿针引线，承上启下，如串串珍珠再精致没有珍珠链也难以显示其高贵与瑰丽。活动成功与否，很大程度取决于主持人的应变、智慧。所以要求主持人非常严格，没有严格的训练，就没有超凡的自由。如今谈话节目可以讲是方兴未艾，打开电视机，从中央到地方，从内地到境外，几乎所有的电视台都在各个时间段安排了各式各样、各种类型的谈话节目。综观林林总总、大大小小的谈话节目，可以说主持人是谈话节目成功与否的关键。一个成功的节目缺少不了具有独特人格魅力的主持人。对于谈话节目来讲，主持人就是节目灵魂、成型的标志、风格的体现并最终把关。
一、培养目标：
挖掘并培养一些有主持潜能的同学，为系乃至学校的活动提供人才。不仅丰富了我们自身的生活、高了自身的素质，同时也为服务于大家而准备。
1、纠正语音发声中存在的问题，规范运用普通话；提高运用口语自如交流和表达的能力；
2、初步获得广播电视语言表达能力和节目主持驾驭能力；
3、掌握和提高节目主持人的基本综合能力；增强报考艺术高校的应试能力，提高录取率。
二、培训目的：
1、通过系统的专业知识、专业技能的培训，学生能够全面掌握说话的艺术，并具有良好的演讲和主持能力，培养出一批广播站、会议、演出等活动的主持人。
2、培养学生良好的口头表达能力，较好的普通话会话水平，并开发学生在大庭广众之下的说话胆量，出众的舞台主持水平等多方面的综合素质。
3、受训人员能基本掌握广播、电视主持的要求和常识，可以承担班级、广播站、学校大型文体活动的主持任务。
4、提高主持人口语表达及口头作文水平，培养主持人的应变能力。为学校宣传阵地输送人才，为学校精神文明的建设做出贡献。
5、以点带面，扩大我校学生主持人的队伍，为我系，乃至我校大型文艺活动提供一批主持人，进一步提高我系的院中的知名度。
三、宣传与报名：
宣传部制作版面、海报，进行宣传，各班宣传委员在班内进行宣传。预想报名的同学可在各班宣传委员处报名，也可直接报到文艺部。
四、选拔培训：
1、现场选拔。参加选拔人员现场进行演说，评委根据策划内容，结合人员的临场表现、性格、气质及问题回答情况进行综合测评打分，得分最高者录取。
2、采取网上公开发布培训项目策划书，投票选取最佳方案。
3、根据培训项目策划书或教材、教案等书面材料进行评选，择优产生。
三种方法中，第一种方法综合了参选人员的设计理念和现场能力，但活动的进行受到时间和场地的限制；第二和第三种方法中参与人员的时间比较灵活；第二种方法最为民主，但是此种方法需要一定的硬件支持；第三种方法较为简单易行。
准备用选拔方式确定培训项目主持人的培训项目一经确定，应至少提前选拔进行时间两周公开，一方面要明确培训的主要目的和时间、经费等有关要求，另一方面，要确定培训项目主持人的选拔方式、条件及选拔有关安排。使员工对准备参加或参与选拔的培训项目有所准备。
五、培训内容：
学习普通话语音、思维能力训练、稿件的处理与把握、发声技巧，表达技巧，即兴演讲，会场基本主持知识、技巧等课程。同时开设表演、服装、形体、化妆的课程。“用语言来丰富、用姿态来辅助、用演示来启迪、用游戏来带动、用案例来解析、用操作来巩固、用激情来感染、用哲理来升华。言语交际学知识、听知学知识、民俗文化 知识、礼仪主持人语言知识、科学发声知识、普通话语音学知识、朗诵学知识、体态语知识、社会语言学知识、主持人实习表演以及见习上岗、应聘面试技巧指导，与观众互动等。
六、培训方式：
1、本校优秀教师讲课。（诰锋老师，徐娟老师）
2、外聘省、市、区电视台主持人面授辅导。
3、师生、生生互动活动。
4、观摩各种活动主持录像等
七、训后实践
通过各班的实践音乐会，以及模拟文艺晚会来对受训主持人进行考查，最后评委以打分方式评出最佳主持人。
附：培训项目主持人的选拔原则
1、素质必备的原则。一般认为，培训项目主持人应具备多项素质包括：政治素质、业务素质、身体素质和心理素质等方面。尤其是业务素质，是决定培训项目成败的关键，它要求培训项目主持人即具备一定的专业知识，能够组织设计并管理好培训项目，又具备广博的横向知识，避免因受专业和个人特定环境的限制而造成片面性和局限性。
2、着眼发展的原则。对培训项目的设计能够做到从企业实际出发，用发展的眼光来考虑企业的当前需要。避免培训内容过度超前或陈腐，培训过于注重形式而忽略了实质内容。
3、定性与定量相结合的原则。为了便于对培训项目主持人综合素质和能力的评判，在设计评分标准时，要将能够量化的考核要求尽量定量化，不便量化的考核要求，在定性描述时要力求用词恰当，尽量把能力的具体表现方式与特征阐述清楚，避免空泛，含混不清。
4、相对稳定和适度变化相结合的原则。科技发展日新月异，企业改革不断深化，对培训项目主持人的选拔标准，若想一经确定几年不变是不现实的。但标准变化太快，又不利于培训项目主持人的培养和培训质量的保障。因此，在确定选拔标准时，一定要科学、严肃，在保持相对稳定的基础上，适时适度进行修改、补充。
音乐系文艺部2010年9月10日
太原师范学院
音乐系主持人培训活动方案
音乐系文艺部
2010年9月10 日
第二篇：主持人培训材料
主持要素
一、形象礼仪篇
着装整洁大方、得体协调。
①眼神：主持人要以平视目光与周围人交流。在上台前可以远眺几分钟，这样使眼睛更明亮；
②微笑：微笑的形象能够给观众留下好印象，拉进彼此的距离，增加你的亲和力。
③站立姿势：
1、挺胸抬头、左手自然下垂、右手握麦克风放于胸前靠下、两脚并齐中心略靠前；（当你预计可能随时要走动的时候，可以采取这种站姿）
站立姿势：
2、挺胸抬头、双手握麦克风放于胸前靠下、两脚并齐重心略靠后（当暂时不需要你走动，需要定台型的时候，采用这种站姿）；
以上两种站姿都强调挺胸，且手臂要放于腰部以上，这是取得良好台前形象的一个基本技巧。当然，这些都是追求“完美”所做出的努力。
二、语音篇
1、绕口令
①唇音练习：(先放慢，放大念一遍逐渐加快到念绕口令)
八一百一标一兵一奔—北一坡一
北一坡一炮一兵一并一排一跑—
炮一兵一怕一把一标一兵一碰一
标一兵一怕一碰一炮一兵一炮一
②齿音练习(方法同上)
四——是四，十——是——十，十四是——十四，四十——是——四十，不要把十四——说——四十，也不要把四十——说——十四。
③舌音练习(方法同上)
六十六岁刘老六，推着六十，六只大油篓，六十六枝垂杨柳，拴着六十六只大马猴。
④喉音练习(方法同上)
山前有只虎，山下有只猴，虎撵猴，猴斗虎，虎撵不上猴，猴也斗不了虎。
⑤舌音牙音练习(方法同上)
街南来了个瘸子，右手拿着个碟子，左手拿个茄子；街上有个撅子，橛子绊倒了瘸子，右手摔了碟子，左手扔了茄子
⑥十三道辙字音练习
风(中东)一催(灰堆)一暑(姑苏)一去(一七)一荷(波梭)一花(发花)一谢(乜斜)秋(由求)一爽(江阳)一云(人辰)一高(遥条)一雁(言前)一自(支思)一来(怀来)
俏(遥条)一佳(发花)一人(人辰)一扭(由求)一捏(乜斜)一出(姑苏)一房(江阳)一来(怀来)东(中东)一西(一七)一南(言前)一北(灰堆)一坐(波梭)
2、文章朗读
秋天不回来
{一}
初秋的天,冰冷的夜,雨下了整整的一天，沉寂静默是腐烂的温床。回忆慢慢袭来，思念就像落叶，飘满在雨后的黄昏。为何却要分开？我无法的挽留你急促离开的脚步。于是，我无力再做任何的猜想，任凭冰凉如水的焦虑忧伤写满在最后一个夏季的叶脉上。独自承受着以不同的姿势抛向它的忧伤。
没有理由苏醒，一直贪恋你的嘴角处绽放的那朵恣意开放的花。你看不见此时我的瞳孔里徒然放大的荒芜，漫无边际。
身陷这一处风景，纠结的手指被灼伤。灰色的天，我独自彷徨在城市的老地方，秋天不回来忧伤让我如此的不安，继续以风吹过之后的迷茫，磨灭飘忽不定的光。直到我继续如飘落的夏叶在潮湿的土里腐烂，酝酿下一个轮回的温暖，心碎却还要逞强。
{二}
你说，秋天不回来。是谁为你披件外衣，是谁刻画出你生硬的痕迹，如此清晰醒目。天凉，要爱惜自己，没有任何人比我更疼你。想你的夜里，我独自哭的好无力。爱情和季节的转换一样突然，急速坠落的仍是夏季里一滴雨的渴望。关于两只手的纠缠，只剩下倒影在虚妄的欢喜里扩散成模糊状。我看不见自己也看不见你。还有我们曾经走过哪个炎热的夏季，有声响在空气里徘徊，也许只是尘埃与尘埃之间的碰撞，才能画下彼此走过的痕迹。
我用微笑回报不着边际的渴望，和淹没在你眼里的最后一抹决然。
想起一些话，借口就成了黑夜里隐藏起来的暗伤。闭上眼睛，用最后一次微弱的声音呼唤，秋天你却说不回来。
{三}
握紧手里冷不防冒然闯入的一缕冰凉，悸动持续不过它的温暖。秋天不回来，留下我一个人在街角，就让秋风带走我的思念吧。说好不流泪，我不想把泪水留在枯黄的叶络上。
许久以后，我任凭体温失没{MO}却在荒草丛生的心岸。你给的风景，依然有着底色为绝净的洁白。继续吸收这种迷茫里涵含着的持久而强大的质地，那是任何油画都无法演示的真实。
青色的文字里，点点的缠纠与挣扎，与流动的血液一起，正温柔地慢慢地穿过我的心房。终于，沉寂在一场大雨之后的空气里弥漫，安静，来得确实如此坦然。
{四}
冰冻的心，被九月的灼热炙烤的化成冰冷的水。昨夜的梦停留在窗外飘飞的黄叶上。我的长发还是肆意的放纵成散漫的姿势。时间如果可以迟疑的话，是不是也试图跳过玫瑰花谢的时期，而不因此肝肠寸断。
见识了混合着泪水一路错过的花期，在一片耀眼跃动的光线里放大成你的模样。闭上眼，有一些我看不到的锐利光芒。
渐渐淡忘那些忧然的声音，放任潜伏在我身体里的错乱，在一个虚无的空间里反复迂回。
这个暮夏，因为秋天不回来而显得更加漫长......怎样做一个好主持人？真诚，自信
高招一：要有兴趣、要有信心
首先你要有兴趣。一件事情一旦是自己想做的，就一点都不会觉得辛苦，每次都会愿意去做。兴趣所在是最大的，也是最重要的。学好普通话是做一名好主持人的基础。其次要对自己有信心。再次是平时要多说，在说的时候注意征求一下别人的意见，问一下旁边的人自己哪里说得好，哪里说得不好。最后就是多看看字典。总之，学普通话没有特别的窍门，就像学英语一样，要多读多练 高招二：要懂得让别人开口说话
你的个性一定要张扬，要把那些陌生人当作熟悉的朋友，这样他们就能感受到你的感染力。同时，主持人不光是靠说话来表现自己，还要懂得让别人开口说话，就像了解别人需要什么一样，你应该学会让现场的观众开口说话，把他们的情绪调动起来
高招三：真诚和自然最重要
不要去刻意追求一种风格，别出心裁也好，奇思妙想也好，什么都不如真诚和自然来得重要。你看湖南卫视的主持人每个人都有自己的风格，但他们有个共性，就是都很真诚、很快乐，无论在讲话、沟通，还是主持方面上，他们都是在真诚的、从心底里快乐地表达自己。如果你很真诚，人家会觉得你很有亲和力，像邻家哥哥、邻家姐姐一样。你想想，如果你让观众感觉像一个身边的人、一个大家的代言人，并把话说到他们的心窝里去，那么他们马上就会对你有好感。人家会想，这个人说出了我心里的感受、我心里所想的高招四：每个地方的人都有他们自己的特点
每个人都是个体，主持人也有不同的类型。把自身的优势表现出来，和节目结合起来，这样就能自成一派
一个优秀的主持应用自身魅力去感染每一位观众
一个好主持人：可以与观众用心交流！可以用眼神使观众开心！用最真实的自己出现舞台，用最清新的心情与观众对话……
第三篇：主持人培训[范文]
主持人培训主持人作用及重要性 它是会议的灵魂人物，是穿针引线，承上启下，如串串珍珠，再精致没有珍珠链也难以显示其高贵与瑰丽。会议成功与否，很大程度取决于主持人的应变、智慧。所以要求主持人非常严格，没有严格的训练，就没有超凡的自由。语言上 1.兴奋度高，导引正确观念。声音洪亮，能带动气氛，语速略快，吐字清楚，气氛不是要来的，而是讲师必备条件。2.表达力强，应变能力强，能把握方向，控制场面，抑制自己[不随便流眼泪]，来自每会必到，累积安利语言，不说三行话。三行话的故事 从前有一个书生，喜欢吟诗做赋。一日，在街上见一妇人，便吟道：“远来一姑娘，金莲三寸长。为何这般小？----”妇人大喜。书生又道：“横量。”妇人自觉受辱，便告知官府。审查的县太爷叫苏西坡，吩咐书生也为他做首赞美诗，便饶他不罚。书生思索片刻，吟道：“古有苏东坡，今有苏西坡。这坡比那坡？”县太爷大喜，书生又道：“差多。”县太爷暴怒，将其发配襄阳。书生只有一个舅舅亲人[瞎一只眼]，前往探望。书生诗性大发：“发配到襄阳，见舅如见娘。两人齐泪下？”舅舅大为感动，书生又道：“三行。”舅舅愤然离去。我们把总是画蛇添足的讲话叫三行话。该说时不说叫猪，不该说时说叫猪八戒。如有幽默的语言就更好，讲别人想听的话，而不是讲你想讲的话，要达到有笑，有料，有效。３.销售力强，对主讲要老师重复销售，如果把主讲老师销售看为１分的话，要提前销售１／３，目的是引起悬念，就算前面的老师分享不好，新朋友想走，但由于提前销售主讲老师，据说很有经验和值得学习的地方，所以也会留下来听到最后。销售得好坏来自于了解，提前到会作沟通.三方面销售：传统背景[只销售职业，不销售单位，以免增加麻烦]；对会场，对小组的付出，你个人对他的感觉；业绩，名字。注意：销售事实，不夸大和过多渲染。另外，如主讲之前有分享佳宾，销售时不要太火---如最最欢迎之类，后面怎用“最最最最欢迎？” ４．补充前面不足，但不能纠正。以维持整体的协调。５．扮演绿叶，不抢风头，不抢话题，承上启下，简单总结，语言精练，不能占用过长时间。不要讲太多自己的感受，要从听众角度挖掘、提升主题。因为在这个世界上，每个人只关心的是他自己的感受和主张。很重要的是：多讲老师的话，不要变通和讲自己的话。，６．不能说我第一次作主持、准备不足、我很紧张等话语，因为你是权威，要镇定自若。另外也不要误导：如“大家是否很困倦”之类。７．每位老师讲完，必须掌声感谢。8．不同类课程销售重点不同，不要张冠李戴。9．大会主持不要带个人色彩，以免得罪个别听众。行动上 １．表情亲切，懂得微笑，与台下缩短距离。２．形象上要好，头发，衣服，鞋。３．上下台的细节，交接话筒，板书时不能冷场。４．懂得示意讲课老师时间已到，事先站在旁边作提示。５．提前到会作沟通，打有准备的战。产品课主持 各位朋友晚上好！很高兴能与大家共聚一堂，为了会议的顺利进行，免得您的一鸣惊人打断好朋友的梦想，请将手机关闭或者调到振动状态，会议期间避免走动，谢谢各位的配合！主持人应言简意赅，语言精练，恰到好处，不喧宾夺主 我是今晚的主持人×××，自己对产品的感受
第四篇：主持人培训
主持人培训
一、外形
1.站姿：务必端正且不要有左右摇晃或是习惯性垫脚挺胸抬头，目光平视前方
一手拿话筒，一手拿稿子，或手臂自然下垂
2.着装、妆容、发型：着装应以正装或演出服为主妆容应为舞台装
发型应为舞台装
3.细节：深色裤子配深色袜子
衬衫领子在外套内
皮鞋颜色和西装颜色应相近或搭配柔和读稿子时以眼珠转动为主，勿长时间低头读稿
二、语言语音语调
1.语言：普通话标准为所有主持人基本要求
语言应适应本场活动主旋律，并以简洁的表述为主适当加入自己临场发挥的内容会有意想不到的效果适当加入幽默词句有利于调动场内气氛旁征博引，引用当下流行词句或是经典语句
2.语音：通过返听调整自己的音量
重点词句可适当增加音量
总结性语句可增加音量
呼号式语句、宣誓性语句等语句可增加音量
3.语调：活泼类型活动语调可高低相间
政治类、大会、开闭幕式活动语调应保持一致，严肃正经
互动可根据观众反映改变语调，调侃或是褒扬等
三、关于克服紧张
任何一个好的主持人，在主持任何一场活动都会紧张，所以我一直觉得，把开场做好了，后面就可以轻松大胆了。所以我会无数遍的排练开场，甚至有的时候脱稿，就是为了给自己一个好的开始，一个好的开始是成功的一半。
四、关于临场发挥
临场一定要在自己有把握的时候发挥，我所说的有把握就是确定这句话或这个点说出来观众会有比读稿子更好的反应。临场发挥得好会有意想不到的结果，发挥的不好会让观众觉得不知所云，所以在活动前充分的研究活动主旨，大胆的联想和想象对主持有很大帮助。
为什么有些人的临场就能恰到好处，有些人的临场就是生搬硬套？
原因有二：
一、经验。主持的场次越多，经验越丰富，出错的次数越少，对观众心理的掌握越到位。一旦了解了观众想要什么，说起话来就会游刃有余。
二、储备。“胸藏诗书气自华”。丰富的资料储备对主持临场发挥
有很大的作用。大量的阅读是最好的方法，了解时政和娱乐可以让自己的语言与当下事件接轨；了解经典著作和名人名言可以让自己的语言变得深刻且有冲击力。
总之，临场发挥是衡量主持人能力高低的一个重要标杆，但是想要会跑步就必须要先学会走路，语言文学功底是一切辞藻华丽的基础。
五、关于对突发事件的反应与处理
这是一个无法预测的命题。然而最常见的突发情况无外乎几种：话筒没电、台词读错、演员消失、观众哄台、视频放不出来等等。所以主持人在如此情况下应首先做到自身冷静，在自身冷静的前提下以一种幽默、艺术性的方式解决。以自嘲作为缓解气氛的方法最好不过，如话筒没电，等到下一只话筒送上来的时候可以说：可能今天我的打扮太丑，话筒都罢工了；
或是以表扬观众作为方法，比如说演员消失，观众在等，可以说：各位观众今天太过于热情，我们的演员觉得招架不住已经去洗脸了。等。
突发事件不仅考量主持人自身的素养，更考量整场活动的质量，所以在前期排练时主持人应到场，大胆的指出活动问题所在，可以有效避免活动中的突发状况。
各位，主持人谁都可以做，但是会有高下之分。当我们评价一个主持人的好坏时除了看她/他的基本素养之外，更重要的一点是对主持是否有热情（enthusiasim），主持人的热情会直接影响到观众的反应，一个富有激情的主
持人往往会给活动带来活力。
第五篇：主持人培训
人文管理学院第三期主持人培训班 活动名称：人文管理学院第三期主持人培训班 开展日期：2011年11月24日
活动地点：行知楼2201
参加人数：分团委和学生会成员近百人
参赛环节：1.发声培训 2.主持礼仪培训 3.相关主持稿培训
4.主持突发事件培训
获奖情况：无
活动意义：
为了为学院和学校培养和输送更多的优秀主持人才，给广大学生干部提供更高的展示自己的舞台，锻炼学生的自主学习，自我提高的能力，发挥传帮带的巨大优势，特此请到2008级市场营销二班的张超为分团委和学生全体成员进行了主持人培训。
活动特色：
在以往活动精致、针对性强的基础上，此次加大了针对性的专门辅导，为个别人的错误和主持风格进行了纠正，取得了很好的效果。请到了本学院主持经验最丰富的校园主持人，让大家近距离地感受到了张超的个人魅力，发挥了传帮带的巨大作用，给同学们很大的启发。
组织者感受及收获：
可以将自己的主持知识和经验传授给新生和其他的学
生干部，让学院里的主持优势发挥下去，取得更多的院校荣誉，回馈学院，发挥自己的传帮带作用。
参赛者感受及收获：
感受到了优秀主持人的主持魅力，学会了与主持相关的专业知识，可以在今后有更多的机会成为校园活动的主持人。
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