第一篇:2013—2014学年第二学期一年级新疆地方期末测试卷
2013—2014学年第二学期一年级新疆地方期末测试卷
姓名:班级:
一.选择: [ 每题3分,共36分。]
1、庄严的人民会堂在乌鲁木齐的()
A.友好路B.北京路C.迎宾路
二.连线[ 每题5分,共35分。]
南疆重镇阿克苏
“鱼米之乡”吐鲁番
石油城喀什2.、乌鲁木齐最早的广场是()
南湖广场B.卫星广场C.人民广场
3、国际大巴扎位于()
A.二道桥B.八家户C.机械厂4.、下面哪个地方是乌鲁木齐漂亮的开发区()
A.经济技术开发区B.沙依巴克区C.水磨沟区
5、乌鲁木齐怡人的景区是()
巴里坤草原B.南山风景区C.巩乃斯草原
6、喀什是一座拥有()历史的中国历史文化名城。多年B.3000多年C.2000多年7.、羊脂玉的故乡是()喀什B.阿克苏C.和田
8、我国向西开放的重要窗口是()。
塔城B.伊宁C.克州
9、新疆的东大门是(),离乌鲁木齐约600千米,是内地进入新疆的第一城。A.哈密B.鄯善C.吐鲁番
10、火洲——(),气候炎热,那里的葡萄文明天下。托克逊B.吐鲁番C.艾丁湖
11、风光如画的五彩湾位于(),是著名的旅游胜地。石河子B.伊犁C.昌吉
12、著名的孔雀河从()穿城而过,形成一道美丽的风景。A.喀什B.乌鲁木齐C.库尔勒
飘香的梨城
神奇的火洲
西部窗口
充满希望的地方
三、画出美丽的乌鲁木齐。
伊宁库尔勒 克拉玛依、独山子 五家渠、图木舒克、阿拉尔分]
A.A.A.5000
A.A.A.A.[29
第二篇:2010—2011学第二学期期末文化水平测试卷
2010—2011学第二学期期末文化水平测试卷
五年级语文
姓名:得分:
一、积累运用。(共30分)
1、看拼音,把词语规范美观地写在田字格里。(10分)
sǎtuōpēi tāiwǔrú chuānsuōyǚzhòujǐliangchōng jǐngshèntòu2、选字组词。(6分)
距矩拒()绝规()()离蓝篮滥菜()()天泛()绞狡饺()索()猾水()敛俭剑收()宝()勤()
3、查字典知识填空。(4分)
(1)“一”有四种解释:A.数词。B.相同。c.满、全。D.专一。“高歌一曲”的“一”的解释应取(),“一碧千里”的“一”的解释应取()。
(2)“狰狞”一词都有偏旁反犬旁,与动物有关,原意是指动物()的模样,现在用来形容人的()面目。
4、补充下列成语。(4分)
安居()业随心所()()不可档艰苦()绝抓耳()腮()不可言熟视无()目不()接
5、按句子后的要求改写句子,不能改变意思。(6分)
(1)我多么希望硫酸厂早日治理污染,使空气变得清新呀!(改成陈述句)
(2)木桥开始摇动,发出吱吱哑哑的声音。(改成拟人句)
(3)迎接我们的主人问我:“你回到德国这样久,有什么变化没有?”(改为第三人称转述)
二、综合学习。(共9分)
1、判断对与错。对的“√”,错的“×”。(2分)
(1)“烽火戏诸侯”这个故事使我们知道,早2700多年以前,我们的先人就利用烽火传递信息了。()(2)19世纪30年代,爱迪生发明了电报,贝尔发明了电话。()
(3)1984年,第一台多媒体电子计算机诞生,随后很快普及开来。()(4)多媒体电脑一个突出的特点就是人机互动。()
2、填空。(5分)
(1)从古到今,人们都在不断地更新、改进信息传递的方式。古代采用烽火、()、()等形式来传递着信息;到了近代,人们利用火车、轮船、飞机等交通工具传递着信息;现今人们传递信息更是快捷多了,人们用()、()、()来传递信息,()网络把全世界连成一家。
(2)那些沉迷于网络黑洞里的同学们,当你坐在电脑前、()时,请先(),要利用好(),而不是被它所控制、所()。
3、写一句本学期学的,自己印象最深的名言警句。(2分)
()
三、阅读理解。(共31分)l、根据课文内容填空。(7分)
(1)《我想》和《童年的水墨画》是两首是()诗。《我想》和《童年的水墨画》的作者分别是()和()。
(2)《》的作者是唐朝诗人(),诗中最能反映放牧孩童悠闲自得的诗句是()。(3)《史记》曾被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”,它的作者是汉代的()。我们学的课文《》就是由这部书中的《》改编的。(4)在本学期中,我们认识了很多作家笔下鲜活的人物形象,有《儒林外史》中的(),有《红楼梦》中的“凤辣子”(),有《小兵张嘎》里的主人公(),还有《百万英镑》里的()。
2、读下面的对联,选择后面提供的类别答案的序号填在括号里。(4分)(1)花甲重开外加三七岁月(2)水车车水水随车,车停水止
古稀双庆内多一个春秋()风扇扇风风出扇,扇动风生()①回文联②数字联③叠字联④顶针联
3、按正确顺序排列错乱句子,在句前括号里写上序号。(5分)()当夜幕降临的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。()露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。()它白天隐身在空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。
()每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。()它默默地工作,又默默地逝去。
4、读短文,完成后面的题。(15分)荷兰的花
荷兰,世界上地势最低的国家,沿海边有一望无际的洼地。海风轻轻鼓起波浪,海水就会漫过浅滩,把荷兰成片成片的洼地淹没。于是,荷兰人在大海里筑起了一道宏伟的堤,像万里长城一样,把汹涌的海水挡在堤坝外,让泥土完完整整地显露出来。这样,荷兰人从海里掏出了千顷土地。
也许这土地是用血汗换来的缘故,荷兰人对土地有很深沉、很执着的感情。在新垦的田野上.荷兰人种满了自己心爱的花儿。像郁全香,像风信子,像百合花。春末夏初,这些花儿盛开时,像一片五彩的海,与远处波动的湛蓝相辉映。
在茫茫花海中,荷兰人最迷郁金香。
走遍荷兰,你会发现郁金香到处开放,那花儿有光滑碧绿的长叶,叶间伸出一梗壮实的花茎。向上托了朵柔美的花,活脱脱像只典雅的高脚酒杯。郁金香花色缤纷,而且每种颜色有个美妙动听的名字,像烈焰般炽热鲜艳的叫“斯巴达克”;像黑夜般神秘幽深的叫“夜皇后”;白花,镶有浅红色花边的,被誉为“中国女性”,真是亭亭玉立,秀姿天成,荷兰人的想象多妙!
荷兰人迷郁金香快痴了。有个老板竞用他的酿酒厂换一支罕见的郁金香。在荷兰首都阿姆斯特丹有幢非常美丽别致的小石屋,就像一座童话里的皇宫,门前墙上的一块石头上刻着:“此屋出售,价值三支郁金香。’所以荷兰人坚决地把郁金香定为自己的国花。
其实,郁金香原生长在我国的青藏高原,现在那儿还有野生的郁金香,很久以前,这花被荷兰人发现,小心翼翼捧回家,他们那双能变沧海为桑田的神奇的手,轻轻抚弄着暗淡柔弱的小花朵,一年,两年„„好多年过去了,人们再也辨认不出郁金香小可怜似的模样,她出落得惊人的庄重、典雅,艳丽得让人睁不开眼睛,完美得让人透不过气来。
流连荷兰,你会觉得到处是这双神奇的手所创造的美。(1)请根据“郁”字的意思组词。(2分)①忧愁,苦闷:()。②形容香气:()(2)联系上下文,解释下面句子中加点词语的意思。①荷兰人最迷郁金香。()②荷兰人从海里掏出.
千倾地。()③这花被荷兰人发现,小心翼翼..的捧回家。(④春末夏初,这些花儿盛开时,....)像一片五彩的海,与远处波动的湛蓝相辉映。()(3)用波浪线画出文中两个比喻句,用横线画出一个拟人句。.......(3分)(4)用“‖”把短文分成四段。(3分)(5)写出第三段的段意:()(3分)
四、习作。(共30分)题目:温暖
一.提示:在学校生活、家庭生活、社会生活中,老师、同学、家长、邻居„„一定给了你许多关爱,请写出一件让你感到温暖的事。注意写具体,表达真情实感。字数400字左右。
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第三篇:2013——2014学第二学期历史期末测试卷
2013——2014学第二学期历史期末测试卷
学校班级姓名考号
一、单项选择题:(本大题12小题。每小题2分,共24分。)1.中华人民共和国国庆60周年庆典,与它相关的历史事件是()A.三大战役 B.新中国成立C.西藏和平解放 D.土地改革
2.1950年10月,中国人民志愿军雄赳赳,气昂昂,跨过鹤绿江,赴朝作战。下面四组人物,符合这一主题的是()
A.王进喜、黄继光 B.黄继光、董存瑞 C.黄继光、邱少云 D.邱少云、董存瑞 3.右图的新闻报导最有可能出现在()A.1950年一1952年的土地改革时期 B.1958年的“大跃进”时期 C.1966年一1976年的“文革”时期 D.社会主义现代化建设新时期()
4.中华人民共和国成立后,中央人民政府为促进少数民族地区发展实行()A.各民族共同繁荣的政策 B.民族团结政策 C.民族平等政策 D.民族聚居政策 5.关于真理标准问题的讨论,是一场()
A.思想解放运动 B.经济改革运动C.政治改革运动 D.反帝爱国运动
6.“当年曾分田翻身当家作主人,今岁又分田勤劳致富奔小康”。对联中的两次“分田”指的是()
A.土地改革和农业合作社B.大跃进和人民公社化
C.农业合作社和人民公社化运动D.土地改革和家庭联产承包责任制
7.改革开放后,逐渐形成了一个全方位.多层次.宽领域的对外开放格局,对这个格局表述正确的是()
A.经济特区---沿海开放城市---经济三角洲---沿海经济开放区 B.经济特区---沿海开放城市---沿海经济开放区---内地 C.沿海开放城市---经济特区---沿海经济开放区---内地 D.经济三角洲---经济特区---沿海经济开放区---内地
8.大陆熊猫“团团”“圆圆”已在台湾适应了台湾生活,成为台湾民众的“开心果”。实现两岸人民真正“团圆”的政治基础是()A.建立爱国统一战线
B.坚持“和平统一、一国两制” C.坚持一个中国的原则
D.全面实现“通邮、通航、通商”
9.在20世纪50年代召开的一次国际会议上,“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度,但是他改变了会议的航向”,这是因为周恩来提出了()A.独立自主原则 B.和平共处原则 C.团结反帝方针 D.求同存异方针
10.四川汶川大地震后,风云卫星拍摄到的地震区图片为党中央、国务院制定抗震救灾决策提供了科学的依据,这主要得益于我国()A.克隆技术和航天技术的发展 B.生物工程技术和航天技术 C.航天技术和计算机技术 D.原子能技术和自动化技术
11.2010年6月7日,胡锦涛总书记在中国科学院和工程院院士大会上强调指出:要大力发展空间和海洋科学技术。我国在大力发展空间技术方面,成功发射的第一艘载人飞船是()
A.东方红一号 B.神州一号 C.神州五号 D.神州六号
12.在党和政府实施的教育发展战略中,作为科教兴国奠基工程的是()A.素质教育 B.九年义务教育 C.职业教育 D.高等教育
二、非选择题:本大题共3小题,第13题12分, 第14题12分, 第15题12分,共36分。
13.阅读下列材料:
材料一 在以毛泽东为核心的第一代中央领导集体的领导下,新民主主义革命取得伟大胜利,建立了新中国,并确立了社会主义基本制度。这是中国社会在20世纪实现的第二次历史性的巨大变化。
―――中国共产党党史研究室《中国共产党简史》
材料二 20世纪的最后20年,在世界的东方,中国进行了一场卓有成效的社会变革,解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力,书写了一个时代最为传奇的一页。―――电视片《复兴之路》解说词 请同答:
(l)结合所学知识指出新民主主义革命胜利和社会主义制度确立的标志分别是什么?(4分)
(2)指出材料二中取得“卓有成效的社会变革”是以我党哪次重大会议为开端?这次会议作出了怎样的重大决策?(6分)
(3)材料二中带领中国人民“书写了一个时代最为传奇的一页”的领导人是谁?(2分)
14.我国奉行社会主义独立自主的外交方针,倡导和坚持和平共处五项原则,维护世界和平,在国际事务中发挥越来越重大的积极作用。回答:
(1)指出和平共处五项原则的主要内容(4分)
(2)简述二十世纪七十年代我国对外关系取得的显著成就(4分)
(3)列举改革开放以来我国积极参与国际事务活动的具体事例(4分)
15.我国是一个统一的多民族国家,维护祖国统一是中华儿女不变的追求。阅读下列材料,回答问题。材料一
香港回归政权交接仪式 澳门回归政权交接仪式 材料二
台湾旅客乘坐深航班机开心回家 台湾歌手范晓萱成都演唱会 胡锦涛会见台湾国民党主席连战
材料三 1998年,全国已先后成立内蒙古、新疆、广西、宁夏、西藏5个民族自治区和30个自治州、120个自治县(旗)。(1)材料一体现了哪一构想的成功运用?(2分)
(2)材料二中你能获取什么信息?体现了中国共产党对台湾问题的基本方针是什么?(4分)
(3)材料三反映出新中国成立后,党和政府为解决民族问题采取了什么政治制度?结合所学知识指出其历史意义。(4分)
(4)综观上述材料和问题,请谈谈你的认识。(2分)
答案
一、单项选择题:
答案 B C B A A D B C D C C B
二、非选择题:本大题共3小题,第13题8分, 第14题10分, 第15题8分,共26分。13.(1)新中国的成立(或中华人民共和国的成立)三大改造的完成(2)十届三中全会改革开放(或把党和国家工作重心转移到经济建设上来)(3)邓小平。14.(1)互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处(2)1971年,恢复中国在联合国的合法席位
1972年,美国总统尼克松访华,美国承认只有一个中国,台湾是中国的一部分 1972年,中日建交 1979年,中美建交
(3)1991年,中国加入“亚太经合组织”,积极参与其活动;2001年,亚太经合组织会议在上海举行;中国加入世界贸易组织(WTO);
2001年,中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦和乌兹别克斯坦六国元首或(中俄等六国元首)在上海签署了《“上海合作组织”成立宣言》 15.(1)“一国两制”。
(2)信息:两岸交流的加强。基本方针:“和平统一,一国两制”。
(3)民族区域自治;保障了少数民族当家作主的政治权利;维护了国家的统一;有利于民族团结、社会稳定和少数民族地区的发展。
(4)认识:民族团结、国家统一有利于社会稳定和发展;民族团结、国家统一有利于全世界的和平与发展;民族团结、国家统一有得利于民族融合和经济文化交流。统一是各国人民的共同愿望;不和谐因素仍然存在,维护民族团结、国家统一任重道远。
第四篇:三年级 美术第二学期期末测试卷
三年级 美术第二学期期末测试卷
一、我会填。1、2008年的北京奥运会的吉祥宝贝是()。
2、小朋友们,在我们来下棋一课中,你认识了()、()、()、()等各种棋类。
3、拓印时要在底版背面摩压,使印出来的投向更(),4、在宣纸上运用()和()来作画是我国绘画特有的表现形式。()的浓淡干湿,()的粗细变化可以生成许多不同的笔墨趣味。
二、回忆自己和家人、朋友过生日时的情景,说说有哪些开心的事。想想把过生日时最快乐最有趣的场面画下来。
第五篇:五年级语文第二学期期末测试卷
一、词句积累(40分)
1、看拼音写词语。(10分)
gāngàbùlǚzhǎozéshuāijiāopiězuǐ()()()()()jǔsàngàohuǐliǔshùshùfùguàngài()()()()()
2、给加点字选择正确的读音。(4分)歼灭(qiānjiān)暂时(zànzhàn)侵袭(qīnjīn)潜入(qiǎnqián)磕破(kèkē)卓越(zhuōzhuó)吮吸(yǔnshǔn)栖身(qīxī)
3、多音字、形近字组词。(6分)扎zā()夹jiá()zhá()jiā()辫()匣()馋()揍()
瓣()匠()搀()凑()
4、按要求写成语。(6分)
①写出带有“龙”字的成语。(6个)_____________________________________________________________________
②写出“AABC”式的成语,例如:滔滔不绝。(6个)_____________________________________________________________________
③把下列成语补充完整。()人()脾一()如()()心()胆()精()神
5、按要求改句子。(14分)①天空中洒满了星星。(改成拟人句)_____________________________________________________________________②激光是一种奇异的光。(改成感叹句)_____________________________________________________________________
③凛冽的寒风把繁华的大街吹得冷冷清清。(改成“被”字句)_____________________________________________________________________
④花,也应该献给这黯淡无光的失败者。(改成反问句)_____________________________________________________________________
⑤整个团指挥所的人都焦急地钻出了漆黑的地堡。(缩句)_____________________________________________________________________
⑥杭州西湖的春天是个美丽的地方。(改病句)_____________________________________________________________________
⑦我无比自豪。我是中国人。(用恰当的关联词把两句话连起来)_____________________________________________________________________
二、阅读理解(25分)
1、按课文内容填空。(6分)①《忆读书》的作者是(),她在文中用了九个字来指导我们儿童如何读书,就是()。②朱熹说:“余尝谓,读书有三到,谓()。③缅伯高的一句诗:礼轻人意重,()。让我们懂得什么是好礼物。④《用目光倾听》的作者是(),诗中,妈妈说过一句最平常的话:(),告诉我们如何与人真诚交往;《幸福在哪里》是一篇()故事,智慧的女儿告诉我们:幸福就在()。⑤“炉火照天地,红星乱紫烟”出自李白的《》,罗隐的《蜂》中“采得百花成蜜后,()。让我们领悟到蜜蜂的无私奉献精神。⑥“阅读大地”的徐霞客写成了《》这本千古奇书;《凡卡》的作者是(),文中描述了凡卡的生活连狗都不如,揭示了沙皇统治的黑暗。
2、阅读古诗,回答问题。(6分)登飞来峰题西林壁飞来峰上千寻塔,横看成岭侧成峰,闻说鸡鸣见日升。远近高低各不同。(______________)(________________)只缘身在最高层。只缘身在此山中。
(1)把诗句补充完整。(2分)(2)《登飞来峰》的作者是()代的();《题西林壁》的作者是()代的()。(2分)(3)说说“身在最高层”和“身在此山中”看峰,对事物的认识有何不同。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________
3、阅读短文,回答问题。(13分)___________________从前,有一对夫妻,开了一家酒店,由于卖出的酒物美价廉,生意十分兴隆。有一天,丈夫外出,妻子偷偷地在酒里掺了水,多卖了5元钱。晚上丈夫回来,妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫,以为会得到丈夫的夸奖。谁知,丈夫一听,急得双脚直跳,抱头痛哭,说:“唉!你把我们最值钱的东西——信誉,只5元钱就卖掉了!”果然从此他们的生意不如以前红火最后终于彻底破产当妻子贫病交加奄奄一息的时候她悔恨地流着泪说我明白了___________________
1、从文中选一个词作题目,写在文章前面的横线上。(2分)
2、给最后一个自然段加上标点。(2分)
3、文中破折号的作用是()(2分)
4、填空。(2分)①“物美价廉”的意思是:___________________________________________。②从原文中找出“兴隆”的近义词:___________________
5、用简洁的语言,写出本文的主要内容。(2分)_____________________________________________________________________
6、妻子在临死前明白了什么,把妻子的话补充完整。(3分)我明白了______________________________________________
三、畅所欲言(5分)
有同学说:“现在是经济社会,诚信能值多少钱?”请结合上文及我们学过的“真诚”主题单元的内容,谈谈你的看法。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、真情表达(30分)
要求:两题任选一题。字数450字左右(诗歌除外),抒发真情实感,内容具体生动,书写规范整洁,尽量不写错别字。
(一)每个人都有美好的心愿,你的心愿是什么?请围绕“心愿”写一篇习作,(可以写儿童诗),题目自拟。
(二)每一份礼物都代表一份祝福,有的礼物可能有动人的故事。自拟题目,写一写。提示:自己接受的特别的礼物、接受礼物的过程和心情;自己设计和准备的礼物、送给别人的过程和心情。
温馨提示:恭喜你,做完了整张试卷,是不是再检查一遍呢?
语文学习的循序渐进、由浅入深,同学们一定要好好学习。希望提供的五年级语文第二学期期末测试卷,能够帮助大家学好语文这门课程,更多相关内容请及时关注!更多内容请点击五年级语文期末试卷进行查阅。