第一篇:好习惯伴我行发言稿
各位同学:
今天我们班将开展“好习惯伴我行”主题演讲活动。我们先一起来听一个真实的故事:北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?”这仅剩的几位大学生们都说:“没问题,您去吧,我们等您。”经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些什么呢?他们你看这一叠,我看这一叠,看完了还交换:哎哟,这个好看,哎哟,那个好看。
10分钟后,总经理回来了,他说:“面试已经结束,你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛,“这是怎么回事,面试还没开始呢?”总经理说:“我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。”
故事听完了,大家想一想,能够最后参加总经理面试的这几位学生,是从千军万马中挑选出来的,难道他们还不够优秀吗?这家公司为什么不录用他们呢?是的,真正优秀的学生是养成了良好习惯的学生,而这几位大学生没有养成尊重他人,未经允许不乱翻他人东西的好习惯。
今天同学们听了这个故事,知道了不经过他人的允许不能翻看他人的东西,相信今天不会有同学去随意乱翻他人的东西,是吗?可是,明天,后天,一星期以后,一个月以后呢?是不是大家都还能做到这一点呢?可能已经忘了这个故事,又会不经意翻别人的东西了吧?但是,一旦我们养成了不乱翻别人东西的良好习惯,不要说一个月,就是一年一辈子也不会再乱翻别人的东西了。
因为,习惯是忘不掉的,它是一种稳定的甚至是自动化的行为,比如,做作业,一旦养成了良好的习惯,就会自然而然地,可以说是自动化地按时完成,不需要别人的提醒和督促,更不会拖拉了;再如,有些男生原来睡前洗脚是一定要爸爸妈妈提醒的,不提醒就不洗,在茅小生活了一段时间以后,即使回到家没人提醒也会洗,因为已经养成了睡前洗脚的良好习惯。
可见,良好的习惯有助于身心的健康发展和有效地掌握文化知识,因为它使我们自觉地去做有价值的事情。一般地说,优秀学生都具有良好的学习习惯和生活习惯,不论何时何地都能自觉地做该做的事,远离不该做的事。
那么哪些是良好习惯呢?,比如,穿戴整洁,物归原处,学会倾听,认真作业,按时就寝等等,都是我们应该养成的好习惯。只有养成了这些良好的学习和生活习惯,才是真正优秀的学生。那么,就让我们从现在开始,坚持良好行为,养成良好习惯,争做优秀学生吧
学生演讲(1)什么是“习惯”?字典上说,习惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动。那好习惯,当然是长期以来重复地做的好的活动,这好习惯是我们平时每天每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。
回头看看我已种了十一年“习惯树”上都长出了那些好果实哪?我想最大的一颗果实应该“不挑食身体棒”,听妈妈说,我自小吃饭十分爽快,不用大人们前前后后的催食,所以你瞧,我有着一米五五的个头,结实着哪!第二颗果实应该是“爱运动不懒惰”,我还在幼儿园时爸爸就带我报名参加了游泳训练,我特喜欢在水里翻腾,就连现在一听到游泳我就会浑身来劲,去年暑假只有三年级的我已经达到了五年级游泳标准。我还特别喜欢打乒乓球,虽然只学了皮毛,训练时经常累得大汗淋漓,但在乒乓台前潇洒挥舞球拍的过瘾劲对我的吸引力还是难以抵挡的,今年暑假,我会争取在这一方面有所突破。
“习惯”树上最漂亮的一颗果实我想应该是“创新求知爱动脑”,学习上我总爱有自己的想法,虽然不一定正确,有时还显得特别幼稚,但我坚信,只要我努力打好基础,永葆创新思维的好习惯,总会让这颗漂亮的“习惯果”越长越成熟,越来越香甜的。
当然,我的“习惯树”上还有一些果实长得还不够健壮,比如还有“粗心大意”的斑点和“贪玩贪嘴”颜色。
妈妈常常告诫我:“注意你的思想,它们会变成你的言语;注意你的言语,它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成你的习惯;注意你的性格,它会决定你的命运。”
虽然有好些句子的内涵我还不太明了,但我知道习惯对一个人的一生的成败一定是起决定作用的,伙伴们,让我们从我做起,从现在做起,从每件小事做起,从小埋下各种“好习惯”的种子,长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香,带来甘甜!让“好习惯”伴我们快乐成长!
学生演讲(2)“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”每当念起这首诗,我便想起了盛夏的那个傍晚„„
那天,天气格外闷热,连坐着都汗流浃背。我来到餐厅吃晚饭,电扇呼呼地吹着,可还是热得喘不过气来。我一心只想快点吃完饭,赶快逃离这家中的“吐鲁蕃”,回到人间仙境——装有空调的客厅中去尽享清凉。于是,我不管三七二十一,匆匆扒了几口饭,夹了几片菜叶子,朝粘满米粒的饭碗瞟一眼,转身就走。
“小小!回来!”只听餐厅里传出爷爷的喊声。嗨!我不是吃完了吗?真讨厌!大热天的还叫人家回餐厅!我挪着步子,极不情愿地向餐厅走去。爷爷把我拉到身边,抚摸着我的头,意味深长地望着我,指着粘满米粒的碗,语重心长地对我说:
“小小啊!你有没有学过《悯农》这首诗?”
“当然学过啦!这还不简单,锄禾日当午,汗滴禾下土„„”我得意洋洋地说。
“那你是不是应该珍惜每粒粮食啊?一粒米可要七斤四两水呢!”
“爷爷!你不懂,那是古时候!古人种米的技术不先进,而现在我们有高科技来培育那些水稻,可不用再挑水了。不仅比原来种得轻松,产量也高,吃米不用愁!”
“小小,你可不能这么说呀!新闻上常报道那些贫困地区没饭吃,和你一样大的孩子们饱一顿饿一顿的,甚至讨饭糊口,你可不能浪费呀!”
“爷爷!你说的是真的吗?真的有人连米都吃不上吗?”
“爷爷什么时候骗过你呀!”
我二话没说,立刻将碗中的米粒吃干净,爷爷看了欣慰地笑了。
如今,我每天的饭碗都吃得干干净净,一粒米也不剩。我不仅要养成这一个好习惯,还要养成更多的好习惯,因为“凡人之性成于习”呀!
学生演讲(3)说起我的好习惯,还真的有许多许多,如果你问我它们给我带来了什么,我会毫不犹豫的告诉你:它让我有了一个好的品格。
我的好习惯有许多,例如:上下学与父母打招呼,每天回家做完作业都要学英语,进行体育锻炼,读半小时课外书,每天上课后都要复习老师讲的内容、巩固所学的知识;并且提前预习等。我的好习惯是靠每天都去做、并且认真地去做而养成的。每天锻炼看起来是一件很容易的事,可在以前,我肯定会摇摇头:“不”!以前我不进行体育锻炼,原因是怕苦怕累。后来我尝试着做一次,并且暗示自己明天一定要接着做,做了三四天,感觉又累又没意思。但我想我不能退缩,我一定要坚持下去,这样才能养成这个好习惯。果然,功夫不负有心人,我连着做了七八天,越来越不觉得累,不觉得枯燥。天天如此,果然养成了良好的习惯。每天学习英语也是这么养成的。开始我还不知道学习英语的重要性,因此没有养成学习英语的好习惯。后来爸爸告诉我英语很重要,考中学、大学、工作都很有用。我于是下定决心:我一定要每天坚持学习英语,而且努力、刻苦地学习,不辜负爸爸的以前期望。开始我遇到了一些困难,难记的单词、复杂的语法使我坚定的心动摇起来,我有点想放弃了,但我耳边不时回响起爸爸的话:“困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强„„坚持不懈就是胜利。”我不再动摇了。终于习惯成为自然,我一直坚持到现在。养成了这些好习惯也给带来了许多收获。天天坚持体育锻炼使我体质良好,也让我的体育成绩有了很大的提高。每天学习英语,使我英语考试成绩更上一层楼。天天回家先做作业,并且预习和复习使我整体学习成绩在班里成绩突出。每天读书使我既增加了知识又丰富了自己的知识。总之,我认为养成良好的行为习惯很重要,它会使我们走向成功之路。
学生演讲(4)好习惯和坏习惯只是一念之差的问题。好习惯应发扬,坏习惯应该改成好习惯。因为谁也不是十全十美的人。
我的好习惯少得可怜,可我的坏习惯,说出来可以装一大箩筐。
说起来自己有点不好意思了,记得爸爸妈妈只要一看见我就会说:“你怎么又这个样子?”
因为我的坐姿不好,我没有做到“三个一”。常常在做作业的时候都是跷着个二郎腿,背弯弯的,好像马上就要与作业本零距离接触似的,心里知道要坐正,可坚持一会儿就又弯着腰了,真头疼!我的坏习惯还有很多很多,我要改,改,一定改!
我的好习惯找不出几个来,自己觉得没有多少好习惯。
听妈妈说,写日记就是一个好习惯。而这个好习惯不是马上就能养成的,这个好习惯的养成要日复一日,年复一年,它对我的学习有着重要的帮助。如今,我的习作正一步一个脚印地向前迈进。有了恒心,这真是一个会让人终身受益的好习惯。
每天,看课外书也是我的必要功课,因为只有大量的阅读,才会有有为的词句可以运用,这些都是多好的好习惯啊!
坏习惯会把你的一生给毁在它的“手上”。而好习惯的养成会让我们受益终身。希望好习惯能伴我一起成长!
学生演讲(5)在我的成长历程中,有很多好习惯伴随着我。
我有早睡早起的好习惯,所以从来都没有迟到过,而且在一年级时班主任赵老师还把我们班里的钥匙交给了我,因为我每次都来的很早,所以直到三年级我一直担任着我们班开门的任务。
在我心中有一个信念——认真做好每一件事,写作业时一个字没写好就重新写,记得在一年级时我刚学会写字,总是写不好,我为这件事曾经哭过,我就不信我写不好,于是我就每天放学回家就练字,果然,在一年级期末的操行评语上我被老师喻为“小书法家”,直到五年级,我这个好习惯一直坚持着,每次刘老师留组词的作业时,让每个字组至少两个词,而我却组二十个,在组词的过程中不知不觉地积累了词汇量。就因为这个好习惯我每次考试都能考出一个理想的成绩.我的书包什么时候都很整齐,记得在一年级时,我总是找不着东西,而且有时的作业,因为书包太乱找不着,然后妈妈就教给了我一个方法,各种书籍分类放置,大书和大书放在一个地方,小书和小书放在一个地方,文具放在一个地方等等,自从妈妈教了我这个方法以后,我一直坚持在现在,所以找什么东西都得心应手.我所有的东西都都非常爱惜,不管是衣服、鞋子、还有书籍,我都非常爱惜,有一次我过9岁生日,妈妈送给我的一本书〈〈未解之谜〉〉,直到现在那本书还是崭新的,但是绝对不是没有看呀,爱读书,“书中自有颜如玉”的甜头,我早就知道了。所有物品干净、新新的,看着心里都舒服。
我希望这些好习惯能伴随着我,直到中学、大学、工作„„
学生演讲(6)习惯,常听妈妈说这个词。习惯到底是什么呢?是你用筷子吃饭,是你用右手写字。习惯重要,它可以有利于你一生,而你也有可能就因为它而苦恼不已。同学们,暑假来了,我们是不是应该养成一些有益于我们的习惯呢?俗话说得好:冰冻三尺,非一日之寒。同学们,你们想知道能写好作文的秘密吗?好!我就告诉你一个我的好习惯,这也许就是写好作文的秘密喔!如果你到我家来做客,你会发现,我房里的图书角也许会成为最吸引你眼球的地方。因为那儿摆放的不再是枯燥乏味的优秀作文选,而是生动、有趣、动人的小说集,“小妇人”、“夏洛的网”、“爱的教育”等都是我眼里的优秀作品。不过,我不仅仅看里面的故事情节和讲述的道理,还要学会一些写作方法,积累一些好词和好句,以及它们使用的方法。可同学们会问,为什么你会养成这个好习惯呢?你又是怎样养成的呢?同学们,养成好习惯并不难,关键是你要坚持用心去做。小时候,我也像别的孩子一样喜欢玩,放学后总是想玩过够,直到天黑爸妈叫吃饭才罢休。偶尔有一次,爸爸带我去图书馆借书,我看见了那么多的书,有些是我听到过的名著,我就随手抽了一本翻阅起来,阅着阅着,书里的情节,还有那些运用自如的绝妙词句深深吸引了我,我被着了迷,当时爸爸就给我借了两本回家。虽然我喜欢看书,但是看到别的孩子在玩,有时就忍耐不住这种诱惑,也去玩一阵子。一次,我在外面玩够回家后,想休息一会静下心来看书,我看见在我还没看完的那本书里夹着一张字条,上面写着一句话:书就是你的玩伴,愿你在书海里尽情畅游。顿时,我恍然大悟,原来书就是我最好的朋友,最好的老师,我悄悄地把字条
从此以后,我渐渐地爱上了看书,看书也成了我必修的课程。每天吃完晚饭后的半个多小时是我的阅读时间,我总会抓紧这半个多小时阅读,阅读,再阅读!随着上学年级的升级,作业量也大了,可我依然坚持每天看书的习惯,就像有些人记日记一样。我觉得看书就是一种享受,是一种锻炼,是一种学习。真正做到读好书,读书好,好读书的人一定是知识丰富,出口成章,能写一手好文章的人。读书,能使我们增长知识;读书,能使我们悟出道理;更重要的是读书能使我们心胸宽阔。让我们一起来看书,养成喜欢看书的好习惯。生活中还有许多好习惯要养成,让我们共同去养成更多的好习惯,让好习惯伴我们一起成长。
第二篇:好习惯伴我行发言稿(通用)
好习惯伴我行发言稿(通用6篇)
随着社会不断地进步,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。那要怎么写好发言稿呢?下面是小编为大家整理的好习惯伴我行发言稿(通用6篇),希望对大家有所帮助。
好习惯伴我行发言稿1敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《从小事做起,培养良好的习惯》。俗话说“五岁成习,六十亦然。”这就说明良好习惯的养成对我们的一生会产生巨大的影响。一个好习惯会让我们终生受益,会成为我们一生的好老师。
古今中外,凡是有所作为的人,无一例外都拥有自己的好习惯。那么好的习惯从何而来呢?这就需要我们在日常生活中处处严格要求自己,努力做好身边的一点一滴。
但是,在我们美丽的校园中总有一些令人不满意的现象出现。我们不难看到,刚刚清扫后的校园,就有我们同学扔下的饮料罐,塑料袋;在书声琅琅的课堂上,有的同学却心不在焉,萎靡不振;在安静无声的自习课上,有的同学唧唧喳喳甚至高声喧哗;在庄严肃穆的升旗仪式上,有的同学却左顾右盼,窃窃私语。还有一些同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏活,争吵,打架,搞不团结,把充满知识氛围的校园变成他们肆意放纵自己的场所,影响了学校形象和周围同学。
以上这种种现象,不仅严重违反了小学生日常行为规范,而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,更不利于我们养成良好的行为习惯。
同学们,作为人生才起步的小学生,如花蕾、似朝阳。我们每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的,小事如滴水,积多成汪洋,我们不能对这些不起眼的小事轻视怠慢。请记住:关注细节,生活无小事。所有成功者,无不是从小事做起;所有成功者,无不是关注身边每一个细节,无不是养成了良好的行为习惯。当然好习惯不是口头上说说,一朝一夕就能养成的,根据专家的研究发现:21天以上的重复会成为习惯,90天的重复会形成稳定的习惯。这就需要我们具有一种锲而不舍的精神,一种坚持到底的信念,一种脚踏实地的务实态度,一种自动自发的责任心,一种没有任何借口的行为准则。只有这样,我们才会成功,才会成为强者,才会立于不败之地。
同学们,让我们行动起来吧!从每一件小事做起,养成一个个良好的习惯,让好习惯和我们朝夕相处,帮我们打开成功的大门吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
好习惯伴我行发言稿2尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我叫xxx,来自xx学校x班,今天我演讲的题目是《好习惯伴我行》。
我想,大家知道这样一句名言吧:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运!”哲人是用凝练的语言告诉我们,好习惯可以令人生更加完美,可以让我们在成功的路上事半功倍!
从懂事起,我就在养成了两个值得自豪的好习惯,它们一直伴着我成长。
第一个习惯是节约。记得我刚刚学会吃饭时,不管碗里饭多饭少,我总习惯于剩下一些,妈妈怎么要我全吃掉我也不理会。妈妈苦口婆心地教我背诵“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句,可我并不明白诗句的含义。有一次,妈妈带我到乡下亲戚家,妈妈帮亲戚种了整整一天的田。吃晚饭时,我看到妈妈的手上起了大大的血泡,心疼得哭了。妈妈说:“这回,你知道种粮食很辛苦了吧?妈妈只种了一天田就这么辛苦,那些农民可天天都这么辛苦啊!”这一下,我真正明白了妈妈的苦心,从此,我再也不浪费食物了。上学后,我在老师的教诲下懂得,我们的祖国还不富裕,资源虽多却因为浪费而日益减少。因此我们不仅要爱惜粮食,更要爱惜其他资源,从小树立节约的意识,养成勤俭节约的好习惯。每次做作业,我的作业本总是正反都写;每次外出,我总是记着关灯;用水时我也及时关掉水龙头,尽量节约每一滴水。我想:只要大家都养成节约的好习惯,我们的祖国就会越来越美好,也越来越富裕!
我的第二个好习惯是勤奋努力。在我家,挂着一副发明家爱迪生的名言:“天才等于1%的天赋加上99%的汗水。”我从小看着这句名言成大,并养成了勤奋的好习惯。虽然我今年才xx岁,但我学钢琴已有五年了。刚开始弹奏时,觉得既枯燥无味又辛苦,真想放弃,可是因为有了勤奋这一好习惯,我每天自觉坚持弹奏。渐渐地,我指尖流出的琴声越来越动听,有时像顽皮的精灵,有时像潺潺的流水,又有时像奔腾的万马千军……弹奏让我快乐,弹奏也为我带来荣誉!去年我获得了星海杯业余钢琴比赛湖北赛区一等奖,今年老师要为我在咸宁开一个个人钢琴演奏会,这在咸宁可是第一人呢!这都是勤奋的结果啊!虽然弹琴占去了我大部分时间,可我从没有放松过文化课的学习。上课我用心听讲,放学做好作业,预习、复习,每一样我都认真完成,由于我勤奋刻苦地学习,我的成绩一直名列前茅!
我国著名巴金曾说过:“对于儿童的成功教育从培养好习惯开始。”今天的我,已经从好习惯中受益,今后的每一天,它们会伴我快乐成长。亲爱的同学们,请从现在做起,从小事做起,注意培养自己的好习惯吧,它会让你快乐成长、走近成功!
谢谢大家!
好习惯伴我行发言稿3说起我的好习惯,还真的有许多许多,如果你问我它们给我带来了什么,我会毫不犹豫的告诉你:它让我有了一个好的品格。
我的好习惯有许多,例如:上下学与父母打招呼,每天回家做完作业都要学英语,进行体育锻炼,读半小时课外书,每天上课后都要复习老师讲的内容、巩固所学的知识;并且提前预习等。我的好习惯是靠每天都去做、并且认真地去做而养成的。每天锻炼看起来是一件很容易的.事,可在以前,我肯定会摇摇头:“不”!以前我不进行体育锻炼,原因是怕苦怕累。后来我尝试着做一次,并且暗示自己明天一定要接着做,做了三四天,感觉又累又没意思。但我想我不能退缩,我一定要坚持下去,这样才能养成这个好习惯。果然,功夫不负有心人,我连着做了七八天,越来越不觉得累,不觉得枯燥。天天如此,果然养成了良好的习惯。每天学习英语也是这么养成的。开始我还不知道学习英语的重要性,因此没有养成学习英语的好习惯。后来爸爸告诉我英语很重要,考中学、大学、工作都很有用。我于是下定决心:我一定要每天坚持学习英语,而且努力、刻苦地学习,不辜负爸爸的以前期望。开始我遇到了一些困难,难记的单词、复杂的语法使我坚定的心动摇起来,我有点想放弃了,但我耳边不时回响起爸爸的话:“困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强??坚持不懈就是胜利。”我不再动摇了。终于习惯成为自然,我一直坚持到现在。养成了这些好习惯也给带来了许多收获。天天坚持体育锻炼使我体质良好,也让我的体育成绩有了很大的提高。每天学习英语,使我英语考试成绩更上一层楼。天天回家先做作业,并且预习和复习使我整体学习成绩在班里成绩突出。
每天读书使我既增加了知识又丰富了自己的知识。总之,我认为养成良好的行为习惯很重要,它会使我们走向成功之路。
好习惯伴我行发言稿4很高兴语田爸爸妈妈将“好习惯伴我行”的接力棒传到田学栋手里,我能有这么一个和各位家长相互学习的机会。看了前面诸位优秀爸爸妈妈的经验心得,自已感触颇深,感觉到自己对孩子教育方面的欠缺。深知孩子是家庭的圆心,培养教育孩子是我们每一位父母的义不容辞的责任,家庭教育必不可少,对孩子的影响也是及其深远,但我自惭于在教育孩子方面没有太多经验,就把自己的几点切身体会和大家分享一下吧。
一、给孩子创造实施爱心行动的机会,让孩子学会爱别人
语田的父母提到帅帅有爱心、乐于助人,这点孩子做得还是不错的。爸爸、妈妈生病了帅帅会主动去拿药端水;平时有什么好吃的东西总要先给我和他爸爸一口之后自己再吃;班级里缺少什么物品了帅帅都会主动带去;小朋友摔倒了帅帅会主动把他扶起……孩子能做到这些对我们家长来说经验谈不上,就谈一谈平时生活中的几点做法。第一,平时当大人在忙一些事情的时候,儿子很喜欢过来凑热闹,这其实是孩子帮忙的一种表现形式,可能孩子会越帮越忙,但是父母不能因为嫌麻烦就拒绝孩子,这样会让孩子的积极性受挫折,也许孩子以后就不愿意主动帮助别人了。所以即使孩子在帮忙的过程中碍手碍脚,我和孩子他爸都积极鼓励他。这样,他慢慢地就会越做越好,而且孩子也会感到他所提供的帮助是很重要的。第二,经常给孩子创造实施爱心的机会。老人的生日快到了,提前暗示孩子后天姥爷的生日快到了,你怎么表示祝贺;今天爸爸感冒打针了,你是不是去安慰一下爸爸;你是哥哥,与表弟发生争执你该怎么办等等。当孩子付出行动后,大人都会及时地给予表扬,这些能激起孩子产生关爱他人后的愉快的心情。第三,教育孩子不光对家人有爱心,对同学、老师、朋友还有外人都要有爱心。让孩子在帮助别人过程中体验到助人的快乐。让孩子从点点滴滴的付出中感受如何关爱他人、帮助他人。
二、父母以身作则树立好榜样
父母是孩子的第一任老师,我们家长就是孩子的一面镜子,孩子就是我们的影子。孩子时时刻刻把我们作为自己的榜样,我们的一言一行都在潜移默化地影响着孩子,身教重于言教就是这个道理。唉,当然我的坏脾气也影响到了儿子,所以对这点深有体会。那天儿子因为一件事着急,我一说他更急了,气得把纸撕碎,把笔一扔,眼里含着泪,气得鼓鼓的。回想一下那生气的样子简直跟我一模一样。我平时没太注意我急燥的脾气已在孩子身上体现出来,这是我平时不注意自己的言行造成的。说了大家可不要声讨我啊,确实我原先经常性为一些事情向儿子发脾气,知错就改,就是好同志吗。所以,我们要为孩子们树起一面大旗,时刻以身作则,为孩子树立好的榜样,凡是要求孩子做到的事情,自己必须首先做到,要是我们言行不一,孩子们会模仿我们的行为,即使我们把原则和指令讲得头头是道,也一点用处也没有。
三、以平常心事实求是的教育孩子
原来经常性的对儿子说:“别人家孩子什么什么怎么做的这么好”“人家的孩子怎么这么听话”“别人怎么能考一百你怎么就不能呢”等等。总是拿儿子与其他孩子去比。通过平时与朋友和一些家长的交流中自己慢慢体会到盲目的攀比或过高的要求不仅不能引导孩子向别人学习,反而会使孩子的自尊心受到伤害,在孩子的心里逐渐形成定律,别人就是比我强,我哪方面做的就是不如别人。每个孩子都有与别人不同的天赋、兴趣与个性,各有所长,各有所短,不能以一个标尺比优劣,作为我们家长来说应认识孩子,了解孩子,真诚爱孩子,把孩子看成是一个独立的个体,理解、关心、尊重孩子。我们爸爸妈妈就要做个伯乐,欣赏孩子,及时发现孩子身上的特质,鼓励、赞赏和帮助他,使孩子的特质发挥出来。如果身为孩子的父母亲,看着孩子长大,都不做孩子的伯乐,不发现、欣赏自己孩子的特质,还能期待谁呢?我们对待孩子应有一个平和的心态,采用的方式要符合孩子成长的规律,符合自己孩子的特点,要放下“训教”的特权,尊重孩子,因材施教,该表扬就恰当表扬,该批评就恰当批评,无穷无尽的唠叨,反反复复的说教,把自己的欲望强加在孩子身上,引起了孩子极大的不满和反抗,反倒更不听话了。用平常心理解、尊重、关心孩子,只要孩子每天都有进步,就应该为之高兴和骄傲。平平淡淡才是真。
四、家庭教育,别把爸爸推开
现在孩子的学习教育大部分都是妈妈们的“特权”什么事情妈妈们都大包大揽,而让做爸爸的自然的放下了教育的这份责任,像我管孩子一累了也是报怨孩子他爸不管孩子,他爸见我火气大也不与我理论,但是静下心来想一想,是不是我没给爸爸机会呢,总是嫌他笨手笨脚,总是不放心把孩子放手交给他,总怕孩子一旦和他亲热而冷落了我这个妈妈。想想我出发几天不在家孩子不也表现很好,甚至感觉比我在时表现更好,自己安静的写作业,自己睡觉,自己吃饭,自己独立把很多事情做好,不像我在身边时,一有点事情就妈妈妈妈的叫个不停。是啊爸爸们不经意间表现出的独立、进取、自信、敢于冒险、勇于坚持等特性,孩子与爸爸的接触中会不知不觉得模仿和学习。现在我有些事情也开始慢慢放手,经常性的儿子周末上完辅导课给孩他爸打电话说儿子让你去接;今天儿子想和爸爸去爬山;今天晚饭后爸爸陪帅帅去散步……孩儿他爸虽然很忙也都很自然的承担了,而且很高兴。男孩子在整个成长过程中始终和爸爸一起,学习如何做一个真正的男人;女孩子的健康发展同样需要爸爸,尤其是在帮助孩子建立自信方面,爸爸起到至关重要的作用。父爱是一本永远读不完的书……爸爸是朋友、是玩伴、是师长是孩子成长的力量,爸爸们也赶快参与到妈妈们的队伍中来共同分享孩子们成长的快乐与忧愁吧。
“接力棒”使我对孩子的教育问题有了个全面的思考,与家长们的交流使我不断改进自已在教育孩子方面存在的问题,对自己的孩子有了正确的认识。孩子好比一张白纸,愿我们每一个父母都能塑造出一幅幅不同的美丽的画。
与帅帅商量后,帅帅要求下一棒传给高楚轩,帅帅说高楚轩做事干净利索,不拖沓。请高楚轩的爸爸妈妈和我们一起分享一下您们的家教心得。
好习惯伴我行发言稿5自开学以来,我们学校的领导和老师们默默工作,努力为我们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件,想想我们又是如何做的呢?在我们美丽的校园中总有一些令人不满意的现象出现。我们不难看到,刚刚清扫后的校园,就有我们同学扔下的塑料袋、果核、纸屑;在书声琅琅的课堂上,有的同学却心不在焉,还有的高声喧哗;在庄严肃穆的升旗仪式上,有的同学却左顾右盼,窃窃私语。还有一些同学受不良习惯的影响,讲粗话、脏话,争吵打架,把充满知识氛围的校园变成他们肆意放纵自己的场所,影响了学校形象和周围同学。
以上这些现象,不仅严重违反了小学生日常行为规范,而且页破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,更不利于我们养成良好的行为习惯。所以我们要从身边做起,从小事做起,讲文明语言,做文明学生,平时不讲脏话、粗话;遵守校规校纪,不旷课,不迟到早退、不打架、不与同学闹矛盾、不随地吐痰、不乱扔垃圾、仪表整洁大方;尊敬师长,见了老师主动问好,团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画,不比吃穿,不浪费粮食。只有这样才能养成良好的习惯,做一个文明的小学生。
同学们,让我们行动起来,让好习惯与我们朝夕相处,帮我们打开成功的大门!
好习惯伴我行发言稿6尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是四(3)班的安可欣,今天我演讲的题目是《好习惯伴我行》。
法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力的追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。
每一个获得成功的人,都有一些良好的习惯。鲁迅先生从小就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻的叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间的坚持下去,就养成了习惯。就以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为行惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。
诚实守信就是很好的习惯。生命不可能从谎言中开出灿烂美丽的鲜花,诚实是一种力量的象征,它显示着人类的自重和内心的尊严。人类最不道德处是不诚实和怯懦,这些都是名家大师为人之经典论述。一个美丽的生命断然少不了的就是言行一致,表里如一,诸如此类都将诠释着你的为人。
让遵守社会公德成为良好的习惯,社会公德是人人应该遵守的,一个高素质的名族,自然应该遵守社会公德。把垃圾送到垃圾箱里,爱护公共财物,爱护身边的一草一木,自觉地不在公共场所吸烟,这样一个小小的举动往往会折射着你的整个心灵。
让快乐也成为良好的习惯吧!不论你背负着多少忧伤,都要让快乐伴你左右,因为快乐能够传染。你要把快乐传染给你身边的每一个人,让人人都在快乐中学习,工作,生活。快乐是一种美德,它能让你在人们心中活上很多年。
总而言之,有好的习惯,你就是一个成功的人!
第三篇:好习惯伴我行
时间:
地点:教室
主题:“好习惯伴我行”主题班队会 形式:小品、朗诵、快板、儿歌等节目。活动过程:
一、活动开始
1、谜语导入,营造氛围,揭示班会主题:
2、有请主持人。
男:大家好,我是主持人„„。女:大家好,我是主持人„„。男:习惯就像雏鹰的一双翅膀 女:能让我们在高高的蓝天上遨游
男:习惯就是我们成长过程中的最亲密的伙伴 女:能让小苗在阳光下茁壮成长
3、齐读:《行为规范三字歌》
4、歌曲《劳动最光荣》
女:习惯不是一天、两天养成的。一个好习惯大约需要21天72次行动才能养成。
男:坚持的时间越长,习惯的力量就越强。女:习惯不是一成不变的,坏习惯也可以改变。
男:只要有恒心,坏习惯就会和你说再见。请听欣赏歌曲《劳动最光荣》。
5、《好习惯》
早晨起,不懒睡,背着书包上学去;见同学,问声好,团结友爱讲礼貌;见老师,行个礼,尊师重教讲礼仪;课堂上,专心听,基础打牢成绩好;勤思考,善动脑,积极发言才聪明;
写作业,用心记,炼就本领比高低;课堂外,多阅读,博览群书知识广;好习惯,早养成,自强奋进有活力;好学生,爱学习,天天向上争第一。
6、小品《小刚的早晨》
7、讲故事:《发生在我们身边的事》
男:人们常说“好的习惯可以为我们插上成功的翅膀”。的确,成功离不开好习惯,同学们能说说有关这方面的故事吗?
8、听歌曲连唱:《粗心的小画家》《一分钱》
9、快板:《坏习惯危害大》
坏习惯,危害大,直接影响你我他,学习倒退直向下,思想落后表现差,表现差。
坏习惯,危害大,健康心理毛病发,一天到晚情绪差,人格修养倒地爬,倒地爬。
坏习惯,危害大,班风班貌全搞垮,不顾集体好和差,竞赛红旗全跑了,全跑了。
坏习惯,克服它,要靠全班一体化,帮你帮我也帮他,师生家长笑哈哈,笑哈哈。
10、诗朗诵《点燃好习惯的心灵之灯》
二、总结
男:同学们,让我们从今天起,好好学规范守规范,让好习惯伴我们一路成长。
女:在建设小学的怀抱里,我们奔向未来。
男:为了我们的校园更美丽,班级更进步,让我们种下一个好习惯吧!
合:《好习惯伴我成长》主题班队会到此结束,谢谢大家!
第四篇:好习惯伴我行
好习惯伴我行
哈尔滨市花园小学校 二年四班 蒋梓涵
良好的习惯对于一个人的成长非常重要。好习惯可以使我们不断进步。在我的学习生活中,在老师和妈妈的帮助下我养成了许多好习惯。
在课堂上,我不敢积极举手发言,发言的声音特别小。老师看到后,跟我谈心,鼓励我,让我消除紧张心理,在课堂上特意叫我,给我锻炼的机会。当我主动举手发言时,老师就会表扬我。在老师的帮助下,我现在树立了自信心,说话声音也大了。
在家里,我在妈妈的帮助下,养成了很多好习惯。刚上小学的时候,我不能独立的完成家庭作业,需要妈妈在旁边陪我,写作业还拖拖拉拉。妈妈告诉我:“你已经长大了,要自已的事情自己做。”写作业的时候,妈妈让我自己来写,并要求我必须在规定的时间内完成。在妈妈的不断鼓励下,现在我写作业不仅不用妈妈陪,而且写得还特别快。
我深深地体会到好习惯对我的重要影响,我们都要养成好习惯,让良好的习惯伴我们成长一生。
好习惯伴我行
哈尔滨市花园小学校
二年四班
蒋梓涵
第五篇:好习惯伴我行
“好习惯伴我行”主题班记录
一.班会主题:好习惯伴我行 二.活动对象:英语师范1202班
三.班会组织时间地点:外语楼1307教室
四.班会目的:
1.通过本次班会懂得个人的习惯对自己命运有作重要的影响。
2.认可好习惯的养成主要是靠长期的自律和心理暗示来规范。
3.通过同学的实例来展示坏习惯是我们进步道路上的巨大障碍,和好习惯对于学习和生活的积极影响。从而让全班同学自觉摈弃坏习惯,发自内心愿意努力养成好习惯。
4.通过讲解、问答、小品、游戏等班会方式来告知学生好习惯具体有那些?以及我们如何做才能逐渐养成好习惯的具体方法。
五、班会流程
1.主持人徐永永,黄卫对班会开展的背景进行介绍,对班会开展的意义进行陈述。继而宣布班会开始。
首先是歌曲演唱《大女人》,演唱者文艺委员刘琬露。歌曲完毕,主持人让现场同学对歌曲人物的性格及习惯进行总结,徐胜美,宣春晓同学踊跃发言。
2.同学们对好习惯和坏习惯举例说明并讨论其影响。
3.小品《课间十分钟》,表演者王永成,黄明亮,谭家荣,徐永永。4.接下来是对生活中十大优秀及不好的习惯的呈现,主持人黄卫对如何培养好习惯进行说明。
5.本次班会在宣春晓的竹笛独奏中结束。
6.班长侯亮对本次班会活动情况进行总结,作为外院学生,我们更要做一名勤奋严谨的学习者,做好习惯的追随者。
记录人:夏颖