第八届浙江省少年文学之星征文比赛

第一篇：第八届浙江省少年文学之星征文比赛

第八届浙江省少年文学之星征文比赛

评奖及奖励办法

一、评奖办法

（一）征文评奖分初评、复评、终评、公示四个阶段，具体办法参照前七届。

（二）园丁奖评奖办法：

“少年文学之星”指导老师获特等奖，其他获相同级别的园丁奖。

（三）组织奖评选办法：

按各县（市、区）、学校组织学生参赛人数评选。

（四）团体奖评选办法：

按各县（市、区）、学校学生获奖人数评选。

二、奖励办法

（一）“少年文学之星”奖

1、发给奖杯、证书、奖金（1000元）。

2、《少年文学之星》杂志专版做人物介绍。

3、与中国著名儿童文学作家面对面交流学习。

4、成为浙江文学院少年签约作家。

（二）小学组特别组织奖和团体特等奖将在《少年文学之星》杂志上整版介绍及宣传。

（三）其他获奖学生、老师及组织奖、团体奖单位均发给由浙江省教育学会、浙江省作家协会联合盖章颁发的获奖证书或奖牌，并分别奖给作家签名书、获奖作品集等奖品。

（四）好作品和获奖佳作将在《少年文学之星》杂志选登，比赛结束后由专家点评结集正式出版。

（五）大赛结束后，酌情在杭州或与各市教育局（教研室）、文联、作协联合举行颁奖大会。

第二篇：“新华杯”少年文学征文比赛的通知

关于举办鄞州区“新华杯”少年文学征文比赛的通知

各区属高中、镇乡街道初中、小学：

为切实加强未成年人的文学素质教育，培养和提高少年儿童的阅读能力和写作能力，发展繁荣少年文学事业，由浙江省教育学会、浙江省作家协会联合主办，浙江省作家协会少年文学分会、浙江省教育学会小学语文教学分会、浙江《少年作家》杂志社、浙江省新华书店集团有限公司承办，浙江卖油翁油品有限公司冠名赞助的“绿谷油翁杯”第五届浙江省少年文学征文比赛征文比赛已经开始，为在省比赛中取得好成绩，鄞州区教育学会、教研室、新华书店联合举行鄞州区“新华杯”少年文学征文比赛。现将有关事项通知如下：

一、参赛时间

即日起至2011年4月8日止，逾期不候。

二、参赛对象

全区小学2年级至小学6年级、初中、高中在校学生均可自愿参加。

三、征文主题：暖

四、参赛要求

1.参赛作品必须与征文主题相关，字数不限，题目自拟，体裁不限，内容积极向上，具有较强的文学性，并富有少年儿童天真烂漫的情趣。

2.参赛作品字数要求：字数不限；诗歌要求4行以上、50行以内。

3.参赛作品请用电脑打印。参赛作品首页第一行请详细写明邮政编码、学校、班级、作者姓名及指导老师姓名。第二行写作品标题，文字请居中。接下去直接写正文。装订时请勿设计封面及其他装饰性材料、图案。

4.每位参赛者最多送2件作品，每件作品单独装订，请勿送作品集或文集。

5.小学参赛学生如需要参加省比赛，来稿请在稿件首页右上方粘贴参赛标志。无论是否获得区奖励，均推荐参加省评比。

参赛标志刊登于《少年作家》杂志2011年第 1、2、3月号。每个参赛标志只能对应一篇作品，参赛标志复印件无效。

《少年作家》杂志请向鄞州区新华书店订阅。

6.稿件请寄：宁波市高教园区学府路5号（小学302、303室，初中203室，高中301室）

信封上标明“少年文学之星”。电子邮件投稿无效。

7.参赛作品必须系本人创作、未正式出版过的作品。严禁抄袭、请人代写，一旦发现，取消比赛资格。

8.参赛作品不退稿，请作者自留底稿。征文比赛作品版权归主办单位。

四、组别和奖项设置

1.本次征文设小学A组（小学2年级—4年级）、小学B组（小学5年级—6年级）、初中C组、高中D组共4个组别。

2.奖别及人数。

小学一等奖：AB组各20名，二等奖：AB组各30名，三等奖：AB组各50名。

初中一等奖： 10名，二等奖： 20名，三等奖：30名。

高中一等奖： 10名，二等奖： 20名，三等奖：30名。

望各有关单位要互相配合，共同组织好征文活动。

鄞州区教育学会

鄞州区教育局教研室

鄞州区新华书店

2010年12月

第三篇：“创业之星”征文比赛

“创业之星”征文赛

目录

序

项目的概括

1.项目名称

2.项目主题

3.项目的主要

经营

序

她，是一个很善良的短发女生、一个很阳光又充满活力的女生，人如其名、极具涵养；和她在一起的时候总是会有一种温暖的感觉在心中流淌、宛如那初冬的一米阳光暖暖的挥撒在略有些僵硬的手掌间，嘻嘻、相信和她接触过的人都有过这样的感觉吧，这是她在向我们传递着一份温暖、一米阳光。

而项目名称“一米阳光”的来源，则是源于她那颗善良的心。让我们带上最赤诚的心去亲手做出这一件件服装，并通过这一件件服装向世人传递着一份温暖、一米阳光。

项目的概括

项目名称：“一米阳光” 4.项目投资 5.场地设置 6.团队介绍 7.项目的可行性分析 项目的具体运作指南 1.市场分析 2.营销策略 3.创业操作 4.监督管理 创业心得

项目主题：“随心所欲、引领时尚潮流！”

项目的主要经营：

以四季最新颖、最时尚的服装款式及客户自主要求定制的服装款式为主

项目投资：

团队队员人均出资150元作为创业基金

场地设置：

利用学校或学校教师电脑进行服装CAD设计，用学校的制图教室与电动工厂教室进行制版打样、产品制作及产品手工制作。

团队介绍：

团队共由六名成员组成，分别来自杭州市服装职高的服装设计与工艺专业、服装营销专业和服装表演专业。我们充分发挥在自我专业上的特长、与此同时也尽可能将各自专业上的优势用来做相互之间的取长补短，以竭尽全力预防团队可能出现的不足之处。我们分别是服装设计与工艺专业的金阳、任幀毓、童鑫，服装营销专业的陈慧及服装表演专业的张涵，另外、特邀我校专业教师商琳老师为技术指导员。

项目的可行性分析：

现代学生缺乏实践的机会，尤其是对于我们职校生来说、自主创业无疑是踏进社会前的一个实践旅程，通过专业学习、不断掌握专业技能并积累专业知识，所需要的是一个能够展示自我才华与个性设想的平台，无论是一帆风顺、亦或是跌得鼻青脸肿，对于我们来说都是一次很好的自我磨练；在利用学校场地和设备的前提下、不用投入大

量的资金就可以进行项目的运作，而通过挖掘网店这个巨大的潜在市场则可以突破时间和空间的限制，同时亦可以为消费者提供更多个性化的服务、大大降低人们购物的时间成本和经济成本，当然、创业肯定是有风险的，不过相比较之下开网店的风险较小、投资也较小，因此对于身处创业初期的我们来说、这实际上是降低创业风险的一种方式。

现如今是崇尚个性化的时代、大多数人比较喜欢新颖与时尚的服装款式，消费者内心丰富、思想活跃、敢于冲破旧的传统观念，追随时尚潮流；他们的购物行为趋向追求新颖、喜欢购买富有时尚特色的服装款式、用以展现其现代化的时尚美，故此、富有创意及新颖的时尚服装款式都会引起他们极大的兴趣和购买欲望；而“一米阳光”主要通过我校“杂志阅览室”不断更新的相关书籍与互联网等传媒方式来了解并掌握世界时尚服装发展的动态，然后在这个基础上通过完善的修改与创新、以设计出更新颖时尚的服装款式，同时因为我们的优势省去了购买设备所需的费用与制作过程中的一些相关费用、所以能够以物美价廉的方式在市场中展示，相信会因此而得到畅销。

项目的具体运作指南

市场分析：

现今大多服装缺乏时尚主流，而品牌服装虽然跟得上时尚潮流却又价格太过于昂贵、只能让广大消费者望而止步。

营销策略：

以消费人群为标准将服装分为两大类，一类为手工制作、主要面向少部分的高消费人群，另一类为批量生产、主要面向广大群众，同时可由客户专门限定款式的样式来手工制作或工艺制造；利用网店销售，然后采用会员积分制的方式、可用积分来兑换相应的礼品，并根据VIP会员卡上的信息、在客户生日的当天送上一份精美的小礼品；再不断以市场问卷调查的方式来了解客户的需求及对服饰的喜好，用于及时调整所要设计的服装款式方向。（具体营销策略应该根据市场情况的变化而随之应变）

创业操作与监督管理：

以“执行力高于一切” 作为团队的核心宗旨、始终将这一宗旨贯彻落实到团队的每一位队员，用诚信作为团队的基石、永远将客户放在第一位，不断的向同行学习并勇于向同行竞争;而在财务开支方面尽可能的做到勤俭节约。

创业心得

人生没有绝对的失败，只有不断去满怀希望的尝试了才能在守候得到成功。在探索那个属于我们共同的理想中，学会了团结、学会了努力拼搏。创业之路很艰难、也很辛苦，但我们始终坚信 ：“只要不断地努力尝试过、就会看到希望的曙光，只要坚定不移的付出、就一定能够得到相应的回报。

在梦想之路上会充斥着满路的泥泞与荆棘，但是，请相信！只要跨出了第一步就一定能够接着迈出第二步、这条路也将因此会变得越来越宽广，而我们的脚步亦将更加的坚定。共同的努力拼搏并脚踏实

地的走好每一步、为风华正茂的我们加油喝彩，一起肩负起大伙共同的梦想、让满怀梦想的心灵之花绽放的更加娇艳动人，伸展出梦想的翅膀、翱翔于蓝天白云之间吧！

创业亦是如此，它需要去亲身经历、更需要坚定毅力和敢于勇往直前不断接受挑战的勇气。请相信、创业，将让我们在不断的挫折中成长、而体会了创业的艰辛则会明白父母赚钱的不易，让自己真正从昔日的无知中渐渐走向成熟。。

第四篇：“创业之星”征文比赛·金阳

-0-设计101·金阳·“创业之星”征文比赛·一米阳光

设计101·金阳·创业计划书·一米阳光

目录

序

项目的概括

1.项目名称 2.项目主题

3.项目的主要经营 4.项目投资 5.场地设置 6.团队介绍

7.项目的可行性分析

项目的具体运作指南

1.市场分析 2.营销策略 3.创业操作 4.监督管理

创业心得

设计101·金阳·创业计划书·一米阳光

利利用用学学校校或或学学校校教教师师电电脑脑进进行行服服装装CCAADD设设计计，用用学学校校的的制制图图教教室室与与电电动动工工厂厂教教室室进进行行制制版版打打样样、、产产品品制制作作及及产产品品手手工工制制作作。

团队介绍：

团团队队共共由由六六名名成成员员组组成成，分分别别来来自自杭杭州州市市服服装装职职高高的的服服装装设设计计与与工工艺艺专专业业、、服服装装营营销销专专业业和和服服装装表表演演专专业业。我我们们充充分分发发挥挥在在自自我我专专业业上上的的特特长长、、与与此此同同时时也也尽尽可可能能将将各各自自专专业业上上的的优优势势用用来来做做相相互互之之间间的的取取长长补补短短，以以竭竭尽尽全全力力预预防防团团队队可可能能出出现现的的不不足足之之处处。我我们们分分别别是是服服装装设设计计与与工工艺艺专专业业的的金金阳阳、、任任幀幀毓毓、、童童鑫鑫，服服装装营营销销专专业业的的陈陈慧慧及及服服装装表表演演专专业业的的张张涵涵，另另外外、、特特邀邀我我校校专专业业教教师师商商琳琳老老师师为为技技术术指指导导员员。

项目的可行性分析：

现现代代学学生生缺缺乏乏实实践践的的机机会会，尤尤其其是是对对于于我我们们职职校校生生来来说说、、自自主主创创业业无无疑疑是是踏踏进进社社会会前前的的一一个个实实践践旅旅程程，通通过过专专业业学学习习、、不不断断掌掌握握专专业业技技能能并并积积累累专专业业知知识识，所所需需要要的的是是一一个个能能够够展展示示自自我我才才华华与与个个性性设设想想的的平平台台，无无论论是是一一帆帆风风顺顺、、亦亦或或是是跌跌得得鼻鼻青青脸脸肿肿，对对于于我我们们来来说说都都是是一一次次很很好好的的自自我我磨磨练练；；在在利利用用学学校校场场地地和和设设备备的的前前提提下下、、不不用用投投入入大大量量的的资资金金就就可可以以进进行行项项目目的的运运作作，而而通通过过挖挖掘掘网网店店这这个个巨巨大大的的潜潜在在市市场场则则可可以以突突破破时时间间和和空空间间的的限限制制，同同时时亦亦可可以以为为消消费费者者提提供供更更多多个个性性化化的的服服务务、、大大大大降降低低人人们们购购物物的的时时间间成成本本和和经经济济成成本本，当当然然、、创创业业肯肯定定是是有有风风险险的的，不不过过相相比比较较之之下下开开网网店店的的

设计101·金阳·创业计划书·一米阳光

以以消消费费人人群群为为标标准准将将服服装装分分为为两两大大类类，一一类类为为手手工工制制作作、、主主要要面面向向少少部部分分的的高高消消费费人人群群，另另一一类类为为批批量量生生产产、、主主要要面面向向广广大大群群众众，同同时时可可由由客客户户专专门门限限定定款款式式的的样样式式来来手手工工制制作作或或工工艺艺制制造造；；利利用用网网店店销销售售，然然后后采采用用会会员员积积分分制制的的方方式式、、可可用用积积分分来来兑兑换换相相应应的的礼礼品品，并并根根据据VVIIPP会会员员卡卡上上的的信信息息、、在在客客户户生生日日的的当当天天送送上上一一份份精精美美的的小小礼礼品品；；再再不不断断以以市市场场问问卷卷调调查查的的方方式式来来了了解解客客户户的的需需求求及及对对服服饰饰的的喜喜好好，用用于于及及时时调调整整所所要要设设计计的的服服装装款款式式方方向向。（（具具体体营营销销策策略略应应该该根根据据市市场场情情况况的的变变化化而而随随之之应应变变））

创业操作与监督管理：

以以““执执行行力力高高于于一一切切””

作作为为团团队队的的核核心心宗宗旨旨、、始始终终将用将这这一一宗宗旨旨贯贯彻彻落落实实到到团团队队的的每每一一位位队队员员，用诚诚信信作作为为团团队永不队的的基基石石、、永远远将将客客户户放放在在第第一一位位，不断断的的向向同同行行学学习习并并勇勇于于向向同同行行竞竞争争;;而而在在财财务务开开支支方方面面尽尽可可能能的的做做到到勤勤俭俭节节约约。

创业心得

人人生生没没有有绝绝对对的的失失败败，只只有有不不断断去去满满怀怀希希望望的的尝尝试试了了才才能能在在守守候候得得到到成成功功。在在探探索索那那个个属属于于我我们们共共同同的的理理想想中中，学学会会了了团团结结、、学学会会了了努努力力拼拼搏搏。创创业业之之路路很很艰艰难难、、也也很很辛辛苦苦，6-

第五篇：第八届我爱我家征文比赛

第八届“我爱我家”宿舍文化节

——“我爱我家”宿舍原创征文比赛

一、活动主题：

宿舍是我家，温馨你我他。

二、活动目的：

加强我校校园精神文明建设，推进宿舍同窗手足之情，促进培养同学们的集体荣誉感。

三、活动要求：

1、参赛以宿舍或个人为单位，每宿舍出一篇文章（电子稿3份）。

2、文体不限，不得抄袭。

四、评选时间：

11月14日——11月16日，对参赛文章进行展示（地点：公交楼大厅）。11月15日由评选委员会对参赛文章打分。

五、评选委员会成员：

1、学生处、校团委及后勤处老师；

2、校学生会主席团成员；

3、校学生会各部部长1名；

4、各系生活部部长、干事及学生代表各2名。

五、评选标准：

1、主题内容（4分）主题鲜明；内容与主题统一；文章题目贴切、醒目、简洁。

2、题材结构（3分）逻辑结构清晰；层次分明、合理。

3、语言表达（3分）语言通顺流畅、符合逻辑；表达技巧运用得当；笔法丰富；运用灵活；文章的语言形式准确、规范、简练、自然、形象、生动。

六、评选表彰：

最终评选优秀征文42份，一等奖（6份）、二等奖（12份）、三等奖（24份）

校生活部2012年11月7日