06-07学年度丰顺县小胜小溪小学[五篇材料]

第一篇：06-07学年度丰顺县小胜小溪小学

丰顺县小胜小溪小学“防流控辍”工作总结

（2006-2007学年度）

我校历来重视“控辍保学”工作，近几年来，学校为让学生“进得来、留得住、学得好”，继续巩固“两基”成果，提高教育质量，采取了多项措施。

一是：对《义务教育法》进行广泛宣传，让它家喻户晓、深入民心，营造保障适龄儿童入学求知是家长义不容辞的责任和义务的法律氛围。

二是：开学前对适龄儿童进行入学动员，开学初对因家庭贫困和其他原因而辍学的学生进行到家到户了解原因，动员、帮助该学生返校继续就读。

三是：认真落实好国家“两免一补”助学政策，确保贫困学生及时得到救助，帮助其顺利完成学业。

四是：营造捐资助学的良好氛围，学校在认真贯彻落实国家两免一补政策的同时，积极建立贫困生救助方案，多方联系、争取各级党委、政府、团委及社会各界好心人士的爱心捐助，使那些急需帮助的孤、残、留守贫困儿童及时得到资助，确保不让一名适龄儿童因贫困而失学。

通过以上措施，使学校“控辍保学”工作落到了实处。并取得的了很好的成绩。

2007年7月16日

第二篇：小溪小学作文

小溪小学作文

小溪小学作文1

小溪迈开细小却是十分坚定的步伐向远方走去。它一边唱着歌儿，一边往前走。

一天，下起了倾盆大雨，小溪变胖了。它继续往前走。小鱼和小虾也想和小溪一起走，于是，它们便跟着小溪一起向前走。它们互相鼓励，这样，无论走多远，也不感觉累了。

它们路过一座美丽的花园，一棵大树想让它们留下来。大树说：“你们留下来吧，这里的景色很美丽。”但是，小溪不同意，因为它们还要到海洋妈妈那里去。所以，它们继续向前走。

走着，走着，它们来到一片茂密的森林里。它们迷路了，这可怎么办呢？小鱼和小虾急得团团转。可是，小溪却说：“我们一定能找到出去的路。”这时，有一只好心的小鸟听见了，便给它们指路。在小鸟的指引下，它们从森林里走了出来。

小溪迈开大步，继续往前走。它看见前面有很多小溪，它们也想去海洋妈妈那里。于是，它们汇成一条小河，手拉着手，向海洋妈妈那里奔去……

小溪小学作文2

一天，大海和河流在比谁大，大海说：“我最大，因为我的面积在地球上占了72%”河流马上回应说：“我才最大，因为您的来源差不多都是我的，我天天不停地为您添水。”忽然有一个微小的声音说：“我是小溪，别看我弱小，其实你们的来源是我的，因为是溪水流到河流再流到大海的，所以说嘛，我是你们的长辈，没有我就没有你们。”

后来，河流悄悄地和大海说：“我可不认小溪是我们的长辈，它是那么的弱小，还时常见不到踪影，我们把小溪骂一顿，那么我们不就是最大的了吗？”说完它们一起把小溪骂了一通，小溪只好溪道，伤心的往别的地方流去了。

慢慢地慢慢地，河流干了，看见了河床，大海干了，只留下一层厚厚的盐巴。河流大海都干涸了，这时他们后悔了，争什么老大，小溪虽来自于大山深处，而他们则来自于小溪，没有了小溪就没有了他们自己，小溪才是真正的老大，是他们的源头啊！

小溪小学作文3

小溪老是觉得自己是世界上最大的了。

有一天，小溪去和大海爷爷一比高低，可是到了大海，小溪看见无边无际看的海水，她抬起头看也看不到尽头，就在这时大海爷爷来了，小溪连忙对大海爷爷说：“您真大呀！我还以为您很小呢！我现在看见你了才知道您才是最大的了，您有着无边无际的海水，怪不得您的名字叫大海呢！我真钦佩您呀！”大海爷爷笑着说：“你以后长大了也可以和我一样大呀！”

小溪边往回走边自言自语的说：“那小河一定比我小吧！你看她的名字里边都有个小字，一定比我小。”于是说着说着又向小河方向走着。可是，到了小河边一看，小溪觉得小河要等于十个自己呢！小溪连忙惭愧的对小河姐姐说：“小河姐姐，原来你也很大呀!我原来以为你和大海爷爷都很小呢！见了你们以后才知道我才是最小的。”小河姐姐说：“你呀！就爱胡思乱想，你长大以后也和我一样大的。”小溪听了以后，特别想自己快快的长大。

我们大家不能像小溪一样只想和别人比大小，只要能为人类做出有益的事，那比什么都好！

小溪小学作文4

假如我是溪水，从岩洞里流出来，来到这美丽的大自然。

我哗啦哗啦地流着，穿遍万水千山，流遍天涯海角，小鸟自由飞翔，鱼儿欢快地游着，花儿争奇斗艳，鸟儿高歌欢唱!

我来到了一片绿色的草地,它一眼看不到边。我此时变小了，变长了，哦!原来我已经流到干净的小沟里了，看来它是专门为我们溪水建的。

我看见高大的人们在打高尔夫球，可爱的小孩子们在愉快地踢足球，年迈的老爷爷们在专注地下棋······

我看着，高兴欢快地流走了。

我又来到一条小河，河旁有许多健壮的果树，大大的果子红红的，像小太阳一样红润、可爱，我情不自禁地为这高大的树木浇了浇水。

河缓缓地流淌，一个漂亮的小姑娘在小河边打水，我又用水清清地清洗了她娇嫩的双脚。蝴蝶在花丛中飞翔，好一处美丽的景色!

过了五天五夜，我已经到大海了，我手舞足蹈，继续像前游去，鱼儿在说话，水鸟在游翔······

大海真奇妙，许多有趣的鱼儿在水中游泳、嬉戏!

我又下决心要流到大泽里去，饱缆中外风景，看看美丽的地球!

小溪小学作文5

我是一条小溪，从前的我是快乐的。那时，我的水无比清澈，姑娘们可以用我来照着她们美丽的脸，就着我的水梳理她们长长的头发。每天，有无数鱼儿虾儿在我的怀里游泳，它们告诉我旅游的见闻，给我讲动听的故事。啊！那时候的生活真是无忧无虑！

可是，渐渐的，人们养成了坏习惯，他们总是把垃圾、废水、粪便等倒在我的身上。我的水一天比一天污浊，气味一天比一天难闻。姑娘们再也不敢用我来洗脸、梳头了，小鱼小虾们也渐渐地离我而去。留给我的只有伤心、痛苦和孤独。

我多想对人们说，别把我当垃圾站了，好吗？请还我绿色和健康吧，让我更好地为你们服务。你们伤害我，其实是在伤害你们自己啊！你们想一想，水是生命的源泉，没有了干净的水，你们喝什么？用什么？喝了不卫生的水，损害的可是你们自己的身体啊！

为了你们的健康，为了子孙后代的幸福，停下你们乱丢乱扔的手吧，还我一片洁净的天空，让小鱼儿重新回到我的怀抱，让我更好地为你们服务吧！

小溪小学作文6

曾经我们是好朋友，现在我们却分得好远好远，但在我的脑海里还浮现出我们快乐的时光，仿佛你就在我身边……

你穿着一件绿衣裳，缓缓地流，你很爱唱歌，“哗啦”“哗啦”。

生气时——我跑到田野里，缓缓清流的你用无知的眼睛看着我，怒气冲冲的我把无知的你当出气筒，用石头砸向你的身躯，溅出了许多小水花，把纯洁的你给搅乱了，而你却沉默不语，不说一句怨言。

喜悦时——我涌入你的怀抱，有时我躺在你的怀里，有时我躲在你的身体下，跟你玩捉迷藏——夏天时，我最爱你，你能让我沉迷在里面。

烦恼时——我总是来找你，我将自己的不愉快轻轻向你倾诉，你还是用大眼睛看着我，好像在说：“没事的，睡觉后就会一切消失的。”我的烦恼顿时飞到九霄云外去了。

可是现在我已经不在老家了，再也见不到你了，听不到你的歌唱了，但我却总是想起那快乐时光，我多想再次听到你那“哗啦”“哗啦”的歌声，也许你会变成小路，但我会永远记着你，你永远是我倾诉的对象，永远……永远……

小溪小学作文7

小溪流水哗啦啦，我和姐姐去采花，姐姐采了三斤半，我只采了一朵花，大红花！

我家门前有一口小溪，它每天都会哗啦啦的叫。我和奶奶也经常去那儿聊天，而奶奶总是啰里吧嗦的，烦死人了，就像门前的小溪一样。

五月，我和好朋友臧如鑫来到了这口小溪。令我们惊奇的是，小溪的水里竟然躺着两条自由自在的小鱼。一条是黄色的，另一条是白色斑点的。看起来傻乎乎的，所以我给斑点鱼起名为呼呼，小黄鱼起名为糊糊。臧如鑫很喜欢小鱼儿，她从水中捞起了呼呼。起先，呼呼一动不动，我们还以为它死了呢，可谁知这也是它的一种自救的招数，它又逃回了水里。

糊糊整天睡不好觉，我也一样，那条小溪哗啦啦呼啦啦的叫，吵死人了。奶奶则微笑着说：“稀儿呀，为什么奶奶给你起名稀儿，就是因为这口小溪。记得当年，你爷爷去世的那一年，只有这口小溪陪着我，后来我在十字路口旁发现了你，才把你起名为稀儿的，也可以说，这口小溪是你的命运福呀。”我从来都不相信是么命运，但经奶奶这么一说，我也明白了，今后，我会好好珍惜这口小溪！

小溪，我就叫你溪儿吧，我们以后一定要一起快乐成长呀，让我们一起面对困难，走，我带你去看看外面的世界！

小溪小学作文8

“嘀嘟、嘀嘟……”地球医院的急救警报声响起了。大象、猴子、鳄鱼……各路专家纷纷赶到了地球医院。

推开重症病房房门，一股腥臭味迎面扑来。只见小溪躺在病床上痛苦呻吟着，肤色泛黄，泥沙、塑料袋、快餐盒等挂满全身。猴大夫轻轻把脉：“脉象微弱，供血不足，时续时断，十分危险。”小溪有气无力地说：“我曾经清澈见底，小鱼小虾是我的闺蜜，乡亲们是我的邻居。可是，近年来，人们把杂物和垃圾都往我身上倒。特别化工厂，把污水都往我身上排，我……”

听完了小溪的诉说，专家们面色凝重地进行会诊。肠道专家鳄鱼说：“小溪的食道塞满了垃圾，必须马上疏通肠道！”心血管专家认为：“要在小溪的周围植树造林，否则血液断流不堪设想！”……综合各专家会诊意见：告诉人类，不能再无休止的破坏，任何降临到小溪身上的事终究会降临到大地的孩子身上！唯有爱护环境，才能生活得更加美好。

天渐渐亮了，一缕朝阳射进窗户，小溪揉了揉朦胧的眼睛，缓缓地起来，打开窗户，仰望蔚蓝的天空，大声呐喊：“我的病，何时才能康复呀！”

小溪小学作文9

一股清泉从石缝里冲出来，水越来越多，渐渐地。清泉变成了小溪。小溪越来越深，越来越长。

小溪见自己那么深，那么长，就高傲地说：“我的水流量那么大，我一定是世界上最大的水源！”这话恰巧被柳树下的山羊公公听到了，于是就对小溪说：“小溪呀，你并不是世界上最大的水源，这样吧，你去跟河流姐姐比一比吧！”小溪一口答应了。

小溪终于找到了河流姐姐，这时，河流姐姐正在安静地看书。小溪神气十足地说：“河流姐姐，我要向你挑战！”河流姐姐只好答应了。小溪先来，只见他竭尽全力地扭动身子，向前奔出几百米，说：“怎么样，认输吧！”河流姐姐没有说话，只见她一扭身子，轻轻松松地就奔到了几千米的远方。小溪见了，佩服地五体投地，不禁感叹道：“原来你才是世界上最大的水源啊！”河流姐姐笑着说：“走，我带你去看看大海！”于是他俩结伴去看大海。

终于见到大海了，哇，简直就是仙境！青青的海浪，蓝蓝的天空，成群结伴的鸟儿，天连这水，水连着天，真是无边无际……俩人都觉得太美了！大海笑着说：“我变得那么美都是因为你们，是你们不断地补给我水，所以我才会那么美……”

小溪小学作文10

在我家的北边不远的地方，有一条小溪，它很美，像典女神的面孔一样。

春天，小草绿了，田野绿了，小溪绿了，小溪旁边能听见小鸟优美，悦耳的歌声，而且到处都能闻到各种表样的花香。

夏天，我到小溪旁边玩耍，这水凉凉的，就像刚从冰箱里拿出来的冰一样，可爽了，有时还有人到小溪里面去游泳，游泳的人有时把身子躺在水上，这水像软绵绵的床一样，也有同时，两人在小溪上泼水，你泼我，我泼你可好玩了，小溪上面还有许多竹子，那竹子绿绿的，就像一位位士兵在守卫着这美丽的小溪，迎风吹来，竹子迎风飘扬，像在欢迎人们来到这里玩。

秋天，来这里游泳的人特别少，因为这水有了五颜六色的颜色，漂亮极了，有许多人到这小溪欣赏美景，你瞧，那竹子的叶子落在了小溪上，就像一艘艘小船在这里划来划去，有时下雨了，这雨似乎在给小溪挠痒痒。

冬天，小溪结了一层冰，远远望去好似一条银龙卧在大地上。有时放学同学们穿着冰鞋在小溪上走来走去的。

我爱我家乡的小溪，更爱我美丽的家乡。

小溪小学作文11

从我家门前一直往东走，你就会碰到一条清澈见底的小溪。

小溪周围是一排排小石子。有时，当你在小溪周围走了一会儿时，脚下就会陷进有三十厘米多深的泥沙里，那是河里的.小流沙（其实水把沙给泡松了，泡软了，才会产生小量的流沙）。小溪周围的大石头上长满了一层层黑里透绿的青苔，只要你一踩上去，肯定会滑倒。如果把石头往小溪里投去，溪面上会溅起一圈圈整齐的波纹，就像一排排士兵向前冲去，又消失在那荒凉的战场上了。

小溪的水是那样绿，绿得像一块碧玉；水是那样的清，清得能看见溪里沉积着的深褐色的沙石；水是那样的静，静得像一面无声的镜子。

每天，天上无数的鸟儿都会到这条小溪来饮水，却几乎不到另外的溪沟去饮水。我想：这水一定很甜吧。于是，我试着去喝了一口。哇，这水果然很甜，似乎是有人把白糖撒在了溪里。

每天喝着这又干净又清爽的溪水，我舒服极了。

小溪小学作文12

你是不是正愁没有地方去玩？不要着急，让我来给你推荐一个地方，那就是我的家乡——东塍。

清晨太阳升起，村口的小溪镀上了一层金光，看起来就像个梦幻的王国。这时小伙伴们三三两两地来到溪边，捡螺蛳的捡螺蛳，抓鱼的抓鱼，玩得不亦乐乎。要是玩累了还可以坐在溪边的台阶上乘乘凉，坐在那儿别提多凉快了。清早的微风拂过脸庞，带着一股山草和野花的香味，更增添了几分惬意。

中午太阳正当空，那可真是太热了！不过没有关系，小溪有办法！只要我们穿上拖鞋，在溪边走啊走啊，别提多舒服了！有时运气好，还能体验鱼儿的免费按摩呢！时不时还会有几只小龙虾划过来，直接上手抓就能抓到好几只！

晚上的小溪边很危险，有很多水蜘蛛。几个小伙伴就会沿着堤坝往上走，那里有个斜坡形成的“小瀑布”，坐在“瀑布”边的矮凳上，能乘凉又能看见村子里的风景，是多么舒心。就是在夜里，我们也能把“瀑布”看得清清楚楚。这个“瀑布”虽然没有庐山瀑布那么高，但因为我们靠得近，所以看上去好宽呀。“瀑布”顺势而下，远远就能听到它的水声。上面漂着山草和野花，也漂着星辰和月光。那景色可真是美极了！

这就是我外婆家门前的小溪，我爱这条小溪！

小溪小学作文13

家乡，是每一个人心中的一幅画。无论到哪里，家乡永远都是最美丽的。要说我的家乡，是一个小村落。她的风景是最自然、最有韵味的、最出尘的，而我最喜欢家里的那条小溪。

小溪环绕着整个村子，像一条丝带，系在村子的腰上。溪水清澈，你仔细看，可以看到水中石头的纹路，是那么的美丽，自然。每一天的清晨，村子里的女人都会来这里洗衣服。女人们用木盆装着要洗的衣服，在树荫下的石头上坐下来。让水浸泡衣服，撒上一点洗衣粉，先用手小心地搓。用手搓完衣服之后，将衣服放在石板上，有木棒捶打着衣服。她们还会在这里聊天，小溪就静静的听着。他偶尔也会发生一两声声响，像个调皮的孩子，捉弄的女人们。

小溪还是孩子们的天堂，孩子们在戏水，捉螃蟹。在夏日，孩子们赤条条的躺在溪水中。一两个孩子格外的会水，他们一下子的表演潜水，一下子表演仰泳，五花八门。我最喜欢捉螃蟹，沿着溪水一路向上，翻开每一块石头，总是会有一些落网的。抓住这些螃蟹，回家就可以吃一顿大餐，这个是特别值得炫耀的。是每一个人儿时最美好的回忆。

家乡的小溪，从过去到现在，承载着美好的回忆。

小溪小学作文14

里山水库的上游是一条小溪，那儿十分清幽。溪的左边是一片竹林，右边是一条小路，小溪就夹在中间。时面一声清脆的鸟鸣划过了山谷。

小溪清澈而又幽静。它清澈得能看到溪底下静躺着的小碎石。几根又细又长的水草把它的小脑袋探出了水面，尽情地享受着新鲜的空气。小溪里映出了一幅何等美丽的画，绿色的草叶，灰色的大石块和碧蓝的天空。溪边也满是小草，石缝中，还钻出了许多嫩绿的小草，用手一捏，仿佛能捏出汁来。淡紫色的小花点缀其间，散发出了阵阵清香。四周的大石块上，爬满了深绿色的青苔，湿湿的，滑滑的。上边那荡下来的草叶仿佛是一块碧绿的珠帘，遮住了小溪的万般秀色。又宛如姑娘的一头秀发，飘逸、洒脱。风吹草动，小草们随着风，扭动腰肢，一不小心，叶尖碰到了溪面，小溪泛起了一圈圈涟漪。溪底下，几只可爱的螃蟹，机敏地爬着。它们在碎石块里玩藏猫猫的游戏。看到人影了，飞快的躲进了自己的家里。等人影消失了，又小心翼翼地伸出了头，张望着。还有拖着尾巴的小蝌蚪在游来游去，听，草丛里还隐隐约约传来了几声蛙鸣。可能是小蝌蚪的妈妈在叫唤它们吧！仔细一看，还会看到半透明的小虾呢。

小溪就这样静静地、缓缓地流着，一直流进了我的心田。

小溪小学作文15

要说我童年最美的回忆，几乎都跟我家旁的那条小溪有关。

小溪从我家旁流过，溪水不是很深，但里面有好多鱼虾，还有被溪水冲刷得洁净的鹅卵石。溪水那么清，映着蓝天朝霞，也映着岸边苍翠的竹林。夏天，我和邻居小孩一起，拿着网兜溪里捉鱼虾、打水仗。

记忆中的小溪是那样的清澈、美好，“哗啦啦”的水声和小伙伴们纯洁的笑声，至今还萦绕在我的耳边。

可怕的噩梦

不知从什么时候起，原本清澈见底的小溪变得浑浊不堪了，不时闻到臭烘烘的气味，人们都捂着鼻子绕道而行。妈妈告诉我，由于小溪上游建起了养猪场，每到傍晚，养猪场清洗猪圈时，脏水直接排到小溪里。时间一长，小溪就成了一条臭水沟了。

重生的小溪

去年的一天，小溪里有台大型挖机在工作，边上两棵大树间还拉着一条横幅，上面写着“治理农村生活污水，加快建设美丽乡村”。妈妈告诉我，这是政府在开展“五水共治”行动，“治污水”是造福百姓的好事。治理多天之后，记忆中那条清澈见底的小溪又回来了。小鸭在溪中畅游，鱼虾在水里嬉戏，几个小孩像当年的我们一样提着网兜抓鱼虾。

溪水“哗啦啦”地欢唱着，竹叶随风发出“刷刷”的声音，这不是大自然奏出的美妙曲子吗！

第三篇：小溪小学作文

小溪小学作文15篇

小溪小学作文1

小溪江西省铜鼓县温泉实验小学四年级张华 一条小溪从我们村中穿过，溪水清澈见底，总是那样欢快地流淌着，就像一条玉带飘向远方。

我每天放学回家，都要先去看看那条小溪。还在老远，便能听见“哗哗哗哗……”的声音，仿佛小溪早就知道我会来，特地唱着歌儿欢迎我呢！

这里的溪水清凉可口，毫无污染，是天然的矿泉水。我玩累了就坐地溪边歇息；渴了就喝溪里的水；高兴了就和着溪水哗哗的旋律唱支歌或跳支舞；烦了就向它诉说我的心事……什么事只要向它一说，心情便舒畅多了。

坐在溪边的石头上，直觉得遍体生凉，心旷神怡。溪水流得急了，水花飞溅，如飞珠滚玉一般，溅到我的身上，又调皮地躲进我的衣裳，再也寻不着它了。

这条小溪为我们解除了多少困难。在河水断流时，在井水干涸时，它还是那样流淌着，为人们默默地奉献着，奉献着。

小溪小学作文2

我每天上下学都要路过一条小溪，她伴着我成长！

美丽的小溪丁丁冬冬，这个声音优美、和谐，总是回荡在我的脑中，清晨我背着书包去上学，一路上浓浓的雾笼罩着整个山间，模模糊糊的什么也看不见，小溪早就藏在了雾里了，可是老远我就听见了她的声音，多么清脆，多么悦耳，好像在给我说：快走啊，迟到了！我踏着丁冬的节奏快步向学校奔去。小溪给我带来了一天的好心情。

放学了，拖着疲惫的身子的我，懒洋洋的走在回家的路上，走到小溪边。蹲下来，捧一捧水往脸上洗，觉得好舒服，顿时有劲儿了，一群伙伴光着脚丫子，手牵手地在溪边圆圆的鹅卵石上嬉戏。别提多美妙，好像是做脚底按摩呢。一天学习带来的劳累跑的无影无踪。

小溪里留着我无穷的快乐，我爱家乡的小溪！

小溪小学作文3

“嘀嘟、嘀嘟……”地球医院的急救警报声响起了。大象、猴子、鳄鱼……各路专家纷纷赶到了地球医院。

推开重症病房房门，一股腥臭味迎面扑来。只见小溪躺在病床上痛苦呻吟着，肤色泛黄，泥沙、塑料袋、快餐盒等挂满全身。猴大夫轻轻把脉：“脉象微弱，供血不足，时续时断，十分危险。”小溪有气无力地说：“我曾经清澈见底，小鱼小虾是我的闺蜜，乡亲们是我的邻居。可是，近年来，人们把杂物和垃圾都往我身上倒。特别化工厂，把污水都往我身上排，我……”

听完了小溪的诉说，专家们面色凝重地进行会诊。肠道专家鳄鱼说：“小溪的食道塞满了垃圾，必须马上疏通肠道！”心血管专家认为：“要在小溪的周围植树造林，否则血液断流不堪设想！”……综合各专家会诊意见：告诉人类，不能再无休止的破坏，任何降临到小溪身上的事终究会降临到大地的孩子身上！唯有爱护环境，才能生活得更加美好。

天渐渐亮了，一缕朝阳射进窗户，小溪揉了揉朦胧的眼睛，缓缓地起来，打开窗户，仰望蔚蓝的天空，大声呐喊：“我的病，何时才能康复呀！”

小溪小学作文4

每当听到小溪那深情的歌声，童年那条蕴藏着无数趣事的小溪现在便浮现在我眼前。

春风像顽皮的小孩子在溪面打起浪花。浪花飞溅，滴在刚刚苏醒的花儿通红的脸上，它的脸变的红润。溪的另一畔开着一朵朵美丽的花儿：白的像落了霜，红的像披了霞，染了丹，黄的镀上了金，蓝的像裹了天……花儿千姿百态：有的吹起悦耳动听的喇叭，有的撑起美丽的雨伞，有的卷起了裤裙，有的挥起了映满斑纹的舞裙……花儿用它独特的美，把小溪装点的格外美，令人久久不愿离去。

夕阳西下，有是另一番景色。太阳特别关爱小溪，把它的光无私的奉献给小溪，则小溪回报太阳的是金色的波纹，此时的小溪仿佛有仙客光临，河畔那五颜六色的花也穿上了华丽的外套，微风中载歌载舞迎接来宾，这番景象怎么不让人陶醉，神往？

夜幕降临，暮归的人们走在石子铺成的山路上，咯吱咯吱地响，和小溪那清脆的丁冬声，一首动听的合奏曲在山野回荡，为人们解除了一天的疲劳……

小溪，美丽的童年，快乐的时光，在我脑海永远铭记。

小溪小学作文5

曾经我们是好朋友，现在我们却分得好远好远，但在我的脑海里还浮现出我们快乐的时光，仿佛你就在我身边……

你穿着一件绿衣裳，缓缓地流，你很爱唱歌，“哗啦”“哗啦”。

生气时——我跑到田野里，缓缓清流的你用无知的眼睛看着我，怒气冲冲的我把无知的你当出气筒，用石头砸向你的身躯，溅出了许多小水花，把纯洁的你给搅乱了，而你却沉默不语，不说一句怨言。

喜悦时——我涌入你的怀抱，有时我躺在你的怀里，有时我躲在你的身体下，跟你玩捉迷藏——夏天时，我最爱你，你能让我沉迷在里面。

烦恼时——我总是来找你，我将自己的不愉快轻轻向你倾诉，你还是用大眼睛看着我，好像在说：“没事的，睡觉后就会一切消失的。”我的烦恼顿时飞到九霄云外去了。

可是现在我已经不在老家了，再也见不到你了，听不到你的歌唱了，但我却总是想起那快乐时光，我多想再次听到你那“哗啦”“哗啦”的歌声，也许你会变成小路，但我会永远记着你，你永远是我倾诉的对象，永远……永远……

小溪小学作文6

小溪老是觉得自己是世界上最大的了，大海、小溪和小河的故事。

有一天，小溪去和大海爷爷一比高低，可是到了大海，小溪看见无边无际看的海水，她抬起头看也看不到尽头，就在这时大海爷爷来了，小溪连忙对大海爷爷说：“您真大呀！我还以为您很小呢！我现在看见你了才知道您才是最大的了，您有着无边无际的海水，怪不得您的名字叫大海呢！我真钦佩您呀！”大海爷爷笑着说：“你以后长大了也可以和我一样大呀！”

小溪边往回走边自言自语的说：“那小河一定比我小吧！你看她的名字里边都有个小字，一定比我小，大海、小溪和小河的故事。”于是说着说着又向小河方向走着。可是，到了小河边一看，小溪觉得小河要等于十个自己呢！小溪连忙惭愧的对小河姐姐说：“小河姐姐，原来你也很大呀!我原来以为你和大海爷爷都很小呢！见了你们以后才知道我才是最小的。”小河姐姐说：“你呀！就爱胡思乱想，你长大以后也和我一样大的。”小溪听了以后，特别想自己快快的长大。

我们大家不能像小溪一样只想和别人比大小，只要能为人类做出有益的事，那比什么都好！

小溪小学作文7

“啦啦啦……”是哪儿传来了这么欢快的音乐声？原来是乡村的人在歌唱他们美丽的乡村，这动听的歌声让我情不自禁地走进了乡村。

乡村的美，你是意想不到的，乡村是沁人心脾的，乡村是活泼有趣的，而我认为乡村最美丽的是那会唱歌、懂音乐的小溪流。

清澈的小溪里，一群小鱼在高兴地游泳，好像在玩游戏，又像在水中窃窃私语。小蝌蚪也在水中玩耍，它们成群地在一起，浸在水中像会动的水墨画似的。

小朋友们也来了，在水中抓鱼儿，这场景像一幅动态的美丽的画。小朋友们玩累了就在石头上休息，看着筐里活泼乱跳的小鱼，在阳光下像金子般闪闪发光，他们的脸上都会露出发自内心的微笑。

秋天的小溪，就更不会孤单了，它又有了新的玩伴。这玩伴可不是溪水里面的小船，而是落叶，不过真的像小船一样呢！

可到了冬天，小溪流就变成了凝固的冰块，不能再欢快地流淌，但是它有着千言万语，等待来年春天再细细诉说。

乡村的小溪像天堂，又像小朋友们的游乐场。

小溪小学作文8

夏天来了，天气渐渐地热了起来。山里的小溪也想去旅行了，她迈开细小却是十分坚定的步伐向远方走去。

天上的白云自由自在的飘着，她微笑着看着地上欢快奔跑的'小溪。小溪却顾不上去看风景，她走着走着，一不小心撞到了大山爷爷。小溪哭着说：“大山爷爷，你撞疼我了！”大山爷爷笑了，他摸着小溪的头说：“好孩子，不要哭，你要做一个坚强的孩子！你看，小河哥哥多勇敢呐，他的脚下有那么多的石头硌着他的脚，都没有阻止他前进的脚步呀！”。小溪听了这些，有点不好意思了，她红着脸去找小河哥哥说：“小河哥哥，咱们做好朋友吧，我要向你学习，也要做一个勇敢的人。”小河说：“欢迎你，小溪妹妹，瀑布姐姐就在前面，我们去找她吧。”小溪快乐地说：“好啊！让我们三个好朋友手拉手一起长知识、开眼界去吧！”

太阳公公露出了红彤彤的笑脸，太阳的余晖照耀着三个快乐的好朋友，他们手拉手，唱着歌向着远方的世界出发了。

小溪小学作文9

今天带我去小溪那里玩，我们走了一段时间的路就走到了小溪。

小溪的水痕清澈，清澈的可以看到底下的小石头，一个个小石头可漂亮了，有的像鹅蛋，有的像小狗，还有的像鞋子，我真想把这些小石头都拿回家去。

边上还有些人在洗衣服，有些人在洗被子，还有些人在拖把。再过了一会，有一个人拿着菜也过来洗，妈妈说：“这个人怎么把菜也拿到这里洗，脏死了，菜应该在家里洗的。”

妈妈正说着话，突然上面有个人把垃圾倒下来，这个人真的太过分了，这么好的小溪，这么清澈的小溪水，都被这个人给污染了，下面洗衣服的也在叫：“你应该倒别的地方，倒在这里把水都弄脏了，我们还怎么洗啊|”这个人听了以后也觉得不好意思了。

妈妈说：“社会要环保，一定要从你我做起”。

小溪小学作文10

蓝蓝的天空，洁白的云朵。鲜花和小草，蜻蜓和蝴蝶，还有一条清澈的小溪流淌着，欢乐地唱歌。这就是一条快乐的小溪和它朋友们的快乐生活。

以前，居住在村里的人们都很勤快，他们每天都是早出晚归。可是，最近却要搞什么致富，建什么农场。弄得到处都是乌烟瘴气的。最要命的是，这黑烟熏死了小溪的好朋友鲜花和小草。破坏了它和它朋友的生活，遮住了蓝天白云，害得太阳公公也整天愁眉苦脸。过了一会儿，一股臭味传来，小溪的下半身开始变黑，小溪被从工厂里排出的污水给污染了。

清澈的小溪变成了人们讨厌的“臭水沟”，每个人经过这都会捂住鼻子，一路小跑过去。有的人心想：反正这只是一条“臭水沟”，往里面倒一点垃圾又怎么了!不久，小溪变成了一条“污水溪”加“垃圾站”。原本情结就很低落的小溪现在就更伤心了。心想，以前，我是一条人见人夸的小溪，现在却成了人见人骂的“臭水沟”。以前，我周围是绿地，是蜻蜓和蝴蝶的“游乐场”。现在，这只有光秃秃的土地和“臭水沟”。它大叫：“我想告诉人们：水是生命之源。爱护水源吧!不要让地球上最后一滴水成为你自己的眼泪。”

小溪小学作文11

我经常与小伙伴们到那条小溪边玩耍，我们常常卷起裤脚，走到水浅的地方捉鱼;在河边打水漂，;甚至还打过水仗……

最让我刻骨铭心的是那一次的打水仗。那时，我正在和小伙伴们捉鱼，一个小伙伴向我开玩笑，她用水泼了我一身，小伙伴们看我那狼狈样，都嬉笑起来，我火了，捧起水向她们泼去……这样，我们嬉闹 了一个下午，我们大家浑身都湿透了，看着那渐渐西落的太阳，这才想起要吃晚饭了。于是，我们大家拖着疲惫而又透湿的身子回家去了，回家后，奶奶见我这样，急忙帮我换好干净的衣服，还狠狠的训斥了我一顿，并且再也不允许我去小溪边玩了，到了第二天，我又忘了昨天的训斥，依旧与小伙伴们在小溪边玩耍。

直到有一天，妈妈来了，她说要带我去上小学，我可高兴了，当我拉着妈妈的手走过小溪时，小伙伴们在小溪边玩着呢！我多想加入她们啊！可是，妈妈却紧紧地抓住我的手，我哭了，因为我知道我再也不可能回到这条小溪玩耍了，我要离开我的小伙伴们了。

我回头再次望了一眼那条小溪。喃喃地说道：“再见……”

呵！那条美丽的小溪呀！是那样的清澈、美好，那“哗啦啦”的流水声就像伙伴们没有半点瑕疵的笑声，时时刻刻萦绕在我的耳际！

……

小溪小学作文12

我爱家乡的小溪，但是我最爱的还是我家后面的那条小溪。

我家乡陆川，四季都很美丽。家后面的那条小溪，春天时旁边的杨柳都嫩绿嫩绿。有些长的柳枝在水面上画着一圈圈涟漪。

记得上一年的夏天，我们回到了家乡。太阳公公不留情的暴晒大地，树上的小鸟叽叽喳喳，像是在说：“热死了，热死了。”吃完午饭，我拉起妈妈就向溪边走去。小溪清澈见底，小鱼儿在水里，自由自在的嬉戏，甚至还有些小蟹的身影，我先把一只脚伸进水里，水没过我的小腿，冰冰凉凉特别舒服。看着一群小鱼游来游去，我突然打了歪主意。在岸边我找了一个，玻璃瓶想对小鱼下手。嘿！我眼疾手快去捞小鱼，奈何鱼在水里灵活的不像话，我每次都捞到一瓶细沙，没办法，捉鱼以失败告终。

没捉到小鱼就抓小蟹吧！反正不能空手而归，这样想着我又找了根木棍翻石头找小蟹了。在妈妈的帮助下，我成功捉到一只小蟹，把瓶子放好，一肚子黑墨的我又有了坏主意。手在水里一捞，朝妈妈一洒，哈哈洒到了，就在我开心之时，我也被一股突如其来的水打湿了，打水仗开始了。

时间不早了，在妈妈的催促下我不情愿地往家走，。这是我家乡的小溪，是我最爱的家乡的小溪。

小溪小学作文13

时光就像流星般划过我童年的天空。转眼间，我以到了小学阶段的顶峰，也即将走近童年的边际。回想起过去，总忘不了老家屋边的那条小溪带给我无边的欢乐。

总记得六岁时的暑假，妈妈许诺要带我去老家屋边的小溪边捉鱼。我高兴坏了，叫妈妈马上开路。到了乡下，我直奔老家屋边的小溪。

正值酷暑，穿着凉鞋的我直径走向溪中心。再看看溪中附近的鱼儿早已被我吓跑了。我把脚轻轻的往前挪，生怕再次惊动那些小家伙。

好不容易接近它们，正准备去捉。突然，脚像是被什么东西夹住了。一看，我的天哪！竟是一只河蟹。这是一条啥溪呀?竟然还有螃蟹！为了保护我的脚，我只好穿上胶鞋再去捉。

我再次接近鱼群，弯下腰，伸出手，身子往前一扑，“扑通”一声。鱼没抓着，倒把自己弄成了落汤鸡。

我第三次接近鱼群！又吸取前面的教训，慢慢的弯下腰，轻轻的伸出手，接着我来了一招“海底捞月”便出现了第一条倒霉的“俘虏”。我又按照刚才的方法陆续捉了几条，到了黄昏时方才罢手。

我想，我永远也忘不了那次捉鱼。

小溪小学作文14

我爱我的家乡，更爱家乡的小溪。

家乡的小溪，虽然没有丽江那么秀，也没有西湖那么美，但她有自己独特的风姿，独特的韵味。

清晨，雄鸡啼晓。我沿着蜿蜒的小路来到小石桥旁。清澈的溪水从桥下流过，披着薄薄的雾纱向远方，消失在以后的一片小树林中。小溪是一条天然的界限，溪水的右侧是一望无际的白云般的棉田，左侧是一片翠绿欲滴的玉米地。

傍晚，我来到小溪边，坐在树下的石凳上，细细地赏着小溪的水色波光。晚霞应得溪水金光闪闪，溪底几条深棕色的游鱼历历在目，溪边开满了红的、黄的、紫的等各种各样的鲜花，棵棵绿柳正对着天然长镜梳妆；条条柳枝，片片花瓣，清晰的映在水中，碧波流淌，树影、花影也随之摇摆起来……

漫步在家乡的小溪边，我的心底仿佛也流淌着一条小溪。我知道，那是故乡的山山水水留在我心中的永远的记忆！

小溪小学作文15

我家对面有一条长长的小溪，一年四季都在变。

春姐姐到来的时候，由于下过几场暴雨，溪里清澈透明的水变得有点浑浊。

春姐姐走了，夏哥哥悄悄地向我们走来，溪水为了欢迎夏哥哥的到来，它唱着“哗啦啦”的歌谣，它的歌谣比妈妈的摇篮曲还动听，比爸爸的敲击键盘声还要欢快，太阳火火辣辣的照着大地，水里的几条小鱼儿悄悄地躲在自己的家里看避暑、睡觉呢！这时候的溪水变得有点儿可爱呢！

夏哥哥走了，秋娘娘披着一身金黄来了，它染黄了溪水，使溪水变得像以前一亲清澈透明，鱼儿们在水面上晒着太阳，悠闲得像一个个可爱的小孩在地上玩耍！

冬爷爷来了，溪水变凉了，鱼儿们在溪底蹦蹦跳跳，我猜它们可能要把身上的寒气蹦去，使身子变得更暖和吧！

第四篇：丰顺旅游活动总结

丰顺旅游活动总结

为了丰富同学们的课外活动，加强同学间的交流，进一步加强班级凝聚力和战斗力，我们班于2010年4月18日举行了丰顺一日游的活动，经过此次活动，同学们领略了异地风俗和游览于山水间美妙的搭配，促进了同学们的交流和增进了彼此间的情感，达到了预的效果。

这次活动我们按照原定计划分别浏览了有“中华第一龙”之称的连廊，这是丰顺县的标志性旅游景观，廊内有着中华上下五千年典故壁画；丰顺的济公殿和观音阁，面对庙宇感受诚挚情感；走动于小吃街，在那品尝着各式的小吃，领略别具风味的小吃，让人流连；最后是来到龙归寨瀑布，穿梭于山间，感受着在瀑布下的壮丽景象，亲近自然，感受自然界的美妙和强大。

整个旅途中拍下了许多同学们欢快的镜头，相互愉悦，见证了我班的团结，同学间的情谊得到了明显的增进，无形中班级的凝聚力也提升了不少，此次活动仍有不足之处，有些同学没有事先了解流程造成时间上有所推移，但总体来说达到了预想的效果。

团支部

经济与管理学院团总支

082班

二○一○年四月十八日

第五篇：刘小胜心得体会

发扬传统 坚定信念 执法为民主题教育实践活动心得体会

周嘉镇司法所所长：刘小胜

在中国共产党建党90周年之际，我所积极相应号召，开展了“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动。通过此活动的深入扎实开展，对在新时期传承党的优良传统，坚定党的政治理想信念，公正廉洁执法，维护公平正义，积极构建和谐社会有了新的认识。我做为一名司法行政人员，深感责任重大，使命光荣。现结合实际对开展此项活动的意义谈一下自己粗浅的认识和体会。

一、发扬革命传统，树立执法为民，公平正义的执法理念。

作为一名司法行政人员，我们不用再像老一辈无产阶级革命家那样，忍饥挨饿，流血流汗，我们也许此刻正坐在舒适的办公环境里工作。但我们不应该忘记老一辈革命者得功勋，应当像他们那样，为了维护公平正义，必须坚定“为人民服务”的理想信念。进一步坚定正确的政治方向、实现司法行政工作与时俱进的重大举措，是进一步发挥司法职能、更好地服务经济建设和社会稳定的重大举措，是提高司法能力、实现自身建设新发展的重大举措。我们不但要学习老一辈无产阶级革命家的英雄事迹，更要弘扬他们革命精神，从中汲取力量、激发干劲，在司法行政这个神圣的工作岗位上做出无愧于党和人民、无愧于时代的优秀业绩。

二、坚定理想信念，做无愧于伟大时代的司法行政人员。

司法所作为为人民服务的前线，在工作中，要时刻牢记手中掌握的权力是人民赋予的，要时刻牢记要维护人民群众的最根本利益。同时要增强宗旨意识、责任意识，立足本职、恪尽职守、兢兢业业完成好各项任务。再有就是要增强政治敏锐性和鉴别力，坚决抵制各种错误思想影响；就是要坚持原则，确保自身清白干净。

作为青年司法人员，要树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观、。要时刻牢记自己手中的权力是党和人民赋予的，时刻抵制诱惑，正确看待利益关系和个人得失，自觉维护法律尊严。同时，要时刻保持清醒的头脑，视廉洁为生命。要时刻牢记政法系统的“五条禁令”，恪守职业道德，乐于奉献，要培养自己健康的兴趣爱好和乐观的生活态度，时刻保持清廉形象。

三、弘扬革命正气，坚持执法为民，恪守职业道德。

我们作为人民利益的维护者，应当具备刚正不阿的脊梁和铁面无私的公心。胡锦涛总书记曾提出“八荣八耻”的社会主义荣辱观，为推进依法治国和以德治国相结合的治国方略，加强社会主义思想道德建设，构建社会主义和谐社会提供了强大的思想武器。作为维护人民利益的守护者的司法人员，应按照社会主义法制理念和司法规范化建设的要求，恪守职业道德。作为一名司法行政人员，一定要弘扬革命正气，依靠群众，把人民群众的利益实现好、维护好、发展好，深刻理解社会主义荣辱观的基本内涵，充分认识加强职业道德修养，从思想上、行动

上更好地履行好“公正司法、一心为民”的职责，为和谐社会建设作出自己的一份贡献。